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Informe de Gestión 2020
Fundación Universitaria Bellas Artes
PAULA ANDREA BOTERO BERMÚDEZ Rectora
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 1 de 65
TABLA DE CONTENIDO
Direccionamiento Estratégico 2
FUBA en cifras 2020 4
Cumplimiento Plan de Desarrollo 2017-2021 7
Covid-19 “FUBA Resiliente en 2020” 58
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 2 de 65
Direccionamiento Estratégico
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 3 de 65
Nuestro enfoque de gestión FUBA está dado por el DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
plasmado en la Misión, Visión y Principios Institucionales:
Misión La FUBA es una institución de educación superior con énfasis en docencia que forma personas cívicamente comprometidas capaces de establecer diálogos fértiles y creativos entre las artes, las ciencias humanas en general, las tecnologías, las ciencias exactas y naturales y la comprensión de la multiculturalidad; con competencias generales y específicas aptas para contribuir al desarrollo personal, regional y nacional.
Visión En el año 2025 la FUBA será una institución de educación superior incidente e innovadora en la vida cívica y cultural, caracterizada por la construcción de ciudadanía, que ofrece sus programas en áreas del conocimiento diversificadas, afines a su misión, con programas acreditados en alta calidad y en proceso de acreditación institucional, apoyada en los principios de la pedagogía activa, con soporte tecnológico de vanguardia, que centra sus esfuerzos en un alto desempeño para beneficio cada vez mayor de la comunidad educativa bajo un modelo de desarrollo sostenible Principios Institucionales Civismo y sentido de la ciudadanía, Honestidad, Honradez, Equidad, Calidad, Pluriculturalidad, Ética, Económico, Ambiental y ecológico, Político, Pedagógico, Institucional y Autonomía.
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 4 de 65
FUBA en cifras 2020
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 5 de 65
OFERTA ACADÉMICA 2020 Tabla 1. Programas con registro calificado activo (SACES) 2020
Facu
ltad
Có
dig
o S
NIE
S
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Fo
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Nú
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ro c
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s
Artes Visuales 52915
2381 2014-02-24 Artes Plásticas
Universitaria Presencial 8
133
Artes Visuales 52914
2382 2014-02-24 Diseño Visual
Universitaria Presencial 8
130
Artes Visuales 105225
468 2016-01-15 Comunicación Publicitaria Universitaria Presencial
8 132
Artes Visuales 105391
3297 2016-02-22 Fotografía
Universitaria Presencial 8
130
Artes Visuales 105392
3300
2016-02-22 Diseño Interactivo Universitaria Presencial
8 141
Música 52765 2380 2014-02-24 Música Universitaria Presencial 10 160
Fuente: SACES – MEN
ESTUDIANTES MATRICULADOS 2020
Semestre Cód.Programa Nombre Programa Total
2020-1
52914 DISEÑO VISUAL 117
52915 ARTES PLÁSTICAS 307
105225 COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
38
52765 MÚSICA 120
105391 FOTOGRAFÍA 118
Semestre Cód.Programa Nombre Programa Total
2020-2
52914 DISEÑO VISUAL 94
52915 ARTES PLÁSTICAS 241
105225 COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
38
52765 MÚSICA 109
105391 FOTOGRAFÍA 107
Fuentes SNIES - MEN
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 6 de 65
DOCENTES SEGÚN NIVEL DE FORMACIÓN 2020
Docentes Nivel de Estudio Total
2020-1
Especialización Universitaria
8
Universitaria 50
Tecnológica 1
Formación Técnica Profesional
1
Maestría 33
Docente sin título 2
total 95
Docentes Nivel de Estudio Total
2020-2
Especialización Universitaria
6
Universitaria 41
Tecnológica 1
Maestría 33
Docente sin título
1
total 82 Fuentes Snies - MEN
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 7 de 65
Cumplimiento Plan de Desarrollo
2017-2021
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 8 de 65
Plan de Desarrollo 2017-2021 “El Camino a la Universidad” La FUBA cuenta en su Plan de Desarrollo 2017-2021, con tres (3) líneas Estratégicas, 13 programas, 56 proyectos o acciones. La ejecución se ha realizado anualmente según el Plan Operativo Anual dispuesto por la alta dirección. A continuación se describe la ponderación vigente de las líneas y sus programas Ponderación de líneas estratégicas
Línea Estratégica Ponderación
línea Programa /Estrategias
Peso total de cada Estrategia
LE 1: Formación, Innovación y Transformación Social
45%
Docencia de Calidad 13,5%
Desarrollo de nueva oferta 9,0%
Permanencia y participación 4,5%
Fortalecimiento de la investigación y la creación de conocimiento 9,0%
Mejoramiento de entornos de aprendizaje 9,0%
LE 2: Territorio y Hábitat 30%
Gestión del Relacionamiento Estratégico 7,5%
Cultura Bellas Artes 3,0%
Comercialización y venta de productos y servicios 7,5%
Proyección social 9,0%
Gestión Ambiental 3,0%
LE 3: Gobernabilidad y Sostenibilidad
25%
Administración y Gestión 6,3%
Desarrollo y Acreditación Institucional 12,5%
Gobierno y gobernanza Institucional 6,3%
Fuente: Departamento de Planeación Estratégica y Financiera
Para la vigencia de 2020 ante el relevo en la dirección de la FUBA, el rector saliente ingeniero Omar Darío Lopera, presentó informe de gestión al 18 de marzo de 2020 con el siguiente cumplimiento por línea estratégica:
Fuente: Informe Rectoral. Marzo 18 de 2020.
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Al cierre de la vigencia 2020, se realiza por parte de la nueva rectoría a cargo de Paula Andrea Botero Bermúdez una evaluación del cumplimiento del plan, que permite definir una hoja de ruta para el 2021 obteniendo los siguientes resultados:
ESTADO DE CUMPLIMIENTO DE METAS A DICIEMBRE DE 2020
N° % OBSERVACIONES
Metas declaradas con cumplimiento a Marzo de 2020
24
43%
Reporte con evidencias para Rendición Cuentas Marzo
2021
Metas propuestas para derogar en reformulación para 2021
14
25%
Sin condiciones internas y externas para cumplimiento
Metas pendientes de ejecución y con solicitud de reformulación para Consejo Superior para 2021
18
32%
Incluye acciones derivadas de SIAC y Plan de mejoras de documento de Condiciones
Institucionales para renovaciones de registros
calificados
TOTAL 56 100% -
Para el 2021 se presentará ante el Consejo Superior de la FUBA por parte de la Rectoría, un proyecto de reformulación de metas del Plan de Desarrollo 2017-2021 “El Camino a la universidad” en los componentes que permitan a la institución dar cuenta de sus dinámicas académicas y administrativas vigentes de cara a los procesos de visita, validación y aprobación de condiciones institucionales y registros calificados de programas de pregrado en 2021.
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 10 de 65
RESULTADOS 2020
Este informe se construye tomado como insumo los informes de gestión anual presentados por los líderes de las áreas académicas y administrativas de la FUBA. Se destacará de manera cualitativa para cada línea estratégica del Plan de Desarrollo, logros y avances de la gestión institucional.
LÍNEA FORMACIÓN, INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL
En este eje se describen los logros y avances de los procesos liderados por las Facultades y la prestación del servicio en los programas académicos de Pregrado de la institución.
• El mayor logro fue superar con el equipo académico- administrativo y la comunidad académica los momentos más complejos del inicio del confinamiento, con capacitación a docentes y estudiantes, que buscaba seguir generando confianza y solidez en la oferta educativa de los currículos ofrecidos por la FUBA. Se logró desarrollar positivamente el proceso académico para el primer y segundo semestre del año.
• Migrar a los espacios y plataformas virtuales posicionó fuertemente en las redes sociales las diferentes exposiciones y muestras académicas, demostrando de alguna manera, mayor democratización en la circulación de las creaciones artísticas de los estudiantes.
• La realización de la III versión del Circuito Fotográfico del Centro “La Mirada Confinada” de manera virtual y en espacios físicos, permitió continuar con el posicionamiento de la FUBA en el medio cultural y artístico como una de las instituciones del centro de Medellín protagonista de los desarrollos culturales para la ciudad y su área metropolitana.
• Capacitación general brindada para los docentes de ambas Facultades y capacitación específica de la Facultad de Música, llevada a cabo de manera exitosa y con temáticas totalmente pertinentes para la situación generada por la pandemia, en la cual la obtención de competencias en uso de herramientas tecnológicas digitales para la educación fue totalmente relevante.
• Apropiación del uso de herramientas tecnológicas digitales para la educación por parte de los Docentes de las Facultades.
• Respuesta positiva por parte de los alumnos frente al uso de herramientas tecnológicas digitales para la educación en las clases remotas.
• Obtención de resultados positivos en la evaluación docente, evaluación de desempeño y autoevaluación en las aplicaciones realizadas en 2020-I y 2020-II. Los resultados obtenidos en la evaluación de los docentes por parte de los estudiantes con promedios entre medio, alto y muy alto demuestran el grado de compromiso y motivación lograda. También se resalta que las facultades
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 11 de 65
generaron una red y seguimiento interno eficiente frente al control de los contagios presentados con el covid 19 en nuestros estudiantes en colaboración con el sistema de salud y seguridad en el trabajo.
• Baja tasa de deserción en el semestre 2020-2, a pesar de la pandemia.
• Diseño de lineamientos de flexibilidad curricular, para acceder a la opción de conciertos previos y examen de grado con jurados, bajo la utilización de herramientas tecnológicas digitales. Esta estrategia permitió la obtención de productos audiovisuales como repositorio para la Facultad y la Institución.
• Buena receptividad por parte de los estudiantes ante la propuesta de flexibilidad curricular para el proceso de conciertos previos y exámenes de con jurados, utilizando material pregrabado.
• Apreciación positiva de los jurados externos e invitados a los exámenes de grado, evidencia de esto, es la calificación emitida por los mismos.
• Avance en el diseño curricular del nuevo énfasis en Composición Musical.
• Avance en la propuesta de la nueva línea de énfasis en Dirección Musical.
• Diseño de las pruebas de admisión para las nuevas líneas de énfasis Composición Musical y Dirección Musical.
• Creación del repositorio digital de la Facultad de Música, de los Recitales de Grado, realizados en los últimos años. En el repositorio digital se encuentran de igual manera, trabajos previos de alumnos, productos de clases y evidencias de eventos de ciudad y otros realizados por la Facultad.
• Producción de material audiovisual de los grupos musicales de la Facultad y del material académico de algunas asignaturas.
• Implementación de la estrategia académica de pre-asesoría a los estudiantes matriculados. Se tuvo contacto directo con todos los estudiantes con el fin de evitar la deserción e incrementar la permanencia.
• Adquisición de servidor e instalación de la plataforma Moodle, la cual inició su producción con ocho asignaturas ofertadas a la comunidad estudiantil.
• Implementación de la reforma académica de los programas Artes Plásticas, Diseño Visual, Comunicación Publicitaria, Fotografía y Música cuya aprobación por parte del Ministerio de Educación fue legalizada a través de resoluciones expedidas en el mes de diciembre de 2019.
• Envío en el mes de diciembre del documento de pre-radicación de Condiciones Institucionales como requisito inicial para optar a la renovación de registros calificados y el cual tiene una vigencia de siete (7) años.
• Participación en el proyecto de Fortalecimiento de los Sistemas de Aseguramiento de la Calidad – SIAC liderado por el Ministerio de Educación Nacional.
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 12 de 65
Fuente: Departamento de Planeación
Fuente: Departamento de Planeación
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 13 de 65
LÍNEA TERRITORIO Y HABITAT
En este eje se describen los procesos asociados a la proyección social de las Facultades y
la Institución en general, los procesos de relacionamiento interinstitucional nacional e
internacional, el bienestar de la comunidad universitaria, la gestión de comunicaciones,
mercadeo, gestión cultural, así como el tema de egresados y las acciones de
relacionamiento con el entorno.
EVENTOS ACADÉMICOS Y ARTÍSTICOS DE LA FACULTAD DE MÚSICA
• Participación de los solistas y los ensambles de la institución en la programación de conciertos académicos realizados desde Extensión Cultural de manera Virtual por el Canal de YouTube Bellas Artes Medellín.
• Preproducción producción, postproducción y transmisión en redes virtuales de los eventos de Ciudad propuestos. Se obtuvo una excelente respuesta por parte de la población convocada a participar. El material obtenido, denota la importancia dada por las instituciones y personas invitadas ya que, en su mayoría, se trató de productos de muy buena factura, resultado del trabajo realizado con la dependencia de comunicaciones y mercadeo.
• La participación de 20 graduados en la programación de conciertos y eventos de ciudad.
• X Encuentro con El Arte. Efectuado el 30 de octubre de 2020. Eventos para las agrupaciones escolares de instituciones educativas del Área Metropolitana. https://www.youtube.com/watch?v=zV-BJh4EYTU&t=283s
Fuente: facultad de Música
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 14 de 65
• III Bejazzartes Fest (Músicas del Mundo) Realizado el viernes 27 de noviembre de 2020. Agrupaciones Juveniles de Jazz, y Latín Jazz de la Ciudad. https://www.youtube.com/watch?v=L9waW6NyD2w
Fuente: facultad de Música
• Encuentro Internacional de Música Bellas Artes Sam Houston State University. Realizado del 24 al 26 de noviembre de 2020. Participaron maestros del Departamento de Música de la Universidad de Sam Houston Estados Unidos y de la Facultad de Música de la Fundación Universitaria Bellas Artes. El evento incluyó clase maestras de Violín, Música de Cámara y Piano, además de un concierto de cierre con la participación de la Orquesta Joven Sinfónica de Colombia bajo la dirección del Maestro Carlos Erazo, y un Conversatorio con maestros de la facultad e invitados reconocidos nacionales e internacionales bajo la temática “Situación de la Enseñanza Instrumental en tiempos de Pandemia y Pos pandemia”. https://www.youtube.com/watch?v=Jklj1sC4_jk (Clase Maestra de Violín) https://www.facebook.com/BellasArtesMedellin/videos/2809843902675775 (Conversatorio con Maestros Nacionales e Internacionales)
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 15 de 65
https://www.youtube.com/watch?v=noeEayN5_GY&t=71s (Clase Maestra de Música de Cámara) https://www.youtube.com/watch?v=noeEayN5_GY&t=71s (Clase Maestra de Piano) https://www.youtube.com/watch?v=IDylMk__xGw&t=1s Concierto de Clausura.
• IX Encuentro de Grupos y Coros de Iglesias y Parroquias del Valle de Aburrá.
Realizado el sábado 12 de diciembre de 2020. Agrupaciones corales y grupos
vocales representativos de las diversas comunidades religiosas del Valle de
Aburrá. Agrupaciones participantes (8), artistas participantes 95.
https://www.youtube.com/watch?v=FtzGtJ4PuSI
Fuente: facultad de Música
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 16 de 65
EVENTOS EN VIVO
• Clase Maestra Internacional. Enero 30 de 2020 – Maestro Andrés Hernández (Cuba)
Fuente: Facultad de Música
• Concierto Académico
Enero 26 – Universidad Nacional. María Isabel Álvarez, Alejandra Calderón y María
Stefanía Echeverri.
Pianista: Maestro Luis Alveiro Correa
• Concierto Académico Canto
Marzo 9 – Paraninfo UdeA. María Isabel Álvarez, Alejandra Calderón, Laura Múnera y
Manuela Estrada.
Pianista: Maestro Luis Alveiro Correa
• Concierto Académico Guitarra Clásica
Marzo 11 – Teatro Porfirio Barba Jacob
Andrés Felipe Vélez, Juan Paulo Lezcano
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 17 de 65
• Concierto Navideño. Sábado 12 de diciembre (En vivo Palacio de Bellas Artes)” Orquesta Joven Sinfónica de Colombia” director Maestro: Carlos Erazo Charry https://www.facebook.com/jovensinfonicacol/videos/402551334327564
EVENTOS ARTÍSTICOS Y ACADÉMICOS NACIONALES 2020 Nombre del evento Instituciones y Agrupaciones Participantes
III Bejazzartes Fest – Músicas del
Mundo
Diego Rojas Trío, Viajeros Música y Camino, Prisma, Savia Latina, Big Band Débora Arango, Harmony String, Agua Dulce Trío, Semillero Músicas Populares Red de Escuelas de Música de Medellín, Gradus Jazz, El Club del Jazz Voz: Vanessa Betancur,
IX Encuentro con el Arte
Colegio Deutsche Schule Medellín, Colegio José
María Berrío, Academia de Música UNAC, Instituto
Colombo Venezolano, Fundación Cajita de Música,
INEM José Félix de Restrepo, Academia de Música
Musicreando, Proyección Social FUBA, Facultad de
Música – Programa Preparatorio FUBA, Colegio San
José de la Salle, Polimnia Ensamble Vocal, Colegio
Gimnasio Los Pinares.
IX Encuentro de Grupos y Coros de
Iglesias y Parroquias del Valle de
Aburrá
Cuarteto Zion, Ensamble Vocal Gracefull, Coral
Iglesia Pentecostal Unida de Colombia, Coral Gala
Lírica, Coral Amistad, Cuarteto Sabbath.
EVENTOS ARTÍSTICOS Y ACADÉMICOS INTERNACIONALES 2020
Nombre del evento País Músicos participantes
Clase Maestra de Piano – Son Cubano Cuba Maestro Andrés Hernández (Andresito)
XV Encuentro Internacional de
Música Bellas Artes – Sam Houston
State University
Estados
Unidos Ilonka Rus, Kathryn Daniel
Colombo American Jazz Week
(organiza: Centro Colombo
Americano de Manizales, Pereira,
Armenia, Medellín y la Embajada de
Estados Unidos)
Estados
Unidos Víctor García & Friends
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 18 de 65
PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS DEL MEDIO ARTÍSTICO Y CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES Y GRADUADOS DE MÚSICA 2020
Nombre Premio/Reconocimiento
Sebastián Forero y Edwar Montoya “Los Cumbia Stars”
Nominados al Latín Grammy 2020, en la categoría Mejor Álbum Cumbia Vallenato.
Edwar Montoya Flórez Grupo Niche
Grammy Latino en la Categoría “Mejor Álbum Salsa 2020”.
Juanita Peláez Villa Primer lugar Batalla de Productores BeatBattle organizada por @eas Colombia
EVENTOS ACADÉMICOS Y ARTÍSTICOS DE LA FACULTAD DE ARTES VISUALES
Docente Programa Evento Plataforma Fecha
Gladys Lucia Ramírez
Artes Plásticas
Latin Lover. Concepciones del amor en el arte latinoamericano. Cátedra Nómada
Facebook Abril 15 de 2020
Enrique Aguirre
Facultad de Artes Visuales
Conversatorio Vive Bellas Artes.
Plataforma facebooklive. https://www.facebook.com/BellasArtesMedellin/photos/a.10151546205091392/10158448289506392/
Mayo 22/ 2020.
Egda Rubi Garcia,
Wolfgang Guarin y
Folker Van Dunné
Facultad de Artes Visuales
Conversatorio Creación y Virtualidad en el marco de la inauguración de la Muestra Final, Espacios Profundos III
Plataforma facebooklive Bellas Artes
Mayo 29/ 2020.
Alejandro López, Henry
Borrero y Dagoberto
Serna
Facultad de Artes Visuales. Diseño Visual y Música
Conversatorio Creación y Virtualidad, en el Marco de espacios Profundos III. Obra no Confinada.
https://www.facebook.com/BellasArtesMedellin/videos/1228254824233244/
Junio5/2020
Gladys Lucia Ramírez
Artes Plásticas Así en la Tierra como en el cielo. 500 años de la muerte de Rafael Sancio. En convenio con la Arquidiócesis de Medellín y la BIblioteca Pública Piloto
Plataforma Zoom Julio 29 /2020
Gladys Ramírez
Artes Plásticas La integración del objeto común a la obra de Arte. En el marco del 5to Salón de Estudiantes, Escuela Superior
Plataforma facebooklive
Agosto 13 / 2020
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 19 de 65
Docente Programa Evento Plataforma Fecha
Tecnológica de Artes Débora Arango en Convenio con Alcaldía de Envigado.
Dagoberto Serna,
Alejandro López y Mónica Moliba
Diseño Visual El objeto artístico como resultado del proceso creativo. En el marco del 5to Salón de Estudiantes, Escuela Superior Tecnológica de Artes Débora Arango. En Convenio con Alcaldía de Envigado.
Plataforma facebooklive
Agosto 14 / 2020
Gladys Lucia Ramírez y
Patricia Bonnet Arango
Artes Plásticas y Diseño Visual
Vive las Artes. Historia de la Moda en Medellín. Aportes de la moda al ideario femenino en Medellín
Plataforma facebooklive Bellas Artes
Agosto 28 /2020
Pablo Santamaria
Artes Plásticas
Conferencia "Mucho macho en el punk Medallo". En el marco de Cátedra Nómada 2020-II
Plataforma webex Octubre 28 de 2020
Enrique Aguirre
Fotografía
“Tres miradas por revelar en la fotografía ecuatoriana”. Invitación de Departamento de Diseño y Comunicación Visual, Facultad de Estudios Superior de Cuautitlán UNAM México
Modalidad virtual Noviembre 4/2020
Egda Rubi García
(Decana de Facultad de
Artes Visuales de la FUBA),
Harold Miranda (Director
Facultad de Artes Visuales
FUBA), Franklin Aguirre
(Jurado XXIV Salón de
estudiantes 2020)
Artes Plásticas
Inauguración del XXIV Salón de Estudiantes 2020.
Plataforma facebooklive Bellas Artes
Noviembre 9/2020
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 20 de 65
Docente Programa Evento Plataforma Fecha
Egda Rubi García
(Decana de Facultad de
Artes Visuales de la FUBA).
Sol Astrid Giraldo, Ima
Liñama, Teresita Rivera
y Oficina Central de los
Sueños
Fotografía La mirada confinada. Plataforma facebooklive Bellas Artes
Diciembre 10/2020
Egda Rubi García
(Decana de Facultad de
Artes Visuales de la
FUBA),Francisco Javier Escobar
(Curador, coleccionista y
galerista de Nueva York) y
Daniel Cardona Múnera
(Gerente 505 Productora Audiovisual)
Fotografía Conversatorio en el marco del III Circuito Fotográfico del Centro.
Plataforma facebooklive Bellas Artes
Diciembre 14/2020
Harold Miranda (Jefe Dpto. Facultad
de Artes Visuales)
Medios Digitales
Taller Pre-congreso International: Arte digital
Plataforma WEBEX+D15
Octubre 28 de 2020
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 21 de 65
EXPOSICIONES ACADÉMICAS
EXPOSICIONES Programa Lugar Fecha
Exposición Virtual de Taller de Pintura III. Dirigidos por el docente Milton Valencia
Facultad de Artes Visuales. Artes Plásticas
https://www.facebook.com/BellasArtesMedellin/videos/659648991522407
Abril 16/2020
Espacios Profundos III. Obra no confinada
Facultad de Artes Visuales
Plataformas Virtuales Art Factory, vimeo, You tube
Mayo 29/ 2020.
Desde Otra Mirada. Concurso de Fotografía
Faculta del Artes Visuales. Fotografía
https://www.facebook.com/BellasArtesMedellin/photos/pcb.10158560127556392/10158560127216392/?__cft__[0]=AZU3Xxo9la3M83ca1E3cjND_TCf6qhBIVXtn6gN86d8Esxn5i6zkualLQYSeQiU9kAJf0VOMP0SPV9iPd-SsxKsU1cc3isKpGTmSdkhGqgDt-rfAALpRyEv0cCNSU32PyPfpdAK0x0vnFTjhyFYWZay3&__tn__=*bH-R
Junio/2020.
Muestra de Grado. Reflexiones en la imagen f.7
Faculta del Artes Visuales. Fotografía.
artsteps: https://www.artsteps.com/view/5f25d83e3034750cd1916605
Julio24/2020
Muestra Cromatismo. Proyecto de estudiantes (AP-MS) de la Asignatura Catedra Nómada, dirigida por la docente Gladys Ramírez
Artes Plásticas y Música
Instagram Octubre 23/2020
XXIV Salón de Estudiantes Facultad de Artes Visuales
Plataforma Virtual Art Factory Noviembre 9/2020
Muestra de Portafolios de Fotografía. Estudiantes VI semestre FUBA
Faculta del Artes Visuales. Fotografía
Plataforma Zoom Diciembre 15/2020
Muestra de Grado. Desplazamiento. Al Borde. Artes Plásticas y Fotografía
Faculta del Artes Visuales. Artes Plásticas y Fotografía
Palacio de Bellas Artes Diciembre 17/2020
Exposición en gran formato a cielo abierto “La mirada confinada”
Fotógrafos nacionales e internacionales
Paseo de las artes Cervantes entre Ayacucho y La Playa
Diciembre 10/2020 Febrero/2021
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 22 de 65
Fuente: Facultad de Artes Visuales
EVENTO ARTÍSTICO DE CIUDAD CON INVITADOS NACIONALES E INTERNACIONALES. III Circuito fotográfico del Centro “La mirada confinada. Evento realizado en asocio con las siguientes instituciones: Museo de Antioquia, Camina pal’centro, La Pascasia, Comfenalco, La oficina central de los sueños, Divas Galería, La Alianza Francesa.
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 23 de 65
Fuente: Facultad de Artes Visuales ,
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 24 de 65
Fuente: Facultad de Artes Visuales
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 25 de 65
PROYECCION SOCIAL INSTITUCIONAL RESULTADOS EDUCACIÓN CONTINUA - ARTE CON SENTIDO
- Conocimiento de herramientas para el adecuado desarrollo de la formación E-learning
Sincrónico, dirigida a los grupos poblacionales infantil, juvenil y de adultos, a través de
la estrategia «Arte con Sentido - Sincrónico» en las áreas de la educación, la cultura y
las artes.
- Fortalecimiento del relacionamiento institucional con las familias y los estudiantes
matriculados en Educación Continúa a través de la estrategia de fidelización de clientes.
- Realización de dos (2) encuestas virtuales de satisfacción de clientes (Semestre I y II,
año 2020) dirigida a los estudiantes matriculados.
- Fortalecimiento pedagógico y andragógico de (40) maestros de Educación Continua en
cinco eventos formativos.
ACCIONES DE RELACIONAMIENTO
Acciones orientadas a participar, integrar, resolver demandas y necesidades específicas
de los diferentes agentes sociales para el desarrollo institucional.
Se establecieron y mantuvieron vínculos entre instituciones educativas y otras
organizaciones, con el propósito de extender el conocimiento, y apoyar el desarrollo
institucional.
1. RED DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL / RUEP
2. RED ROOT VISIONARY COMPANY -ECONOMÍA NARANJA
3. RED CUUE URABA
4. BANCOLOMBIA
5. FLAMINGO
6. UNIVERSIDAD SANBUENAVENTURA-FUBA
7. UNIVERSIDA FESU APARTADO –FUBA
8. CASA DE ENCUENTROS DE LA SALLE
9. PINARES
10. INTERCOLOMBIA
11. CREAFAM
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 26 de 65
12. ALCAZARES
13. VERMONT SCHOOL
14. COLUMBUS SCHOOL
15. COMFAMILIA
16. FUNDACION UNO MAS UNO
17. RED PAPAZ
18. BANASTA
19. ALCALDIA BELLO
20. ALCALDIA DEL RETIRO
21. CORPORACIÓN ROSALBA ZAPATA- APARTADO
22. EDIARTES
23. COLEGIO AMERICANO - APARTADO
Se avanzó en formalización de contratos por el área jurídica institucional de los siguientes
convenios/alianzas:
• COLANTA
• CUEROS VELEZ
• HACEB
• CIEN HUB
• ALCALDÍA DE BELLO
Fortalecimiento comercial, fidelización a través de la estrategia de ampliación de
cobertura virtual para la difusión del conocimiento y la generación ingresos
institucionales en pandemia.
Año Cliente
2019 Casa de encuentros de la Salle Colegio Gimnasio Los Pinares Postobón CREAFAM Colegio Militar José María Córdoba Construcciones El Cóndor OAR Pascual Bravo Seniors Club
Año Cliente
2020 Casa de encuentros de la Salle Colegio Gimnasio Los Pinares Intercolombia CREAFAM Alcázares Bancolombia OAR Vermont Columbus School ConFamilia CienHub Esumer CargoBan Alcaldía de El Retiro
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 27 de 65
GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN SOCIAL - INNOVARTE
• Fomento de la cultura de la innovación y el emprendimiento creativo a través del
convenio firmado con la Corporación Banasta y con el Municipio de El Retiro para
el desarrollo de la Cualificación Internacional en Gestión Cultural y Creativa con
enfoque de Innovación y Desarrollo.
• Interacción con el proceso de investigación en actividades relacionados con el
arte, la cultura y el medio ambiente (Colciencias NºCOLO125125 “Grupo
Investigación – Creación FUBA”.) , Participación en el Comité Editorial.
• Creación y desarrollo de un (1) programa de relacionamiento virtual, artístico y de
economía creativa denominado “CAFÉ CREATIVO”. En este se desarrollaron siete
(7) encuentros virtuales a través de la plataforma Facebook que permitieron
conocer temas de innovación y actualidad fortaleciendo la articulación de la
academia y educación continua a través de un mayor relacionamiento con
expertos nacionales e internacionales.
• CAFÉ CREATIVO: Experto invitado, Gerardo Neubgosen, Panamá Internacional.
• CAFÉ CREATIVO: Experto invitado, Sandra Herrera, Nacional.
• CAFÉ CREATIVO: Experto invitado, Harry Astwood, Gloria Pérez, Nacional.
• CAFÉ CREATIVO: Experto invitado, Clara Mónica Zapata y Franklin Aguirre,
Nacional.
• CAFÉ CREATIVO: Experto invitado, Sandra Herrera, Nacional.
• CAFÉ CREATIVO: Experto invitado, Marcelo Deucop, Argentina-Internacional.
• CAFÉ CREATIVO: Experto invitado, Ana María Moreno, Nacional.
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 28 de 65
•
Fuente: Departamento de Proyección Social
Se vincularon al proceso de Educación Continua como docentes 14 egresados que
finalizaron sus procesos académicos en el Instituto de Bellas Artes y en la Fundación
Universitaria Bellas Artes.
A través de seis (6) Workshop y cursos virtuales se potenció el trabajo con los docentes
egresados comprometidos para dinamizar el desarrollo académico virtual y el progreso
en los territorios a través del arte y la cultura.
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 29 de 65
Gestión y participación en dos (2) eventos de egresados FUBA (semestre I - II) a través de
la difusión del convenio con la Universidad de San Buenaventura Medellín, que beneficia
a los egresados de la FUBA con descuentos para acceder al posgrado de Creatividad.
Fuente: Departamento de Proyección Social
PROGRAMA BELLAS ARTES DE PUERTAS ABIERTAS
• La extensión del conocimiento y la circulación de procesos académicos suponen
acciones, orientadas al deber ser de la cultura, como eje transversal del proceso
formativo. En los eventos realizados se contó con un promedio de 20 a 30
asistentes por evento.
• Se fomentaron espacios de circulación de artes visuales y de proyectos de
creación artística de forma virtual como, exposiciones académicas (1).
• Se realizaron conciertos infantiles, juveniles y adultos, con la participación de
personas con reducida capacidad visual. Se presentaron veinte (20) conciertos
virtuales, trasmitidos por diversas redes sociales como Facebook e Instagram.
CUALIFICACIÓN DOCENTE (Estrategia Colombia, Estrategia Antioquia)
Se estableció vínculo entre instituciones educativas y otras organizaciones orientadas al
emprendimiento y la económica creativa y cultural. El propósito de este programa fue
formar y cualificar a estudiantes y docentes con interés en las artes con los siguientes
resultados:
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 30 de 65
• Formación de formadores FUBA (personas) 40
• Formación de colegios y formadores EDIARTES (personas) 2.137
• Formación CIEN HUB (Col) Dos 2 eventos con (personas) 37
CENTRO SENTIDO (Extensión solidaria)
Se realizó la consecución y donación de mercados para beneficiar a 22 personas del Urabá
Antioqueño, específicamente en Apartado por motivo del COVID 19.
CIFRAS DE PROYECCIÓN SOCIAL INSTITUCIONAL Histórico de Matrículas 2016- 2020
698 717 722 602 739 653 648 694 667 475
6.615
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
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TALLER PRECONGRESO INTERNACIONAL
CONCIERTOS ACADÉMICOS
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EXPOSICIÓN ACADÉMICA 2020-2
RESULTADOS GESTIÓN INTERNACIONAL Firma de convenios con las Instituciones Universitarias Eafit, Institución Universitaria de Envigado, Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia y la Universidad San Buenaventura. Alianzas con Uniminuto, Uniremington y Universidad de Caldas. Relacionamiento con la especialista Patricia Jiménez Vibrakuns Cali, Alavina creative group de Estados Unidos para la realización de un taller artístico en conjunto.
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Creación de la propuesta Instructor creativo (Couch Artístico) para ofertarlo en el 2021 a nivel internacional. Creación del programa Virtual Café Internacional, cuyo objetivo propuesto fue el acercamiento del público de la FUBA con personajes internacionales y nacionales en temas académicos, interculturales.
Fuente: Coordinación de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales
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Relación de Invitados al Programa Café Internacional.
Invitado Reproducciones en
plataformas País
Carlos Tobón Diego Arango Diego Armando Mendoza Silvia Minguela – Espri 3 Estudiantes de movilidad Herlaynne Segura Jake Macmilan Juan Jesús Vallejo Luis Enrique Cam Margarita Uribe Martín Esguerra Mónica Molina Pablo Santamaría Patricia Nava Silvia Colet – Essea Sneyder Pimienta Study Arg Víctor Manuel Manrique
416 178 15 177 625 1500 646 636 387 599 495 348 563 311 543 247 259 545
Colombia Colombia USA España México Colombia Reino Unido España Perú Colombia Italia Brasil Brasil Perú España USA Argentina Perú
20 8490 10
Cupos para estudiantes y profesores al XII Seminario Nacional de teoría e historia del arte, según convenio con la U de A. Cupos para estudiantes y profesores Seminario Internacional “Cuerpos creadores”. Organización del Evento internacional de enseñanza ancestral y científica de kriya yoga (Suspendido por COVID) Apoyo al XV Encuentro Internacional de Música Bellas Artes Sam Houston State University.
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Participación en LACHEC 2020 de carácter virtual, lo cual abrió posibilidades de acercamiento a convenio con De Montfort University.
Fuente: Coordinación de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales Fortalecimiento de relación con el Consulado Peruano en Medellín. Realización del boletín de la RCI desde el comité de comunicaciones que coordinaba la ORI de la FUBA (https://issuu.com/rcioccidente/docs/boletin_rci_2020__def) Visita de Director ESSEA – España, para concretar relacionamiento y formalizar convenio de apoyo a la visita del Maestro Gabarrón, lo cual activó relaciones públicas con Comfama, Banco de la República y Gerencia del centro.
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Fuente: Coordinación de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales Convenios 2012-2020
Modalidad de convenio
2012
2013 2014 2015 2016 2017
2018
2019
2020
IES Extranjeros 0 2 6 1 2 7 6 10 9
IES Nacionales 1 7 6 4 7 4 6 11 14
Entidades públicas/privadas 0 15 10 15 18 15 13 9 8
Relacionamiento 0 0 2 4 9 4 5 4 31
Total
1
24 24 24 36 30
30
27
62
Fuente: Coordinación de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales
Movilidad entrante 2020
MOVILIDAD ENTRANTE
Estudiantes, administrativos y docentes de universidades extranjeras que por convenio o relacionamiento con nuestra institución en algún tipo de movilidad.
PAÍSES BAJOS
Lorenzo Siem Cardona. Estudiante de segundo año de un Bachelor Internacional en ciencias (sociales) de Arte y Cultura .
Universidad de Erasmus en Rotterdam. No se dio por la pandemia.
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CUBA Andrés Hernández Font. Compositor trompetista
COSTA RICA Bernardo Brenes Soto. Yamaha Docente Música
Fundación Incolmotos. No se dio por la pandemia.
ESPAÑA Víctor Gasulla irector de Escuela Essea y representante de la Fundación.
Fundación Antonio Gabarrón.
ESTADOS UNIDOS
Richard Wilson Peterson. Maestro yoga. La enseñanza ancestral y científica del Kriya yoga.
Escuela Internacional de Kriya yoga. Llegó al país, pero el evento se canceló por pandemia.
ESTADOS UNIDOS
Ilonka Rus Sam Houston State University – virtual
ESTADOS UNIDOS
Kathryn Daniel Sam Houston State University – virtual
MOVILIDAD EN CASA ENTRANTE
Estudiantes externos que realizan una actividad académica virtual en nuestra institución en modo movilidad.
PALOMA María Camila Valencia Villada Diseño visual
Institución Universitaria Pascual Bravo - Convenio Paloma
Movilidad entrante 2014-2020
ESTAMENTO 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Total Estudiantes 9 6 2
2
9
8
2
Programa
6 Música 1 Artes Plásticas 1 Diseño 1 Fotografía
2 Diseño Visu 1 Diseño 3 Artes Plásticas
2 Artes plásticas
1 Teatro 1 Fotografía
3 Artes Visuales 1 Licenciatura educación 2 Artes Plásticas 2 ciencias económicas 1 ingeniería comunicación
4 Artes Plásticas 3 Diseño 1 Fotografía
1 Diseño visual 1 pandemia no llegó
Total
Administrativos
1
0
0
0
2
5
1
1 Artes 0 0 0 2 Artes 5 Artes y fotografía
1 Rectoría
- ORI
Total Docentes 13 24 9 24 30 32 7
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ESTAMENTO 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Programa
10 Música 3 Artes Plásticas
10 Música 3 Artes Plásticas 1 Diseño 11 interfest
3 Artes Plásticas 3 música 1 fotografía 1 diseño visual
3 Artes Plásticas 14 música 1 diseño visual 5 industrias creativas 1 ORI ( Yoga Música Historia)
1 Fotografía 17 música 1 diseño visual industrias creativas 6 ORI (Poesía Yoga Danza) 5 industrias creativas
26 Música 1 Artes Plásticas 1 Diseño 2 Fotografía 1 Extensión 1 ORI (Documentalista)
3 Música 4 Pandemia no ejecutaron acción
Fuente: Coordinación de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales
Movilidad Saliente 2020
MOVILIDAD SALIENTE
Comunidad académica que están o han tenido movilidad nacional e internacional.
MEXICO Jesica Monrroy López – estudiante de Comunicación Publicitaria.
Universidad De Guadalajara
MEXICO Natalia Vélez Tamayo – estudiante de Comunicación Publicitaria.
Universidad De Guadalajara
MEXICO Juan David García – estudiante de Comunicación Publicitaria.
Universidad De Guadalajara
ESTADOS UNIDOS
Sneyder Pimienta – estudiantes de Artes plásticas en Residencia.
Pasantía Expression Cultural Center – The Elizabeth Foundation For The Arts
ECUADOR José David Vásquez
Festival Django 2020. El estudiante perdió su viaje pues este se canceló estando en Ecuador.
MOVILIDAD EN CASA SALIENTE
Estudiantes de la FUBA que realizan una actividad académica VIRTUAl en movilidad nacional e internacional.
PALOMA Daniela Gallo estudiante de Música
ITM
Fuente: Coordinación de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales
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Movilidad saliente 2012-2020 ESTAMENTO/AÑO 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Total Estudiantes
0
5
0
9
24
6
9
28
7
Programa
0 4 Música 1 Artes Plásticas
0 7 Artes plásticas 2 Diseño visual
13 Artes Plásticas 11 Diseño Visual
6 México 4 Artes plásticas 1 Música 4 Extensión Música
1 Fotografía 2 Música 1 Diseño Vis 14 Diseño comunical 2 Artes plásticas 3 Proyección música 5 semilleros
3 Comunicación Publicitaria 1 Artes Plásticas 2 Música
Total Administrativos
1
0
2
1
0
1
2
3
1
Total Administrativos
1 Artes Visuales
0
1 ORI 1 Rectoría
1 Decano Artes
0
1 Investigación
1 Artes Visual 1 Rectoría
1 Rectoría 2 música
1 Rectoría
Total Docentes 2 2 2 2 3 3 5 7 1
Programa
1 Artes plásticas
1 Música 1 Artes Plásticas
1 Investigación 1 Música
1 Artes plásticas 1 Diseño
1 Artes Plásticas 1 Diseño visual 1 Investigación
1 Artes Plásticas 1 Música 1 Investigación
1 Artes Plásticas 1 Música 1 Diseño
1 Artes Plásticas 1 Diseño visual 5 Investigadores
1 Investigación
Fuente: Coordinación de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales
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BIENESTAR EN LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA. Apoyos Socioeconómicos. El Comité de Apoyos Económicos recibió 286 solicitudes de descuento, plazos de matrícula, de becas, acuerdos de pago, entre otras situaciones relacionadas directamente con la matrícula de los estudiantes. De estos casos 96 firmaron acuerdo de pago en 2020-I y 68 en el 2020-II. Adicionalmente se acompañó a los estudiantes con la gestión de becas y apoyos con entidades externas con las cuales la FUBA posee convenio, así:
PROGRAMA 2020I 2020II
Fondo Sapiencia con recursos de EPM y Universidades 15 19
Fondo Sapiencia con Recursos de Presupuesto Participativo 17 24
Becas Mejores Bachilleres 7 9
Becas Mejores Deportistas 0 1
Fondo para la Educación Superior Siderense FESS 1 1
Corporación Gilberto Echeverri Mejía 1 2
Funaya 12 11
Coopetraban 10 6
Fundación Fraternidad 1 0
ICBF. 1 0
Beneficiarios con recursos FUBA 2020. De igual manera la FUBA con recursos propios apoyó iniciativas de diversa índole para el proceso formativo y artístico de los estudiantes, con los siguientes resultados:
PROGRAMA 2020I 2020II
EPM Bellas Artes* 5 7
Monitorias** 11 11
Becas de honor 5 5
Salón de Estudiantes 1 0
Descuentos 8 15
FESS 1 1
Plan Mecenas*** 0 2
Acuerdos de pago 96 68
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 41 de 65
Frente a los apoyos es importante aclarar lo siguiente: La contraprestación de la institución establecida en el convenio con Sapiencia es el apoyo a estos estudiantes, el cual consiste en cubrir el excedente de matrícula que no paga el fondo. En total con Sapiencia se tuvo 39 estudiantes en el primer semestre y 53 en el segundo. Con la propuesta del Plan Mecenas, una persona natural y una oficina de abogados se vincularon para pagar la matrícula de dos estudiantes de su elección. A estos beneficiarios se le suma, el número de estudiantes matriculados en el segundo semestre, gracias al aprovechamiento del descuento ofrecido por la institución por temas de pandemia. Como acciones para mitigar las dificultades que se podían presentar económicas y académicas durante la pandemia, se lideraron desde Bienestar Universitario y la Rectoría los siguientes procesos: Fondo Solidaridad: Gracias a esta iniciativa con recursos de la comunidad académica se entregaron 29 mercados a estudiantes y se realizaron 4 consignaciones para invertir también en mercados a estudiantes que por situación de cuarentena vieron disminuidos sus ingresos. Préstamo de equipos de cómputo e instrumentos: se prestaron 3 instrumentos musicales, un equipo de fotografía (a un docente) y 29 computadores, en el segundo semestre se recogieron los computadores de los estudiantes que ya no lo necesitaban, el equipo de fotografía, dos instrumentos musicales y se prestó un PC a una estudiante de música el cual ya devolvieron. Los computadores y mercados fueron entregados en la casa de cada beneficiario. Línea de Promoción de Promoción y Prevención de la Salud. El servicio de atención psicológica se realizó de manera virtual y se cerró el año con un total de 30 estudiantes y 2 administrativos en consulta. Se apoyó la labor del Líder del SG-SST en la realización de los Protocolos de Bioseguridad para la alternancia y las encuestas de caracterización que se requirieron para identificar la población en riesgo, este último como requisito indispensable para el retorno a las aulas. Se entregó al SST la propuesta de Programa de Prevención de Consumo de SPA dirigido a la población académica, para sus revisiones antes de pasarlo a aprobación.
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 42 de 65
Se realizó la charla de Autocuidado de manera virtual en el canal de YouTube en el segundo semestre, y se visitaron los primeros semestres para darles las recomendaciones sobre los servicios activos y diligenciar la encuesta de caracterización. Se mejoró la cobertura del seguro de SURA Juvenil para los estudiantes y se activó el seguro Grupo para los docentes y administrativos que deseen tomarlo. Se continuo con el servicio de EMI, el cual solo fue requerido por un usuario. Se participó activamente en el Comité de COVID-19, se apoyó en la convocatoria para conformar los comités del COPASST y el Comité de Convivencia Laboral. Línea de Desarrollo Humano e integración Se realizaron los procesos de inducción de estudiantes nuevos. En el segundo semestre se realizó una inducción de estudiantes antiguos presentando el Protocolo de Bioseguridad, además de vincular a Bienestar Universitario en las reuniones con aspirantes reforzando el conocimiento de los servicios institucionales en los estudiantes y facilitándoles una aproximación a la institución en tiempos de pandemia. Se realizaron los ejercicios de preparación al mundo laboral con los estudiantes de últimos semestres de Diseño Visual y Comunicación Publicitaria de manera virtual. De manera virtual se lanzó la semana de Bienestar e Interculturalidad, con invitados y charlas de temas de salud, desarrollo, deporte, cultura y emprendimiento. No se realizó el encuentro para celebrar el día del docente, pero se envió un detalle a la casa de cada profesor como reconocimiento a su labor, así como se envió a cada colaborador un detalle de fin de año. Se acompañó el proceso académico de dos estudiantes con discapacidad auditiva, ellas contaron con intérpretes de señas en las clases y con acompañamiento de parte de Bienestar y el Coordinador de programa. Las familias fueron vinculadas al proceso. Se comenzó con el trabajo de diseño del Diccionario de Lengua de Señas para estudiantes y profesionales de la Fotografía. Durante 2020 se dictó a la población educativa clases de Lengua de Señas y a las estudiantes con discapacidad auditiva, talleres de fortalecimiento de su competencia lectora, como una manera de generar una real integración entre la comunidad facilitando la comunicación entre ellos.
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 43 de 65
Línea de Promoción de la Recreación y el Deporte. Se continuaron con las clases de Yoga, Taekwondo durante todo el año. Las clases de salsa se dictaron en el primer semestre, en el segundo se planteó hacerlas en alternancia, pero los cierres por picos de la pandemia no lo permitieron. No se continuó con los equipos de Futsal, Baloncesto 3 x 3, ni con las clases de rumba aeróbica por la pandemia Debido al confinamiento no se realizaron juegos regionales o nacionales, la única participación interuniversitaria del año fue en taekwondo de manera virtual a fin de año con dos participantes. Al igual que los estudiantes al equipo de empleados tampoco entreno y no se inscribió en ningún torneo. De igual manera se vieron afectados, los torneos internos de Fútbol 5, tenis de mesa y ajedrez. Se buscará para 2021 rediseñar más procesos porque hasta el momento es la línea que más se ve golpeada por la pandemia. Línea de Promoción Artística y Cultural. Se realizó de manera virtual el festival de bandas con la participación de 5 grupos. Con recursos de Planeación Local y Presupuesto Participativo se realizaron las Galerías Urbanas en el mes de diciembre con la participación de 4 estudiantes de artes plásticas y un graduado de diseño visual. Se coordinó con los estudiantes y graduados que conforman el colectivo @corte.co la realización del mural en el ingreso del Parque de la Conservación de aproximadamente 80 mts2. En conjunto con la Biblioteca se organizó la propuesta del Café Literario y el libro recomendado, cómo oportunidad de vincular a los estudiantes, docentes y graduados con las redes sociales de la FUBA, conociendo sus publicaciones y escuchando sus recomendaciones literarias. Se participó en la organización de los Concursos Interuniversitarios de Pintura y Dibujo ASCUN Cultura, al igual que se tenía representante para el Festival Interuniversitario de la Canción ASCUN Cultura, pero este no se realizó por el bajo número de inscritos. El proyecto del Coro Institucional, no se adaptó a la virtualidad, en el segundo semestre se programaron encuentros en alternancia, pero los cierres por picos de pandemia no lo permitieron.
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 44 de 65
Tampoco se realizaron por situación el festival de la Voz Universitaria, Feria de Libros Leídos y la Feria Artística y los murales de octubre que hacen parte de jornadas institucionales, eventos que se piensa retomar en 2021. Participación en espacios interinstitucionales. Se participó activamente de los Comités de ASCUN Cultura, ASCUN Desarrollo Humano y en el Pleno de Directores de Bienestar de ASCUN, y se cierra el año con la Coordinación compartida con IUMAFIS en FODESEP como representantes de Antioquia en el Fondo de Solidaridad y Bienestar. XII Festival de Bandas Universitarias FUBA. Evento organizado por Bienestar Universitario. Participan las agrupaciones de la Facultad de Música: Bellas Artes Jazz Fusion Band, director: Néstor Gómez, Estudiantina Bellas Artes, Director: Víctor Múnera y el ensamble Tunnel Vision director: José Tobón.
https://www.youtube.com/watch?v=L9waW6NyD2w
Fuente: Bienestar Universitario
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PROGRAMA DE GRADUADOS
Creación del Programa de Egresados y Graduados. Con la formalización del Líder del programa de Graduados de la Fundación Universitaria Bellas Artes por parte de la Rectoría, se inició en septiembre de 2020 un trabajo colaborativo con el Jefe Bienestar Universitario, para elaborar la propuesta del Programa de Egresados–Graduados. Este trabajo contó, en su primera fase, con la participación de dos graduados: Henry Borrero, Director del Departamento de Música y Juan Fernando Osorno, Representante de los egresados ante el Consejo Superior. El programa adoptado cuenta con 4 ejes estratégicos, definidos de la siguiente manera: Eje estratégico 1: Aprender a lo largo de la vida. En el 2020 se comenzó a trabajar en una de sus estrategias “Ofertar espacios para aprender de la experiencia profesional de los graduados en el medio laboral” en las redes sociales de la institución. Se vinculó a los graduados y uno de los temas centrales de cada encuentro de graduados fue la presentación de una experiencia laboral.
Eje estratégico 2: Emprendimiento y la empleabilidad: Está planteado para el 2021. Bienestar para el egresado y el graduado. Seis (6) egresados lograron alcanzar su título profesional gracias al convenio de segunda lengua con el Colombo Americano.
Eje estratégico 3: Caracterización y seguimiento a graduados. Es necesario garantizar una comunicación efectiva con los graduados y el estudio de impacto de los graduados en el medio se planeó para el 2021.
Eje estratégico 4: Comunicación e integración. Establecer una comunicación efectiva y constante con los graduados.
Encuentro de Graduados 2020.
Se realizaron de manera virtual los días 21, 22 y 23 de diciembre, con un total de 31 graduados.
Participación en la elección de representantes de los Graduados a los Órganos de Gobierno. El programa de egresados sirvió como apoyo para la divulgación del proceso de elección. Fueron elegidos como rpresentantes de los graduados al Consejo Superior a Eduardo Volkmar Martínez y Juliana Isabel Valencia.
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Fuente: Programa de Egresados
Graduados Destacados 2020
NOMBRE GRADUADO AÑO DESCRIPCIÓN
Úrsula Ochoa
2020
En agosto de 2020 publica " Apuntes sobre arte. Para pensar el confinamiento". Su libro "una crítica incipiente, reflexiones desde el arte" será publicado próximamente por Fallidos Editores.
Juan David Henao Grisales
2020 Ganador de Beca Creación - Cesar
William Arley Murillo
2020
Curador de la muestra de la artista Lina María Ospina "La casa de escaleras", en la estación Suramericana del Metro de Medellín. Línea B
Ana Milena Estrada 2020 Hizo parte del proyecto Mural "Caminando la 10”
Fuente: Programa de Egresados
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Docentes de la FUBA en 2020 graduados de nuestros programas
Dependencia 2020
Faculta de Música 5
Faculta de Artes Visuales 4
Extensión y Proyección Social 14
Fuente: Programa de Egresados
Graduados en 2020
Programa Nro.
Faculta de Música 12
Faculta de Artes Visuales 22
Diseño Visual 15
Fotografía 2
Fuente: Programa de Egresados PROCESOS DE GRADUACIÓN Se implementaron durante la pandemia procesos de graduación en ceremonias privadas y colectivas, que permitieron el acercamiento y el aumento de la tasa de graduados en 2020. Se generó junto con la Dirección Administrativa de la SMP y el área de Salud y Seguridad en el trabajo, una estrategia de acondicionamiento de aforo para la celebración de grado colectivo en el Palacio de Bellas Artes, ceremonia en la cual se graduaron los 2 primeros profesionales de Fotografía en el país.
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COORDINACIÓN DE COMUNICACIONES Y MERCADEO Mercadeo
• El aumento en el número de inscritos, admitidos y matriculados para el primer semestre de 2020.
• Asistencia a 105 ferias: tres (3) presenciales y 102 virtuales con colegios públicos y privados de Antioquia con lo que se aumenta el número de jóvenes que conocen la marca Fundación Universitaria Bellas Artes.
• Continuar con el posicionamiento en los buscadores gracias a los contratos firmados con plataformas de educación, como Educaedu, Lo que quieres aprender, E magíster, Guía Académica y Mercaedu.
• La realización de nueve (9) talleres especializados en colegios con énfasis en nuestros programas.
• El mejoramiento de la comunicación con los clientes por medio del envío de mensajes de texto y mensajes por WhatsApp, además de los correos electrónicos enviados por la plataforma contratada para ello.
• El contacto con estudiantes de 10 y 11 por medio de la publicación de pauta en revistas especializadas de Mercaedu, El Tiempo y El Colombiano.
Comunicaciones
• Generación de campañas, señalización e imágenes propias para los protocolos de bioseguridad.
• Creación de las campañas Conectémonos FUBA, FUBA de vuelta y Flashback, que buscaban mantener conectados a los miembros de la comunidad académica durante el tiempo de pandemia.
Extensión Cultural Se continuó con la programación cultural, a pesar de las condiciones de aislamiento impuestas por la pandemia, que permitió, en 128 actividades, mostrar el quehacer de los estudiantes, docentes y egresados. Realización de los programas Vive Bellas Artes, Café Internacional, Literario y Creativo, con los que se logró, principalmente, mostrar los emprendimientos y los éxitos de los graduados y estudiantes.
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Requerimientos de Diseños realizados para las áreas de la FUBA y la SMP Elaboración de 2008 diseños, atendiendo los requerimientos de las áreas académicas y administrativas de la institución. En el 2020, además, se hizo una renovación de la imagen de la publicidad de los programas de pregrado y extensión, actualizada en los avisos, pautas y el sitio web.
Unidad Académico Administrativa
Nro. de diseños 2018
Nro. de diseños 2019
Nro. de diseños 2020
Facultad de Música 504 441 439
Admisiones 208 132 238
Proyección Social 264 310 103
Facultad de Artes Visuales 137 217 189
Comunicaciones 96 104 434
Sociedad de Mejoras Públicas 55 29 62
Bienestar 42 35 69
Biblioteca 20 5 31
Investigación 22 11 5
Planeación 17 4 9
Internacionalización 15 10 43
Rectoría 14 5 2
SST -- -- 78
Mercadeo 213 281 306
Total 1607 1584 2008
Atención al público por los diferentes medios: Llamadas o mensajes recibidos, solicitando información de los cursos o los pregrados. Atención de inquietudes sobre las áreas: Biblioteca, Tesorería, Admisiones y Registros, Talento Humano.
Medio Nro de contactos
Teléfono 480
WhatsApp 2659
Facebook 494
Instagram 255
Chat de la página 1099
Envío masivo de correos. En el año 2020 se realizó un envío total de 153 correos a estudiantes, egresados, docentes y personal administrativo.
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Personas contactadas por plataformas digitales. Número de interesados en pregrados y cursos de extensión.
PLATAFORMAS DIGITALES NRO. DE INTERESADOS
Emagister 377
Educaedu 110
Lo que Quieres Aprender 200
Guía Académica (El Tiempo) 49
TOTAL 736
Pauta en redes sociales. Personas captadas mediante la pauta en Facebook: 145. En total, en el año, se hicieron 39 pautas, con una inversión total de $3’191.908. Estas pautas apoyaron la promoción de las inscripciones de los pregrados (tanto individual como general), promoción de los cursos especiales y el Diplomado de Go Far. Métricas redes
RED FACEBOOK 2019 2020
Me gusta 27.164 27.416
Seguidores 27.205 28.438
Alcance pago - 116.639
Alcance orgánico (La cantidad de personas que vieron contenido de tu página o acerca de tu página. Eso incluye publicaciones, historias, anuncios, información social de personas que interactúan con tu página y más.
- 1,252,680
Publicaciones 455 505
Alcance 433.655
Año 2019 2020
Seguidores 7.225 9.292
Publicaciones 270 495
Informe de Gestión FUBA 2020 Versión 1 Página 51 de 65
SITIO WEB
AÑO 2019 2020
Usuarios 56.201 52.468
Usuarios nuevos 54.458 50.775
Sesiones 115.689 126.983
Número de sesiones por usuario
2,05 2,42
Número de visitas a páginas 244.433 248.019
Páginas / Sesión 2,11 1,95
Duración media de la sesión 00:02:41 00:02:43
Asistencia a Ferias virtuales. Ferias realizadas para estudiantes de 10 y 11 de colegios privados y públicos de Antioquia.
ACTIVIDAD /ENTIDAD CANTIDAD
Colegios del Área Metropolitana 97
Otros municipios (Caucasia, Apartadó, Carmen de Viboral, Jericó, Andes)
8
TOTAL 105
Público impactado (aproximadamente) 15.432
Talleres virtuales: estrategia para llevar una experiencia de las clases que se ofrecen en la FUBA a los estudiantes de grado 11
9
Convocatoria a concurso internacional de fotografía Como parte de las actividades del concurso de fotografía Pelota de Trapo, la FUBA fue invitada por Conaced Antioquia a realizar un taller de fotografía para los participantes. Asistieron 280 jóvenes, no solo de Colombia sino países como Argentina, México, España y Japón, a quienes se les informó sobre los pregrados que ofrecemos en la FUBA.
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Pauta en medios. De acuerdo con las negociaciones realizadas en el 2019, en 2020 se publicaron avisos en: El Colombiano: 7 avisos en Generación y 2 Avisos en la Revista especializada Dos Puntos. Publicación en El Colombiano digital. El Tiempo: publicación en 2 revistas que se distribuyen entre estudiantes de grado 11. El Espectador: publicación en la página principal en internet (convenio con Emagister). Centrópolis: Publicación de 2 avisos. Convenios firmados y activos para el ofrecimiento de la oferta educativa de la FUBA
Entidad 2018 2019 2020
Comfama x x x
Comfenalco x x x
Gointegro x x x
Santa Clara x x x
Colegio Alcaravanes x x x
Bancolombia x x
Crystal x x
Coomeva x x
Flamingo x x
GoFar x x
Alianzas Estratégicas x
Número de personas interesadas en los programas de la FUBA 2017 – 2020
Programa 2017 2018 2019 2020
Artes Plásticas 185 268 271 347
Diseño Visual 175 249 372 398
Diseño Interactivo 54 ---- ---- ----
Fotografía 390 640 579 528
Comunicación Publicitaria 97 128 210 242
Música 285 392 379 394
Cursos de Extensión 196 270 261 562
Total Interesados 1382 1947 2072 2471
Se mejoró el servicio de atención personalizada y de Telemercadeo durante 2020, la recepción de llamadas, envió de correos electrónicos, envío de mensajes de texto y el uso del WhatsApp en las sedes. Se ha evidenciado un mayor número de interesados en los programas.
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LINEA GOBERNABILIDAD Y SOSTENIBILIDAD
En este eje se describen los logros y avances del componente administrativo al servicio de procesos misionales como de las acciones de apoyo de la FUBA. Administrativos
• Buen relacionamiento del equipo de trabajo, favoreciendo la efectividad en el desarrollo de las tareas individuales y colectivas.
• comunicación del equipo trabajo mediante la modalidad de “Trabajo en Casa” y “Alternancia académica” a través del uso de las herramientas tecnológicas de comunicación.
• Apoyo a los estudiantes del Pregrado con dificultades para el estudio en sus espacios personales durante la Cuarentena por la pandemia del Covid 19, a través del préstamo de equipos de cómputo e instrumentos musicales.
• Cuerpo Docente y administrativo comprometido para asumir de manera resiliente los procesos académicos y artísticos durante la Pandemia del Covid 19.
• Fortalecimiento de alianzas con entidades culturales y académicas de la ciudad.
• Diseño, programación y desarrollo de los eventos de ciudad nacionales e
internacionales.
• Diseño y aplicación de las Pre-asesorías de matrícula para el semestre 2021-1, por
indicación del Consejo Académico.
• Acompañamiento al proceso de la matrícula para el periodo 2021-1.
Servicios de Biblioteca Se realizaron dos actividades presenciales: Inducción a estudiantes nuevos semestre 2020-1 y capacitación en el uso de bases de datos de acceso libre. Se mantuvo contacto vía telefónica y e-mail con los usuarios. Se continuó con los 51 convenios para préstamo interbibliotecario con entidades públicas y privadas de la ciudad. PRÉSTAMO 2020 POR USUARIO.
USUARIO/ PROGRAMA
ESTUDIANTES DOCENTES EGRESADOS EMPLEADOS EXTERNO TOTAL
Artes Plásticas 124 1 1 126
Música 26 1 27
Diseño Visual 18 18
Fotografía 6 6
C. Publicitaria 4 4
P. Interbibliotec. 0 0
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USUARIO/ PROGRAMA
ESTUDIANTES DOCENTES EGRESADOS EMPLEADOS EXTERNO TOTAL
Extensión 0 1 1
Empleados 11 11
TOTAL 178 2 2 11 0 193
Fuente: Coordinación de Biblioteca ESTADÍSTICAS DE PRÉSTAMO POR COLECCIÓN 2020 (Préstamos + renovaciones + consulta en sala realizados en cada colección)
Formato/ Colecciones
Libros Audiovisuales Revistas Total
Artes Plásticas 99 15 2 116
Diseño Visual 24 5 29
Fotografía 40 40
C. Publicitaria 21 21
Música 62 62
Colección General 41 41
Total 287 15 7 309
Fuente: Coordinación de Biblioteca Adquisición de material bibliográfico 2020
Por compra Por donación
Programa Total Inversión Total Valoración
Artes Plásticas 685
$20.000.000
166 $ 3.710.500
Diseño Visual 15 0
Música 22 2 $ 57.000
Fotografía 16
Comunicación Publicitaria 16 3 $ 57.000
Investigación 0 0 0
Colección General 1232 42 $ 738.000
Revistas 0 0 0
Periódicos 0 0 0
TOTAL 1.986 213 $ 4.562.500
Fuente: Coordinación de Biblioteca
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CAPACITACIONES DE DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS
Docente Programa Académico
Capacitación Institución
Gladys Lucia Ramírez Artes Plásticas Taller Gestos formativos
Idearte/FUBA
Claudia Helena Velásquez
Artes Plásticas/Fotografía
Diplomado en Transformación Digital Internexa
Comfama-Medellín
Claudia Helena Velásquez
Artes Plásticas/Fotografía
Seminario Online de Propiedad Intelectual /
Instituto Iberoamericano de Leyes y Economía IILE, la Asociación Carrera de Derecho de la Universidad de Cuenca y Cobransur.
Egda Ruby García Decana Artes Visuales
Proyecto de Fortalecimiento SIAC-MEN – M.E.N
Universidad del Valle. Modalidad Virtual
Harold Miranda Dirección Artes Visuales
Proyecto de Fortalecimiento SIAC-MEN – M.E.N
Universidad del Valle. Modalidad Virtual
Enrique Aguirre Fotografía Open Class “Educación en Tiempos de Crisis” Modalidad Virtual
Universidad Internacional la Rioja UNIR, España
Docentes Medio tiempo, tiempo completo y docentes de cátedra. Docentes facultad de Artes Plásticas y Facultad de Música
Facultades FUBA Competencias curriculares – Yannier Corrales - FUBA
Fundación Universitaria Bellas Artes
Docentes Facultad de Artes Plásticas y Facultad de Música
Facultades FUBA Herramientas Digitales para la formación virtual -FUBA
Fundación Universitaria Bellas Artes
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Docente Programa Académico
Capacitación Institución
Docentes Facultad de Artes Pláticas y Facultad de Música
Facultades FUBA Sobre protocolos de seguridad en tiempos de pandemia- SST FUBA
Fundación Universitaria Bellas Artes
OTRAS CAPACITACIONES: ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE UNIVERSIDADES ASCUN-FODESEP: Participación en el MOOC “Gestión de las Instituciones de Educación Superior”, que se realizó del 23 de abril al 14 de junio mediante plataforma virtual. Se envió el certificado para la carpeta institucional: 16 de Diciembre de 2020. E-LEARNING SINCRÓNICO: Cinco (5) capacitaciones de fortalecimiento al equipo de Proyección Social y Docentes.
• Manejo Web 2.0
• La plataforma TEAMS como herramienta para el proceso de enseñanza
• Salud Mental
• Inteligencia emocional
• Normativa y trámite PQRS
• Rol y Responsabilidades frente al SG-SST
• Simposio mundial educación y salud mental en tiempo del COVID -19
• XII Seminario Nacional de teoría e historia del arte.
• Taller prospectivas estratégica. Corporación Gilberto Echeverry Mejía
SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD
Se celebró un contrato con el grupo ISO de la Universidad de Antioquia con el propósito de acompañar a la FUBA en la implementación y presentación ante el ente certificador. Se dispone de un pre diagnostico que permitió elaborar un plan de trabajo para realizar en la vigencia 2021. Dicha asesoría se finalizará en la vigencia 2021 con la puesta en marcha del sistema de trabajo por procesos.
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Mapa de Procesos de la FUBA a 2020
Fuente: Departamento de Planeación Gestión Estratégica y Financiera
Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en el Trabajo - SG SST Se realizó un cambio de ARL de Seguros Bolívar a Colmena. Se realizó por parte de la ARL Colmena dos asesorías de cumplimiento de Estándares del Sistema de Gestión de Salud y Seguridad en el trabajo, obteniendo una calificación en el mes de octubre de 20%, con la posterior generación de un plan de mejoramiento revisado en diciembre de 2020 con una mejora evidenciada en el cumplimiento de condiciones de un 52%.
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Covid-19 “FUBA Resiliente en 2020”
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La llegada intempestiva de la Pandemia mundial por COVID 19 considerada por la Organización Mundial de la Salud como una emergencia en salud pública de importancia internacional, así como los cambios y dinámicas generadas por las respuestas de los diferentes gobiernos para atender esta pandemia, exigió por parte de la institución un rápido proceso de adaptación y cambio para seguir prestando de manera eficiente su labor formativa y social. Frente a un modelo centrado en la docencia, donde la presencialidad hacía parte central de la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el campo de las artes, donde se privilegia la interacción física y el trabajo de creación y experimentación en el aula, la institución debió crear estrategias de intermediación en los procesos formativos a través de tecnologías de la información y la comunicación, en un contexto donde la FUBA no tenía experiencias, prácticas y aprendizajes previos en este campo. Es de destacar que la institución, de manera positiva y ágil, generó respuestas y soluciones para garantizar que la operación de los procesos de docencia, investigación, proyección social e internacionalización se continuara en el marco de la pandemia y no se vieran considerablemente afectados sus resultados en la consolidación de los objetivos de los programas. A continuación se detallan algunas de esas acciones importantes que evidencian la capacidad de respuesta y adaptación de la institución y sus equipos de trabajo durante el año 2020 en tiempos de Pandemia. Primer semestre 2020
• Elaboración de protocolos de bioseguridad para empleados y visitantes
• Marcación de los aforos reglamentarios según los espacios y sus usos
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• Adquisición de plataforma MOODLE para la prestación del servicio de docencia
directa en pregrados, para las asignaturas de áreas transversales
• Contratación de un operador y administración de la plataforma
• Capacitación de docentes de pregrado para la implementación de clases
sincrónicas y asincrónicas con uso de plataformas TIC
• Implementación de protocolos de seguimiento a contagios por parte de SST y
Bienestar Universitario
• Prestamos de equipos de cómputo para estudiantes y docentes con dificultades
• Programa de BECAS y descuentos autorizados por Consejo Superior
• Trabajo en casa para los empleados
• Apoyos financieros para compra de mercados y alimentos para mascotas
Segundo Semestre 2020
• Elaboración de protocolos de bioseguridad incluyendo consideraciones
académicas especiales según demandas específicas de usos de espacios y
prácticas formativas en las sedes
• Congelamiento de matrículas para 2021
• Seguimiento a casos y contagios de estudiantes y empleados
• Ceremonias de graduación presenciales con respeto de normas de bioseguridad y
aforos establecidos
• Planeación del trabajo y retorno gradual a los espacios de trabajo considerando
estado de salud de empleados y docentes
• Campañas de reforzamiento de conductas de autocuidado
• Encuestas de monitoreo para valorar el modelo de alternancia y virtualidad en los
procesos de pregrado
• Acciones de promoción y relacionamiento activos con docentes, estudiantes y
egresados durante la pandemia mediante eventos académicos, artísticos y
culturales mediados por virtualidad:
1. 7 Workshop dirigido a estudiantes (Relacionamiento Estudiantes –Docentes)
2. 26 Eventos de Vive Bellas Artes (Facultades, Egresados)
3. 7 Eventos de Café Creativo (Proyección Social)
4. 3 Eventos de Café Literario Biblioteca)
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EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
Campaña de promoción de prácticas de lavado de manos en redes sociales
Campañas de reforzamiento de autocuidado en Sede Ayacucho
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Plataforma FUBA Virtual para las asignaturas transversales de los pregrados
Promoción de conciertos virtuales FUBA
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Promoción de Muestras Artísticas Virtuales
Programas de reforzamiento de interacciones con la comunidad educativa
mediante estrategias de eventos virtuales
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Participación en Eventos Internacionales, mediante plataformas virtuales
Campañas de promoción de Fondos y apoyo a estudiantes en tiempos de Pandemia
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Clases maestras para mantener prácticas extracurriculares
mediante estrategias virtuales
Eventos de ciudad, mediante estrategias virtuales y presenciales.