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REFERENTES TECNOLÓGICOS II CONECTANDO E INTEGRANDO LAS TIC AL AULA Cada escuela diseñará su proyecto de trabajo acerca de la implementación e integración de las TIC considerando las características de la escuela, su política educativa, su gestión y la propia intervención de los docentes. Todo el proyecto institucional de TIC debe estar alineado con el el proyecto pedagógico institucional delineado en forma conjunto y sobre la base d acuerdos con los actores institucionales de la comunidad educativa. Colombo Andrea Natalia Septiembre 2014, Buenos Aires, Argentina.

Implementando el uso de las TIC en el aula

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Cada escuela diseñará su proyecto de trabajo acerca de la implementación e integración de las TIC considerando las características de la escuela, su política educativa, su gestión y la propia intervención de los docentes.Todo el proyecto institucional de TIC debe estar alineado con el el proyecto pedagógico institucional delineado en forma conjunto y sobre la base d acuerdos con los actores institucionales de la comunidad educativa. Colombo Andrea

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  • REFERENTES TECNOLGICOS II

    CONECTANDO E INTEGRANDO LAS TIC AL AULA

    Cada escuela disear su proyecto de trabajo acerca de la implementacin e integracin de las TIC considerando las caractersticas de la escuela, su poltica educativa, su gestin y

    la propia intervencin de los docentes.

    Todo el proyecto institucional de TIC debe estar alineado con el el proyecto pedaggico institucional delineado en forma conjunto y sobre la base d acuerdos con los actores institucionales de

    la comunidad educativa.

    Colombo Andrea NataliaSeptiembre 2014, Buenos Aires, Argentina.

  • PROPUESTA PARA AULA SIN CONEXIN A INTERNET Biblioteca Digital Carpeta de apuntes y guas de actividades digitales Portafolio de pginas web disponibles sin conexin Actividades entorno al uso de software libre

    ORIENTADO A DOCENTES DE ESCUELA SECUNDARIA

    PROBLEMA: Cmo implementar el uso de la Netbook en aul@

  • Internet Hay que incorporar el uso de la Web a la prctica docentecon una mirada cualitativa del recurso.

  • Blog Institucional como espacio Virtual para socializar proyectos pedaggicos y trabajos ulicos.

    Redes Sociales para socializar contenidos digitales seleccionados, informacin y noticias de inters general para la comunidad educativa.

    Correo Electrnico canal de comunicacin formal y directo entre diferentes actores institucionales.

    ADMINISTRACIN DE LA NAVEGACIN EN INTERNET

  • OPTIMIZACIN DE LA NAVEGACIN EN INTERNET

    Squid es programa servidor proxy para web con cache. Es un software libre publicado bajo licencia GPL. Mejora el rendimiento de las conexiones a Internet almacenando peticiones recurrentes a servidores web, acelerar el acceso a un servidor y aadir seguridad realizando filtrados de trfico. http://www.squid-cache.org/

    Pidgins es un cliente de mensajera instantnea multiplataforma capaz de conectarse a mltiples redes y cuentas de manera simultnea. http://www.pidgin.im/download/

    Thuderbird Gestores de Correo Electrnico de Mozilla Thunderbird http://www.mozilla. org/es-ES/thunderbird/

    http://es.wikipedia.org/wiki/Proxyhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cach%C3%A9_%28inform%C3%A1tica%29http://es.wikipedia.org/wiki/Internethttp://es.wikipedia.org/wiki/Internethttp://es.wikipedia.org/wiki/Servidor_webhttp://www.squid-cache.org/http://www.squid-cache.org/http://www.squid-cache.org/http://www.pidgin.im/download/http://www.pidgin.im/download/http://www.pidgin.im/download/http://www.mozilla.org/es-ES/thunderbird/http://www.mozilla.org/es-ES/thunderbird/http://www.mozilla.org/es-ES/thunderbird/http://www.mozilla.org/es-ES/thunderbird/
  • Software LibreSoftware libre son programas que respetan la libertad de los usuarios y la comunidad. Los usuarios tienen la libertad para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software.

    Un programa es software libre si los usuarios tienen las cuatro libertades esenciales:

    La libertad de usar el programa con cualquier propsito

    La libertad de estudiar cmo funciona el programa y modificarlo adaptndolo a tus necesidades.

    La libertad de distribuir copias del programa. La libertad de mejorar el programa y hacer pblicas

    esas mejoras, de modo que toda la comunidad se beneficie.

    http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=106604&referente=docentes

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  • Promueve la colaboracin desde sus bases fundacionales ya que se produce teniendo en cuenta cuatro principios ticos:

    Distribucin del conocimiento Apropiacin del conocimiento Reconocimiento de las obras derivadas Libertad en el uso del conocimiento

    ON LINEhttp://coleccion.educ.ar/coleccion/CD7/tutoriales/index.html

    Software LibreOFF LINE

  • Sistema Operativos LibreLINUX HUAYRA

    Descargar Sistema Operativohttp://huayra.conectarigualdad.gob.ar/descargas

    Crear USB booteable con el Sistema Operativo a instalar

    http://unetbootin.sourceforge.net

    Instalacin de cero o reemplazo del Sistema operativo libre por HUAYRA

    Dudas

    http://www.comunidadiple.com.ar (ingresar en foro IPLE).

    http://www.facebook.com/comunidad.iple?fref=ts

    http://huayra.conectarigualdad.gob.ar/descargashttp://huayra.conectarigualdad.gob.ar/descargashttp://unetbootin.sourceforge.nethttp://unetbootin.sourceforge.nethttp://www.comunidadiple.com.arhttp://www.comunidadiple.com.ar
  • Seguridad Informtica Copias de Seguridad Imgenes de sistema Proteccin de datos y archivos de trabajo con Configuracin de sistema Resguardo de controladores y discos de instalacin Equipamiento de respaldo Frecuencia de respaldo

  • Dime y lo olvido, ensame y lo recuerdo,

    involcrame y lo aprendo. Benjamin Franklin

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