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5/18/2018 InformedeInterpretacin_Zulliger-slidepdf.com http://slidepdf.com/reader/full/informe-de-interpretacionzulliger 1/8 Informe de Interpretación Test Zulliger Nombre : Fecha de Nacimiento : Edad : Rut : Fecha de Aplicación : Evaluador : PRT!" IN#$"I%: %AT& INTR%'!I%& A" AZAR((((( !NTR"E& Basado en el número de Respuestas dadas La prueba Tomada es Inválida Presenta una adecuada capacidad para comprender, manejar y comprometerse afectivamente tanto con la información de una tarea como con la tarea misma. Tipo ivencial Introversivo! "ujeto con tendencia a la utili#ación casi e$clusiva del  pensamiento en la resolución de problemas. %antiene sus emociones al mar&en de lo 'ue está (aciendo )incluso en conversaciones con fi&uras afectivas* y centra su atención en las ideas más 'ue en las personas. "e siente más cómodo en asi&naciones en las no sea necesaria la interacción con otras personas. La mayor parte del tiempo aparece serio y retra+do. La concentración puede ser mantenida por l durante lar&os periodos, piensa antes de actuar. Prefiere entablar comunicación por medios indirectos, como el e-mail frente a la comunicación telefónica o cara a cara. Prefiere aprender a travs de te$tos antes 'ue en la interacción con otros. l desempe/o es mejor cuando las tareas a reali#ar son rutinarias tanto en la actividad misma como en las relaciones con los demás. 0uanto mayor estructuración en las actividades y relaciones mejor su desempe/o. sto se asocia a la presencia de dificultades para (acer frente a situaciones tensionantes. "i estas situaciones van más allá de las 'ue está acostumbrado a tolerar, puede mostrar desajustes si&nificativos. "ujeto 1ormal! Puede voluntariamente controlar los est+mulos, ideas y2o afectos sin 'ue estos se disparen en su interior. 0rónico, no considerar si e$iste sobrecar&a interna. %3I40I51 La persona tiene una visión distinta de las cosas en relación a la mayor+a. Puede, por lo tanto, presentar problemas serios de adaptación si las actividades o tareas re'uieren ape&arse a lo pautado. 1o as+ si en las actividades y relaciones se privile&ia la capacidad creativa. %uy poco ajuste a lo 'ue es convencional.

Informe de Interpretación_Zulliger

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Informe de Interpretación Test Zulliger

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Informe de Interpretacin Test Zulliger

Nombre:Fecha de Nacimiento:Edad:Rut:Fecha de Aplicacin:Evaluador:

PROTOCOLO INVLIDO: DATOS INTRODUCIDOS AL AZAR!!!!!

CONTROLESBasado en el nmero de Respuestas dadas La prueba Tomada es Invlida

Presenta una adecuada capacidad para comprender, manejar y comprometerse afectivamente tanto con la informacin de una tarea como con la tarea misma.

Tipo Vivencial Introversivo: Sujeto con tendencia a la utilizacin casi exclusiva del pensamiento en la resolucin de problemas. Mantiene sus emociones al margen de lo que est haciendo (incluso en conversaciones con figuras afectivas) y centra su atencin en las ideas ms que en las personas. Se siente ms cmodo en asignaciones en las no sea necesaria la interaccin con otras personas. La mayor parte del tiempo aparece serio y retrado. La concentracin puede ser mantenida por l durante largos periodos, piensa antes de actuar. Prefiere entablar comunicacin por medios indirectos, como el e-mail frente a la comunicacin telefnica o cara a cara. Prefiere aprender a travs de textos antes que en la interaccin con otros.

El desempeo es mejor cuando las tareas a realizar son rutinarias tanto en la actividad misma como en las relaciones con los dems. Cuanto mayor estructuracin en las actividades y relaciones mejor su desempeo. Esto se asocia a la presencia de dificultades para hacer frente a situaciones tensionantes. Si estas situaciones van ms all de las que est acostumbrado a tolerar, puede mostrar desajustes significativos.

Sujeto Normal: Puede voluntariamente controlar los estmulos, ideas y/o afectos sin que estos se disparen en su interior.

Crnico, no considerar si existe sobrecarga interna.

MEDIACIN

La persona tiene una visin distinta de las cosas en relacin a la mayora. Puede, por lo tanto, presentar problemas serios de adaptacin si las actividades o tareas requieren apegarse a lo pautado. No as si en las actividades y relaciones se privilegia la capacidad creativa.

Muy poco ajuste a lo que es convencional.El sujeto percibe los estmulos de manera distinta a la generalidad de las personas, existiendo una inadecuacin en el uso del criterio de realidad.

IDEACIN

El sujeto tiende a asumir un rol Activo en las relaciones con los dems.

Se muestra como alguien activo, con la capacidad de realizar deliberaciones de manera eficaz. No es necesario que le digan que hacer, busca activamente en que estar ocupado y agradndole adecuadamente tomar sus propias decisiones.

La persona muestra rasgos del mecanismo de defensa denominado Intelectualizacin, por lo que no existirn dificultades para controlar y mantener la estabilidad emocional en situaciones en las que se incrementen las tensiones, ya internas y/o externas.

Es probable que se trate de una persona que en el mbito laboral tenga expectativas adecuadas en relacin con sus propios emprendimientos, ya que su pensamiento no est influenciado o matizado por el pesimismo.

No existe trastorno del pensamiento (Pero la presencia de Codigos Especiales, hace necesario anlisis cualitativo de los Cdigos Especiales Crticos).

No existe un tipo de patologa importante en el pensamiento.

Existen rasgos Esquizofrenicos se hace necesario considerar el resto de la interpretacin para recomendarlo como preseleccionado.

AFECTOS

Tipo Vivencial Introversivo: Sujeto que prefiere usar el pensamiento para resolver los problemas. Mantiene sus afectos al margen de lo que est tratando y centra su atencin en ideas ms que en personas. Suele sentirse ms cmodo en tareas en las que no se necesite interactuar con otros y habitualmente parece serio y retrado. Puede sostener un buen nivel de concentracin durante perodos largos, piensa antes de actuar, prefiere comunicarse por e-mail antes que hablar por telefono, elige aprender una tarea leyendo o escuchando antes que interactuando personalmente con otros.

Cuando el sujeto enfrenta situaciones afectivamente cargadas lo hace de manera adecuada, existiendo un equilibrio entre la bsqueda de situaciones emocionalmente cargadas y la bsqueda de situaciones no afectivamente cargadas.

El sujeto muestra una tendencia a simplificar excesivamente la informacin.

Muestra rasgos oposicionistas (si existen varias AG, entonces el sujeto es oposicionista. Si adems en la Proporcin FC:CF +C est excesivamente aumentada C, existe mayor posibilidad de que se concreten conductas agresivas negativistas - del tipo 'No, porque no, porque lo digo yo'. Es deseable que aparezcan algunas S (con FQ+,o,u) en protocolos de sujetos que deban cubrir puestos donde se requieran personas individualistas, hbilies para defender sus propios puntos de vista ante los dems.PROCESAMIENTO

Posee poca capacidad cognitiva, o bien, muy exiguo nivel de motivacin e iniciativa. Persona que realiza muy pocos esfuerzos en el procesamiento de los datos y habr que discriminar, por el resto de las variables, si esto ocurre por limitaciones intelectuales o por interferencias emocionales.

Puede tratarse de una persona que pierda el sentido de lo prctico, ya sea por alejarse en especulaciones tericas o porque se enrede en cuestiones que pueden ser poco trascendentes.

Considera aspectos de la informacin que para la mayoria no son demasiado trascendentes, es significativo si se busca a alguien con tendencias detallistas.

El sujeto se propone metas que estn por debajo de sus recursos. impresionar como desperdiciada en cuanto al uso de su potencial creativo.Posee poca capacidad cognitiva, o bien, muy exiguo nivel de motivacin e iniciativa. Persona que realiza muy pocos esfuerzos en el procesamiento de los datos y habr que discriminar, por el resto de las variables, si esto ocurre por limitaciones intelectuales o por interferencias emocionales.

INTERPERSONAL

Presenta poco inters en las relaciones interpersonales.

Tiende a asumir un rol activo en las situaciones y vinculos relacionales.

Tiene incrementado los rasgos de dependencia, Suele ser un sujeto que cuando logra 'ponerse la camiseta', se mantiene estable en sus compromisos y se subordinan sin mayores conflictos.

Existe una adecuada necesidad de cercana con los dems.

El sujeto posee una adecuado inters en las personas si existen Variasposee una percepcin realista de los dems y de s mismo.No aparecen indicadores de Respuestas personalizadas, lo que disminuye las probabilidades de eleccin si el puesto a cubrir es de vendedor.

AUTOPERCEPCIN

Presenta dificultades para tomarse a s mismo como centro de inters. Podra tratarse de una persona con tendencia a la depresin. Esto es un mal indicador si en el puesto a cubrir se deben realizar tareas que implican riesgos (personal de vigilancia, conductores de colectivos, trabajadores que deban manipular materiales contaminantes, etc.). Probablemente el sujeto las acepte complacido, pero estar mucho ms expuesto que otros a sufrir daos concretos.

El sujeto muestra un uso de energas en su autoevaluacin de forma normal.

La percepcin de la autoimagen est basada en una percepcin realista de s mismo.

SECUENCIA DE CODIFICACIONES

Nde Resp.NLoc.LOC.DQDeterminanteFQ[2]ContenidoPopularPje.ZCC.EE

Lamina I1W+F..+A,P1.0DR3.

4D2Dv/+FD..sinFd,.

..,.

..,.

Lamina II2D1DoFMa.C.+H,FABCOM4.

5Wv/+F..oBt,MOR.

6DdS27DdSvM.F.C'oParH,.

..,.

Lamina III3DS3DS+F..+(Hd)DHAI,3.0DR3.INC1

7WSoM..uA,AB.

..,.

..,.

Frecuencia de Variables

Localizacin

Zf2

Zsum4.0

W3

D3

(W+D)6

Dd1

S3

DQ Calidad Evolutiva

+2

o2

v/+2

v1

Calidad Formal

FQxMQW+D

+3+0+3

o2o1o1

u1u1u1

-0-0-0

sin1sin0sin1

Resumen del enfoque

LmLoc.

IW.D..

IID.W.DdS.

IIDS.WS..

Determinantes

ComplejosSencillosContenidos

M1H2

..FM0(H)0

..m0Hd0

..FC0(Hd)1

CF0Hx0

..C0A2

..Cn0Ad0

..FC'0(Ad)0

..C'F0An0

0C'0Art0

..0FT0Ay0

..0TF0Bl0

..T0Bt1

..FV0Cg0

V0Cl0

FY0Ex0

YF0Fd1

Y0Fi0

Fr0Ge0

rF0Hh0

FD1Ls0

F3Na0

21Sc0

Sx0

Xy0

ld0

Cdigos Especiales

Nivel 1Nivel 2

DV00

INC10

DR20

FAB10

ALOG0

CONT0

Suma Bruta 6

4

Suma Ponderada 6

12

AB1CP0

AG0MOR1

CFB0PER0

COP0PSV0

GHR0PHR0

Clculos Numricos: Las Agrupaciones

Seccin PrincipalAfectos

ControlesFC:CF+C0:0+1

R7L0.8C pura1

EB2:1.5EA3.50SumC' :SumPondC1:1.5

eb1:1es2Afr0.75

S3

FM1C1T0Complej : R2:7

m0V0Y0CP0

Interpersonal

Cop0

GHR:PHR0:0

Fd1

SumT0

Contenidos Humanos3

H pura2

PER0

Bt+2Cl+Ge+Ls+2Na/r=0.270.14

AG0

a:p1:0

IdeacinMediacinProcesamiento

a:p1:0XA%0.43Zf2

Ma:Mp0:0WDA%0.33W:D:Dd3:3:1

2AB + (Art +Ay)0X-%0W:M3:2

MOR1S-%0Zsum4

Suma Bruta 64P1PSV00

Nivel20X+%3.29DQ+2

Suma Pond 612Xu%0.14DQv1

MQsin0

M-0

Autopercepcin

3r + (2)/R0.14

Fr + rF0

SumV0

FD1

An +Xy0

MOR1

H:(H) +Hd + (Hd)2:1