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Informe de Actividades 2013
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
INFORME DE ACTIVIDADES 2013
LIC. BERTHA CISNEROS RUIZ
DIRECTORA
Noviembre 2013
1
Informe de Actividades 2013
ÍNDICE
Presentación……………………………………………………………… 3-4
Política Institucional 1.- Impulso a la formación de los alumnos…. 5-20
Política Institucional 2.- Fortalecimiento de la Investigación………. 21-36
Política Institucional 3.- Ampliación de la presencia de la UABC en
la comunidad……………………………………………………………..
37-44
Política Institucional 4.- Proyección Nacional e Internacional de la
UABC……………………………………………………………………..
45-49
Política Institucional 5.- Mejoramiento de la habilitación del personal
Universitario…………………………………………………..
50-54
Política Institucional 6.- Servicios eficientes a usuarios internos y
externos…………………………………………………………………..
55-61
Política Institucional 8.- Optimización de la infraestructura y
equipamiento educativos………………………………………………..
62-65
Eje Transversal 1. Comunicación, Información e Identidad
Institucional………………………………………………………………
66
Eje Transversal 2. Responsabilidad Ambiental de la UABC……… 67-68
Eje Transversal 3. Participación, Transparencia y Rendición de
Cuentas……………………………………………………………………
69
Informe Financiero……………………………………………………… 70-79
2
Informe de Actividades 2013
Presentación
A partir del 14 de octubre de 2011, donde se me otorgó la responsabilidad
de guiar el trabajo como Directora de la Facultad Enfermería de la Universidad
Autónoma de Baja California, establecí el compromiso institucional para que con
un esfuerzo compartido de la comunidad, la Facultad avanzara con movimiento
claro y definido, para mantenerse a la vanguardia como una unidad académica
reconocida por la formación de profesionistas de Enfermería con un alto desarrollo
científico y humanístico
Hoy consciente de que la evaluación mide la eficiencia y eficacia de los
logros obtenidos; comparezco por segunda ocasión para presentar las evidencias
del trabajo y las oportunidades para mejorar considerando que contamos con
personal de excelencia comprometido con la Misión y Visión institucional.
El informe que corresponde al año 2013 se caracteriza por la atención a los
estudiantes para el logro de las metas integradas conforme a los lineamientos del
Plan de Desarrollo Institucional 2011-2015; y además, por el trabajo estratégico
que se distingue por el afrontamiento de algunos desafíos como: obtener el
reconocimiento del Estándar 2 en el Padrón de Programas de Licenciatura de Alto
Rendimiento Académico-EGEL Enfermería. La combinación de los alumnos del
primer semestre de las carreras: Enfermería, Medicina y Odontología y la
3
Informe de Actividades 2013
inauguración de las instalaciones de la extensión Ciencias de la Salud, la conclusión
del diseño curricular del programa de nivelación a licenciatura en modalidad abierta,
el incremento de docentes con el perfil Promep, la Certificación del Personal
Docente y de este el 50% con excelencia por parte del COMCE.
Así enmarcado en la cultura de la transparencia y la rendición de cuentas y
con el firme propósito de reconocer a todo el capital humano de la facultad por su
compromiso institucional, pero sobre todo por el trabajo en equipo y colaborativo
que se ha realizado durante el periodo de 2013, se elabora el presente informe de
actividades.
4
Informe de Actividades 2013
1. IMPULSO A LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS
Actualmente la matrícula de la licenciatura es de 956 alumnos, el programa
de nivelación en modalidad abierta está conformado por 52 estudiantes y 10
alumnos de la Maestría en Ciencias de la Salud. Uno de los logros más sobresalientes
de este período es el reconocimiento del estándar 2 del Padrón de Programas de
Licenciatura de Alto Rendimiento Académico-EGEL Enfermería que los alumnos
obtuvieron en el periodo. Se llevó a cabo el IV Congreso Internacional de
Enfermería “El Arte del Cuidado” en el marco del 54 aniversario de la Facultad,
dirigido a los estudiantes, con la participación de 500 y simultáneamente se
desarrollaron 17 talleres con una asistencia de 314 alumnos. Así mismo se organizó
un foro conmemorativo al día internacional de la salud mental con la asistencia de
65 alumnos; para conmemorar el día internacional de la lucha contra el cáncer de
mama se programó un ciclo de conferencias a las que asistieron 128 alumnos, de
la misma forma 120 estudiantes asistieron a la conferencia de actualidades en
micosis.
INICIATIVA GENERAL 1.1. FORTALECIMIENTO DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA.
Estrategia: 1.1.1.1. Evaluar y dar seguimiento al programa educativo, mantenerlo
vigente en función de los avances de la disciplina y en apego a la normatividad
universitaria.
El Consejo Universitario aprobó por unanimidad el Programa de Nivelación a
Licenciatura en Modalidad Abierta en años posteriores acorde al Plan 2010-1,
después de haber atendido las recomendaciones de la Comisión de Asuntos
Técnicos, para que el Programa inicie con este modelo a partir de 2014-1, en
Mexicali y Ensenada.
6
Informe de Actividades 2013
Para dar seguimiento a la evaluación del plan de estudios 2010-1 se aplicaron
45 encuestas a los alumnos de la etapa terminal.
Se ha dado inicio a la elaboración del plan de estudios de las especialidades
en enfermería.
Estrategia: 1.1.1.2. Impulsar la evaluación colegiada del aprendizaje por
competencias.
Se dio seguimiento al trabajo colegiado de los profesores de la Facultad de
Enfermería, a través de reuniones entre pares que permiten consolidar las
herramientas y materiales que facilitan el desarrollo de las actividades de unidades
de aprendizaje así como para unificar las evaluaciones.
Examen colegiado Unidades de aprendizaje
Programa Educativo
Número de alumnos
evaluados
Ámbito de aplicación
UA DES UABC
Anatomía topográfica.
Anatomía Topográfica
Licenciado en
Enfermería
303 x
Proceso de Enfermería.
Proceso de Enfermería
Licenciado en
Enfermería
283 x
Anatomía general.
Anatomía General
Licenciado en
Enfermería
307 x x
Durante el período 2013-1 se aplicó el examen departamental de Anatomía
General a los estudiantes de las carreras de Enfermería, Medicina y Odontología,
de forma simultánea en todo el estado, mediante el uso de hojas de respuesta para
lector óptico. En el 2013-2 se inició el uso de la plataforma electrónica denominada
7
Informe de Actividades 2013
“Question Mark”, en la cual se capturan los reactivos de los modelos de examen,
con el fin de que los estudiantes de ésta unidad de aprendizaje, lo apliquen de
manera electrónica, obteniendo calificación al terminar la evaluación.
En cuanto a la unidad de aprendizaje Proceso de Enfermería, se continúa
trabajando en forma conjunta el desarrollo de las herramientas necesarias para
mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes, en base a la elaboración de
casos clínicos, unificación de criterios en los formatos de planes de cuidado, incluso
en la redacción de exámenes. Propedéutica de Enfermería se incluye como parte
de las UA con participación colegiada en la elaboración de ejercicios, casos clínicos
y unificación de criterios en los procedimientos y técnicas de enfermería. Anatomía
topográfica diseña y aplica exámenes parciales y ordinarios de forma colegiada y
de manera simultánea en base a los estándares establecidos previamente y los
contenidos del programa de la unidad de aprendizaje.
Estrategia: 1.1.1.3. Fortalecer la tutoría académica.
La tutoría es el proceso mediante el cual se hace disponible la información al
tutorado, que le permite la planeación y desarrollo de su proyecto académico y
profesional, a través del acompañamiento de un tutor, quien reconoce, apoya y
canaliza las necesidades específicas que le plantea el tutorado. En el 2013, el 96%
de los estudiantes han permanecido con un tutor desde el ingreso a la carrera.
Se imparten de manera continua capacitación y actualización de 26 docentes
para impartir tutorías, incluyendo dos PTC y un Técnico Académico de nuevo
ingreso a la planta.
Entre los temas revisados se incluyó la implementación del carnet
institucional de actividades complementarias de formación integral con valor en
8
Informe de Actividades 2013
créditos, así como el Programa de Fortalecimiento Académico para alumnos de
nuevo ingreso y aspirantes admitidos, entre otros.
Se continúa trabajando con el Sistema Institucional de Tutorías, en los
reportes de evaluación y autoevaluación del tutor.
En coordinación con el departamento de Orientación Educativa y
Psicológica se da seguimiento a los alumnos en riesgo académico, principalmente
a los estudiantes en evaluación permanente y en situación especial. Gracias al
seguimiento del programa, se han obtenido los siguientes resultados.
Índice de alumnos
Estrategia: 1.1.1.4. Promover el aprendizaje en ambientes laborales reales.
Para el desarrollo de las competencias y favorecer el aprendizaje, se gestionó
la autorización de 19 unidades receptoras, del área clínica y comunitaria, con
incremento de 4 Unidades en relación con el periodo anterior. (553 en el ciclo 2013-
1 y 647 alumnos en el ciclo 2013-2).
Con respecto a los Proyectos de Vinculación con Valor en Créditos (PVVC),
continúan: Educación para la Salud y Salud Mental Comunitaria a través de la
63.10%
86.70%
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
90.00%
100.00%
2012-2 2013-1
9
Informe de Actividades 2013
vinculación con 17 unidades receptoras para la operación de los proyectos, con la
participación de 152 alumnos.
Estrategia: 1.1.1.5: Promover la investigación en los alumnos de licenciatura.
Dentro de las acciones implementadas para el cumplimiento de la estrategia,
se enlistan las siguientes actividades:
• Organización de 2 Foros de investigación con la participación de alumnos del área
de Investigación en Enfermería con presentaciones en modalidad oral y cartel.
• 2 Seminarios de protocolos y presentación de resultados de trabajos de
investigación, por pasantes en servicio social asesorados por docentes de la
facultad.
• Se incorporó a 9 alumnos en ayudantía en investigación en el Cuerpo Académico
de Salud Comunitaria en la investigación “Autopercepción del estado de salud física
y mental de los PTC de la UABC campus Mexicali”.
• 15 alumnos obtuvieron créditos curriculares por su participación en diversas
investigaciones con 10 PTC de esta unidad académica.
• Se organizó un Simposio de Investigación, “La investigación y su publicación”,
con la asistencia de docentes, 46 alumnos de licenciatura y 6 de la Maestría en
Ciencias de la Salud. Estrategia: 1.1.1.6. Fomentar la participación de alumnos en actividades deportivas con valor curricular.
Para la promoción de los diferentes tipos de actividades deportivas en el 2013
se realizó en conjunto con los promotores del área, la oferta de cursos con valor
curricular a través de folletos informativos (250)
Estrategia: 1.1.1.7. Promover la participación de alumnos en actividades culturales con valor curricular.
Se difundió entre la comunidad escolar, colocando en sitios estratégicos,
carteles con la oferta de cursos con valor curricular en actividades culturales.
10
Informe de Actividades 2013
Durante la semana de aniversario se llevaron a cabo actividades culturales
dentro de las cuales los alumnos tuvieron la opción de obtener créditos con valor
curricular. Entre las actividades que se ofertaron destacan: Asistencia al Rally de
conocimientos con una participación de 105 alumnos, a la inauguración de la obra
artística “esculturas anatómicas humanas” asistieron 80 personas y a la
presentación del grupo LA CHOYA 46. Es importante mencionar que en esta
modalidad de obtención de créditos es necesaria la firma del responsable del evento
en su Carnet Institucional de actividades complementarias de Formación Integral
con Valor en Créditos. Estrategia: 1.1.1.8. Aumentar la movilidad estudiantil nacional e internacional.
Respecto a la Movilidad Estudiantil, se solicitó el apoyo de los tutores para
fomentar el intercambio estudiantil, para tal fin, se hizo entrega del “Manual para
impartir sesiones informativas sobre el Programa de Intercambio Estudiantil (PIE)”.
• Dentro del intercambio nacional e internacional se trasladaron 6 estudiantes
a universidades de UNAM, UANL, España, Argentina y Francia.
• 6 estudiantes y 3 docentes asistieron a la V Reunión Nacional de Grupos
GREECA (Grupo de Estudiantes de Enfermería Contra las Adicciones),
efectuado en Nuevo Vallarta.
• 120 alumnos participaron en el 3er. Simposio de Movilidad e Intercambio
Estudiantil en el mes de octubre.
Estrategia: 1.1.2.1. Fomentar la creatividad de los alumnos y la realización de actividades extracurriculares de su interés. En el marco de la celebración del “Día Internacional del Lavado de Manos” y
colaborando con la Organización Panamericana de la Salud para el alcance de un
record Guiness, se llevó a cabo un evento donde de manera simultánea 634
personas entre alumnos, docentes, personal administrativo y público en general,
11
Informe de Actividades 2013
realizaron el procedimiento con el fin de concientizar de la importancia del lavado
correcto para evitar la transmisión de infecciones.
Para conmemorar el día de la lucha contra el Cáncer de Mama, se organizó
un programa, el 18 de octubre, que consistió en una caminata en los alrededores
de la Unidad Académica, en la que participaron 175 asistentes y un circuito de
conocimientos sobre el tema al que asistieron 121 alumnos.
Estrategia: 1.1.2.2. Fortalecer la formación en valores en los alumnos.
Para la Facultad de Enfermería, el desarrollo de los valores en su comunidad
es fundamental, y con la finalidad de conservar las instalaciones libres de humo de
tabaco se trabajó en:
• La elaboración y colocación de lonas alusivas a la prevención y el fomento para
no fumar favoreciendo la responsabilidad y el respeto a los lineamientos internos
de la Unidad Académica.
• Para sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la identidad universitaria
y el “ser cimarrón”, se brindó una conferencia sobre “Signos Marcarios” en el
aula magna de la Facultad con una asistencia de 120 alumnos.
• Se realizó una colecta de artículos de higiene personal para la casa hogar para
varones.
• 30 alumnos asistieron el segundo campamento vivencial de valores, en el campo
Eréndira para promover seres responsables, sensibles y comprometidos.
• Asistencia de 2 docentes a Curso-Taller de “Fomento de los Valores en el Aula”
organizado por la Coordinación de Formación Básica de la UABC.
• Con el propósito de fomentar en los estudiantes de enfermería los valores de
empatía, colaboración, humanismo y la solidaridad, se llevó a cabo una “Visita
Educativa y Vivencial” con los niños de una casa hogar, en el marco de la
celebración del día del niño, participando 40 alumnos y 4 docentes.
12
Informe de Actividades 2013
Estrategia: 1.1.2.3. Promover el aprendizaje de una lengua extranjera
Los cursos para el aprendizaje de alguna lengua extranjera que este año se
ofrecieron en la unidad, fueron los siguientes:
Cursos de lenguas
extranjeras
Turno en que se ofrece Número de alumnos
participantes Matutino Intermedio Vespertino Sábados
Idiomas I 3 4 210
Idiomas II 3 86
Idiomas III 3 102
Idioma para nivelación
Ens y Mxli
2 60
Intersemestral idiomas III 1 19
Estrategia: 1.1.2.4. Desarrollar la capacidad emprendedora en los alumnos.
Se realiza exposición de 5 proyectos de microempresas, diseñado como
parte de las actividades de la unidad de aprendizaje de emprendedores, con el
objetivo de fomentar el interés del alumno en el ejercicio libre de la profesión.
Estrategia: 1.1.2.5. Apoyar las actividades de las sociedades de alumnos.
En coordinación con la sociedad de alumnos se promovieron diferentes tipos de
actividades deportivas y recreativas, realizadas en el año 2013, como a continuación
se enlistan:
• Carrera atlética (rama varonil y femenil) en la cual participaron 15 mujeres y 7
varones).
13
Informe de Actividades 2013
• Torneo de futbol (varonil) intramuros, donde participaron 66 alumnos integrando
6 equipos.
• Evento deportivo y recreativo por el Día del Estudiante con la intervención de 16
equipos.
• Actividades deportivas, culturales y sociales en Semana de Aniversario con un
total de participación de 388 alumnos.
• Proyección de la película Rojo Amanecer dentro de las actividades
conmemorativas del 2 de octubre.
• La sociedad de alumnos realiza actividades alusivas al día de la amistad en el
mes de febrero y un baile de bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso, con
una asistencia de 150 estudiantes. Así mismo participaron en las actividades de
organización de la inauguración de la “Plaza Central”, a la cual acudió el C.
Rector a develar la placa conmemorativa, con una asistencia de 250 alumnos.
• En la semana de aniversario de la Unidad Académica la sociedad desarrolló un
concurso denominado “Un minuto para ganar”, el cual tuvo una asistencia de
130 alumnos. INICIATIVA GENERAL 1.2. FORMACIÓN PERTINENTE Y DE BUENA CALIDAD EN RESPUESTA A LAS NECESIDADES SOCIALES. Estrategia: 1.2.1.1. Asegurar la buena calidad del programa educativo de
licenciatura.
Se asistió a 2 talleres para la validación del Instrumento de Acreditación de
COMACE SNAE-13. En la Cd de México, Distrito Federal.
Como parte del proceso de reacreditación del Programa Educativo, se
distribuyeron las evidencias por cada uno de los 263 indicadores, entre personal
docente y administrativo.
14
Informe de Actividades 2013
Se socializó el Instrumento (SNAE-13,) de Acreditación de Consejo
Mexicano para la Acreditación en Enfermería entre los responsables de área, el
cual integra indicadores, evidencias y responsables de las mismas.
Durante el periodo del Informe, se dio inicio a la organización del Proceso de
Certificación de los docentes de Enfermería de la Facultad, que incluyó la
información a docentes sobre el proceso, recepción e integración de expedientes
de solicitantes, entrega de expedientes al Colegio de Enfermeras, logística para
realizar el Examen Nacional de Certificación de Enfermería, efectuado el día 27 de
Julio de 2013.
El día miércoles 09 de Octubre se realizó la Ceremonia de entrega de
Certificados a 31 docentes que realizaron el proceso de Certificación y
Recertificación de Licenciados en Enfermería; de los cuales el 50% recibieron
Reconocimiento de Excelencia por obtener resultados superiores a la media
nacional.
Estrategia: 1.2.1.2. Asegurar la buena calidad de los programas educativos de
posgrado.
En la unidad se imparte la Maestría en Ciencias de la Salud con la siguiente
matrícula:
Generación Número de alumnos Observaciones Primera generación 4 Tesistas, 1 con obtención de
grado Segunda generación 8 Tesistas Tercera generación 6 Tercer semestre
Cuarta generación 4 Primer semestre
15
Informe de Actividades 2013
Se revisaron los indicadores de la Maestría y Doctorado en Ciencias de la
Salud para participar en la Convocatoria de acreditación en el PNPC y cumplir con
los estándares de calidad.
Iniciativa específica: 1.2.2. Contribución de la UABC a la atención a la demanda
de educación superior con equidad. En el periodo la matricula se ha incrementado en un 7.2% contribuyendo a
la demanda de la oferta educativa en la entidad.
Grado Sede 2012-2 2013-1 2013-2
Licenciatura Mexicali 860 932 927
Programa
Nivelación
Ensenada 33 25 25
Mexicali 19 27 27
Maestría Mexicali 14 14 10
Total 926 998 989
Estrategia: 1.2.2.1. Fomentar las modalidades de formación semipresencial y a
distancia.
14 profesores de la Facultad imparten 31 cursos en línea, participando un
80% de alumnos de licenciatura y el 100% de maestría.
A continuación se enlistan los cursos curriculares que este año se impartieron
parcialmente o con apoyo de tecnologías en línea.
16
Informe de Actividades 2013
RELACIÓN DE CURSOS BLACKBOARD MODALIDAD SEMIPRESENCIAL,
SEMESTRE 2013-1
No. de empleado
Nombre del docente
Materia y clave Programa o carrera Grupo No alumnos
19104 Leticia Gabriela Rodríguez Pedraza
Atención a la salud
Licenciado en Enfermería
112 26
19104 Leticia Gabriela Rodríguez Pedraza
Proceso Enfermería
Licenciado en Enfermería
109 38
19104 Leticia Gabriela Rodríguez Pedraza
Proceso Enfermería
Licenciado en Enfermería
111 32
19104 Leticia Gabriela Rodríguez Pedraza
Ecología y salud
Licenciado en Enfermería
114 38
23849 Angélica Pon Méndez
Salud Publica Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud. Programa 2007-2 Clave del programa:251
132 6
23849 Angélica Pon Méndez
Bioestadística II
Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud Programa 2007-2 Clave del programa:251
132 6
6289 Gisela Ponce y Ponce de León
Metodología de la Investigación II
Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud Programa 2007-2 Clave del programa:251
132 6
6289 Gisela Ponce y Ponce de León
Anatomía Topográfica
Licenciado en Enfermería (Tronco común)
105 43
17
Informe de Actividades 2013
6316 Ana María Arroyo Guerrero
Proceso de enfermería
Licenciado en Enfermería
112 24
6316 Ana María Arroyo Guerrero
Propedéutica de enfermería
Licenciado en Enfermería
110 39
1267 Guadalupe Rodriguez
Investigación en enfermería
Licenciado en Enfermería
122 36
5600 Celina Gutiérrez Piceno
Enfermería en atención quirúrgica
Licenciado en Enfermería
113 39
TOTAL 12 333
RELACIÓN DE CURSOS BLACKBOARD MODALIDAD SEMIPRESENCIAL,
SEMESTRE 2013-2
No. de empleado
Nombre del docente
Materia y clave Programa o carrera Grupo No alumnos
19104 Leticia Gabriela Rodríguez Pedraza
Ecología y Salud Clave:12519
Licenciado en Enfermería
114 34
19104 Leticia Gabriela Rodríguez Pedraza
Proceso Enfermería
Licenciado en Enfermería
109 38
19104 Leticia Gabriela Rodríguez Pedraza
Proceso Enfermería
Licenciado en Enfermería
111 39
19104 Leticia Gabriela Rodríguez Pedraza
Proceso Enfermería
Licenciado en Enfermería
112 35
6315 Ofelia Molina Contreras
Psicología de la Salud Clave:12513
Licenciado en Enfermería
111 31
6315 Ofelia Molina Contreras
Psicología de la Salud Clave:12513
Licenciado en Enfermería
109 38
6315 Ofelia Molina Contreras
Desarrollo Humano Clave:12545
Licenciado en Enfermería
120 27
18
Informe de Actividades 2013
6315 Ofelia Molina Contreras
Tanatología Clave:
Licenciado en Enfermería
122 31
23849 Angélica Pon Méndez
Epidemiología
Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud. Programa 2007-2 Clave del programa:251
4
23849 Angélica Pon Méndez
Bioestadística aplicada
Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud Programa 2007-2 Clave del programa:251
6
6289 Gisela Ponce y Ponce de León
Metodología de la Investigación I Clave:11275
Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud Programa 2007-2 Clave del programa:251
4
6289 Gisela Ponce y Ponce de León
Anatomía Topográfica Clave:11299
Licenciado en Enfermería (Tronco común)
132 47
18384 Samantha Cruz Bioestadística I Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud Programa 2007-2 Clave del programa:251
4
18384 Samantha Cruz Seminario de Investigación I
Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud Programa 2007-2 Clave del programa:251
6
19
Informe de Actividades 2013
6316 Ana María Arroyo Guerrero
Proceso de enfermería Clave:12512
Licenciado en Enfermería
112 36
6316 Ana María Arroyo Guerrero
Propedéutica de enfermería Clave:12511
Licenciado en Enfermería
110 39
5600 Celina Gutiérrez Piceno
Enfermería en atención quirúrgica
Licenciado en Enfermería
113 32
Ma. Refugio Palacios Méndez
Investigación en enfermería
Licenciado en Enfermería
128 36
TOTAL 18 18 487
20
Informe de Actividades 2013
2. FORTALECIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
La Facultad cuenta con 17 PTC, doce de ellos con grado de maestría, 4 PTC
son miembros activos del Cuerpo Académico de Salud Comunitaria y dos fungen
como colaboradores. 17 Docentes realizaron actividades de investigación en el
periodo 2013.
Durante el período se incrementó en un 20% la cantidad de PTC que cuentan
con el reconocimiento al Perfil PROMEP lo que favorecerá la conformación de otro
cuerpo académico.
Estrategia 2.1.1.1 Vincular la Investigación a las áreas prioritarias del desarrollo de
enfermería nacional y regional.
Con el objetivo de fortalecer la línea de investigación de enfermería
“Promoción y autocuidado de la salud”, el cuerpo académico “Salud Comunitaria”
en Formación, realizó durante el periodo, la investigación “Auto percepción del
Estado de Salud Físico y Mental de los PTC de la UABC, campus Mexicali”.
Estrategia: 2.1.1.2. Reposicionar estratégicamente la investigación en el marco de
la competitividad.
Se continúa trabajando en la Red Mexicana de facultades y escuelas de
enfermería en el área de reducción de la demanda de drogas: FAEN/UANL,
FEMAFEE y CICAD. Se da seguimiento al segundo proyecto de investigación
titulado pros, contras, resiliencia y motivaciones: un modelo predictivo para el
consumo de alcohol y tabaco en adolescentes de preparatorias y a la publicación
derivada del proyecto y también a la publicación del libro competencias específicas
de enfermería para la reducción de la demanda de las drogas.
22
Informe de Actividades 2013
Durante el periodo tres docentes participaron en dos talleres de capacitación
de la propuesta del proyecto de investigación “Sensibilidad ética, valores, creencias,
conocimientos y su relación con el consumo de drogas en estudiantes, profesores
y profesionales de Enfermería”
Estrategia 2.1.1.3. Generar y consolidar conocimiento pertinente
Ingreso de un PTC al programa de doctorado en Ciencias de la Salud en el
periodo 2013-2.
Durante este año docentes, pasantes de Enfermería en Servicio Social, alumnos de licenciatura y maestría participaron en eventos académicos en modalidad oral y de cartel con la presentación de los resultados de investigación, así como en publicaciones en revistas indexadas.
23
Informe de Actividades 2013
Profesor investigación ponencia
publicación en revista indexada
ponencia cartel Rosa Angelina López Carrasco
Dimorfismo en cándida albicans. Infecciones vaginales (pasantes)
Seminario Pasantes
Simposio de Investigación
Magnolia Correa Muñoz
Caracterización molecular de Mycobacteriumavium subespecie paratuberculosis en hatos ovinos y bovinos del Municipio de Mexicali BC. Prevalencia de la práctica de PAP en estudiantes de las Facultades de Ciencias políticas y Arquitectura de la UABC campus Mexicali.
Seminario Pasantes
Simposio de investigación
Revista Mexicana de Ciencias Pecuarias (aceptado)
José Manuel Díaz González
Déficit de autocuidado de los pies en pacientes con DM2 atendidos en UNICOM col. Orizaba. Déficit de autocuidado de los pies en pacientes con DM2 Déficit de conocimiento en la alimentación del paciente diabético.
Seminario de pasantes
Simposio de investigación IV Congreso virtual de enfermería y fisioterapia “Ciudad de Granada” Federación Mexicana de Diabetes XXV Congreso Nacional
Revista electrónica portales médicos volumen VIII Número 1 enero 2013. ISSN 1886-8924
Leticia Gabriela Rodríguez Peraza
Nivel de conocimiento sobre PE del estudiante de cuarto y quinto semestre de enfermería y la percepción de su aplicación en los
Seminario de pasantes
XXX Congreso Nacional de FEMAFEE, 24
24
Informe de Actividades 2013
hospitales donde realiza sus prácticas clínicas.
y 25 de octubre, Monterrey, Nuevo León.
Ofelia Molina Contreras
Imagen social de la enfermería: una búsqueda de nuevos significantes. Estrés académico y salud mental en estudiantes universitarios. Imagen social de la enfermería: una búsqueda de nuevos significantes. Masculinidad y vocación en enfermería
1er. Congreso Internacional nuevos paradigmas en Ciencias de la Salud. 19/abril/13 Seminario de pasantes
1er. Congreso Internacional nuevos paradigmas en Ciencias de la Salud. 19/abril/13 Simposio de Investigación
1er Congreso Internacional de la academia de Ciencias de la Salud. Memorias, ISBN 978-607-607-146-5
Sandra Luz Borrayo Saucedo
Intervención Educativa de Enfermería ante el sobrepeso y obesidad en los estudiantes de la Facultad de Enfermería, campus Mexicali.
Seminario de pasantes
Gisela Ponce y Ponce de León
Asociación de caries dental, hábitos de alimentación y obesidad en escolares La programación fetal como una herramienta para la Enfermería en la prevención de enfermedades no transmisibles.
Revista electrónica: Portales Médicos. Vol. VIII, No. 1. Enero 2013 ISNN 1886-8924 Pág. 1-5 Revista electrónica: Portales Médicos. Vol. VIII, No. 2. Febrero 2013 ISNN 1886-8924 Pág. 1-4
25
Informe de Actividades 2013
Complicaciones osteoarticulares en niños escolares y adolescentes con sobrepeso y obesidad Relación entre IMC, autopercepción de la imagen corporal y hábitos de alimentación en estudiantes universitarios. Percepción de la imagen corporal y hábitos de alimentación con el IMC en estudiantes universitarios. Percepción del estado de salud física y mental de los profesores de tiempo completo de la UABC, campus Mexicali. Autopercepción del estado de salud físico y mental de los profesores de tiempo completo de la UABC, campus Mexicali. Autopercepción del estado de salud de los profesores de tiempo completo de la UABC, campus Mexicali.
Primer encuentro para la presentación de resultados de investigación UABC.
15 Congreso de Investigación en Salud Pública. Cuernavaca, México 6-8 de Marzo 2013 Simposio de Investigación 5ta Asamblea Jalisciense de Nutrición. Guadalajara. Jalisco. 16 y 17 de Mayo de 2013 V Congreso de Nutriología FaSPyN, 2,3 y 4 de octubre,
Revista electrónica: Portales Médicos. Vol. VIII, No. 3. Marzo 2013 ISNN 1886-8924 Pág. 1-3 15 Congreso de Investigación en Salud Pública. Cuernavaca, México 6-8 de Marzo 2013 (Publicación en memorias)
26
Informe de Actividades 2013
Autopercepción del estado de salud de los profesores de tiempo completo de la UABC, campus Mexicali.
Monterrey, N.L. XXX Congreso Nacional de FEMAFEE, 24 y 25 de octubre, Monterrey, Nuevo León.
María Betzabé Arizona Amador
Percepción de las universitarias en la prevención y detección del cáncer Segundo proyecto de investigación con enfoque multicéntrico pros, contras, resiliencia y motivaciones un modelo predictivo para el consumo de alcohol y tabaco: caso Mexicali Factores que influyen en el consumo de tabaco en los estudiantes del área de la salud. Pros, contras, resiliencia y motivaciones: un modelo predictivo para el consumo de alcohol y tabaco en adolescentes de preparatorias: caso Mexicali.
Foro estatal de inv. en salud, isesalud IX seminario taller de capacitación en la reducción de la demanda de las drogas. Seminario de pasantes
XXX Congreso Nacional de FEMAFEE, 24 y 25 de octubre, Monterrey, Nuevo León.
Celina Gutiérrez Piceno
Factores estresores y la percepción que enfermería tiene de estos estresores Factores de ausentismo en enfermería
Simposio de Investigación
Revista electrónica Portales médicos volumen VIII número 1 enero 2013. issn 1886-8924 Revista electrónica Portales médicos volumen viii
27
Informe de Actividades 2013
Factores que inciden en el ausentismo del personal operativo de enfermería
número 6 enero 2013. issn 1886-8924 Revista Espíritu científico en acción 17 de enero-junio 2013 issn 1870-3984
Irene Neri González
Intervención Educativa de Enfermería ante el sobrepeso y obesidad en los estudiantes de la Facultad de Enfermería, campus Mexicali.
Seminario de pasantes.
María José Aguilar Ayala
Factores de estrés en padres de niños prematuros hospitalizados en U.C.I.N.
XXX Congreso Nacional de FEMAFEE, 24 y 25 de octubre, Monterrey, Nuevo León.
Ulises Rieke Campoy
Pros, contras, resiliencia y motivaciones para el consumo de alcohol y tabaco en adolescentes.
Primer foro GREECA.
1er. Congreso Internacional nuevos paradigmas en Ciencias de la Salud. 19/abril/13
1er Congreso Internacional de la academia de Ciencias de la Salud. Memorias, ISBN 978-607-607-146-5
Karina Rivera Fierro
Prevención de Sobrepeso y Obesidad infantil a través de la promoción de la alimentación saludable.
1er Congreso Internacional de la academia de Ciencias de la Salud “Nuevos paradigmas en Ciencias de la Salud”
Rosa Icela Esparza Betancourt
Autocuidado de la salud para el control de factores de riesgo cardiovascular modificables.
1er Congreso Internacional de la academia de Ciencias de la Salud.
28
Informe de Actividades 2013
Estrés académico y salud mental en estudiantes universitarios.
XXX Congreso Nacional de FEMAFEE, 24 y 25 de octubre, Monterrey, Nuevo León.
Memorias, ISBN 978-607-607-146-5
José Alberto Agüero Grande
Relación entre el deterioro cognitivo del adulto mayor con demencia y la sobrecarga del cuidador informal.
1er Congreso Internacional de la academia de Ciencias de la Salud “Nuevos paradigmas en Ciencias de la Salud”
Rosa Angelina López Carrasco Oscar González Davis
Estudio retrospectivo de los dermatofitos aislados en laboratorio de Micología en Mexicali Baja California Modalidad cartel
VII Congreso Nacional de Micología Medica
29
Informe de Actividades 2013
Estrategia: 2.1.1.4. Fomentar la investigación en el profesorado.
Para fortalecer la formación en investigación de personal académico, se
realizaron las siguientes acciones:
• Organización e impartición de curso-taller Análisis e Interpretación de Datos
en SPSS, impartido por docente de la UNAM, con la asistencia de 25
profesores (10 PTC) los días 17, 18, 19 de junio de 2013.
• Organización de Simposio de Investigación “La investigación y su
publicación” los días 23 y 24 de abril.
• Organización de curso-taller: Metodología para elaborar textos escritos
(texto, ponencia y cartel), del 29 de julio al 2 de agosto, con una asistencia
de 28 profesores (8 PTC).
• Participaron 4 PTC como evaluadores en seminarios de investigación dentro
del Programa de Maestría en Ciencias de la Salud en el semestre 2013-1.
• Dentro del marco conmemorativo del 54 aniversario de la Facultad, en el IV
Congreso Internacional de Enfermería “El Arte del Cuidado”, se expusieron
15 trabajos de investigación en modalidad de cartel.
• Organización de curso-taller “ENDNOTE”, para la utilización y organización
de bibliografía, el día 18 de Octubre para personal docente y alumnos de
maestría.
Estrategia 2.1.1.5. Promover la difusión y divulgación de los resultados de la
investigación.
30
Informe de Actividades 2013
Relación de trabajos publicados en revistas indexadas:
ARTÍCULO REVISTA AUTOR Y COAUTORES
Déficit de autocuidado de los pies en pacientes con diabetes mellitus tipo 2, atendidos en UNICOM, colonia Orizaba, Mexicali, B.C.
Revista electrónica de Portales Médicos, Vol. VIII. , No.1 - Enero 2013 ISSN:1886-8924
José Manuel Díaz González, Celina Gutiérrez Piceno, Ma. José Aguilar Ayala, Juan Pio Alvarado Rodríguez, Ernesto Sebastián Hernández Juárez.
Asociación de caries dental, hábitos de alimentación y obesidad en escolares.
Revista electrónica de Portales Médicos, Vol. VIII. , No.1 - Enero 2013; ISSN:1886-8924
Ocampo Torres E., Vázquez Cuevas A., Ponce y Ponce de León G., Ibarra Sandoval C.
Factores estresores y la percepción que Enfermería tiene de estos estresores.
Revista electrónica de Portales Médicos, Vol. VIII. , No.1 - Enero 2013; ISSN:1886-8924
Celina Gutiérrez Piceno, Carmen Gorety Soria Rodríguez, José Manuel Díaz González, Ana María Arroyo Guerrero, Lidia Lemus Ruiz, María José Aguilar Ayala, Ana Lourdes Medina Leal, Juan Pio Alvarado Rodríguez.
Valoración del estado nutricio y glucemia casual en pacientes odontológicos. Casos
Revista electrónica de Portales Médicos, Vol. VIII. , No.1 - Enero 2013; ISSN:1886-8924
Irma Irene Zorrilla Martínez, Anitza Domínguez Sánchez, María de Lourdes Montaño Pérez.
31
Informe de Actividades 2013
probables de diabetes mellitus tipo 2 (DM2).
Alteraciones celulares en ovocitos mamíferos expuestos a estrés calórico.
Revista electrónica de Portales Médicos, Vol. VIII. , No.1 - Enero 2013; ISSN:1886-8924
Ariel Rodrigo Villaseñor, Teresa Sánchez Estrada, Octavio Robinson Navarro, Ulises Macías Cruz, Raúl Díaz Molina.
Sobrecarga y repercusiones en el cuidador del anciano con demencia.
Revista electrónica de Portales Médicos, Vol. VIII. , No.1 - Enero 2013; ISSN:1886-8924
José Alberto Agüero Grande.
El conocimiento y práctica de la prueba de Papanicolau. Su influencia en la realización de este examen en las mujeres de la actualidad.
Revista electrónica de Portales Médicos, Vol. VIII. , No.1 - Enero 2013; ISSN:1886-8924
Celia Danytza Magdaleno Pizarro.
Efecto del tabaco en pacientes con enfermedad periodontal. Revisión Bibliográfica.
Revista electrónica de Portales Médicos, Vol. VIII. , No.2 - Febrero 2013; ISSN:1886-8924
Ochoa Silva Karla, Bojórquez Anaya Yolanda.
La programación fetal como una herramienta para la Enfermería en la prevención de enfermedades no transmisibles.
Revista electrónica de Portales Médicos, Vol. VIII. , No.2 - Febrero 2013; ISSN:1886-8924
Rivera Fierro K., Ponce y Ponce de león G.
32
Informe de Actividades 2013
Complicaciones osteoarticulares en niños escolares y adolescentes con sobrepeso u obesidad.
Revista electrónica de Portales Médicos, Vol. VIII. , No.3 - Marzo 2013; ISSN:1886-8924
Vázquez Cuevas A., Ocampo Torres E., Ponce y Ponce de León G.
Factores de ausentismo en enfermería
Revista electrónica Portales médicos volumen VIII número 6 enero 2013. ISSN 1886-8924
Celina Gutiérrez Piceno, Carmen Gorety Soria Rodríguez, José Manuel Díaz González, Ana María Arroyo Guerrero, Lidia Lemus Ruiz, María José Aguilar Ayala, Ana Lourdes Medina Leal, Juan Pio Alvarado Rodríguez.
Factores que inciden en el ausentismo del personal operativo de enfermería
Factores que inciden en el ausentismo del personal operativo de enfermería
Celina Gutiérrez Piceno, Carmen Gorety Soria Rodríguez, José Manuel Díaz González, Ana María Arroyo Guerrero, Lidia Lemus Ruiz, María José Aguilar Ayala, Ana Lourdes Medina Leal, Juan Pio Alvarado Rodríguez.
Imagen social de la enfermería: una búsqueda de nuevos significantes.
1er Congreso Internacional de la academia de Ciencias de la Salud.
Ofelia Molina Contreras, Irene Neri González, Rosa Icela Esparza Betancourt, José Manuel Díaz Gonzáles, Sandra
33
Informe de Actividades 2013
Memorias, ISBN 978-607-607-146-5
Luz Borrayo Saucedo, Ernestina Uribe Treviño.
Relación de trabajos publicados en memorias impresas/electrónicas
Período: 2013
ARTÍCULO REVISTA AUTOR Y COAUTORES
Relación entre IMC, autopercepción de la imagen corporal y hábitos de alimentación en estudiantes universitarios.
Libro de resúmenes, 15 Congreso de investigación en salud pública. Marzo de 2012
Ponce y Ponce de León G., Arizona Amador MB., Esparza Betancourt RI., Verdugo Batiz A., Mayagoitia Witrón JJ.
Estrés académico y salud mental en estudiantes universitarios.
Libro de resúmenes, 15 Congreso de investigación en salud pública. Marzo de 2013
Rosa Icela Esparza Betancourt, Ofelia Molina Contreras, Gisela Ponce y Ponce de León, María Betzabé Arizona A mador, Andrea Verdugo Batiz, José Manuel Díaz González,
Pros, contras, resiliencia y motivaciones para el consumo de alcohol y tabaco en adolescentes.
Libro de resúmenes, 15 Congreso de investigación en salud pública. Marzo de 2013
María Betzabé Arizona Amador, Ulises Rieke Campoy, Bertha Cisneros Ruiz, Rosa Icela Esparza Betancourt, Gisela Ponce y Ponce de León, Anabel Magaña Rosas, Andrea Verdugo Batiz.
Autocuidado de la salud para el control de factores de riesgo cardiovascular modificables.
1er Congreso Internacional de la academia de Ciencias de la Salud.
Rosa Icela Esparza Betancourt, Ofelia Molina Contreras, Gisela Ponce y
34
Informe de Actividades 2013
Memorias, ISBN 978-607-607-146-5
Ponce de León, María Betzabé Arizona A.
Pros, contras, resiliencia y motivaciones para el consumo de alcohol y tabaco en adolescentes.
1er Congreso Internacional de la academia de Ciencias de la Salud. Memorias, ISBN 978-607-607-146-5
María Betzabé Arizona Amador, Ulises Rieke Campoy, Bertha Cisneros Ruiz, Rosa Icela Esparza Betancourt, Gisela Ponce y Ponce de León, Anabel Magaña Rosas, Andrea Verdugo Batiz.
Durante el periodo se participó en tres eventos para la divulgación y difusión
de resultados de investigación en medios universitarios y uno extrauniversitario.
Nombre del proyecto Medio universitario en que se di a conocer
Autopercepción de la imagen corporal en
estudiantes universitarios.
Entrevista canal 66
Percepción del estado de la imagen corporal y
hábitos de alimentación con el IMC en
estudiantes universitarios.
5ta asamblea jalisciense de nutrición, Guadalajara Jal.
Relación entre IMC, autopercepción de la
imagen corporal y hábitos de alimentación en
estudiantes universitarios
15 Congreso de investigación en Salud Pública,
Cuernavaca Morelos.
35
Informe de Actividades 2013
Estrategia: 2.1.2.1. Formación del cuerpo académico.
El cuerpo académico de Salud Comunitaria, concluyó la investigación
“Autopercepción del Estado de Salud Físico y Mental de los Profesores de Tiempo
Completo de la UABC, Campus Mexicali”.
Se presentaron resultados de investigación en diversos foros.
Estrategia: 2.1.2.2. Fomentar el establecimiento y operación de redes académicas
nacionales e internacionales.
Se iniciaron gestiones para la formación de una red con la Universidad de
Costa Rica y con la Universidad del Estado de Hidalgo.
Se continúa en los trabajos con la Red mexicana de facultades y escuelas de
enfermería en el área de reducción de la demanda de drogas: FAEN/UANL,
FEMAFEE y CICAD, durante el periodo se realizaron las siguientes actividades:
• Tres docentes y seis alumnos participaron en la V Reunión GREECA, en la
cuidad de Nuevo Vallarta, Nayarit.
• Se asistió a Seminario de Capacitación “Propuesta del 3er Proyecto de
Investigación y Revisión de caso de libro: Competencias específicas de
enfermería en la reducción de la demanda de las drogas”, en la ciudad de
Mazatlán, Sinaloa, en el mes de febrero.
• Se asistió al taller: Propuesta del 3er Proyecto de Investigación “Sensibilidad
ética, valores y conocimientos en relación al consumo de alcohol y drogas
médicas en estudiantes, docentes y personal de enfermería” en la ciudad de
Monterrey Nuevo León en octubre.
• Se llevó a cabo el 1er. Foro de Adicciones “GREECA Mexicali”, en el mes
de septiembre del presente año, dirigido a estudiantes de enfermería, con
una asistencia de 250 personas.
36
Informe de Actividades 2013
POLÍTICA INSTITUCIONAL 3
AMPLIACIÓN DE LA PRESENCIA DE LA UABC EN LA COMUNIDAD
37
Informe de Actividades 2013
3. AMPLIACIÓN DE LA PRESENCIA DE LA UABC EN LA COMUNIDAD
INICIATIVA 3.1. REFORZAMIENTO Y ARTICULACIÓN DE LA PRESENCIA DE
LA UNIVERSIDAD EN LA COMUNIDAD.
Iniciativa específica: 3.1.1. Fortalecimiento de la vinculación de la Universidad con el entorno. Estrategia: 3.1.1.1. Fomentar la vinculación entre el sector salud, social, educativo y productivo.
Durante el periodo se realizaron 25 visitas de información y/o seguimiento en las unidades receptoras de acciones de vinculación, para planificar en conjunto el número de alumnos asignados a la práctica clínica por semestre, así como dar seguimiento de las actividades realizadas y entrega de carpetas administrativas.
Para mejorar el seguimiento del servicio social profesional se han realizado:
9 visitas de asesoría y apoyo técnico a los prestadores en las unidades de salud, cada semestre se actualiza la base de datos de los pasantes (determinar número de bajas, tasa de liberación, pasantes asignados por institución, etc.).
Se participó en cinco reuniones del Comité Estatal Interinstitucional para la
Formación y Capacitación de Recursos Humanos e Investigación en Salud.
(CEIFRHUS).
En el siguiente cuadro se enlistan las Unidades de los sectores social,
público y el número de participantes, para la realización de proyectos de vinculación
con valor en créditos.
38
Informe de Actividades 2013
Establecimientos SEDE
Establecimientos Sector: Número alumnos participantes
Centro de Integración Juvenil, A.C.
Salud 97
Centro Universitario de Promoción y Atención en Salud
Educación y salud 54
Estrategia: 3.1.1.2. Fomentar la vinculación de la investigación y la docencia con las necesidades del entorno.
Se contó con la participación de 151 alumnos que se integraron en proyectos de vinculación con valor en créditos.
Estrategia: 3.1.1.4. Fortalecer los nexos con egresados.
La comunicación con los egresados permite obtener información confiable,
pertinente y sistemática sobre la ubicación y actividades que desempeñan los
egresados, por lo que se continua con la actualización de la página en la red social,
donde se mantiene el padrón actualizado, se difunden las diferentes actividades
que se realizan en la Facultad de Enfermería.
Se cuenta con una bolsa de trabajo en línea que abre oportunidades de
empleo a los egresados en diferentes áreas de la enfermería. Durante el año, se
ubicó a 6 egresados en empresas a nivel público y privado.
39
Informe de Actividades 2013
Para hacer la detección de necesidades se aplicaron 100 encuestas entre
egresados que laboran en las diferentes instituciones de salud.
Estrategia: 3.1.1.5 Proporcionar servicios de enfermería a la comunidad
universitaria y al público en general.
La Facultad de Enfermería cuenta con dos centros para atender las
necesidades de salud y enfermedad de la comunidad: Centro comunitario
“Universidad en la Comunidad” (UNICOM), localizado en la colonia Orizaba y el
“Centro Universitario de Promoción y Atención en Salud” (CUPAS) ubicado en la
unidad central, las facultades de Enfermería y Ciencias Administrativas. Los
servicios que se ofrecieron de manera ocasional y permanente, con la participación
de alumnos y pasantes en servicio social incluyeron:
Servicios permanentes que brinda la UA a la comunidad
Nombre del servicio, programa o actividad Número servicios otorgados o personas atendidas este
año
Número de usuarios atendidos dentro y fuera de los Centros de atención y actividades realizadas, como son detección y control de enfermedades crónicas no trasmisibles.
5,937
Servicios no permanentes a la comunidad
Nombre del servicio, programa o actividad Número servicios otorgados o personas atendidas este año
Campaña de vacunación 500
Ferias de la salud 934
40
Informe de Actividades 2013 Sesiones educativas para la salud (Salud sexual y reproductiva, enfermedades crónicas no transmisibles, enfermedades transmisibles, cuidados del adulto mayor y primeros auxilios).
2,622
Es importante destacar que durante el periodo se fortaleció el trabajo
interdisciplinario entre la DES de la salud (Medicina, Odontología y Enfermería)
gracias a las ferias de la salud efectuadas en San Felipe y la colonia Hidalgo y se
tienen previstas 2 brigadas más para el mes de noviembre, la primera en el Cóndor
y la segunda en Villaverde, esto a cargo del programa de servicio social comunitario
“Universitarios por una comunidad saludable”.
También se impartieron cursos, seminarios y talleres dirigidos a la comunidad en
general
Nombre del curso o seminario Asistentes
Taller de Primeros Auxilios en Casa Hogar Pacheli. (Manejo de medicamentos, quemaduras, traumatismos) vendajes, maniobra de atragantamiento y reanimación.
10
Taller de Salud Sexual en las Instituciones: • PACHELI • Cecyte. Los Pinos • CONALEP 1.
1264 alumnos
Talleres con Adultos Mayores (sesiones de salud, terapia ocupacional, recreativa, actividad física)
59 sesiones otorgadas
Talleres realizados a la comunidad estudiantil.
Nombre del curso o seminario Asistentes
Taller de primeros auxilios 157
Salud sexual y reproductiva 185
41
Informe de Actividades 2013 Pausa para la salud 52
Nutrición 199
Dentro de los Programas de Servicio Social Comunitario:
• Apoyo a las instituciones en las Semanas Nacionales de Salud en los meses
de febrero y mayo.
• Participación en la Colecta Anual de la Cruz Roja en el mes de marzo.
• Sorteos Universitarios.
Durante el 2013, se registraron cuatro programas, apoyados por la
Convocatoria de Servicio Social de la UABC, uno de los cuales es interdisciplinario
(DES de la salud), cabe mencionar que los 112 estudiantes participantes, recibieron
una beca; a continuación se muestra una relación de los programas, y el número de
alumnos participantes:
Nombre del Programa de servicio social Alumnos participantes 2013-1
Alumnos participantes 2013-2
Total
Universitarios por una comunidad saludable (Interdisciplinario DES de la salud)
8 16 24
Prevención del embarazo e infecciones de transmisión sexual en adolescentes
11 11 22
Reactivación de la memoria en adultos mayores
11 11 22
Limpio se vive mejor 8 15 22
42
Informe de Actividades 2013
GREECA Mexicali 11 11 22 Total 112
Es importante destacar que dentro de las actividades de estos programas
tres docentes participaron como ponentes en el XXX Congreso Nacional y IV
Internacional de Servicio Social 2013 “Responsabilidad Social Universitaria para
una Formación Integral” de la Universidad Autónoma de Tamaulipas con los temas:
universitarios practicando valores en la comunidad con personas de la tercera edad,
implementando valores del prestador de servicio social en pro de la salud y
universitarios en contra de las adicciones
Estrategia: 3.1.1.6 Fomentar la educación continua de egresados y de la sociedad
en general.
Se realizó el programa de educación continua de la Facultad orientado a
egresados y al público en general.
A través de la UABC se realizó la difusión de eventos de educación continua
ofrecidos por la Facultad de Enfermería.
Referente a los cursos de educación continua para impulsar la actualización
basada en evidencia científica, se realizaron eventos académicos dirigidos a
profesionistas del área y/o a egresados.
Iniciativa específica 3.1.2. Fomento y promoción de las actividades culturales,
artísticas y deportivas.
Durante el periodo se dio difusión para la promoción de diversas actividades
culturales, artísticas y deportivas, organizadas por la facultad.
43
Informe de Actividades 2013
Nombre del evento Asistentes
Cine en tu facultad dentro del marco de conmemoración del Día Internacional de la Mujer. Películas: Amigos, “La teta asustada”, “Diarios de motocicleta”, “El estudiante”.
408
Ciclo de conferencias: “Los problemas socioculturales desde la mirada femenina”. Conmemoración Día Internacional de la mujer.
393
Presentación de libros: Nunca me veras llorar, autora: Sol E. Lima Chávez, Labios de miel y los sonidos del silencio, autora: Iliana Rivas.
146
Visitas al CIC MUSEO UABC. Exposiciones temporales: “Santos patronos misionales” y Súper Héroes.
393
Evento artístico-cultural: Día del estudiante: Presentación de Ensamble musical del Instituto de Bellas Artes.
131
Baile folklórico mexicano por alumnas de la Facultad de Enfermería, en el IV Congreso Internacional de Enfermería.
500
Sketch de comedia por alumnos de la Facultad de Enfermería en el IV Congreso Internacional de Enfermería
500
Visitas a la Feria Internacional del libro UABC 2013 100
En el Día Mundial de la Salud, se realizaron conferencias sobre Hipertensión Arterial, demostraciones en el tema “Acción del sodio en el Cuerpo” y una caminata alusiva al tema.
150
44
Informe de Actividades 2013
POLÍTICA 4. PROYECCIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA UABC
Estrategia: 4.1.1.1. Mejorar la gestión de las actividades que fomentan el
establecimiento de nexos nacionales e internacionales.
Se impartieron cursos con la participación de dos profesoras de la ENEO–UNAM
derivados de convenios de colaboración.
Actividad realizada Convenio con: Participantes/asistentes
UABC
Organización e impartición de curso-
taller en convenio con UNAM: Accesos
Vasculares, del 10 al 14 de junio del
2013.
UNAM 41 docentes del área
de Enfermería.
En referencia a las actividades realizadas este año por académicos de la UA
en otras IES al amparo de convenios de colaboración, destacan las siguientes:
Nombre de(los) académicos(s)
Actividad realizada Convenio con:
Lic. Bertha Cisneros Ruiz Asistencia al XII Seminario – taller, “Propuesta del Tercer Proyecto de Investigación y Revisión de los estudios de caso del libro: Competencias especificas
FAEN/UANL, FEMAFEE y CICAD.
46
Informe de Actividades 2013
de enfermería en la reducción de la demanda de drogas”
M.C.E. Betzabé Arizona Amador.
Asistencia al XII Seminario – taller, “Propuesta del Tercer Proyecto de Investigación y Revisión de los estudios de caso del libro: Competencias especificas de enfermería en la reducción de la demanda de drogas”
FAEN/UANL, FEMAFEE y CICAD.
Lic. Ulises Rieke Campoy. Asistencia al XII Seminario – taller, “Propuesta del Tercer proyecto de investigación y Revisión de los estudios de caso del libro: Competencias especificas de enfermería en la reducción de la demanda de drogas”
FAEN/UANL, FEMAFEE y CICAD.
Lic. Karina Rivera Fierro. Asistencia al XII Seminario – taller, “Propuesta del Tercer Proyecto de Investigación y Revisión de los estudios de caso del libro: Competencias especificas de enfermería en la reducción de la demanda de drogas”
FAEN/UANL, FEMAFEE y CICAD.
47
Informe de Actividades 2013
Nombre de(los) académicos(s)
Actividad realizada Convenio con:
Ulises Rieke Campoy 5to Reunión Nacional de grupos GREECA en Nuevo Vallarta Nayarit en mayo y junio.
Red Mexicana de Facultades y Escuelas de Enfermería en el área de reducción de la demanda de drogas
Karina Rivera Fierro 5to Reunión Nacional de grupos GREECA en Nuevo Vallarta Nayarit en mayo y junio.
Red Mexicana de Facultades y Escuelas de Enfermería en el área de reducción de la demanda de drogas
Miriam Ontiveros Araujo 5to Reunión Nacional de grupos GREECA en Nuevo Vallarta Nayarit en mayo y junio.
Red Mexicana de Facultades y Escuelas de Enfermería en el área de reducción de la demanda de drogas
La facultad está participando en el proyecto de investigación: Pros, contras,
resiliencia y motivaciones: un modelo predictivo para el consumo de alcohol y
tabaco en adolescentes de preparatoria: caso Mexicali, en coordinación con
académicos de la Universidad Autónoma de Monterrey.
Para favorecer la internacionalización de los programas educativos que ofrece la
facultad, se proporcionó información a los docentes de la facultad sobre las actividades
48
Informe de Actividades 2013 de UABC Internacional y se invitó a impartir unidades de aprendizaje en otro idioma, para
lo cual se proporcionó la “Guía del docente para integrar la dimensión internacional e
intercultural al impartir su unidad de aprendizaje”. Además tres docentes realizaron el
examen IELTS para la certificación del idioma inglés.
Por otro lado, se buscó el apoyo de los tutores para fomentar el intercambio
estudiantil, por lo que se les entregó el “Manual para impartir sesiones informativas sobre
el programa de intercambio estudiantil (PIE)”, aclarando las dudas al respecto y que de
esta forma cuenten con la información para asesorar a los estudiantes en su proceso de
intercambio.
49
Informe de Actividades 2013
POLÍTICA INSTITUCIONAL 5
MEJORAMIENTO DE LA HABILITACIÓN
DEL PERSONAL UNIVERSITARIO
50
Informe de Actividades 2013
POLÍTICA INSTITUCIONAL 5
MEJORAMIENTO DE LA HABILITACIÓN DEL PERSONAL UNIVERSITARIO
Iniciativa general: 5.1. Formación y capacitación del personal
universitario. Estrategia 5.1.1.1. Mejorar la formación del profesorado para el fortalecimiento de los programas educativos y el aprendizaje de los alumnos.
Para responder a las demandas del entorno, 25 docentes realizaron
estancias académicas en diversas instituciones del sector salud, educativo y
productivo.
Para favorecer la actualización profesional se impartieron durante este año:
Fecha Curso-taller Docentes asistentes
7 de Enero Proceso Enfermero 25 15 al 21 de enero Organización y funcionamiento del
laboratorio clínico 4
29 de abril Manejo de pacientes con diálisis peritoneal
4
22 al 28 de mayo Manejo de ventiladores 4 10 al 14 de Junio Accesos Vasculares 41 17 de Junio Curso de capacitación simulador
HALL PEDIÁTRICO (12 meses) 14
18 de Junio Curso de capacitación simulador ECS METI (“Emergency Care Simulator”)
13
Total 105
Estrategia: 5.1.1.2. Capacitar y evaluar al profesorado en habilidades pedagógicas.
51
Informe de Actividades 2013
En este periodo, a través del programa Flexible de Formación y Desarrollo
Docente para propiciar la actualización del profesorado, participaron PTC, medios
tiempos y de asignatura, en los siguientes cursos:
Fecha Curso-taller Docentes asistentes
30 y 31 de Julio Inducción a la labor docente de la Facultad de Enfermería
33
4 al 7 de junio Didáctica General 2 15 al 21 de enero Incorporación de valores al
proceso de enseñanza aprendizaje
5
14 de enero Psicología educativa 2 Enero Biblioteca electrónica 11 Del 8 al 14 de enero Evaluación del aprendizaje con
enfoque en competencias 4
Total 57
Estrategia: 5.1.1.3. Capacitar y evaluar al profesorado en la aplicación del enfoque
por competencias en la actividad docente.
Se promovió entre los docentes, la asistencia a cursos de capacitación en la
aplicación del enfoque por competencias en coordinación con la Facultad de
Pedagogía e Innovación Educativa.
Fecha Curso-taller Docentes asistentes
52
Informe de Actividades 2013
10 al 14 de junio Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula. (microenseñanza)
19
Se capacitó a los profesores tutores en el registro y operación de
modalidades no convencionales para la obtención de créditos.
Estrategia 5.1.1.4. Capacitar a los docentes en evaluación colegiada del aprendizaje
por competencias.
Se dio seguimiento a la elaboración de reactivos estandarizados en
coordinación con CENEVAL.
Para fomentar el diseño colegiado de los instrumentos de evaluación de la
práctica clínica y comunitaria, se realizaron 2 seminarios de sesiones clínicas con
la participación de alumnos y docentes donde se exponen casos clínicos para
evaluar la aplicación del proceso enfermero.
Periodo Número de presentaciones modalidad oral y cartel
Asistencia
PERIODO 2013-1 26 473
PERIODO 2013-2 26 473
Estrategia 5.1.2.1. Capacitar al personal administrativo en atención a usuarios y
temas técnicos especializados de su área.
53
Informe de Actividades 2013
Para mejorar la atención a usuarios de la facultad, en la siguiente tabla se
especifican los cursos a los que asistió el personal administrativo
Nombre Nombre de Curso
María Refugio Soto Diarte • Aspectos relevantes de la Reforma Laboral 2012 y fiscal 2013
• Primeros auxilios José Luis Echevarría Moreno • Primeros Auxilios
• Emergencias sísmicas Myrna Luz Ruiz Salazar • Plan de prevención y respuesta ante
emergencias • Selección y revisión bibliográfica FIL
2013 • Emergencias sísmicas • Capacitación educación continua
Jorge Arroyo Montoya • Primeros Auxilios Juan Rodríguez Pérez • Emergencias Sísmicas Manuel Bañuelos Herrera • Emergencias sísmicas
• Primeros auxilios Patricia Valenzuela • Primeros auxilios Imelda Avendaño • Primeros auxilios Rosa Acuña Rodríguez • Primeros auxilios
• Emergencias sísmicas • Las diez reglas de oro en el servicio
Juan Francisco López • Catalogación II. Determinación de puntos de acceso
• Jornadas bibliotecarias • Science Direct elsevier
Armando Orozco • Science Direct elsevier • Jornadas bibliotecarias
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Informe de Actividades 2013
POLÍTICA INSTITUCIONAL 6
SERVICIOS EFICIENTES A USUARIOS INTERNOS Y EXTERNOS
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Informe de Actividades 2013
INICIATIVA GENERAL: 6.1. FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS. Iniciativa especifica 6.1.1. Mejoramiento de los servicios y atención a los alumnos. estrategia: 6.1.1.1. Mejorar el servicio de tutoría de los alumnos.
Se continúa trabajando de forma coordinada con los tutores, para dar
seguimiento a las actividades de los alumnos y a su trayectoria, a través del SIT,
por correo electrónico, pero sobre todo de forma presencial, con el fin de mantener
informados a los tutorados, orientándolos en sus horarios, re-inscripciones, becas,
intercambio, normatividad, créditos, horas de servicio social comunitario,
calificaciones, métodos de estudio; todo esto para disminuir el índice de deserción,
mejorar el índice de retención, y que los estudiantes alcancen sus metas.
ÍNDICE DE RETENCIÓN
El índice de retención permite medir el porcentaje de alumnos que se
mantienen en la carrera del primer al tercer semestre. En la Facultad de Enfermería
el índice de retención aumentó del 2011 al 2012, observándose una ligera reducción
para el 2013.
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Informe de Actividades 2013
Índice de Retención
Estrategia 6.1.1.2. Mejorar el servicio de orientación educativa y psicopedagógica.
En la Facultad de Enfermería se lleva a cabo un programa para la identificación
y seguimiento de los estudiantes en riesgo académico y que requieren orientación
educativa y/o asesoría psicopedagógica, tomando en cuenta su situación escolar,
tales como: evaluación permanente entre otros
Estrategia: 6.1.1.3. Mejorar y facilitar los trámites de tutoría otros, y servicios a, los alumnos.
Para difundir entre los alumnos las opciones de servicio social y los trámites de
liberación se realizaron las siguientes actividades:
• Se organizó un taller donde se les proporciona a 160 alumnos la información
para acreditar las horas de servicio social comunitario, el taller incluye la
64.70%
77.70%70.30%
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
90.00%
2011-1 al 2012-1 2011-2 al 2012-2 2012-1 al 2013-1
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Informe de Actividades 2013
capacitación del SISS (SISTEMA DE INFORMACIÓN DE SERVICIO
SOCIAL).
• Se colocaron carteles, distribución de volantes informativos de los programas
de servicio social vigentes.
• Se proporciona a los 22 tutores información sobre la situación que guardan
los alumnos respecto al servicio social comunitario.
Estrategia: 6.1.1.4. Mejorar la atención a alumnos por parte de directivos y personal administrativo de la unidad académica, así como de autoridades y funcionarios universitarios.
Se realizaron 60 reuniones con los grupos en las aulas para proporcionar
información de aspectos relevantes de la Facultad.
La Dirección realiza una reunión semanal con los Coordinadores,
Subdirección y Administradora para dar seguimiento a los avances programados.
Se continúa con la agenda para la atención de alumnos y público en general.
Se convocó a reuniones de jefes de grupo, docentes y personal administrativo.
Alumnos atendidos Directivos Número de alumnos
atendidos Director 150
Subdirector 180
Coordinador de Formación Básica de la UA 200
Coordinador de Formación Profesional y VU de la UA
175
Coordinador de Posgrado e Investigación de la UA 20
Coordinador del programa educativo 186
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Informe de Actividades 2013
Estrategia: 6.1.2.2. Fortalecer los servicios bibliotecarios.
Se realizaron 2 reuniones para la integración y actualización constante de los
miembros del Comité de Biblioteca, así como la calendarización de reuniones
• Para mantener el acervo bibliográfico en constante actualización, se
revisaron las solicitudes de docentes de acuerdo a los programas de
unidades de aprendizaje.
• Adquisición y renovación de 12 suscripciones a revistas anuales.
• Revisión del Reglamento de Biblioteca y su aplicación.
• En la FIL UABC 2013 se adquirieron 65 títulos y 88 volúmenes de libros.
• Con el objetivo de optimizar el espacio se instalaron 10 estantes sencillos
y como complemento la adquisición de exhibidor de revistas y 2 estantes
más.
• Los bibliotecarios recibieron adiestramiento y capacitación con su
asistencia a cursos, talleres y jornadas bibliotecarios, en temas como la
base de datos Science Direct Elsevier, Catalogación y servicios
bibliotecarios.
• La capacitación de personal docente en el uso del acervo electrónico de
la UABC en el Simposio de Investigación.
• Coordinación constante con el DIA para implementar, difundir,
promocionar los servicios con los que cuenta la red de bibliotecas.
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Informe de Actividades 2013
Estrategia: 6.1.2.8. Promover entre la comunidad universitaria la cultura de la seguridad e higiene.
La facultad cuenta con una Comisión de Seguridad e Higiene integrada por
personal docente y administrativo quienes conforman las brigadas de primeros
auxilios, contra incendios, de evacuación de personal, responsables de residuos
peligrosos y de edificios, los cuales recibieron la capacitación y adiestramiento
de acuerdo al:
PROGRAMA ANUAL DE CAPACITACIÓN 2013
Nombre del Curso Número de
asistentes
Emergencias Sísmicas (Dirección de Bomberos) 19
Primeros Auxilios (Dirección de Bomberos) 11
Procedimientos para Certificación de Calidad
Ambiental
13
En coordinación Institucional, Dirección de Bomberos y Protección Civil
Municipal, se realizaron simulacros de evacuación en caso de sismos generando
evidencias de la participación como se detalla a continuación:
Fecha: Lugar: Participantes:
21 de Marzo 2013 Facultad de Enfermería 21 docentes 11 administrativos
60
Informe de Actividades 2013
392 alumnos 19 de Septiembre 2013 Facultad de Enfermería 17 docentes
11 administrativos 188 alumnos
19 de Septiembre 2013 Unidad Ciencias de la Salud 25 docentes 17 administrativos 570 alumnos
Para mantener en óptimo desempeño y contar con herramientas adecuadas
para contrarrestar contingencias que pongan en riesgo la integridad de la
comunidad universitaria se realizaron las siguientes actividades:
• Llenado de las bitácoras de los sistemas de seguridad instalados en la
Facultad como: extintores, lámparas de seguridad, señalamientos,
sistema de detección contra incendios.
• Seguimiento para mantener aseados los sanitarios y las instalaciones.
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Informe de Actividades 2013
POLÍTICA: 8. OPTIMIZACIÓN DE LA INFRAESTRUTURA Y
EQUIPAMIENTO EDUCATIVOS
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Informe de Actividades 2013
POLÍTICA: 8. OPTIMIZACIÓN DE LA INFRAESTRUTURA Y EQUIPAMIENTO
EDUCATIVOS
Estrategia: 8.1.2.1. Atender los requerimientos de la operación de los programas
educativos en función de su impacto.
A partir del semestre 2013-2 se iniciaron las actividades académicas del
tronco común de la DES de la salud, en la extensión Unidad Ciencias de la Salud
ubicada en la colonia Calles, con una inversión entre infraestructura, mobiliario y
equipamiento de 232 millones de pesos misma que fue inaugurada por el C.
Gobernador José Guadalupe Osuna Millán y el Sr Rector Dr. Felipe Cuamea
Velázquez.
Con el objeto de dar seguimiento al plan maestro de infraestructura física durante
el periodo se realizaron las siguientes acciones:
• Se construyó la plaza central para alumnos con andadores, áreas verdes y
se instaló conectividad inalámbrica; es importante destacar que la creación
del sitio se obtuvo con la venta de boletos de los sorteos 72 y 71
• Adecuación de la sala de maestros mismo que cuenta equipo de cómputo y
de internet.
• Se reemplazaron calentadores de agua para los baños de los alumnos.
• La unidad realiza de manera continua el mantenimiento correctivo y
preventivo de las conexiones eléctricas.
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Informe de Actividades 2013
• Se cuenta con 20 equipos que siendo valorados para la actualización de sus
sistemas, con la finalidad de optimizarlos, iniciarán un proceso de revisión,
análisis y evaluación de sus componentes. Lo anterior con la finalidad de
homologar y cerrar la brecha que existe al tener diferencias actualmente en
el total de equipos, para cumplir con las expectativas en el modelo educativo.
• En este momento, se encuentran actualizados todos los equipos para el área
docente.
Estrategia 8.1.2.2. Mantener actualizadas las plataformas de cómputo y redes para
atender la creciente demanda de los servicios informáticos.
En este año se realizó el análisis de las redes inalámbricas, determinando la
necesidad de aumentar la amplitud de la señal de la siguiente forma:
• A través de los proveedores de servicios CABLEMAS, se logró la
incorporación de 2 accesos a internet en las áreas exteriores, cumpliendo
con esto la meta de accesibilidad para los equipos móviles de alumnos y
docentes.
• Incorporación institucional de 2 accesos inalámbricos a los espacios
exteriores de los edificios A y D incluyendo el jardín central y 4 interiores de
los edificios B y C de la red “CIMARRED”, habilitando el 100% de las áreas
exteriores y aulas de la Facultad.
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Informe de Actividades 2013
EJE TRANSVERSAL:
1. COMUNICACIÓN, INFORMACIÓN E IDENTIDAD
INSTITUCIONAL
En la búsqueda de la mejora continua de la comunicación y la información
en la comunidad académica, estudiantil, de apoyo y de servicios, se implementaron
y extendieron las siguientes estrategias:
• Registro de los eventos académicos, deportivos, culturales, cursos
entre otros en la Agenda Universitaria de la Secretaría de Rectoría e
Imagen Institucional.
• Revisión y actualización de la vigencia del contenido de la página
electrónica de la unidad
• Se integraron los eventos académicos, deportivos, culturales y de
valores con notas y fotografías, los cuales se enviaron a la oficina de
relaciones públicas para su difusión en medios internos y externos de
comunicación.
• Invitación a medios de comunicación tanto internos como externos
para que asistan a cubrir la nota informativa de los diversos eventos
que se realizan en esta Facultad.
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Informe de Actividades 2013
EJE TRANSVERSAL:
2. RESPONSABILIDAD AMBIENTAL DE LA UABC
Estrategia: E2. Promover el respeto al medio ambiente en la comunidad universitaria.
En un esfuerzo por contribuir a mejorar el medio ambiente, continuamos con
el manejo adecuado de los residuos peligrosos biológico-infecciosos, residuos
peligrosos (contenedores vacíos y sólidos impregnados), apoyo al manejo y
disposición final adecuado de lámparas de balastro, procedimientos ambientales
como son: carpetas con hojas de seguridad de las sustancias que se manejan en
las áreas de laboratorios y mantenimiento, etiquetado de contenedores de
materiales peligrosos.
Sin dejar de lado la capacitación y adiestramiento del personal en aspectos
preventivo de seguridad como son: el uso y manejo de extintores, emergencias
sísmicas, primeros auxilios, Procedimientos de Sistema de Calidad Ambiental y
Manejo de Residuos Peligrosos Biológico Infecciosos.
Como parte de las actividades para integrar a alumnos y docentes en
actividades que promuevan el respeto al medio ambiente, participamos en la primer
EXPO-AMBIENTE UABC celebrada en el mes de Mayo en las áreas verdes de la
Vicerrectoría Campus Mexicali.
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Informe de Actividades 2013
Estrategia: E2.B. Promover el reuso y reciclaje de los recursos materiales de la UABC.
Dando continuidad a los Sistemas de reciclaje implementados y en
cumplimiento al registro de alta como generadores de residuos de manejo especial
ante la Secretaría de Protección al Ambiente, lo que permite cumplir los
requerimientos para continuar con los procesos adecuados para la Certificación
Ambiental se realizaron las siguientes actividades:
1. Registro de comprobantes de servicios de Mexicali Ambiental en el
Programa de Reciclaje de papel y cartón; así como estadísticas y
manifiestos correspondientes.
2. Registro de comprobantes y manifiestos por parte de CAHOVA, para
el uso, traslado y disposición final de cartuchos de tinta y tóner.
3. Apoyo a los Programas Universitarios de acopio de baterías usadas.
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Informe de Actividades 2013
EJE TRANSVERSAL
3. PARTICIPACIÓN, TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS
3.A. Promover la participación individual y colectiva en la comunidad de la Facultad en los diferentes ámbitos de la vida institucional En un esfuerzo de mantener la participación de los integrantes de la facultad (docentes, alumnos y personal administrativo) se convocó a reuniones para:
• Informe del traslado de los dos primeros semestres a la Extensión Ciencias de la Salud de la Colonia Calles.
• Determinación en conjunto de la disposición de los recursos económicos para la construcción de la plaza central de la unidad, inaugurada en el marco del 54 aniversario de la facultad.
• Elegir a través del consejo universitario “Al Mérito Académico” que se otorga anualmente a los profesores investigadores y técnicos académicos.
• Informe de las actividades y recursos financieros que guarda la facultad ante el consejo técnico.
• Colocación en lugar visible de la unidad sobre aspectos financieros. A continuación se resume de manera general los ingresos y gastos de la
facultad durante 2013
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Informe de Actividades 2013
Informe Financiero
Ingresos Presupuesto Subsidiado
Ingresos Propios
Convenios Total
Remanente 2012 0 385,520 0 385,520 Neto 2013 912,281 3,258,936 1,226,609 5,397,826
Total Ingresos 912,281 3,644,456 1,226,609 5,783,346
Gastos Materiales y suministros 205,867 568,195 23,388 797,450
Servicios generales 196,424 303,961 157,687 658,072
Conservaciones 45,158 1,077,964 0 1,123,122
Honorarios 0 287,330 15,425 302,755 Becas 168,173 13,888 15,741 197,802
Mobiliario y equipo 0 575,270 903,444 1,478,714
Total Gastos 615,622 2,826,608 1,115,685 4,557,915
Remanente 2013 296,659 817,848 110,924 1,225,431
69
Informe de Actividades 2013
Ingresos
16%Subsidio
63%Ingr. Propios
21% Convenios
0
200,000
400,000
600,000
800,000
1,000,000
1,200,000
1,400,000
1,600,000
GastosMats ysumin
Serviciosgrales
Conservaciones
Honorarios
Becas
Mob yequipo
70