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Indicadores educativos ASIGNATURA: OPTATIVA. CONOCIMIENTO DE LA ENTIDAD : CONTEXTOS E INDICADORES EDUCATIVOS. PROFESOR: HORACIO ÁLVAREZ SOTO. GRADO: 5 GRUPO: “C” CLAUDIA ITZEL BARRÓN ESCOVAR

Indicadores educativos

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Indicadores educativosASIGNATURA: OPTATIVA.

CONOCIMIENTO DE LA ENTIDAD : CONTEXTOS E INDICADORES

EDUCATIVOS.

PROFESOR: HORACIO ÁLVAREZ SOTO.

GRADO: 5 GRUPO: “C”

CLAUDIA ITZEL BARRÓN ESCOVAR

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¿Qué es un indicador?

No existe una definición oficial por parte de algún organismo nacional o internacional, sólo algunas referencias que los describen como: “Herramientas para clarificar y definir, de forma más precisa, objetivos e impactos. Son medidas verificables de cambio o resultado diseñadas para contar con un estándar contra el cual evaluar, estimar o demostrar el progreso con respecto a metas establecidas, facilitan el reparto de insumos, produciendo productos y alcanzando objetivos”.

La función principal de los indicadores es ofrecer una información sintética, relevante y significativa sobre una parcela de la realidad, detectar problemas y llamar la atención sobre lo que sucede.

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¿Qué es un indicador educativo?

Los indicadores son instrumentos que deben permitir dar cuenta, a la vez, de la situación de un sistema educacional y rendir cuenta de esta situación al conjunto de la comunidad educativa, o, dicho de otra manera, al conjunto del país.

Es preciso evitar una confusión muy importante: un indicador no es una información elemental. Se trata de una información elaborada para poder estudiar un fenómeno educacional. Por lo tanto, no hay que confundir una lista de indicadores con una lista de cuadros producidos para un anuario estadístico o para responder a necesidades de gestión.

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¿Quién o quienes establecen indicadores educativos en México?

Sistema Nacional de Indicadores Educativos(SININDE)

INNE

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Ejemplos de indicadores educativos en México.

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