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ACTIVIDADES DE CONTINGENCIA GRADO SEGUNDO
FECHA AREA TEMA ACTIVIDAD
Día 1
ESPAÑOL
Práctica de lectura oral y mental, comprensión de lectura.
Guia actividad n. 1
MATEMÁTICA
Dictado de números de 1 a 999
Pidele a un adulto que te dicte diez números de 1 a 999, luego de ser corregidos escribelos en letras en una hoja de block cuadriculada.
Día 2
ESPAÑOL
Dictado de frases cortas
Pidele a un adulto que te dicte 10 frases y que te las corrija, luego escribe nuevamente las palabras en que cometiste algún error
MATEMÁTICA
Mecanización de números de 1 a 999
Guía actividad n. 2
Día 3
ESPAÑOL
Práctica de la lectura, escritura correcta de las letras, mecanización de sustantivos y redacción de frases
Guía actividad n. 3
Día 4
ESPAÑOL
Mecanización de combinaciones
Recorta y pega en una hoja de block un articulo de revista, en él encierra las palabras con combinaciones
MATEMÁTICAS
Seriación y orden numérico
Guía actividad n. 4
COLEGIO PABLO NERUDA SEDE B
GRADO SEGUNDO
Señores padres de familia
Cordial saludo.
Por favor tener en cuenta las siguientes indicaciones para trabajar durante los días en que
los estudiantes no acudan a clases:
1- Inmediatamente después de que la Secretaría de Educación emita la orden de no asistir
a los colegios los estudiantes llevarán una serie de guias de trabajo las cuales deben ser
desarrolladas en su totalidad y legajadas en una carpeta que debe estar marcada con el
nombre del niño y el grado.
2- Estas guias deben ser desarrolladas por los niños con ayuda de los padres de familia
procurando que haya una comprensión de los temas tratados.
3- La asesoria y revisión para las diferentes activiades se realizará a través del grupo de
whatsApp del curso.
Atentamente
Docente grado segundo
Facebook institucional: Colegio pablo neruda oficial
Pagina oficial: www.colpablonerudafontibon.edu.co
Instagram: colegiopablonerudaoficial
Día 5 MATEMÁTICAS Ubicación en la casilla Guía actividad n. 5
Día 6
ESPAÑOL
Los artículos en la oración
Guía actividad n. 6
MATEMÁTICAS
Descomposición de números
Inicio guía actividad n. 7
Día 7
ESPAÑOL
Escritura correcta de oraciones
Guía actividad n. 8
MATEMÁTICAS
Descomposición de números
continuación de la guía n. 7
Día 8
ESPAÑOL
Comprensión de lectura
En una hoja de block cuadriculada pegar un cuento, leélo y luego escribe con tus palabras de qué se trataba, realiza el dibujo
MATEMÁTICAS
Concepto de suma y ejemplificación
En una hoja de block cuadriculada escribe los pasos para realizar una suma llevando y realiza 5 ejemplos
Día 9
ESPAÑOL
Creación literaria
Guia actividad n. 9
MATEMÁTICAS
Suma sencilla y llevando Resolución de problemas
Guía actividad n. 10
Día 10
ESPAÑOL
Palabras con b y d
En una hoja de block cuadriculado recortar y pegar 5 palabras con b y 5 palabras con d, luego en ellas colorea la b de verde y la d de amarillo.
MATEMÁTICAS
Concepto de suma y ejemplificación
En una hoja de block cuadriculada escribe los pasos para realizar una resta prestando y realiza 5 ejemplos
COLEGIO PABLO NERUDA SEDE B GRADO: SEGUNDO
ACTIVIDAD N.1
NOMBRE: ________________________________________________ FECHA: __________________________________
Tema: Práctica de lectura oral y mental, comprensión de lectura.
1- Realiza primero la lectura mental del siguiente texto, luego hazlo de forma oral teniendo en cuenta la correcta
entonación y fluidez.
2- Después de haber leído el texto, presta mucha atención y responde las preguntas:
1- ¿Qué come el elefante?
______________________________________________________________________________________
a- El elefante es un animal qué:
a- vive solo
b- vive en el mar
c- vive en manadas
d- vive en el desierto
2- Si el elefante se acuesta que puede pasarle
a- morir por el peso
b- quedarse dormido
c- despertar a los demás elefantes
d- tener pesadillas
3- ¿Qué le pasaría al elefante si las fuentes de agua cercanas se secan?
___________________________________________________________________________________________
4- ¿Qué deben hacer los seres humanos para que los elefantes puedan vivir en libertad?
___________________________________________________________________________________________
5- Pídeles a tus papás que escojan 9 palabras de la lectura y que te las dicten.
_______________________ ______________________ ________________________
_______________________ ______________________ ________________________
_______________________ ______________________ ________________________
EL ELEFANTE
El elefante africano es el mamífero más grande que existe. Se alimenta de hojas, frutos, cortezas y raíces; come diariamente más de 100 kilos. duerme entre cuatro y cinco horas al día y de pie: ¡es tan pesado que corre el peligro de aplastarse el corazón y los pulmones si se acuesta! pesa entre 3 y 6 toneladas. Es un animal muy social y vive en manadas, en la sabana o en la selva, cerca de lugares con agua. Se baña durante las horas más calurosas del día para refrescarse.
La trompa le sirve para beber, barritar, respirar, arrancar ramas y manipular varios objetos y alimentarse.
COLEGIO PABLO NERUDA SEDE B
GRADO: SEGUNDO
ACTIVIDAD N. 3
Nombre. ___________________________________________________ FECHA: __________________________
TEMÁTICA: Practicad de la lectura, escritura correcta de las letras, mecanización de sustantivos y redacción de frases
1- Lee atentamente el siguiente texto:
3- colorea en el texto anterior, de amarillo los sustantivos comunes y de azul los sustantivos propios
4- Ahora en una hoja de block cuadriculada transcribe el texto anterior teniendo en cuenta la correcta escritura de
las letras (las que suben, las que bajan y las que se mantienen, así como la correcta ortografía)
5- Realiza una oración con cada uno de los sustantivos que coloreaste.
COLEGIO PABLO NERUDA SEDE B GRADO SEGUNDO
ACTIVIDAD N. 6 NOMBRE: _____________________________________________________ FECHA: ____________________________
TEMÁTICA: Los artículos en la oración
Los artículos son las palabras que acompañan a los sustantivos y se utilizan para identificarlo. Algunos son:
el la Los las un unos Una Unas Ejemplos:
El niño La casa Los perros Las uñas Un lápiz Unos carros
Una cobija Unas mascotas
Escribe en las líneas los artículos del recuadro que correspondan
el la los las
Mañana dormiré en la casa de _______ abuelos
A Marcela se le han roto ________ gafas
¿A qué hora viene _______ médico?
Los niños de segundo se han comido toda ______ pizza
Subraya con color rojo los artículos que encuentres en cada
oración:
1- Los excursionistas se alojaron en el hotel
2- Los estudiantes deben practicar gimnasia
3- ¿Me prestarías un diccionario
4- Un perro estaba ladrando en la calle
5- La muchacha cuenta los números hasta mil
6- Me he comprado unos pantalones azules
7- Te he traído un regalo
8- En las mañanas me desayuno con jugo de naranja
9- Mi mamá compró una muñeca grande
10- Para la cena hicimos unas tortas deliciosas
COLEGIO PABLO NERUDA SEDE B GRADO SEGUNDO
ACTIVIDAD N. 8 TEMÁTICA: escritura correcta de oraciones
1- Ordena las palabras y descubre las frases ocultas:
2- Separa las palabras y escribe la frase de manera correcta.
1- Estamañanahasonadomuytempranoeldespertadorenmicasa
2- Ayerenlamañanadesayunéunadeliciosafrutafresca
3- Amiprofesoralehagustadomuchomitrabajodecienciasnaturales 4- Elsábadoenlatardelosniñosdemicursoganaronelpartidodefutbol
3- Piensa y escribe 5 oraciones
1-
2-
3-
4-
5-
COLEGIO PABLO NERUDA SEDE B
GRADO SEGUNDO
ACTIVIDAD N. 9
TEMÁTICA: Creación literaria
1- Escribe una palabra con cada letra de tu primer nombre
2- Inventate un cuento donde utilices las palabras que escribiste anteriormente
3- Realiza el dibujo de tu cuento
COLEGIO PABLO NERUDA SEDE B
GRADO: SEGUNDO
ACTIVIDAD N. 2
NOMBRE: ______________________________________________ FECHA: ___________________
6 3 8 2 0 9 1 3 7 5 3
9 6 7 3 2 5 6 8 9 3 9
2 3 6 9 3 2 7 4 5 1 6
5 4 8 5 3 2 4 6 5 9 2
4 5 1 6 7 5 0 7 6 3 9
8 2 0 1 8 0 2 6 9 2 4
0 1 0 0 6 2 1 3 1 5 1
Coloree la siguientes cantidades y escriba el nombre del numero.
- 167: ___________________________________________________
- 209: ___________________________________________________
- 659: ___________________________________________________
- 201: ___________________________________________________
- 676: ___________________________________________________
- 480: ___________________________________________________
- 319: ___________________________________________________
- 745: ___________________________________________________
- 274: ___________________________________________________
- 532: ___________________________________________________
Ordenar al respaldo de la hoja las series de (> A )
menor a mayor.
CO
LEGIO
PA
BLO
NER
UD
A SED
E B
GR
AD
O SEG
UN
DO
AC
TIVID
AD
N. 4
COLEGIO PABLO NERUDA SEDE B GRADO: SEGUNDO
ACTIVIDAD N: 5
NOMBRE: ________________________________________________ FECHA: __________________________________
Recuerdo y completo
= 1 centena = 10 decenas = 100 unidades
= 1 decena = 10 unidades
= 1 unidad.
COLEGIO PABLO NERUDA SEDE B GRADO: SEGUNDO
ACTIVIDAD N: 5
NOMBRE: ________________________________________________ FECHA: __________________________________
Centenas, decenas, unidades
Observa y sigue el ejemplo:
419
Centenas Decenas Unidades
503
Centenas Decenas Unidades
Recuerdo lo
que valen
estas bolitas
100
10
1
123
Ciento veintitres
400
10
9
720
Centenas Decenas Unidades
846
Centenas Decenas Unidades
195
Centenas Decenas Unidades
333
Centenas Decenas Unidades
GRADO: SEGUNDO
ACTIVIDAD N: 7
NOMBRE: ________________________________________________ FECHA: __________________________________
Descomposición aditiva de números hasta el 1000
Observa y completa
Completa
5 centenas, 7 decenas y 2 unidades.
500 + +
Se lee: “quinientos y ”
8 centenas, 2 decenas y 9 unidades.
+ +
Se lee: “ochocientos y ”
Completa
147 = 100 + 40 +7
192 = ____ + ____ + ____
136 = ____ + ____ + ____
151 = ____ + ____ + ____
88 = ____ + ____ + ____
175 = ____ + ____ + ____
COLEGIO PABLO NERUDA SEDE B GRADO: SEGUNDO
ACTIVIDAD N: 7
NOMBRE: ________________________________________________ FECHA: __________________________________
C D U
Completa la tabla C D U
50 + 60 Ciento diez 1 1 0
40 + 80
70 + 70
60 + 90
90 + 90
80 + 90
100 + 100
COLEGIO DISTRITAL PABLO NERUDA
GRADO: SEGUNDO
ACTIVIDAD N. 10
Resuelve los siguientes problemas
1. Tengo una moneda de $50, dos monedas de $100 y otra de de $200. ¿Cuánto
dinero tengo en total?
OPERACIÓN RESPUESTA
2. En una buseta van 25 personas, en la proxima parada suben 19 personas.
¿Cuántas personas van en la buseta?
OPERACIÓN RESPUESTA
3. Katy tiene en el juego 115 puntos, en el siguiente paso acumula 87 puntos, al
tercer paso acumula 208 puntos. ¿Cuántos puntos alcanzo Katy?
OPERACIÓN RESPUESTA
4. Resuelvo:
308 342 100 738 463 36 709 409
127 103 407 16 200 14 205 272
+10 +216 +200 +24 +107 +26 +100 +151
________ _______ _______ _______ _______ _______ ______ ________