1. Didctica de la BIOLOGA Las ideas previas 2. Qu son y que hacemos conellas?En esta imagen Libertad, demuestra tener algunas ideas previas acerca delfenmeno cientfico que plantea la maestra. sta en cambio trata de hacerle cambiar de idea.Este aprendizaje es fcil de conseguir si el alumno simplemente memoriza la respuesta. 3. La controversia? Desde el punto de vista cientfico, y sobre todo desdeel punto de vista de la ciencia escolar la respuesta esincorrecta.Sin embargo desde su experienciacotidiana, su capacidad de observacin y desde su perspectiva la respuesta es correcta Si estas ideas son incorrectas desde el punto de vistacientfico pero en realidad no lo son desde el puntode vista del alumno Indican la representacin que el estudiante tiene delfenmeno en cuestin. 4. Qu hacemos con las Ideasprevias? Hacer Hacer Hacer en con paraHacer sincon contrair en contra No TenerlasRefutarlasreconocerlas en cuenta ConfrontarlasIgnorarlas UtilizarlasCuestionarlas comoCuestionarlas motivacinEvitarlas NoEliminarlas Apoyarse yhacerlas modificarlasemergerEn oposicin 5. Hacer en contra 6. Para qu indagamos? Qu tipo deinformacinrecogemos? Qu hacemos con lainformacin querecogemos? Qu planificamosparadespus de laindagacin?