101SCLM - Luisa Maria Rojas PatiÑo2015 Primer Periodo

Generado el 25 de Junio de 2015 02:38 AM

fortalezas:+ Soy muy Atenta a las instrucciones del Docente.debilidades:- Tengo dificultades para Registrar y manejar la tarjeta de kardex por los métodos Promedio ponderado, PEPS, UEPS para la valoraciónde inventarios de mercancías..- En ocasiones no soy Positiva frente al desarrollo de la clase.

debilidades:- Tengo dificultades para Resolver problemas entre cantidades expresadas en notación exponencial y vectores en contextos cotidianos anivel teórico y/o práctico..- Tengo dificultades para •Generar alternativas de solución a problemas cinemáticos en una dimensión a nivel teórico y/o práctico..- En ocasiones no soy Escucho activamente a mis compañeros y compañeras, reconozco otros puntos de vista,los comparo con losmíos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos más sólidos..

fortalezas:+ Soy capaz de Utilizar el factor de conversión, para resolver ejercicios prácticos. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo pormejorar.+ Soy capaz de Explicar la estructura de los átomos a partir de diferentes Teorías con algunas dificultades, aunque me esfuerzo pormejorar.+ Soy capaz de Explicar la relación entre la estructura de la materia a partir de los átomos, los enlaces que presenta y sus propiedadesfísicas y químicas. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy capaz de Usar la tabla periódica de los elementos químicos, para relacionar la configuración electrónica de un átomo, con su ubicacióny sus propiedades fisicoquímicas. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy capaz de Realizar prácticas experimentales que le permitan verificar o aplicar conceptos y teorías de la química. con algunasdificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy capaz de Establecer relaciones y conclusiones adecuadas a partir del trabajo experimental que se realice. con algunasdificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy capaz de Clasificar los cambios de la materia como químicos y físicos tomando ejemplos de la vida cotidiana, basándose enteorías y experimentos. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy Desarrolla con entusiasmo las actividades, consultas e investigaciones que le permiten conocer más sobre el tema..+ Soy Utilizo las matemáticas para modelar, analizar y presentar datos y modelos en forma de ecuaciones, funciones y conversiones..

fortalezas:+ Soy capaz de Conocer las formas de participación ciudadana y estudiantil con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy capaz de Utilizar distintas formas de expresión para promover y defender los Derechos Humanos. con algunas dificultades, aunqueme esfuerzo por mejorar.+ Soy capaz de Diferenciar la importancia de humanizar la guerra a través de la Cruz Roja Internacional. con algunas dificultades,aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy capaz de Identificar el fundamento del Derecho Internacional Humanitario y los instrumentos de aplicación con algunas dificultades,aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy capaz de Participar en debates escolares donde se concluye la importancia del Derecho Internacional Humanitario con algunasdificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy capaz de Conocer los principios, los derechos fundamentales y sociales contemplados en la CPC y el funcionamiento de laestructura del estado colombiano con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy Participa activamente en la elección y conformación del gobierno escolar (voceras, mediadoras y personera).+ Soy Su actitud es de atención y escucha durante la clase.

fortalezas:+ Demuestro habilidades superiores para un comportamiento ajustado al Manual de Convivencia de la Institucion Educativa.. Tambiéndemuestro intenciones de aprender más

fortalezas:+ Tengo muy buenas habilidades para Ejecutar actividades de mantenimiento físico por medio de la fundamentación técnica del fútbol-sala. .+ Soy muy Participa activamente de las actividades programadas, independientemente del nivel de destreza alcanzado..

Area: CONTABILIDAD Bajo (2.7)CONTABILIDAD Bajo (2.7)

Area: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL - FÍSICA Bajo (3.4)FISICA Bajo (3.4)

Area: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL - QUÍMICA Básico (3.5)QUIMICA Básico (3.5)

Area: CIENCIAS SOCIALES: GEO, HISTO, CONS POL Y DEMO Básico (3.9)CIENCIAS SOCIALES: GEO, HISTO, CONS POL Y DEMO Básico (3.9)

Area: DISCIPLINA SuperiorDISCIPLINA Superior

Area: EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES Alto (4.4)EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES Alto (4.4)

Area: EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL Superior (5)

fortalezas:+ Demuestro habilidades superiores para Integrar a su trabajo las recomendaciones de sus compañeros y del docente con motivo de laretroalimentación que busca mejorar la intención expresiva y la calidad de sus producciones artísticas. También demuestro intenciones deaprender más+ Demuestro habilidades superiores para Reconocer las múltiples posibilidades del diseño gráfico. También demuestro intenciones deaprender más+ Demuestro habilidades superiores para Elaborar variedad de composiciones en donde deja ver las diferentes relaciones generadasentre el texto y la imagen. También demuestro intenciones de aprender más+ Me destaco por ser Respetuosa al contemplar los trabajos de sus compañeras.+ Me destaco por ser Respetuosa al calificar con argumentos el trabajo de sus pares y proponer soluciones de mejoramiento.+ Me destaco por ser Cumplida al presentarse a clase con los materiales propuestos .

fortalezas:+ Tengo muy buenas habilidades para argumentar sobre las necesidades naturales en el hombre y su responsabilidad frente a susatisfacción..+ Soy muy asumir con responsabilidad los compromisos para convertirse en un ciudadano..

fortalezas:+ Tengo muy buenas habilidades para Desarrolla taller en el cuaderno sobre el sentido de la vida y presenta las distintas opciones quehay en la actualidad..+ Tengo muy buenas habilidades para Valora el cristianismo como religión que da respuesta a las situaciones diarias que se presentan ala persona por medio de investigaciones..+ Tengo muy buenas habilidades para Reconoce la importancia de Jesús para mejorar su vida cotidiana y lo hace por medio de ensayoque presenta y socializa en el aula de clase..+ Tengo muy buenas habilidades para Relaciona sentido de la vida, religión y felicidad mediante el desarrollo de las actividadespropuestas..+ Tengo muy buenas habilidades para Valora la fe como respuesta adecuada que le damos al Señor y lo hace por medio de solución deltaller propuesto en clase..

fortalezas:+ Soy capaz de Identificar que es la filosofía y sus características, y lo hace por medio de prueba escrita tipo ICFES. con algunasdificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Tengo muy buenas habilidades para Apropiar el concepto de filosofía y su incidencia en la vida diaria.+ Tengo muy buenas habilidades para Comprender que la naturaleza para los griegos fue generada por distintos arjé y esto seconstata por medio de las evaluaciones escritas tipo ICFES..+ Tengo muy buenas habilidades para Comprender las posiciones de los distintos filósofos de la naturaleza, correspondientes al principioque según ellos, generó todo lo que existe..+ Tengo muy buenas habilidades para Distinguir los pensamientos importantes de: Tales de Mileto, Anaxágoras, Heráclito. Demócrito,Anaxímenes..+ Tengo muy buenas habilidades para Entender cómo se hace filosofía y para qué sirve..+ Soy capaz de interpretar textos del libro mundo de sofia y lo hace respondiendo preguntas tipo ICFES con algunas dificultades, aunqueme esfuerzo por mejorar.

fortalezas:+ Soy capaz de construir oraciones de manera apropiada en voz pasiva. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy cumplida con la presentación de tareas, talleres y demás actividades escolares asignadas.debilidades:- Tengo dificultades para utilizar apropiadamente la estructura gramatical de los tiempos verbales estudiados (Presente, pasado y futuro).- Tengo dificultades para aplicar estrategias de aprendizaje y ampliación de vocabulario..- Tengo dificultades para responder preguntas tipo ICFES..

fortalezas:+ Tengo muy buenas habilidades para Afianzar conocimientos y habilidades para el manejo del tanto por ciento en tasas de interés y dedescuentos.+ Tengo muy buenas habilidades para Apropiar los conceptos de interés simple y resolver problemas aplicando los tipos de interés..+ Tengo muy buenas habilidades para Conocer, identificar y calcular las diferentes tasas de Interés, en situaciones cotidianas.+ Soy muy Positiva frente al desarrollo de la clase.+ Soy muy Atenta a las instrucciones del Docente.+ Soy muy Disciplinada y ordenada al realizar las actividades propuestas en clase.

fortalezas:+ Soy capaz de identificar y usar adecuadamente las herramientas básicas de Photoshop para la edición de imágenes tales como:trabajo con capa, corrección del color, canales, máscaras, filtros. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Tengo muy buenas habilidades para identificar y analizar ejemplos exitosos y no exitosos de la transferencia tecnológica en la solución deproblemas y necesidades.+ Soy muy cumplida en la entrega a tiempo de las actividades y trabajos que se me asignan..

EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL Superior (5)

Area: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS Superior (4.8)EDUCACION ÉTICA Y VALORES HUMANOS Superior (4.8)

Area: EDUCACIÓN RELIGIOSA Alto (4.6)EDUCACION RELIGIOSA Alto (4.6)

Area: FILOSOFÍA Alto (4)FILOSOFIA Alto (4)

Area: HUMANIDADES - INGLES Básico (3.5)INGLES Básico (3.5)

Area: MATEMÁTICA FINANCIERA Superior (4.7)MATEMATICA FINANCIERA Superior (4.7)

Area: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Alto (4.4)TECNOLOGIA E INFORMATICA Alto (4.4)

Area: HUMANIDADES - LENGUA CASTELLANA Básico (3.5)

fortalezas:+ Soy capaz de interpretar de manera analítica y crítica diversos textos y otras manifestaciones artísticas. con algunas dificultades, aunqueme esfuerzo por mejorar.+ Tengo muy buenas habilidades para aplicar las técnicas propias de la oratoria.+ Soy participativa frente a los temas que se desarrollan en las clases..debilidades:- Tengo dificultades para reconocer el origen de la lengua española a través del estudio de la literatura propia de los siglos V al XV..- En ocasiones no soy puntual y ordenada con los ejercicios, tareas y trabajos que se le asignan..

debilidades:- Tengo dificultades para organizar datos agrupados en distribuciones de frecuencias, modelar y resolver problemas contextualizadosusando varias representaciones como gráficas y tablas. .- Tengo dificultades para calcular e interpretar las medidas de tendencia central para datos agrupados y representa gráficamente lascurvas de distribución de frecuencias.- En ocasiones no soy presenta de manera clara y ordenada: talleres, actividades, evaluaciones teniendo en cuenta el tiempo convenido.- En ocasiones no soy entiende la responsabilidad frente a su proceso de aprendizaje y se compromete con él, cumpliendo los deberesacadémicos y presentando los materiales pertinentes en hora y fecha estipuladas, para el desarrollo de las clases..

fortalezas:+ Soy capaz de identificar y trazar ángulos en posición normal realizando conversiones en los diferentes sistemas de medida deángulos. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.+ Soy capaz de definir y analiza geométricamente las funciones trigonométricas. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo pormejorar.+ Tengo muy buenas habilidades para hallar el valor de todas las funciones trigonométricas en la circunferencia unitaria y resuelveproblemas de aplicación..debilidades:- Tengo dificultades para proponer soluciones a situaciones problemas que se resuelven aplicando ecuaciones y procesos defactorización..

Porcentaje de desempeño general durante el periodo: 80.75 %

Puesto: 21

_____________________Director(a) de Grupo

LENGUA CASTELLANA Básico (3.5)

Area: MATEMÁTICAS- ESTADÍSTICA Básico (3.8)ESTADISTICA Básico (3.8)

Area: MATEMÁTICAS-TRIGONOMETRIA Básico (3.5)TRIGONOMETRIA Básico (3.5)