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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO BEDOYA FONSECA JUAN DAVID 10000331 M06F 4 2016 Mañana INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL Asignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial Nota Des PM PM Des Nota PM Des Nota PM Des Nota Des Nota BAJO BAJO BAJO 2.0 2.6 2.0 2.0 2.6 2.0 2.2 BAJO MATEMÁTICAS BAJO BAJO BAJO 2.0 1.8 2.0 2.0 1.9 BAJO BIOLOGÍA BAJO BAJO BAJO 2.8 2.2 2.0 2.3 BAJO FISICA BAJO BAJO BAJO 2.6 2.0 2.3 2.3 BAJO QUIMICA ALTO BAJO BAJO 3.7 2.7 2.4 2.9 BAJO LENGUA CASTELLANA BAJO BAJO BAJO 2.6 2.6 2.2 2.0 2.3 BAJO IDIOMA EXTRANJERO ALTO BÁSICO BAJO 4.0 3.4 2.2 3.2 BÁSICO CIENCIAS SOCIALES BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.4 3.4 3.4 BÁSICO PASTORAL ALTO 4.0 4.0 ALTO EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS ALTO ALTO ALTO 3.8 4.2 3.9 4.0 ALTO INFORMÁTICA BAJO BAJO BAJO 2.5 2.3 2.0 2.3 2.0 2.0 2.1 BAJO TECNOLOGÍA BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO ALTO 3.8 3.8 ALTO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL BAJO 2.0 2.0 BAJO EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN ALTO BÁSICO 3.7 3.4 3.6 BÁSICO EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICO EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 2.0 2.6 2.0 FALLAS: MATEMÁTICAS HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 2.0 1.8 2.0 FALLAS: BIOLOGÍA HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.2 2.0 FALLAS: 4 FISICA HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.0 2.3 FALLAS: QUIMICA HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.7 2.4 FALLAS: LENGUA CASTELLANA HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.6 2.2 FALLAS: IDIOMA EXTRANJERO HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 2.2 FALLAS: CIENCIAS SOCIALES HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.4 FALLAS: PASTORAL ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO FALLAS: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0 4.0 El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos. HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.2 3.9 FALLAS: INFORMÁTICA HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.3 2.0 FALLAS: TECNOLOGÍA HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 3.0 FALLAS: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 3.8 FALLAS: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 2.0 FALLAS: EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 FALLAS: EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO 3.5 FALLAS: 7 EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA HISTORIAL: I IV III II Puntaje DESEMPEÑO FALLAS: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0 PUESTO EN EL GRUPO: 17 SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9 DESEMPEÑO TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13 Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BEDOYA FONSECA JUAN DAVID 10000331 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO 2.0 2.6 2.0 2.0 2.6 2.0 2.2 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BAJO BAJO 2.0 1.8 2.0 2.0 1.9 BAJOBIOLOGÍA

BAJO BAJO BAJO 2.8 2.2 2.0 2.3 BAJOFISICA

BAJO BAJO BAJO 2.6 2.0 2.3 2.3 BAJOQUIMICA

ALTO BAJO BAJO 3.7 2.7 2.4 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO 2.6 2.6 2.2 2.0 2.3 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BAJO 4.0 3.4 2.2 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.4 3.4 3.4 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO ALTO 3.8 4.2 3.9 4.0 ALTOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BAJO 2.5 2.3 2.0 2.3 2.0 2.0 2.1 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.0 2.0 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO BÁSICO 3.7 3.4 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de MejoramientoHISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.0 2.6 2.0

FALLAS:MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.0 1.8 2.0

FALLAS:BIOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.2 2.0

FALLAS: 4FISICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.0 2.3

FALLAS:QUIMICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.7 2.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.6 2.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 2.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.4

FALLAS:PASTORAL

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.2 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.3 2.0

FALLAS:TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.0

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS: 7EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 17

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

Observaciones:

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BELLO CASTAÑO ANA MARIA 10000445 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.8 4.2 4.0 4.1 4.3 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 4.3 4.0 3.9 4.1 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 5.0 5.0 3.4 5.0 4.6 SUPERIORFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.5 4.5 5.0 4.7 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 4.2 3.9 4.2 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.2 4.5 4.0 4.6 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.7 4.3 4.3 4.7 4.5 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.7 4.5 5.0 4.8 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 4.3 4.2 4.7 4.3 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 5.0 3.7 3.6 5.0 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR 4.2 4.5 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 4.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1

4.1

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.3 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 3.4

FALLAS:FISICA 5.0

5.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.5

FALLAS:QUIMICA 5.0

5.0

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2

4.2

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6

4.6

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.3 4.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.7

4.7

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7 4.5

FALLAS:PASTORAL 5.0

5.0

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

4.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.7 3.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.7

4.7

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5

4.5

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 1

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

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4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BERMUDEZ PRECIADO SYMMON STEVAN 10160334 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.7 4.0 3.9 3.6 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.4 3.6 3.8 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.3 3.5 3.9 4.4 4.0 ALTOFISICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.5 4.4 4.7 4.5 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.0 3.7 3.9 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.8 4.0 4.2 4.9 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 3.8 4.5 4.5 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.0 4.5 4.7 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.3 4.2 4.2 4.7 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.3 4.4 4.2 4.5 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.5 3.8 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 5.0 4.3 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

3.6

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 3.9

FALLAS:FISICA 4.4

4.4

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.5 4.4

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

3.9

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.9

4.9

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.8 4.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5

4.5

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.7

4.7

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.2 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

4.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.4 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.7

4.7

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.3

4.3

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 9

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

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TIC

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TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8

4.5

4.04.3

4.0

4.74.4

4.94.7

3.93.6

4.7 4.74.5

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTILLO GARCIA JUAN FELIPE 10001612 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.8 2.8 2.3 2.8 2.8 2.8 2.3 2.8 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.6 2.4 3.2 3.6 2.4 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.7 3.1 2.7 3.5 3.0 BÁSICOFISICA

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.7 2.2 3.0 4.0 3.0 BÁSICOQUIMICA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.4 2.7 2.5 3.2 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.7 2.6 3.2 3.1 2.0 2.8 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.8 3.3 3.1 2.4 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 4.6 3.0 4.5 3.6 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 4.2 3.1 3.3 3.7 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.1 2.3 2.5 3.7 2.3 2.5 2.9 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.9 3.2 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.5 4.1 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.8 2.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8

2.8

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.4 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.1 2.7

FALLAS:FISICA 3.5

3.5

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.2 3.0

FALLAS:QUIMICA 4.0

4.0

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.7 2.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.6 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.4

2.4

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.0 4.5

FALLAS:PASTORAL 3.6

3.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.3 2.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7

3.7

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.7

4.7

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1

4.1

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 28

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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IAS

SO

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3.6

2.4

4.0 4.1 4.0

4.7

3.5

3.13.3 3.2

2.8

3.6

4.03.7

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 11: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 12: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTILLO MUÑOZ VALENTINA 10160061 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.8 3.3 3.2 3.7 2.8 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.0 3.7 3.7 3.7 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR BAJO ALTO ALTO 4.8 2.7 4.2 4.1 4.0 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.6 4.1 4.1 4.7 4.4 SUPERIORQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.6 3.4 3.4 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.7 3.4 3.6 4.1 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.5 4.2 3.5 4.4 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.3 4.5 4.4 4.4 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 4.1 4.1 3.4 3.8 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.6 3.2 3.7 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.5 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.4 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.3 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 2.7 4.2

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1 4.1

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.6 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.4 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

4.1

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.4

4.4

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 13: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.1 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.4

3.4

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.6 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7

3.7

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4

4.4

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 13

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CN

OLO

GÍA

0.0

3.7

4.4

4.8

4.4

4.0

4.44.1 4.1

3.4 3.43.7

4.44.7

3.7

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CONEJO CARDONA DELANEY SOFIA 11003947 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 3.8 4.1 4.1 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.6 3.7 3.6 4.0 3.7 ALTOBIOLOGÍA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.3 4.5 4.4 4.0 4.3 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 4.6 4.5 4.3 4.6 SUPERIORQUIMICA

ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.1 4.5 4.2 3.3 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 3.7 4.8 4.2 4.1 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.3 4.6 4.0 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.2 4.5 4.8 4.5 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.7 4.1 3.6 3.5 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 5.0 4.2 3.9 4.3 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.3 3.9 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.8 4.3 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.8 4.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1

4.1

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.7 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.5 4.4

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.5

FALLAS:QUIMICA 4.3

4.3

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.5 4.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.8 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

4.1

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 4.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.1 3.6

FALLAS:INFORMÁTICA 3.5

3.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 4EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.8

3.8

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.3

4.3

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 12

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

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0.0

4.0 4.0

5.0

4.34.0

3.84.0 4.1

3.53.3

4.1

4.8

4.3 4.3

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 18: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GOYENECHE TRIVIÑO DAVID GONZALO 10151296 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.4 3.0 2.7 3.8 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.6 2.0 3.1 2.0 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.3 3.1 3.3 3.4 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.2 3.7 3.2 4.7 4.0 ALTOQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.0 3.6 2.7 3.5 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.3 2.8 3.1 3.3 2.0 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.0 3.5 3.2 4.2 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.6 3.1 3.5 3.3 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO ALTO BÁSICO ALTO 2.8 4.3 3.3 4.2 3.7 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.7 4.6 5.0 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.2 3.8 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8

3.8

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 2.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3 3.1

FALLAS: 1FISICA 3.3

3.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 3.2

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.8 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 19: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.1 3.5

FALLAS:PASTORAL 3.3

3.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 4.3 3.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

4.2

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3

4.3

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.8

3.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 23

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

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NA

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A

TE

CN

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GÍA

0.0

3.1

4.24.5

3.84.0

4.3

3.3 3.3

4.2

3.53.8

3.3

4.75.0

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 20: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 21: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GOYES ALFONSO VALENTINA 10001108 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.6 4.2 3.6 4.3 4.2 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 4.0 4.0 4.1 3.9 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.7 4.5 4.8 4.7 SUPERIORFISICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.6 4.3 4.3 4.8 4.5 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 3.8 4.0 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.1 4.5 4.3 4.5 4.4 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.3 4.6 4.5 4.5 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.7 4.4 5.0 4.8 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 5.0 5.0 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.3 4.2 4.5 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.6 3.9 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.8 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.3

4.3

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.7 4.5

FALLAS:FISICA 4.8

4.8

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.3 4.3

FALLAS:QUIMICA 4.8

4.8

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.8 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

4.1

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.5 4.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5

4.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.3 4.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5

4.5

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7 4.4

FALLAS:PASTORAL 5.0

5.0

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.3 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6

4.6

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 2

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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TÍS

TIC

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SIC

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Y

VA

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MA

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PO

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ES

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IDIO

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TR

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INF

OR

TIC

A

LE

NG

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CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.1

4.5

5.04.8

4.0

4.64.8

4.5

5.0

4.14.3

5.04.8

4.5

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ISAZA GUERRERO JULIAN RICARDO 10000450 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.4 3.4 3.0 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.4 3.2 3.0 3.5 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.6 3.4 3.3 3.1 BÁSICOFISICA

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.3 4.4 4.3 4.3 4.3 ALTOQUIMICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.2 3.3 3.1 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.2 2.7 3.3 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.1 3.3 3.0 3.7 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.9 3.5 4.2 3.6 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.2 5.0 4.5 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.5 2.9 3.4 3.5 3.0 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.3 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.6 4.3 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.4 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.2 3.0

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 3.4

FALLAS:FISICA 3.3

3.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.4 4.3

FALLAS:QUIMICA 4.3

4.3

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 3.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.5 4.2

FALLAS:PASTORAL 3.6

3.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.9 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

3.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.9

3.9

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.3

4.3

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 25

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

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NO

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UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

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LE

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L

FIS

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OR

TIC

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ELLA

NA

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TIC

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ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.53.7

4.54.3

4.0 3.9

3.3 3.3

4.5

3.1 3.0

3.6

4.3

3.5

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 26: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 27: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LAGOS BUITRAGO JOHAN ESTEBAN 10001469 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.6 2.7 3.5 2.7 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.0 2.8 3.4 3.9 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.4 3.6 3.6 4.3 4.0 ALTOFISICA

SUPERIOR BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.7 3.2 3.7 4.7 4.1 ALTOQUIMICA

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.0 3.2 2.9 3.0 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.4 2.6 3.2 3.9 2.0 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BAJO ALTO 4.1 3.3 2.9 4.0 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.7 3.4 3.9 4.1 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.8 4.3 5.0 4.0 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.6 3.5 3.3 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.4 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 3.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.6 3.6

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.2 3.7

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.2 2.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.6 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 2.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 28: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.4 3.9

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.3 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3

3.3

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4

4.4

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 19

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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CO

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IVE

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ELLA

NA

MA

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TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.9 4.0 4.0

4.4

4.0

4.4 4.3

3.9 4.0

3.0

3.5

4.1

4.7

3.3

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LONDOÑO RIVERA SEBASTIAN 10001577 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.0 3.2 2.6 3.3 2.6 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.0 3.1 3.0 3.5 2.9 BAJOBIOLOGÍA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.3 3.9 3.5 3.7 3.9 ALTOFISICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.7 4.2 3.7 3.9 ALTOQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.2 3.1 3.5 2.8 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.8 2.5 2.7 3.5 2.5 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.3 3.2 3.2 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.9 3.7 3.6 3.3 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.6 4.2 4.1 3.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.3 3.5 3.0 2.0 2.9 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.2 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO BÁSICO 4.0 3.3 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.1 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.9 3.5

FALLAS: 1FISICA 3.7

3.7

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.2

FALLAS:QUIMICA 3.7

3.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.5 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

3.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2

3.2

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.7 3.6

FALLAS:PASTORAL 3.3

3.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 4.2 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.3 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4

4.4

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.3

3.3

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 31

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

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MA

TE

TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.53.2

3.53.3

4.0

4.4

3.73.5 3.6

2.8

3.3 3.3

3.7

3.0

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 32: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 33: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LOPEZ CASTIBLANCO VALERIA 10001045 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO BAJO ALTO 4.2 3.8 2.6 4.2 2.6 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.5 3.6 3.7 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 5.0 4.4 4.6 4.2 4.6 SUPERIORFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.1 4.6 4.5 4.4 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 3.8 3.9 3.7 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 4.1 3.8 3.6 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.5 3.4 3.5 4.1 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.8 4.2 4.3 4.3 4.4 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.2 3.9 4.5 4.3 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.4 4.4 4.3 3.5 4.2 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.8 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 4.3 4.2 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4 4.6

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.1 4.6

FALLAS:QUIMICA 4.5

4.5

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.8 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.4 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 34: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 4.3

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.4 4.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

3.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.9

3.9

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2

4.2

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 15

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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FÍS

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ELLA

NA

MA

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AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.7

4.1

5.0

4.24.0 3.9

4.2

3.6

4.5

3.7

4.2 4.34.5

3.5

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 35: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 36: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LOZANO LINARES EMILY VANNESA 10151173 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.5 3.0 3.2 2.7 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.1 3.3 3.0 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.7 4.6 3.6 3.5 4.1 ALTOFISICA

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.3 4.4 3.5 4.4 3.9 ALTOQUIMICA

SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO 4.4 3.7 3.2 2.8 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.2 3.8 3.7 3.1 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 4.1 3.5 3.0 2.8 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.7 3.9 4.6 3.4 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.1 4.7 4.2 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO ALTO ALTO 3.0 2.6 3.7 3.8 2.6 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.7 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.4 4.1 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.5 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.1 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

3.0

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.6 3.6

FALLAS: 1FISICA 3.5

3.5

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.4 3.5

FALLAS:QUIMICA 4.4

4.4

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.7 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.5 3.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8

2.8

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 4.6

FALLAS:PASTORAL 3.4

3.4

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 4.7

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

4.2

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.8

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.4

3.4

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1

4.1

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 29

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

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CIE

NC

IAS

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0.0

3.02.8

5.0

4.1 4.0

3.4 3.5

3.1

4.2

2.8

3.23.4

4.4

3.8

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MILLAN LADINO DAVID SANTIAGO 10160162 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.0 3.6 2.4 3.0 2.4 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.5 3.0 2.4 3.0 2.4 2.7 BAJOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.9 3.1 3.8 3.0 3.5 BÁSICOFISICA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.0 3.7 4.1 4.3 3.8 ALTOQUIMICA

BÁSICO BAJO ALTO BAJO 3.2 2.6 3.9 2.9 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.9 3.0 3.2 2.8 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.1 3.1 2.9 3.3 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.9 3.2 4.0 3.6 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.8 4.2 3.8 3.0 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO ALTO BAJO ALTO 2.4 3.9 2.5 4.0 2.3 2.5 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.2 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.6 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.0 2.4

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.0

3.0

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 3.8

FALLAS:FISICA 3.0

3.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 4.1

FALLAS:QUIMICA 4.3

4.3

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.6 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9

2.9

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.0 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.8

2.8

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.1 2.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

3.3

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 40: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.2 4.0

FALLAS:PASTORAL 3.6

3.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 4.2 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.9 2.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0

4.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.6

3.6

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.6

3.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 35

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

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GÍA

0.0

3.03.3

4.0

3.6

4.0

3.6

3.02.8

3.0 2.9 3.0

3.6

4.34.0

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 41: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 42: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

NIÑO MORALES JOHAN DAVID 10001549 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.1 3.0 3.5 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.3 3.1 2.2 3.0 2.2 2.7 BAJOBIOLOGÍA

SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.5 3.0 4.2 3.2 3.7 ALTOFISICA

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.1 3.2 4.1 3.8 3.3 BÁSICOQUIMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.0 2.8 3.2 2.9 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.7 2.5 3.4 2.8 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO BAJO BÁSICO 4.5 3.0 2.7 3.3 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.9 3.4 4.3 3.0 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO ALTO ALTO ALTO 2.5 4.2 4.3 4.2 3.8 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BAJO BAJO BÁSICO 4.0 2.5 2.3 3.0 2.0 2.3 2.8 BAJOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.0 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.5 4.1 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.1 2.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

3.0

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.0 4.2

FALLAS:FISICA 3.2

3.2

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.1 3.2 4.1

FALLAS:QUIMICA 3.8

3.8

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9

2.9

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.5 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.8

2.8

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.0 2.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

3.3

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 43: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 4.3

FALLAS:PASTORAL 3.0

3.0

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 4.2 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

4.2

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 2.5 2.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

3.7

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1

4.1

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 30

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

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5

BIO

LO

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CIE

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IAS

SO

CIA

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TIC

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TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.03.3

4.0 4.1 4.03.7

3.2

2.8

4.2

2.9

3.5

3.0

3.8

3.0

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

OROZCO ARIAS NICOLAS SANTIAGO 10000332 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.0 2.6 2.4 3.3 2.6 2.4 2.8 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.0 2.6 2.4 3.6 2.6 2.4 2.9 BAJOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.9 3.4 3.5 3.8 3.4 BÁSICOFISICA

BÁSICO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.1 4.0 3.2 4.4 3.7 ALTOQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.5 3.1 3.2 2.6 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.2 3.1 3.9 4.0 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.5 3.0 3.3 4.0 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.7 3.3 3.9 4.3 3.8 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.1 4.1 5.0 4.3 4.1 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 3.9 3.7 4.6 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 4.1 3.5 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 3.7 4.6 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 2.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.4 3.5

FALLAS:FISICA 3.8

3.8

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.0 3.2

FALLAS:QUIMICA 4.4

4.4

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.1 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.6

2.6

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0

4.0

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.0 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3 3.9

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.1 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.6

4.6

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.5

4.5

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6

4.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 18

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

CIA

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0.0

3.6

4.03.8

4.6

4.0

4.5

3.84.0

4.3

2.6

3.3

4.3 4.44.6

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 47: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 48: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ORTIZ CHIQUIZA JUAN DAVID 10001217 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.5 2.6 3.0 3.2 2.5 2.6 2.8 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.3 2.7 3.3 3.1 2.7 2.9 BAJOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.1 2.8 3.5 3.1 3.1 BÁSICOFISICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 3.5 3.1 BÁSICOQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.3 3.3 2.7 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.7 2.4 3.2 3.1 2.0 2.8 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.1 3.4 3.4 3.9 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.6 3.0 3.6 3.0 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO ALTO ALTO SUPERIOR 2.7 4.1 4.3 4.5 3.9 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.9 3.8 3.7 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.8 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.6 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.7 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.8 3.5

FALLAS:FISICA 3.1

3.1

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 3.0

FALLAS:QUIMICA 3.5

3.5

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7

2.7

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.4 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.4 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 49: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.0 3.6

FALLAS:PASTORAL 3.0

3.0

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.1 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 3.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7

3.7

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

3.7

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9

3.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 32

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.1

3.9 4.0 3.9 4.03.7

3.1 3.1

4.5

2.7

3.23.0

3.53.7

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PARRA DEVIA ALIX CAMILA 10001621 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.0 2.8 2.4 3.9 2.8 2.4 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.5 2.7 3.0 2.7 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.0 2.7 2.0 4.1 3.0 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.2 3.9 3.5 4.6 4.1 ALTOQUIMICA

ALTO BAJO BAJO BÁSICO 3.8 2.9 2.8 3.0 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.1 2.7 2.7 3.6 2.0 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.2 3.3 3.0 4.0 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 3.8 4.3 4.4 4.2 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.2 4.3 4.1 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.8 3.5 3.2 3.8 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.0 3.7 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.0 5.0 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

3.9

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 2.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

3.0

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.7 2.0

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 3.5

FALLAS:QUIMICA 4.6

4.6

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.9 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.7 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.3 3.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.8 4.3

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

4.1

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.5

4.5

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0

5.0

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 14

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

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NC

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0.0

3.0

4.0

5.0 5.0

4.0

4.5

4.1

3.6

4.1

3.0

3.9

4.44.6

3.8

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 53: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 54: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PARRA PINZON MARIA JOSE 10000431 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 3.9 3.7 4.1 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 3.8 3.8 3.9 3.8 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.6 4.6 5.0 4.8 SUPERIORFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 4.4 4.9 4.7 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.1 4.1 4.5 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.9 4.7 4.0 4.5 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.0 3.8 4.5 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.8 4.9 4.8 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.4 4.2 4.6 4.7 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 3.8 3.9 4.5 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.9 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 3.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1

4.1

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.8 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.6

FALLAS:FISICA 5.0

5.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 4.4

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.1 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5

4.5

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.7 4.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5

4.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5

4.5

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 55: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.8

FALLAS:PASTORAL 4.9

4.9

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.2 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

4.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.9

3.9

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7

4.7

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 3

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

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CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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NA

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AL

QU

IMIC

A

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CN

OLO

GÍA

0.0

3.9

4.5

5.04.7

4.0 3.9

5.0

4.54.7

4.5

4.1

4.9 4.9

4.5

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 56: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 57: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PEÑA TOVAR JUAN SEBASTIAN 11003765 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.8 3.0 3.2 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.9 3.3 4.0 3.7 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.7 3.9 4.4 4.3 4.3 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.5 4.7 4.7 4.7 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 3.8 3.5 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.3 4.5 3.5 4.4 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.5 4.2 3.1 4.6 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 3.6 4.6 4.8 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 2.7 4.1 5.0 4.4 4.1 ALTOINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.3 4.6 4.0 5.0 4.5 SUPERIORTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.6 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.9 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.8 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.9 4.4

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.7

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.8 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.5 3.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4

4.4

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.6

4.6

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 4.6

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.1 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.4

4.4

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.6 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6

4.6

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9

4.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 8

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

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A

SIC

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Y

VA

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ED

UC

AC

IÓN

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Y

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VO

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JE

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INF

OR

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A

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NG

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CA

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ELLA

NA

MA

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TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.0

4.64.9

4.0

4.64.3 4.4 4.4

3.7

3.2

4.8 4.75.0

0.0

3.5

3.94.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PEREZ SANTIESTEBAN NATHALIA 10001395 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.3 3.3 3.9 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.4 3.9 4.1 3.7 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 4.7 5.0 4.9 SUPERIORFISICA

SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 3.5 4.4 5.0 4.4 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.5 3.9 3.8 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.6 3.4 3.9 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.5 3.3 4.2 4.6 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.9 4.0 4.3 4.8 4.5 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO ALTO ALTO ALTO 2.7 4.1 4.1 4.3 3.8 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 3.8 4.5 4.4 4.2 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 5.0 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

3.9

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 4.7

FALLAS:FISICA 5.0

5.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.5 4.4

FALLAS:QUIMICA 5.0

5.0

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.9 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

4.1

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.6 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.3 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.6

4.6

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 60: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.0 4.3

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.1 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 4.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4

4.4

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4

4.4

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0

5.0

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 5

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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ELLA

NA

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IMIC

A

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CN

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4.1

4.6 4.5

5.0

4.0

4.4

5.0

3.9

4.34.1

3.9

4.85.0

4.4

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 61: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 62: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PESCADOR MOLINA JUAN DAVID 10000067 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.0 2.4 2.6 3.1 2.0 2.4 2.6 2.5 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.2 2.9 3.4 3.1 2.8 2.9 BAJOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO ALTO ALTO 3.6 2.8 3.9 4.0 3.6 BÁSICOFISICA

BAJO BAJO ALTO ALTO 2.6 2.8 4.2 4.0 3.4 BÁSICOQUIMICA

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.0 3.0 3.6 3.2 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.8 2.6 3.2 3.5 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.2 3.0 3.7 3.8 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.0 3.1 4.0 3.2 3.3 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 3.1 4.4 4.4 3.3 3.8 ALTOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.0 2.3 2.7 3.0 2.0 2.0 2.7 2.4 BAJOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.4 4.3 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 2.4 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2 2.9 3.4

FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.1

3.1

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.8 3.9

FALLAS: 1FISICA 4.0

4.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.8 4.2

FALLAS:QUIMICA 4.0

4.0

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.0 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.6 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

3.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 63: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 4.0

FALLAS:PASTORAL 3.2

3.2

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.4 4.4

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 2.3 2.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.5

4.5

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.3

4.3

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 26

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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3.1

3.84.0

4.34.0

4.5

4.0

3.53.3 3.2 3.1 3.2

4.0

3.0

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 65: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

REINA MACIAS JUAN DAVID 10160070 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.5 3.1 3.2 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.6 3.6 3.2 2.8 2.8 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.4 2.7 3.4 3.2 BÁSICOFISICA

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.6 3.7 3.8 3.5 3.9 ALTOQUIMICA

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 4.3 3.8 2.8 3.2 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.8 3.2 3.5 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.7 3.2 3.1 2.4 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.4 3.1 4.2 3.0 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 4.1 3.3 3.2 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.5 3.3 3.0 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.6 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.8 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.6 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 2.8

2.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 2.7

FALLAS:FISICA 3.4

3.4

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.7 3.8

FALLAS:QUIMICA 3.5

3.5

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.8 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

3.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.2 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.4

2.4

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.1 4.2

FALLAS:PASTORAL 3.0

3.0

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.1 3.3

FALLAS:INFORMÁTICA 3.2

3.2

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0

4.0

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9

3.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 34

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

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0.0

2.8

2.4

3.8 3.9 4.0 4.0

3.4 3.53.2 3.2 3.2

3.0

3.5

3.0

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 68: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RINCON ARAUJO GUSTAVO ADOLFO 10160089 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 4.2 3.5 3.7 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.2 3.9 3.7 4.0 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.5 4.2 4.3 4.0 4.3 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR BÁSICO 4.1 4.0 4.6 3.5 4.1 ALTOQUIMICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.2 4.0 3.6 3.5 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 4.1 4.0 3.4 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.3 4.0 4.4 4.0 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 5.0 3.8 4.6 3.9 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 4.1 3.9 3.9 3.9 ALTOINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.8 4.4 4.0 5.0 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.1 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.6 4.2 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2 4.3

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 4.6

FALLAS:QUIMICA 3.5

3.5

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.1 4.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 4.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 69: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.8 4.6

FALLAS:PASTORAL 3.9

3.9

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.1 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 3.9

3.9

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.4 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.9

3.9

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2

4.2

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 20

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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MA

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IMIC

A

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OLO

GÍA

0.0

3.74.0

5.0

4.24.0 3.9 4.0

3.4

3.9

3.53.7

3.9

3.5

5.0

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 70: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 71: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RIVERA VARGAS SHARON ALEJANDRA 10160229 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO ALTO BAJO ALTO 2.7 3.7 2.7 3.7 2.7 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.1 2.6 3.4 3.1 2.6 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.2 3.7 4.3 3.8 3.8 ALTOFISICA

ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 4.3 3.4 3.5 4.6 4.0 ALTOQUIMICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BAJO 4.5 3.5 3.3 2.9 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.3 2.7 3.1 3.2 2.5 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.6 3.5 3.8 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO BAJO 3.9 3.6 4.2 2.9 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.1 4.2 4.1 4.5 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO ALTO ALTO 3.4 2.5 4.2 4.3 2.5 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.3 3.9 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 4.2 4.0 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.7 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.6 3.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 4.3

FALLAS:FISICA 3.8

3.8

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.4 3.5

FALLAS:QUIMICA 4.6

4.6

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.5 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9

2.9

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.7 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 4.2

FALLAS:PASTORAL 2.9

2.9

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.5 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0

4.0

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 24

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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IÓN

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TIC

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QU

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A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.1

3.8

5.0

4.0 4.0 4.03.8

3.2

4.5

2.9

3.7

2.9

4.64.3

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ROBLES MARTINEZ ASHLY VALENTINA 10151678 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.5 3.7 3.3 3.7 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.5 3.7 3.7 3.5 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.6 4.0 3.3 4.4 4.1 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.3 4.8 4.9 4.7 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.9 3.7 3.7 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.9 3.6 4.2 4.7 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 3.9 4.0 4.5 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.3 4.6 4.6 4.6 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.7 4.1 3.9 5.0 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.9 5.0 4.8 4.5 4.6 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.3 4.3 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.6 4.3 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 3.7

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.0 3.3

FALLAS:FISICA 4.4

4.4

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.3 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.7

4.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.9 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5

4.5

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 75: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.3 4.6

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.1 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 5.0 4.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.5

4.5

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.3

4.3

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 6

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

SIC

A

ED

UC

AC

IÓN

ÉT

ICA

Y

VA

LO

RE

S

HU

MA

NO

S

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

VO

LE

IBO

L

FIS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.5

4.5

5.0

4.34.0

4.5 4.44.7

5.0

3.7 3.7

4.64.9

4.5

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 76: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 77: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ CORTES JUAN PABLO 10160238 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.7 3.3 2.8 2.2 2.7 3.0 2.2 2.8 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.3 3.2 3.4 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.6 3.2 3.8 3.3 3.7 ALTOFISICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.2 3.6 3.1 4.0 3.7 ALTOQUIMICA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.1 2.7 2.7 3.3 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.2 4.1 2.2 3.2 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 4.0 2.7 3.3 3.1 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.3 3.4 3.4 3.9 3.8 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.4 4.1 4.1 4.3 4.0 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.9 3.4 3.4 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.4 4.2 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR BÁSICO 4.6 3.4 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.3 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.2

2.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.3 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.2 3.8

FALLAS:FISICA 3.3

3.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 3.1

FALLAS:QUIMICA 4.0

4.0

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.7 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.1 2.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 2.7 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 78: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.4 3.4

FALLAS:PASTORAL 3.9

3.9

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.1 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.4

3.4

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

3.7

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.4

3.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 27

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

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0.0

3.43.1

5.0

3.4

4.03.7

3.3 3.2

4.3

3.3

2.2

3.9 4.0

3.4

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.04.2

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ GUTIERREZ JUAN ANDRES 10160096 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.5 4.1 3.3 3.7 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.7 3.2 3.6 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.7 4.1 3.9 4.4 4.3 ALTOFISICA

BAJO ALTO ALTO ALTO 2.6 4.3 4.2 4.2 3.8 ALTOQUIMICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.7 3.2 3.5 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.3 4.2 3.9 4.0 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.8 4.0 3.9 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 3.4 4.5 4.4 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.1 4.7 3.8 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.9 3.2 3.4 4.4 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.4 3.7 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.7 3.9 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.1 3.9

FALLAS:FISICA 4.4

4.4

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 4.3 4.2

FALLAS:QUIMICA 4.2

4.2

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.2 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0

4.0

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.4 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 4.7

FALLAS:INFORMÁTICA 3.8

3.8

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4

4.4

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9

3.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 21

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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0.0

3.63.9 3.8 3.9 4.0

3.8

4.4

4.03.8

3.53.7

4.44.2

4.4

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.03.7

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 82: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 83: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SALDARRIAGA REYES DANNA ISABELLA 10000468 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.1 4.0 3.6 4.1 4.0 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.4 3.5 3.7 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 4.9 4.8 4.8 SUPERIORFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.3 4.8 4.9 4.7 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 3.7 3.9 3.9 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 4.3 4.2 4.5 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 3.6 4.4 4.7 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.2 4.6 4.9 4.7 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO ALTO BÁSICO SUPERIOR 2.7 4.2 3.6 4.6 3.8 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.1 3.7 3.7 4.6 4.0 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.7 4.3 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.4 4.2 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1

4.1

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 4.9

FALLAS:FISICA 4.8

4.8

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.3 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.7 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

3.9

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5

4.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 4.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.7

4.7

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 84: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 4.6

FALLAS:PASTORAL 4.9

4.9

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.2 3.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.6

4.6

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2

4.2

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 4

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

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IMIC

A

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CN

OLO

GÍA

0.0

3.7

4.75.0

4.24.0

3.8

4.84.5 4.6

3.94.1

4.9 4.94.6

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.03.7

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 85: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 86: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SIERRA DEL PINO DANNA SOFIA 10160216 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.4 3.4 3.2 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.0 3.7 4.0 3.8 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.5 4.4 4.3 4.5 4.4 SUPERIORFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 4.7 4.7 4.5 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.9 3.7 3.9 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BAJO SUPERIOR 3.2 4.3 2.8 4.5 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.1 3.7 3.2 4.6 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.2 4.0 4.3 4.2 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO ALTO ALTO SUPERIOR 2.7 4.3 3.7 5.0 3.9 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 4.3 3.6 3.0 4.4 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.2 4.0 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.4 4.0 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.3

FALLAS:FISICA 4.5

4.5

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.7

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

3.9

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.3 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5

4.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.6

4.6

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.3 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4

4.4

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 10

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

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0.0

4.0

4.6

5.0

4.0 4.03.8

4.5 4.5

5.0

3.9

3.2

4.3

4.74.4

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.03.7

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SILVA DIAZ MIGUEL ALEJANDRO 10000097 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.5 3.4 4.0 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.1 2.9 3.5 2.9 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.6 4.6 3.3 4.3 4.2 ALTOFISICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.7 4.0 3.8 4.7 4.1 ALTOQUIMICA

ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.9 2.7 3.2 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.8 3.5 3.4 3.7 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.4 3.3 3.7 4.3 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.7 3.6 4.1 4.6 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.1 4.5 4.7 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.2 3.8 4.3 4.2 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.2 3.8 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR BÁSICO 4.8 3.6 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0

4.0

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.1 2.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.6 3.3

FALLAS: 1FISICA 4.3

4.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.8

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 2.7 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.5 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.3 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3

4.3

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 90: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.6 4.1

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.1 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

4.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 3.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.6

3.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 16

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

SIC

A

ED

UC

AC

IÓN

ÉT

ICA

Y

VA

LO

RE

S

HU

MA

NO

S

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

BA

LO

NC

ES

TO

FIS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.5

4.34.0

3.6

4.03.8

4.3

3.7

4.7

3.0

4.0

4.6 4.7

4.3

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.03.7

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 91: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 92: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

TIQUE REYES JUAN FELIPE 10001734 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.0 2.7 2.7 3.2 2.0 2.7 2.7 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.3 3.4 2.8 2.7 2.8 2.7 2.8 BAJOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO ALTO BÁSICO 3.0 2.7 3.7 3.6 3.3 BÁSICOFISICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.5 3.4 4.0 3.6 BÁSICOQUIMICA

BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.3 2.4 3.2 2.8 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.2 2.6 3.1 3.1 2.0 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.1 2.6 3.1 3.1 3.0 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.3 3.0 3.6 2.8 3.2 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.2 4.1 4.0 3.1 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.4 3.1 4.0 4.1 2.2 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.5 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.8 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 2.7 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.4 2.8

FALLAS:BIOLOGÍA 2.7

2.7

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.7 3.7

FALLAS:FISICA 3.6

3.6

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 3.4

FALLAS:QUIMICA 4.0

4.0

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.4 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.6 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.6 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 93: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.0 3.6

FALLAS:PASTORAL 2.8

2.8

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.1 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.1

3.1

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.1 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.3

3.3

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9

3.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 33

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

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IÓN

AR

TÍS

TIC

A

SIC

A

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UC

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ÉT

ICA

Y

VA

LO

RE

S

HU

MA

NO

S

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UC

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FÍS

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Y

DE

PO

RT

ES

BA

LO

NC

ES

TO

FIS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

2.7

3.1

4.0 3.9 4.0

3.33.6

3.1 3.12.8

3.2

2.8

4.0 4.1

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.03.7

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

TORRES SIERRA DANIEL SANTIAGO 10160082 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.1 4.1 4.3 4.1 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.4 4.4 4.4 SUPERIORBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.6 3.7 4.7 4.3 4.3 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.4 4.8 4.8 4.7 SUPERIORQUIMICA

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.4 4.0 4.2 4.4 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 4.0 4.5 4.7 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 4.4 4.8 4.0 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.0 4.8 4.9 4.6 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.2 5.0 4.6 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 3.8 4.6 4.6 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.5 3.9 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 4.1 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 4.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.3

4.3

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.4

FALLAS:BIOLOGÍA 4.4

4.4

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.7 4.7

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.4 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.8

4.8

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 4.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4

4.4

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 4.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.7

4.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 4.8

FALLAS:PASTORAL 4.9

4.9

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 4.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.6

4.6

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.9

3.9

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2

4.2

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 7

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

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CO

NV

IVE

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Y C

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IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.4

4.0

5.0

4.24.0 3.9

4.3

4.7 4.64.4 4.3

4.9 4.84.6

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.03.7

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 98: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VEGA OBANDO SANTIAGO 10160239 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.2 3.8 2.5 3.5 2.5 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.7 3.3 3.3 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.4 3.3 3.8 3.4 3.5 BÁSICOFISICA

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.3 4.5 4.3 4.0 4.3 ALTOQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.5 3.5 3.4 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.5 3.4 3.1 4.3 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.1 3.4 3.2 3.9 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.6 3.8 4.6 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.1 4.1 4.1 4.5 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.1 3.1 4.0 4.1 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.6 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 4.0 3.9 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8 2.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.8

FALLAS:FISICA 3.4

3.4

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.5 4.3

FALLAS:QUIMICA 4.0

4.0

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.3

4.3

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.4 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 6:34:06PM

Page 99: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06FVAL00220164.pdf · Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.8 4.6

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.1 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5

3.5

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9

3.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 22

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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BIO

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IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.3

3.9

5.0

3.9 4.0

3.5 3.4

4.34.5

3.4 3.5

4.0 4.0 4.1

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.03.7

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

PACHON SANCHEZ DIANA YOANA

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Director(a) de Grupo

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VELASQUEZ SARMIENTO LUNA GABRIELA 10160080 M06F 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO ALTO BÁSICO ALTO 2.4 3.7 3.3 3.8 2.4 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.0 4.2 3.2 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.3 3.4 3.2 3.3 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.7 4.4 4.7 4.2 ALTOQUIMICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.5 3.3 3.2 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.7 3.6 3.8 3.9 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.6 3.3 4.2 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.0 4.6 4.0 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.5 4.1 4.5 4.6 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO BAJO SUPERIOR 3.9 3.7 2.0 4.6 2.0 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.1 3.8 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.7 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8

3.8

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.2 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 3.4

FALLAS:FISICA 3.2

3.2

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.4

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.5 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.6 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.6

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 2.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.6

4.6

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 11

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

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NV

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NC

IA

Y C

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GÍA

0.0

3.5

4.2

5.04.8

4.03.8

3.2

3.9

4.6

3.2

3.84.0

4.7 4.6

0.0

3.5

3.9

4.54.2

4.03.7

4.03.8

4.2

3.43.6

4.04.4

4.1

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

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