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Diplomado Internacional en Diseño Curricular por Competencias Ideas para la Transformación de la Educación Myrna McLaughlin de Anderson Agosto 2013

Ideas para la transformacion de la educacion

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Page 1: Ideas para la transformacion de la educacion

Diplomado Internacional en Diseño Curricular por Competencias

Ideas para la Transformación de la Educación

Myrna McLaughlin de AndersonAgosto 2013

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• Las oportunidades dependen de las actitudes de las personas frente a las circunstancias (Zander) .

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• Un líder no debe dudar de la capacidad que tienen las personas para convertir su sueño en realidad (Zander, 2008).

• El líder depende de sus habilidades para hacer poderosos a los otros.

• Nunca diré algo que no pueda ser acogido como lo último que dije (Zander, 2008).

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• Ante la adversidad solamente se tiene el control de 3 cosas:

• La mente• Las imágenes que la mente genera• La posibilidad de ir de donde se esta a donde

se quiere ir (Shankar Jayant, 2009).

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• La adversidad debe ser anclada.• Es necesario desconectarse de la adversidad

para conectarse con la vida.

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• Frente a la adversidad es necesaria la interacción mente cuerpo y espíritu Para encontrar las herramientas resolutivas.

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• “Me enfoque en el baile, en la filosofia, en la metafora del baile, en Durga, en el paradigma. Me desconecte del Cancer y me conecte con la vida” (Shankar Javant, 2009).

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Referencias

• Shankar Jayant, A. (2009, Noviembre). Lucha contra el cáncer utilizando el baile . Video podscast tomado de http://www.ted.com/talks/lang/es/ananda_shankar_jayant_fights_cancer_with_a_dance.htm TED India.

• Zander, B. (2008). Sobre música y pasión Video Podscast tomado de TED

http://www.youtube.com/watch?v=dKDpjZIdr nI