7/25/2019 Influencia Del Grupo de Pares y Violencia de Pandillas

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Influencia del Grupo de Pares y Violencia de Pandillas

INFLUENCIA DEL GRUPO DE PARES Y VIOLENCIA DEPANDILLAS

La presin de los pares influenia a los adolesen!es parain"resar a pandillas#

Esri!o por s!ep$en %au"$an & 'raduido por (a)ier enri*ue ro(a$elis +us!o

La presin de los pares es una de las razones por las cuales los jvenes se unena las pandillas.

Segn Healthyhildren.org! una razn clave por la "ue los adolescentes ingresana las pandillas se de#e a la presin de sus pares y al deseo de encajar con lo "uesus co$pa%eros hacen. Sin e$#argo! aparte de la presin del grupo! hay otrasrazones! co$o tener #aja autoesti$a y el deseo de sentirse seguros! "ue ofrecenpistas so#re por "u& los adolescentes se ven tentados a unirse a las pandillas.

Independencia e identidad

's natural "ue los adolescentes "uieran ser independientes y tener su propia identidad. Segn el art(culo de Valerie

)lene *+ ,een-s riends are a Po/erful Influence* 0*Los a$igos de un adolescente son una influencia de gran

alcance*1! pu#licado en el diario Los +ngeles ,i$es! los adolescentes est2n tratando de distanciarse de su fa$ilia!

de $odo "ue copian el co$porta$iento y las actitudes de sus a$igos. 'sto no slo les da la apro#acin de sus

co$pa%eros! sino "ue ta$#i&n les per$ite a los adolescentes tener su propia identidad fuera de la fa$ilia. Por lo

tanto! si los a$igos del adolescente son $ie$#ros de pandillas! es pro#a#le "ue el adolescente ta$#i&n "uiera

unirse a una de ellas.

Popularidad y pertenencia

3uchos adolescentes sienten un sentido de pertenencia y co$unidad en una pandilla! y ser $ie$#ro de una puede

hacer "ue los adolescentes se sientan $uy populares! junto con la oportunidad de pasar un #uen rato. 4e acuerdo

con el art(culo *Gang Prevention5 +n 6vervie/ of 7esearch and Progra$s* 0*Prevencin de Pandillas5 una visin

general de investigacin y progra$as*! "ue pu#lic 8a$es . Ho/ell! en el ).S. 4epart$ent of 8ustice-s 8uvenile

8ustice 9ulletin! $uchas pandillas parecen atractivas para los adolescentes por"ue ellas se ven cool y populares! y

les dan los adolescentes una oportunidad para asistir a fiestas y socializar y conocer a $ie$#ros del se:o opuesto.

Ho/ell ta$#i&n afir$a "ue la cultura popular puede idealizar a las pandillas! lo "ue ta$#i&n puede influir en el hecho

de "ue los adolescentes se unan a ellas.

9aja autoesti$a

Las pandillas pueden au$entar los senti$ientos de pertenencia y la autoesti$a! y los adolescentes vulnera#les

pueden unirse a las #andas para au$entar su autoesti$a! ya "ue el ser $ie$#ro de una pandilla les puede dar la

sensacin de poder e influencia. Ho/ell $enciona una serie de factores "ue generan en los adolescentes de #ajaautoesti$a! co$o "ue les vaya $al en la escuela o la ruptura con una pareja! co$o posi#les razones por las "ue un

adolescente puede ser arrastrado hacia las pandillas. Healthyhildren.org afir$a "ue las pandillas pueden ser

atractivas para los adolescentes "ue tienen #aja autoesti$a y cuyas fa$ilias no les proporcionan senti$ientos de

a$or y aceptacin.

Seguridad

Los adolescentes ta$#i&n pueden unirse a una pandilla por te$or por su propia seguridad frente a otros

adolescentes y pandillas. Segn el li#ro *Into the +#yss! + Personal 8ourney into the ;orld of Street Gangs* 0*4entro

del a#is$o! un viaje personal en el $undo de las pandillas callejeras*1! de 3i

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proporcionan senti$ientos de seguridad y proteccin. Los adolescentes! en particular los procedentes de hogares

disfuncionales o a#usivos o a"uellos "ue e:peri$entan una falta de apoyo de los padres! pueden verse atra(dos por

la seguridad y el apoyo de las pandillas. Ho/ell ta$#i&n afir$a "ue los adolescentes "ue viven en #arrios inseguros

ta$#i&n est2n en riesgo de unirse a una pandilla.

=Por "u& los adolescentes disfrutan de las pandillas>

Las pandillas de la escuela secundaria difieren desde grupos $2s casuales dea$igos "ue co$parten intereses co$unes co$o los deportes u otras actividades.Las pandillas son general$ente unos grupos $uy unidos "ue! en $uchos casos!tienen unas reglas y est2ndares estrictos. 'ncontrar una pandilla "ue se ajuste alinter&s particular de un adolescente puede hacer la e:periencia en la escuela $2sdisfruta#le. Sin e$#argo! las pandillas ta$#i&n pueden crear el efecto opuesto.4espu&s de todo! estar afuera $irando puede ser un lugar solitario

'l grupo popular

+lgunas pandillas pueden crear la i$agen de "ue los adolescentes en su grupo especial son $ejores "ue las $asas!

e:plica GirlsHealth.gov! un sitio /e# pu#licado por el ).S. 4epart$ent of Health and Hu$an Services. Las pandillas

de &lite se $antienen juntas co$o pega$ento ya sea en la sala de al$uerzo o por fuera del ca$pus 0en el centro

co$ercial o en el cine1. Salir con personas "ue no est2n en la pandilla es una afrenta seria. Los adolescentes "ue

pertenecen a la $ayor(a de pandillas de &lite son a $enudo detestados por las personas e:ternas! e:plica 3itchell 8.

Prinstein! un profesor y director de psicolog(a cl(nica en la )niversity of ?orth arolina! en el *?e/ @or< ,i$es* en un

art(culo de junio del ABCB! lla$ado *Pee La i$agen

estereot(pica del nerd ca$inando por el pasillo leyendo un li#ro con unos grandes anteojos puede no estar $uy lejos

de la verdad. Sin e$#argo! un nerd "uita sus ojos del li#ro o pantalla de la co$putadora lo suficiente para hacer

unos cuantos a$igos para "ue se unan a su propio tipo de pandilla. +un"ue es posi#le "ue un nerd no consiga una

cita para la fiesta de pro$ocin! sus puntos fuertes pueden ser un te$a de discusin cuando se une con sus

co$pa%eros despu&s de la clase de trigono$etr(a. Hoy en d(a! los nerds pueden estar $2s interesados en sus

contrapartes fe$eninas.

Hippies! '$os y entusiastas de los coros o #andas

'l *hippie* con esp(ritu li#re y consciente so#re el a$#iente puede encontrarse disfrutando $sica solo o con un

pe"ue%o grupo de a$igos cercanos. Los lla$ados *e$os*! un t&r$ino sacado de la pala#ra *e$ocional*! pueden

unirse de#ido a su in"ue#ranta#le lealtad al pun< roc< introspectivo. Los estudiantes "ue pertenecen al coro o #anda

de la escuela pueden conectarse con otros ni%os "ue viven por cantar o tocar un instru$ento. Los $ie$#ros de las

pandillas de coros o #andas pueden pasar el tie$po interca$#iando historias so#re sus ca$pa$entos de verano o

lecciones de canto.

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El i%pa!o de una pandilla en adolesen!es

'scrito por $ario ra$os D ,raducido por ana $ar(a guevara

Las pandillas tienen un efecto t:ico en los adolescentes.

':isten $2s de C!E $illones de $ie$#ros activos de pandillas "ue co$ponen $2sde FF.BBB pandillas en los 'stados )nidos! segn el ?ational Gang ,hreat

+ssess$ent del ABCC! o ?G,+! preparado por el ?ational Gang Intelligenceenter. Las pandillas a $enudo tienen efectos nocivos para las co$unidades!propietarios de negocios e incluso para sus propios $ie$#ros. Sin e$#argo!aun"ue las personas pueden ver a las pandillas co$o un callejn sin salida! losadolescentes "ue se unen a $enudo las ven co$o la nica $anera de so#revivir eincluso de prosperar

9eneficios sociales

Las pandillas pueden proporcionar un fuerte sentido de la ca$ader(a! a$istad y her$andad entre los $ie$#ros. Ser

parte de una pandilla #ien conocida ta$#i&n $ejora el estatus de los co$pa%eros de a"uellos "ue se unen! lo cual

puede hacer $2s atractiva la $e$#res(a. Pertenecer a una pandilla ta$#i&n puede darles a los $ie$#ros un sentidode fa$ilia! lo cual pueden no tener en casa. Irnica$ente! los $ie$#ros de la fa$ilia ta$#i&n pueden contri#uir a la

razn del por "u& algunos se unen a pandillas! ya "ue los her$anos yo parientes pueden pertenecer o

pertenecieron en el pasado! segn Los +ngeles Police 4epart$ent.

4elincuencia

La $e$#res(a en una pandilla tiene un efecto profundo en la delincuencia de sus $ie$#ros. Segn una

investigacin proporcionada por el ?ational @outh Gang enter! los jvenes son significante$ente $2s activos

cri$inal$ente durante los periodos de $e$#res(a activa en pandillas! particular$ente cuando tiene "ue ver con

ofensas serias y violentas. Segn los an2lisis de estudios de investigacin en Seattle! 4enver y en 7ochester!

general$ente cuando los $ie$#ros deciden dejar la vida de las pandillas atr2s! sus tasas de cri$en #ajan! aun"ue

pueden per$anecer relativa$ente altas co$paradas con a"uellas personas "ue nunca se han unido a una pandilla.

La e:cepcin a esta regla tiene "ue ver con ofensas relacionadas con las drogas. Los datos de los $is$os estudios

indican "ue las tasas de uso de drogas y tr2fico de las $is$as per$anec(an casi tan altas para las personas

despu&s de dejar las pandillas co$o cuando eran $ie$#ros activos

'speranza

Los adolescentes "ue se unen a pandillas a $enudo creen "ue sus elecciones de vida son #astante li$itadas. Por

eje$plo! puede "ue no les vaya #ien en la escuela o "ue tengan incapacidades de aprendizaje! o si$ple$ente ven

el e$pleo tradicional co$o poco atractivo y a#urrido. 'star involucrado en las actividades ilegales de una pandilla

puede parecer la nica alternativa 0o una e:citante y atractiva1 para volverse financiera$ente e:itoso.

Proteccin e inti$idacin

Si los adolescentes viven en un 2rea donde las pandillas son prevalentes! los $ie$#ros pueden acosar a a"uellos

"ue no pertenecen. Los "ue no son $ie$#ros de pandillas pueden convertirse en o#jetivos de asalto! ro#o u otros

tipos de victi$izacin. Pueden entonces unirse a una pandilla por proteccin. Segn Los +ngeles Police 4epart$ent!unirse puede garantizar un apoyo en casos de ata"ue! y represalias por las transgresiones.