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AO DE LA DIVERSIDADPRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN
PLAN DE TRABAJO DE INCREMENTO DE JORNADA LABORAL DE PROFESORES DE EDUCACIN SECUNDARIA 2015
I. DATOS INFORMATIVOS:1.1 INSTITUCIN EDUCATIVA: DR.LUIS ALBERTO SNCHEZ1.2 NIVEL Y MODALIDAD: SECUNDARIA DE MENORES EBR1.3 TURNO : TARDE1.4 CODIGO MODULAR: 1.5 UBICACIN: 1.6 DIRECTOR: 1.7 SUBDIRECTOR DE F.G.: JULIA MARA CASTRO ESTRADA1.8 FECHA DE INICIO: MARZO 20151.9 FECHA DE TERMINO: DICIEMBRE 20152 BASE LEGAL:Ley 28044 Ley general de EducacinLey 29044 Ley de Reforma Magisterial (novena disposicin complementaria Transitoria y final)Decreto de urgencia N 002-2014 Dictan medidas extraordinarias y urgentes adicionales en materia econmica y financiera para estimular la economa nacional.Decreto supremo N 011-2012 ED Reglamento de la ley general de educacin.Decreto supremo N 225-2014 EF Autorizan transferencia de partidas en el presupuesto del sector pblico para el ao fiscal 2014, a favor de diversos pliegos.Resolucin ministerial N 023-2015-ED Que aprueba las Normas y orientacin para el ao escolar 2015 en educacin bsica.
3 OBJETIVOS:3.1
4 FUNDAMENTACIN:
V.- ARTICULACIN DE COMPROMISOS Y ACTIVIDADES EN HORAS DE INCREMENTOACTIVIDADES FOCALIZADASCRONOGRAMAOBSERVACIONES
ABRILMAYOJUNIOJULIOAGOSTOSETIEMBREOCTUBRENOVIEMBREDICIEMBRE
123412341234123412341234123412341234
1Planificar y evaluar en forma colegiada las unidades y sesiones de aprendizaje
2Realizar asesoria personalizada a los estudiantes en el rea de su competencia
3Elaborar materiales y desarrollar actividades destinadas a la recuperacin y nivelacin de los aprendizajes de los estudiantes
4Brindar atencin a la familia del estudiantes, concertando entrevistas que permitan recoger informacin relevante asi como ofrecer pautas de intervencin
5Apoyar al equipo directivo en el monitoreo y acompaamiento a sus pares en el aula
6Participar en procesos de planificacin,organizacin y ejecucin y evaluacin de actividades institucionales que fortalezcan y consoliden las relaciones entre la institucin y la comunidad
7Realiza investigacin diagnstica de la realidad de los estudiantes a nivel cognitivo, emocional y social
8Otras.
5 ACTIVIDADES Y TAREAS:NACTIVIDADESTAREAS (especificar las tareas)
1Revisin colegiada de las unidades didcticas (mejora). Planificar en forma colegiada, con el equipo de profesores de la misma rea, las unidades didcticas y proyectos de aprendizaje con temas de inters del estudiante que propicie aprendizajes significativos, tomando en cuenta las competencias que se desea lograr.
2Consejera y asesoramiento personalizado a estudiantes con dificultades en logros de aprendizajes.
3Elaboracin de sesiones, actividades y materiales para el mejoramiento del logro de aprendizajesElaboracin de instrumentos para el diagnostico de dificultades de aprendizajes
4Entrevistas con padres de familia y estudiantes con dificultades de aprendizaje. Entrevista a los padres de familia los dias jueves a las 5.00 p.m. y con los alumnos a las 6:15 pm
5Monitoreo a pares con equipo directivo
6Planificacin de actividades que consoliden la relacin entre la escuela y comunidad a favor de los aprendizajes.
7Otras.
6 RECURSOS:
POTENCIAL HUMANO:
MATERIALES:
FINANCIEROS:
7 EVALUACIN:
8 ANEXOS:
ANEXO N 01
FICHA DE REGISTROS Y EVIDENCIAS1. FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA DE INVESTIGACIN DIAGNOSTICA DE LA REALIDAD SOCIO EMOCIONAL DE LOS ESTUDIANTES
DOCENTE: ____________________________________________________________________FECHA: _________________ HORA: _____________ GRADO Y SECCIN: ______________ESTUDIANTES/S: _______________________________________________________________MOTIVO DE LA ENTREVISTA: _____________________________________________________ ____________________________________________________________________________CARACTERISTICAS FAVORABLES/DESFAVORABLES PARA SU APRENDIZAJE QUE DEBEN SER ATENDIDAS:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ACUERDOS/ COMPROMISOS:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PROXIMA REUNION ENTREVISTA: __________________________________________________
FIRMAS _____________________ ___________________________________
FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA DE ENTREVISTAS Y PAUTAS DE INTERVENCIN CON PADRES DE FAMILIA
DOCENTE: ____________________________________________________________________FECHA: _________________ HORA: _____________ GRADO Y SECCIN: ______________ESTUDIANTES/S: _______________________________________________________________ PADRE/MADRE DE FAMILIA: _____________________________________________________MOTIVO DE LA ENTREVISTA: _____________________________________________________ ____________________________________________________________________________CARACTERISTICAS FAVORABLES/DESFAVORABLES PARA SU APRENDIZAJE QUE DEBEN SER ATENDIDAS CON LA FAMILIA:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ACUERDOS/ COMPROMISOS:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PROXIMA REUNION ENTREVISTA: __________________________________________________
FIRMAS _____________________ _____________________________________
HORARIO DE INCREMENTO DE JORNADA LABORAL DE DOCENTES DE EDUCACIN SECUNDARIA02 HORAS SEMANAL/MENSUALMES:.NDOCENTEAREAHORAS DE INCREMENTODA HORAS DE INCREMENTO MENSUAL
1Lady Juana Navarro DazaCTA02LUNES
2Juan Jaime Laura Mamani CTA02LUNES
3Magdalena Merma CruzCTA02LUNES
4Roberto Germn Castillo RejasCTA02LUNES
5David Wilson Quenta CrdenasMATEMATICA02MARTES
6Nilia Segura PercaMATEMATICA02MARTES
7Juan carlos Cutipa PalzaMATEMATICA02MARTES
8Claudia Virginia Lajo RoblesMATEMATICA02MARTES
9Luis Alberto Cauna LpezMATEMATICA02MARTES
10Justo Pastor Rivera Huanca MATEMATICA02MARTES
11Rosa Blanca Velsquez FloresARTE02LUNES-JUEVES
12Jos Luis Chambi Mamani ARTE02JUEVES
13Marco Antonio Portugal YabarCOMUNICACIN02JUEVES
14Judith Luque LaricoCOMUNICACIN02JUEVES
15Esmila Silvia Gmez QuintanillaCOMUNICACIN02JUEVES
16Teresa Rosa Llano PacoCOMUNICACIN02JUEVES
17Juan Edgar Mayta Macedo COMUNICACIN02JUEVES
18Genny Clarice Amesquita Escalante INGLS02JUEVES
19Edy Walther Ayala Robles ED. FISICAO2MARTES Y JUEVES
20Lourdes Vernica Gonzales GarambelEPT02
21Javier Fernando Lira LevanoEPT02MARTES-JUEVES
22Saturnino Condemayta HuarachiCRT02
23Moiss Zegarra MamaniCS. SOCIALES02VIERNES
24Pilar Gisella Huapaya Quispe CS. SOCIALES02VIERNES
25Elida Rosario Campos SilesCS. SOCIALES02VIERNES
26Maritza Janeth Samo HuancaCS. SOCIALES02VIERNES
27Deli Concepcin Mamani AceroCS. SOCIALES02VIERNES
28Gladys Benito RamrezCS. SOCIALES02VIERNES
29Maritza Soledad Leiva RojasCS. SOCIALES02VIERNES
30Nelly Natividad Cceres ArenasCS. SOCIALES02VIERNES