Informe de como afectan las redes sociales en nuestra vida

7/24/2019 Informe de como afectan las redes sociales en nuestra vida

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Universidad Nacional Autnoma de Honduras

CURC

Departamento de Agroindustria

Introduccin a la computacin

Catedrtico: Lic. Osmin me!

"ema e#posicin: "ecnolog$as de la In%ormacin & Comunicacin en la

'ducacin

(eccin: )*:++

Integrantes:

,ar-ella Lpe!

ra&an 'scoto

'd/in Hernnde!

Coma&agua0 ,artes 12 de noviem-re de 1+)3


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Tabla de contenido

Objetivos 3

Resumen 4-9

Conclusin 10

Bibliografa 11


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O-4etivos

Exponer claramente a que se refieren las TIC en la Educacin

Cules son las ventajas que obtendremos con la nuevas TIC en

la Educacin

Que impacto significativo tienen las TIC en la Educacin


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as Tecnologas de la Informacin y

Comunicacin en la Educacin

Las nuevas tecnologas de la informacin la comunicacin !TIC" se #anconvertido en una #erramienta necesaria de indudable valor efectividad enel manejo de la informacin con propsitos didcticos$ Las fuentes deinformacin los mecanismos para distribuirla se #an informati%ado resultadifcil poder concebir un proceso didctico en la &niversidad sin consideraresta competencia docente$

Los alumnos necesitan para su futuro profesional de la utili%acin de los

medios tecnolgicos' a que varan enormemente en su #abilidad depercepcin aprendi%aje( por lo tanto' en los requerimientos didcticosindividuales$ )lgunos aprenden fcil rpidamente a trav*s de informacionesorales o impresas con un mnimo de experiencias ms directas$ La maorarequiere experiencias ms concretas que incluan los medios audiovisuales$

+a muc#os factores culturales que afectan el aprendi%aje( por tanto losalumnos necesitan de una amplia gama de experiencias que inclua aspectosreales' representaciones visuales smbolos abstractos$ Las nuevasnecesidades expectativas laborales que el alumno tiene aconsejan una maor

participacin del mismo en el aprendi%aje mediante los m*todos activos deinvestigacin experimentacin$

as caractersticas de Nuevas Tecnologas

Aplicadas a la Educacin

Equilibran los procesos de pensamiento !visual,racional"$

-ropician el manejo de la informacin el desarrollo de la creatividad$

.esponden a las exigencias de la sociedad$

/avorecen la innovacin$

Tienen un propsito instructivo$


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)rticulan lenguajes propios con cdigos especficos$

Elaboran' recogen informacin' la almacenan' procesan' presentan

difunden -ermite una formacin individuali%ada$ Cada alumno puede trabajar a

su ritmo -lanificacin del aprendi%aje' seg0n sus posibilidades' el estudiante

define los parmetros para reali%ar su estudio$ Comodidad$ La ense1an%a llega al alumno sin que este tenga que

despla%arse o abandonar sus ocupaciones$ Interactividad$ Los nuevos medios proporcionan grandes oportunidades

para la revisin' el pensamiento en profundidad para la integracin$

)mpliacin de la oferta informativa$ Creacin de entornos ms flexibles para el aprendi%aje$

Eliminacin de las barreras espacio,temporales entre profesor,

estudiante Incremento de las modalidades comunicativas$

-otenciacin de los escenarios entornos interactivos$

/avorecer el aprendi%aje independiente el auto aprendi%aje como el

colaborativo en el grupo$ .omper con los clsicos escenarios formativos limitados a las

instituciones escolares$ 2frecer nuevas posibilidades para la orientacin autori%acin de los

estudiantes$ /acilitar una formacin permanente$

Sus facilidades de la TIC en la Educacin

La incorporacin de las TIC en las aulas permite nuevas formas de acceder'generar transmitir informacin conocimientos' a la ve% que permite


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flexibili%ar el tiempo el espacio en el que se desarrolla la accin educativa$Las TIC pueden ofrecer al estudiante una eleccin real en cundo' cmo dnde estudiar' a que se encuentran fuera del espacio formal de formacin$Tambi*n implican el uso de estrategias metodologas docentes nuevas para

lograr una ense1an%a activa' participativa constructiva$La aplicacin de las TIC en la educacin modifica el rol de profesor docente'siendo a#ora el de tutor virtual' siendo considerado por algunos autorescomo3 programador' director coordinador de procesos de aprendi%aje conmedios interactivos( transmisor de informacin e impulsor de la ejercitacinde conocimientos' procedimientos actitudes( motivador como la%o deconexin entre los objetivos a alcan%ar el participan

Importancia de la Tecnologa en la Educacin

La tecnologa est presente en todo lo que nos rodea' desde nuestro trabajo'

nuestra comunidad' nuestra familia' #asta nuestro #ogar' en fin todo lorelacionado con la vida cotidiana$ 4in embargo en el sector de la ense1an%a'vemos que muc#as escuelas #o en da no tienen los recursos necesarios paraintegrar la tecnologa en el ambiente del aprendi%aje$ 5uc#as estnempe%ando a explorar el potencial tan grande que ofrece la tecnologa paraeducar aprender$ Con el uso adecuado' la tecnologa auda a los estudiantesa adquirir las #abilidades necesarias para sobrevivir en una sociedad enfocadaen el conocimiento tecnolgico$


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Ventajas de la Aplicacin de las TIC en el Aula

6$ 7espierta el inter*s motivacin en los alumnos$8$ 4e logra un aprendi%aje cooperativo$

9$ -ermite flexibilidad en los estudios$:$ Logra una maor comunicacin entre profesores alumnos$;$ Logra un alto grado de interdisciplinariedad$$ 5ejora las competencias de expresin creatividad$?$ -ermite un fcil acceso a muc#a informacin de todo tipo$6@$-ermite la visuali%acin de simulaciones$66$4uelen aprender con menos tiempo$68$ Logra una maor proximidad del profesor$69$ -ermite una ampliacin del entorno vital con ms contactos$6:$)cceso a m0ltiples entornos educativos entornos de

aprendi%aje$6;$ -ermite una personali%acin de los procesos de ense1an%a

aprendi%aje$6


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-rovoca cansancio visual otros problemas fsicos como dolores

de espalda$ 4uele ocasionar aprendi%ajes incompletos superficiales$ 4uele #aber dependencia de los dems$

En ocasiones podemos obtener informaciones no fiables$ Los dilogos suelen ser mu rgidos$ -rovoca el aislamiento$ 4uele provocar distracciones dispersin$ -uede ofrecer una visin parcial de la realidad$

Las nuevas tecnologas pueden #acer aportaciones para crear condiciones de

aprendi%aje significativas' pero deben crear materiales con principiosadecuados para una maor capacitacin un mejor desenvolvimiento en estasociedad tan cambiante$

El manejo de las comunidades virtuales de aprendi%aje debe contemplar unaalfabeti%acin tecnolgica' el acceso a ella el desarrollo del aprendi%ajecooperativo colaborativo para un mejor desempe1o de los estudiantes

-or esta ra%n' deben crearse diversas actividades que faciliten el aprendi%ajede estos fines educativos' recreativos' entre otros no con fines que afecten demanera negativa en la educacin$

+o en da' una evolucin tecnolgica sustentada en el desarrollo de lastecnologas de la informacin' est modificando la base misma de lassociedades$ Estas tecnologas de informacin estn integrando al mundo enredes globales$ En pocos a1os' se #an generado cambios econmicos'

polticos' tecnolgicos sociales$


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Cmo Integrar la Tecnologa!

-articipacin activa por parte del estudiante Interaccin de manera frecuente entre el maestro el estudiante -articipacin colaboracin en grupo Conexin con el mundo real$


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Conclusin

Las nuevas tecnologas permiten acceder a una gran cantidad de informacinrpidamente en tiempo real' por lo que aparecen #erramientas 0tiles para

desarrollar el proceso de ense1an%a,aprendi%aje' como la comunicacin atrav*s de foros' c#ats' video conferencia' plataformas educativas' pginas Aeb'

bases de datos' aplicaciones' etc$ Esto supone una gran flexibilidad en lostiempos espacios dedicados al aprendi%aje ' al mismo tiempo' implica quedebe existir interactividad entre el profesor' el alumno' la tecnologa loscontenidos del proceso de ense1an%a aprendi%aje$ -or supuesto' cualquiermaterial docente elaborado expresamente para su uso mediante las nuevastecnologas necesita aportar un valor a1adido esto supone un incremento del

tiempo de preparacin dedicacin docente$


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