II BIMESTRE FISICA - 1º - 5º - 2009

COMPRENSION DE INFORMACIÓN

1. Cuando soltamos una piedra desde alguna altura, la trayectoria que ésta describe es:

2. La trayectoria de la Tierra alrededor del Sol es:

3. ¿De qué término griego proviene la palabra

cinemática y qué significa?

4. ¿Qué es la trayectoria?

5. Cuando lanzamos un avión de papel, ¿qué

movimiento realiza?

6. ¿Cuál es la diferencia entre desplazamiento y

distancia?

7. ¿Es necesario indicar la dirección del

desplazamiento para entenderlo

correctamente?

8. 1 km es equivalente a ………………………. y

1 hora es equivalente a …………..…………, en

unidades del SI.

9. 36 km/h es equivalente (en m/s)

a .................................................................

10. 54 km/h es equivalente (en m/s)

a .................................................................

INDAGACION Y EXPERIMENTACIÓN

1. El móvil tarda 5s en ir del punto "A" al punto "B" siguiendo la trayectoria que se indica. ¿Cuál fue su velocidad media?

a) 7m/s() b) 7m/s() c) 7m/s()d) 3m/s() e) 3m/s()

2. En el problema anterior, ¿cuál fue la rapidez media del móvil?

a) 8m/s b) 7 c) 4d) 9 e) 3

3.Un auto viaja a razón de 54 km/h. ¿Qué rapidez posee en m/s?

a) 10 b) 5 c) 15d) 25 e) 20

4. Un automóvil deportivo viaja a razón de 180 km/h. ¿Qué rapidez posee en m/s?

a) 5 b) 25 c) 50d) 100 e) 150

5. Un auto recorre 180 km en cinco horas. Hallar cuál ha sido su rapidez en m/s.

a) 20 b) 40 c) 10d) 60 e) 30

6. Un atleta logra recorrer 480 m en dos minutos. ¿Qué rapidez posee el atleta?

a) 6 m/s b) 4 c) 2d) 5 e) 3

7. Un auto recorre 1 800 m en cinco minutos. ¿Cuál es su rapidez?

a) 8 m/s b) 10 c) 12d) 6 e) 4

8. Un avión recorrió 3,6 km en 40 s. Calcule su rapidez en m/s.

a) 60 b) 70 c) 80d) 90 e) 28

Nota

Alumno: ……………………………………………………………………………………Grado: (1º SEC.) Fecha: …./…./09

Complejo Educativo Privado “Domingo Faustino Sarmiento” INICIAL-PRIMARIA-SECUNDARIA

COMPRENSIÓN DE INFORMACIÓN

1. La ………………………… estudia a los líquidos y gases en reposo.

2. La hidrostática también se conoce como «Estática de ……………………………..».

3. Los principales teoremas que respaldan el

estudio de la hidrostática son el principio de …………………….. y el principio de ……………………….

4. Los líquidos en reposo ejercen presión:

5. Cuando un cuerpo se sumerge en un líquido, experimenta la acción de la presión ………………………….. debido al …………….. del líquido que existe por encima de éste.

6. A mayor profundidad dentro de un líquido, la presión hidrostática……………………………

7. Es toda sustancia que puede esparcirse fácilmente al aplicarle algún esfuerzo, por más pequeño que éste sea.

a) sólido b) fluido c) calord) energía e) hielo

8. Quienes son considerados fluidos:

9. Es la relación entre el valor de una fuerza y el área de la superficie sobre la cual actúa perpendicularmente:

10. En un líquido en reposo contenido en un recipiente sobre el piso, podemos decir que las isóbaras serán:

INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN(Problema sin solución no es valida)

1. Hallar la presión que ejerce una fuerza cuyo valor es 750 N, si actúa perpendicularmente sobre una superficie de 6 m2 de área.

a) 750 Pa b) 150 c) 250d) 125 e) 175

2. De la figura, hallar la presión que ejerce la fuerza F sobre la superficie rectangular.

a) 150 Pa b) 200 c) 100d) 300 e) 75

3. Hallar la densidad de una esfera que tiene una masa de 700 kg, si su volumen es 14 m3.

a) 70 kg/m3 b) 5 c) 50d) 28 e) 25

4. Hallar la densidad del bloque que se muestra, si su masa es de 1 600 kg.

a) 200 kg/m3 b) 50 c) 100d) 150 e) 400

5. Determinar la masa de un cuerpo que tiene una densidad de 1400 kg/m3 y un volumen de 0,25 m3.

a) 630 kg b) 350 c) 700d) 420 e) 840

6. Colocar "<", ">" o “=”

A

B

C

Nota



P PC A

P PC B

P PB A

COMPRENSION DE INFORMACIÓN

COMPRENSIÓN DE INFORMACIÓN (problema sin solución no es valida)

01. Calcular la tensión de la cuerda, si la esfera pesa "W" y es homogénea.

30º

T

liso

02. Un bloque de 80 N de peso está sostenido por 3 cuerdas, A, B y C. Si el sistema se encuentra en equilibrio, hallar la tensión en cada cuerda.

37º 53º

A B

C

03. Calcular la normal con la pared.

40N

37°

04. Calcular "F" si el bloque pesa 20N

45 °

F

INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN (problema sin solución no es valida)

Nota



05. Determine la aceleración del ladrillo (m = 4 kg.)

36 N 8 N

a) 6 m/s2 b) 9 c) 8d) 10 e) 11

06. Determine "F" si la aceleración experimentada por el bloque es de 4 m/s2 y su masa 6 kg.

a

F 36 N

a) 10 N b) 8 c) 18d) 12 e) 16

07. Determine la aceleración de las masas.

F = 30 N 5 kg1 kg

a) 5 m/s2 b) 6 c) 8d) 9 e) 7

08. Determine la masa del bloque, si adquiere una aceleración de 3m/s2.

24 N54 N 6m

a) 2 b) 4 c) 6d) 8 e) 10

09. ¿Cuál es la aceleración de los bloques m1 = 30kg ; m2 = 20kg?

F = 100 N21

a) 2 m/s2 b) 4 c) 5d) 8 e) 10

10. Calcular la aceleración de los bloques.

F = 140 N

3 kg

7 kg

a) 3 m/s2 b) 4 c) 5d) 6 e) 7

Nota



1. Hallar la aceleración del sistema. Datos: m1 = 5 kg, m2 = 15 kg, m3 = 20 kg y F = 200 N

3F12

2. Si la barra de 80N de peso se encuentra en equilibrio, determinar la tensión del cable "1".

3. Hallar el momento resultante de F1 y F2, para "0":

3m 2m

F = 101

F = 32

0

4. Si la barra mostrada pesa 80N. Hallar la tensión en (1):

5. Hallar la tensión en (A)

W = 300

(A )



6. Si (A) pesa 100N ¿cuánto pesa (B)?

30º

(B )

(A )

reposo

7. Si la masa del bloque es de 5kg. Hallar la aceleración. (g=10m/s2)

8. Calcular "F"; si la masa: m=4kg y a=15m/s2. (g=10m/s2)

9. Calcular la aceleración de los bloques:

F = 180 N

6 kg

4 kg

10. En la figura determine la aceleración del bloque A. Desprecie la masa de la cuerda y de la polea. (g = 10 m/s²) MA = 4kg MB = 6 kg

Nota



01. Calcular la aceleración de los bloques:

F = 180 N

6 kg

4 kg

02. En la figura determine la aceleración del bloque A. Desprecie la masa de la cuerda y de la polea. (g = 10 m/s²) MA = 4kg MB = 6 kg

03. El bloque mostrado se encuentra deslizando sobre la superficie (k = 0,5). Hallar el rozamiento que

le afecta (m = 10 kg)

04. En el sistema se muestran las masas de los bloques en kg. Hallar la fuerza de rozamiento que sostiene al bloque (B) en reposo.

(B)

2 kg

6 kg


05. Hallar el trabajo resultante:


F3=12 N

F2=20 N

F1=30 N

Mov

d=6 mA B

a) 108 J b) 180 c) 72 d) 228 e) 120

06. Determinar el trabajo realizado por F = 500 N al desplazar la masa durante 10 s a velocidad constante de 2 m/s.

mF=500N

a) 5 kJ b) 8 c) 10 d) 1 e) 4

07. Si el bloque es llevado a velocidad constante, hallar el trabajo de “F” sabiendo que el rozamiento vale 4 N.

d = 7 m

F

V

a) 14 J b) 21 c) 28d) 35 e) 30

08. En la gráfica, calcular el trabajo de la fuerza "F" (variable) desde la posición x = 0 hasta x = 10.

5

0 6 10

F (N )

x(m )

a) 40 J b) 50 c) 100 d) 150 e) 120

09. Calcular la potencia de la fuerza de 60 N realizado sobre el bloque de masa 2kg, sabiendo que se desplaza horizontalmente 20m en un tiempo de 5s .

VF = 60N2kg

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