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IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION ACTUAL Driscoll (1994). Hoy día no podemos tener la visión de pensar que los estudiantes son vasijas vacías, esperando ser llenadas, los estudiantes deben ser vistos como organismos activos en busca de significado.” INTRODUCCION El siguiente discurso trata sobre la importancia que tiene la tecnología en la educación actual, las ventajas, las oportunidades, ayudas y el acceso oportuno y pertinente que nos ofrecen las tic`s como una fuente integra del aprendizaje. DEFINICION Primero que nada definamos lo que es la tecnología en la educación, la cual se define como el acercamiento científico que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo a través de recursos tecnológicos, con la finalidad de mejorar todo proceso de aprendizaje logrando aumentar el éxito de los objetivos educativos. Se conoce como tecnología de la educación todas las herramientas informáticas como el computador, internet, teléfonos móviles, ipad, tablet`s, programas ofimáticos y demás aparatos tecnológicos que ayudan o facilitan el desarrollo de la información y trasmisión de la misma. Todos estos recursos tecnológicos tienen unas ventajas al ser usadas en pro de la educación tales como: VENTAJAS Una participación activa por parte de los estudiantes. Interacción de manera frecuente entre el maestro y el estudiante. Participación y colaboración en grupo. Conexión con el mundo real. Entre otras. De la misma forma posee unas desventajas como: DESVENTAJAS Distracciones. Dispersión.

Importancia de La Tecnologia en La Educacion Actual

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ensayo de oratoria breve sobre la importancia que tiene la tecnología en la educación actual

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IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION ACTUAL Driscoll (1994).

Hoy da no podemos tener la visin de pensar que los estudiantes son vasijas vacas, esperando ser llenadas, los estudiantes deben ser vistos como organismos activos en busca de significado.INTRODUCCIONEl siguiente discurso trata sobre la importancia que tiene la tecnologa en la educacin actual, las ventajas, las oportunidades, ayudas y el acceso oportuno y pertinente que nos ofrecen las tic`s como una fuente integra del aprendizaje.

DEFINICION

Primero que nada definamos lo que es la tecnologa en la educacin, la cual se define como el acercamiento cientficoque proporciona al educador las herramientas de planificacin y desarrollo a travs de recursos tecnolgicos, con la finalidad de mejorar todo proceso de aprendizaje logrando aumentar el xito de los objetivos educativos.

Se conoce como tecnologa de la educacin todas las herramientas informticas como el computador, internet, telfonos mviles, ipad, tablet`s, programas ofimticos y dems aparatos tecnolgicos que ayudan o facilitan el desarrollo de la informacin y trasmisin de la misma. Todos estos recursos tecnolgicos tienen unas ventajas al ser usadas en pro de la educacin tales como: VENTAJAS

Una participacin activa por parte de los estudiantes.

Interaccin de manera frecuente entre el maestro y el estudiante.

Participacin y colaboracin en grupo.

Conexin con el mundo real. Entre otras.De la misma forma posee unas desventajas como:DESVENTAJAS

Distracciones. Dispersin. Prdida de tiempo.

Informacin no fiable.

Aprendizaje incompleto y superficial.

La tecnologa como muchas cosas tiene su pro y su contra, pero esta es la necesidad del da, donde cada vez aparecen ms invenciones que pasan a ser el progreso del ser humano. La inclusin de la tecnologa en el proceso de aprendizaje hace que el aprendizaje sea una actividad agradable, invitando as a un mayor inters de los nios los cuales aprenden ms rpido y puede adaptarse a los cambios con relativa facilidad.CONCLUSION

Por ltimo, en mi opinin considero que la implementacin de la tecnologa en la educacin puede verse slo como una herramienta de apoyo, la cual afianza, refuerza e integra al nio generando inters y participacin activa en el proceso de enseanza aprendizaje, buscando de esta forma que tanto el maestro como el alumno se vean inmersos en un conocimiento proactivo y valorativo frente a la informacin real y el sostenimiento educativo.

Ahora cabe preguntar, La educacin necesita de la tecnologa?