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Colegio Pierre Faure Sector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesora: Nancy Alarcón Gamín “Enseñanza hoy, vida y verdad mañana” CURSO: 8vo. MES: AGOSTO UNIDAD N°: 3. “EL ESTADO MODERNO”. APRENDIZA JES ESPERADOS : Comprender que la Independencia de Estados Unidos es el reflejo de profundos cuestionamientos al orden social y político de las monarquías absolutas, con ideales republicanos. NOMBRE: FECHA: TEMA: ACTIVIDAD: “Independencia de EEUU” Vocabulario y cuestionario El 4 de julio de 1776, trece colonias de Norteamérica se unieron para proclamar su independencia de Inglaterra. Iniciaron entonces la lucha contra la metrópoli, la que concluyó en 1783 cuando Inglaterra reconoció a los Estados Unidos de América como Estado soberano. La importancia de este proceso radicó en el hecho de que esta nueva nación fue la primera en poner en práctica los principios liberales difundidos por los filósofos ilustrados . Mapa de las Trece colonias en 1776. 1. ¿Cuáles son las 2 revoluciones que ocurrieron en el último tercio del siglo XVIII? 2. Sobre los “antecedentes de la Independencia”, responde: a) ¿Qué actitud generó resentimiento de los norteamericanos hacia los ingleses? b) ¿Qué sucede en 1764? c) ¿Qué sucede en 1773 luego del impuesto al consumo del té? d) ¿En qué consistieron las leyes intolerables? e) ¿Quiénes participan y qué exigen en el Primer Congreso Continental de Filadelfia? 3. Define con ayuda de un diccionario: a) Federalismo c) Impuesto e) Legislativo - 1 - Trabaj a con tu texto de estudi o en

Independencia de EEUU

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Page 1: Independencia de EEUU

Colegio Pierre FaureSector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Profesora: Nancy Alarcón Gamín“Enseñanza hoy, vida y verdad mañana”

CURSO:

8vo. MES: AGOSTOUNIDAD N°: 3. “EL ESTADO MODERNO”.APRENDIZA

JES ESPERADO

S:

Comprender que la Independencia de Estados Unidos es el reflejo de profundos cuestionamientos al orden social y

político de las monarquías absolutas, con ideales republicanos.

NOMBRE: FECHA:

TEMA: ACTIVIDAD:“Independencia

de EEUU”Vocabulario y cuestionario

El 4 de julio de 1776, trece colonias de Norteamérica se unieron para proclamar su independencia de Inglaterra. Iniciaron entonces la lucha contra la metrópoli, la que concluyó en 1783 cuando Inglaterra reconoció a los Estados Unidos de América como Estado soberano.

La importancia de este proceso radicó en el hecho de que esta nueva nación fue la primera en poner en práctica los principios liberales difundidos por los filósofos ilustrados.

Mapa de las Trece colonias en 1776.

1. ¿Cuáles son las 2 revoluciones que ocurrieron en el último tercio del siglo XVIII?

2. Sobre los “antecedentes de la Independencia”, responde:

a) ¿Qué actitud generó resentimiento de los norteamericanos hacia los ingleses?

b) ¿Qué sucede en 1764?c) ¿Qué sucede en 1773 luego del impuesto al consumo del té? d) ¿En qué consistieron las leyes intolerables?e) ¿Quiénes participan y qué exigen en el Primer Congreso Continental de

Filadelfia?

3. Define con ayuda de un diccionario:

a) Federalismo c) Impuesto e) Legislativob) Constitución d) Ejecutivo f) Judicial

4. ¿Qué sucede en septiembre de 1787?

5. Sobre la organización política, responde:

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Trabaja con

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de estudio en las

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Profesora: Nancy Alarcón Gamín“Enseñanza hoy, vida y verdad mañana”

a) ¿Qué significa que sea federal?b) ¿Cómo elegían al presidente?c) ¿Cómo se elegían a los miembros del poder legislativo?

6. Resume y señala las 3 consecuencias de la Independencia de EEUU?

7. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: Investiga una breve biografía de George Washington explicando la relación que tiene con el proceso de Independencia de EEUU.

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