IES MIGUEL ESPINOSA Planificación E4C - Quincena del lunes 27 … › iesmiguelespinosa › sitio › ... · 2020-06-15 · temas 4 y 5. Cuestionario de recuperación. Ampliación

Materia

Lengua Recuperación

Ampliación

Geografía e Hª Recuperación

Ampliación

Geografía e Hª BILI

Recuperación

Ampliación

Matemáticas Académicas

Recuperación

IES MIGUEL ESPINOSA Región de Murcia

Consejería de Educación

y Cultura

Plan Descripción de contenidos

Recuperación Análisis de un poema de Federico García Lorca. Ortografía de los números Lectura inicial del tema 7.

Ampliación Análisis de un poema de Federico García Lorca. Ortografía de los números Lectura inicial del tema 7.

Recuperación Tema 1: El Antiguo Régimen y la Ilustración

Ampliación Tema 8: De Alfonso XII a la Guerra Civil

Recuperación Restauración, liberalismo y nacionalismo en el siglo XIX

Ampliación 2ª mital de la unidad 6: la revolución rusa

Recuperación Cuando termine probabilidad, se comienza con Números Reales

Planificación E4C - Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo

Descripción de contenidos

Página 1 de 7

Análisis de un poema de Federico García

Ortografía de los números

Lectura inicial del tema 7.

Selección de preguntas del libro de Anaya. Temas 6 y 7.

Análisis de un poema de Federico García

Ortografía de los números

Lectura inicial del tema 7.


Tema 1: El Antiguo Régimen y la Ilustración Cuestionarios

Tema 8: De Alfonso XII a la Guerra Civil Cuestionarios

Restauración, liberalismo y nacionalismo en Lectura y actividades sobre estos contenidos

2ª mital de la unidad 6: la revolución rusa Test de 20 preguntas en Edmodo

Cuando termine probabilidad, se comienza con Números Reales

pruebas escritas

Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo

Instrumento de evaluación Fecha de evaluación



Cuestionarios

Cuestionarios

Lectura y actividades sobre estos contenidos

Test de 20 preguntas en Edmodo

pruebas escritas


Fecha de evaluación Profesor Plataforma

Por norma general, y salvo que se indique lo contrario, las actividades se entregan al día siguiente.

Classroom

Por norma general, y salvo que se indique lo contrario, las actividades se entregan al día siguiente.

Classroom

8 de mayo Enrique López classroom

8 de mayo Enrique López classroom

Semanal Fermín Castillo Edmodo


a partir 25 de Mayo Classroom

Materia

Ampliación

Matemáticas Aplicadas

Recuperación

Ampliación

Biología Recuperación

Ampliación

Economía Recuperación

Ampliación



y Cultura


Ampliación Terminar el tema de funciones y empezar tema Probabilidad

Recuperación

Ampliación

Recuperación

- Tema 3 del libro “La transmisión de

los caracteres”

- Tema 5 “El origen de la vida y la

evolución”

Ampliación - Tema 9 del libro “Un planeta

dinámico”

Recuperación

Ampliación



Página 2 de 7

Terminar el tema de funciones y empezar tema Probabilidad

Pruebas escritas

Tema 3 del libro “La transmisión de

los caracteres”

Tema 5 “El origen de la vida y la

-

- Problemas de genética

Tema 9 del libro “Un planeta

dinámico” -

-

- Actividad “Repaso del tema 9”

-



Pruebas escritas

Actividades del libro

Problemas de genética

Hacer resúmenes

Actividades del libro

Actividad “Repaso del tema 9”

Presentación del trabajo

trimestral



a partir 25 de Mayo Classroom

5 de mayo MªLlanos García Martínez Edmodo y correo electrónico

8 de mayo 30 de abril

MªLlanos García Martínez Edmodo y correo electrónico

Materia

Física y química Recuperación

Ampliación

Inglés Recuperac-----------------------------Recuperación

Ampliación -----------------------------Ampliación

Educación Física

Recuperación



y Cultura


Recuperación Dinámica.

Ampliación Química. Modelos atómicos y tabla periódica

Recuperación ----------------------------- Recuperación

Tareas recuperación unidades 1, 2-----------------------------------------------------------Tareas de recuperación en formato ficha de las unidades 1 y 2

Ampliación ----------------------------- Ampliación

Seguimos con unidad 6 “Saving our Planet”, cuyos contenidos son:

- Vocabulario: Medio ambiente y reciclaje

- Gramática: Estilo Indirecto / reported Speech

------------------------------------------------------------Unidad 7: Gramática :”Modal perfects”.Vocabulario:Fenómenos naturales y sobrenaturales.

Recuperación T1. CF. Calentamiento y CF



Página 3 de 7

Entrega de actividades

Química. Modelos atómicos y tabla periódica Entrega de actividades

Tareas recuperación unidades 1, 2 ----------------------------------------------------------- Tareas de recuperación en formato ficha de las unidades 1 y 2

Fichas repaso unidades 1, 2--------------------------------------------------------Ficha de repaso unidades 1 y 2

Seguimos con unidad 6 “Saving our Planet”, cuyos contenidos son:

Vocabulario: Medio ambiente y reciclaje Gramática: Estilo Indirecto / reported Speech

------------------------------------------------------------ Unidad 7: Gramática :”Modal perfects”. Vocabulario:Fenómenos naturales y

Tareas de trabajo de la unidad donde se trabajan la gramática, vocabulario y las 4 destrezas, con envíos de las mismas a través de Google Classroom -------------------------------------------------------Tareas de Google Classroom a través de documentoy cuestionarios google.

T1. CF. Calentamiento y CF Describir un calentamiento y vuelta a la calma.





Fichas repaso unidades 1, 2 -------------------------------------------------------- Ficha de repaso unidades 1 y 2

Tareas de trabajo de la unidad donde se trabajan la gramática, vocabulario y las 4 destrezas, con envíos de las mismas a través de Google Classroom

------------------------------------------------------- Tareas de Google Classroom a través de documentos adjuntos de archivos word,pdf y cuestionarios google.

Describir un calentamiento y vuelta a la



Primera semana de junio

Rogelio Buil Boix/ ClassRoom

20 de mayo Rogelio Buil Boix/ ClassRoom

8 mayo 2020 ---------------------------- 8 de mayo

Pilar Riquelme Google Classroom ---------------- Elena Verdú Google Classroom

Se evalúan diariamente ---------------------------- Las tareas se evaluan de forma diaria.

Pilar Riquelme Google Classroom -------------- Elena Verdú Google Classroom

15 de mayo Classroom

Elena Verdú

Materia

Ampliación

Educación Física Bilingüe

Recuperación

Ampliación

Cultura científica

Recuperación

Ampliación

Latín Recuperación

Ampliación

Religión Recuperación



y Cultura


Ampliación T.6. Expresión Corporal: La Danza

Recuperación No se contempla

Ampliación Actitudes y Valores: Reflexión personal en lengua inglesa.

Recuperación No hay alumnos con evaluaciones pendientes.

Ampliación Tema 4. Los avances tecnológicos y su impacto ambiental:

- Los recursos naturales.- Desarrollo sostenible.

Recuperación Se trata de materia continua, el alumno supera las evaluaciones anteriores cuando trabaja y entrega la tarea mandada.

Ampliación La morfología de la tercera declinación temas en consonante de géneros masculino y femenino.

Recuperación Al ser evaluación continua, si aprueba esta evaluación, también aprueba la anterior



Página 4 de 7

T.6. Expresión Corporal: La Danza Esquema sobre los apuntes

No se contempla

Actitudes y Valores: Reflexión personal en lengua inglesa. HOW IS IT GOING?

No hay alumnos con evaluaciones

Tema 4. Los avances tecnológicos y su impacto ambiental:

Los recursos naturales. Desarrollo sostenible.

Bloques de ejercicios sobre los contenidos tratados.

Se trata de materia continua, el alumno supera las evaluaciones anteriores cuando trabaja y entrega la tarea mandada.


La morfología de la tercera declinación temas en consonante de géneros masculino

La tarea consiste en declinar palabras de la tercera declinación y analizar y traducir frases en donde aparecen las tres declinaciones, se publica, la realizan y la corrijo, pongo positivos en notas de clase en la plataforma additio.

Al ser evaluación continua, si aprueba esta evaluación, también aprueba la anterior



Esquema sobre los apuntes

Trabajo escrito

Bloques de ejercicios sobre los contenidos tratados.


La tarea consiste en declinar palabras de la tercera declinación y analizar y traducir frases en donde aparecen las tres declinaciones, se publica, la realizan y la corrijo, pongo positivos en notas de clase en la plataforma additio.



7 de mayo Classroom

8-Mayo María Reviriego Classroom

Progresiva, conforme se presentan bloques de ejercicios.

Mª Carmen Vidal Google Classroom

4 de mayo 7 de mayo

classroom jit.si meet

4 de mayo 7 de mayo

classroom jit. si meet

Materia

Ampliación

Valores Éticos Recuperación

Ampliación

Tecnología Recuperación

Ampliación

TIC Recuperación



y Cultura


Ampliación La Iglesia, presencia de Jesucristo. La misión del cristianismo.

Recuperación

Ampliación Comprensión de las teorías éticas modernas y contemporáneas

Recuperación No se contempla

Ampliación Electricidad y electrónica

Recuperación Hardware y software WORD



Página 5 de 7

La Iglesia, presencia de Jesucristo. La misión

Las actividades son elaboradas por el profesor y son enviadas por whatsapp y /o correo. Comparar texto e imágenes. Fichas gráficas, cuestionarios. Elaboración de trabajos, buscando información, investigando y comparando

Comprensión de las teorías éticas modernas y contemporáneas

Cuestiones sobre las teorías éticas

No se contempla

Electricidad y electrónica Problemas y ejercicios de electricidad y electrónica elaborados por el propio

Hardware y software Trabajos en PPT Presentación de trabajos no entregados o no superados en la 2ª Evaluación



Las actividades son elaboradas por el profesor y son enviadas por whatsapp y /o correo. Comparar texto e imágenes. Fichas gráficas, cuestionarios. Elaboración de trabajos, buscando información, investigando y comparando

Cuestiones sobre las teorías éticas modernas y contemporáneas

Problemas y ejercicios de electricidad y electrónica elaborados por el propio

profesor

Trabajos en PPT

Presentación de trabajos no entregados o no superados en la 2ª Evaluación



Los trabajos se corrigen semanalmente y si tienen dudas, se aclara al momento. También pueden enviar el trabajo al final de la quincena, 8 Mayo

Whatsapp Correo Josefina Martínez Marín

10 de mayo Pedro Carrión Correo

Murciaeduca

Semanal (se evalúan los trabajos una vez

por semana)

Classroom

15 mayo 25 mayo

Classroom Mª Josefa Rodríguez Puerta. Aula virtual y correo

Murciaeduca

Puerta. Aula

Materia

Ampliación

Música Recuperación

Ampliación

Francés Recuperación

Ampliación



y Cultura


Ampliación Edicion de video Edición de vídeo

Recuperación

Ampliación

Recuperación No hay alumnos para recuperar

Ampliación

Tiempos del pasado: passée composé, imparfait

et plus-que-parfait

comprensiones orales y ejercicios orales del libro

y del cahier.

Para realizar escuchas de documentos sonoros:

Santillana- Francés ha habilitado en su web una

nueva sección MA CLASSE À LA MAISON

http://www.santillanafrancais.com/top/ma

classe-a-la-maison/



Página 6 de 7

Actividades cortas dirigidas de corrección semanal Presentación de un vídeo

No hay alumnos para recuperar

Tiempos del pasado: passée composé, imparfait

parfait

comprensiones orales y ejercicios orales del libro

Para realizar escuchas de documentos sonoros:

Francés ha habilitado en su web una

MA CLASSE À LA MAISON:

http://www.santillanafrancais.com/top/ma-

maison/

Actividades elaboradas por el profesor

ejercicios del cahier, unité 5, hasta la página

50 incluida.

Realiza las fichas de repaso



Actividades cortas dirigidas de corrección semanal

Presentación de un vídeo

Actividades elaboradas por el profesor

ejercicios del cahier, unité 5, hasta la página

50 incluida.

activités del plus-que-parfait del

libro y del cahier

dèxercicies.unidad 5

del libro pág:56 et 57.

del cahier pág: 50,51.

Realiza las fichas de repaso



Se corrigen semanalmente 12 mayo

Classroom Mª Josefa Rodríguez Puerta. Aula virtual y correo

Se corrigen

semanalmente ,según

las entregas habilitadas

para ello y

los de comprensión

oral y escrita

quincenalmente

,también en las

entregas habilitadas

para ello

Mª

Dolores

Sánchez

Cano

Aula

virtual

Puerta. Aula

Materia

Economía Recuperación

Ampliación

Plástica Recuperación

Ampliación



y Cultura


Cada clase tiene

para poder entrar

Recuperación Temas 5,6 y 7 del 2º trimestre

Ampliación Tema 10: Economía internacional. Introducción. Las empresas y su entorno. Comercio internacional

Recuperación Técnicas artísticas.

Ampliación Composición: Equilibrio estáticoPeso visual. Esquemas compositivos



Página 7 de 7

Cada clase tiene su usuario y contraseña

para poder entrar

Temas 5,6 y 7 del 2º trimestre Actividades

Tema 10: Economía internacional. Introducción. Las empresas y su entorno. Comercio internacional

Cuestionario, vídeos, audios

Técnicas artísticas. Aplicación a los trabajos propuestos por el profesor

Composición: Equilibrio estático-dinámico. Peso visual. Esquemas compositivos

Trabajo propuesto por el profesor



Actividades

Cuestionario, vídeos, audios

Aplicación a los trabajos propuestos por el profesor

Trabajo propuesto por el profesor



murcieduc

a

14 de mayo Classroom Ana Mª Martínez

8 de mayo Classroom Ana Mª Martínez

8 de Mayo Edmodo. Ana Olivares

8 de Mayo Edmodo. Ana Olivares

murcieduc

Ana Olivares

Ana Olivares

Materia

Lengua

Geografía e Hª



IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación Repaso de la Gramática de la Unidad 1Repaso de la Literatura de la Unidad 1Repaso de la Gramática de la Unidad 2Repaso de la Literatura de la Unidad 2Análisis sintáctico subordinadas sustantivas y de relativo

Ampliación

Recuperación temas 2 y 3. de recuperación.temas 4 y 5. Cuestionario de recuperación.

Ampliación cuestionario Tema 8.omenzar tema 9. Resolución de dudas

Recuperación

Ampliación

Recuperación Temas 1,2

Planificación E4C - Quincena del lunes 11 de mayo al viernes 22 de mayo

contenidos Instrumento de evaluación

Página 1 de 7

Repaso de la Gramática de la Unidad 1 Repaso de la Literatura de la Unidad 1 Repaso de la Gramática de la Unidad 2 Repaso de la Literatura de la Unidad 2 Análisis sintáctico subordinadas sustantivas y de

Cuestionario adjunto

2 y 3. Cuestionario de recuperación. temas 4 y 5. Cuestionario de recuperación.

cuestionario Tema 8. omenzar tema 9. Resolución

pruebas escritas

Quincena del lunes 11 de mayo al viernes 22 de mayo

Instrumento de evaluación

Cuestionario adjunto y análisis de textos

pruebas escritas


Fecha de evaluación

Profesor Plataforma

Por lo general, se irán entregando los ejercicios en la clase siguiente

Classroom

día 15 día 22

Classroom Classroom

día 14 Classroom

a partir del 25 de Mayo

Pedro MorenoClassroom

Pedro Moreno

Materia


Biología

Economía

Física y química

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación Terminar tema de Probabilidad

Recuperación

Ampliación

Recuperación 1ª y 2ª evaluaciones

Ampliación unidad 9 del libro, parte IV

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación



Página 2 de 7

Terminar tema de Probabilidad pruebas escritas

1ª y 2ª evaluaciones Actividades propuestas

unidad 9 del libro, parte IV Actividades propuestas



pruebas escritas

Actividades propuestas

Actividades propuestas



Profesor Plataforma

a partir del 25 de Mayo

Pedro MorenoClassroom

31 mayo MªLlanos García edmodo y correo electrónico

22 mayo MªLlanos García edmodo correo electrónico

Pedro Moreno

Materia

Inglés

Educación Física


Cultura científica

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación Tareas recuperación unidades 1 y 2

Ampliación Seguimos con unidad 6 “Saving our planet” ”, cuyos contenidos son:

- Vocabulario: - Gramática: estilo Indirecto/reported

speech

Recuperación T. La fuerza

Ampliación Expresión Corporal: La Danza.

Recuperación

Ampliación Expresión Corporal: La Danza.Presentación vídeo explicativa.

Recuperación No hay alumnos con evaluaciones suspensas

Ampliación Tema 4: Los avances tecnológicos y su impacto ambiental:



Página 3 de 7

Tareas recuperación unidades 1 y 2 Fichas repaso unidades 1 y 2

Seguimos con unidad 6 “Saving our planet” ”, cuyos contenidos son:

Vocabulario: medio ambiente y reciclaje: Gramática: estilo Indirecto/reported

Tareas de trabajo trabajando: gramática, vocabulario y las 4 destrezas, con envío de las mismas a través de G. Classroom

Programa de fuerza

Expresión Corporal: La Danza. visionado de vídeo y cuestionario

Expresión Corporal: La Danza. Presentación vídeo explicativa.

Trabajo escrito: resumen.

No hay alumnos con evaluaciones suspensas

Tema 4: Los avances tecnológicos y su impacto Ejercicios sobre los contenidos tratados



Fichas repaso unidades 1 y 2

Tareas de trabajo trabajando: gramática, vocabulario y las 4 destrezas, con envío de las mismas a través de G. Classroom

Programa de fuerza

visionado de vídeo y cuestionario

Trabajo escrito: resumen.

Ejercicios sobre los contenidos tratados



Profesor Plataforma

Unidad 1: 15/5/20 Unidad 2: 22/5/20

Pilar Riquelme Google Classroom

vocabulario y las 4 destrezas, con envío de Se evalúan diariamente

Pilar Riquelme Google Classroom

28 de mayo Teresa Nimes correo electrónico

20 de Mayo Teresa Nimes Google classroom

22 de Mayo María Reviriego Google Classroom

Conforme se presentan

M. Carmen Vidal

Teresa Nimes

Teresa Nimes

Materia

Latín

Religión

Valores Éticos

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


- Los impactos ambientales

Recuperación No hay alumnos que tengan que

Ampliación Tercera declinación masculinos y femeninosTercera declinación neutros.

Recuperación Al ser evaluación continua,si aprueba esta evaluación,también aprueba la anterior

Ampliación La misión del cristiano en el mundo: construir la civilización del amor

Recuperación

Ampliación



Página 4 de 7

Los impactos ambientales

No hay alumnos que tengan que recuperar

Tercera declinación masculinos y femeninos Tercera declinación neutros.

Los alumnos declinan términos de la tercera declinación y analizan y traducen frases en las que aparece esta declinación. Me entregan la tarea y la corrijo.

Al ser evaluación continua,si aprueba esta evaluación,también aprueba la anterior

La misión del cristiano en el mundo: construir la civilización del amor

Las actividades son elaboradas por el profesor y envíadas y enviadas por Whatsap y / o correo. Los trabajos consisten en investigar,buscar información,hacer reflexiones personales sobre el tema elegido. Cuestionarios, resolución de ejercicios,fichas gráficas.etc



Los alumnos declinan términos de la tercera declinación y analizan y traducen frases en las que aparece esta declinación. Me entregan la tarea y la corrijo.

Las actividades son elaboradas por el profesor y envíadas y enviadas por Whatsap y / o correo. Los trabajos consisten en investigar,buscar información,hacer reflexiones personales sobre el tema elegido. Cuestionarios, resolución de

ercicios,fichas gráficas.etc



Profesor Plataforma

bloques de ejercicios

Google Classroom

Los alumnos declinan términos de la tercera declinación y analizan y traducen frases en

Cuando entregan la tarea pongo positivos en el additio

classroom jit. si meet

profesor y envíadas y enviadas por Whatsap Los trabajos se corrigen semanalmente y si tienen dudas se responden al momento. También pueden enviar el trabajo al final de la quincena.

Whatsapp Correo Josefina Martínez Marín

Materia

Tecnología

TIC

Música

Francés

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación

Recuperación Word

Ampliación Edición de vídeo y programación

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Todos los alumnos están aprobados, tras finalizar la segunda evaluación, por lo que no requieren actividades de recuperación. Las actividades de la 3ª evaluación servirán para repasar, consolidar contenidos y mejorar la



Página 5 de 7

Entrega de trabajos no realizados o no superados en la 2ª evaluación

Edición de vídeo y programación Entrega de programación

Todos los alumnos están aprobados, tras finalizar la segunda evaluación, por lo que no requieren actividades de recuperación. Las actividades de la 3ª evaluación servirán para repasar, consolidar contenidos y mejorar la




Entrega de vídeo y prácticas de programación



Profesor Plataforma

25 mayo Mª Josefa Rodríguez Puerta Aula virtual y correo

12 mayo (vídeo) 31 mayo(prácticas programación)

Mª Josefa Rodríguez Puerta Aula virtual y correo

Aula virtual y

Aula virtual y

Materia

Iniciación a la actividad emprendedora

Plástica

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


nota final.

Ampliación

Les adjectifs démostratifs,

Les pronoms toniques

Vocabulaire des caractères

Les pronoms possessifs

Le discour indirect

Les moments de l’action

La planète et la nature

Recuperación

Ampliación

Recuperación Evaluación contínua



Página 6 de 7

adjectifs démostratifs,

Les pronoms toniques

Vocabulaire des caractères

Les pronoms possessifs

Le discour indirect

Les moments de l’action

La planète et la nature

Actividades elaboradas por el profesor:

Fichas de repaso unidad 2


Actividad de compréhension orale

Evaluación contínua






Actividad de compréhension orale

● Utiliza la web de santillana

français para escuchar los

documentos sonoros del libro

digital parachute 4. Sólo las 2

primeras páginas de momento

(69,70 )



Profesor Plataforma

Se corrigen

semanalmente

según las entregas

habilitadas para

ello y los de

comprensión oral

y escrita

quincenalmente

,también en las

entregas

habilitadas para

ello.

MªDolores

Sánchez Cano

AULA VIRTUAL murciaeduca

Materia

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación COMPOSICIÓN: formatos, compensación de masas, ley de tercios, proporción áurea, ritmos visuales



Página 7 de 7

COMPOSICIÓN: formatos, compensación de masas, ley de tercios, proporción áurea, ritmos

trabajos propuestos por el profesor



trabajos propuestos por el profesor



Profesor Plataforma

22 de Mayo edmodo. Ana Olivares edmodo. Ana

Materia

Lengua

Geografía e Hª



IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación Ejercicios de consolidación y repaso de la Gramática y la Literatura de los temas 3 y 4

Ampliación Ejercicios de consolidación y repaso de la Gramática y la Literatura de los temas 3 y 4

Recuperación Tema 6 Repaso general para el examen

Ampliación Tema 9: La II Guerra Mundial

Recuperación Unidades 3 (Liberalismo y Nacionalismo) y 4 (Primera Revolución Industrial)

Ampliación Terminar ud 7 (Periodo de entreguerras) y ud 8 (Segunda Guerra Mundial)

Recuperación Terminar de repasar los temas 4 al 9 y el 14 para recuperar 2ª evaluación y 3ª evaluación

Ampliación

Planificación E4C - Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio

Descripción de contenidos Instrumento de evaluación

Página 1 de 7

Ejercicios de consolidación y repaso de la Gramática y la Literatura de los temas 3 y 4

Selección de ejercicios de los contenidos de las unidades 3 y 4

Ejercicios de consolidación y repaso de la Gramática y la Literatura de los temas 3 y 4


Repaso general para el examen Cuestionario de recuperación

Tema 9: La II Guerra Mundial Cuestionario

Unidades 3 (Liberalismo y Nacionalismo) y 4 (Primera Revolución Industrial)

Ejercicios sobre los contenidos de las unidades 3 y 4

Terminar ud 7 (Periodo de entreguerras) y ud 8 (Segunda Guerra Mundial)

Lecturas, comentarios de texto, gráficas y actividades de entrega semanal sobre las uds 7 y 8

Terminar de repasar los temas 4 al 9 y el 14 para recuperar 2ª evaluación y 3ª evaluación

Pruebas escritas

Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio




Cuestionario de recuperación

Cuestionario

Ejercicios sobre los contenidos de las unidades

Lecturas, comentarios de texto, gráficas y actividades de entrega semanal sobre las uds 7

Pruebas escritas



Profesor Plataforma

Selección de ejercicios de los contenidos de las A lo largo de la quincena irán entregando sus actividades

José Antonio Martínez. Classroom.

Selección de ejercicios de los contenidos de las A lo largo de la quincena irán entregando sus actividades

José Antonio Martínez. Classroom.

30 mayo 5 de junio

Enrique Classroom

30 Mayo Enrique Classroom

Ejercicios sobre los contenidos de las unidades Semanal Fermín Castillo Edmodo

actividades de entrega semanal sobre las uds 7 Semanal Fermín Castillo

Edmodo

2ª evaluación: 28 mayo 3ª evaluación: 1 de junio

Pedro Morenoclassroom, zoom y jitsi meet

José Antonio

José Antonio

Fermín Castillo

Fermín Castillo

Pedro Moreno

Materia


Biología

Economía

Física y química

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación

Recuperación Actividades de los temas suspensos

Ampliación Continuación del tema 9 del libroComienzo del tema 10 del libro

Recuperación

Ampliación Tema 10: Unión Europea..Globalización

Recuperación Los alumnos con la 2ª evaluación suspensa deben repasar los temas 10 y 11 del libro así como los ejercicios relativos a dichas unidades. También tienen que hacer las actividades que se les han enviado.

Recuperación Dinámica

Ampliación Corrección de los ejercicios propuestos.Tabla Periódica



Página 2 de 7

Actividades de los temas suspensos Actividades

Continuación del tema 9 del libro Comienzo del tema 10 del libro

Actividades

Tema 10: Unión Europea..Globalización Actividades

Los alumnos con la 2ª evaluación suspensa deben repasar los temas 10 y 11 del libro así como los ejercicios relativos a dichas unidades. También tienen que hacer las actividades que se les han

Actividades y examen

Actividades suministradas

Corrección de los ejercicios propuestos. Entrega de tareas



Actividades

Actividades

Actividades

Actividades y examen


Entrega de tareas



Profesor Plataforma

31 mayo MLlanos GarcíaEdmodo y correo electrónico

5 junio MLlanos GarcíaEdmodo y correo electrónico

5 de junio Ana MªMartínez. Classroom

Viernes 5 de Junio MªDolores GómezClassroom Zoom

5 Junio Rogelio Buil Boix/ ClassRoom

Las tareas se entregan a la

MªDolores GómezClassroom

MLlanos García

MLlanos García

MªDolores Gómez

Rogelio Buil Boix/

MªDolores Gómez

Materia

Inglés

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Enlace químico

Ampliación Química. Enlaces y formulación

Recuperación Tareas recuperación unidades 3 y 4 Unidad 5.Vocabulario:Medio ambiente. Gramática:Estilo Indirecto.

Ampliación Seguimos con unidad 6 cuyos contenidos son.- Vocabulario: Medio ambiente y reciclaje- Gramática: Reported Speech Unit 8 Vocabulario:Adjetivos descriptivos.Gramáticar:”used to”,”be used to”,”get used to”.



Página 3 de 7

Química. Enlaces y formulación Actividades suministradas

Tareas recuperación unidades 3 y 4

Unidad 5.Vocabulario:Medio ambiente. Gramática:Estilo Indirecto.

Fichas repaso unidades 3 y 4 Ficha de recuperación .Unidad 5

Seguimos con unidad 6 cuyos contenidos son. Vocabulario: Medio ambiente y reciclaje Gramática: Reported Speech

Unit 8 Vocabulario:Adjetivos descriptivos.Gramáticar:”used to”,”be used

Tareas de trabajo: gramática, vocabulario y las 4 destrezas, con envío de las mismas a través de G. Classroom Videos expicativos,readings,listenings,writings,oral presentations.




Fichas repaso unidades 3 y 4

Ficha de recuperación .Unidad 5

Tareas de trabajo: gramática, vocabulario y las 4 destrezas, con envío de las mismas a través de G. Classroom

expicativos,readings,listenings,writings,oral presentations.



Profesor Plataforma

profesora semanalmente

5 Junio Rogelio Buil Boix/ ClassRoom

Unidad 3: 29/620 Unidad 4: 5/6/20 3 de Junio

Pilar Riquelme Google Classroom Elena Verdú Lázaro. Google Classroom.

Tareas de trabajo: gramática, vocabulario y las 4 destrezas, con envío de las mismas a través de

Se evalúan diariamente Evaluación diaria.

Pilar Riquelme Google Classroom Elena Verdú Lázaro. Google Classroom.

Rogelio Buil Boix/

Pilar Riquelme

Elena Verdú

Pilar Riquelme

Elena Verdú

Materia

Educación Física


Cultura científica

Latín

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación T.2. Condición física

Ampliación T.2. Condición física

Recuperación No procede

Ampliación Topic 1:Effects of bad posture. Topic 2: Activities in nature: Skiing.

Recuperación No hay alumnos con evaluaciones pendientes

Ampliación Tema 4: Los impactos ambientalesTema 5: Los materiales en la historia. Los materiales naturales.

Recuperación No hay alumnos que tengan que recuperar

Ampliación Sustantivos neutros de la tercera declinación



Página 4 de 7

T.2. Condición física

T.2. Condición física

No procede

Topic 1:Effects of bad posture. Topic 2: Activities in nature: Skiing.

Writing (180un AUDIO sobre el Topic elegido.

No hay alumnos con evaluaciones pendientes

Tema 4: Los impactos ambientales Tema 5: Los materiales en la historia. Los materiales naturales.

Ejercicios y trabajos propuestos por al profesora

No hay alumnos que tengan que recuperar

Sustantivos neutros de la tercera declinación Entregan todavía sustantivos masculinos y femeninos pero comienzan con los neutro, me entregan términos declinados, hacemos frases y los corrijo mediante la plataforma classroom y pongo positivos. También tenemos una videoconferencia semanal.



Reto de condición física

Reto de condición física

Writing (180-200 words) and Speaking. Entrega un AUDIO sobre el Topic elegido.

Ejercicios y trabajos propuestos por al profesora

Entregan todavía sustantivos masculinos y femeninos pero comienzan con los neutro, me entregan términos declinados, hacemos frases y los corrijo mediante la plataforma classroom y pongo positivos. También tenemos una videoconferencia semanal.



Profesor Plataforma

4 de junio Teresa Nimes google

classroom

4 de junio Teresa Nimes google

classroom

200 words) and Speaking. Entrega 5 de Junio María ReviriegoGoogle

Classroom

Ejercicios y trabajos propuestos por al profesora A la semana de ser publicada la tarea

M. Carmen Vidal Google Classroom

femeninos pero comienzan con los neutro, me entregan términos declinados, hacemos frases y los corrijo mediante la plataforma classroom y

La fecha de entrega de las tareas.

classroom jitsi meet.

Teresa Nimes

classroom

Teresa Nimes

classroom

María Reviriego

Classroom

Materia

Religión

Valores Éticos

Tecnología

TIC

Música

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación

Recuperación Word

Ampliación Programación

Recuperación

Ampliación



Página 5 de 7


Entrega prácticas de programación de Blockly games




Entrega prácticas de programación de Blockly



Profesor Plataforma

25 mayo Mª Josefa Rodríguez Puerta. Aula virtual y correo

Entrega prácticas de programación de Blockly 5 Junio Mª Josefa Rodríguez Puerta. Aula virtual y correo

Puerta. Aula virtual y correo

Puerta. Aula virtual y correo

Materia

Francés

Plástica

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación Todos los alumnos están aprobados, tras finalizar la segunda evaluación, por lo que no requieren actividades de recuperación. Las actividades de la 3ª evaluación servirán para repasar, consolidar contenidos y mejorar la nota final

Ampliación

Le ménage

La misse en relief:

Cèst…..qui

C’ est à….. de

La restriction: Ne….Que

Lòbligation et lìnterdiction ( Il faut, il ne faut pas)

Atelier d` écriture: lòpinion

Recuperación Evaluación contínua

Ampliación Lectura objetiva y subjetiva de las imágenes.Funciones de la imagen. Figuras retóricas visuales. Creación de imagen



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Todos los alumnos están aprobados, tras finalizar la segunda evaluación, por lo que no requieren actividades de recuperación. Las actividades de la 3ª evaluación servirán para repasar, consolidar contenidos y mejorar la nota final

La misse en relief:

La restriction: Ne….Que

Lòbligation et lìnterdiction ( Il faut, il ne

Atelier d` écriture: lòpinion



Actividad de compréhension orale et écrite

Página 53 y 75 de tu libro

Activité de production écrite: page 49 du livre (

atelier d`écriture)

Evaluación contínua

Lectura objetiva y subjetiva de las imágenes.Funciones de la imagen. Figuras retóricas visuales. Creación de imagen

Trabajos propuestos por el profesor





Actividad de compréhension orale et écrite

Página 53 y 75 de tu libro

● Utiliza la web de santillana français

para escuchar los documentos

sonoros del libro digital parachute 4.

Activité de production écrite: page 49 du livre (

atelier d`écriture)

Trabajos propuestos por el profesor



Profesor Plataforma

Utiliza la web de santillana français

sonoros del libro digital parachute 4.

Se corrigen

semanalmente

según las entregas

habilitadas para

ello y los de

comprensión oral

y escrita

quincenalmente

Mª Dolores Sánchez Cano AULA VIRTUALmurciaeduca

5 de Junio Ana Olivares Edmodo

Sánchez Cano

AULA VIRTUAL

Ana Olivares

Materia

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


fotográfica



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Profesor Plataforma

Materia

Lengua

Geografía e Hª



IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación Ejercicios de consolidación y repaso. Tema 5Ejercicios de consolidación y repaso. Tema 6

Ampliación Ejercicios de consolidación y repaso. Tema 5Ejercicios de consolidación y repaso. Tema 6

Recuperación Repaso del examen de recuperación de la 1ª y 2ª evaluación.

Ampliación Terminar tema II Guerra MundialIniciar de forma muy somera algunas nociones de la Guerra Fría.

Recuperación UD 3 Liberalismo y nacionalismo, y UD4 Revolución industrial

Ampliación UD 8 La Segunda Guerra Mundial

Recuperación

Ampliación Terminar con los puntos impartidos: Estadística y combinatoria

Planificación E4C - Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio


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Ejercicios de consolidación y repaso. Tema 5 Ejercicios de consolidación y repaso. Tema 6

Diversas actividades en la plataforma Classroom

Ejercicios de consolidación y repaso. Tema 5 Ejercicios de consolidación y repaso. Tema 6


Repaso del examen de recuperación de la 1ª y Examen

Terminar tema II Guerra Mundial Iniciar de forma muy somera algunas nociones

Cuestionario

UD 3 Liberalismo y nacionalismo, y UD4 Revolución industrial

Actividades y examen de recuperación.

UD 8 La Segunda Guerra Mundial Diversas actividades por la plataforma de Edmodo

Terminar con los puntos impartidos: Estadística y combinatoria


Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio




Examen

Cuestionario

Actividades y examen de recuperación.

Diversas actividades por la plataforma de Edmodo




Profesor Plataforma

Semanal José Antonio Martínez. Classroom

Semanal José Antonio Martínez. Classroom

10 de junio Enrique Classroom

Semanal Enrique Classroom

12 de junio Fermín Castillo Edmodo


Semanal Pedro Moreno Classroom, jitsi meet, zoom

Materia


Biología

Economía

Física y química

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación

Recuperación De las unidades suspensas

Ampliación Tema 10 “La evolución del relieve”

Recuperación

Resolución de dudas

Ampliación Crecimiento económico y desarrollo sostenible

Recuperación Actividades de repaso y consolidación. Entrega de tareas pendientes

Ampliación Actividades de repaso y consolidación.



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De las unidades suspensas actividades

Tema 10 “La evolución del relieve” Resúmenes y actividades propuestas

Resolución de dudas

Crecimiento económico y desarrollo sostenible Actividades

Actividades de repaso y consolidación. Entrega de tareas pendientes

Entrega de tareas

Actividades de repaso y consolidación. Entrega de tareas



actividades

Resúmenes y actividades propuestas

Actividades

Entrega de tareas

Entrega de tareas



Profesor Plataforma

12 junio MªLlanos García Correo electrónico y Edmodo

12 junio MªLlanos García Correo electrónico y Edmodo

23 de junio Ana Mª Martínez Classroom

20 de junio Rogelio Buil Boix ClassRoom

20 de junio Rogelio Buil Boix

Materia

Inglés

Educación Física


Cultura científica

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación Tareas recuperación unidad 5

Ampliación Seguimos con unidad 6:- Vocabulario: medio ambiente y

reciclaje - Gramática: Reported Speech

Recuperación Vídeo actividades de repaso

Ampliación Vídeo actividades de repaso

Recuperación

Ampliación Iniciación a Yoga

Recuperación



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Tareas recuperación unidad 5 Fichas repaso unidad 5

Seguimos con unidad 6: Vocabulario: medio ambiente y

Gramática: Reported Speech

Tareas de trabajo con envío de las mismas a través de G. Classroom

Vídeo actividades de repaso

Vídeo actividades de repaso

Iniciación a Yoga Práctica de Yoga con vídeos, como método de estiramiento y mejora de la respiración



Fichas repaso unidad 5

Tareas de trabajo con envío de las mismas a través de G. Classroom

visualizar vídeo

Visualizar vídeo

Práctica de Yoga con vídeos, como método de estiramiento y mejora de la respiración

consciente.



Profesor Plataforma

ClassRoom

1ª Parte: 12/6/20 2ª Parte: 19/6/20

Pilar Riquelme G. Classroom

Se evalúan diariamente

Pilar Riquelme G. Classroom

11 de junio Teresa Nimes Google

Classroom

11 de junio Teresa Nimes Google

Classroom

María Reviriego Google

Classroom

Materia

Latín

Religión

Valores Éticos

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación Tema 5. Nuevos materiales

Recuperación No hay alumnos es esta situación

Ampliación Temas en -i Pretérito imperfecto de indicativo

Recuperación Al ser evaluación continua si aprueba esta evaluación también aprueba la anterior

Ampliación El compromiso social de la iglesia

Recuperación



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Tema 5. Nuevos materiales Ejercicios

No hay alumnos es esta situación

Pretérito imperfecto de indicativo Los alumnos entregan mediante la plataforma classroom los sustantivos y adjetivos declinados y aprovechamos la videoconferencia para analizar y traducir frases y textos adaptados.

Al ser evaluación continua si aprueba esta evaluación también aprueba la anterior

El compromiso social de la iglesia Las actividades son elaboradas por el profesor y envíadas por Whatssap y o correo. Los trabajos consisten en investigar,buscar información,hacer reflexiones personales sobre el tema elegido.cuestionarios, resolución de ejercicios,fichas gráficas, comparar



Ejercicios

Los alumnos entregan mediante la plataforma classroom los sustantivos y adjetivos declinados y aprovechamos la videoconferencia para analizar y traducir frases y textos adaptados.

Las actividades son elaboradas por el profesor y envíadas por Whatssap y o correo. Los trabajos consisten en investigar,buscar información,hacer reflexiones personales sobre el tema elegido.cuestionarios, resolución de ejercicios,fichas gráficas, comparar textos e imágenes



Profesor Plataforma

Hasta el 12 de junio

M. Carmen Vidal Google Classroom

Los alumnos entregan mediante la plataforma Fechas de entrega de las tareas

classroom jit.si.meet

profesor y envíadas por Whatssap y o correo. Los trabajos se corrigen semanalmente y si tienen dudas se responden al momento también pueden enviar los trabajos por wassap y/ o correo

Whatsap Correo Josefina Martínez Marín

Materia

Tecnología

TIC

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Ampliación Revisión y última fecha de entrega de las tareas de los temas de ampliación trabajados.

Recuperación

Ampliación

Recuperación Las propias actividades propuestas se utilizan como recuperación de los contenidos Repaso para septiembre, solo en el caso de que haya alumnado suspenso.

Ampliación Ampliación de actividades sobre manejo de hoja de cálculo. Programación



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Revisión y última fecha de entrega de las tareas de los temas de ampliación trabajados.

Las propias actividades propuestas se utilizan como recuperación de los contenidos

Repaso para septiembre, solo en el caso de que haya alumnado suspenso.

Actividades

Ampliación de actividades sobre manejo de Las propias actividades propuestas en la plataforma Aula XXI Prácticas de programación



Actividades

Las propias actividades propuestas en la plataforma Aula XXI

Prácticas de programación



Profesor Plataforma

12 de junio Pedro Carrión Correo Murciaeduca

Semanalmente

María Josefa Rodríguez Puerta. Aula virtual y correo.

A medida que se van entregando, con fecha límite el 20 de junio 12 junio

Jose A. Martinez Aula XXI Mª Josefa Rodríguez Puerta. Aula virtual y correo.

Materia

Música

Francés

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación

Recuperación

Todos los alumnos están aprobados, tras finalizar la segunda evaluación, por lo que no requieren actividades de recuperación. Las actividades de la 3ª evaluación servirán para repasar, consolidar contenidos y mejorar la nota final.

Ampliación

Repaso de los contenidos vistos de la unidad 1 a la 5

Comunicación: Descripción de personas y objetos, el tiempo, la opinión



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Todos los alumnos están aprobados, tras finalizar la segunda evaluación, por lo que no requieren actividades de recuperación. Las actividades de la 3ª evaluación servirán para repasar, consolidar contenidos y mejorar la nota final.

Repaso de los contenidos vistos de la

Comunicación: Descripción de personas y objetos, el tiempo, la opinión


Fichas de evaluación de los contenidos de la

unidad 1 a la 5

Actividades de compréhensio

elaboradas por el profesor

Utiliza la web de santillana français para escuchar

los documentos sonoros del libro digital

parachute




Fichas de evaluación de los contenidos de la

unidad 1 a la 5

Actividades de compréhension orale et écrite

elaboradas por el profesor

Utiliza la web de santillana français para escuchar

los documentos sonoros del libro digital

parachute



Profesor Plataforma

Se corrigen

semanalmente

según las

entregas

habilitadas para

ello y los de

comprensión oral

y escrita

quincenalmente.

MªDolores

Sánchez Cano

AULA VIRTUAL murciaeduca

Materia

Iniciación a la actividad emprendedora

Plástica

IES MIGUEL ESPINOSA

Región de Murcia


y Cultura


Recuperación

Ampliación

Recuperación

Ampliación Estudio de la obra de Chema Madoz



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Estudio de la obra de Chema Madoz Realización de fotografías tipo Chema Madoz



Realización de fotografías tipo Chema Madoz



Profesor Plataforma

19 de Junio Ana Olivares Edmodo.

Documents

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