ÍNDICEAspectos contextuales de la memoria..................................................... 2

Descripción de las características generales del centro.................. 2

Descripción del aula o del espacio donde se imparten

las asignaturas................................................................................. 5

Análisis metodológico (actuaciones de la maestra)........................ 8

Elaboración y puesta en práctica del proyecto-programación............ 16

Ubicar la programación semanal o quincenal en la

programación anual del curso....................................................... 16

Unidades Didácticas...................................................................... 19

U.D. Matemáticas.................................................. 19

U.D. Lengua.......................................................... 21

U.D. Conocimiento del Medio.............................. 23

U.D. Llengua......................................................... 26

U.D. Plástica.......................................................... 28

Explicar el proceso seguido (memoria)......................................... 29

Evaluación de la implementación del programa............................ 33

Comentario final sobre la estancia en la escuela(valoraciones personales)........................................................................ 35

Bibliografía............................................................................................... 37

Anexos....................................................................................................... 38

Programación de la maestra........................................................... 39

Técnicas de modificación de conductas........................................ 41

Orden 16 de Julio de 2001 que rige las ACIS y ACI.................... 45

Ficha Conocimiento del Medio (Las estaciones).......................... 48

Horario........................................................................................... 49

Ficha plástica (móvil).................................................................... 50