II JORNADAS DE BARRIOS IGNORADOS DE ANDALUCÍA

UNA APROXIMACIÓN A LA

VALORACIÓN DEL SISTEMA

EDUCATIVO EN NUESTROS

BARRIOS

Organiza: COORDINADORA ANDALUZA DE BARRIOS IGNORADOS

Sevilla, 10 de Abril de 2010

La encuesta recoge datos de:

5520TOTAL

587F.P. 1er Ciclo

122Bachillerato

1124ESO

2594Primaria

1093Infantil (3 a 6 años)

RESULTADOS DE LA ENCUESTA

1 ¿Cuántos alumnos hay matriculados en cada

ciclo?

743TOTAL

43F.P. 1er Ciclo

4Bachillerato

144ESO

383Primaria

169Infantil (3 a 6 años)

2 ¿Cuántos alumnos son absentistas en cada ciclo?

583TOTAL

111F.P. 1er Ciclo

33Bachillerato

262ESO

173Primaria

4Infantil (3 a 6 años)

3 ¿Cuántos alumnos repiten curso?

245TOTAL

46No terminan F. Profesional

11No terminan bachillerato

183No terminan secundaria

5No terminan primaria

4 ¿Cuántos alumnos abandonan?

39 ¿Cuántos alumnos han pasado a

FP grado superior?

158 ¿Cuántos alumnos han pasado a la

Universidad?

187 ¿Cuántos alumnos han aprobado

selectividad?

226 ¿Cuántos alumnos se han

presentado a selectividad?

615 ¿Cuántos alumnos hay matriculados en

último curso bachillerato?

1Participan mucho

2Participan normalmente

6Participan cuando pueden

21Participan muy poco

1No participan

11 ¿Los padres participan en el proceso educativo de

sus hijos?

NO 5SÍ 2210 ¿Hay AMPA?

13No saben

18No les importa

12 Los padres que participan poco o nada

¿Qué motivos tienen para ello?

No pueden 4

PARA PODER VALORAR ESTOS RESULTADOS

COMPARAMOS

Los datos obtenidos en la encuesta

Con los datos obtenidos del modelo teórico, que

supone un funcionamiento óptimo de los centros de

nuestros barrios

Los datos reales del sistema educativo en España

Primaria

100%

Finaliza: 70%

48%

No finaliza: 30%

Sigue: 66%No sigue: 4%

18%

Sigue: 38%

F P MediaBachillerato

Finaliza: 15%Finaliza: 41%No finaliza: 3%

No finaliza: 7%

No sigue: 3%

Sigue: 2% No sigue: 13%

Universidad F. P. Superior

28% 10%1% 1%

ESO

EL PASO POR EL SISTEMA EDUCATIVO EN ESPAÑA

M

E

R

C

A

D

O

L

A

B

O

R

A

L

O

P

A

R

O

Primaria

1124

Finaliza: 787

540

No finaliza: 337

Sigue: 742 No sigue: 45

202

Sigue: 427

F P MediaBachillerato

Finaliza: 169Finaliza: 461No finaliza: 33

No finaliza: 79

No sigue: 34

Sigue: 22 No sigue: 147

Universidad F. P. Superior

315 11211 11

ESO

EL PASO POR EL SISTEMA EDUCATIVO EN ESPAÑA

M

E

R

C

A

D

O

L

A

B

O

R

A

L

O

P

A

R

O

EL PASO POR EL SISTEMA EDUCATIVO EN ESPAÑA

ESTOS DATOS (España) TIENEN UN PROBLEMA:

SUMAN EL GRAN FRACASO ESCOLAR

DE LOS BARRIOS IGNORADOS

CON EL POCO FRACASO ESCOLAR DE

LOS BARRIOS NORMALIZADOS

= 45% (aproximado)

= 60% 45% + 15% 60/2 = 30%

= 15% (Aproximado)

RESULTADO:

NO PODEMOS HACER UNA COMPARACIÓN ENTRE ESTOS DATOS Y

NUESTROS BARRIOS PORQUE EL FRACASO DE NUESTROS BARRIOS YA

ESTÁ INCLUIDO EN ESTOS DATOS

NECESITAMOS USAR UN MODELO TEÓRICO

30034531515360Universidad

198722390F.P. Superior

-385- 317202587270F.P. Inicial- media

418508540122630Bachillerato

0676112411241800ESO

1061605

(Teórico)25942700Primaria

25710931350

Infantil (3 a 6

años)

España

menos

Barrios

Teórico

menos

Barios

EspañaN/

Barrios

Nº

Teórico

COMPARACIÓN ENTRE NUESTROS BARRIOS, EL MODELO TEÓRICO Y ESPAÑA

COMPARACIÓN ENTRE NUESTROS BARRIOS, EL MODELO TEÓRICO Y ESPAÑA

2700

1800

765

1093 1124

587

1605

1124

315

382

68135

1350

153122

2594

22

202

540

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

Infantil (3 a 6 años) Primaria ESO Bachillerato F.P. 1er Ciclo F.P. Superior Universidad

Modelo Teórico Nuestros Barrios España

COMPARACIÓN ENTRE NUESTROS BARRIOS Y ESPAÑA

1093

2594

1124

587

1605

1124

315

122 3 15

540

20222

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

Infantil (3 a 6 años) Primaria ESO Bachillerato F.P. 1er Ciclo F.P. Superior Universidad

Nuestros Barrios España

COMPARACIÓN ENTRE NUESTROS BARRIOS Y MODELO TEÓRICO

2700

1800

765

382

1093 1124

122

587

68135

1350

153

2594

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

Infantil (3 a 6 años) Primaria ESO Bachillerato F.P. 1er Ciclo F.P. Superior Universidad

Modelo teórico Nuestros Barrios

PORCENTAJE DE NUESTROS BARRIOS Y ESPAÑA SOBRE MODELO TEÓRICO

96,1

62,4

19,4

217,4

3,3 4,2

59,4 62,4

85,7

74,8

24,4

87,5

0,0

50,0

100,0

150,0

200,0

250,0

Primaria ESO Bachillerato F.P. 1er Ciclo F.P. Superior Universidad

Nuestros barrios España

PORCENTAJE DE ALUMNOS DEL ÚLTIMO CURSO DE BACHILLERATO

QUE LLEGA A UNIVERSIDAD Y F.P. SUPERIOR

5% (3)

24,50% (15)

29,50% (18)

36% (22)

100% (61 alumnos matriculados en el último curso)

alumnos

último curso

bachillerato

alumnos

presentados a

selectividad

alumnos

aprueban

selectividad

alumnos a

Universidad

alumnos a

FP superior

CONCLUSIONES

Necesitamos mejores datos: es necesario hacer un

seguimiento más cercano para conocer mejor la

realidad

ESO: gran abandono de primaria a secundaria

Bachiller: acceden pocos alumnos

FP: acceden muchísimos alumnos

El acceso a FP no es

una opción libre, es

consecuencia de un

gran fracaso en la ESO

Bachiller: muy pocos alumnos pasan a la

universidad o a ciclos superiores de FP

Necesitamos conocer mejor los datos, pero

independientemente de los valores exactos, estos ponen de

manifiesto que la magnitud de del problema es muy grande

PRIMARIA (150)

ESO (65)

FP CICLOS MEDIOS (34) BACHILLERATO (7)

UNIVERSIDAD (1) FP CICLOS SUPERIORES (0,2)

FIN

1º Primaria

25x18=450

1º Primaria

25x18=4502º Primaria

25x18=450

1º Primaria

25x18=450

AÑO 1

AÑO 2

AÑO 3

AÑO 4

AÑO 5

AÑO 6

2º Primaria

25x18=450

3º Primaria

25x18=450

1º Primaria

25x18=450

2º Primaria

25x18=450

3º Primaria

25x18=450

4º Primaria

25x18=450

1º Primaria

25x18=450

2º Primaria

25x18=450

3º Primaria

25x18=450

4º Primaria

25x18=450

1º Primaria

25x18=450

2º Primaria

25x18=450

3º Primaria

25x18=450

4º Primaria

25x18=450

5º Primaria

25x18=450

5º Primaria

25x18=450

6º Primaria

25x18=450

= 450 Alumnos

= 900 Alumnos

= 1350 Alumnos

= 1800 Alumnos

= 2250 Alumnos

= 2700

MODELO TEÓRICO

AÑO 71º Primaria

25x18=450

2º Primaria

25x18=450

3º Primaria

25x18=450

4º Primaria

25x18=450

5º Primaria

25x18=450

6º Primaria

25x18=450 = 2700

1º ESO

450AÑO 7

1º ESO

450

2º ESO

450AÑO 8

AÑO 91º ESO y

PCIP

450

2º ESO y

PCIP

450

3º ESO y

PCIP

450

AÑO 101º ESO y

PCIP

450

2º ESO y

PCIP

450

3º ESO y

PCIP

450

4º ESO y

PCIP

450

= 450 Alumnos

= 900 Alumnos

= 1350 Alumnos

= 1800 Alumnos

AÑO 111º Primaria

25x18=450

2º Primaria

25x18=450

3º Primaria

25x18=450

4º Primaria

25x18=450

5º Primaria

25x18=450

6º Primaria

25x18=450 = 2700

AÑO 111º ESO y

PCIP

450

2º ESO y

PCIP

450

3º ESO y

PCIP

450

4º ESO y

PCIP

450= 1800 Alumnos

AÑO 111º Bachillerato

y F.P.

450

1º Bachillerato

y F.P.

450

2º Bachillerato

y F.P.

450AÑO 12

= 450 Alumnos

= 900 Alumnos

Cada curso, 450

alumnos deben pasar

a selectividad o a

Formación

Profesional de grado

superior

1º Primaria

25x18=450

2º Primaria

25x18=450

3º Primaria

25x18=450

4º Primaria

25x18=450

5º Primaria

25x18=450

6º Primaria

25x18=450 = 2700

1º ESO y

PCIP

450

2º ESO y

PCIP

450

3º ESO y

PCIP

450

4º ESO y

PCIP

450= 1800 Alumnos

1º Bachillerato

y F.P.

450

2º Bachillerato

y F.P.

450= 900 Alumnos

Rendimiento teórico de un sistema educativo con 18 centros de

Primaria, 8 de ESO y 7 Institutos

TOTAL: 5.400 Alumnos

Cada curso, 450 alumnos, con 18 años de edad, deben pasar a la

Universidad o a la F.P. de Grado Superior