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Trabajo de : Ciencias Naturales Presentado por: Adriana Barrios Rodríguez Jennys Cabarcas Triana

Informatica diapositivas

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Trabajo de : Ciencias Naturales

Presentado por:Adriana Barrios RodríguezJennys Cabarcas Triana

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Los seres vivos que me rodean

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¿En qué dimensiones los seres vivos influyen en nuestras vidas?

• Pregunta Esencial

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•Que seres vivos me rodean?• ¿Cuál es la clasificación de los

seres vivos y no vivos?• ¿Cuáles son las principales

características de los seres vivos?

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Variedades de seres vivos en el planeta:

-Las plantas.-Los animales domésticos y salvajes.-Hongos-Especies Microscópicas.

• Generalidades de la Unidad

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Teórico- Práctica

•Metodología a utilizar

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•Dirigido a 1 Grado Básica Primaria

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• Lineamientos Curriculares

Que el estudiante desarrolle un pensamiento científico que le permita contar con una teoría integral del mundo natural dentro del contexto de un proceso de desarrollo humano, equitativo y sostenible que le proporcione una concepción de sí mismo y de sus relaciones con la sociedad y la naturaleza armónica con la preservación de la vida en el planeta.

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• Estándares

Describe algunas características de seres vivos y objetos inertes; establece semejanzas y diferencias entre ellos y los clasifica.

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•Objetivo a alcanzarPermitir al estudiante la identificación de su entorno ambiental, siendo capaz de convivir con ellos y aceptando las diferencias que estos contengan en sus diferentes hábitats, por tanto,comprenderán las causas y consecuencias que conllevan el tener animales no aptos en algunos entornos.

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Los Seres vivos: Clasificación y su forma de Desarrollo.

•Proyecto Colaborativo

http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/curricula/plan_plurianual_oct07/cs_naturales/cn_sv1_a.pdf

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-Lenguajes con señas.-Imágenes que muestren con claridad el tema.

• OBJETIVOS PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDADES

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-Se evaluará de manera escrita los conceptos dados.-Participación en clases.-Talleres realizados en el aula.-Participación en la salida de campo. -Laboratorios asignados por el profesor.-La calificación final será de maneraindividual incluida dentro del boletín del periodo al cual pertenece esta unidad.

• Valoración de Estudiantes

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Personas: Individuo de la especie humana

Animal: Ser orgánico que vive, siente crece y se mueve por su propio impulso

Planta: Ser orgánico que vive y crece pero no se mueve por impulso propio

Hábitat: lugar de condiciones apropiadas para que viva un individuo

Hongo: Planta talofita, sin clorofila, de tamaño muy variado y reproducción preferentemente asexual

Microscopio: Instrumento óptico destinado a observar objetos extremadamente diminutos, haciendo perceptible lo que no lo es a simple vista.

Alimentación: Conjunto de las cosas que se toman o se proporcionan como alimento.

• Palabras Claves

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Link del video

http://www.youtube.com/watch?v=-NlzbRXK6AY

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GRACIAS