Contra la desinformació, comunicacióEl 14 de maig vam fer una gran manifestació, convocada per 200entitats. Vaig recórrer-la de darrere a davant i de davant a darrere.Hi havia molta gent: en el moment àlgid, des de plaça Universitat aUrquinaona, ple; per sobre d'Urquinaona, gent esperant per baixar;Via Laietana, ple, i tot el passeig fins a la Ciutadella, ple. Vaig veuremolts grups organitzats de diferents entitats, també bates blanques,samarretes grogues de moltes AMPA, molta presència de CCOO, gentsense identificació, de dos en dos, en petits grups, o en formacionsmés compactes.En canvi, hi havia pocs mitjans periodístics. A la capçalera i poca cosamés. Em va decebre el tractament que en van fer després els mitjans,informació escadussera i entorn de 35.000 assistents. Mentida: pel capbaix érem tres vegades aquesta quantitat. No és la primera vegadaque la premsa transmet una imatge empetitida de l'acció ciutadana osindical. Compareu els minuts i les portades que va dedicar eltelenotícies de TV3 al referèndum de la sobirania amb els que vadedicar a la manifestació del 14-M, o amb l'espai que els mitjansescrits han dedicat a les acampades del 15-M. Són fenòmens socials eltractament dels quals no és proporcional a la seva magnitud.Els mitjans de comunicació mai no han estat neutres, ni ho són ara.L'activitat de CCOO es veu sistemàticament enfosquida, oblidada,empetitida. Som més afiliats i afiliades que els socis que té el Barça,més que tots els partits polítics junts. La nostra activitat estàrepartida en milers d’empreses i centres de treball. Representem amilers i milers de treballadors i treballadores que s'han vinculat aCCOO en les eleccions sindicals. No em queixo de les crítiques. Això és lícit. Però no és lícit ni casualportar a la invisibilitat una gran part de l'activitat de CCOO i de tantesaltres organitzacions.No ha d'estranyar-nos que la gent pregunti: què fan els sindicats?Ens hem d'explicar, entre nosaltres, i al món. Què fem, què ens passa,què ens preocupa, què pensem. Fer visible l'invisible. Per poder-hipensar col·lectivament, per traçar camins de progrés. Per organitzarla lluita. Per guanyar-la.CCOO treballa per comunicar-se millor amb tu. Recorda't decomunicar-te amb CCOO.

Montse Ros. Secretaria General de la FECCOO

Núm 1 - Maig 2011

Es van omplir elscarrers deBarcelona contrales retalladesEl dissabte, 14 de maig, desenesde milers de persones es vanmanifestar pels carrers deBarcelona per protestar contra lesretallades del Govern de laGeneralitat i a favor dels serveispúblics.Les reivindicacions d'una sanitat iuna educació pública de qualitatvan centrar principalment lesreivindicacions de milers deciutadans i ciutadanes.Més de 200 entitats de totCatalunya van convocar la protesta,la més gran realitzada fins elmoment en contra de les retalladesdels drets dels ciutadans i delsserveis públics.El sector educatiu que es vaconcentrar a la plaça Universitat,va estar present de forma moltsignificativa. La protesta va serforça animada amb percussions,xiulets, globus i pancartes de lesorganitzacions i de les escoles iinstituts. Els manifestants van suportar forçabé les més de quatre hores que vadurar la manifestació.

El color groc va donar color reivindicatiu a ladefensa de l'ensenyament públic de qualitat.

L'aprovació recent de la Lleid'economia sostenible (LES)pel Parlament de l'Estat haobert un nou escenari de can-vis en el sistema educatiu,canvis que afectaran especial-ment la formació professionali els darrers cursos de l'ensen-yament obligatori.Davant la incertesa que podencrear aquestes modificacions ila seva aplicació, la Federaciód'Ensenyament de CCOO instael Departament d'Ensenya-ment de la Generalitat i elMinisteri d'Educació (MEC) aaclarir amb celeritat els calen-daris d'aplicació i les condi-cions.Moltes normes publicadesrecentment,1 que tenen inci-dència en l'ordenació del sis-tema educatiu, generen incer-tesa i desorientació entre elsprofessionals, les famílies i l'a-lumnat. És del nostre interès valorarcom totes aquestes modifica-cions afectaran l'ordenació iels recursos del nostre siste-ma, i, molt especialment, lescondicions de treball i les fun-cions i responsabilitats delprofessorat que actualment hitreballa.

[1]

- Llei 2/2011, de 4 de març, d'econo-mia sostenible.

- Llei orgànica 4/2011, d'11 de març,complementària de la Llei d'economiasostenible.

- Decret 284/2011, d'1 de març, d'orde-nació general de la formació profes-sional inicial.

2 Maig 2011

La LES i els canvis en el sistema educatiu i la formacióprofessional

Els canvis significatius que caldrà regular: 1. La possibilitat d'iniciar els programes de qualificació

professional als 15 anys, així com l'atribució a la formacióprofessional del sistema educatiu dels seus mòdulsprofessionals i la seva connexió amb els cicles formatius degrau mitjà (CFGM).

2. El nou model de 4t d'ESO, amb un caràcter orientador, queestableixi un conjunt de matèries orientades al batxillerat i unaltre als CFGM, que els centres hauran d'oferir en la sevatotalitat.

3. La gestió de les noves certificacions oficials d'adquisició decompetències bàsiques per l'alumnat que no obtingui el títolde l'ESO i l'organització de les proves lliures parcials per poderobtenir el títol.

4. La incorporació a l'ordenament del nou curs de formacióespecífic per a l'accés a la formació professional (FP) de graumitjà o superior sense haver de fer una prova externa.

5. La nova via d'accés per obtenir el títol de batxillerat per alstitulats en FP de grau mitjà, a través de la superació d'algunesmatèries que encara no coneixem.

6. El nou règim de convalidacions entre els mòduls professionalsdels CFGM i el batxillerat, així com entre els CFGS i launiversitat.

7. La concreció a Catalunya dels entorns integrats d'educaciósuperior.

8. L'organització i el finançament perquè els centres autoritzatsper impartir la formació professional del sistema educatiu quereuneixin els requisits necessaris puguin impartir formacióprofessional per a l'ocupació.

9. La possibilitat que el professorat d'FP dels centres públicspugui ampliar voluntàriament la seva dedicació impartintaccions formatives de formació per a l'ocupació sense capsubjecció a l'autorització de compatibilitat.

CCOO exigeix concreció i participació en el desenvolupament de lanormativa a l'Estat i a Catalunya.

ENSENYAMENT PÚBLIC

Desfer acords per retallar drets

La Conselleria d'Ensenyament ha presentatdiverses propostes que representen unaretallada important en el sector educatiude Catalunya, que afecten greument la qua-litat de l'ensenyament, empitjoren les con-dicions laborals de les persones que hi tre-ballem i atempten contra l'equitat del siste-ma educatiu de Catalunya. Les diferents mesures són l'increment de lajornada lectiva en una hora més de tot elprofessorat, l'increment de la jornada alsmajors de 55 anys, la dràstica limitació percobrar el mes de juliol al professorat subs-titut, i la pràctica desaparició de la sisenahora poden representar pèrdues de llocs detreball importants.

Totes aquestes mesures representen desferi incomplir l'acord de 2005 signat per CCOO,acord que ara tothom reivindica que escompleixi. Així mateix, es deixa de contractar més de1.900 professionals que són necessaris peratendre el curs vinent el nou alumnat(15.000) que s'incorporarà el setembre alsistema educatiu català. I, a més, no esreposarà més que el 50% de les jubilacionsdel professorat, unes 1.600 arreu deCatalunya.Totes aquestes mesures han provocat elrebuig del conjunt de la comunitat educati-va, que ha fet palès el seu malestar amb lamultitudinària manifestació del 14 de maigde 2011 i en les mobilitzacions setmanalsels dimecres a les portes dels centres detreball.

Maig 2011 3

ENSENYAMENT PÚBLIC

CCOO obté la presidència dequatre de les deu juntes depersonal Dimecres passat, 13 d'abril de 2011, es van constituirles juntes de personal docent de cadascun dels nouserveis territorials de Catalunya i del Consorcid'Educació de Barcelona ciutat. Les juntes de personal docent són els òrgans derepresentació unitària del conjunt de persones quetreballen en l'ensenyament públic de cada àmbitterritorial concret; aquest cop per primera vegada hiha deu juntes de personal docent.Les juntes de personal són, entre el funcionariat,l'equivalent als comitès d'empresa en la resta desectors laborals: la seva funció és de representació iconsulta davant l'Administració respectiva. Lacomposició d'aquestes juntes és fruit de les eleccionssindicals realitzades en el sector el 3 de febrer de2011. En funció d'aquests resultats, CCOO ha assumitla presidència en les quatre juntes on té majoria:Barcelona ciutat, el Vallès Occidental, el BaixLlobregat i el Vallès Oriental - Maresme.En la reunió de constitució del 13 d'abril es va aprovarel reglament de funcionament i una resolució contrales propostes de la Conselleria de retallar els recursosnecessaris per al curs vinent, i es va instar elprofessorat a mobilitzar-se.

Constitució de la junta al Consorci d’Educació de Barcelona ciutat

Constitució de la junta a Barcelona comarques

AL 0-3 ORGANITZA'T I PARTICIPA

CCOO promoueleccions sindicals ales Llars d’Infantsprivades

Participar en el procés electoral perescollir el comitè d'empresa és moltimportant en un sector on elstreballadors estan distribuïts en micro-centres de treball. Des de CCOOapostem per la creació de comitès en lesempreses que gestionen les escolesbressol. És fonamental a l'hora de garantir elcompliment de la normativa vigent enmatèria de contractació i salut laboral itambé per organitzar les reivindicacionsi aconseguir noves millores. La cultura de la participaciódemocràtica en l'elecció de larepresentació sindical també had'arribar a les llars d'infants. Participeuen els procés electoral de la vostraescola, tant si ho feu com a electors/escom si voleu ser delegats/des sindicals. Els/es delegats/des són els que donen laforça i la representativitat. CCOOapostem per la negociació d'un convenid'escoles bressol de Catalunya i cal elrecolzament de tots i totes per ser fortsen la negociació.

4 Maig 2011

ESCOLA CONCERTADA

Defensem els drets al carrer ials tribunals!Els docents de les escoles concertades han vist com se'ls haretallat el salari des de fa gairebé un any. L'homologació"impossible" ha arribat de sobte! Tornant a deixar clar lafalta de voluntat dels governs per situar les escolesconcertades com una part del servei educatiu que caloferir a la ciutadania. La situació s'agreuja si tenim presentque la rebaixa repercuteix també en les cotitzacions a laSeguretat Social, de manera que des del càlcul de baixeslaborals fins a les pensions es veuen afectades, perquè labase reguladora ha minvat. Cal afegir que el punt departida de les quantitats salarials ja era més baix per simateix, i que la rebaixa es va fer sobre un salari queencara no s'havia actualitzat en el seu moment.CCOO va presentar, contra la patronal i el Departamentd'Ensenyament, dos conflictes col·lectius per aquest tema;d'una banda, per a les persones que treballen en centresd'educació ordinària i, de l'altra, per als qui treballen enescoles d'educació especial. Ambdós judicis es van ajornarper motius diversos, i finalment el 30 de març passat CCOOva poder defensar davant dels tribunals i al carrer, ambl'acció sindical corresponent, els drets de les persones quecobren a pagament delegat. Cal destacar l'actuació del'advocada, que va tramar amb coherència i claredat elsarguments que demostren la il·legalitat de la mesura.Contra la sentència que ha desestimat aquesta actuaciójudicial, CCOO recorrerà davant el Tribunal Suprem.El dimecres 18 de maig s'ha dut a terme el judici queafecta el personal d'escoles d'educació especial. CCOOcontinuarà defensant, en tots els àmbits, que cal que esrestaurin les quantitats rebaixades, i es nega a obrir elconveni només per retallar taules salarials i regularitzaraixí la situació actual, en què tant les titularitats com elDepartament incompleixen els convenis d'aplicacióvigents.

S'ha obert el procés per elegir comitè al'empresa Cavall de Cartró, que compte ambuna plantilla d'unes tres-centes treballadores.

A principis d'any, en iniciar lesnegociacions del III Conveni,les patronals van plantejar,com a premissa per negociarqualsevol millora omodificació, l'incomplimentdels acords salarials vigents.CCOO hi va dir que NO.Per intentar arribar a un acordvam portar el conflicte davantdel Tribunal Laboral de

Catalunya, amb la intenció queaquest fes de mediador, i el 6d'abril se signava un acord quegaranteix el cobrament totaldels deutes.Davant de la consecució del'acord, que garanteix alstreballadors i treballadores dellleure educatiumantenir el seupoder adquisitiu,

i amb les expectatives d'unapropera negociació del IIIConveni complicades, CCOOconvoca tots els treballadors itreballadores del sector. Totes les assemblees tindranlloc a les 6 de la tarda.

Maig 2011 5

El nou Govern i el lleure. Dels programes i les paraules ales accions

El Govern de Catalunya suprimeix el Servei d'Educació en el Lleure

LLEURE EDUCATIU

CCOO convoca assemblees de treballadors itreballadores del lleure educatiu a tot Catalunya

Podreu trobar tota la informació ahttp://www.ccoo.cat/lleureeducatiu

En el Pla de Govern 2011-2014es preveu l'educació en ellleure com un dels cinc puntsdestacats de l'apartat de"Joventut"."A més, l'educació en el lleuretambé apareix com un delstemes que cal treballar enl'apartat de 'Família', en el quales vol 'Garantir l'equitat enl'accés a l'educació en el lleure

i a altres activitats, més enllàde l'horari lectiu dels infants ijoves de Catalunya, mitjançantmesures de discriminaciópositiva per a les famílies ambmés dificultats'".Atesa la crisi econòmica, laDirecció General de Joventuts'ha vist obligada areestructurar-se, de maneraque se suprimeix el Servei

d'Educació en el Lleure. A lallarga veurem les implicacionsd'aquesta decisió. Endefinitiva, i com sempre enspassa, allò que sembla positiuen principi, després continuasent el mateix. Per cert, femconstar que el servei es deiaServei d'Educació en el Lleure,malgrat ser a Joventut.

La nova Llei de laciència, la tecnologia ila innovació

Els aspectes centrals de la Lleireflecteixen les pressions delssectors empresarials perreorientar el sector públic capa la transferència i lainnovació. Davant laincapacitat de generar unteixit tecnològic potent apartir d'una inversió pròpiasostinguda i suficient, esproposa la conversió del sectorpúblic en el nucli de la recercafinalista i aplicada. CiU haintroduït en el tràmitd'esmenes el concepte detransferència inversa, que enla pràctica representa queseran les grans empreses lesque decideixin les prioritats iels objectius del sector públic.

Per CCOO el principal problemade la Llei se centra en elsrecursos humans. CCOO vamproposar la incorporació al noutext legal dels criteris bàsicsd'un estatut del personald'investigació. Volíem quequedés recollit el dret a lacarrera professional per alconjunt de funcions que incloul'activitat investigadora -científiques , tècniques i degestió-, que s'afavorís lamobilitat i es reduís l'alarmantprecarietat que perjudica elscentres públics de recerca. Capd'aquests objectius no es recullen el projecte de llei. D'altrabanda, el projecte de lleiproposa un sistema d'accés queni tan sols recull les escassesgaranties de l'actual modelRamón y Cajal.

La precarietat laboral esconverteix en norma, unaveritable patologia del sistemacientífic, quan l'única fórmulaper construir una base àmpliad'investigadors eficients hauriade consistir en l'estabilitat i elsmitjans, juntament amb unsistema objectiu d'avaluacióper a la seva entrada.La precarietat, a més d'injusta,és disfuncional per al sistemade recerca. Com augmentaràl'eficiència d'un sistema quanla meitat dels seus qualificatstreballadors i treballadores esveuen condemnats a lainestabilitat de per vida?Aquesta llei, segons CCOO,genera un estat d'excepció pelque fa als drets laborals per alstreballadors i treballadores dela investigació.

6 Maig 2011

Eleccions sindicals a la UB i a la UPC

CCOO guanya les eleccions de PDI Funcionari a laUniversitat de Barcelona i a la Universitat Politècnica deCatalunya CCOO manté la majoria absoluta a la UniversitatPolitècnica de Catalunya i segueix com a força majoritàriaa les Universitats Públiques Catalanes.

Resultats UB: CCOO (12), CSIF (7), CSC (3), UGT (3) Resultats UPC: CCOO (13), UGT (7), CSIF (3)

LA NOVA LLEI DE LA CIÈNCIA, LA TECNOLOGIA I LA INNOVACIÓ

Frustració i decepció per una llei que norecull les necessitats de la recerca idels professionals de la investigació.

CCOO manifesta el seu rebuig a la nova Llei de laciència, la tecnologia i la innovació, que, de fet, exclouel sector de la ciència d'una carrera professionalestable i condemna els investigadors a la precarietat.

Una llei contra els professionals de la recerca