Informe 2 Procesamiento de Datos y Representación Gráfica

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  • 8/18/2019 Informe 2 Procesamiento de Datos y Representación Gráfica

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    Universidad de Santiago de Chile.

    Facultad de Ciencias, Departamento de Física.

    “Procesamiento de datos y representación gráfica”

    Gabriel Godoy Figueroa1, Daniel Quinteros González , !icolás "ernández Penrroz #, $uis%barca &ar'a(al)

    *ngenier+a ci'il en inas1, #

    *ngenier+a e(ecución en minas

    *ngenier+a ci'il en metalurgia )

    Profesora- .tel'ina "enr+/uez oncado

    10103-0-L–54

    • 0esumen-

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    Este informe, consta de 3 análisis de gráficos creados a partir de datos recopilados dela guía número 2, en la cual aprendimos como realiar correctamente un gráfico, conuna cur!a o una recta lo más cercana posi"le a todos los puntos graficados, pero sinnecesariamente tocar cada punto, a diferencia de c#mo nos ense$a"an en el colegio%Los gráficos fueron realiados en el mismo la"oratorio, & el informe, solo con lorecopilado & aprendido por la guía & la clase% El informe en sí, re!ela fielmente c#moaprendimos a graficar puntos dados por la informaci#n de una ta"la%

    b(eti'os-

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    • 'epresentar gráficamente los datos e(perimentales para la o"tenci#n de larelaci#n funcional entre las !aria"les in!olucradas%

    • 'ealiar una interpretaci#n física a partir de una relaci#n funcional deri!ada delgráfico%

    • 'ealiar análisis de cada gráfico & de las constantes in!olucradas & a partir deeste realiar conclusiones con significancia física%

    •  )plicar el uso de programas relacionados con gráfica, a*uste & rectificaci#n defunciones%

    • +omprender los conceptos de a*uste, rectificaci#n & relaci#n funcional%

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    12 Fundamentos 3eóricos

    +on el fin de poder descri"ir einterpretar, de una manera másordenada & física los ecos ueocurren en nuestro alrededor .otam"i/n llamada naturalea la ísicaemplea un lengua*e matemático con

    una directa interpretaci#n &a ueesta"lece una relaci#n u cone(i#n de

    dependencia entre los elementos aestudiar, a esta relaci#n entre !aria"lesle llamaremos funciones. Esta relaci#nse puede esta"lecer en simplessucesos, tales como la !elocidad uelogra un a!i#n al despegar, laaceleraci#n de los autom#!iles, laaceleraci#n ue alcana cualuier o"*eto ue cae desde una determinada

    altura asta un punto determinado, omás sencillamente la aceleraci#n ue

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    toman los o"*etos en relaci#n a lagra!edad de la tierra .aceleraci#n degra!edad%

    Los ecos anteriormentemencionados se pueden e(plicar de lasiguiente manera 

    Función-  ean ) & dos con*untoscualesuiera% Llamaremos ( a loselementos de ) .tam"i/n conocidacomo a"scisa e & a los elementos de

    .conocida como ordenada%e define como unci#n de ) en denotada f.( tal ue a cada elemento( .de ) le ace corresponder un únicoelemento de & .de 6 & se llama el!alor de la funci#n f en 7%

    • Función lineal-

    Es de la forma &8m( 9 " , donde m

    corresponde a la pendiente & " al

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    intercepto con el e*e de lasordenadas

    %

    • Función &uadrática-

    Es de la forma &8)(29 ( 9 +,donde ), , + son constantes% ugrafica corresponde a unapará"ola%

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    • Función Potencial-

    Es de la forma &8 )7", donde ) & "con constantes%

    :ara encontrar el !alor de las constantesde una funci#n no lineal se puede

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    a 0ectificar  la cur!a mediante cam"io de!aria"les adecuado%" %(ustar  la +ur!a mediante un programagraficador%

    :ara realiar un a*uste a grafica lineal sepodrán usar 3 m/todos distintos

    • 4todo gráfico-  se traará la me*or 

    recta ue pueda unir los puntos, elintercepto con el e*e nos dará el !alor 

    de la constante " & la pendiente .m secalculará como

    • 4todo de promedios- e define elresiduo como la diferencia entre el!alor e(perimental & el !alor dado por la e(presi#n m(9 "% e genera unsistema de ecuaciones a tra!/s de la

    separaci#n de los resultados en dos

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    grupos, de los cuales se podrándespe*ar las constantes%

    • 4todo de los m+nimos cuadrados-

    realiamos este m/todo según lasiguiente ecuaci#n%

    m 8 .;( .;& – n.;(& < .;(=2 – n .;(=2

    " 8 .;(& .;( – .;& .;(=2 < .;(=2 –

    n.;(=2

    25Desalloro e6perimental-

    En esta e(periencia se reali# el a*uste de4 ta"las presentadas en la guía, de lascuales de dos se realiara rectificaci#nmanual% Estas graficas se presentaran & sedará una interpretaci#n de sus resultadosuna !e realiado el a*uste%

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    3abla 1- +orresponde al estiramiento de unresorte al aplicar distintas fueras7 Estiramiento uera

    7 8etros9 Fuerza 8!e:ton9

    0%020 0%1>?

    0%02@ 0%2A4

    0%035 0%343

    0%04? 0%450

    0%0?5 0%?3A

    0%0@5 0%@33

    0%100 0%>@0

    0%120 1%1A?

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    3abla - +orresponde al mo!imiento de uncarro ue es lanado acia arri"a por unplano inclinadoB tiempo 7 posici#n

    3iempo 8segundos9 7 8metros9

    0%52 0%A4

    0%@3 0%5?

    0%>@ 0%52

    1%13 0%52

    1%2> 0%5A

    1%43 0%?3

    1%5@ 0%A5

    1%?@ 0%@4

    1%A> 0%>5

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    3abla #- +orresponde al período con ueoscila una masa unida al e(tremo de unresorteB :eríodo C masa

    8;ilogramos9 3 85

    0%15 1%1>

    0%20 1%3A

    0%25 1%50

    0%30 1%?1

    0%35 1%A2

    0%40 1%@3

    0%45 1%>0

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    3abla )- +orresponde al proceso dedescarga de un condensador B tiempo D Dolta*e

    3 80

    2%00 1%@0

    3%00 1%20

    4%00 0%A4

    5%00 0%4A

    ?%00 0%2@

    A%00 0%1>

    @%00 0%12

    >%00 0%0@

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    10%00 0%05

    Luego de ingresar los datos de las ta"lasde !alores en el programa Fata tudioG, seaplica un a*uste a cada gráfico o"tenido,correspondiendo /ste al ue identifiuecon ma&or precisi#n el comportamiento delos puntos graficados, & además, al uetenga menor margen de error% Hna !eaplicado el a*uste se puede o"tener la

    funci#n ue representa de me*or manera ala gráfica%

    #25 %nálisis de resultados-

    3abla 1- corresponde al estiramiento de unresorte al aplicar distintas fueras, sugrafica es una lineal & el a*uste se realiacon esta misma funci#n, o"teniendo lame*or línea% u pendiente da >,@ I

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    3abla - +orresponde al mo!imiento de uncarro ue es lanado acia arri"a por unplano inclinado, su grafica es unacuadrática% )l realiar el a*uste el programanos entrega los !alores de las !aria"les%

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    3abla #- +orresponde al período con ueoscila una masa unida al e(tremo de un

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    resorte, su grafica corresponde a unafunci#n potencial, con la cual se rectifica la

    gráfica

    entregando los !alores de las constantesue se despe*an de la ecuaci#n de periodode oscilaci#n del resorte .B82J(Km

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    3abla )-  +orresponde al proceso dedescarga de un condensador% u graficacorresponde a una funci#n del tipo &8)( &su a*uste se realia de acuerdo a estaecuaci#n% El programa Fata tudio nosentrega el !alor de la constante , & unerror de 3,@(10-4 nos da una resultado mu&cercano al real%

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    )25 &onclusión-

    Bras finaliar el informe ue comprende eltema de Mprocesamiento & representaci#ngráfica de datosN, el cual se logra lle!ar aca"o de una manera más rápida & sencillagracias a la tecnología de o& en día ue

    nos pro!ee de elementos comocomputadores & programas de medici#n,como por e*emplo el programa MFatatudioN el cual utiliamos en esta ocasi#n,podemos concluir

    1% )l introducir los datoscorrectamente a dico programa,o"tenemos una gráfica, la cual nos

    muestra de una forma más clara &física el comportamiento de dico

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    suceso e(presado en un principiopor cifras num/ricas%

    2% Estas !aria"les e(presadasfísicamente por el MFata tudioN nosotorga además cierto margen deerror entre el suceso real & elimaginario .creado en elcomputador, aciendo nuestroanálisis un poco más específico%

    3% e logra o"tener, tras realiar larectificaci#n de la ta"la 3, el nue!ográfico, más específico & correcto%

    >25 0eferencias2

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