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Influencia de las redes sociales en el mundo actual

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Influencia de las redes sociales en el mundo académico

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DEPARTAMENTO DE LETRAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS

INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y OTRAS

HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS EN LOS

ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Autores: DEZA ALBITRES, Alisson

TAFUR MONTENEGRO, Melissa

PROFESOR Johny Castillo Silva

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i

Presentación

Si formuláramos la siguiente pregunta a un grupo de estudiantes universitarios:

¿Has escuchado alguna vez la palabra Facebook? Sin duda, obtendríamos muy pocas

respuestas negativas. Esto demostraría que las redes sociales están presentes en la

mente de los jóvenes y no solo nos estamos refiriendo a Facebook, sino también a todas

las redes existentes en el mercado, e incluso hemos notado que en los últimos años, el

uso de estas se ha extendido mucho más gracias a los distintos dispositivos que han

surgido con el avance de la tecnología, como los teléfonos móviles, las computadoras

portátiles, etc.

Sin embargo, estamos seguras que un considerable número de estudiantes no

saben aprovechar al máximo las redes sociales, utilizándolas solo para fines de

entretenimiento y banalidades, desconociendo la larga, infinita e interminable lista de

herramientas que nos ofrecen y que podrían servirnos para mejorar el desarrollo de

nuestras actividades como estudiantes.

Por ello, mediante este trabajo buscamos informar sobre los distintos beneficios

que nos brindan las redes sociales como Facebook, Twitter, Linkedin, entre otros. De

igual forma, daremos a conocer las aplicaciones informáticas existentes que muy pocos

utilizan por la falta de difusión de las mismas.

Sin nada más que agregar, damos paso al desarrollo de este interesante tema,

esperando que este trabajo sea de su total agrado y llene sus expectativas.

Alisson Deza

Melissa Tafur

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ii

Contenido Presentación ...................................................................................................................................... i

RESUMEN ............................................................................................................................................ iv

INVESTIGACIÓN ............................................................................................................................. 1

ENCUESTA ................................................................................................................................... 1

HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y REDES SOCIALES .................................................. 7

Skydrive ..................................................................................................................................... 7

PREZI ....................................................................................................................................... 12

GOOGLE DRIVE .................................................................................................................... 17

TWITTER ................................................................................................................................. 21

DROPBOX ................................................................................................................................... 24

Facebook ................................................................................................................................. 29

Google+ .................................................................................................................................... 30

Blog ........................................................................................................................................... 33

Netlog ....................................................................................................................................... 34

Linkedin .................................................................................................................................... 36

OFFICE WEB APPS .............................................................................................................. 39

CONCLUSIONES ................................................................................................................... 41

LINKOGRAFÍA .............................................................................................................................. 1

ANEXOS ........................................................................................................................................... 3

ANEXO N. ° 1: MODELO DE ENCUESTA ELABORADA................................................................... 4

ANEXO N. ° 2: MODELO DE ENCUESTA LLENADA POR UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO .......... 5

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iii

Ilustración 1 ......................................................................................................................................... 1

Ilustración 2 ......................................................................................................................................... 3

Ilustración 3 ......................................................................................................................................... 5

Ilustración 4 ......................................................................................................................................... 7

Ilustración 5 ......................................................................................................................................... 7

Ilustración 6 ......................................................................................................................................... 8

Ilustración 7 ......................................................................................................................................... 9

Ilustración 8 ......................................................................................................................................... 9

Ilustración 9 ....................................................................................................................................... 10

Ilustración 10 ..................................................................................................................................... 10

Ilustración 11 ..................................................................................................................................... 23

Ilustración 12 ..................................................................................................................................... 25

Ilustración 13 ..................................................................................................................................... 26

Ilustración 14 ..................................................................................................................................... 27

Ilustración 15 ..................................................................................................................................... 28

Ilustración 16 ..................................................................................................................................... 29

Ilustración 17 ..................................................................................................................................... 30

Ilustración 18 ..................................................................................................................................... 31

Ilustración 19 ..................................................................................................................................... 31

Ilustración 20 ..................................................................................................................................... 32

Ilustración 21 ..................................................................................................................................... 36

Ilustración 22 ..................................................................................................................................... 37

Ilustración 23 ..................................................................................................................................... 39

Ilustración 24 ..................................................................................................................................... 39

Ilustración 25 ..................................................................................................................................... 40

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iv

RESUMEN

Como sabemos, el tema de investigación es la influencia de las redes sociales y

otras herramientas informáticas en el estudiante universitario. Así, pues, hemos elaborado

un informe, el cual detalla las diferentes redes y aplicaciones informáticas que usan los

estudiantes y, además, trataremos de explicar cuán útiles pueden estas llegar a ser para

la vida universitaria.

En primer lugar, es importante mencionar que se decidió elaborar una encuesta

sobre la utilización de las redes sociales y otras aplicaciones informáticas. Así, pues, en la

primera parte de este informe se mostrarán los resultados obtenidos y se sacarán algunas

conclusiones de esta.

En la segunda parte, se detallarán cada una de las herramientas que

consideramos las más importantes y que, sin duda, servirán para el estudiante

universitario. Así, detallaremos las características y funciones de cada una de las redes

sociales y de las aplicaciones informáticas destacadas para, posteriormente, señalar las

ventajas y utilidades de cada una de ellas.

Finalmente, daremos unas breves conclusiones acerca del tema investigado.

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INFLUENCIA DE LAS REDES

SOCIALES Y OTRAS

HERRAMIENTAS

INFORMÁTICAS EN EL

ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

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DEZA A. / TAFUR M.

1

HO

RA

S D

IAR

IAS

INVESTIGACIÓN

ENCUESTA

Tal y como hemos mencionado en el resumen, nuestro trabajo de investigación no

solo se centrará en las redes sociales, sino también en las diferentes herramientas

informáticas que pueden ser útiles para el estudiante universitario. Así, pues, con el

objetivo de hacer un trabajo un poco más investigativo, decidimos hacer y realizar una

encuesta (ver anexo N. °1 y 2) a estudiantes de la Universidad Privada del Norte

relacionada con el uso y conocimiento de las redes sociales y otras herramientas

informáticas. A continuación, daremos a conocer los resultados obtenidos.

En primer lugar, tenemos que mencionar que la encuesta fue realizada a un total

de 97 personas, 40 de sexo masculino y 57 del sexo femenino. Además, las edades

fluctúan entre los 16 y 27 años de edad. Nuestra primera pregunta fue: ¿Eres usuario de

alguna red social? De un total de 97 personas encuestadas, 95 respondieron con un sí

frente a un par de personas que respondieron negativamente. Así, pues, este dato nos

indica que las redes sociales están siempre presentes en la mente de los estudiantes,

quienes suelen utilizarlas con mucha frecuencia.

También, formulamos la siguiente pregunta: ¿Cuántas horas al día te mantienes

conectado. Los resultados hallados no fueron sorprendentes para nosotras. Se obtuvo lo

siguiente:

Ilustración 1

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

2

La mayoría de personas (41) respondió que se mantiene conectado a las redes

sociales por más de 3 horas. Esto evidencia la influencia y la presencia que han ejercido

las redes sociales dentro de la vida del estudiante universitario. Así pues, actualmente, el

acceso a ellas ocupa gran parte del tiempo en la vida de los estudiantes, quienes incluso

priorizan las redes sociales antes que sus estudios. También, se obtuvo que muy pocas

personas (8) respondieran que utilizan las redes por menos de una hora, mientras que 31

contestaron la opción b) y 14, la opción c).

Como ya lo hemos notado, las anteriores preguntas han estado relacionadas con

aspectos muy generales de las redes sociales. A continuación, se mostrarán los

resultados de las preguntas hechas sobre redes sociales y herramientas informáticas.

Así, la tercera pregunta fue la siguiente: ¿Cuál(es) de las siguientes redes sociales has

escuchado? Puedes marcar más de una opción. Las alternativas fueron las siguientes:

a) Facebook,

b) Twitter,

c) MySpace,

d) Hi5,

e) Flicker,

f) Netlog

g) Linkedin,

h) Google+

i) Otras

Como era de suponer, la red social que fue marcada una mayor cantidad de veces

fue Facebook con un total de 94. Le sigue Twitter con 79 y después Google + con 71.

También, aparecen MySpace con 58; Hi5 con 64; Flicker con 11; Netlog con 9, Linkedin

con 19 y otras con 8.Así, pues podemos comprobar que absolutamente todas las redes

sociales, al menos han sido escuchadas, pero la pregunta es: ¿En verdad las utilizan? La

respuesta se averiguará en seguida.

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3

Can

tid

ad d

e p

ers

on

as

Algunas Redes Sociales

Así, la siguiente interrogante fue: ¿Cuál(es) de las siguientes redes sociales

utilizas actualmente? Puedes marcar más de una opción. Las alternativas fueron las

mismas de la pregunta 3 y esto fue lo que obtuvimos. Además, los resultados se detallan

en el siguiente gráfico.

Fue impresionante saber que absolutamente todas las personas que marcaron la

opción Facebook en la pregunta 3, también marcaran la opción a) Facebook en la

pregunta 4. Es que ahora es impensable vivir sin Facebook, la cual, por cierto, es una de

las más famosas del mundo.

Pero es también sorprendente saber que de las 71 personas que alguna vez han

escuchado sobre Google+, tan solo 46 indicaran que la utilizan. En verdad esto resulta

impactante porque los estudiantes no saben de lo que se están perdiendo y desconocen

todas las herramientas que esta red social nos brinda y que nos pueden ayudar en

nuestra vida universitaria tal y como detallaremos más adelante. Por otro lado obtuvimos

que solo 42 personas utilizaran Twitter. Si bien es cierto, Twitter aún no logra tanta

popularidad en Perú como Facebook, esta red social no solo se puede utilizar como una

red de microblogging, sino también nos podemos mantener informados siguiendo a

Ilustración 2

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

4

diferentes páginas de periódicos o revistas en línea. Esto y otros beneficios serán

observados posteriormente. En esta pregunta, también se obtuvo que 8 utilizaban

MySpace: 6, Hi5; 4, Linkedin y ninguna persona encuestad utilizaba Netlog o Flicker. Esta

última sería de gran utilidad para, por ejemplo, difundir fotografías y otras obras por los

estudiantes de Ciencias de la Comunicación.

Otras de las interrogantes formuladas en nuestra encuesta fue: ¿Qué actividades

realizas en las redes sociales? Puedes marcar más de un opción. Las alternativas fueron

las siguientes:

a. Compartir información, archivos, fotos y/o comentarios : 87

b. Hacer nuevos amigos : 32

c. Coordinar con mis compañeros sobre trabajos de clase : 71

d. Organizar actividades extra académicas : 40

e. Buscar noticias e informarme sobre distintos temas : 52

Los resultados obtenidos ya se detallan en la parte superior. Una de las opciones

más marcadas fue compartir información, archivos, fotos y/o comentarios. Pero también,

obtuvimos que 71 personas utilizan las redes sociales para coordinar con mis compañeros

sobre trabajos de clase. Esto fue apreciado por nosotras, ya que, mediante esta

respuesta, pudimos concluir que se está dando buen uso a las redes sociales. Así, pues,

suponemos que Facebook es la red social que permite comunicarnos con nuestros

compañeros, ya que esta red social nos ofrece la opción de chat y, así, comunicarnos con

otras personas.

Otra cuestión que nos impactó fue que no tantas personas marcaron la opción

organizar actividades extraacadémicas. Es decir, por ejemplo, no se organizan grupos en

las redes sociales para compartir información o quizás para intercambiar información con

los demás.

Siguiendo con la pregunta 6: Respecto a las aplicaciones informáticas siguientes,

¿cuál(es) de ellas has escuchado alguna vez? Puedes marcar más de una opción. Las

alternativas brindadas fueron las siguientes:

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5

0

10

20

30

40

50

60

me

or

de

pe

rso

nas

Algunas aplicaciones informáticas

a. Google Docs/Google Drive : 74

b. Skydrive/Office Web Apps : 51

c. Office 365 : 26

d. Dropbox : 9

e. Prezi : 47

f. Zoho : 16

g. Otras : 3 ___________________

h. Ninguna de las anteriores : 3

Respecto a estas respuestas, es útil destacar que la mayoría de las personas

encuestadas por lo menos ha escuchado de Google Docs, Skydrive, Office Web Apps

y Prezi. Sin embargo, el panorama es sumamente diferente con otras aplicaciones

como Dropbox o Zoho. En verdad, Dropbox es una herramienta muy útil para los

estudiantes; no obstante, la desconocen y no sabemos por qué. Tal vez, podemos

deducir que esto se deba a su falta de difusión tanto en la universidad como en otros

medios. Así, pues, aconsejaríamos que esta herramienta, al igual que Zoho sean

divulgadas en páginas de las universidades u otros de manera que puedan ser más

cercanas al estudiante. Pero fue realmente sorprendente saber que tres personas

respondieran la opción Ninguna de las anteriores. Esto quiere decir que estos alumnos

aún no han probado y ni siquiera han escuchado estas opciones lo cual es realmente

raro, porque los estudiantes suelen navegar por Internet; sin embargo, no se

preocupan por descubrir nuevas alternativas de navegación.

En la pregunta 7: ¿Cuál(es) de las siguientes aplicaciones informáticas has

utilizado alguna vez? Puedes marcar más de una opción. Las alternativas fueron las

mismas que en la pregunta 6. Así, obtuvimos lo siguiente:

Ilustración 3

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

6

La respuesta que más predominó fue Google Docs con 57. Le sigue Skydrive

con 33, Office 365 con 22. Del mismo modo, se mantuvo la tendencia en relación a

Dropbox y Zoho, herramientas que ni son muy escuchados ni son muy utilizadas. Así,

pues, creemos que hace falta la difusión de estas dos grandes aplicaciones.

Concluimos esta encuesta con la pregunta 8: Si has marcado alguna de las

alternativas de la pregunta 7, responde la siguiente interrogante: ¿Con qué frecuencia

sueles utilizar dichas aplicaciones? Se dieron cuatro opciones.

a. Siempre : 14

b. Frecuentemente : 20

c. A veces : 39

d. Casi nunca : 16

En este caso, la respuesta que predominó fue la opción c) A veces. Esta

tendencia nos permite deducir que los estudiantes van por buen camino en relación al

uso y conocimiento de las redes sociales y aplicaciones informáticas. Es decir, los

estudiantes han notado que estas herramientas pueden ser de gran utilidad si son

usadas adecuadamente. Sin embargo, aún hay un gran número de personas que

respondió la opción d) Casi nunca. Esto significa que la información sobre las

aplicaciones informáticas existentes en el mercado aún no ha llegado a todas las

personas en particular por lo que urge difundir dichas aplicaciones y, así, sentir que,

en el mundo de la tecnología, todavía hay mucho por descubrir.

Con el análisis de esta encuesta, ya podemos dar paso a la explicación de

cada una de las redes sociales y las herramientas informáticas así como la

importancia y las grandes ventajas que estas nos pueden ofrecer.

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HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y REDES SOCIALES

Skydrive

Skydrive es un programa de almacenamiento en la nube que permite a los

usuarios subir archivos de una computadora y acceder a ellos desde un navegador web o

dispositivo móvil. Actualmente, Skydrive nos ofrece 7 GB de almacenamiento gratuito,

pero si no son suficientes, se puede adquirir una mayor cantidad de espacio pagando

diferentes montos de dinero. Así, Skydrive nos brinda hasta 100GB a un precio de 213

dólares al año. Como veremos más adelante, nos daremos cuenta que Skydrive tiene

características muy similares a Dropbox. Por ende, también es una herramienta muy útil

para un estudiante universitario.

En primer lugar, tenemos la sincronización de archivos. Al instalar Skydrive en tu

ordenador, se agregará una carpeta. A la hora de guardar archivos en ella, estos

documentos podrán ser vistos posteriormente n la web y en los otros dispositivos u

ordenadores en donde se ha instalado Skydrive. De esta manera, los archivos podrán ser

vistos desde cualquier lugar y dispositivo.

Ilustración 4

Ilustración 5

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

8

En la primera imagen de la parte superior, se ha colocado un archivo denominado

“Redes sociales HEINF” en la carpeta Skydrive ubicada en un ordenador. Ya en la

segunda imagen, podemos observar que dicho documento ahora se encuentra en la web,

por lo que puede ser visto desde cualquier lugar. Esta herramienta sería muy útil utilizarla

porque permite los archivos nunca se pierdan ya que se encuentran almacenados en la

nube. Así, por ejemplo, si no encontramos nuestro USB o se borraron algunos archivos,

esto ya nos preocuparía porque sabemos que se encuentran en Skydrive. Además, sería

bueno recordar que Skydrive es compatible con teléfonos móviles, por lo que al

almacenar archivos en la carpeta de Skydrive, estos pueden ser observados desde la web

o tus dispositivos móviles.

Por otro lado, tenemos una herramienta muy útil que nos ofrece Skydrive. Se trata

de la captura de archivos de la PC Windows desde cualquier lugar. Por ejemplo, nosotros

hemos olvidado colocar un archivo importante en nuestra carpeta de Skydrive. Sin

embargo, este se puede recuperar con unos cuantos clicks.

Cuando abrimos Skydrive, este nos ofrece una herramienta que dice Equipos. Si

nos hemos olvidado de guardar un archivo en Skydrive, tan solo se debe hacer click en la

opción Tafur1 (en este caso) para que se pueda tener acceso a todos los documentos

almacenados en ese ordenador. Al hacerlo, nos pedirá un código de seguridad, el cual

Ilustración 6

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9

después de ser ingresado, podremos acceder a los documentos deseados y, de esa

manera, no preocuparnos si nos hemos olvidado de cargar un archivo en particular. Así,

pues, sería muy útil para los estudiantes universitarios que son un poco olvidadizos.

Otra herramienta muy buena es la incorporación de Office Web Apps. Así,

Skydrive nos permite crear y editar documentos en Word, Excel, Power Point y OneNote

en línea. Más adelante, detallaremos todo lo relacionado a Office Web Apps.

Por otro lado, contamos con la opción COMPARTIR. Como su mismo

nombre lo indica, esta alternativa nos permite el intercambio de información con otros

usuarios, acción que se puede realizar de tres maneras:

1. Enviar correo electrónico: En este caso, se necesita colocar los correos

electrónicos de las personas con las que queramos compartir la información.

Además, nos ofrece la opción “Los destinatarios pueden editar”, de manera

que los archivos no se puedan enviar con frase “Solo para lectura”.

Ilustración 7

Ilustración 8

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

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2. También, podemos compartir el archivo mediante una red social. Por ejemplo,

es posible publicar el archivo usando Facebook, Twitter, Linkedin, Flicker, etc.

3. Otra forma de compartir los archivos es mediante la creación de un vínculo.

Esta, a su vez, nos ofrece tres opciones. La primer es generar un vínculo, el

cual permita que los usuarios que lo obtengan tan solo puedan observar el

documentos, mas no editarlo. Por el contrario, la segunda opción nos posibilita

enviar el vínculo a una persona y que esta pueda ver, pero también editar los

archivos. Por último, tenemos la opción público que, como su mismo nombre lo

dice, posibilita que cualquier persona tenga acceso al archivo con el link

proporcionado.

Ilustración 9

Ilustración 10

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La pregunta es: ¿cómo podría ayudarnos esta herramienta en la vida

universitaria? Esta aplicación, aunque no parezca, resultan bastantes importantes porque

podemos compartir cualquier tipo de archivos incluso lo más pesados. Alguna vez, nos ha

pasado que queremos enviar archivos sumamente grandes como archivos adjuntos, por

lo que demoran en cargar. Así, pues, resultaría más conveniente, por ejemplo, compartir

el vínculo del archivo en vez de enviarlo como archivo adjunto.

De igual forma, tenemos la herramienta Grupos. Esto nos facilita compartir

archivos, fotos y otras cosas con la gente perteneciente al grupo y con un solo correo

electrónico. ¿Cómo funciona y para qué sirve dicho correo electrónico? A la hora de crear

un grupo, se genera un correo electrónico para todos los integrantes de él. Así, pues, este

e-mail se utilizará para enviar correos electrónicos a todos los integrantes a la misma vez.

Es decir, se ahorra el tiempo de estar digitando cada uno de los correos de cada persona

a la que le queremos enviar. De igual forma, este correo servirá para crear y editar

documentos de Office Web Apps como Word, Excel, OneNote y PowerPoint. De igual

modo, facilitará la chat con otros miembros de Messenger.

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

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PREZI

Es una aplicación online y una herramienta narrativa muy novedosa en la cual

podemos crear innovadoras presentaciones con una excelente calidad. Usa un solo lienzo

en vez de diapositivas tradicionales y separadas. Los textos, imágenes, videos u otros

objetos de presentación son puestos en un lienzo infinito y presentado ordenadamente en

marco presentables. El lienzo permite a los usuarios crear una presentación no lineal,

donde pueden usar zoom en un mapa visual.

Prezi guarda una relación muy asertiva con Power Point, pues si bien con el uso

de estas dos aplicaciones podemos realizar presentaciones tanto para exponer proyector

como en este caso, mostrar temas que muchas veces son de investigación y que se les

encomienda a los diferentes estudiantes, en especial los universitarios. Así pues, muchos

nos preguntaremos: ¿Por qué optar por el manejo de Prezi?

Es una pregunta de mucha importancia, pues entre las razones que ya

mencionamos líneas anteriores, señala que permite ampliar más nuestra creatividad y por

tal, realizar el demostrar los diferentes gustos que poseemos.

Por otra parte, muchas veces el material realizado en Prezi tiene una capacidad

muy amplia que quizá no puede ser cargada o subida a diferentes páginas, o tal vez

suponiendo en el lugar de los estudiantes, no cuentan con memoria de mayor capacidad.

Pero eso no es un gran problema, pues gracias al Prezi, podemos brindar el link de

nuestra presentación y de esta manera evitar los inconvenientes antes mencionados.

En su versión gratuita, las presentaciones se pueden publicar en la Web o

descargar a la computadora como archivos flash de extensión “.exe” para reproducirlas

sin necesidad de tener conexión a internet.

Los requerimientos técnicos que este demanda son:

- Contar con una computadora con conexión a internet.

- Poseer una cuenta en Prezi, dado que es necesario y básico

para utilizarlo.

El Prezi nos permite publicar, armar presentaciones multimedia, organizar ideas y

formular conceptos. Asimismo, podemos elaborar mapas mentales, conceptuales o

cualquier tipo de organizador gráfico para un determinado trabajo o proyecto.

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Una de las ventajas más notorias al ser empleado por los usuarios, es que en una

herramienta sencilla y los beneficia porque brinda opciones de impresionar al público que

observe tus presentaciones y capte su atención.

Para aperturar el uso de esta aplicación, debemos seguir los siguientes pasos que

detallaremos líneas abajo.

En primer lugar detallaremos como iniciar con el registro de tu cuenta en Prezi.

1. Ingresar a http://prezi.com/#prezi

2. Seleccionar Sign up o Sign up now, para acceder al proceso de uso

de esta herramienta.

3. Se abrirá la página de registro, seleccionar Public/Free y presionar

4. Completar los datos que se te solicitan para ser más seguro tu

registro. Estos son:

1) Nombres

2) Apellidos

3) Email

4) Contraseña

5) Repetir contraseña

6) Aceptar los términos de uso

5. Una nueva ventana dará la bienvenida a Prezi. Donde deberás

seleccionar Start using Prezi now para empezar a trabajar.

*Para ver un tutorial (en Inglés), seleccionar Learn Prezi now.

*Para acceder al material adicional, seleccionar Get inspired

Cabe resaltar que nos brinda algunas guías que permiten agilizar el uso más

eficaz y comprensible de Prezi.

Al ingresar a la aplicación de la página de inicio, se observará los elementos que

incluye como:

Usuario

New Prezi : para agregar una nueva presentación Prezi

Pestañas:

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

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Tu Prezi : agrupa las presentaciones creadas por el

usuario

Learn (Aprende): sector para ver videos de tutoriales

en línea

Explore (Explorar): para descubrir o revisar otras

presentaciones Prezi en línea.

Search (Buscar): permite buscar por temas o palabras.

En segundo lugar mencionaremos los pasos a seguir para crear una presentación

en Prezi.

1. Seleccionar New Prezi.

2. Se abrirá una nueva ventana y completarla con: Title (Título)

Description (Descripción)

3. Cada presentación cuenta con los siguientes elementos:

1) Menú de herramientas de edición

2) Menú principal

3) Barra de herramientas

Menú de herramientas de edición:

Este menú incluye:

a. Write: Agrega texto – subtítulo – cuerpo del mensaje.

b. Insert: Inserta un archivo, una forma o un video.

c. Frame: Coloca un marco que agrupa conceptos ha escribir.

d. Path: Permite establecer la ruta a seguir de la presentación.

e. Colors: Cambia el estilo, colores y fuentes.

f. Show: Permite ver la presentación. Seleccionar full-screen para ver

la presentación en pantalla completa.

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¿Cómo insertar texto?

Para insertar algún texto en la presentación, debemos seleccionar

Write.

Otra de las opciones es dar clic dos veces al botón izquierdo del mouse en el

lienzo para iniciar la escritura.

Luego de esto, elegir la tipografía, es decir, el título-subtítulo o cuerpo, la

alineación (izquierda, derecha, centro, justificada) y si se le aplicará o no las viñetas. Al

finalizar, seleccionar OK.

¿Cómo insertar un archivo, una forma o un video?

Debemos de seleccionar la herramienta Insert, luego los archivos se pueden subir

desde una ubicación en la computadora o incluir un video de YouTube.

Cabe resaltar, que los archivos que se desean insertar pueden ser imágenes, o

archivos de formato PDF.

¿Cómo insertar un marco?

Es una pieza clave, la cual aparece en el lienzo. Permite enmarcar o como su

propio nombre lo dice, poner un marco a la presentación, de tal manera que ésta tenga

límites para un mejor orden y una mejor interpretación.

Para lograr colocar un marco, debemos:

1. Seleccionar Frame

2. Elegir el estilo de marco en el que tenemos a los corchetes, circular,

rectangular y hidden.

3. Arrastrar alrededor de los conceptos que se desean agrupar.

¿Cómo establecer la ruta de presentación de Prezi?

La ruta de presentación sirve de guía para seguir la secuencia en la que deseamos

que aparezcan los contenidos, entre ellos nos referimos a imágenes, conceptos, videos,

entre otros, que anhelamos de manera sincronizada.

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

16

Es por ello, que para lograr este objetivo, comenzamos con:

1. Seleccionar Path

2. Se mostrarán las siguientes opciones:

- Add: agrega la orden de la secuencia de los objetos que

forman parte de la presentación.

- Capture View: permite seleccionar las vistas donde la

presentación se aleja para obtener una vista global.

- Delete All: borra la ruta trazada.

Otra de las opciones con las que cuenta Prezi que nos ayuda en el diseño, son

que podemos modificar el estilo, colores y fuentes de los conceptos a escribir. Así como

crear nuestra propia plantilla donde se aplicara los formatos que más nos agraden

Menú Principal

Al igual que el Menú de herramientas de edición, Prezi contiene un Menú principal

el cual cuenta con diversas opciones y funcionalidades. Estas son:

1. Saved: guarda la presentación. Automáticamente guardará la hora.

2. Deshacer y rehacer

3. Meeting: permite ver la presentación en línea o invitar a otra

persona para editarla.

4. Print: imprime la presentación.

5. Help: se envía a otra página con temas de ayuda.

6. Exit: sale de la presentación y la guarda. La aplicación enviará a la

pantalla inicial de Prezi donde estarán las presentaciones generales.

Barra de Herramientas

Esta parte del Prezi nos muestra algunas funciones importantes para el desarrollo,

en las cuales tenemos a Home y Zoom. La primera, nos permite encuadrar la

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presentación logrado reiniciar la ubicación inicial, y la segunda opción, al seleccionarla,

faculta las funciones de ampliar o alejar la presentación.

Finalmente proporciona la función de invitar a mayores cantidades de editores,

ellos son otros usuarios que podrían presentar algún interés en las presentaciones

elaboradas por ti mismo. Eso se logra mediante la opción Invite editors

1. Se abrirá una nueva ventana

2. Copiar el enlace y enviarlo a las personas que se desea invitar como

editores.

3. Cuando la persona ingrese a ese enlace, se la aceptará como

nuevo editor

GOOGLE DRIVE

Esta aplicación al igual que otras existentes, nos permiten realizar funciones de

manera que estas sean fáciles al ser ejecutadas, entre ellas para procesar texto, hoja de

cálculo y presentaciones en línea.

Al mencionar sobre procesador de texto, se refiere a que permite crear

documentos, aplicar formatos, corrección ortográfica, insertar imágenes, tablas, entre

otros. Así pues, permite colaborar con otros usuarios en la creación del documento y

hacerlo público a través de internet.

Este programa es un servicio que permite el almacenamiento en línea el cual fue

incorporado por Google, el servidor principal, el 24 de abril del 2012.

Actualmente esta aplicación es un reemplazo de Google Docs quien modificó su

dirección de enlace de docs.google.com por drive.google.com

El Google Drive nos permite registrarnos en él, y al hacerlo y convertirnos en

usuarios, nos proporciona 5 Gigabytes de espacio 100% gratuitos para almacenar

archivos los cuales pueden ser ampliados mediante un pago adicional.

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

18

Como dato importante, esta aplicación está disponible para computadoras,

portátiles, Android, Mac, iPhone y iPads. Así pues, es conocida también como Google

Docs pero modificado.

Google Drive cuenta con diversas ventajas en las que podemos destacar:

Muchos usuarios pueden ver los documentos y hacer cambios al

mismo tiempo. Esto se da porque se incluye una ventana de chat en la pantalla

para las hojas de cálculo y puedes saber exactamente quién ha cambiado qué y

cuándo.

No se está en la obligación de descargar algo, porque podemos

ejecutarlo desde cualquier equipo, siempre y cuando tenga conexión a Internet y

un navegador estándar.

Por medio de esta herramienta podemos trabajar desde nuestras casas mientras

que los compañeros de trabajo están ubicados en otro lugar editando documentos

compartidos.

Esta herramienta influye en los universitarios, pues presenta un mayor rango de

formalidad y al alcance de todos, pues como ya se ha mencionado, es gratuito. Es por

ello, que si en las computadoras, no cuentan con algunos programas como Excel o

Power Point o hasta quizá Microsoft Word, con Google Drive no necesitas de esa

instalación, dado que anexado él se encuentran estas herramientas,

Así pues, para iniciar con el programa debemos ingresar a http://drive.google.com,

inmediatamente aparecerá la página principal donde te pedirá ingresar tu correo

electrónico y contraseña.

Cabe resaltar que en el correo que se te solicita ingresar, debes escribir aquel que

te hayas creado en Gmail.

Luego de cumplir con los primeros pasos para realzar el ingreso, aparecerá la

siguiente página donde se encontrarán diversas opciones.

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DEZA A. / TAFUR M.

19

Al haber realizado la instrucción antes mencionada, se desplegará una lista de opciones,

en las que tú debes elegir el tipo que más te convenga para entablar tu documento.

Lista de opciones:

1. Documento: al seleccionarlo, aparecerá una hoja muy similar a Microsoft Word.

2. Presentación: al seleccionarlo, aparecerá una hoja muy parecida a Microsoft

Power Point, donde te dará la bienvenida y te permitirá elegir el modelo de fondo

de la presentación a realizar.

3. Hoja de Cálculo: al seleccionarlo, aparecerá una hoja muy parecida a Microsoft

Excel, donde realizarás las mismas actividades.

4. Formulario

5. Dibujo: al seleccionarlo, mostrará una ventana o documento parecido a Paint.

A. Da clic y

aparecerá una

lista de opciones

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

20

6. Carpeta: nos permite crear una carpeta donde podemos guardar o almacenar

algunos de los documentos a crear.

Este tipo de documento, es similar al Hotmail, pues almacena documentos y

presenta opciones un poco similares a este.

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DEZA A. / TAFUR M.

21

TWITTER

Es un servicio gratuito de micrologging, el cual nos permite, a sus usuarios, enviar

entradas en formato texto, además de aplicaciones web como publicar fotografías, videos

en tiempo real y así mantenerse actualizado, eso si eres seguidor (follower) tanto de

noticias como de artistas, eventos y productos. Ya que con su sistema facilita una mejor

relación, acercamiento, comunicación e interacción. Así pues, se le considera también

como una red social que pone en contacto a personas con intereses comunes,

relacionándolas a través de los mensajes breves.

Cabe resaltar que sirve tanto para tener cuentas personales como para las

empresas.

Por otro lado destacan como se podría mencionar, dos tipos de personas quienes

son:

Following: denominación a cada usuario que sigue la actividad de otros.

Followers: denominación a cada usuario que es seguido por otros.

Según el creador, Jack Dorsey señaló: “No considero que esta herramienta sea

una red social, sino una herramienta de comunicación. Puedes construir una red social

encima de Twitter, ya que no son más un directorio de nombres. Es por eso que a Twitter

los consideramos una plataforma de comunicación”. (El País, 2009)

Entre las ventajas del uso de este servicio, destacan las siguientes:

- Inmediatez en la información.

- Casi omnipresencia, es decir, de una u otra manera podemos estar presente y

conocer lo que sucede en diferentes partes del mundo, en las que usen el Twitter.

- Tener conocimiento de promociones, descuentos u otras actividades que realizan

nuestras estrellas.

- Tener un mayor resguardo con los datos personales.

- Disfrutar de eventos en vivo.

Antes que todo, existen diversos parámetros que deben tenerse en cuenta para un

eficaz uso de esta aplicación los que son:

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

22

Hay que limitarse a 140 caracteres por mensaje

Lo que escribamos lo reciben nuestros seguidores

Si deseamos escribir a alguien en particular, debemos poner @nombredeusuario.

Si deseamos responder un mensaje debemos pulsar el enlace para responder que

tienen todos los mensajes.

Si queremos enviar un mensaje directo (privado) a otro usuario, empezaremos el

mensaje por: d @nombredeusuario.

Existen diversos pasos para iniciarse como usuario en Twitter. A continuación

detallaremos uno a uno los pasos a seguir.

1. Crearse una cuenta. De esta manera, se dará paso con el uso de la red social,

donde ya sabemos uno de los objetivos de su uso es que se puede realizar la

interacción virtual, entablar la conversación e informarnos sobre lo que acontece.

Consejos para el nombre de usuario:

• Si utilizas tu nombre personal o uno parecido, además de dar más

confianza, permitirá que te encuentren más fácilmente.

• No utilices un nombre muy largo e intenta que sea fácil.

• Podemos poner la marca o actividad como parte del nombre de usuario

para identificarnos mejor. Por ejemplo @anamarketing

• Evita guiones, ya que muchos usuarios de Twitter acceden desde el móvil y

los guiones no son muy accesibles.

• No utilices nombres ofensivos.

Finalmente, ingresarás a la página principal de Twitter donde destacarán

diversas partes, en la que podrás seleccionar las que sean de tu agrado y dar

paso a la ejecución de esta valiosa herramienta. Entre estas opciones tenemos a:

1. Mis propios mensajes.

2. Opciones.

3. Gente a la que sigo.

4. Gente que me sigue.

5. Mensajes de la gente que sigo.

6. Respuesta a mis mensajes.

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DEZA A. / TAFUR M.

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7. Mensajes directos (privados) que me han enviado.

8. Mensajes favoritos.

9. Ver toda la actividad de Twitter.

Ilustración 11

¿Qué podemos escribir o publicar en Twitter?

Acerca de algo que estamos pensando: una opinión, una observación,

pensamientos, etc.

¿A dónde vamos?, ¿dónde estamos comiendo? Y otras actividades que

realizamos.

Eventos a los que deseamos acudir

Buscar opiniones

Poner enlaces hacia páginas web o blog.

Iniciar conversaciones con otros usuarios.

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

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DROPBOX

Dropbox es un sistema informático en la nube que permite a los usuarios

almacenar y sincronizar archivosen línea. Es decir, cualquier archivo que guardes en tu

Dropbox se guardará automáticamente en todos tus ordenadores, teléfonos e incluso en

el sitio web de Dropbox. Esto significa que ya no existe la necesidad de utilizar USB o de

enviarnos archivos adjuntos a nosotros mismos. Además, es muy importante mencionar

que este programa es compatible con PC, computadores portátiles e incluso con

dispositivos móviles como Blackberry, iPhone, iPad, Android y KindleFire. De hecho, esta

herramienta resulta muy útil para los estudiantes debido a distintas razones que

mostraremos más adelante.

En primer lugar, sería bueno empezar hablando de su instalación y cómo podemos

obtener esta interesante aplicación. A continuación, se detallan los pasos a seguir.

1. Se debe ingresar a la página web de Dropbox, la cual es www.dropbox.com

2. Posteriormente, se debe hacer click en la opción Descargar Dropbox.

3. Una vez descargado, se deben seguir una serie de pasos para su correcta

instalación.

4. Luego, se crea una cuenta en la que se digita nuestro nombre, correo y una

contraseña. Todos estos datos serán útiles para la utilización de Dropbox vía

web.

5. A continuación, se selecciona el plan al que quieres acogerte. Existen tres. El

primero te da una capacidad de almacenamiento de 2GB que puede llegar

hasta los 18 GB (500 MB por recomendación de amigos) y es totalmente gratis.

El segundo, denominado Dropbox Pro, ofrece 100,200 y hasta 500 GB a partir

de 9.99 dólares al mes. Mientras que con el tercer plan puedes adquirir desde

1 TB y está especialmente diseñado para negocios que quieran utilizar

Dropbox en sus actividades.

6. Después, aparecerá automáticamente la carpeta Dropbox ubicada por default

en Mis Documentos. En ella, se han creado otras carpetas como Attachment,

Public, entre otras. A partir de este momento, ¡ya podemos utilizar Dropbox!

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¿Cuán útil puede ser Dropbox?

Sin lugar a dudas, Dropbox puede ser una aplicación muy útil para los estudiantes.

Así, una vez descargado, Dropbox nos ofrece una larga lista de características

interesantes. A continuación, daremos a conocer algunas herramientas que nos ofrece

Dropbox y que nos podría ayudar en nuestra vida universitaria.

Como ya se ha mencionado, una de las características más peculiares de Dropbox

es el almacenamiento y sincronización de archivos. Esto significa que al guardar un

archivo en cualquiera de las carpetas de Dropbox, este se actualizará y cargará el

archivo en todos los ordenadores vinculados. Explicaremos esta situación mediante un

ejemplo. Jaimito tiene un archivo guardado en su PC, en su portátil y en su Blackberry.

Luego de saber de la existencia de Dropbox, Jaimito descarga esta aplicación y la

instala en los tres dispositivos antes nombrados. Así, pues, decide guardar su archivo

en la carpeta Dropbox de su PC. Gracias a la sincronización de archivos, Dropbox

guardará el documento de Jaimito en su PC, en su portátil y en su Blackberry de manera

que este pueda ser observado en los tres dispositivos sin necesidad de utilizar USB o de

enviarse archivos adjuntos a sí mismo. Así, el documento podrá ser observado en los

tres dispositivos y en su cuenta de Dropbox.

Seguidamente, se muestran dos imágenes que detallan la función de

sincronización en Dropbox.

Ilustración 12

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

26

Vemos que, en la primera imagen, se ha guardadoel archivo de Excel denominado

PLANILLAS en la carpeta de Dropbox de la PC de un usuario. Al hacer esto, Dropbox se

encargará de que dicho contenido aparezca en todos los ordenadores y en la cuenta del

usuario. Así, en la segunda imagen, ya podemos observar que el documento también se

encuentra en la web de Dropbox. Es así cómo funciona la sincronización de archivos en

Dropbox, lo cual hace que esta herramienta sea sumamente útil, rápida, eficaz y sin

necesidad de hacer un click adicional. Es bueno precisar que en la primera imagen, junto

al ícono de Excel, aparece este símbolo , el cual significa que los archivos han

sido actualizados a todos los ordenadores vinculadosal usuario. Se puede decir, que la

sincronización permitirá que los archivos se almacenen en la nube por lo que tus

documentos nunca se perderán y los USB quedarán el pasado. Y si, por ejemplo, un

estudiante extraviara su memoria, no tendría de qué preocupare porque sabría que todos

sus documentos se encuentran seguros en Dropbox.

Por otro lado, Dropbox posee una herramienta muy importante que es la de

compartir archivos mediante un enlace. A la hora de agregar un documento a la carpeta

de Dropbox en un ordenador, podemos compartir dicho archivo con otras personas

mediante un enlace generado por Dropbox. Tan solo se requiere hacer click derecho en el

Ilustración 13

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DEZA A. / TAFUR M.

27

archivo que se quiere compartir, ir a la opción Dropbox y sucesivamente, hacer click en la

opción compartir enlace. En seguida, aparecerá una ventana parecida a la siguiente:

Siguiendo con nuestro ejemplo, aparece la ventana Compartir “PLANILLAS.xlsx”.

También, podemos observar que nos ofrece la alternativa de compartir el documento con

nuestros contactos de Facebook (si has vinculado tu cuenta de Facebook con Dropbox) o

digitando los correos electrónicos de las personas con las que queramos. En este caso, el

archivo será compartido con Karin Saldaña. Al hacer click en enviar, Dropbox

automáticamente enviará el link correspondiente al archivo PLANILLAS.xlsx a la cuenta

de Karin para que, de esta manera, ella pueda observar el documento. Cabe resaltar que

este link puede ser utilizado por cualquier persona, incluso si esta no posee una cuenta en

Dropbox. Para los estudiantes, esta cualidad resulta sumamente útil porque permite

enviar archivos directamente a nuestro destinatario sin tener que conectarse a Facebook

y, de esa manera, se evitan distracciones. Es bueno destacar que lo encerrado en el

círculo rojo corresponde al link del archivo seleccionado que puede ser enviado a

cualquier persona que lo requiera.

Ilustración 14

Page 36: Influencia de las redes sociales en el mundo actual

INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

28

Cabe resaltar que otra forma de generar un enlace para un archivo desde el sitio

web de Dropbox es haciendo click en el ícono Compartir enlace ubicado en la parte

derecha del archivo que se quiere compartir. Gracias a esta herramienta, los estudiantes

podrán compartir archivos con sus contactos sin necesidad de ingresar a su cuenta de

correo electrónico.

También, contamos con la herramienta Carpetas Compartidas. Supongamos que

un Fiorela, Karina, Oscar, Junior y Rossy son un grupo de alumnos de la UPN que están

realizando un trabajo para el curso de Herramientas Informáticas, el cual consiste en la

elaboración de un documento de Word y de una presentación en Power Point. Ellos han

decidido crear una carpeta nueva para guardar sus archivos a la que han denominado

HEINF. ¿Cómo pueden compartirla usando Dropbox? Tan solo se debe hacer click

derecho sobre la carpeta seleccionada, elegir la opción Dropbox y luego Compartir esta

carpeta. Posteriormente, se escribirán todos los correos de las personas con las que

quieres compartir la carpeta. En este caso, Fiorela escribiría los correos de todos sus

amigos y luego hará click en el recuadro que dice Compartir. Sus compañeros recibirán

un correo con la invitación a unirse a la carpeta compartida. En cuanto la acepten, la

carpeta HEINF aparecerá dentro del Dropbox de cada uno de ellos y podrán trasladarlas a

donde quieran. Además, dichos archivos almacenados en la carpeta podrán ser

modificados e informarán a Fiorela sobre los cambios que se realicen.

Otra aplicación muy importante es la carpeta Public, la cual ya viene en Dropbox a

la hora de descargarlo. Esta nos dice que un archivo puesto en la carpeta Public, en

cuanto se suba a Dropbox, podremos obtener un link público de este, el cual servirá para

que podamos compartirlo con todas las personas que queramos. La ventaja de esta

herramienta es que se puede borrar el archivo guardado en la carpeta Public en el

momento que desees. De igual forma, permite recuperar una versión anterior del archivo.

Es decir, estás realizando un trabajo en Word y le realizaste algunos ajustes que al final

Ilustración 15

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29

no te gustaron, entonces puedes volver a la versión inicial recuperando el archivo original

fácilmente.

Facebook

Tal y como pudimos constatar en la encuesta realizada, casi todos los

adolescentes utilizan o, al menos han escuchado, sobre esta famosa red social:

Facebook. Sin embargo, muy pocos saben de la existencia de distintas herramientas que

nos pueden ayudar como estudiantes universitarios. Es por ello que, líneas abajo,

detallaremos algunas aplicaciones que nos ofrece Facebook.

Una de ellas es la creación de grupos. En las universidades, sería bueno, por

ejemplo, la creación de grupos para las diferentes asignaturas de manera que se puedan

compartir archivos, comentarios, apuntes de clase, entre otras cosas. Un dato interesante

es la incorporación de Dropbox en los grupos creados en Facebook, lo cual hace que esta

red social sea aún más interesante.

En la imagen de arriba, podemos ver que se puede publicar un archivo desde

Dropbox. En este caso, tenemos almacenado el archivo PLANILLAS.xlsx en la carpeta

Dropbox de nuestro ordenador. Así, pues, si queremos compartirlo en un grupo de

Facebook, tan solo hacemos click en Seleccionar archivo de la opción Desde Dropbox y

escogemos el documento que queramos compartir.

Ilustración 16

Page 38: Influencia de las redes sociales en el mundo actual

INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

30

De igual modo, en Facebook, podemos encontrar una serie de aplicaciones que

son muy útiles e importantes. Por ejemplo, contamos con la aplicación Zoho Online Office,

la cual nos permite realizar documentos, hojas de cálculos y presentaciones, las cuales se

guardarán en la nube.

Sería pecado dejar de mencionar que el estudiante podría aprovechar Facebook

para coordinar trabajos de clase o simplemente comunicarse con sus amigos en tiempo

real, dejando de lado los teléfonos móviles o los mensajes de texto. Cabe resaltar que

también es posible chatear con varias personas a la vez, lo que permite una mejor

coordinación. Por otro lado, se puede enviar archivos de cualquier extensión a cualquier

persona; sin embargo, si estos son demasiado grandes y pesados, la carga es lenta o,

simplemente, no se envían. Aparte de esto, Facebook nos serviría para obtener

información sobre los distintos eventos que se llevan a cabo, por ejemplo, en nuestra

universidad. Sabemos que la Universidad Privada del Norte tiene Facebook en donde se

publican los distintos eventos realizados y los que están próximos a realizarse. Asimismo,

cada carrera cuenta con su propia página en donde se publican las diversas actividades

realizadas.

Google+

Google Plus, o también llamado Google Más, es una red social creada el 28 de

junio de 2011 por Google Inc. Al igual que otras redes sociales, cuenta con una infinita

cantidad de características especiales, las cuales pueden ser aplicadas por el estudiante

en su vida universitaria.

Por ejemplo, podemos encontrar la herramienta Círculos, la cual permite a los

usuarios organizar sus contactos en grupos delimitados. Esta herramienta es

indispensable a la hora de compartir información. Por ejemplo, si quieres compartir una

foto, tú eliges con quiénes compartirla. Los estudiantes pueden aprovechar esta opción en

el momento de iniciar un hangout, herrnta que veremos más adelante.

Ilustración 17

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31

Como ya lo habíamos mencionado, uno de los servicios más interesantes de Google Plus

son los hangouts o ‘quedadas’ en español. Esta nos brinda la posibilidad de hacer

videoconferencias en grupo de forma gratuita. Reúne un máximo de 10 personas, quienes

pueden conversar y verse al mismo tiempo. Para utilizar esta herramienta, puedes usar

los círculos que has creado. Es decir, a la hora de iniciar un hangout, es posible

seleccionar los círculos con los que quieres comenzar la videoconferencia. Así también,

se puede decidir con quiénes compartir tu hangout. Puedes hacerlo solo con tus círculos o

puedas permitir que tu videoconferencia sea vista por todo Google+.

En la imagen de la parte superior, podemos observar cómo se desarrolla un

hangout. En él participan 7 personas. En este caso, el presidente de los Estados Unidos,

Barack Obama, responde las preguntas de los demás participantes del hangout y es así

cómo interactúan entre ellos. En el aspecto universitario, esta herramienta puede ser

utilizada para coordinar trabajos en grupo u otro asunto en particular sin necesidad de

reunirse físicamente. Es bueno resaltar que en un hangout, se pueden utilizar otras

aplicaciones como Youtube, Google Docs solo por nombrar a algunas. Estas

herramientas se utilizan cuando, por ejemplo, quieres mostrar un video que has

encontrado y mostrárselo a los demás participantes.

Ilustración 18

Ilustración 19

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

32

Por ejemplo, en las imágenes mostradas podemos ver cómo funciona Youtube en los

hangouts. Primero, se va a la opción Youtube y, posteriormente, se selecciona la opción

Youtube y das click en el ícono que dice Addtothis hangout. De esta forma, los

participantes podrán observar el video que desees.

Por otro lado, es bueno mencionar que, en una ‘quedada’, siempre aparece

automáticamente la persona que está hablando más fuerte, por lo que la que toma la

palabra es la que aparece en la imagen.

Ilustración 20

Page 41: Influencia de las redes sociales en el mundo actual

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Blog

Es muy probable que un gran porcentaje de las personas, en este caso de los

universitarios, de que hayan escuchado, creado o visitado algún blog.

El blog, también conocido como weblog o bitácora, es un sitio web que recopila

cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más

reciente. Así pues, en cada artículo publicado en este medio, los lectores puedes escribir

sus comentarios y opiniones, generándose así que el autor de igual forma pueda darles

una respuesta. Todo esto conlleva a establecer un diálogo entre estas dos partes (lector-

autor).

Este sitio web se caracteriza por presentar una temática, es decir se escriben

tópicos como empresariales, periodísticos, personales, tecnológicos, educativos, entre

otros.

Con la definición previa, podemos concluir y transportarla al sector universitario,

que es donde nos basamos, y detallar que por medio de los blogs, se puede incrementar

el debate o la manera de pensar y visionar acerca del punto de vista que estos

estudiantes presenten. Pues nadie piensa de la misma forma, sino que se complementa el

tema y posibles soluciones ante las temáticas que se añadan.

El proceso para emprender la creación de un blog se basa específicamente en

los siguientes pasos:

1. Ingresar a la dirección : www.blogger.com

2. Inmediatamente aparecerá la página donde te solicitará tu cuenta de usuario y

contraseña (cuenta en Google+). Si no cuentas con una, seguir los pasos

antes mencionados de Google+.

3. Luego dar click en nuevo blog para la creación.

4. Luego de culminar el paso número 3, aparecerá la siguiente ventana, donde

llenarás los datos que se te requieren:

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

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5. Finalmente, después de haber seleccionado la opción crear blog, aparecerá tu

blog creado, donde podrás aplicar y adjuntar los temas que te resulten de

mayor significación.

He aquí un ejemplo de una joven que inició la creación de un blog, en el que

posteriormente seguirá con la continuidad de su uso y aplicación de la acción lector-

usuario antes ya comentada.

Netlog

Netlog es una red social de origen Belga especialmente focalizado en la juventud

de Europa y América Latina. Actualmente, cuenta con más de 87 millones de miembros

registrados en 25 diferentes idiomas. En Netlog, sus miembros pueden crear su propio

espacio web, personalizándolo con fotos, vídeos, blogs, comentarios, juegos, regalos,

temas, chat, etc.

Esta herramienta es más completa, tomando en cuenta las redes sociales, pues

contiene a un blog. Valga destacar, que permite realizar algunas actividades como la red

que se encuentra mundialmente aceptada, Facebook.

Una de las diferencias del uso de Netlog, es que en él no puedes establecer un

fondo de pantalla de tu agrado y no es muy utilizado en nuestro país, Perú, pues la

población está más orientada a otras redes que abarcan mayores usuarios.

Para hacerse miembro de Netlog sólo se necesita registrarse mediante la dirección

de su correo electrónico o utilizando la invitación de una persona que ya es miembro de

esta red social.

Esta red nos brinda diversos beneficios al ser usuario de ella. Entre estos

tenemos:

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DEZA A. / TAFUR M.

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Permite tener tu propio blog, libre de revistas, galería de imágenes, videos,

música, eventos, entre otros.

Elegir los diferentes fondos diseñados por profesionales para tener una

mejor presentación.

Detalla las visitas realizadas a tu perfil, cuenta con bandeja de entrada

avanzada, herramientas de privacidad y servicio de Ayuda.

Así pues, para el registro en esta página, debemos como punto de partida, ingresa

a la página www.netlog.com . Aquí aparecerá una opción donde podrás dar inicio con el

llenado de tus datos.

Inmediatamente te conducirá a la página donde anotarás todos tus datos, con la

finalidad de permitir la creación de tu nueva cuenta.

Finalizando de esta manera, el proceso de inscripción o registro dando click en

“Hazte miembro” y así abordar el usufructo de esta herramienta.

Page 44: Influencia de las redes sociales en el mundo actual

INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

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Linkedin

Es un sitio web orientado a negocios, comparable a un servicio de red social, el

cual fue lanzado al mercado en mayo de 2003.

Esta herramienta nos permite volver a conectarnos, esto se refiere a reiniciar el

contacto con antiguos colegas de trabajo o compañeros de clase, de forma inmediata.

También, impulsa la carrera profesional que estudias, es decir, influye en las relaciones

de contacto directos al momento de buscar empleo o una nueva oportunidad laboral.

Dese febrero de 2012, dispone de más de 150 millones de usuarios registrados, de

más de 200 países, que abarcan todas las empresas de la lista de la revista Fortune de

las 500 mayores empresas estadounidenses.

Para iniciar con el uso de este sitio, debemos ingresar a www.linkedin.com donde

si deseas conocer más acerca de los beneficios, funciones y como está conformado, lo

puedes hallar.

Continuando con el registro de tus datos si es que deseas obtener una cuenta en

Linkedin, como primer paso, da un click en “ÚNETE AHORA”, donde posteriormente te

consultará sobre tus datos necesarios para iniciarte como usuario.

Ilustración 21

Después de haber concluido con ese importante paso, se te establecerá en una

página donde continuarás con el registro y confirmación de tu nueva cuenta.

Datos

Personales

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Linkedin presenta algunas opciones de ayuda en su página, como por ejemplo,

aquella que nos posibilita la formulación de preguntas, las cuales serán contestadas por

expertos que cuentan con el empleo de esta página para de esta manera brindarnos una

ayuda. Valga resaltar, que previamente debes de estar registrado (a) en esta página.

Ilustración 22

Zoho

Zoho es el nombre de un conjunto de aplicaciones web desarrolladas por la

empresa de la India Zoho Corporation Private Limited antes AdventNet. Esta herramienta,

sirve básicamente para guardar documentos en la web teniendo en cuenta que sean

privados o solo para un grupo específico creado allí, y de esta manera, permitir la

creación de encuestas e inclusión de blogs pues cuenta con un almacenamiento ilimitado.

Además, proyectándonos al sector universitario, gracias a esta aplicación podemos

ayudarnos en forjar una visión empresarial, conociendo desde ya los beneficios que nos

puede brindar.

Para poder utilizar dichas herramientas es obligatorio registrarse y la gran mayoría

cuentan con una versión gratuita.

Zoho cuenta con unas ventajas muy favorables para los usuarios que opten por esta

herramienta, ya que cada una de las aplicaciones:

Da un clic e ingresa

para realizar la

pregunta que

desees

Finaliza con

un click en

“crear perfil”

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

38

Se ejecutan en cualquier navegador.

Manejan interfaces WYSIWYG1 limpias, claras y fáciles de usar.

Están dirigidas a cualquier tipo de usuario:

El que requiere crear y/o editar documentos y no desea usar (o no tiene)

una suite de oficina común.

El que tiene a su cargo una empresa y desea mejorar su comunicación y

colaboración mediante un paquete de [[software] bajo el modelo de SaaS2

(Software as a Service)] administrativo y de gestión.

El estudiante o experto en programación que puede aplicar sus conocimientos

en la creación de widgets3.

Zoho clasifica sus aplicaciones en 3 grupos, de acuerdo a sus características:

"Aplicaciones de Colaboración", "Aplicaciones de Negocio" y "Aplicaciones Productivas".

Muchas de las personas que deseamos conocer acerca de la diversidad de

aplicaciones, nos preguntamos: ¿Por qué ejecutar su uso?

Para responder a esta valiosa y muy importante duda, detallaremos posibles

respuestas.

1. Zoho te permite concentrar tu energía y recursos en tu negocio y tu

trabajo, no en el software y la infraestructura.

2. La información es más segura, pues brinda a la empresa una operación de

red a tiempo completo y equipo de seguridad.

3. Cuenta con una amplia cartera, es decir, Zoho las aplicaciones están en

constante crecimiento y pueden ayudar a la empresa con una amplia

variedad de necesidades, los departamentos y funciones.

1WYSIWYG: What You See Is What You Get (en inglés, "lo que ves es lo que obtienes"). Se aplica a

los procesadores de texto y otros editores de texto con formato (como los editores de HTML) que permiten escribir un documento viendo directamente el resultado final, 2 SaaS: Modelos de distribución del software que proporciona a los clientes el acceso al mismo, a través de la

red (generalmente Internet). 3 Widgets: Pequeña aplicación o programa, presentado en archivos o ficheros pequeños. Entre sus objetivos

están dar fácil acceso a funciones frecuentemente usadas y proveer de información visual.

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DEZA A. / TAFUR M.

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Para iniciar el uso de Zoho, deberás ingresar a www.zoho.com, inmediatamente te

aparecerá la página principal:

Ilustración 23

Luego te conducirá a la página para que completes tus datos, siguiendo con los

requerimientos que se te solicitan.

Ilustración 24

OFFICE WEB APPS

Como sabemos, los documentos que nosotros realizamos en el Office

tradicional se almacenan en nuestro equipo, por lo que es difícil recuperarlos desde otro

dispositivo a menos que se envíen por correo o se copie en una memoria USB. Pero,

¿qué pasaría si se nos olvide el USB o el otro equipo donde queremos abrir el documento

no cuenta con Office? Sin duda, no podríamos abrir los archivos y estaríamos en graves

Dar un click

para iniciar la

creación de tu

cuenta

Dar un click

para finalizar el

registro.

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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

40

problemas. Ante esta situación, surge Office Web Apps que es una versión gratuita en la

web del conjunto de aplicaciones de Microsoft Office. Incluye versiones de Microsoft

Word, Excel, PowerPoint y OneNote. Las aplicaciones web permiten a los usuarios

acceder a sus documentos directamente desde cualquier parte dentro de un navegador

web así como compartir archivos y colaborar con otros usuarios en línea. Así, pues, tan

solo es necesaria la conexión a internet para hacer uso de Office Web Apps.

¿Cómo ayuda esta herramienta al estudiante universitario?

Una ventaja de Office Web Apps es que se puede trabajar conjuntamente en

documentos con demás compañeros de clase. Por ejemplo, se ha guardado un archivo

realizado en Office Web Apps. Este, mediante Skydrive, puede ser abierto y modificado

por todas las personas que posean el archivo. Además, se encargará de guardar todos

los cambios realizados. Así, se evitarán confusiones y enredos a la hora de realizar un

trabajo en grupo.

Por ejemplo, en la imagen de arriba, podemos ver un ejemplo de un documento

editado en Microsoft Word Web App. Sabemos que Microsoft Word Web Apps no ofrece

todas las herramientas del tradicional. Así, el Web App nos da la opción de poder abrir el

archivo con Microsoft Word.

Ilustración 25

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41

CONCLUSIONES

Se puede concluir que la red social más utilizada en la actualidad por los jóvenes

universitarios es, indudablemente, Facebook. En segundo lugar, tenemos a

Google+ y el tercer lugar lo ocupa Twitter.

En cuanto a las otras herramientas informáticas, Google Docs es la aplicación más

utilizada por los jóvenes seguido de Skydrive y Prezi.

Prezi, Dropbox, Zoho y Netlog son algunas de las aplicaciones informáticas que

destacan por sus múltiples funciones y herramientas, las cuales ofrecen muchas

ventajas para los estudiantes universitarios.

En cuanto a las redes sociales, Facebook, Google+, Twitter, entre otras, poseen

herramientas que muy pocos conocen, pero que, pueden ser muy útiles para los

estudiantes universitarios.

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LINKOGRAFÍA

https://twitter.com/

https://www.dropbox.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Office_Web_Apps

http://office.microsoft.com/es-es/web-apps/

http://www.youtube.com/watch?v=1rhf8ymGHHg

http://www.applesfera.com/aplicaciones/como-conseguir-una-cuenta-gratuita-de-dropbox-con-

78-gb

http://prezi.com/

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/recursos-online/970-prezi

https://col002.mail.live.com/default.aspx?id=64855#!https://skydrive.live.com/?cid=100a3af75e5

9470a

https://accounts.google.com/ServiceLogin?service=mail&passive=true&rm=false&continue=https:

//mail.google.com/mail/?tab%3Dwm&scc=1&ltmpl=default&ltmplcache=2

https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive

http://es.wikipedia.org/wiki/Zoho

http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/software/2007/10/29/171017.php

https://plus.google.com/u/0/

http://es.wikipedia.org/wiki/Blog

http://www.youtube.com/watch?v=JWot760x2pA

http://wwwhatsnew.com/2012/01/18/10-excelentes-formas-de-usar-dropbox/

http://es.wikipedia.org/wiki/Google_Drive

http://pe.linkedin.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/LinkedIn

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http://www.youtube.com/watch?v=R5n7Or0ab_0

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ANEXOS

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ANEXO N. ° 1: MODELO DE ENCUESTA ELABORADA

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ANEXO N. ° 2: MODELO DE ENCUESTA LLENADA POR UN

ESTUDIANTE UNIVERSITARIO