108
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO BERNAL RAMIREZ ANA MARIA 10000866 M06C 4 2016 Mañana INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL Asignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial Nota Des PM PM Des Nota PM Des Nota PM Des Nota Des Nota SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.4 3.8 4.3 3.3 4.0 ALTO MATEMÁTICAS SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.1 3.8 4.1 4.1 ALTO BIOLOGÍA SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.8 4.6 4.3 4.2 4.5 SUPERIOR FISICA SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.4 4.9 4.9 4.8 SUPERIOR QUIMICA SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.7 4.5 4.1 4.3 4.4 SUPERIOR LENGUA CASTELLANA SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.6 4.5 4.7 4.7 SUPERIOR IDIOMA EXTRANJERO SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.8 4.2 4.2 4.2 4.4 SUPERIOR CIENCIAS SOCIALES SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.6 4.7 4.4 4.6 SUPERIOR PASTORAL ALTO 4.0 4.0 ALTO EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 5.0 4.7 4.6 SUPERIOR INFORMÁTICA SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.4 4.5 4.5 SUPERIOR TECNOLOGÍA ALTO 4.0 4.0 ALTO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO ALTO 4.1 4.1 ALTO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOR EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN ALTO 4.3 4.3 ALTO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL ALTO BÁSICO 4.1 3.6 3.9 ALTO EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.9 4.8 SUPERIOR EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTO CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento ÁREA MATEMATICAS HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.8 4.3 FALLAS: MATEMÁTICAS 3.3 3.3 Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo. ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.8 FALLAS: BIOLOGÍA 4.1 4.1 Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana convivencia. HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.3 FALLAS: FISICA 4.2 4.2 Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica. HISTORIAL: I IV III II SUPERIOR Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.4 4.9 FALLAS: QUIMICA 4.9 4.9 Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico. ÁREA HUMANIDADES HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.1 FALLAS: LENGUA CASTELLANA 4.3 4.3 Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en grupo HISTORIAL: I IV III II SUPERIOR Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.5 FALLAS: IDIOMA EXTRANJERO 4.7 4.7 Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte, hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos, desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y Aritmética. ÁREA CIENCIAS SOCIALES HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 4.2 FALLAS: CIENCIAS SOCIALES 4.2 4.2 Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad las normas del manual de convivencia. Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BERNAL RAMIREZ ANA MARIA 10000866 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.4 3.8 4.3 3.3 4.0 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.1 3.8 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.8 4.6 4.3 4.2 4.5 SUPERIORFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.4 4.9 4.9 4.8 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.7 4.5 4.1 4.3 4.4 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.6 4.5 4.7 4.7 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.8 4.2 4.2 4.2 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.6 4.7 4.4 4.6 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 5.0 4.7 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.4 4.5 4.5 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 4.1 3.6 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.9 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.8 4.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.3

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.4 4.9

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3

4.3

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.7

4.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.6 4.7

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

4.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3

4.3

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9

4.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 6

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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0.0

4.1 4.24.5

4.9

4.04.3 4.2

4.7 4.7

4.3

3.3

4.4

4.9

4.5

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BOHORQUEZ CASTRO JUAN DIEGO 10001537 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.7 2.8 1.9 2.3 2.8 1.9 2.4 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.2 3.2 2.6 3.3 2.6 2.8 BAJOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.0 2.4 3.6 4.0 3.3 BÁSICOFISICA

ALTO BAJO BAJO BÁSICO 3.7 2.8 2.7 3.6 3.2 BÁSICOQUIMICA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.0 2.8 2.8 3.2 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.8 2.8 2.4 3.0 2.0 2.6 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.0 3.0 3.6 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 3.8 4.1 4.1 4.2 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.1 4.3 4.1 4.6 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.1 3.7 4.2 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.0 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.0 4.5 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.8 1.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3

2.3

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2 3.2 2.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.4 3.6

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.8 2.7

FALLAS:QUIMICA 3.6

3.6

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.8 2.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 3.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

3.6

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.8 4.1

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4

4.4

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5

4.5

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 30

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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4.6

3.2

2.3

4.1

3.6

4.2

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BOHORQUEZ SANCHEZ JUAN 10151232 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.7 3.0 2.1 3.1 2.1 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.0 2.8 2.7 3.8 2.7 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.2 3.3 3.3 BÁSICOFISICA

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.1 3.9 3.7 4.5 3.8 ALTOQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.1 3.3 2.3 2.9 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.6 2.7 2.6 2.7 2.0 2.5 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BAJO ALTO 4.2 3.7 2.6 3.8 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.9 3.7 3.2 3.6 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.5 4.3 4.6 4.4 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BAJO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 2.9 4.6 3.3 3.0 2.8 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.2 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 3.8 4.4 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.0 2.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 2.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.2

FALLAS:FISICA 3.3

3.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.9 3.7

FALLAS:QUIMICA 4.5

4.5

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 2.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9

2.9

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.7 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7

2.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 2.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.7 3.2

FALLAS:PASTORAL 3.6

3.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.3 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.4

4.4

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 4.6 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.5

4.5

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 31

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

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CIA

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0.0

3.8 3.84.0

4.4

4.0

4.5

3.3

2.7

4.4

2.93.1

3.6

4.5

3.0

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BOJACA PORRAS PAULA ANDREA 11003884 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.0 3.1 2.9 3.0 2.8 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.1 3.3 3.6 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.5 4.5 4.3 4.8 4.3 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.1 4.8 5.0 4.6 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 3.9 3.8 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.6 3.4 4.1 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.5 4.1 3.6 4.6 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.9 4.0 3.5 4.6 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 4.3 4.1 4.7 4.3 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.3 3.4 4.9 4.0 4.2 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR 4.3 5.0 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 2.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.1 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.5 4.3

FALLAS:FISICA 4.8

4.8

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1 4.8

FALLAS:QUIMICA 5.0

5.0

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.9 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

4.1

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

4.1

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.6

4.6

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.0 3.5

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

4.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.4 4.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0

4.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6

4.6

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9

4.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 13

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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4.64.8

4.1

4.7

4.1

3.0

4.6

5.0

4.0

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 12: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 13: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTELLANOS SIERRA CRISTHIAN CAMILO 10160079 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.1 2.4 2.6 3.9 2.4 2.6 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.4 3.4 4.1 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.6 4.1 4.0 3.9 ALTOFISICA

ALTO BAJO ALTO SUPERIOR 4.2 2.5 3.9 4.6 3.8 ALTOQUIMICA

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.5 3.7 3.6 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.6 3.5 3.7 4.2 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BAJO 4.7 3.4 3.2 2.7 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.4 4.2 3.8 3.6 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.3 4.1 3.9 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.1 4.8 4.6 5.0 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 4.1 3.5 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 3.8 4.6 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.4 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

3.9

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.4

FALLAS: 2BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 4.1

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 2.5 3.9

FALLAS:QUIMICA 4.6

4.6

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.5 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2

4.2

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.4 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.7

2.7

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 3.8

FALLAS:PASTORAL 3.6

3.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.3 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.9

3.9

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.8 4.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3

4.3

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6

4.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 18

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

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IAS

SO

CIA

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S

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0.0

4.1

2.7

4.5 4.6

4.04.3

4.04.2

3.93.6

3.93.6

4.6

5.0

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTRO RODRIGUEZ ALEJANDRO 10000072 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.8 2.3 2.2 2.5 2.3 3.0 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.0 3.1 3.5 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 3.3 3.6 4.5 3.3 3.7 ALTOFISICA

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 3.8 3.6 4.3 3.7 ALTOQUIMICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.6 3.5 3.2 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.2 3.2 2.7 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 3.7 3.7 3.7 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.5 4.4 3.9 3.7 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.3 4.1 3.8 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.6 3.8 3.4 3.2 2.4 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.2 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.3 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.3 2.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5

2.5

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.0 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 4.5

FALLAS:FISICA 3.3

3.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8 3.6

FALLAS:QUIMICA 4.3

4.3

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7

2.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 3.9

FALLAS:PASTORAL 3.7

3.7

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.3 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.8

3.8

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.8 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2

3.2

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.2

4.2

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 34

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

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IUD

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.53.7

4.5 4.4

4.04.2

3.3

2.7

3.8

3.2

2.5

3.7

4.3

3.2

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 18: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 19: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CONTENTO PATIÑO LAURA JULIETH 10160075 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.5 4.2 3.6 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.2 4.0 4.3 4.1 ALTOBIOLOGÍA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.3 4.7 3.7 4.5 4.3 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.3 4.7 4.9 4.6 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.1 3.9 4.4 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.6 4.1 4.5 4.0 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 4.2 3.6 4.2 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 4.5 4.8 4.3 4.6 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 4.5 4.5 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 3.6 4.4 4.8 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.9 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.3 4.8 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 4.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

3.6

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.7 3.7

FALLAS:FISICA 4.5

4.5

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.3 4.7

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4

4.4

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.1 4.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0

4.0

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 20: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 4.8

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.8

4.8

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3

4.3

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 5

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

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AL

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A

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CN

OLO

GÍA

0.0

4.3 4.24.5

4.8

4.04.3

4.5

4.0

4.5 4.4

3.6

4.3

4.9 4.8

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 22: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CRUZ GUTIERREZ ANA SOFIA 10001154 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.2 2.8 3.4 2.6 2.8 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.2 3.7 3.2 3.8 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO ALTO BÁSICO BAJO 4.2 3.9 3.3 2.8 3.6 BÁSICOFISICA

ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.9 3.5 3.4 4.4 3.8 ALTOQUIMICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.9 3.1 3.1 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 3.1 3.4 4.5 3.4 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.2 3.5 3.4 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.5 4.4 3.5 3.5 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 4.3 4.7 4.5 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.1 3.8 4.0 3.4 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.4 4.1 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.8 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6

2.6

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 3.3

FALLAS:FISICA 2.8

2.8

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.4

FALLAS:QUIMICA 4.4

4.4

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 3.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4 4.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 3.5

FALLAS:PASTORAL 3.5

3.5

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 4.7

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.4

3.4

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.8

3.8

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1

4.1

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 29

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

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A

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3.8

3.4

4.5

4.1 4.03.8

2.8

3.4

4.5

3.1

2.6

3.5

4.4

3.4

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 25: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CRUZ GUTIERREZ JUAN ANDRES 10160240 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.3 3.6 3.0 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.9 3.3 3.6 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.2 4.4 4.0 3.4 3.8 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.0 4.7 4.4 4.3 ALTOQUIMICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.9 3.3 3.1 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.6 3.4 4.2 3.7 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.6 4.1 3.3 3.1 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.2 4.5 3.6 4.0 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.7 4.5 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.5 4.0 3.6 3.7 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.4 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.1 4.4 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.9 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.4 4.0

FALLAS:FISICA 3.4

3.4

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.7

FALLAS:QUIMICA 4.4

4.4

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.4 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 26: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 3.6

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.7

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0 3.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7

3.7

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6

4.6

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 27

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

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4.4

4.0

4.6

3.43.7

4.5

3.1 3.0

4.0

4.4

3.7

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 27: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 28: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CUTIVA MENDEZ NICOLAS CAMILO 10160076 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.1 2.7 3.3 3.0 2.7 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.5 3.5 3.5 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 4.0 3.9 4.0 3.9 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.0 4.7 4.6 4.4 SUPERIORQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.1 3.3 3.6 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.4 2.6 3.3 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.1 4.1 3.2 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.1 4.6 4.1 3.8 4.2 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.6 4.5 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.9 3.5 3.3 4.5 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.6 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.7 4.1 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.7 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 3.9

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 4.7

FALLAS:QUIMICA 4.6

4.6

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.1 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.6 4.1

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4

4.4

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1

4.1

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 26

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

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A

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IÓN

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AC

IÓN

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Y

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OR

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A

TE

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OLO

GÍA

0.0

3.53.8

4.0 4.1 4.0

4.4

4.0

3.3

4.5

3.6

3.0

3.8

4.6 4.5

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DELGADO RODRIGUEZ GABRIEL ESTEBAN 10160210 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.6 3.4 3.0 2.6 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.0 3.1 2.7 3.8 2.7 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 4.1 4.3 4.5 4.1 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.0 4.7 4.6 4.4 SUPERIORQUIMICA

ALTO BÁSICO BAJO ALTO 3.7 3.4 2.5 3.7 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO ALTO BÁSICO 3.5 2.6 3.8 3.5 2.0 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.5 3.6 3.6 4.1 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.0 4.0 3.8 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.2 5.0 4.6 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.3 3.6 4.1 3.8 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.7 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 2.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 4.3

FALLAS:FISICA 4.5

4.5

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.7

FALLAS:QUIMICA 4.6

4.6

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 2.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.6 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

3.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.6 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 32: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.0

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3

4.3

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7

4.7

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 20

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

SIC

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ED

UC

AC

IÓN

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LO

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S

HU

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S

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

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ES

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LE

IBO

L

FIS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

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RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.84.1 4.0

4.7

4.04.3

4.5

3.5

4.6

3.7

3.0

3.8

4.6

3.8

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 34: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DIAZ ARDILA HELLEN VALENTINA 20162031 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

2.0

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

PROMEDIO ACADÉMICO: 0.0PUESTO EN EL GRUPO: 0

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

0.0 0.0

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 0

Observaciones:

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 35: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DUARTE ZAMBRANO JUAN SEBASTIAN 10001367 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.5 4.3 3.6 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.0 3.7 4.3 4.0 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.4 4.2 4.4 4.4 SUPERIORFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.3 4.8 4.9 4.6 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.1 3.9 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.3 4.5 4.2 4.5 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.6 4.1 4.4 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.9 4.2 4.9 4.2 4.6 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 5.0 4.2 4.0 5.0 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.1 5.0 5.0 4.7 SUPERIORTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.0 3.8 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.9 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 4.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

3.6

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.7

FALLAS: 2BIOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.4 4.2

FALLAS:FISICA 4.4

4.4

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.3 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

4.0

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.5 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5

4.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.6 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.4

4.4

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 36: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.2 4.9

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.1 5.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.8

4.8

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9

4.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 1

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

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0.0

4.3 4.44.6

4.9

4.0

4.8

4.4 4.5

5.0

4.0

3.6

4.2

4.9 5.0

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DUITAMA ESTRADA ALISSON ALEJANDRA 10160315 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO 2.7 2.3 2.3 2.5 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO BAJO 3.9 2.7 2.7 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO 3.9 3.3 3.6 BÁSICOFISICA

SUPERIOR BAJO 4.5 2.8 3.7 ALTOQUIMICA

BÁSICO BAJO BAJO 3.4 2.6 1.0 2.3 BAJOLENGUA CASTELLANA

ALTO BAJO 3.7 2.8 2.5 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO 4.0 3.3 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR BÁSICO 4.6 3.3 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO 4.1 4.2 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BAJO BAJO 4.1 2.5 2.0 2.0 2.7 BAJOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO BÁSICO 3.7 3.3 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de MejoramientoHISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.3

FALLAS:MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 2.7

FALLAS:BIOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3

FALLAS:FISICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5 2.8

FALLAS:QUIMICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.6 1.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.3

FALLAS:PASTORAL

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 2.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.0

2.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

PROMEDIO ACADÉMICO: 2.0PUESTO EN EL GRUPO: 36

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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0

1

2

3

4

5

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

2.0

0.0

4.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

Observaciones:

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 40: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

FITZGERALD PUERTA MANUELA 10001043 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.5 2.9 3.2 3.0 3.0 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.8 4.0 3.3 3.8 3.7 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.3 4.7 4.8 4.5 SUPERIORFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 4.7 4.9 4.5 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 4.0 3.7 3.7 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.6 3.3 2.7 3.8 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 4.1 4.2 4.4 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.5 4.4 4.6 4.5 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 5.0 4.2 3.4 4.9 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.6 4.5 5.0 5.0 4.5 SUPERIORTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 4.3 4.2 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.3 5.0 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.9 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 4.7

FALLAS:FISICA 4.8

4.8

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.7

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.0 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8

3.8

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.4

4.4

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.4

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 3.4

FALLAS:INFORMÁTICA 4.9

4.9

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.5 5.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.7

4.7

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0

5.0

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 9

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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OR

TIC

A

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NG

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ELLA

NA

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TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8

4.4

4.0

5.0

4.0

4.7 4.8

3.8

4.9

3.7

3.0

4.64.9 5.0

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 42: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 43: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

FRANCO MEDRANO JULIAN DAVID 10001690 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 4.0 3.0 3.0 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.2 3.3 3.7 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.3 3.5 4.2 4.0 4.0 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.6 3.9 3.5 4.6 4.2 ALTOQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.3 3.7 4.0 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.7 2.9 3.4 3.7 2.5 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 4.5 3.4 3.4 4.6 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.4 4.6 4.2 4.1 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.2 4.4 4.1 4.9 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO ALTO SUPERIOR 3.0 2.5 4.2 5.0 2.4 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.6 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO SUPERIOR 3.3 4.9 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.0 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

2.7

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 4.2

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.9 3.5

FALLAS:QUIMICA 4.6

4.6

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.3 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

4.0

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.9 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.4 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.6

4.6

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 44: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.6 4.2

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.9

4.9

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.5 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6

4.6

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9

4.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 16

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

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CN

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GÍA

0.0

3.7

4.6 4.64.9

4.0

4.6

4.03.7

4.9

4.0

2.7

4.1

4.6

5.0

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 45: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GALAN CARRANZA JUAN FELIPE 10160071 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.0 3.2 2.6 3.1 3.0 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.2 3.5 3.6 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.0 4.5 3.3 3.6 3.9 ALTOFISICA

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.4 3.4 3.7 4.2 3.9 ALTOQUIMICA

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.8 3.3 2.9 3.6 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.6 3.1 3.3 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BAJO ALTO 4.3 3.6 2.8 4.0 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.4 4.0 3.4 3.9 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.4 5.0 4.6 4.8 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.3 4.7 4.6 5.0 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR 4.1 5.0 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.2 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 3.3

FALLAS:FISICA 3.6

3.6

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.4 3.7

FALLAS:QUIMICA 4.2

4.2

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 2.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 2.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.4

FALLAS:PASTORAL 3.9

3.9

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.7 4.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4

4.4

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 19

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

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NV

IVE

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QU

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3.6

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4.8

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4.4

3.63.3

4.6

3.6

3.1

3.94.2

5.0

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 48: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 49: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GARCIA TOVAR ANA SOFIA 10160093 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.5 3.7 4.9 4.2 4.3 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.4 4.5 4.4 3.8 4.3 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.9 4.5 4.3 4.2 4.5 SUPERIORFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.9 4.7 4.8 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.2 4.4 4.4 4.5 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.6 4.7 4.5 4.5 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 4.6 4.9 4.2 4.6 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 5.0 4.8 4.2 4.7 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 5.0 4.8 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 4.8 5.0 4.9 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 4.0 4.2 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 4.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.3

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.8 4.9

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 4.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4

4.4

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.6 4.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5

4.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 50: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 4.8

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 4.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6

4.6

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9

4.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 4

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8

4.24.0

4.9

4.0

4.6

4.24.5

4.8

4.44.2 4.2

4.75.0

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GIL SANCHEZ JULIANA VALERIA 11002880 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.4 3.5 3.4 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 3.8 3.6 3.7 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 4.3 4.0 4.4 4.3 ALTOFISICA

BÁSICO BAJO SUPERIOR SUPERIOR 3.6 2.5 4.8 4.7 3.9 ALTOQUIMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.7 3.7 3.8 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.2 3.6 3.8 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.7 3.6 3.9 3.9 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 4.6 4.5 4.5 3.6 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 5.0 4.3 5.0 3.8 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.0 4.5 3.8 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.9 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.3 4.7 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.3 4.0

FALLAS:FISICA 4.4

4.4

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.5 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8

3.8

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.6 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.5

FALLAS:PASTORAL 3.6

3.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.8

3.8

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 3.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6

4.6

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7

4.7

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 22

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

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AS

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OR

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0.0

3.73.9 4.0

4.7

4.0

4.64.4

3.8 3.8 3.8

3.43.6

4.7

4.1

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 54: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 55: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GIL SANCHEZ SARA VALENTINA 11002889 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.2 3.2 3.2 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.3 3.7 3.4 3.7 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 4.4 4.5 4.4 SUPERIORFISICA

BÁSICO BAJO SUPERIOR SUPERIOR 3.6 2.6 4.8 4.8 4.0 ALTOQUIMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.9 3.8 3.7 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.1 3.4 3.8 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.7 3.3 3.7 3.8 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.9 4.5 4.1 4.1 4.4 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.0 4.4 4.1 3.7 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.6 4.5 3.8 4.1 4.0 ALTOTECNOLOGÍA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.9 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.0 4.6 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 3.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.4

FALLAS:FISICA 4.5

4.5

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.6 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.8

4.8

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8

3.8

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.3 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 56: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.1

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.7

3.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.5 3.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6

4.6

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6

4.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 23

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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FÍS

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3.7 3.84.0

4.6

4.0

4.6 4.5

3.8 3.7 3.7

3.2

4.1

4.8

4.1

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 57: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 58: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GOMEZ REYES MATEO 10160064 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.6 3.4 4.1 3.5 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 4.1 3.8 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.9 4.4 4.6 4.1 4.3 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 3.9 4.4 4.8 4.5 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.9 3.6 3.6 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.5 4.4 3.8 3.7 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.1 3.8 3.9 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 4.6 4.4 4.2 4.5 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.2 4.8 4.7 4.7 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.7 4.5 4.3 4.5 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 3.9 4.8 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.4 4.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.4 4.6

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.9 4.4

FALLAS:QUIMICA 4.8

4.8

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.9 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 4.4

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

4.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.5 4.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4

4.4

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 14

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

CO

NV

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ELLA

NA

MA

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TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.13.9

4.54.8

4.0

4.44.1

3.7

4.7

3.6 3.5

4.2

4.84.5

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GUERRERO CARVAJAL MARIA JOSE 10160237 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.3 3.6 3.2 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 3.9 3.7 3.9 3.8 ALTOBIOLOGÍA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.7 4.5 4.9 4.6 SUPERIORFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.4 4.8 4.9 4.7 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.1 4.0 4.5 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.9 4.5 4.0 4.4 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 4.1 4.3 4.7 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 4.5 4.2 4.6 4.4 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 5.0 4.3 3.8 4.9 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 3.4 4.4 4.5 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 4.2 4.1 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 5.0 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.7 4.5

FALLAS:FISICA 4.9

4.9

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.4 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.1 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5

4.5

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.5 4.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4

4.4

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 4.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.7

4.7

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 62: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.2

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 4.9

4.9

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.4 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6

4.6

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0

5.0

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 3

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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NV

IVE

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Y C

IUD

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3.9

4.74.5

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4.64.9

4.4

4.9

4.5

3.2

4.64.9

4.5

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 63: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 64: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

HURTADO MEDINA LILY NATALIA 10160235 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.1 3.6 4.3 4.0 4.0 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.3 4.2 4.3 4.2 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.7 4.3 4.5 4.3 4.2 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.8 4.9 4.8 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.0 4.3 4.5 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.8 4.6 4.5 4.6 4.4 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.2 4.6 4.5 4.5 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.8 4.7 4.5 4.7 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 5.0 4.9 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 4.8 5.0 4.6 SUPERIORTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.8 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 5.0 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 4.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0

4.0

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 4.2

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3 4.5

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.8 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 4.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5

4.5

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.6 4.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6

4.6

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.2 4.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5

4.5

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 65: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.8 4.7

FALLAS:PASTORAL 4.5

4.5

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.9

4.9

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.5

4.5

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0

5.0

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 2

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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SO

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4.34.5

4.0

5.0

4.0

4.54.3

4.64.9

4.5

4.0

4.5

4.9 5.0

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 67: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LADINO VILLAMIL SEBASTIAN 10160067 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.2 3.8 4.4 3.6 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.1 4.7 4.0 3.9 4.2 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.5 4.7 4.5 4.6 SUPERIORFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.7 4.5 4.6 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 4.1 3.9 3.8 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.5 4.4 4.5 4.4 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.7 4.5 4.4 4.1 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 4.6 4.5 4.3 4.6 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 5.0 4.6 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.3 4.5 4.4 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.9 3.6 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.8 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8 4.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

3.6

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.7 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.7

FALLAS:FISICA 4.5

4.5

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.7

FALLAS:QUIMICA 4.5

4.5

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.4 4.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4

4.4

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.3 4.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4

4.4

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.7

4.7

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 15

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

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3.94.1

3.5

4.8

4.0

4.74.5 4.4

4.6

3.83.6

4.34.5 4.4

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 70: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LUNA MATEUS CRISTIAN CAMILO 10001707 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.2 3.1 2.6 2.4 2.6 2.8 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.3 2.5 2.8 3.6 2.4 2.8 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.4 3.0 3.9 3.5 3.5 BÁSICOFISICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.2 2.6 3.3 3.2 BÁSICOQUIMICA

ALTO BÁSICO BAJO BAJO 4.1 3.3 2.5 2.7 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.5 2.7 2.4 2.8 2.0 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.0 3.0 3.1 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.7 4.1 3.9 3.4 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 4.2 4.1 4.5 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.3 3.6 3.5 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.0 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.0 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.4

2.4

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.5 2.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0 3.9

FALLAS:FISICA 3.5

3.5

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 2.6

FALLAS:QUIMICA 3.3

3.3

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 2.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7

2.7

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.7 2.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.8

2.8

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.0 3.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 71: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.1 3.9

FALLAS:PASTORAL 3.4

3.4

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 3.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

3.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3

4.3

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.0

3.0

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 35

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

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5

BIO

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ELLA

NA

MA

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OR

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QU

IMIC

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2.72.4

3.4 3.33.5

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 72: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 73: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

NUMPAQUE MARTINEZ DAVID EDUARDO 10001556 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.5 2.7 2.4 3.4 2.7 3.0 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.0 3.4 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.6 3.0 3.2 3.3 BÁSICOFISICA

ALTO BAJO ALTO ALTO 3.7 2.8 3.8 4.0 3.6 BÁSICOQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.3 3.2 2.9 2.8 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO ALTO 2.7 2.7 2.6 3.9 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BAJO BÁSICO BÁSICO 4.4 2.8 3.1 3.1 3.5 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.7 4.8 4.1 3.2 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.6 4.5 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

BAJO BAJO BÁSICO SUPERIOR 2.5 2.5 3.2 5.0 2.5 3.0 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.0 3.7 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO BÁSICO 4.0 3.0 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.7 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.6 3.0

FALLAS:FISICA 3.2

3.2

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.8 3.8

FALLAS:QUIMICA 4.0

4.0

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.2 2.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.7 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 2.8 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.8 4.1

FALLAS:PASTORAL 3.2

3.2

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.5 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.2

3.2

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.0

3.0

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 32

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

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IA

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IUD

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0.0

3.43.1

4.0

3.0

4.0

3.2 3.2

3.9

4.5

2.8

3.43.2

4.0

5.0

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PEREZ CANTOR DAVID CAMILO 10000059 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.5 3.6 3.2 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.8 3.8 4.0 3.9 ALTOBIOLOGÍA

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.3 4.4 4.1 4.3 4.3 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.3 4.7 4.7 4.5 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 3.8 3.7 4.0 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.7 4.0 3.7 4.5 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 3.9 4.2 4.5 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 4.8 4.7 4.1 4.6 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.2 4.6 4.5 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.8 3.9 3.5 4.4 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.1 3.7 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.8 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.5 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 3.8

FALLAS: 1BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.4 4.1

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.3 4.7

FALLAS:QUIMICA 4.7

4.7

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.8 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

4.0

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5

4.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.9 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5

4.5

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 77: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.8 4.7

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4

4.4

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.8

4.8

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 8

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

SIC

A

ED

UC

AC

IÓN

ÉT

ICA

Y

VA

LO

RE

S

HU

MA

NO

S

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

VO

LE

IBO

L

FIS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.0

4.5

4.0

4.8

4.0

4.8

4.34.5 4.5

4.0

3.2

4.1

4.74.4

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 78: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 79: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RAMIREZ CORTES JUAN ESTEBAN 10150634 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 3.9 3.5 3.9 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 4.0 3.3 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.5 4.5 4.3 4.5 4.5 SUPERIORFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.5 4.6 4.9 4.7 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.2 4.2 3.5 3.7 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.6 4.1 3.9 4.5 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.4 4.2 3.4 4.5 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 5.0 4.6 4.3 4.6 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 4.8 4.9 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.1 4.2 4.4 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.4 3.9 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.8 4.3 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

3.9

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.3

FALLAS:FISICA 4.5

4.5

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.6

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.1 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5

4.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5

4.5

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 80: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 5.0 4.6

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 4.9

4.9

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4

4.4

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.8

4.8

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.3

4.3

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 12

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8

4.5

4.04.3

4.0

4.84.5 4.5

4.9

3.73.9

4.3

4.9

4.4

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 81: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RAMIREZ GOMEZ PAULA NAFFARY 10000417 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 3.7 4.3 3.8 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.7 3.9 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.6 4.8 5.0 4.8 SUPERIORFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.6 4.9 4.9 4.8 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.6 4.5 4.4 4.2 4.4 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.0 3.9 4.2 4.4 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.8 4.3 4.1 4.3 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 5.0 4.7 4.2 4.7 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.1 5.0 4.7 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.8 4.5 4.6 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR 4.3 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.3 5.0 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 4.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8

3.8

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 3.9

FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.8

FALLAS:FISICA 5.0

5.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 4.9

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2

4.2

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.9 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4

4.4

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.3 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3

4.3

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.7

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

4.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.5

4.5

Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades

motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada

con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0

5.0

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 7

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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CIE

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IAS

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AS

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OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

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GÍA

0.0

3.8

4.34.0

5.0

4.0

4.5

5.0

4.44.7

4.2

3.8

4.2

4.9

4.5

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.0

4.44.1

3.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 84: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 85: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RAYO SANCHEZ LUIGI NICOLAS 10000352 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.3 3.3 2.4 2.3 2.4 2.8 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.3 3.8 3.1 3.8 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.0 3.1 4.0 3.0 3.5 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 4.7 4.5 4.4 SUPERIORQUIMICA

ALTO BÁSICO BAJO BAJO 4.2 3.1 2.9 2.9 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BAJO BAJO 3.9 3.2 2.6 2.7 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.2 3.0 3.4 3.7 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.2 4.5 4.0 4.2 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.2 5.0 3.7 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 4.0 3.3 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.2 3.8 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.7 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3

2.3

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.1 4.0

FALLAS:FISICA 3.0

3.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.7

FALLAS:QUIMICA 4.5

4.5

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.1 2.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9

2.9

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7

2.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.0 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 86: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.7

3.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

3.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7

4.7

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 33

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

CIA

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NG

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ELLA

NA

MA

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TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8 3.74.0

4.7

4.03.8

3.02.7

3.7

2.9

2.3

4.0

4.5

3.5

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.03.9

4.13.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 87: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 88: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RESTREPO CASTILLO JENNIFER TATIANA 10000460 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.2 3.4 3.5 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 3.9 3.7 3.7 3.7 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.2 4.1 4.0 4.1 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.2 4.9 4.5 4.6 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 3.7 3.8 3.5 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.1 3.7 4.4 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.5 4.1 3.7 4.2 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.9 4.1 4.6 4.3 4.5 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.2 4.5 4.8 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 3.9 4.4 4.4 4.2 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.3 3.9 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.8 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.9 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.1

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2 4.9

FALLAS:QUIMICA 4.5

4.5

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4

4.4

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.1 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.1 4.6

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4

4.4

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 17

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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0.0

3.7

4.24.0

4.8

4.03.8

4.0

4.4

4.8

3.5 3.5

4.34.5 4.4

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.03.9

4.13.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RIVERA RIASCOS ISABELA 10000780 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 3.9 3.6 4.6 3.6 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.0 3.9 4.1 4.0 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.8 4.5 4.1 4.4 4.5 SUPERIORFISICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.4 4.8 4.9 4.6 SUPERIORQUIMICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.2 3.7 4.2 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 4.6 4.5 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.2 4.4 4.3 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 4.4 4.7 4.3 4.6 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.5 4.8 4.7 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.2 4.7 4.5 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.8 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 4.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

3.6

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 4.1

FALLAS:FISICA 4.4

4.4

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.9

4.9

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2

4.2

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6

4.6

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3

4.3

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 92: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.4 4.7

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 4.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7

4.7

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 11

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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TÍS

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ELLA

NA

MA

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PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.14.3

4.54.7

4.03.8

4.44.6

4.8

4.2

3.6

4.3

4.9

4.5

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.03.9

4.13.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 93: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 94: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SUAREZ DIAZ KAROLL GINETHE 10001444 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.2 4.3 4.0 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.4 3.6 4.0 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 3.9 4.6 4.6 4.3 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 4.8 4.8 4.5 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 4.1 4.2 3.9 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.8 4.3 4.3 4.6 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.4 4.2 4.5 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 5.0 4.7 4.4 4.7 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.2 5.0 3.9 4.3 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 4.4 4.7 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.9 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 4.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0

4.0

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.9 4.6

FALLAS:FISICA 4.6

4.6

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.8

4.8

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 4.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

3.9

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 4.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6

4.6

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.4 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5

4.5

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 95: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 4.7

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.9

3.9

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.7

4.7

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 10

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

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IA

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IUD

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NA

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TIC

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ST

OR

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IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.0

4.5

4.0

4.8

4.03.8

4.6 4.6

3.9 3.9 4.0

4.4

4.8 4.7

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.03.9

4.13.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 96: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

TRIANA PINZON MILLER FELIPE 10000142 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.1 2.5 2.3 2.2 2.5 2.3 2.5 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.7 3.3 3.3 3.7 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.3 3.6 3.9 3.6 BÁSICOFISICA

ALTO BAJO BAJO SUPERIOR 4.3 2.7 2.7 4.4 3.5 BÁSICOQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.1 3.1 3.0 2.5 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.2 3.1 4.1 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BAJO ALTO 4.0 3.1 2.8 4.3 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.9 3.7 3.9 3.8 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 4.2 3.7 4.8 4.1 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BAJO ALTO ALTO 3.8 2.6 4.0 4.1 2.6 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.2 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO BÁSICO 4.3 3.6 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.5 2.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.2

2.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.3 3.3

FALLAS: 3BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.6

FALLAS:FISICA 3.9

3.9

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 2.7 2.7

FALLAS:QUIMICA 4.4

4.4

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.5

2.5

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

4.1

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.1 2.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3

4.3

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.7 3.9

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.2 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.6 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.6

3.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 28

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

CO

NV

IVE

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IUD

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GÍA

0.0

3.7

4.34.0

3.6

4.03.8 3.9

4.1

4.8

2.52.2

3.8

4.44.1

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.03.9

4.13.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 99: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 100: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

UCHAMOCHA JAIME JUAN CAMILO 10000728 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.3 3.3 3.3 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.1 4.1 3.4 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.3 3.7 4.3 4.1 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.7 4.4 4.3 4.0 4.4 SUPERIORQUIMICA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.1 3.3 3.8 3.6 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.0 3.7 3.7 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.5 3.9 4.3 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.2 4.1 3.9 4.2 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.2 4.5 4.5 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.0 4.1 4.5 4.2 4.2 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR 3.6 4.4 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 3.8 4.5 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.1 3.4

FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 3.7

FALLAS: 1FISICA 4.3

4.3

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.4 4.3

FALLAS:QUIMICA 4.0

4.0

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3

4.3

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 101: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.1

FALLAS:PASTORAL 3.9

3.9

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5

4.5

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 24

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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UC

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TÍS

TIC

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FÍS

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Y

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PO

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ES

BA

LO

NC

ES

TO

FIS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

IMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.5

4.34.0

4.5

4.03.8

4.3

3.7

4.5

3.63.3

3.9 4.04.2

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.03.9

4.13.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 102: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VELASQUEZ BOLAÑOS LAURA VALENTINA 10000751 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.1 3.2 3.5 2.8 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.1 3.7 3.7 3.8 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.2 4.0 4.2 4.1 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.4 4.4 4.4 4.4 SUPERIORQUIMICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.9 3.6 3.5 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.1 3.4 3.6 3.8 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 4.2 4.0 3.7 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.8 4.4 4.3 4.2 4.4 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.4 4.3 3.1 3.7 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.0 4.2 3.9 4.0 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.3 3.7 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8

2.8

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.7 3.7

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.0

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.4 4.4

FALLAS:QUIMICA 4.4

4.4

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8

3.8

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.3

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.3 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.7

3.7

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.0

4.0

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6

4.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 25

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

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0.0

3.8 3.74.0

4.6

4.0 4.04.2

3.8 3.73.5

2.8

4.24.4

3.9

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.03.9

4.13.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

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Director(a) de Grupo

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

YAYA NARVAEZ ERIC ESTEBAN 10160224 M06C 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.7 3.1 3.2 2.7 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.8 3.2 3.6 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.8 4.4 3.6 4.4 4.1 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 3.9 4.8 4.8 4.5 SUPERIORQUIMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.6 3.4 3.3 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.6 3.3 3.4 3.5 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.5 4.3 3.6 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 4.5 4.8 4.3 4.6 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.1 4.1 4.2 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.1 3.3 4.2 4.3 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR 3.4 5.0 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.9 4.2 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.7 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el

conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.8 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica

problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la

conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana

convivencia.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.4 3.6

FALLAS:FISICA 4.4

4.4

Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen

movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.9 4.8

FALLAS:QUIMICA 4.8

4.8

Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales

ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en

grupo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.3 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

3.5

Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera

oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,

hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de

sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,

desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y

Aritmética.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas

indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y

Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad

las normas del manual de convivencia.

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.8

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal

y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes

escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

4.2

Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna

de actividades y tareas.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.

aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos

por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.0

4.0

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,

participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2

4.2

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y

artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la

misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.

evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 21

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

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IA

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4.24.0

4.24.0 4.0

4.4

3.5

4.2

3.3 3.2

4.3

4.8

4.3

0.0

3.84.0 4.1

4.5

4.03.9

4.13.9

4.5

3.6

3.2

4.1

4.64.3

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM

Page 108: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL …claretiano.infinite.com.co/documentos/M06CVAL00220164.pdf · Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM