8
1 ¿Qué es la iconografía? ¿Es importante conocer los diferentes iconos con los que estaremos trabajando?

ICONOS

Embed Size (px)

DESCRIPTION

KAJHASHFSHG

Citation preview

Page 1: ICONOS

1

¿Qué es la iconografía? ¿Es importante conocer los diferentes iconos con los que estaremos trabajando?

Page 2: ICONOS

2

Descifrando la iconografía

Ad

ela

nte

• Iconos de navegación para ir de una página a otra.

Atr

ás

• Iconos de navegación para regresar a la página anterior. In

icio

• Icono con el que puede regresar a la página principal.

Page 3: ICONOS

3

Foro

de

dis

cusi

ón

• Al pulsar sobre este icono usted podrá tener acceso a los diferentes foros en donde podrá interactuar con sus compañeros sobre determinadas temáticas.

bri

ca

• Este icono es de gran importancia. Aquí encontrará un documento en PDF donde se le informa los criterios que serán tomados en cuenta para su evaluación (10.00 aprobatorio / 6 no aprobatorio), por lo que es recomendable lo lea detalladamente antes de realizar su actividad.

Lect

utr

as

• Al pulsar sobre este icono, encontrará la lectura (libro virtual) que deberá realizar en cada una de las unidades a revisar.

• Es importante realice las lecturas correspondientes para que conozca más sobre el tema y logre sustentar sus actividades.

Page 4: ICONOS

4

Tuto

rial

es

• Al presionar sobre este icono encontrará un video donde se le explicará detalladamente:

• Como adjuntar sus actividades a la plataforma.

• Como participar en los foros.

Act

ivid

ades

de

ap

ren

diz

aje

•En este icono encontrará las diversas actividades correspondientes a cada unidad. Recuerde que antes de realizar la actividad es necesario revisar el icono de rúbrica para que conozca los criterios que serán tomados para su evaluación.

Act

ivid

ades

de

inte

racc

ión

•En este icono encontrará distintas actividades interactivas (sopa de letras, crucigrama, etcétera).

•Estas actividades sirven para reforzar su aprendizaje. No tienen rúbrica por lo tanto no son tomadas en cuenta para su evaluación

Page 5: ICONOS

5

Vid

eo

• Como su nombre lo dice, aquí encontrará videos relacionados al tema a revisar y que sirve para hacer más significativo su aprendizaje.

Wik

ipe

dia

• En este espacio usted junto con sus compañeros tendrán que crear, editar y borrar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.

Glo

sari

o

• Al presionar este icono encontrará las diferentes definiciones de algunos conceptos poco comunes.

Page 6: ICONOS

6

Conclusión

Existen tres iconos que le servirán para navegar de una página a otra y son:

ADELANTE ATRÁS INICIO

Icono que le servirá para ver el contenido temático de la unidad a revisar

LECTURAS

Icono que le servirán para conocer como serán evaluadas sus actividades:

RÚBRICAS

Page 7: ICONOS

7

Icono que el servirá de guía para aprender como adjuntar documentos en WORD o PDF a plataforma.

TUTORIALES

Icono que le servirá de guía para que aprenda a participar en los foros.

TUTORIALES

Icono en donde se describe lo que deberá de entregar como evidencia para su evaluación.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Icono en donde encontrará actividades que le servirán para reforzar su aprendizaje con juegos mentales como crucigramas y sopa de letras.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

Icono en donde podrá tener acceso a diversos videos relacionados con las temáticas a tratar en cada uno de los cursos.

VIDEO

Page 8: ICONOS

8

Icono en donde podrá participar en la realización y edición de un documento de una forma interactiva, fácil y rápida.

WIKIPEDIA

Icono en donde encontrará las diferentes definiciones de algunos conceptos poco comunes.

GLOSARIO

Esta información le será de gran utilidad para que logre familiarizarse con la iconografía de los Servicios Educativos Complementarios que imparte el Departamento de Formación y Capacitación al Personal de Apoyo.

Para reforzar su aprendizaje es necesario se dirija al icono de actividades y realice lo que se le solicita.