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BLOQUE IV: ELABORAS PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE: Emplea presentaciones electrónicas como recurso para comunicarse. Presenta un tópico de interés personal o escolar con el apoyo de presentaciones electrónicas. Objetos de Aprendizaje Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje 4.1 Presentacione s electrónicas. 4.1.1 Concepto. 5% 4.1.2 Ambiente de trabajo 5% 4.1.3 Operaciones Básicas (abrir, guardar, imprimir cerrar, salir) 5% 4.1.4 Diseño, tema y fondo de la diapositiva. 5% 4.1.5 Operaciones de inserción. 7% 4.1.6 Animación y transición de la diapositiva. 4% 4.1.7 Protección de la presentación. 3% 4.1.8 Publicación Explicar brevemente las características de los conceptos multimedia e interactivo. Presentar los procedimientos en PowerPoint para: Operaciones básicas: abrir, guardar, cerrar, salir. La Ayuda de la aplicación (uso similar a Word). Diseñar la diapositiva: configurar página (no aplica), establecer diseño, tema y fondo de la diapositiva. Insertar texto, tablas, ilustraciones. Insertar clips multimedia. Insertar vínculos. Seleccionar animación y transición de la diapositiva. Proteger la presentación. Revisar, detectar y corregir errores. Publicar presentaciones electrónicas. Gestionar recursos o procedimientos para la invitación de autoridades competentes, según los trabajos de alumnado. Investigar sobre las características y las ventajas de elaborar y usar presentaciones electrónicas multimedia e interactivas para apoyar una exposición escolar Elegir de entre las siguientes categorías, un tema de interés personal o académico sobre el cual en equipos van a desarrollar una investigación: Violencia de género Diversidad cultural en México Avances científicos Deterioro ambiental Ciudadanía y Derechos Humanos Tema Libre Una vez concluida la investigación trabajar en equipos para desarrollar una presentación electrónica sobre el tema que desarrollaron, tomen en cuenta que deberán invitar para escuchar su presentación a autoridades o especialistas relacionados con los tópicos de género, diversidad cultural, ciencia, medio ambiente y derechos humanos, que trabajen en la comunidad en la que está enclavado el centro educativo. Además de cumplir con las 30

Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

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BLOQUE IV:ELABORAS PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS

DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE: Emplea presentaciones electrónicas como recurso para comunicarse. Presenta un tópico de interés personal o escolar con el apoyo de presentaciones electrónicas.

Objetos de Aprendizaje Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje

4.1 Presentaciones electrónicas.

4.1.1 Concepto. 5%

4.1.2 Ambiente de trabajo 5%

4.1.3 Operaciones Básicas (abrir, guardar, imprimir cerrar, salir) 5%

4.1.4 Diseño, tema y fondo de la diapositiva. 5%

4.1.5 Operaciones de inserción. 7%

4.1.6 Animación y transición de la diapositiva. 4%

4.1.7 Protección de la presentación. 3%

4.1.8 Publicación de la presentación. 1%

Explicar brevemente las características de los conceptos multimedia e interactivo.

Presentar los procedimientos en PowerPoint para:

Operaciones básicas: abrir, guardar, cerrar, salir.

La Ayuda de la aplicación (uso similar a Word).

Diseñar la diapositiva: configurar página (no aplica), establecer diseño, tema y fondo de la diapositiva.

Insertar texto, tablas, ilustraciones. Insertar clips multimedia. Insertar vínculos. Seleccionar animación y transición de la

diapositiva. Proteger la presentación. Revisar, detectar y corregir errores. Publicar presentaciones electrónicas.

Gestionar recursos o procedimientos para la invitación de autoridades competentes, según los trabajos de alumnado.

Investigar sobre las características y las ventajas de elaborar y usar presentaciones electrónicas multimedia e interactivas para apoyar una exposición escolar

Elegir de entre las siguientes categorías, un tema de interés personal o académico sobre el cual en equipos van a desarrollar una investigación:

Violencia de género Diversidad cultural en México Avances científicos Deterioro ambiental Ciudadanía y Derechos Humanos Tema Libre

Una vez concluida la investigación trabajar en equipos para desarrollar una presentación electrónica sobre el tema que desarrollaron, tomen en cuenta que deberán invitar para escuchar su presentación a autoridades o especialistas relacionados con los tópicos de género, diversidad cultural, ciencia, medio ambiente y derechos humanos, que trabajen en la comunidad en la que está enclavado el centro educativo.

Además de cumplir con las características técnicas de una presentación electrónica interactiva deberán argumentar de manera precisa, coherente y creativa su punto de vista en público.

Bibliografía:

1. Pérez Chávez Cecilia, Informática I: bachillerato, Desarrolla Competencias, Editorial ST México 2ª edición, 2012.ISBN: 978-607-508-073-4Páginas: De la 150 a la 185

2.- Pérez Chávez Cecilia, Informática I: bachillerato, Desarrolla Competencias, Editorial ST México 1ª edición, 2009.ISBN: 978-607-7529-28-6Páginas: De la 146 a la 177

RUBRICA DE EVALUACIÓN DEL BLOQUE IV

ELABORAS PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS

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TERCER PARCIAL

Page 2: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

Indicadores de desempeñoCompetente

(3)

Casi competente

(2)

Aun no competente

(1)

Aplico formato de acuerdo a los requerimientos solicitados (fuente, tamaño, alineación, color)

Cumplió completamente con los requerimientos

Cumplió correctamente con tres requerimientos

Cumplió con al menos dos requerimientos

Aplico diseño a la presentación (fondo, imágenes, audio y video e hipervínculos.

Aplico fondo e imagen, audio y vídeo e hipervínculo

Aplica al menos dos de los requerimientos solicitados.

Aplica al menos uno de los requerimientos.

Aplico efectos de animación y transición

Aplico efectos de animación y transición a toda la presentación

Aplico efectos de animación y transición al menos en cinco diapositivas

Aplico efectos de animación y transición al menos en dos diapositivas

Guardo la presentación con un nombre significativo en una unidad de almacenamiento extraíble

Guardo su presentación con un nombre significativo en una unidad extraíble

Lo guardo en una unidad de almacenamiento no extraíble

Lo guardo en el disco duro

Planeación y estructuración del proyecto con 10 diapositivas

La presentación contiene portada, introducción, desarrollo y conclusión en 10 diapositivas

La presentación contiene al menos dos elementos en cinco diapositivas

La presentación contiene al menos un elemento solicitado en dos diapositivas.

Protección de la presentación electrónica

Aplico contraseña de apertura, escritura y cifrado

Aplico al menos dos de los tres tipos de protección

Aplico al menos un tipo de protección

Entrego puntualmente Entrego en la fecha establecida

Entrego en otra fecha No entrego

LISTA DE COTEJO

2012-B

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Page 3: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

TERCER PARCIAL

LUGAR DE IMPARTICION: FECHA:

NOMBRE DEL PARTICIPANTE: NOMBRE DEL INSTRUCTOR:

EN LA COLUMNA DE LA EXTREMA DERECHA (SI), MARQUE CON UNA X SI EL PARTICIPANTE ENTREGO LA EVIDENCIA.

NO. EVIDENCIAS A ENTREGAR PUNTOS % SI

1 Realizó el cuestionario de las presentaciones electrónicas Actividad 4.3. 10%

2Elaboró cuadro sinóptico de las recomendaciones de una presentación exitosa Actividad 4.4.

10%

3Realizó cuestionario del ambiente de trabajo Actividad 4.5 a) 4%

Lleno tabla de procedimientos Actividad 4.5. b) 6%

4Realizó la práctica de la presentación electrónica y conociendo mis raíces Actividad 4.6

20%

5 Realizó la práctica de la publica ión de la presentación Actividad 4.7 20%

6 Realizó la presentación electrónica del proyecto integrador Actividad 4.2. 30%

TOTAL DE PUNTOS ACUMULADOS 100%

FIRMA DEL PARTICIPANTE FIRMA DEL INSTRUCTOR/EVALUADOR

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Page 4: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

INFORMÁTICA 1ACTIVIDADES TERCER PARCIAL

BLOQUE 4

INDICACIONES: 1. Realiza las siguientes actividades siguiendo las indicaciones que se dan en cada una de ellas. 2. Forma equipo con 5 de tus compañeros y resuelvan las actividades en equipo.3. Se entregará un trabajo por equipo en un CD.4. Deberán de entregar su trabajo en el siguiente orden:

a) Temariob) Rubricasc) Listas de cotejod) Evaluación Diagnóstica del bloque.e) Actividades indicadas por el maestro en un CD deberá contener el archivo de una presentación

electrónica en PowerPoint del Tema libre (actividad 4.2. y 4.6.) grabado con extensión *pptx y *.pdf. y el archivo en Word que contenga las actividades de la 4.1, 4.3, 4.4, 4.5 y 4.7.

BLOQUE 4: ELABORAS PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS

ACTIVIDAD 4. 1. SECCIÓN 26. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA.Resuelve la evaluación diagnóstica que te proporcionará el maestro.

INFORMÁTICA IBloque IV: “Elaboras Presentaciones Electrónicas”

Evaluación Diagnóstica

Nombre del Alumno: ALVAREZ CACH CITLALY GUADALUPE

Grado y Grupo: 101 Fecha de Entrega:

Instrucción. Contesta correctamente las siguientes preguntas

1. ¿Qué es una presentación electrónica?Es una herramienta electrónica que te permite exponer o dar a conocer un tema de forma grafica y sencilla,mediante diapositivas que además de texto e imágenes pueden incluir elementos multimedia como videos o

audio.

2. ¿Cuál es la finalidad de las presentaciones electrónicas?Exponer un tema por medio de elementos gráficos usando imágenes videos o pistas de audio en vez de texto

mientras un conferencista explica el tema en base a lo que contiene la presentación

3. ¿Pará que puedes emplear una presentación electrónica?

4. ¿Qué tipos de empresas pueden requerir de presentaciones electrónicas? Ejemplifique.

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Para exponer un tema, dar una conferencia, explicar determinadas investigaciones ante un público, señalar estadísticamente por medio de graficas tablas etc., cambios en determinados campos de estudio, etc.

Pueden estar presentes en cualquier ámbito, y ser usadas para distintos fines, por ejemplo en la educación los profesores utilizan esta herramienta para dar su clase, y a la vez los alumnos para comprender los temas. En la economía para analizar el crecimiento de una empresa entre un grupo de personas, o bien cualquier otra rama de estudio que pretenda compartir conocimientos a un publico.

Page 5: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

5. ¿Por qué se considera a las presentaciones electrónicas como un medio de comunicación y expresión?

Porque se usan generalmente para que una persona, o un grupo de personas expresen a un público determinados conocimientos, investigaciones o simplemente información de cualquier tipo. Lo bueno de las

presentaciones electrónicas para mi es que las puede usar cualquier persona para comunicar cosas de su

interés.

6. Si has trabajado con Microsoft PowerPoint alguna vez para realizar presentaciones electrónicas menciona en que lo aplicaste.

Generalmente para exposiciones escolares, hacer una diapositiva en la que desarrollo un tema con texto e imágenes y lo explicaba ante el grupo

7. Define Microsoft PowerPoint.

Es una herramienta de Microsoft office que es igual de útil que Word, solo que este es para hacer presentaciones a través de diapositivas, te permite agregar texto de diferentes formatos, imágenes , imágenes prediseñadas, elementos multimedia, cambiar el estilo de las diapositivas, y agregarle efectos a los elementos

tanto de entrada, para hacer énfasis o bien para retirarlos durante la exposición.

8. ¿Qué otras aplicaciones se encuentran disponibles en el mercado que permitan generar presentaciones electrónicas?

Impress de la suite Open Office.Admite formato de ppt(powerpoint) y otros de standard libre Puede utilizarse en Windows o en GNU Linux

KPresenter Creador de presentaciones de la suite Koffice para el escritorio KDE de GNU Linux

Iphoto de Mac Los álbums de fotos pueden tener una presentación dinámica y opcionalmente tener música importada desde iTunes. Dichas presentaciones pueden ser exportadas a archivos de video QuickTime, para que luego se pueda editar en iMovie o grabarlo directamente en un DVD usando iDVD

Anvsoft Flash Slide Show Maker: Es un programa sencillo de usar que genera una sesión de fotos animada con música de fondo, animaciones y diversos efectos de transición, en formato .SWF. Para Windows

Photo SlideShow Maker: Nos permite crear elegantes presentaciones. Como el anterior también genera ficheros en formato .EXE totalmente independientes, que se pueden copiar, enviar por e-mail, compartir etc

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Page 6: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

ACTIVIDAD 4. 2. SECCIÓN 26 OBJETO 4.1. PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS a) Resuelve las siguientes actividades de acuerdo a lo que se te pide.

Tomando en cuenta el tema que elegiste en el bloque 3 desarróllalo elaborando una presentación electrónica en PowerPoint con las siguientes características:

Para esta actividad es necesario integrarse en equipos, de acuerdo a las indicaciones de tu maestro.

Deberás elegir un tema e investigar sobre él y traer la información de manera electrónica en la siguiente sesión.

Equidad de genero Violencia de género Diversidad cultural en México Avances científicos Deterioro ambiental Ciudadanía y Derechos Humano Tema Libre. Traer los siguientes elementos para la siguiente sesión: imágenes, tablas, información adicional,

videos, revistas, periódicos, libros, folletos, todo lo necesario para estructurar la información que incluirás en tu presentación electrónica

Es importante considerar que el tema que elijas debe ser o estar relacionado con alguna situación que actualmente este sucediendo en tu comunidad, municipio, estado o en el país.

Estructura: Título (hoja de presentación) Introducción. Objetivo General Temario Desarrollo mínimo 15 diapositivas Conclusiones Preguntas ReferenciasAl finalizar tu trabajo, deberás exponer lo realizado. Deberás grabar este archivo en PowerPoint con la extensión .pptx, y extensión .pdf

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Page 7: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

Lista de Cotejo para evaluar el proyecto integrador.Nombres:

Asignatura: Nombre de docente:

Semestre: Grupo: Calificación:

Ponderación

1 Cumple 0 No cumple

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ASPECTOS SI NO PONDERACION OBSERVACIONES1. Elaboro la planeación de la presentación

electrónica5%

2. La información de la presentación es correcta 5%3. El formato de texto es legible 5%4. Aplico al texto:

a. Fuenteb. Tiposc. Alineaciónd. Color

10%

5. Aplico un fondo adecuado a las diapositivas 10%6. Utilizo imágenes adecuadas para la información 5%7. Aplico varios efectos de transición a las

diapositivas. 10%

8. Aplico efectos de animación al texto 10%9. Aplico efectos de animación a los objetos de las

diapositivas 5%

10. Dio un formato profesional a la presentación 5%11. La información está libre de errores ortográficos 5%12. Guardo la presentación con un nombre

significativo. 5%

13. Guardo la presentación en su medio de almacenamiento 5%

14. La presentación es llamativa 5%15. La presentación capta el interés de quien la ve. 5%16. Elaboro la presentación con creatividad. 5%

TOTAL 100%

Page 8: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

ACTIVIDAD 4. 3. SECCIÓN 26 OBJETO 4.1. PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS 4.1.1. CONCEPTO

a) ¿Cuál es el nombre del programa de presentaciones electrónicas del paquete Office 2007?Microsoft office power point

b) ¿Cuáles son las características que identifican a esta aplicación?

1. Estas presentadas diapositivas. 2. Tiene un fondo que es una imagen. 3. A través de la Barra de Herramientas: En el formato se puede modificar la apariencia del texto (el tamaño y la fuente del texto). 4. Presentación en Blanco: Se Activa el Cuadro de Diálogo. 5. Nueva Diapositiva donde puede seleccionarse un tipo de Auto diseño 6. Puedes poner efectos de sonido. 7. Seleccionas la cantidad de diapositivas que desees. 8. Puedes realizar graficas, textos, dibujos etc... 9. Se utiliza para presentaciones y contiene diferentes barras para mejorar tu diapositiva..10. Es un programa de tipo grafico.

c) Anota la extensión de los archivos generados por esta aplicación..pptx

d) Elabora un cuadro sinóptico de las presentaciones electrónicas que contenga concepto, ventajas, aplicaciones, características

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Page 9: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

Lista de Cotejo de Presentaciones ElectrónicasNombreAsignatura Nombre de docenteSemestre Grupo Calificación

ASPECTOS Cumple No Cumple Ponderación Observaciones

1. Identifico el nombre del programa 2

2. Identifica las características de la presentación electrónica 3

3. Identifica las extensiones de los archivos de las presentaciones electrónicas 1

4. Elabora un cuadro sinóptico de presentación electrónica 4

TOTAL 10

Ponderación1 Cumple 0 No cumple

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Page 10: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

ACTIVIDAD 4. 4. SECCIÓN 27 OBJETO 4.1. PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS PLANEACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA

a) Elabora un cuadro sinóptico de recomendaciones que te permitirá elaborar una presentación exitosa. 1. Para iniciar la elaboración del mapa conceptual es necesario leer el Tema 2 del Bloque IV.2. Si tienes alguna duda consulta con tu maestro.

Lista de Cotejo para Evaluar Organizador Gráfico (material educativo): Cuadros Sinópticos o Mapas conceptualesNombreAsignatura Nombre de docenteSemestre Grupo Calificación

ASPECTOS Cumple No Cumple Ponderación Observaciones1. Contiene los datos: Nombre del alumno, grado, grupo, nombre del docente y nombre de la asignatura.

2

2. Respeta las reglas de ortografía y redacción. 2

3. Cuida la limpieza y el orden del material. 24. Presenta las ideas principales 15. Presenta de manera lógica de los conceptos del tema.

1

6. Respeta la jerarquización de conceptos presentados.

1

7. El contenido es claro. 1TOTAL 10

Ponderación1 Cumple 0 No cumple

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Page 11: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

ACTIVIDAD 4. 5. SECCIÓN 28-31 OBJETO 4.1. PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS 4.1.2. AMBIENTE DE TRABAJO, 4.1.3. OPERACIONES BÁSICAS (ABRIR, GUARDAR, IMPRIMIR CERRAR, SALIR)

a) Realiza la siguiente actividadObserva las partes de la ventana y una vez que identifiques los nombres escríbelos en las líneas deacuerdo a la descripción correspondiente.

1. La información que proporciona es el número de la página que se está visualizando en pantalla, la línea y columna donde se encuentra el cursor, y el idioma que está predeterminado.

Barra de estado

2. Integra principalmente los comandos que se utilizan para crear, guardar, abrir e imprimir un documento.

Botón office

3. Área donde el expositor puede hacer anotaciones referentes a cada diapositiva.

Panel de notas

4. En esta barra de herramientas se puede integrar los comandos de uso frecuente como puede ser guardar, abrir, nuevo, hacer, deshacer, y otras más, según el gusto del usuario.

Barra de herramientas de acceso rapido

5. Área que muestra solamente el texto de la diapositiva para editarlo, o bien el grupo de diapositivas que integran la presentación, con la finalidad de tener una idea en general, con la posibilidad de reorganizarlas.

Panel de esquema o diapositiva

40

1

9 8

7

6

5

4

3

2

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6. Está compuesta por fichas o pestañas las cuales contienen botones, comandos, galerías y cuadros de diálogo.

Cinta de opciones

7. En esta área se elabora cada una de las diapositivas de las presentaciones integrando texto, color, imágenes, audio, video, etc.

Diapositiva actual

8. Control deslizante para ajustar la visualización del documento.

zoom

9. Se puede observar una presentación de diferentes maneras, con la finalidad de manipularla o presentarla.

Botones de vista

b) Llena la siguiente tabla de procedimientos con ayuda de los temas del libro 3, 4 y 5No. Tem

a

Nombre del Tema

Procedimiento 1 Procedimiento 2

1.

Crear una presentación

Atravez del escritorio:1. Seleccionar el icono de Microsoft Power

Point.2. Hacer doble clic sobre el

Atravez del botón inicio:1. Haz clic en el botón

inicio 2. Selecciona la opción

``todos los programas´´

3. Selecciona la opción Microsoft office

4. Haz clic en la opción Microsoft office power point.

2. Diseñar la diapositiva: configurar página, establecer tema y fondo.

Configurar página: Es para configurar el tamaño de las diapositivas y su orientación. De la ventana emergente en "Tamaño de diapositivas para" se puede seleccionar un tamaño de pantalla específico, tipo de papel o incluso transparencia. Asimismo, debajo de esta opción están el ancho y alto los cuales se los podrá modificar de ser necesario, ingresando el nuevo número. "Numerar las diapositivas desde" es útil para realizar una diapositiva en varias partes separadas pero respetando la numeración. Por último desde las opciones agrupadas en Orientación tildando podrá orientar la diapositiva como así también sus contenidos en todas las diapositivas.

Aplicar o personalizar un tema:

1.- En la ficha Diseño, en el grupo Temas, haga clic en el tema del documento que desee, o haga clic en Más para ver todos los temas del documento disponibles.

2.-Siga uno de los procedimientos siguientes:

Para aplicar un tema del documento predefinido, haga clic en el tema del documento que desea utilizar en

Procesos únicos.

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Page 13: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

Integrado. Para aplicar un tema del documento

personalizado, haga clic en el tema del documento que desea utilizar en Personalizado.

Nota Personalizado sólo está disponible si ha creado uno o más temas del documento personalizados. Para obtener más información sobre la creación de temas del documento personalizados, vea Personalizar un tema del documento.3.- Si uno de los tema del documento que desea utilizar no aparece en la lista, haga clic en Buscar temas para buscarlo en su equipo o en una ubicación de red.4.- Para buscar otros temas del documento en Office Online, haga clic en Buscar en Office Online.

Sugerencia En PowerPoint, tiene la opción de aplicar un tema del documento a todas las diapositivas, solamente a las diapositivas seleccionadas o a la diapositiva patrón. Haga clic con el botón secundario del mouse (ratón) en el tema del documento y, a continuación, haga clic en la opción que desee.

Aplicar un fondo:1.- Si desea aplicar el cambio sólo a algunas diapositivas, seleccione las diapositivas en la vista Normal. En caso contrario, el cambio se aplica a todas las diapositivas que siguen la plantilla de diseño de la diapositiva actualmente seleccionada.

2,- En el menú Formato, haga clic en Fondo.

3.- En Relleno de fondo, haga clic en la flecha situada debajo de la imagen y, a continuación, siga uno de estos procedimientos:

Seleccione un color en la combinación de colores

Haga clic en uno de los ocho colores mostrados.

Seleccione un color que no esté incluido en la combinación de colores

1. Haga clic en Más colores.2. Haga clic en el color que desee en la

ficha Estándar, o bien haga clic en la ficha Personalizado para mezclar su propio color y, a continuación, haga clic en Aceptar.

Seleccione un efecto de relleno o una imagen

1. Haga clic en Efectos de relleno y siga uno de estos procedimientos:

2. Para utilizar un sombreado, haga clic en la ficha Degradado , haga clic en una de las opciones de Colores, haga clic en un estilo de sombreado y, por último, en Aceptar.

3. Para utilizar una textura, haga clic en la

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Page 14: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

ficha Textura, haga clic en la textura que desee o haga clic en Otra textura para seleccionar un archivo e insertarla, por último, haga clic en Aceptar.

4. Para utilizar una trama, haga clic en la ficha Trama, seleccione una trama, seleccione los colores de fondo y del primer plano, a continuación, haga clic en Aceptar.

5. Para utilizar una imagen, haga clic en la ficha Imagen, haga clic en Seleccionar imagen para buscar el archivo de imágenes, haga clic en Insertar y, por último, haga clic en Aceptar.

Utilice el relleno de fondo del patrón de diapositivasHaga clic en Automático

3. Insertar texto

1.- da clic en el marcador para texto predeterminado.2.- observa que el texto de relleno desaparece y aparece el punto de inserción.3.-escribe el texto.4.- al terminar has click fuera del cuadro.

Por medio de el botón cuadro de texto:1.-presiona el botón cuadro de texto que está en la ventana insertar (el puntero del mouse tomara la forma de inserción de texto)2.- posiciona el puntero en el area donde deseas agregar el texto.3.- da un click para posicionar el cursor.(aparecerá un marcador de posición para agregar el texto )4.- escribe el texto; el marcador de posición se extenderá según escribas.

4. Insertar tablas

Agregar una tabla 1.-Seleccione la diapositiva a la que desea agregar una tabla.2.-En la ficha Insertar, en el grupo Tablas, haga clic en Tabla.

3.- Siga uno de estos procedimientos siguientes:

Mueva el puntero para seleccionar el número de filas y columnas que desea y haga clic a continuación.

Haga clic en Insertar tabla y escriba un número en las listas Número de columnas y Número de filas.

4.- Para agregar texto a las celdas de la tabla, haga clic en una celda y escriba el texto. Después de escribir el texto, haga clic fuera de la tabla.

Al crear una nueva diapositiva en el diseño predeterminado en el conjunto de opciones que aparecen en el centro de la diapositiva, seleccionar la opción tabla. Especificar las dimensiones para construirla y hacer clic en aceptar

5. Insertar ilustraciones.

Insertar una imagen prediseñada1.- En la ficha Insertar, en el grupo Ilustraciones, haga clic en Imágenes prediseñadas.

2.- En el panel de tareas Imágenes prediseñadas, en el cuadro de texto Buscar, escriba una palabra o frase que describa la imagen prediseñada que desea o escriba todo o parte del nombre de archivo de la imagen prediseñada.

Al crear una nueva diapositiva en el diseño predeterminado en el conjunto de opciones que aparecen en el centro de la diapositiva, seleccionar la opción insertar imagen desde archivo o bien insertar imagen prediseñada.

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Page 15: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

3.- Para limitar la búsqueda, siga uno de estos procedimientos o ambos:

Para limitar los resultados de la búsqueda a una colección concreta de imágenes prediseñadas, en la lista Buscar en, active la casilla de verificación situada junto a cada una de las colecciones en las que desea buscar.

Para limitar los resultados de búsqueda a las imágenes prediseñadas, en la lista Los resultados deben ser, active la casilla de verificación Imágenes prediseñadas. Puede activar también las casillas de verificación situadas junto a Fotografías, Películas y Sonidos para buscar en estos tipos de elementos multimedia.

4.- Haga clic en Buscar.5.- En la lista de resultados, haga clic en la imagen prediseñada para insertarla.

Insertar una imagen en el equipo1.- Seleccionar la diapositiva en la que se añadirá una imagen. 2.- Ir a la solapa "Insertar". 3.- Realizar un clic en "Imagen". 4.- De la ventana emergente seleccionar la ubicación de la imagen a insertar. 5.- Realizar un clic en la imagen, o doble clic. 6.- Si se hizo un solo clic habrá que pulsar en el botón "Insertar":

Al realizar estos pasos tendrá la imagen en el centro de su diapositiva, luego tendrá que orientarla como desee. Para mover la imagen pulse el botón del mouse sobre la misma y sin soltarlo mueva la imagen, suelte el botón donde desee colocar la imagen. También al hacer clic sobre ella se mostrarán cuadrados y círculos al rededor para que pueda al desplazarlos mediante el uso del mouse modificando así la dimensión de la imagen añadida en su diapositiva.

6. Insertar clips multimedia.

Insertar audio:1. Selecciona la pestaña insertar y elige el

botón desplegable sonido que se encuentra en el grupo clip multimedia. Las opciones que se despliegan son:

Sonido de archivo…, para que insertes algún sonido que tengas almacenado tu computadora o en algún medio de almacenamiento

Sonido de la galería multimedia…, despliega el panel donde se encuentran los sonidos que están en la galería office.

Reproducir pista de audio de CD…, con esta opción puedes insertar y configurar que se reproduzca una pista que se encuentre en un CD instalado en el reproductor de CD´s

Grabar sonido…, esta opción activa la grabadora de sonido en la cual, por medio de un micrófono puedes grabar

Al crear una nueva diapositiva en el diseño predeterminado en el conjunto de opciones que aparecen en el centro de la diapositiva, seleccionar la opción insertar clip multimedia.

44

Page 16: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

tus propios sonidos los cuales podrás integrar posteriormente atravez de la opción sonido de archivo

2. Para insertar un sonido de archivo selecciona la opción, se activara el cuadro de dialogo insertar sonido donde deberas buscar y seleccionar el archivo que deseas insertar, da clic en el botón aceptar para insertarlo. Aparecerá un cuadro de dialogo en donde defines como deseas que empieze el sonido en la presentación con diapositivas. En este cuadro deberas seleccionar si deseas que el sonido se reproduzca en cuanto inicie la presentación automaticamenteK o hasta que des un clic en la primera diapositiva. Al elegir la opción que desees aparece en la diapositiva como un icono con la forma de una bocina que representa el archivo de audio.

3. Selecciona de la pestaña animaciones la opción personalizar animación, este activara el panel del mismo nombre

4. En este panel aparecen los elementos que se encuentran animados en la diapositiva, selecciona el sonido.

5. Despliega el botón de opciones de este elemento y elige opciones de efectos…, se activara el cuadro de dialogo reproducir sonido

6. Elige a partir de donde deseas que se inicie la reproducción del audio y en que momento se detendrá

7. Haz clic en el botón aceptar.Para insertar un clip de video:

1. Despliega el botón película del grupo clip multimedia, aquí encontraras las 2 opciones ya mencionadas . Para insertar un video que tengas

elige la opción película de archivo…, se activara el cuadro de dialogo insertar película, ubica y selecciona el archivo y da clic en el botón aceptar el video se inserta en la diapositiva actual y aparece un cuadro de dialogo similar al de insertar audio. Su finalidad también es definir si deseas que el video inicie automáticamente o hasta que des clic en la diapositiva.

2. Elige el método de reproducción que deseas. Al momento de activar la presentación en la vista presentación con diapositivas el video se reproducirá. Como recordaras el video, asi como el audio es un clip multimedia que puedes configurar en el panel personalizar animación.

7. Insertar vínculos. 1. Seleccionar el archivo al que se le añadirá el hipervínculo

2. En el grupo vínculos que esta en la pestaña insertar de la cinta de opciones se encuentra el botón hipervínculo, da un clic en ese botón para activar el

Procedimiento único.

45

Page 17: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

cuadro de dialogo correspondiente.3. Haz clic en el botón marcador…, para

activar el cuadro de dialogo seleccionar del documento

4. Elige la diapositiva a la que brincara la presentación y da clic en el botón aceptar.

5. Regresaras al cuadro insertar hipervínculo, observa que en el cuadro dirección se encuentra el nombre de la diapositiva que elegiste. Da clic en el botón aceptar.

6. Si el hipervínculo lo asignaste a texto este aparecerá subrayado y de otro color. Corre la presentación para que puedas accionar el hipervínculo ya que solo durante la reproducción ede la presentación funciona.

7. Observa que al acercar el puntero del raton al hipervínculo el puntero toma la forma de una mano señalanco con el dedo índice, da un clic para que que el vinculo te lleve a la diapositiva asignada

8. Seleccionar animación y transición de la diapositiva.

Agregar la misma transición de diapositivas a todas las diapositivas de la presentación1.- En el panel que contiene las fichas Esquema y Diapositivas, haga clic en la pestaña Diapositivas.2.- En la ficha Inicio, haga clic en la miniatura de la diapositiva.3.- En la ficha Animaciones, en el grupo Transición a esta diapositiva, haga clic en un efecto de transición.

Para ver más efectos de transición, en la lista Estilos rápidos, haga clic en el botón Más. 4.- Para establecer la velocidad de transición de las diapositivas, en el grupo Transición a esta diapositiva, haga clic en la flecha situada junto a Velocidad de transición y seleccione la velocidad que desee.5.- En el grupo Transición a esta diapositiva, haga clic en Aplicar a todas.

Agregar diferentes transiciones de diapositivas a las diapositivas de la presentación1.- En el panel que contiene las fichas Esquema y Diapositivas, haga clic en la pestaña Diapositivas.2.- En la ficha Inicio, haga clic en la miniatura de la diapositiva.3.- En la ficha Animaciones, en el grupo Transición a esta diapositiva, haga clic en el efecto de transición de diapositivas que desee para cada diapositiva.

Para ver más efectos de transición en la lista Estilos rápidos, haga clic en el botón Más. 4.- Para establecer la velocidad de transición de las diapositivas, en el grupo Transición a esta

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Page 18: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

diapositiva, haga clic en la flecha situada junto a Velocidad de transición y seleccione la velocidad que desee.5.- Para agregar una transición de diapositivas diferente a otra diapositiva de la presentación, repita los pasos que van del 2 al 4.

Agregar sonido a las transiciones de diapositivas1.- En el panel que contiene las fichas Esquema y Diapositivas, haga clic en la pestaña Diapositivas.2.- En la ficha Inicio, haga clic en la miniatura de la diapositiva.3.- En la ficha Animaciones, en el grupo Transición a esta diapositiva, haga clic en la flecha situada junto a Sonido de transición y, a continuación, lleve a cabo una de las acciones siguientes:

Para agregar un sonido de la lista, seleccione el sonido que desee.

Para agregar un sonido que no se encuentra en la lista, seleccione Otro sonido, busque el archivo de sonido que desee agregar y haga clic en Aceptar.

4.- Para agregar sonido a otra transición de diapositivas, repita los pasos 2 y 3.

Agregar animación a texto u objetos1. Haga clic en el texto u objeto que desea

animar.2. En la ficha Animaciones, en el grupo

Animaciones, haga clic en Personalizar animación.

3. En el panel de tareas Personalizar animación, haga clic en Agregar efecto y siga uno o más de los siguientes procedimientos:

Para agregar al texto u objeto un efecto de entrada, elija Entrada y después haga clic en el efecto.

Para agregar un efecto a texto o a un objeto que ya está visible en la diapositiva, como girar, elija Énfasis y después haga clic en el efecto.

Para agregar un efecto a texto o a un objeto que hace que el elemento salga de la diapositiva en un determinado punto, elija Salida y haga clic en el efecto.

Para agregar un efecto que haga que el texto o un objeto se mueva en una trama especificada, elija Trayectorias de la animación y haga clic en la trayectoria.

4. Para especificar cómo se aplica el efecto al texto o al objeto, haga clic con el botón secundario del mouse en el efecto de animación personalizado en la lista Personalizar animación y después haga clic en Opciones de efectos.

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Page 19: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

5. Siga uno de estos procedimientos: Para especificar opciones de

configuración para texto en las fichas Efecto, Intervalo y Animación de texto, haga clic en las opciones que desee utilizar para animar el texto.

Para especificar las opciones de configuración para un objeto, en las fichas Efecto e Intervalo, haga clic en las opciones que desea utilizar para animar el objeto.

9.Proteger la presentación.

Cifrar y establecer una contraseña.1. Con la presentación abierta selecciona

del botón office la opción preparar y del menú desplegable la opción cifrar documento

2. Se activara el cuadro contraseña, escribe la contraseña que deseas asignar al archivo y da un clic en el botón aceptar.

3. Se abrirá el cuadro de dialogo repetir contraseña, escribe nuevamente la contraseña, este procedimiento es para ratificarla, da clic en el botón aceptar.

4. Es necesario guardar el archivo para guardar la contraseña.

Aplicar contraseña de apertura y/o escritura.1. Activa el cuadro de dialogo guardar

como que se encuentra en el botón office

2. Selecciona el botón herramientas que se encuentra en el cuadro de dialogo y después en opciones generales, se activara un cuadro con diversas opciones

3. Si deseas restringir el acceso al documento anota una contraseña en el recuadro contraseña de apertura; o bien, si lo que deseas es permitir el acceso para modificar el texto y guardar los cambios anota una contraseña en el cuadro contraseña de escritura

4. Da clic en aceptar, el programa activara el cuadro confirmar contraseña, donde deberás confirmarla escribiéndola nuevamente.

5. Haz clic en aceptar y después en guardar.

10. Publicar presentaciones electrónicas

1. Con la presentación abierta como la deseas publicar, haz clic en el botón office y selecciona la opción guardar como…

2. En la lista desplegable guardar en selecciona la ubicación para la pagina web en un servidor.

3. En la opción guardar como tipo selecciona alguno de estos procedimientos:

Selecciona la opción pagina web para guardar la presentación como pagina web y además crear una carpeta para que se guarden todos los elementos

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Page 20: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

auxiliares de la presentación Selecciona pagina web de un solo

archivo, el cual guardara la presentación como pagina web integrando toda información auxiliar.Después de seleccionar cualquiera de estas dos opciones, en el cuadro de dialogo guardar como aparecerán otros botones para completar este procedimiento.

4. Haz clic en el botón cambiar titulo para que escribas el texto que aparecerá en la barra de titulo de la página. Da clic en Aceptar.

5. Haz clic en el botón publicar, se activara en el cuadro de dialogo correspondiente, el cual cuenta con diferentes opciones de configuración para la publicación de la presentación.

6. Elige tus opciones de configuración según lo que requieras y da clic en el botón publicar.

Lista de Cotejo para evaluar el software de presentaciones electrónicasNombreAsignatura Nombre de docenteSemestre Grupo Calificación

ASPECTOS Cumple No Cumple Ponderación Observaciones1. Crear una presentación 1

2. Diseñar la diapositiva: configurar página, establecer tema y fondo.

1

3. Insertar texto 14. Insertar tablas 15. Insertar ilustraciones. 16. Insertar clips multimedia. 17. Insertar vínculos. 18. Seleccionar animación y transición de

la diapositiva.1

9. Proteger la presentación. 110. Publicar presentaciones electrónicas 1

TOTAL 10

Ponderación1 Cumple 0 No cumple

Lista de Cotejo de Presentaciones Electrónicas

NombreAsignatura Nombre de docente

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Page 21: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

Semestre Grupo Calificación

ASPECTOS Cumple No Cumple Ponderación Observaciones

1. Escribió correctamente los nombres de cada una de los elementos de la ventana 4

2. Llenó su tabla de procedimientos de acuerdo a lo que se le pide. 6

TOTAL 10

Ponderación1 Cumple 0 No cumple

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Page 22: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

ACTIVIDAD 4. 6. SECCIÓN 32-36 OBJETO 4.1.4. DISEÑO, TEMA Y FONDO DE LA DIAPOSITIVA, 4.1.5. OPERACIONES DE INSERCIÓN, 4.1.6. ANIMACIÓN Y TRANSICIÓN DE LA DIAPOSITIVA

a) Realiza la actividad práctica que se te indica a continuación.No. Práctica: 1 Titulo: Conociendo mis raícesDuración: 180 minutosPropósito: Que el estudiante elabore presentaciones electrónicas utilizando herramientas avanzada de

diseño. Contextualización: Elabora una presentación electrónica que ayude a identificar y fomentar el respeto hacia la diversidad

cultural de tu ciudad, región, estado o país.Requerimientos:

Computadora Software de presentaciones electrónicas. Internet.

Desarrollo: 1. Haciendo uso de un navegador y un buscador investiga información e imágenes y audio sobre las diversas

culturas existentes en tu ciudad, región o estado, así como un video relacionado con la interculturalidad.2. Inserta una diapositiva en blanco y con las imágenes seleccionadas sobre las diferentes culturas

encontradas crea un collage como fondo de la diapositiva.

3. En la primera diapositiva inserta los elementos siguientes: Logo. Nombre de la institución. Titulo de la presentación. Nombre del ponente. Nombre de la materia. Lugar y fecha.

4. En la diapositiva 2, crea un índice sobre el contenido de tu presentación.5. Distribuye la información seleccionada sobre las diferentes culturas en un máximo de 15 y un mínimo de

10 diapositivas, insertando las imágenes y audio correspondientes.6. Inserta y personaliza las animaciones para cada uno de los objetos contenidos en las diapositivas de tu

presentación.7. Agrega y personaliza las transiciones a cada una de las diapositivas.8. Utilizando el contenido del índice inserta hipervínculos dentro de la presentación electrónica.9. Inserta botones de acción para navegar eficazmente dentro de la presentación.10. Coloca el video que investigaste sobre interculturalidad el cual deberá reproducirse de manera automática.11. En la última diapositiva realiza el cierre de tu presentación por medio de una reflexión.

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Page 23: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

Compara la presentación que realizaste en tu primera práctica con la elaborada recientemente y contesta las preguntas siguientes:

¿Cuáles son las diferencias que encuentras en cuanto a la edición entre ambas presentaciones?

Pues se nota un cambio grandísimo, ya que como cualquier cosa en esta vida, la experiencia y la practica mejoran los resultados de cualquier cosa, hay mucas cosas que no sabia hacer en power point y las aprendi en este curso, ahora puedo decir que se hacer satisfactoriamente una presentación electrónica de forma adecuada,

¿Cómo contribuye la inserción de las herramientas avanzadas a la calidad de la presentación?

Contribuye de forma sorpresiva en cuanto a la calidad, pues la hace más llamativa, más entretenida y ahorra el hecho de usar mucho texto pues bien dicen que una imagen dice mas que mil palabras y un video son muchas imágenes asi que agregar este tipo de objetos le da una calidad bastante profesional.

¿Cómo ha influido la utilización de las presentaciones electrónicas en tu vida cotidiana?

Pues hasta ahora no mucho, aunque como mencione ahora se elaborar bien una presentación electrónica, y el dia de mañana que sea una necesidad para exponer un tema, dar una conferencia o presentar alguna información a un publico estoy segura de que podre valerme de herramientas digitales avanzadas para hacer mas fácil y comprensible lo que valla a exponer.

Criterios Niveles de desempeño

Excelente(10)

Bueno(9-8)

Regular(7-6)

No satisfactorio(5) Puntos

Presentación

La presentación electrónica contiene todos los elementos que implican la construcción de una presentación: logo y nombre de la institución, nombre del trabajo, nombre del estudiante, lugar fecha de elaboración, además de insertar una imagen como fondo.

Contiene los elementos de logo y nombre de la institución, nombre del módulo, nombre del estudiante y nombre del maestro.

Contiene los elementos de nombre de la institución, nombre del estudiante y del maestro.

No cumple con este criterio.

Contenido e imágenes.

El tema fue cubierto ampliamente; la idea central fue desarrollada de manera correcta, insertó de 10 a 15 imágenes relacionadas con el tema que se aborda en cada diapositiva.

El tema fue bien desarrollado, pero no de forma amplia; la idea central se encuentra limitada; las ideas fueron presentadas con cierto desarrollo y organización, insertó de 8 a 10 imágenes relacionadas con el tema que se aborda en cada diapositiva.

El tema fue cubierto de manera limitada, las ideas no fueron desarrolladas, ni organizadas, insertó de 5 a 8 imágenes relacionadas con el tema que se aborda en cada diapositiva..

El tema fue cubierto inadecuadamente; en general, el contenido es inadecuado, insertó de 4 a 1 imagen relacionadas con el tema que se aborda en cada diapositiva.

Organización

Usa una variedad de oraciones completas y párrafos desarrollados con ideas creativas, claras y bien sustentadas; uso apropiado de mecanismos coherentes. La presentación electrónica está organizada, con una secuencia lógica de las ideas.

Surge una variedad de oraciones completas y creativas; párrafos con cierto desarrollo; uso apropiado de mecanismos coherentes. La presentación electrónica está organizada de manera entrecortada, con una secuencia de ideas lógica, pero incompleta.

Hay uso predominante de oraciones completas, poco redundantes con uso apropiado de mecanismos coherentes. La presentación electrónica está organizada de manera confusa, sin una secuencia lógica de ideas.

Las oraciones están incompletas, son redundantes, con pocos o sin mecanismos coherentes. La presentación electrónica está desorganizada, sin la capacidad de comunicar sus ideas.

Hipervínculos y Crea en la diapositiva de Crea en la diapositiva de Crea en la diapositiva de No crea los hipervínculos y

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Page 24: Informatica 1 Actividades Del 3er Parcial

botones de acción

índice todos los hipervínculos de manera adecuada, relacionando cada hipervínculo con la diapositiva de la información correspondiente, además de insertar los botones de acción en donde se requiera.

índice todos los hipervínculos de manera adecuada relacionando cada hipervínculo con la diapositiva de la información correspondiente.

índice los hipervínculos pero de manera inadecuada sin relación coherente con las demás diapositivas.

tampoco los botones de acción.

Animación y transición.

Personaliza la animación para cada objeto de las diapositivas de manera ordenada y correcta, además de insertar transición a cada diapositiva.

Personaliza la animación en algunos objetos de manera ordenada y correcta y solo pone transición en algunas diapositivas.

Personaliza la animación de todos los objetos sin orden y no pone transición a ninguna diapositiva.

No personaliza la animación de los objetos y tampoco inserta la transición a las diapositivas.

Vocabulario y gramática

Uso adecuado y variado de vocabulario, y de estructuras gramaticales complejas sin errores.

Uso adecuado y variado de vocabulario, y de estructuras gramaticales complejas con pocos errores.

Uso adecuado de vocabulario básico y de estructuras gramaticales simples y complejas con algunos errores.

Uso inadecuado de vocabulario básico y de las estructuras gramaticales, con errores frecuentes.

Uso del lenguajeEl texto es comprensible; no requiere aclaraciones por parte del docente.

El texto es comprensible; requiere aclaraciones y enmiendas mínimas por parte del docente.

El texto es comprensible; pero requiere que el docente descifre el texto.

El texto es incomprensible.

Ortografía, acentuación y puntuación

Todas las palabras están escritas correctamente; los acentos, la puntuación y el uso de las mayúsculas son correctos también.

La mayoría de las palabras están escritas correctamente; la mayoría de los acentos, la puntuación y el uso de las mayúsculas son correctos.

La escritura de las palabras es a veces correcta; los acentos, la puntuación y el uso de las mayúsculas son a veces correctos.

La escritura de las palabras es incorrecta; los acentos, la puntuación y el uso de las mayúsculas son utilizados indebida e inapropiadamente.

Publicación

Realiza la conversión de la presentación en formato pdf y en una pagina web respetando los lineamientos establecidos en la tabla de procedimiento.

Realiza la conversión de la presentación en formato pdf o en una pagina web respetando los lineamientos establecidos en la tabla de procedimiento.

Realiza la conversión de la presentación en uno de los formatos ( pagina web o pdf)

NO realiza la conversión de la presentación en formato pdf

Conclusiones

Construye una explicación o reflexión argumentando ideas personales enfocadas al contexto en el que vive.

Construye una explicación o reflexión y argumentando algunas ideas.

Crea una explicación de los temas sin lograr enlazar las ideas.

No realiza una reflexión sobre el tema.

TOTAL

OBSERVACIONES:

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ACTIVIDAD 4. 7. SECCIÓN 37 OBJETO 4.1.7. PROTECCIÓN DE LA PRESENTACIÓN, 4.1.8. PUBLICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN

a) Realiza la actividad práctica que se te indica:No. práctica: 2Titulo: Publicando y compartiendo mis recursosPropósito: Que los estudiantes compartan sus presentaciones electrónicas.Contextualización:

El uso de de las Tic’s en la actualidad contribuye al aprendizaje colaborativo, haciendo uso de un blog comparte tus presentaciones electrónicas.Requerimientos:

Computadora Internet Presentaciones electrónicas Complemento para convertir presentaciones electrónicas en pdf.

Desarrollo:1. Convierte tus presentaciones electrónicas en formato pdf.2. Entra al blog creado por el docente.3. Escribe un comentario en el blog.4. Sube las presentaciones electrónicas con formato PDF elaboradas en la práctica 1 y tu proyecto de la actividad

4.2. para compartirlas con sus compañeros.

Retroalimentación:1. ¿Cuál sería el propósito de compartir recursos en internet?

Publicar mi trabajo a los demás de forma mundial, para que cualquier persona tenga acceso a el, ya sea para utilizalo como fuente de información, o corregrlo en caso de ser necesario,

compartirlo con personas especificas interesadas en el tema, y porque no? Poner mi granito dearena al mundo de información que hay en internet.

2. Menciona los inconvenientes de compartir recursos en InternetFomenta la piratería en línea, además de que en caso de no estar ``bien´´ estaría dando información falsa a persona que quizá la necesiten.

3. ¿Qué ventajas tiene el convertir un archivo a formato PDF?

Es mas fácil de leer y desplazarse por el además de que lo protege de que pueda ser copiado textualmente al poderlo poner como una imagen, es menos pesado y mas fácil y rápido de subir a

internet y esta accesible a todo el mundo

4. ¿Cuál fue el procedimiento que seguiste para convertir tu documento en PDF?

En la cinta de opciones, en la pestaña insertar, di clic en el apartado convertir a pdf el cual desplego un cuadro de dialogo con varias opciones segui los pasos que me indico y lo convirtió a

pdf automáticamente.

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Nombre del estudiante:Nombre de la práctica:

Elementos a evaluar Puntos

Si No Observaciones

Ha participado constantemente en el blog de manera responsable y ética.

5

Subió sus 2 presentaciones electrónicas en formato PDF.

10

Realizó una crítica constructiva sobre el trabajo de sus compañeros.

5

TOTAL 20