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INFORME DE GESTION

2017

Indice

Quienes Somos 2

Comité Ejecutivo 3

Nuestra Labor 4

Alianzas 11

Cifras 2017 22

Historias de Vida 23

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La Fundación Menorah nació como elproyecto social bandera de la comunidadjudía de Colombia para aportar aldesarrollo del país, con la firmeconvicción de que la educación debía serel vehículo para llegar al cambio.

Gracias a la visión vanguardista denuestra fundadora, Lia Ganitsky, sobre elrol que debía ejercer la mujer en lassociedades modernas; encaminamosesfuerzos para potenciar la formación demujeres y niñas colombianas buscandoempoderarlas, darles la oportunidad deconstruir su propio destino, e impactarpositivamente en sus núcleos familiares.

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QuienesSomos

Nuestra misión: Proporcionar un espacio educativo para potenciar el desarrollo profesional y social de

mujeres colombianas. Proveer auxilios básicos a las estudiantes menos favorecidas, y promover alianzascon empresas y personas naturales para garantizar la educación superior de las alumnas.

Á l v a r o L o p e z , M i s a e l P a s t r a n a , L í a G a n i t s k yF u n d a c i ó n C o l e g i o M e n o r a h A r c h i v o : F u n d a c i ó n M e n o r a h

En 1974 creamos y construimos el Colegio Técnico Menorah como un mecanismo para asegurar acceso ala educación de mujeres colombianas. De la mano del distrito consolidamos lo que sería una exitosaalianza público-privada, que lleva operando más de 40 años y que ha transformado la vida de másde4.300 alumnas y egresadas.

La Fundación Menorah es el canal a través del cual materializamos nuestra vocación deentrega, agradecimiento y devoción a nuestro país. Le apostamos a la educación como laherramienta más valiosa que puede entregarse a una persona, en este caso mujer, para quegenere y promueva el cambio en la sociedad.

Nuestro lema, Educar una Mujer es Educar una Familia, responde a la certeza que motivó en aconstruir el Colegio Técnico Menorah; y que hoy nos impulsa a seguir manteniéndolo en elmejor estado posible mientras adelantamos alianzas y otro tipo de acciones que nos permitanampliar el esquema de oportunidades de las estudiantes.

Entendemos que el colegio es el primer espacio en donde las alumnas se enfrentan al mundopor si mismas, por eso, enfocamos nuestros esfuerzos en garantizar un proceso de continuidaden su educación técnica y profesional.

Estamos profundamente agradecidas con nuestros donantes, con el distrito y con nuestracomunidad. Su apoyo ha hecho de este maravilloso proyecto una máquina de transformaciónde realidades y de percepciones. Hemos ampliado el espectro de las estudiantesdemostrándoles que todo es posible, y que la educación es la mejor manera de alcanzar susmetas y realizar sus sueños.

Elsie Mitrani de Grossman Joyce Furmanski Gloria BedaMirna Mitrani de Amón Hilda Sudarsky

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ComitéEjecutivo

NuestraLabor

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AuxiliosMenorah

La Fundación Menorah ha establecido un esquema de auxilios con el fin de garantizar lascondiciones básicas de bienestar para las alumnas más necesitadas. Buscamos que puedancumplir el ciclo escolar de manera correcta, y reducir así el índice de deserción escolar.

AUXILIO DE ALIMENTACIÓN: El subsidio de alimentación cumple el propósito de garantizar anuestras estudiantes un almuerzo diario, balanceado, y de calidad. Éste es entregado en la cocinaque la Fundación construyó en el Colegio, y se otorga a las estudiantes cuyas familias presentandificultades para garantizar la alimentación necesaria en la etapa de crecimiento de lasestudiantes.

AUXILIO DE TRANSPORTE: Este subsidio tiene como objetivo garantizar a las estudiantes untransporte diario seguro. La Fundación, a través de la alianza con un tercero, dispone de 26 rutasque desplazan a las estudiantes desde sus hogares hasta la institución, y de regreso (16 rutasjornada AM y 10 rutas en la jornada PM).

AUXILIO DE ÚTILES Y UNIFORMES: Los útiles escolares proporcionados mediante esta ayudacorresponden a los requeridos en el pensum según el grado que se cursa. Buscamos entregar a lasestudiantes las herramientas necesarias para completar su proceso educativo. Este auxiliotambién incluye un uniforme de diario y un uniforme de educación física, para cada una de lasestudiantes que la recibe.

CONTINÚA

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Durante el año 2017 se entregaron 298 auxilios:

123 auxilios de transporte mensuales

100 auxilios de almuerzo mensuales

75 auxilios de útiles escolares y uniformes anuales

Las estudiantes beneficiarias son niñas cuyas familias postularon para recibir el auxilio. LaFundación Menorah dispone de una Trabajadora Social quien selecciona a las estudiantesbeneficiarias, según criterios previamente establecidos, y posteriormente acompaña el procesode cada una, con el fin de monitorear su bienestar y hacer seguimiento a los casos que requieranintervención del Colegio.

Nuestro propósito es ampliar el espectro de cubrimiento mediante la inclusión de nuevosdonantes y la instauración del Plan Padrino, programa mediante el cual se puede apadrinar unaestudiante del Colegio Técnico Menorah en cualquiera de estos auxilios.

De los 298

acudientes, 106 son

madres solteras y

9 de ellos son

padres solteros

A u x i l i o A l i m e n t a c i ó nP l a n P a d r i n o F u n d a c i ó n M e n o r a h

6

Personal en Planta

Ademas de las personas dispuestaspor el distrito, la FundaciónMenorah apoya al Colegio TécnicoMenorah con personal en planta:

1 Piscóloga

1 Trabajadora Social

1 Enfermera

6 personas de Servicios Generales

1 técnico en Mantenimiento

A r e a d e B i e n e s t a r F u n d a c i ó n M e n o r a hJ o s e f i n a B u s t a c a r a - E n f e r m e r a

L a d y K a t h e r i n e C a b r e r a - P s i c ó l o g aG i n n a P a o l a P i ñ e r o s – T r a b a j a d o r a S o c i a l

Dicho personal es dirigido por laRectoría, y es contratadodirectamente por la FundaciónMenorah para ejercer sus laboresen función del alumnado.

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Algunas de las estudiantes del Colegio TécnicoMenorah viven realidades difíciles en sushogares, y nuestro ideal es hacer de estainstitución su segundo hogar. De esta maneracontribuimos a disminuir el índice de deserciónescolar, y garantizamos espacios de calidad paralas alumnas.

Invertimos año tras año en el mantenimiento delas instalaciones del Colegio Técnico Menorah ,para que permanezca aseado y totalmentearmónico con el ambiente. Queremos crear unámbito escolar tranquilo y sano, de manera queir al colegio se convierta en una grataexperiencia para quienes asisten día a día.

La Fundación Menorah, además de colaborarcon el mantenimiento, invierte en un segurotodo riesgo; de manera que cualquiereventualidad pueda ser atendidaoportunamente.

Mantenimiento a Instalaciones

C o l e g i o T é c n i c o M e n o r a hC r a 1 9 A # 1 C – 1 9B o g o t á , C o l o m b i a

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Incentivos a Profesorado

Los docentes que educan en elColegio Técnico Menorah sondispuestos por el Ministerio deEducación a través del Distrito,sin embargo la FundaciónMenorah procura otorgarbeneficios para incentivar alprofesorado y asi fomentar suadquisición de conocimiento, y laconstante actualización enmateria de educación.

CursosPatrocinios en programas ofrecidos

por el Ministerio de Educación

Actividades GrupalesTalleres de Trabajo en Equipo

CelebracionesDía del Maestro

Navidad

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Gestión Administrativa

La administración de la Fundación Menorah esllevada a cabo por el Comité Ejecutivo, y por dosdirectoras. Una de ellas se encarga de laconsecución de recursos, y la otra de administrarlas actividades que se llevan a cabo tanto en elColegio y la Fundación.

Eliana SalinasSecretaria

E l s i e M i t r a n i d e G r o s s m a nC o m i t é E j e c u t i v o

F u n d a c i ó n M e n o r a h10

Stephania Di DoménicoDirectora Fundraising

Diana C. Marín Directora Ejecutiva

Alianzas

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Escuelas Artisticas y Deportivas

MenorahEn el año 2005 la Fundación unióesfuerzos con una de las empresascolombianas de mayor valor, Totto,con el fin de implementar espaciosextracurriculares en laformación deportiva, artística ycultural de las estudiantes delColegio Técnico Menorah. Estaalianza dio como resultado unrobusto programa interdisciplinar quehoy en día acoge a 1.100 estudiantes.

Todos los sábados las participantes sereúnen en el Colegio para entrenar en10 disciplinas diferentes, lideradas porprofesionales contratados tanto porTotto como por la FundaciónMenorah.

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®

B a n d a M a r c i a l1 0 0 e s t u d i a n t e s

O r q u e s t a2 0 e s t u d i a n t e s

G i m n a s i a R í t m i c a1 0 0 e s t u d i a n t e s

G i m n a s i a A r t í s t i c a1 0 0 e s t u d i a n t e s

V o l e i b o l1 0 0 e s t u d i a n t e s

B a s q u e t b o l1 0 0 e s t u d i a n t e s

D a n z a s2 0 0 e s t u d i a n t e s

P o r r a s2 0 0 e s t u d i a n t e s

T e a t r o6 0 e s t u d i a n t e s

G u i t a r r a y C o r o6 0 e s t u d i a n t e s 13

O r q u e s t aT o t t o - M e n o r a h

Con la integración de actividades lúdicas se dióla organización de un encuentro intercolegialque permitiera la integración de las estudiantescon alumnos de otros colegios en un espaciode competencia sana. Hoy en día la CopaTotto Menorah, realizada cada 2 años,convoca estudiantes de distintos colegios enBogotá, para promover el deporte y la cultura.

En el 2017 se llevo acabo la VII versión de laCopa Totto Menorah, reuniendo a más de1.300 deportistas y artistas de 36colegios públicos y privados de Bogotá,́quienes participaron en actividades como elfestival de bandas y compitieron en lasdistintas disciplinas deportivas.

Esta iniciativa ha logrado promover espaciosdonde los estudiantes construyen comunidad.Se fortalecen conductas encaminadas hacia lapráctica del arte y del deporte como canalespara el crecimiento personal y social, y sepromocionan los valores de equidad, igualdad,reconocimiento y respeto.

Copa Menorah

E s c u e l a d e D a n z aT o t t o - M e n o r a h

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®

1.352 participantes

24 colegios privados

10 colegios públicos

20 trofeos trofeos ganados por el Colegio Menorah

200 Medallas ganadas por el Colegio Menorah

ParticipaciónCopa Menorah

2017

E s c u e l a d e P o r r a sT o t t o - M e n o r a h

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®

Becas UniversitariasMenorah

Totto incentiva la educación superior de las alumnas delColegio Técnico Menorah ampliándoles el esquema deposibilidades de educación. En 2013 nació la BecaUniversitaria Totto-Menorah, que patrocina anualmentea 2 estudiantes pagándoles la carrera y launiversidad de su elección en Colombia.

En el Colegio Técnico Menorah esta ayuda se ha convertido enun estímulo para la participación, el compromiso, ladedicación y los buenos resultados de las estudiantes.

Las becas son entregadas anualmente a dos estudiantes enNoviembre, durante la ceremonia de graduación, y estándirigidas a aquellas que obtengan excelentes resultadosacadémicos, de convivencia, y que participen activamenteen las escuelas deportivas y artísticas Totto-Menorah.

C a r o l i n a P i s c oI n g e n i e r í a I n d u s t r i a l P o n t i f i c i a U n i v e r s i d a d J a v e r i a n a

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®

M a r i a d e l o s A n g e l e s Z a b a l e t aM e d i c i n a

U n i v e r s i d a d L a S a b a n a

L a u r a V i v i a n a J i m é n e zC o m u n i c a c i ó n S o c i a l & A n t r o p o l o g í a

P o n t i f i c i a U n i v e r s i d a d J a v e r i a n a

N i c o l l T a t i a n a R u i zA d m i n d e E m p r e s a s

P o n t i f i c i a U n i v e r s i d a d J a v i e r i a n a

Y e i m i P a o l a S a n c h e zF i s i o t e r a p i a

U n i v e r s i d a d d e l R o s a r i o

M a r í a A l e j a n d r a V e l o z aM e d i c i n a

F u n d a c i ó n U n i v e r s i t a r i a J u a n N C o r p a s

C a r o l i n a P i s c oI n g e n i e r í a I n d u s t r i a l

P o n t i f i c i a U n i v e r s i d a d J a v e r i a n a

V a l e n t i n a F e r n á n d e zD e r e c h o

U n i v e r s i d a d d e l R o s a r i o

V a l e n t i n a L e ó nR e l a c i o n e s I n t e r n a c i o n a l e s

U n i v e r s i d a d d e l R o s a r i oY e i m i P a o l a S a n c h e z

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Becas Universitarias

Menorah

El Grupo Decor S.A.S enfoca sus esfuerzos deresponsabilidad social en el fomento de laeducación de jóvenes de comunidadesvulnerables. Desde el 2017, bajo el marco de suprograma “Piensa en Grande”, busca otorgaraccesos a la educación superior a través de becaspara estudios universitarios a las estudiantes delColegio Técnico Menorah.

Reconociendo el compromiso, dedicación, yexcelencia de los resultados académicos; y con elobjetivo de impactar en el desarrollo profesionalde las egresadas, otorga anualmente 2 becasuniversitarias en las carreras deArquitectura o Diseño de Interiores.

J u l i e t h N a t a l i a R u i zA r q u i t e c t u r a

U n i v e r s i d a d J a v e r i a n a

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J u l i e t h N a t a l i a R u i zA r q u i t e c t u r a

P o n t i f i c i a U n i v e r s i d a d J a v e r i a n a

N a t a l y G i s e l l G a r z o nA r q u i t e c t u r a

U n i v e r s i d a d d e l o s A n d e s

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N a t a l y G i s e l l G a r z ó n

Aliados

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Cifras 2017

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Menorah en Cifras

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Resultados Financieros

$1.075.641.000Ingresos

$13.460.000Gastos Operativos

$951.982.000Gastos Administrativos

Balance

$486.000.000Activo

$103.000.000Pasivo

$382.000.000Fondo Social

# Donantes: 26

Historias de Vida

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“Estoy inscrita en diferentesactividades: gimnasia rítmica,proyecto MMOnu, consejoestudiantil, contraloría y personeríaestudiantil. No fue fácil, tuve quehacer muchos esfuerzos ysacrificios, pero todo eso ayudó aforjar la mujer que soy en estemomento.

Gracias a la Fundación Menorahporque aportan a mi propósito de

formarme con un proyecto de vida,con sed de conocimientos parallegar tan alto como yo quiera”

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L i z e t h L i n a r e s1 1 B a c h i l l e r a t o – J o r n a d a M a ñ a n aC o l e g i o T é c n i c o M e n o r a h

“Soy deportista de alto rendimiento, pertenezco ala Liga de Gimnasia de Bogotá (…) he viajado adiferentes ciudades de Colombia en representacióndel colegio y de Bogotá (…) en la modalidad deconjunto alcanzamos la clasificación a los JuegosSuramericanos de Gimnasia Rítmica.

Como no agradecer y sentirme privilegiada concosas tan interesantes que acompañan nuestrossábados y todo gracias a un corazón generoso. Elde Natan Burstyn”

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J u l i a n a R a m i r e z8 v o B a c h i l l e r a t o – J o r n a d a M a ñ a n a

C o l e g i o T é c n i c o M e n o r a h

“Soy una de las estudiantes favorecidascon esta gran ayuda que ofrece laFundación, a la que debo agradecerporque ha ayudado en muchos aspectos a

mi y a mi familia (…) mi madre puedeencargarse de mi abuela más tranquila yyo puedo hacer mis tareas con mástiempo en la mañana y llegarpuntualmente al colegio.”

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M a r i a F e r n a n d a R i c o8 v o B a c h i l l e r a t o – J o r n a d a t a r d e

C o l e g i o T é c n i c o M e n o r a h

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®