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Informe de rendicion de cuentas 2012
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UNIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS
AÑO 2012
Informe de Rendición de Cuentas Reseña Histórica
UNIVERSIDADREGIONAL ALfTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentas IOAH OUNIANDESl¿U \¿-
Reseña Histórica de NuestraQuerida Universidad
La Universidad Regional Autónoma de LosAndes "UNIANDES" es un Centro de EducaciónSuperior, entidad de derecho privado y laico, conpersonería jurídica y autonomía administrativay financiera, que ofrece una formación integrala sus estudiantes, sin distinción de sexo, raza,religión o política; por lo tanto, el ingreso delos alumnos depende de sus capacidadesintelectuales.
La presencia de "UNIANDES" se fundamentaen la experiencia de más de 20 años en laeducación privada ecuatoriana de entidadeseducacionales de los distintos nivelesfundados por los esposos Dr. Gustavo ÁlvarezGavilanes, PhD(+) y la Dra. Corona Gómez,MBA; profesionales de la educación con unatrayectoria de 40 años en el quehacer educativoy de manera especial en el nivel universitario.
La Universidad Regional Autónoma de LosAndes "UNIANDES" fue creada en cumplimientoal Art. 7 de la Ley de Universidades y EscuelasPolitécnicas del Ecuador. Se basa en el informeNo. 01235 del 10 de octubre de 1996 emitidopor el Consejo Nacional de Universidades yEscuelas Politécnicas. CONUEP; en la Leyde creación de la Universidad expedida porel Congreso Nacional, el 9 de enero de 1997y su publicación en el Registro Oficial No. 07del 20 de febrero de 1997, constituyéndose asíen Ley de la República. Además por el EstatutoUniversitario aprobado por el CONUEP, segúnresolución No. 02 del 15 de octubre de 1997.
Dr. Gustavo Álvarez Gavilanes, PhD(+)Fundador de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes
UNIANDES
Desde entonces su Misión y Visión fue escuchadaen todos los rincones de la Patria, y poco a pocoeste maravilloso sueño hecho realidad empezó atener sus frutos, la magnificencia de su obra fue detal magnitud que hoy en día la Universidad RegionalAutónoma de Los Andes "UNIANDES" tiene sumatriz en la ciudad de Ambato y sus extensionesfuncionan en las ciudades de: Tulcán, Ibarra, SantoDomingo, Quevedo, Babahoyo, Riobamba y elPuyo, como materialización de su Misión y Visión.
"Preparamos a las mayoríaspara que
con el conocimiento,lleguen a lo más alto.
Más allá de las cumbres"
Informe de Rendición de Cuentas
Misión y Visión Institucional
(De Izq. a Der.} Dr. Octavio Miranda, Dr. Gonzalo Andrade, Dr. Mario Zavala, Dr. Luis Fernando Latorre, Dr. Santiago Alvarado, Dra. Corona Gómez de Alvarez,Ing. Gustavo Alvarez, Mag. EdwinVásquez.
Misión:Somos una Universidad particular, que tienecomo propósito formar profesionales de tercery cuarto nivel, de investigación, responsables,competitivos, con conciencia ética y solidariacapaces de contribuir al desarrollo nacionaly democrático, mediante una educaciónhumanista, cultural y científica dirigida abachilleres y profesionales nacionales yextranjeros.
Visión:Ser una Institución reconocida a nivel nacionale internacional por su calidad, manteniendoentre sus fortalezas un cuerpo docente de altonivel académico y un proceso de formaciónprofesional centrada en el estudiante, acordecon los avances científicos, tecnológicos, deinvestigación en vínculo permanente con lossectores sociales y productivos.
Edificio Matriz
UNIANDES-Ambato
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas lOfH OUNIANDESJJfcU \¿
Integración del Consejo SuperiorRectora:Vicerrector General:Decanos:
Rep. de Docentes:
Rep. de Estudiantes:
Rep. de Graduados:Rep. de Empleados y Trabajadores:Secretario del Consejo:
Dra. Corona Gómez de ÁlvarezIng. Gustavo Álvarez GómezDr. Octavio Miranda
Dr. Mario ZavalaDr. Santiago Alvarado
Lie. Rosalía OrdoñezDr. Danilo ViteriSrta. Anabel Lozada
Srta. Mónica HernándezIng. Gelly ArboledaIng. Viviana CañizaresDr. Luis Fernando Latorre
Listado de AutoridadesRectora:Vicerrector General:Decana Facultad de Sistemas Mercantiles:Decano Facultad de Jurisprudencia:Decano Facultad de Ciencias Médicas:Decano Facultad de Dirección de Empresas:Secretario General Procurador:
Dra. Corona Gómez de Álvarez
Ing. Gustavo Álvarez GómezDra. Mónica Mayorga Díaz
Dr. Mario Zavala HoyosDr. Octavio Miranda RuizMag. Edwin Vásquez Erazo
Dr. Luis Fernando Latorre
Funciones Docencia, Investigación,Vinculación y Gestión
Directora Académica (e):Director de Investigación:Director de Vinculación:Director de Planificación:Director de Posgrado:Directora Financiera:Director Administrativo:Director de Talento Humano:Director Extensión Babahoyo:Director Extensión Ibarra:Director Extensión Puyo:Director Extensión Quevedo:Director Extensión Riobamba:Director Extensión Santo Domingo:Director Extensión Tulcán:
Dra. Oly Álvarez Gavilanes
Econ. John Mora PérezMag. Edwin Vásquez Erazo
Mag. Rodrigo Ramos Sánchez
Dr. Gonzalo Andrade MenaIng. Sharon Álvarez GómezIng. Jorge Goyes GarcíaIng. Marcelo Yancha VillacísLie. Rosalía Ordoñez CoefloDr. Lenin Burbano GarcíaIng. Miguel Velasteguí Córdova
Dr. Danilo Viteri IntriagoDr. Juan Álvarez GavilanesDr. Freddy Cañizares GalarzaDr. Alex Cruz Enríquez
Informe de Rendición de Cuentas |OAHI OUNIANDESl U \¿.
Director Carrera de Derecho:Director Carrera de Sistemas:Director Carrera de Negocios:Director Carrera de Turismo:Directora Carrera de Enfermería:Director Carrera de Odontología:Directora Carrera de Medicina:Directora Carrera de Ciencias de la Educación:Director de Contabilidad y Economía:Directora Carrera de Chefs:
Dr. Fernando CaicedoIng. Carlos Martínez CampañaIng. Juan Carlos Erazo ÁlvarezMag. Wilson SalasLie. Isabel Echeverría EcheverríaDra. Jeaneth SalvadorDra. Ronelsys Martínez MartínezIng. Lucy Aguirre PazIng. Gabriel SaltosDra. Ana Isabel Utreras
NormativaLa normativa de la Institución se encuentra armonizada con la nueva Ley Orgánica de EducaciónSuperior, de octubre 2010 (LOES). Se reformó el Estatuto de la Institución de acuerdo con los nuevosrequerimientos de la LOES, el mismo que se encuentra aprobado por el Consejo Superior de laUniversidad, y remitido af Consejo de Educación Superior como manda la ley.
La normativa institucional, se rige por:
Estatutos Reglamentos
Estatuto UNIANDES Vigente.
Estatuto 2012.
Estatuto Asociación de Empleados yTrabajadores de UNIANDES.
CódigosCódigo de Ética ConsultoriosJurídicos.
Código de Ética UNIANDES.
ManualesManual de Funciones.
Manual de Investigación.
Manual de Seguimiento a Graduados
Resoluciones
Resolución Normativa del ProcesoEleccionario de Rector yVicerrector.
Resolución Consultorios Jurídicos.
Reglamento General.
Reglamento Régimen Académico.
Reglamento de Escalafón y CarreraAcadémica.
Reglamento de Evaluación de losProfesores.
Reglamento de Bienestar Estudiantil.
Reglamento Políticas de AcciónAfirmativa.
Reglamento de Talento Humano.
Reglamento Interno del ConsejoSuperior Universitario.
Instructivos
Instructivo de Distribución, Ejecución ySeguimiento de las Actividades delPersonal Académico.
instructivo para la Evaluación porPares Académicos.
Instructivo de Admisión y Nivelación deEstudiantes.
Instructivo de Revalidación yHomologación de Estudios.
Instructivo para Egresados.
Instructivo para la Comisión deServicio para los Docentes.
ReglamentoInterna.
Comisión Evaluación instructivo de Idiomas.
Reglamento de Investigación.
Reglamento Estamentos Universitarios.
Reglamento de Vinculación Con laColectividad.
Reglamento de Consejo Científico,
Reglamento de Consejo Académico.
Reglamento Consultorios Jurídicos.
Reglamento Pasantías.
Reglamento Interno de Posgrado.
Reglamento Intercambio Docente.
Reglamento Intercambio Estudiantil.
Instructivo de Gastos de Viaje,Hospedaje y Movilización.
Instructivo Ano Sabático.
Informe de Rendición de Cuentasie Cuentas i OOH OLJNIANDESÍZU \¿
Convenios Institucionales 2012
Durante el año 2012 se han firmadovarios convenios a nivel local, nacionale internacional, para la ejecución depasantías, proyectos de investigación,vinculación con la sociedad y prácticaspre-profesionales.
Convenio InternacionalConvenio Macro entre la UniversidadFASTA de Argentina y la UniversidadRegional Autónoma de Los Andes"UNIANDES".
Dra. Corona Gómez de Álvarez (RECTORA DE UNIANDES) y Dr. Juan Carlos Mena (RECTOR UFASTA - Argentina).
Convenios Nacionales
Convenio de Cooperación Académica, Científica, Tecnológica y Cultural, entre la Universidad RegionalAutónoma de Los Andes "UNIANDES" y la Federación Odontológica Ecuatoriana "FOE".
Dra. Corona Gómez de Álvarez, (RECTORA DE IMANDES), con las autoridades de la Facultad de Ciencias Médicas
Presidente de la Federación Odontológica del Ecuador y la Presidenta del Colegio de Odontólogos de Tunguranua
• Convenio con el Colegio FiscalCHUWITAYU (Pasantías).
• Convenio con la Asociación deGobiernos Parroquiales Rurales deTungurahua (Investigación).
• Convenio con la Agencia asesoraproductora de Seguros CÍA. LTDA.(Pasantías).
• Convenio con el GobiernoAutónomo Descentralizado delCantón Mocha. (Vinculación).
• Convenio con la Universidad deGuayaquil (Academia).
Informe de Rendición de Cuentas i OfU f\U l¿.
La Universidad Regional Autónoma de Los Andes con eí auspicio de su RectoraDra. Corona Gómez de Alvarez autoriza a la Facultad de Jurisprudencia a través desu Decano Dr. Mario Zavala Hoyos a realizar la reunión del CONSEJO NACIONALDE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA, cuyo objetivo es establecer comisionesacadémicas de las carreras de Derecho, Medicina, Odontología, Enfermería, Turismoy Chefs, Negocios, Sistemas, Contabilidad y Auditoría, para que se incorporen enlas Mallas Curriculares el enfoque de Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes.
• Convenio con el InstitutoTecnológico Juan FranciscoMontalvo (Prácticas Pre -profesionales).
• Convenio con la CoordinaciónZonal 5 MIES Los RíosBabahoyo (Investigación,transferencia de tecnología,asesoramiento técnico,capacitación, establecimientoy ejecución de planes,programas y proyectos).
• Convenio de financiamientopara conexión internacionalA L I C E - C L A R A(Investigación).
• Convenio con la ComunidadZuleta (Vinculación).
• Convenio con el InstitutoTecnológico Superior"RUMINAHUl" (Pasantías).
• Convenio con ei Municipiodel Cantón Baños (PrácticasProfesionales).
• Convenio con la FundaciónCentro de Estudios yCapacitación de la Cámara deComercio Ambato "CENEC"(Vinculación).
• Convenio con la Fundación"Don Bosco" (Pasantías).
• Convenio con el Centro deRehabilitación Social deAmbato (Pasantías).
• Convenio con el Consejo deGobierno de la comunidadSalasaca (Vinculación).
• Convenio entre el GrupoCTO, (Académico).
• Convenio entre la UnidadEducativa Físcomisional"Fray Bartolomé de las CasasSalasaca (Pasantías).
• Convenio entre la Asociaciónde Desarrollo "Tres EstrellasSigualo- ChiquichaCondorahua (Proyectos deInvestigación).
Informe de Rendición de CuentasJe Cuentas i OHH OUNIANDESl¿U \£-
Logros y reconocimientos alcanzados por losintegrantes de la Comunidad Universitaria.
Reconocimiento por parte de laDra. Corona Gómez de Álvarez,Rectora de "UNIANDES" a laDra. Wendy Molina, docentede Posgrado de la Institución,ganadora del Concurso de Méritosy Oposición para integrar la CorteConstitucional y designada comoVicepresidenta.
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JtReconocimiento del Latín AmericanQuality Institute al profesinalismo yliderazgo universitario.
Informe de Rendición de Cuentas i /%rt -4 f\U I ¿
Dirección AcadémicaMEJORAMIENTO CONTINUO DEL CURRÍCULOY MODELO EDUCATIVO
La Dirección Académicaen permanente actividadpro mejora del currículo yen Coordinación con lasDecanaturas y Direccionesde Carreras ha cumplido lasmetas de desarrollar los nivelesestructurales, para cada unade ías Carreras Universitarias,en contribución con losprincipios constitucionales detransparencia, responsabilidad,eficacia, eficiencia, eimparcialidad y participación,además servir de insumo paraajustar proyectos y planes demejora que respondan a lasnecesidades y demandas de lasociedad.
1. Superestructura.- Misión, Visión,Plan Operativo, Modelo Educativo,Concepción del Proceso Enseñanza-Aprendizaje, Perfil de Egreso eImpacto Social.
2. Estructura.- Proceso de Admisión yNivelación; Perfil de Egreso; Plan deEstudios (Currícuio); Macrocurrículo;Mesocurrículo; Microcurrículo;Distribución Docentes; TiempoCompleto; Medio Tiempo; TiempoParcial; Horas/Clase; Dedicación;Proceso de Enseñanza -Aprendizaje;Evaluación Docente; Eficiencia;Retención; Admisión; PrácticasPre-profesionales; Actividades deVinculación; Aplicación de Líneas deInvestigación; y el uso de Seguimientoa Graduados para la retroalimentaciónAcadémica.
3. Infraestructura.- Distribución de Aulas,Laboratorios, Equipos, Materiales,Acervo Bibliográfico y Definición deTextos Referenciales.
Las Actividades Académicas sefundamentaron en la Normativa Vigente ylos Modelos Educativo y Pedagógico parael logro de los resultados de aprendizaje
y competencias genéricas y específicasde los estudiantes matriculados en lascorrespondientes Facultades y Carreras.
PERTINENCIA DE LA OFERTAACADÉMICA
Mediante un estudio investigativo sedeterminó el nivel de pertinencia de la ofertaacadémica y se analizó la situación de"UNÍANDES", frente a otras Universidadesdéla Región.
En el Diseño Metodológico se utilizó lamodalidad de investigación cualitativa ycuantitativa; para el estudio de campo seaplicó la técnica de encuesta a una muestrarepresentativa de bachilleres de la Región,tomando en cuenta la sostenibilidad delos Colegios y la igualdad de género.El método de muestreo fue aleatorioestratificado con el fin de determinar elnivel de pertinencia de la oferta académicay analizar la situación de "UNIANDES",frente a otras Universidades de la Región.
Conclusiones del Estudio Sobre Posicionamiento dela Matriz y Extensiones de UNIANDES en sus zonasde influencia.
Existe un nivel adecuado de la correspondencia de la OfertaAcadémica de "UNIANDES" con las necesidades locales.
Un alto porcentaje de encuestados expresan su interés porestudiar en la modalidad presencial en jornada matutina.
El principal factor que motiva la decisión de la elección deuna Carrera es la calidad de la Planta Docente.
Los principales factores que afectan la situación competitivason: la Oferta Académica y el número superior de créditosrespecto a otras universidades.
Informe de Rendición de Cuentas i OH "i OUNIANDESl¿U \éL
En las instalaciones de UNIANDES, los períodos de inscripciones y matriculas siempre gozan de una gran afluencia de jóvenes de todas partes del Ecuador.
Evaluación DocenteLa Evaluación es una actividad quegarantiza la calidad del desempeñode la Docencia.
En cumplimiento a la NormativaVigente y específicamente alReglamento de Evaluación de iosProfesores, Profesoras, ProfesoresInvestigadores y ProfesorasInvestigadoras de la UniversidadRegional Autónoma de Los Andesen el Año 2012 se realizaron dosevaluaciones correspondiente alsemestre Octubre 2011 - Marzo 2012y otra correspondiente al SemestreAbril 2012 - Septiembre 2012.
El objetivo de la evaluación docentees identificar las debilidades parasuperarlas a través de programasde capacitación y promoción delpersonal académico para garantizarla formación profesional delestudiante y mejorar la calidad deldesempeño de los profesores.
Las Evaluaciones se realizaron deacuerdo al componente señaladoen el Art. 1 del ReglamentoInterno vigente: Autoevaluación;Heteroevaluación; Coevaluación;Gestión; Investigación y Vinculacióncon la Sociedad.
La evaluación se realizó en una escalade 1 a 10 y se obtuvo el informe finalpor Facultades y Carreras.
La información se utiliza para la tomade decisiones de las Autoridadesrespecto de la aplicación delReglamento de Carrera Académica yEscalafón y la elaboración de planesde mejoramiento y actualización de labase de datos en el expediente delDocente.
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Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas ¡OHH OUNIANDESl U IZ
PROMEDIOS DE EVALUACIÓN DOCENTE
^ ETIQUETAS DE PROMEDIOS, c™^ cSK PROMEDIO DE , PROMEDIO ^FILA DEAUTOEVALUACION ('°™W*CION DIRECTIVOS HETEROEVALUACIÓN GENERAL
0401
0601
1001
1201
1205
1601
1801
2301
TULCÁN
RIOBAMBA
IBARRA
BABAHOYO
QUEVEDO
PASTAZA
AMBATO
STO. DOMINGO
TOTAL GENERALV
92,64
93,14
92,24
94,64
96,44
90,42
90,94
86,52
91,36
92,24
92,51
94,04
95,18
93,68
91,24
90,32
90,42
91,91
87,93
86,65
96,33
92,63
92,94
91,09
90,34
81,78
89,73
83,19
93,22
83,43
91,09
89,56
81,78
84,32
83,82
85,39
89,00
91,38
91,51
93,38
93,15
88,63
88,98
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Informe de Rendición de Cuentasle Cuentas i O A 4 OUNIANDESÍ-tU \¿.
ADMISIÓN Y NIVELACIÓN
Resultados del Proceso de Admisióny Nivelación a nivel nacional
N9 de Postulantes
AprobadosPrueba de Aptitud
ReprobadosPrueba de Aptitud
Aprobados Nivel 1 < i*»4 *95%
No se Presentaron 77 3%
*EI 95% es de los estudiantes aprobadosen la Prueba de Aptitud.
Considerando que la admisión garantizael ingreso y nivelación de los estudiantespara acceder con eficiencia al procesode formación profesional, la "UNIANDES"cumpíe con esta obligación a través delcumplimiento del Reglamento de Nivelacióny Admisión.
En el año 2012 se planificaron ycoordinaron los procesos relacionadoscon la admisión y nivelación de aspirantesa primer semestre de las Carreras de la"UNIANDES". Las pruebas de aptitud y laspruebas de conocimiento se aplicaron conla finalidad de evaluar aptitudes, facultadesy competencias para iniciar su formaciónen el Nivel Superior.
Es objetivo de este proceso es garantizar lascompetencias habilidades y conocimientosa través de la aprobación de pruebas deaptitud y conocimiento.
Estudiantes cumpliendo con pruebas de admisión académica.
Informe de Rendición de Cuentasde Cuentas i OfM OUNIANDESl¿U l¿
JNIVERSIDADINIANDES
Dirección de Posgrados
Desde 1999 la Dirección de Posgrados de laUniversidad Regional Autónoma de Los Andesha convocado a los profesionales ecuatorianos,para promocionarlos del tercer nivel al cuartonivel de estudio, participando activa, rigurosay sistemáticamente dentro de los Programasde Diplomado, Especialista y Magíster, todosdebidamente legalizados y autorizados porel Consejo Nacional de Educación Superior,CONESUP
En el año 2012 se ofertaron Programas dePosgrado para Especialistas y veinte Programasde Posgrado para Maestría, en las modalidadesde estudios Semipresenciales y a Distancia.
La Dirección de Posgrados ejecuta sus accionesen relación directa con la Dirección Académica.Cuenta con una Dirección, una CoordinaciónAcadémica, una Asistencia General dePosgrados y Coordinadores de Programasdesde Ambato como Sede, en Santo Domingode los Tsáchilas, Babahoyo y Quevedo enmodalidad a Distancia y en Guayaquil, Cuencay Azogues como parte de Convenios firmadoscon las Universidades de Guayaquil y laUniversidad Católica de Cuenca.
Maestría en Derecho Constitucional con la Dra. Wendy Molina Andrade, Vicepresidenta de la Corte Constitucional del Ecuador.
Informe de Rendición de CuentasJe Cuentas i O AH OUNIANDES!¿U \
Programas de Posgrados Vigentes 2012Ambato
' Programa Resolución de Aprobación del CONESUP
Especialidad en Derecho Procesal Penal
Maestría en Comunicación Corporativa
Maestría en Derecho Constitucional
Mestría en Derecho Notarial y Registra!
Maestría en Docencia de las Ciencias Informáticas
Maestría en Docencia de las Ciencias Médicas
Maestría en Docencia de las Ciencias Administrativasy Económicas
Maestría en Docencia Universitaria menciónCiencias Jurídicas
Maestría en Enfermería Quirúrgica
Maestría en Gerencia Empresarial
Maestría en Gerencia en Servicios de laSalud
Maestría en Gestión de los ServiciosHospitalarios
Maestría en Informática Empresarial
V Maestría en Salud Pública
RCP.S12.No.362.10
RCP.S11.No-1 44.08
RCP.S10.No.244.10
RCP.S24.No.472.08
RCP.S01.No.050.09
RCP.S24.No.326.07
RCP.S17.No.220.08
RCP.S12.No.289.09
RCP.S11.N0.1 43.08
RCP.S12.No.151.07
RCP.S17.No.230.08
RCP.S16.No.302.06
RCP.S01.No.051. 09
RCP.S16.No.305.06 J
Fuente: Secretaria General 2012. Elaboración: Dirección de Posgrados 2012.
Informe de Rendición de Cuentasle Cuentas i orU OUNIANDESE¿U \£~
Convenios:
Universidad Católicade Cuenca /Azogues
c
Universidad Técnicade Babahoyo
Universidad deGuayaquil
• Maestría en Derecho Penal y Criminología.Resolución N° RCP.S15.N°207.07
• Maestría en Derecho Civil y Procesal Civil.Resolución N° RCP.S15.N°208.07.
•Maestría en Derecho Penal y Criminología.Resolución N° RCRS01.N°015.08
• Maestría en Gestión de la Educación, menciones enEducación Básica, Medía y Superior.Resolución N° RCP.S15.N°206.07.
•Maestría en Derecho Civil y Procesal Civil.Resolución N° RCP.S01.N°013.08Fuente: Secretaria General, 2012.
Elaboración: Dirección de Posgrados 2012.
Informe de Rendición de Cuentasje Cuentas i OAH OUNÍ ANDES! ¿U \¿
Claustro de Docentes de Posgrado
Docente
Dr. Gonzalo Iván Andrade MenaDr. Byron Arturo Montenegro MuñozIng. Carlos Eduardo Martínez CampañaDr. Carlos Patricio Rosero HerreraDra, Consuelo Amparo Silva AcostaDr. Edison Napoleón Suarez Merino
Dr. Luis Edmundo Estévez Montalvo
Ing. Gustavo Eduardo Fernández VitlacrésDr. Jorge Enrique Mármol PalaciosDr, Ernesto Rodolfo Guarderas IzquierdoIng. Eve Lucia Cerón PérezIng. Edwin Fabricio Lozada TorresAb. Hernán Fabricio Rubianes MoralesAb. Fausto Rodrigo Flores RamírezDr. Mentor Javier Sánchez GuerreroDr. Jorge Vicente Paladines RodríguezDr. José Reinaldo CórdovaDr. José Luis AguayoDr. José Armando Pancorbo Sandova!Dr. Juan Carlos Benalcazar GuerreroDr. Lenin Fidel Reyes MerizaldeDr. Leonor Narcisa de Jesús MurilloDra. Lourdes LiceniaTibán GualaDr. Lucio Antonio Balarezo Chiriboga
Dr. Luis ÁvilaDr. Luis Vicente Vélez GonzálezDr. Carlos Marcelo Robayo CampañaDra. Marcia Leonor ZapataMoraDr. Marco Aníbal Morales TobarDra. Martha Faustina Cantos CalleDr. Francisco Javier ManjarrezDr. Luis Francisco Peralta IdrovoIng. Luis Franklin Maldonado
Dr. Franklin Eduardo VélezIng. Freddy Mauricio Tapia León
Dra. Glenda María GutiérrezDra. Gretty Virginia GonzálezDr. Helder Marcell BarreraDr. José Hernán MoralesIng. Edwin Hernando BuenanoDr. Ugo Patrizio StornaioloDra. Miriam Cecilia IpialesAldázDra. Mildred IrinaAlmeida MarinoEc. Jaime Enrique Egas VascDr. Jaime Rafael Vintimilla SaldaDr. Javier Enrique Gonzaga Tam
Procedencia
Director de Posgrados Universidad UNIANDES
Médico Especialista, Hospital de la Policía del EcuadorDirector de Sistemas , Universidad UNIANDESMédico Especialista, Hospital Eugenio EspejoInvestigadora, Universidad UNIANDESPresidente de Corte Provincial de TungurahuaDirector Académico, Universidad Central del EcuadorInvestigador, Universidad UNIANDESDocente, Universidad de GuayaquilAsesor Jurídico, Municipio de QuitoDocente, Universidad Tecnológica EquinoccialDocente, Universidad Técnica de AmbatoDocente, Universidad Central del EcuadorAbogado de la Procuraduría General del EstadoDocente Universidad Técnica de AmbatoCorte Constitucional de JusticiaFiscal -Fiscalía General del EstadoDocente y Evaluador CES - ESPERed Internacional de Marketing
Docente, Universidad SEKDocente, Universidad Central del EcuadorCorte Constitucional de JusticiaAsambleísta Nacional
Psicólogo - IESSCorte Constitucional de JusticiaMédico Especialista Hospital Eugenio EspejoCorte Provincial de JusticiaDocente Universidad Central del EcuadorEx- Magistrado de la CorteCoordinadora Académica Universidad Central del EcuadorDocente, Universidad de GuayaquilDocente, Universidad Central del EcuadorDocente, Universidad Católica del Ecuador
Médico Especialista, Hospital Eugenio EspejoDirector de Carrera ESPECoordinadora Nacional Cruz RojaDocente, Universidad Central del EcuadorInvestigador, Universidad UNIANDESCentro de Epidemiología del Municipio de QuitoDocente, Universidad Técnica de AmbatoDirector de Carrera Universidad Tecnológica EquinoccialInvestigadora, Universidad UNIANDESSubdirectora de CONASA-Ministerio de Salud Pública
Docente, Universidad Católica del EcuadorDocente, Universidad Central del EcuadorDocente, Universidad de Guayaquil
Informe de Rendición de Cuentas |OOH OUNIANDESl
Número de Matriculados en PosgradoAmbato
DISTANCIA
Especialización en Derecho Procesal Penal 16
Especialización en Derecho Procesal Penal16
Maestría en Comunicación Corporativa 55
Maestría en Derecho Laboral 73
Maestría en Derecho Notarial y Registra! 66
Maestría en Docencia de las Ciencias Administrativas y Económicas 41
Maestría en Docencia de las Ciencias Informáticas 59
Maestría en Gerencia de Servicios de la Salud 85
Maestría en Informática Empresarial 160
Ambato
Total Modalidad a Distancia: 571
SEMIPRESENCIAL1f Maestría en Derecho Civil y Procesal Civil
Maestría en Derecho Constitucional
Maestría en Docencia de las Ciencias Médicas
Maestría en Docencia Universitaria Mención Ciencias Jurídicas
Maestría en Enfermería Quirúrgica
Maestría en Gerencia Empresarial
Maestría en Gestión de los Servicios Hospitalarios
1 Maestría en Salud Pública
17 A
181
22
66
67
25
33
15 )Cuenca
SEMIPRESENCIAL
Maestría en Derecho Civil y Procesal Civil ( en convenio) 32
Maestría en Derecho Penal y Criminología (En convenio) 37
GuayaquilMaestría en Derecho Civil y Procesal Civil (en convenio)
QuevedoMaestría en Derecho Civil y Procesal Civil (en convenio)
90
18
Maestría en Gestión de la Educación menciones en Educación Básica, Media y Superior(en convenio). 13
Fuente: Secretaría General 2012 Total modalidad semipresencial: 616
TOTAL: 1187
Informe de Rendición de Cuentasde Cuentas t o A 4 OUNIANDESÍjtU \fL
Número de Graduados de Posgrado
Programa Ambato Azogues Cuenca Guayaquil
34 34Especialidad en Derecho Civil
Comparado 18 1814 14
Especialista en DerechoCivil Comparado 31 31
39 39
Maestría en Cultura Física yDeportología
35 37
26 26
13 13
29 42
15
21 21
Maestría en Gerencia de Serviciosde Salud
Maestría en Gerencia Empresarial 24 24
Maestría en Gestión de los ServiciosHospitalarios 36 36
Maestría en Gestión Empresarial
Maestría en Gestión Secretarialy Desarrollo Organizacional
42
Total42
Fuente: Secretaría General 2012.
Informe de Rendición de Cuentas (OH"! OUNIANDESl¿U l¿
Dirección de Educación ContinuaConstituye un objetivo de la Dirección de Educación Continua atender las necesidades deactualización profesional y de formación emergente con la finalidad de cumplir con las exigenciasdel mundo moderno.
Proyecto Objetivo Facilitadores Beneficiarios N. Participantes
Oíimática con Software libre
Docencia Universitaria
Gestión AdministrativaEconómica y Financiera
Métodos de la EstadísticaMatemática Aplicada a la
Investigación.
Metodología de laInvestigación
Estrategias Metodológicaspara Potenciar Resultados
de Aprendizaje
Estrategias Metodológicaspara Potenciar Resultados
de Aprendizaje
Inglés Básico
Gestión Gastronómica,Turística y Hotelera
Fortalecimiento de lasCompetencias Académicasen Lengua Inglesa de los
Docentes UNIANDES
V
Desarrollar las Actividadesinherentes a su puesto detrabajo utilizando el softwarelibre
Establecer CompetenciasPedagógicas para elFortalecimiento delDesempeño DocenteUniversitario.
Proporcionar al RecursoHumano de las Carreras deNegocios, Contabilidad, yEconomía, las EstrategiasAdministrativas y FinancierasQue Aporten a LograrlosResultados Específicos de lasMismas.
Identificar la Presencia de laRegularidad Estadística comoPrincipio Básico QueCaracteriza a los FenómenosAleatorios.
Analizar las Bases delConocimiento y el Papel de laMetodología de laInvestigación en elReconocimiento de la Cienciay ia Tecnología.
Mejorar el DesempeñoMetodológico de los Docentesde UNIANDES
Mejorar e! DesempeñoMetodológico de los Docentesde UNIANDES
Dolar al Claustro Docente yAdministrativo de UNIANDESAmbato las Competencias delIdioma Inglés, Que lesPermita un Mayor DesarrolloPersonal y Profesional.
Desarrollar las CompetenciasEspecíficas de GestiónTurística Hotelera yGastronómica en losDocentes de las Carreras deTurismo y Chefs deUNIANDES.
Fortalecimiento de lasCompetencias Académicasen Lengua Inglesa délosDocentes UNIANDES
MSc- Eduardo FernándezIng. Eddy MezaIng. Fausto Vizcaíno
Mag. Edwin Vásquez.Dr. Juan Álvarez.MSc, Eduardo Fernández.Dr. C. Fernando Castro
Mag. Janette Urrutia.Msc. Jirnena Montes de Oca.Msc. Cristian Erazo.Msc. Eduardo Fernández
Dra. Maritza Petersson
Dra. Varna Hernández
Dra. Rosita Carrillo.Grupo 1
Dra. Rosita Carrillo.Grupo 2
Lie. Cristina Urbina
Ing. Diego Carrillo.Arq. Fernando Calderón.Msc. Eduardo Fernández.Msc. Gabriel Saltos
Msc. Emilio Rodríguez
Personal Administrativo deUNIANDES: Ambato, SantoDomingo, Qucvcdo y Puyo
Docentes de UNIANDES:Ambato, Ibarra, Riobamba,Puyo, Babahoyo, Quevedo,Tulcán y Santo Domingo
Docentes de UNIANDES delas Carreras de:Negocios,Contabilidad y Economía deAmbato.
Docentes de UNIANDESAmbato.
Docentes de UNIANDESAmbato.
Docentes de UNIANDES delas Diferentes CarrerasAmbato.
Docentes de UNIANDES delas Diferentes CarrerasAmbato
Personal Docente yAdministrativo de UNIANDESAmbato
Docentes de las Carreras deTurismo y Chefs deUNIANDES.
Docentes de UNIANDESAmbato y Babahoyo
70
135
10
14
14
49
50
15
6
12
Fuente: Dirección Educación Continua 2012.
Informe de Rendición de Cuentas
TeleducaciónActualización de las Metodologías
de las Modalidades Semipresencial y a Distancia
La UNIANDES como respuesta a la demandade la sociedad y en cumplimiento de su Misióny Visión, requiere mejorar continuamente susprocesos académicos y administrativos, siendola actualización del currículo y modelo educativouna prioridad institucional para el logro de losresultados de aprendizaje y competenciasgenéricas y específicas de nuestros estudiantes.
Con el apoyo de la Dirección Académica, laCoordinación de Teleducación realizó unaactualización a las Metodologías de las ModalidadesSemipresencial y a Distancia, las mismas queconsideran a la flexibilidad como la característicaprincipal y diferenciadora en relación a la modalidadpresencial.
En esta actualización se proponen métodos ytécnicas de estudio, cuya aplicación permita alestudiante lograr un aprendizaje significativo en suproceso de enseñanza - aprendizaje y así alcanzarlas competencias genéricas y específicas de cadacarrera; de esta forma UNIANDES provee a lasociedad con profesionales que responden a lasnecesidades locales, regionales y nacionales.
Macrocurrículo, Mesocurrículoy Microcum'culo
Existen avances significativos en cuantoMacrocurrículo, Mesocurrículo y Microcurrícide la Oferta Académica Vigente deModalidades Semipresencial y a Distancdocumentación curricular que actualmerse encuentra por concluir y que ha tenido sbases en la Modalidad Presencial.
Carreras en EjecuciónModalidad Semipresencial
Ambato
Babahoyo
Ibarra
Puyo
Riobamba
Stp.Domingo
13151281?i 1781
305
801?Tl818434--184611113410413
147216
169145214
541151113
168
507
476
219
191
616
201
Total: 2378
1215
76321
O
109
-".O102
13182204
123133176'66
O35
149
483
418
223
219
498
120
Total: 2110
Informe de Rendición de Cuentas |OfH OUNÍ ANDES \á
Informe General de Carreras y EstudiantesMatriculados en la Modalidad a Distancia
Año 2012 Abril - Septiembre 2012Octubre 2012
Marzo 2013
Facultad Carrera Estudiantes Matriculados Estudiantes Matriculados
Administración de NegociosDirección de Empresas
Educación y Comunicación
Administración Secretarial
Ciencias de la Educación
Jurisprudencia Derecho
Sistemas Mercantiles Contabilidad y Auditoría
Total:Fuente: Coordinación de Teieducación, 2012.
inicio! Calificiclonesl Documento») Pigo«| Agenda | egresado* | Unlandcs
Importante
EgresadosSi eres Egresado de laUníandcs en esta sección tupodras mantener el contactocon la misma, ademas podrasactualizar tus datos paramantener el contacto.L«qr ¡páa...
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Bienvenido !!
Este sitio esta a disposición de los alumnos tanto de pregrado, como de post grado de la Uniandes, sede Ambato. A(través del mismo deseamos poner a consideración de
,nuestros alumnos algunos servicios, entre los que puedenencontrar consultas de notas, consulta de pagos, consulta
Documentos y de manera muy particular hemosIncluido para nuestros Egresados, una sección que nos¡permita brindar el seguimiento adecuado, además de
ofrecer información de postgrado y nuevas carreras y servicios de parte de nuestraInstitución.
Ef seguimiento a nuestros graduados y egresados se dará a través de un boletín electrónicoque periódicamente publicara nuestro institución. Para recibir dicho contenido es necesarioque los señores alumnos ingresen a la sección egresados y actualicen sus datos de contacto,fundamentalmente la dirección de correo electrónico y que formalmente acepten recibirinformación de la Universidad por dicho medio,
Es necesario recordar a los señores alumnos y ex alumnos que para ingresar a los serviciosde este sitio Web lo pueden hacer con el número de su documento de identificación,también es imprescindible que una ves que hayan ingresado por primera ocasión a losservicios del campus Virtual. En la sección de egresados procedan a realizar el cambio de sucontraseña, con la finalidad de evitarnos contratiempos con la actualización de sus dacospersonales,
Si no sabes como Ingresar pulsa Aguí
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CopyRight 2007 www.uniandesonline.edu.ee
En plataforma virtual, los estudiantes pueden consultar sus notas, ingresar a biblioteca virtual y mucho más.
Informe de Rendición de Cuentas
Actividades de Vinculación con la Sociedad de laModalidad
Convenio con el Municipio de Cevallos con el cual permitirá realizar la transferencia tecnológica que se produce en las diferentes carreras de laUNIANDES, para beneficio de la sociedad y de manera especial de los habitantes del cantón Cevallos
Durante el período académico Abril - Septiembre 2012, los estudiantes del décimo nivel de lacarrera de Derecho de la Modalidad Semipresencial desarrollaron cinco proyectos de vinculacióncon la sociedad, bajo la dirección y coordinación del Ab. Sebastián Valdivieso.
Estos proyectos basados en el programa de Asesoría Legal de UNIANDES y Formando LíderesProactivos, se desarrollaron en base al convenio que nuestra Universidad mantiene vigente conel Consejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia.
Los proyectos organizados por la Facultad de Jurisprudencia, en su mayoría estuvieronencaminados a la capacitación y difusión de los derechos de los niños, niñas y adolescentes,otros temas como la drogadicción, alcoholismo, embarazo precoz y violencia intrafamiíiar en lascomunidades rurales de distintos cantones de nuestra provincia como Ambato, Quero, Patatey Pelileo.
informe de Rendición de Cuentas iUNA3SI2Q12 I Función Investigación
NIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentas |OA1 OUNIANDESl¿U l¿
Cumplimiento de Políticas,Líneas, Metas y Proyectos
Todos los proyectos se encuentran enmarcados en las líneas de Investigación establecidas porcarreras y por áreas del conocimiento. La ejecución de cada proyecto es la concreción de lavalidez de las líneas de Investigación establecidas.
A su vez las líneas de Investigación son la respuesta a las necesidades de la colectividadestablecida como políticas de investigación en los planes institucionales correspondientes.
Por tanto el cumplimiento de las políticas institucionales de investigación se viabiliza mediantela ejecución de proyectos de investigación a través de las líneas de investigación respectivas.
Proyectos por añosModalidad Educación a Distancia
RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN^ Incremento de proyectos de investigación ajustados a políticas institucionales y requerimientos de los
planes nacionales de investigación y del entorno, en el período 2011 -2012.
*/ Participación en la red (CEDÍA) con cuatro proyectos con diferentes Universidades:
1. Infraestructura de Datos Espaciales Segunda Etapa.
Universidad de Cuenca - UC.
Universidad Técnica del Norte - UTN.
Universidad Estatal de Bolívar - UEB.
Universidad Regional Autónoma de Los Andes - "UNIANDES".
2. Fortalecimiento de la Infraestructura de Datos Espaciales para la red CEDÍA, tercera etapa.
3. Tecnologías de Información y Comunicación en la formación de profesionales de la salud U. Cuenca,
UNL, "UNIANDES".
4. Plataforma de Telecirugía y Telemon¡toreo Quirúrgico para el proceso ensefianza-aprendlzaje de
cirugía en la Facultad de Ciencias Médicas de las Universidades " UNIANDES", Universidad de
Cuenca, UTPL.
^/ Ejecución de la Tercera Jornada Científica Estudiantil In Memorian "Gustavo Álvarez Gavilanes".
Un total de 47 trabajos fueron presentados por la comisión de cinco carreras.
Informe de Rendición de Cuentasde Cuentas i f\f\Af\U I ¿
ComisiónOdontología
Medicina EnfermeríaBioquímica y Farmacia
TurismoSistemas
Total:
Nro. de trabajos
47Fuente: Dirección de Investigación, 2012.
Realización del I Congreso Internacional "Impacto de la Investigaciones Universitarias" conla presentación de 80 artículos científicos, resultados de proyectos de investigación, siendola participación mayoritaria de "UNIANDES" con el 79%.
PonenciasUniversidades
UNIANDES
Otras Instituciones Educativas
Total:
Fuente: Dirección de Investigación, 2012.
Se realizaron tres conferencias magistrales dictadas por las siguientes personalidades:
Dr. Vicente Mateo Ripoll Feliu (Valencia, España).José Octavio Costa Auier Junio (Sao Paulo, Brasil).José Francisco Espinoza Céspedes (Lima, Perú).
Se destacaron las siguientes ponencias:
- Propuesta para la utilización de los desechosorgánicos de la planta del Banano en materiaprima para la fabricación de artesanías y otros.
- Plataforma de Internet 2 para Georeferencias deinformación sobre el territorio del Carchi, SantoDomingo, Pastaza y Ambato.
- Manejo y aplicación de nuevas Tecnologías deMicroelectrónica en la solución de problemasde contrabando de combustible en la ciudad deTulcán.
- Adicionalmente se Registró ISBN 978-9942-9919-3-5 de las memorias de publicacionesdel I Congreso Internacional "Impacto de laInvestigaciones Universitarias".
También UNIANDES participa a través de redesen los siguientes proyectos:
- Infraestructura de Datos Espaciales SegundaEtapa.
- Fortalecimiento de la Infraestructura de DatosEspaciales para la red CEDÍA, tercera etapa.
- Tecnologías de Información y Comunicación en laformación de profesionales de la salud.
- Plataforma de Telecirugía y TelemonitoreoQuirúrgico para el proceso enseñanza-aprendizajede cirugía en la Facultad de Ciencias Médicas dela Universidad "UNIANDES".
Informe de Rendición de Cuentas |OfM OUNIANDES!¿U i¿
Participación en eventos nacionalese internacionales
• Participación en Eventos Nacionales e Internacionales
Participante Evento Nacional Internacional
^ Dra. VarnaHernández
Dra. MatitzaPetterson
Dra. MónicaSáfeme
Ing. FranízCarrera
Eco. John MoraPérez
Dr. OsmanyPérez
Dr. OsmanyPérez
Dr. OsmanyPérez
Dra. VarnaHernández
Dra. MaritzaPcücrson
Dr. FemandoCastro
<
1 Congreso Intemackxial"La Universidad en El Siglo XXI"
1 Congreso Internacional"La Universidad en El Siglo XXI"
1 Congreso de Investigaciónen Derecho Informático
Argentina
1 Congreso de Investigaciónen Derecho Informático
Argentina
1 Congreso de Investigaciónen Derecho Informático
Argentina
VI Congreso Iberoamericanode Contabilidad de Gestión
VIII Congreso Iberoamericanode Administración
Empresarial y Contabilidad
1 Congreso CientíficoInternacional "UNIANDES"
Impacto de las InvestigacionesUniversitarias"
1 Congreso CientíficoInternacional "UNIANDES"
Impacto de las InvestigacionesUniversitarias"
1 Congreso CientíficoInternacional "UNIANDES"
Impacto de las InvestigacionesUniversitarias"
1 Congreso CientíficoInternacional "UNIANDES"
Impacto de las InvestigacionesUniversitarias"
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X/
ConferenciasParticipante Evento Nacional Internacional
Eco. John MoraPérez
Ing. FrantzCarrera
Eco. John MoraPérez
Ing. FrantzCarrera
\~
Conferencia Desafíosde la Educación
Superior en El SÍQ/O XXI
Conferencia Desafíosde la Educación
Superior en El Siglo XXI
Ccoferpncti CWfJíBca "ftefosy Oportun'dJclQSdel EmqcámKfito PoWjoona'-H Bono Demolí/Ico en Ecutidor
Corifcfvnctz Oeníi'fcí "Ralos yQsortuívdadt.'sOet Enveiecimiento PobtKiorai-
El Bono Dwnogniíco en Ectixlof
X
X
X
X)
( SeminariosParticipante Evento Nacional Internacional
^Ing. Freddy
Baño
Ing. FaustoViscaino
Ing. FreddyBaño
*-
Seminario InformáticaForense
Seminario InformáticaForense
Seminario Gestión en Redes,Monítoreo y Documentación
en Redes Tcp/lp
X
X
XFuente: Archivo de la Dirección de Investigación, 2012.
Informe de Rendición de Cuentasde Cuentas i OA-Í OUNIANDESÍ¿U \¿.
Proyectos Inscritos en la Dirección de Investigaciónpor extensión
rProyectos Nro. Proyectos
Ambato
Tu/can
Riobamba
¡barra
Sto. Domingo
Quevedo
Babahoyo
Puyo
Total Proyectosv
21
109
8
8
7
6
6
75 jFuente: Archivo de ¡a Dirección de investigación, 2012.
Realizado por: Dirección de Investigación.
Estudiantes mexicanos que realizaron pasantías en UNIANDES, extensión Quevedo, ellos son:E. Arq. Gerardo Villegas, E Arq. Carlos Rábago y E. Arq. José Nivaréz, respectivamente.
informe de Rendición de Cuentas IOfH OUNlANDESl¿U l¿
Convenios de InvestigaciónConvenio "UNIANDES" y otras entidades
Instituto Tecnológico de Cajeme (Itesca)-Colaboración
Cámara de Comercio de Quevedo - Cooperación
Instituto Tecnológico Babahoyo - Cooperación
CEDÍA Plataforma de Telecirugía y Telemonitoreo desde
Hospitales Docentes a Aulas Virtuales.
Universidad FASTA ( Argentina) Convenio de Cooperación Interinstitucional
CEDÍA Expansión del IDE RED CEDÍA Fase II
Convenio con la Dirección de Salud de Tungurahua
Convenio con el INEC
Fuente: Archivo de la Dirección de Investigación, 2012.
PublicacionesLibros Publicados por Docentes
Nombre del Libro AutorSemblanza en la Historia dela Medicina en Tungurahua Miranda, Octavio, Dr. y otros.
Manual de InvestigaciónUNIANDES 2012Editorial Mendieta
lera, edición Ecuador.
Gómez Armijos, Corona.Mora Pérez John.
Hernández Fernández Ana Minan.Hernández Carrera David.Hernández Junco Varna.
Petersson Roldan Mañiza.Pérez Barra! Osmany.
Castro Sánchez Femando Jesús.Carrera Calderón Frankz
Modelo de Evaluación de Desempeñodel talento humano para la
Gestión Administrativa de UNIANDESEditorial Mastersgraphlera, edición Ecuador.
Álvarez Gómez, Gustavo, Ing.
Las Tic en lo Educación BásicaLa Palabra sello editorial
Ecuadorlera Edición.
r Viten DaniloÁlvarez Lyzbeth
La Investigación Científicaen preguntas y respuestas
Editorial Megagraf2da. edición actualizada.
Gómez Armijos, Corona, Dra.
Fuente: Archivo de la Dirección de Investigación, 2012.
Informe de Rendición de Cuentasde Cuentas i OAH f\U \£L
Libros en Revisión por la Dirección de InvestigaciónNombre del Libro Autor
ÍLas Infracciones Aduaneras en El Ecuador
Primeros Auxilios
Luxación Congénita de Cadera
FundamentosdeMarketing de Ciudad
Farmacología Basado en Evidencias para
Enfermeras
Terán, Claudio Antonio
Orellano, José Andrés
Castañeda, Edgar
Pancorbo, JoséArmando y Otros
Aveiga, Verónica y Otros
Fuente: Archivo de la Dirección de Investigación, 2012.
Artículos Publicados en Revistas Científicas Revisadospor pares(indexadas)
ArtículoMedición de la Calidad del Cliente Interno en Una
Instalación Hotelera. La Revista Ingeniería Industrial,Vol. 33, No 1 (2012). ISSN 1815-5936.
"Estudio y Análisis del Capital Intelectual como
Herramienta de Gestión para la Toma de Decisiones". Vi
Congreso Iberoamericano de Contabilidad de Gestión yVil! Congreso Iberoamericano de Administración
Empresarial y Contabilidad Efectuado en Lima-Perú,2012. ISBN : 978-612-4057-61-8. Depósito Legal:
2012-0728a
impacto Económico Sociatiel Proyecto Turístico Museodel Cantón de Quevedo. Revista Reíos Turísticos
ISSN 1681-9713
Relación de la Ciencia, la Tecnología, la Innovación y lasCiencias Contables para la Toma de Decisiones. Revista
del Instituto Internacional de Costos, ISSN 1646-6896, N°
9, Julio 2012
Impacto Social y Económico de la Ejecución del ProyectoTurismo-Histórico y Cultural del Museo en El Cantónde
Quevedo. Revista Retos TurísticóSSN 1681-9713.
Revista Indexada en el Sistema LATINDEX, CLASE
Cuba Ciencia y Actualidad Iberoamericana. Certificadapor el CITMA como Publicación Seriada Científico
Tecnológica. Matanzas, Cuba. 2012.
Nuevas Tendencias en la Gestión Comerciabel SigloXXI. Revistado Cultura y Ciencias Sociales Abaco,
Segunda Época del Año 2012, Volumen 3, N°73, Con El
Título Comer ció y Sociedad.
Factores Que Influyen en la Conversión de la
Colecistectomía Video LaparoscópioaCirugíaTradicional. Revista Cubante Medicina Militar,
Volumen 41 N° 4 de Octubre - Diciembre. 2012.
AutorPetersson Roldan ,Maritza
Pérez Barral, Osmany
Pérez Barral, OsmanyRivera Segura, Gilma
Mora Pérez, John William
Pérez Barral, Osmany
Pérez Barral, Osmany
Pancorbo de Sandoval, JoséArmando
Gástelo Rivas, Ángel Fredy
Piedad AlarcónCañizares, Fredy
Pérez Barral, Osrnany
Petersson Roldan, MaritzaFrías Jiménez, Roberto Argelio y
Otros
Fuente: Archivo de la Dirección de Investigación, 2012.
Informe de Rendición de Cuentas !OfM OUNIANDESI ¿U I ¿
Artículos publicados en revistas científicas norevisadas por pares (no indexadas)
Articulo Autor
Influencia de [a Ciencia, Tecnología eInnovación en la Gestión de la Calidad en laPrestación deservicios Universitarios a laSociedad". V 1 Congreso Iberoamericano deContabilidad de Gestión y VIII CongresoIberoamericano de AdministraciónEmpresarialy Contabilidad efectuado enLima-Perú, 2012. ISBN : 978 -612-4057-61-8.Depósito Legal: 2012-07288.
Desarrollo Tecnocientífico y Medio Ambiente.Algunas Tendencias de Su Evolucionen ElCapitalismo Ecuatoriano. Revista EpistemeEdición 03 Con ISSN: 1390-7514.
Influencias de la Ciencia, Tecnología eInnovación en la Gestión de la Calidad en laPrestación de Servicios UniversitariosalaSociedad. Revista Episteme Edición 03 ConISSN: 1390-7514.
Los Estudios Ciencia -Tecnología -Sociedad ylas Investigaciones de los ProcesosEconómicos en e I Contexto Ecuatoriano. ElMarketing Gastronómiccen el ContextoEcuatoriano. Revista Episteme Edición 03 ConISSN: 1390-751 4.
La Gestión Empresarial y la Creación deNuevas Empresas por Emprendedores.Análisis de su Situación en el ContextoEcuatoriano desde una Visión Ciencia,Tecnología y Sociedad . Revista EpistemeEdición 03 Con ISSN: 1390-7514.
El Riesgo Tecnológico como Problema deAnálisis en el Campo Cts: Ideas Generalessobre una Estrategia de Vigilancia Sanitariapara El Sector del Transporte en Ecuador.Revista Episteme Edición 03 Con ISSN: 13907514.
Pérez Barral. Osmany
Mora Pérez, John William
Pérez Barral. Osmany
Álvarez Gómez, Sharon Diznarda
Goyes García, Jorge Fernando
Huertas López, Tañía
Pérez Barral, Osmany
Poveda Morales. Tannia Cristina
Frías Jiménez, Roberto Argelio
Basantes Vaca. Carmen Viviana
Artículo Autor
Prevención y Control de las Enfermedades
Diarreicas Agudas en los Niños de uno a cinco
años de la Ciudad de Tulcán, Revista Episteme
Educación Superior. Revista Episteme Edidór
Problemática Económica y Social Que Atañe
Informe de Rendición de Cuentas t OA4 OUNIANDESÍ¿U \¿.
PublicacionesAmbatoRiobambaSanto DomingoBabahoyoTulcánQuevedoTotal
Fuente: Archivo de la Dirección de Investigación, 2012.Realizado por: Dirección de Investigación.
Participación de Docentes y EstudiantesAlumnosDocentes
Fuente: Archivo de la Dirección de Investigación, 2012.Realizado por: Dirección de Investigación.
Instantes previos a la inauguración de las Terceras Jomadas Científicas Estudiantiles, constan:Autoridades de la "UNÍANDES"y de la Universidad de FASTA, Argentina.
Informe de Rendición de Cuentas i Función de Vinculacióncon la Sociedad
Informe de Rendición de Cuentas |OA4 OUNIANDESl¿U \¿.
Los programas y proyectos de vinculación con la sociedad se han realizado partiendo del PlanNacional del Buen Vivir, con el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional con el Plan Operativode la Dirección de Vinculación con la Sociedad.
Permite a todos participar en la cultura universitaria y contribuir al desarrollo social y a la elevacióndel nivel espiritual, moral, intelectual y técnico de la Comunidad Universitaria y de su entorno encorrespondencia con el Plan Nacional del Buen Vivir.
Lineamientos Estratégicos de vinculación con la sociedadarmonizados con el plan del buen vivir
La participación integrada de losgrupos de interés internos y externosen e! cometido de la Universidad.
La articulación de los planes de estudios, lainvestigación, la extensión y los métodos de
Kseñanza con la solución de los problemas de laciedad.
Fuente: Dirección de Vinculación con la Sociedad, 2012.
Informe de Rendición de Cuentas i O AHÍ OUNIANDESÍZU \¿
Valores de la función de vinculación conla sociedad
COMPROMISO
VOCACIÓN SOCIAL RESPONSABILIDAD
DISCIPLINA
Fuente: Dirección de Vinculación con la Sociedad, 2012.
Proceso de Vinculación con la Sociedad
CARTAS DE PARTICIPACIÓN
• DIAGNOSTICO DEN.
• PLAN DE TRABAJO
• ORGANIZACIÓN DEACTIVIDADES
EVALUACIÓNY AVANCE
REPORTESMATRIZ DE PROYECTOSBASE DE DATOS
FOTOGRAFÍASPUBLICACIONESCARTA DE SATISFACCIÓN
FORMULARIOS DE SEGUIMIENTOPROGRAMAS Y PROYECTOS
Fuente: Dirección de Vinculación con la Sociedad, 2012.
Informe de Rendición de Cuentas |UNIANDES
Convenios con los actores sociales para la ejecuciónde programas y proyectos de vinculación con la sociedad
Gobierno Provincial de Tungurahua-Municipio de AmbatoMunicipio de PelileoMunicipio de Píllaro
Municipio de CevallosMunicipio de PatateMunicipio de TisaleoMunicipio de MochaMunicipio de QueroMunicipio de Baños
Convenios con 44 juntas parroquiales
Convenio con el Hospital Ally Causay
Convenio con la Comunidad de Salasaca
Convenio con la Fundación Don Bosco
Convenio con ¡a Universidad Nacional de Chimborazo
EXTENSIÓN PUYO EXTENSIÓN QUEVEDO EXTENSIÓNTULCÁN EXTENSIÓN BA8AHOYO
EXTENSIÓN IBARRA EXTENSIÓN STO. DOMINGO EXTENSIÓN RIOBAMBA
Informe de Rendición de Cuentasae Cuentas ¡ O A Hl OUNIANDESÍ U \£-
Proyectos de Vinculacióncon la Sociedad año 2012
N. N. N. N. N. N.Extensión Carreras Programas Proyectos Docentes Estudiantes Beneficiarios
Ambato
Quevedo
IbarraTulcán
Riobamba
Puyo
BabahoyoSto.Domingo
Total
8
6
5
5
4
1
4
8
41
10
4
6
5
5
1
5
5
41
53
12
19
14
10
2
8
12
130
115
7
27
7
11
11
15
33
226
638
32
39
40
24
12
111
915
1811
17181
1050
770
454
14500
110
331
6367
40763Fuente: Dirección de Vinculación, 2012
Informe de Rendición de CuentasJe Cuentas t OH^ OUNIANDESiJfcU \fL
Detalle de Programas y Proyectos de Vinculacióncon la Sociedad de la UNIANDES
Fuente: Dirección de Vinculación con la Sociedad, 2012
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i O AH OUNIANDESl U 1¿-
Seguimiento a GraduadosSe dispone de un sistema informático para almacenar los datos estadísticos del proceso"Seguimiento a Graduados", a nivel nacional;
El sistema permite el registro de los graduado de "UNIANDES" y obtener valiosainformación sobreinserción laboral y criterios de los graduados que contribuyan almejoramiento y actualización de los currículos de fas carreras y programas de estudio;
El portal Web para el seguimiento a los graduados utiliza software libre la plataformaesta en Internet y puede ser utilizada con el link www.educonuniandes.edu.ee/graduadosjy,
El Manual de Procesos define las políticas y la estructura organizacional del área deseguimiento.
Utilidad de la Plataforma Informática deSeguimiento a Graduados
Centro Registros Porcentaje de uso
Ambato
Ibarra
Puyo
QuevedoRiobamba
Santo Domingo
Tulcán
355
23
136
188
7
14
364
52
31,17%
2,02%
11,94%
16,51%
0,61%
1,23%
31,96%
4,57%
Total 1139 100%Fuente: Coordinación del área de Seguimiento a Graduados, 2012
Las actividades generales de la plataforma son
Registro de Graduados
Bolsa de empleo (Listado de ofertas de trabajo)
Promoción de empresas como aliados estratégicos
En cuanto a las actividades particulares tenernos
Listado general de graduados por extensión, carrera y año de graduación; y
Reportes de aspectos laborales y de satisfacción, así mismo filtrados por año, carrera ycentro.
Informe de Rendición de Cuentas IOA4 OUNIANDES1¿U I ¿
Función Gestióny Administración
Informe de Rendición de CuentasJe Cuentas t f\f f\U l¿
Función Gestión y AdministraciónEs propósito del Vicerrectorado General de UNIANDES es presentar a la ComunidadEducativa, órganos de regulación y evaluación de la educación superior, otros órganos decontraloría y a la sociedad en general, eí informe de rendición de cuentas de la UNIANDES,en sus funciones sustanciales de Docencia, Investigación, Vinculación con la Sociedady Gestión Administrativa y Financiera, con características de pertinencia, confíabilidad ytransparencia de la información.
REGLAMENTO DE ESCALAFÓN Y CARRERA DOCENTE DE"UNIANDES"
En correspondencia a lo establecido en el Reglamento de Escalafón y Carrera Docente deUNIANDES para el Proceso de Promoción y Escalafón Docente en la Matriz y Extensiones, elVicerrectorado General, cumpliendo con todos los procesos establecidos, los reglamentosy normativa existente, realizó los respectivos concursos de oposición y merecimientos,promocionó y escalafonó a sus docentes, con el objetivo de cumplir con las necesidadesacadémicas institucionales.
PLANTA DOCENTE
La UNIANDES cuenta con una planta docente estable y calificada, para satisfacer losrequerimientos de sus actividades académicas, de investigación y vinculación con lasociedad.
Tabla ITotal Docentes 2012
Extensiones TC MT TP TPS %TC %MT %TP %TPS
AmbatoTulcánRiobambaIbarraPuyoSanto DomingoBabahoyoQuevedoSubtotal
V
10032214522532318
314
36217611131187
4613115
21232
112
14312514180
57
183583474431017528596
555562615152316453
2036218
2613152919
252915122131719
17916121424010
J
Fuente: Recursos Humanos - Roles Docentes 2011-2012 .
Informe de Rendición de Cuentasje Cuentas i O AH OUNIANDESl U \¿.
La "UNIANDES" en el año 2012 tuvo una planta docente de 596 profesores, distribuidossegún dedicación de la siguiente manera: tiempo completo 53%, medio tiempo y tiempo
parcial 19% y tiempo parcial de la semipresencial 10% de docentes, lo que corresponde
a 314,113, 112 y 57 docentes respectivamente.
CONTRATACIÓN DOCENTELos concursos de oposición y merecimientos se realizaron cumpliendo con los Reglamentosestablecidos y se tiene la siguiente estadística:
Tabla í Información Estadística Docente - 2012
T.DOC. T.DOC. T.CONCURSOS %DOC. %DOC. %K/latfÍT \i Evtanoi/MtaCTnrv* -r-rr TMT °"TCAl- %MTAL PROM-TC PROM.WT EN EL PROM. PROM. CONCURSOSfVlairiZ y tXienSfOneS™OC T.TC T.MT 2012 2012 ENEL ENEL 2012 TCENEL MTENEL ENEL2012
2012 2012 2012 2012
A m bato
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Riobamba
HurtaPuyo
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Quevedo
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183
58
34
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43
101
75
28
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32
21
45
22
53
23
18
314
36
21
7
6
11
13
11
8
113
55
55
62
61
51
52
31
64
53
20
36
21
8
26
13
15
29
36
14
10
4
5
3
11
0
2
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8
1
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1
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0
30
14
18
12
16
3
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3
7
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8
17
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7
7
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0
7
8
4
2
9
1
19
5
5
0
5
8
31
35
22
7
8
4
25
snFuente: Recursos Humanos Roles Docentes 2011-2012
En el año 2012, ingresaron a través del concurso de oposición y merecimientos 81 docentes,
lo que representa el 14% de la población.
PROMOCIÓN Y ESCALAFÓN DOCENTEEn correspondencia a lo establecido en el Reglamento de Escalafón y Carrera Académicade UNIANDES en el año 2012, se realizó el Proceso de Promoción Docente en Matriz comoen Extensiones, como se muestra a continuación:
IT COC. PílOM. TC EN EL 20í2 * T. OOC. PROM. MT EN EL 2Ü12 H3ÜC PROM TCÍN £L2012 «HDOC. PRQM. MT EN E-i.2012
49
PjyO Sarta C BaDahoyo GueveOo TOTALINSTITUCIÓN AL
Fuente: Recursos Humanos Roles docentes, 2012
Como se observa en el gráfico, fueron promocionados con una dedicación de tiempo completo 49 docentes y amedio tiempo 30 docentes de la Matriz y Extensiones, lo que representa el 8% y 5% respectivamente cada uno
de estos docentes con su respectivo proceso escalafonario.
informe de Rendición de CuentasJe Cuentas t O AHÍ OUNIANDES!¿U IC.
PERSONAL ADMINISTRATIVO, TÉCNICO Y DE SERVICIO
TOTAL DEL PERSONAL ADMINISTRATIVOLa Universidad Regional Autónoma de Los Andes "UNIANDES", cuenta con una plantaadministartiva preparada, que desempeña sus funciones acorde con los requerimientosinstitucionales y comprometidos con la Misión y Visión Institucional.
•T.ADM.
114
1 I 16 7 20 g 37 20 24
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La Universidad cuenta con un total de 246 personas que se encargan del trabajoadministartivo, a nivel nacional.
PROMOCIÓN DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
En consideración al desempeño demostrado por el personal administrativo el Vicerrectoradomotiva y reconoce a su personal a través del proceso de promoción en correspondencia alo dispuesto en el Reglamento de Talento Humano y Sistema de Administración del TalentoHumano de "UNIANDES".
Gráfico. Personal Administrativo Promovido
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Fuente: Recursos Humanos - Roles de Pago.
Informe de Rendición de Cuentasle Cuentas j f\f\« f\U \¿.
En el año 2012 a nivel institucional se realizó la promoción del 20% del personaladministrativo.
Capacitación del Personal Administrativo
Tanto la capacitación como el desarrollo de los Recursos Humanos son factoresdeterminantes en el cumplimiento de los objetivos de UNIANDES. Desarrollar actitudes asícomo aptitudes y el crecimiento personal profesional en los empleados, permite que éstosdesempeñen su trabajo con mayor eficiencia y calidad.
Para la determinación de las necesidades de capacitación se realizó un estudio de lasnecesidades institucionales y también se dio prioridad a una disposición del CEAACES enlo relacionado al manejo de software libre.
El resumen de capacitación es el siguiente:
Gráficos. Capacitación Administrativa
Series!
100 100
Fuente: Educación Continua, 2012
Informe de Rendición de Cuentas IIA-i OUNIANDES!¿U l¿
PERSONAL ADMINISTRATIVO, TÉCNICO Y DE SERVICIO
TOTAL DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
La Universidad Regional Autónoma de Los Andes "UNIANDES", cuenta con una plantaadministrativa preparada, que desempeña sus funciones acorde con los requerimientosinstitucionales y comprometidos con la Misión y Visión Institucional
• T. ADM.
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La Universidad cuenta con un total de 246 personas que se encargan del trabajoadministrativo, a nivel nacional.
PROMOCIÓN DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
En consideración al desemeño demostrado por el personal administrativo el Vicerrectoradomotiva y reconoce a su personal a través del proceso de promoción en correspondencia alo dispuesto en el Reglamento de Talento Humano y Sistema de Administración de TalentoHumano de UNIANDES.
informe de Rendición de Cuentasde Cuentas i O AH OUNIANDES!ZU \fL
fj&¿*lt;..-y$l'
Promedios Generales de Evaluación del Personal Administrativo de UNIANDES
Extensión Ambato Tulcán Riobamba Ibarra Puyo Sto.Domingo Babahoyo Quevedo TOTAL
Tití/yrnMstritímporEictenstMAdministrativos Evaíuddos
ProfitedioGeneraUlonzado^deAdministíitJwEwhwóos
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202
U12
Fuente: Vicerrectorado - Recursos Humanos 2012
El promedio de evaluación del personal administrativo alcanza un nivel de 4.2 sobre 5puntos, que corresponde a satisfactorio.
Informe de Rendición de CuentasieCuentastOA-IOUNIANDESl¿U \¿
Infraestructura y EquipamientoLa infraestructuray el equipamiento es un pilarfundamental para el desarrollo de las funciones universitarias,razón por la cual es una de las prioridades del Vicerrectorado, vigilar por la existencia de espaciosnecesarios para el buen desarrollo institucional, de igual manera el mantenimiento de las instalacioneses importante para mantener la imagen física institucional, por lo que se detalla el siguiente resumende la gestión en este eje de la infraestructura, presentado primero por Extensión y posteriormente, unresumen general de la inversión que el Vicerrectorado ha realizado en infraestructura y equipamiento enel año 2012.
Matriz Ambato- ,
"****B»o4'»t Apotrada
WEGLO V Í,'OCFCACKXJ DE LA
OFCINA DE RECTORADO
ARRIENDOS
ADECUACIÓN DE OFICINA DE
CE SARRCLLO IVE3
ADECUACIÓN K OFICINA DE
SECUTARÍA PROCURADURÍA
ADECUACIÓN DE LA OFICINA D€L
CIAD
ARREGLO DE ÚSALA
ARISTÓTELES DEL COMPLEJO
COLOCACIÓN DE ADOQUINES El,
LA CASA DE POSGRADOS
ARREGLO Y ADECUACIÓN DE LA
CASACEPOFGFiADQS
:OLOCACK3N DE SEÍiíLeriCA DELOS EDIFICIOS DEL CAMPUS
.'•nciiJifinCíüíi-'.'AíxinAn.i/iEQUIPOS E INSTALACIONES
AOOJISICION D£
S 16.ÜÍ0.1JG
S i 00.000 ,00
5 2.000,00
S 2.EOO.OO
S 3.500.00
S 0.000.00
S 900,00
S 4,500.00
S8.000.CO
S GB.283.B5
S 75.066.81
Er.'-LEAQCS Y LABORATORIOS
SUBTOTAL $400.805,66
TOTAL $451.805,66S 8.500,00 $13.500,00 $0,00 $18.000,00 $11.000,00
Fuente: Administración de Bienes.
Informe de Rendición de Cuentas i OHH OUNIANDESJ^U \¿.
TOTAL: $164,147,50
Fuente: Administración de Bienes.
BE3DON «MBHBTUACK» ]nlflsian _„...,.„ „ ,„„..„. INVESTIGACIÓN i,l(McnbractMÍM-Ei.CiM(lin .lm 01 D'Xt ..Kp-:ri f ^" - ' -^ «te,,,,-..-- j
te arr^TT ftaounwto KtvnJad-Eh Alomada MvettHOO"
RiobambaESTWONES Irvwsion ESTACOfS Invasión
SUBTOT*L 551954,16
TOTAL $71.099,31Fuente: Administración de Bienes.
Informe de Rendición de CuentasUNiANDES
TOTAL $53.039,24 Fuente: Administración de Bienes.
InwjJOn ittiCL'LACtWAptounuda idMcrt» artwoad
PuyoESTACIONES H»*fj«M ESTACONES
TC Aproinuda tfí
C-'-'/íio::1 [-i// HHONrS
~
S 650.00
iRaEKDO NIEVO LOCAL ! S 6.000.00
TOTAL S 182.775,38S 13.000,03
Fuente: Administración de Bienes.
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
TOTAL $155.330,77
Fuente: Administración de Bienes
Babahovo
MOBLlAfilO PAPA BISLRTECA
5560,00
S 160.00
TOTAL $74.539,64
Fuente: Administración de Bienes
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i f)f\ f\U l¿.
QuevedoGrSTION /ADMINISTRACIÓN ll.i-v.f! VINCULACIÓN Invetswi ESTACIONES Irwaor ESTACKWES Irwrsón
Aprobada |*scnO« achMad Aprounada TC Ap^nmada MT Aprosmaua
[ ADECUACIÓN DEL PARQUEADE-
RO
SUBTOTAL S 78.307,20
TOTAL: $108.278,74í 7.185,00 Sí.76554
Fuente: Administración de Bienes 2012
DETALLE DE INVERSIÓN DE INFRAESTRUCTURAYMANTENIMIENTO POR MATRIZY EXTENSIONES
INVERSIÓN APROX. POR EXTENSIÓN
351600307800
IZ70500
i
143650 135000113900 •«•• 112150 ¡gilí
lililíAmbato Tulcán Riobamba Ibarra Puyo Santo Babahoyo Quevedo
Domingo
Fuente: Administración de Bienes, 2012
Informe de Rendición de Cuentas
NUEVAS ESTACIONES DOCENTES PARA TCYMT-2012
Estación docente de la carrera de contabilidad
Extensiones Estaciones Estacionescxw?ns>iuiies> DocentesTC Docentes MTAmbatoTutean
Riobamba
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Santo Domingo
Baba hoyo
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TOTAL
37
8
22
20
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170
25
8
6
0
18
0
12
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75
Informe de Rendición de Cuentas tUNIANDESÍ
INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO, 2012
Informe de Rendición de Cuentas:ie Cuentas ¡ f\f\i f\U l¿
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES
Informe Nacional de Becas 2012# DE ESTUDIANTES MATRICULADOS
8546# BECAS TOTALES
931% DE BECAS TOTALES
10,89
««BECAS TOTALES
.*# DE BECAS PARCIALES
-J ESTUDIANTES SiN BECA
Bienestar UniversitarioNivel de satisfacción de los estudiantes acerca de los
servicios que brinda la Institución
OBJETIVO:
Medir el grado de satisfacción de los estudiantes, en los servicios que presta la Universidad,para contribuir a la mejora continua, como prioridad en nuestra Universidad, contribuyendo alBienestar de sus estudiantes.
POBLACIÓN:
Población estudiantilCampus
Tulcán
PuyO
Total
Matriculados
421
687
1142552
8546Fuente: Bienestar Universitario, 2012
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas j OH-i OUNIANDESl^U \£.
¿Está satisfecho con el servicio que ofrece eldepartamento médico de la Universidad?
••Muy Satisfecho Mayoritariamente Satisfecho
Mayoritariamente Insatisfecho Muy Insatisfecho
¿Está satisfecho con el servicio de transporteque ofrece la Universidad?
1 Muy Satisfecho Mayoritariamente Satisfecho
Mayoritariamente Insatisfecho - Muy Insatisfecho
12%
35%
¿Está satisfecho con el servicio que ofrece elcomplejo deportivo de la Universidad?
! Muy Satisfecho Mayoritariamente Satisfecho
Mayoritariamente Insatisfecho Muy Insatisfecho
25% 29%
20%
Informe de Rendición de Cuentas OfH OUNIANDES ¿\J I £
¿Está satisfecho con el servicio que ofrece labiblioteca de la Universidad?
Muy Satisfecho * Mayoritariamente Satisfecho
Mayoritaríamente Insatisfecho - Muy Insatisfecho
10%12%
¿Está satisfecho con el servicio que ofreceel consultorio jurídico de la Universidad?
Muy Satisfecho Mayoritaríamente Satisfecho
Mayoritariamente Insatisfecho Muy Insatisfecho
14%
¿Está satisfecho con el servicio que ofrecen losbares y cafeterías de la Universidad?
Muy Satisfecho • Mayoritariamente Satisfecho
Mayoritariamente Insatisfecho ; - : Muy Insatisfecho
19% __ 31%
15%
35%
Informe de Rendición de CuentasJe Cuentas i f)f\-4 f\U \£L
¿Está satisfecho con el servicio de Internetque ofrece la Universidad?
1 Muy Satisfecho Mayoritariamente Satisfecho
Mayoritariamente Insatisfecho :T : Muy Insatisfecho
¿Está satisfecho con el servicio de parqueaderoque ofrece la Universidad?
• Muy Satisfecho Mayoritariamente Satisfecho
Mayoritariamente Insatisfecho :;; Muy Insatisfecho
13%
¿Está satisfecho con el programa de Becas eIncentivos Económicos que ofrece la Universidad?
• Muy Satisfecho Mayoritariamente Satisfecho
Mayoritariamente Insatisfecho Muy Insatisfecho
12%
informe de Rendición de CuentasUNIANDESl
ACERVO BIBLIOTECARIO POR CARRERAS,MATRIZY EXTENSIONES
En lo que respecta al fondo bibliográfico, las bibliotecas cuentan con un total de 18231 volúmenes(acervo bibliotecario).
Acervo Bibliográfico por Carrera y Extensiones
N°
i234
56
78
EXTENSIÓN
Ambato
BabahovoIbarraPuyoQuevedoRiobamba
Sto.Domingo
Tulcán
Total x Carrera
Adm
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Neg
ocio
s
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Adm
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70105171
10050
Bio
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Edu
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2812043383939530
257501594
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Aud
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174
13522998088
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711808603658549
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Odo
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emas
511280288251245121
3441962236
Total xExtensión
4741
17132693
1435
22471168
25401694
18231
BIBLIOTECAS VIRTUALES
La universidad cuenta con 5 Bibliotecas Virtuales en convenio con la SENESCYT,detalladas a continuación:
N"| Extensión | Bases de Datos Utilización Hipeí vínculosAcademic Search CompleteBusiness Sourse CompleteFuente Académica PremierSocindex With Full TextHospitality & TurismCompleteAcedemicColecciónIberoamericanaInforme AcadémicoProquestEbraryE! LibroPrisma
Colección Springer
Fuente: Dirección de Biblioteca, 2012.
Informe de Rendición de Cuentasje Cuentas ¡ OAH OUNIANDESiCU \¿.
UTILIZACIÓN DE LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS
La Biblioteca cuenta con los siguientes servicios: Préstamo de fondo bibliográfico, Bibliotecas Virtuales,Repositorio Digital, Equipos de Cómputo, Sala Lectura, Internet inalámbrico, Hemeroteca, Videoteca,Software Informático y Área de Fotocopiado.
FONDO BIBLIOGRÁFICO
N°
123678910
gj
graExtensión ^oa
C/1m
Ambato 5432Babahoyo 1090IbarraGen. 3135Puyo 302Quevedo 174Riobamba 376Santo Domingo 3516Tulcán 2691Total 16716
o
11& ^<u cd
pL, U
<331253352
12222110567406
2253
"éaoH
576313433487314396486
40833097
18969
Frecuencia de Uso
519019082793
107114
131346592392
18476
OC4t^-00t**-.fH
178720
699104328176
8128429616
2488 1669
Fuente: Dirección de Biblioteca, 2012.
ESPACIOS Y ÁREAS DISPONIBLES EN BIBLIOTECA
En lo que respecta a la infraestructura del espacio físico de las Bibliotecas, UNIANDES cuentan conun total de 1.143 metros cuadrados y con sitios de trabajo en un total de 503 sitios para estudiantes.
Extensión
AmbatoBabahoyo
[barraPuyoQuevedo
RiobambaSantoDomingoTulcánTotal
Sitios de Trabajo
#dc
Siti
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10544
4716
12257
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Pres
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2189471
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Sem
ipre
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0.040,130,08
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0,000,06504.000,23
0.080,320,19
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=3 £*£$0,040,04
0,000,030,240,14
0,030,090,06
Metros Cuadrados
fs5
261,1775,33
87,0235,28
317,36157,00
108,73122,001143
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al
2040471
626279504173
12584965847
Sem
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senc
ial
180588
516273
0248
6391912635
Dis
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Tot
al E
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iant
es
22841059
1142552504421
18976878546
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cePr
esen
cial
0.13
0,16
0,000,130,630,79
0,090.250,20
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enci
al
1,450,13
0,000,13504,000,55
0,170,640,43
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^sá0,110,07
0,000,060,63042
0,06
0,180,13
Fuente: Dirección de Biblioteca, 2012.
Informe de Rendición de Cuentas 1OH4 OUNIANDESf¿U \¿.
Bibliotecas UNIANDES Ambato
Informe de Rendición de Cuentas i AutoevaluaciónInstitucional
NIVERSIDADREGIONAL AITTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentas ¡UNIANDESJ
Autoevaluación InternaLa Comisión de Evaluación Interna es una instancia dependiente del Rectorado. Se encargade la auto-evaluación externa de la Universidad, con los diferentes Órganos de Control delas Instituciones de Educación Superior.
la CE! en el año 2012 se mantuvo en constante trabajo para trazar las estrategias y losmecanismos con los cuales la Universidad enfrentará los diferentes procesos evaluativoscon miras a la acreditación Institucional, realizando evaluaciones periódicas de los procesosuniversitarios para impulsar y lograr el mejoramiento de la calidad en la docencia, laInvestigación, la Vinculación con la Sociedad y la Gestión y Administración.
Unidad de Gestión de CalidadPROCESO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
> En cumplimiento de las políticas de la Unidad de Gestión de Calidad orientadas almejoramiento continuo como principio fundamental, aplicable a las funciones yprocesos de la UNIANDES en el primer semestre del año 2012, se realizaron eventos decapacitación bajo la metodología de Taller.
La temática "Gestión Universitaria y Calidad de UNIANDES" convocó a la ComunidadUniversitaria a nivel nacional, para presentar el diagnóstico institucional, en función delos indicadores del modelo de evaluación, lo que permitió identificar las fortalezas ynudos críticos, con el propósito de consensuar estrategias a implementar durante elpresente año y contribuir con el desarrollo armónico de la Institución.
La UGC participó en el evento de Vinculación con la Sociedad mediante lasocialización de los indicadores de esta función y se logró establecer una agenda deprogramas a nivel nacional, resultado trascendente, considerando que existía unaheterogeneidad en la estructura y en la mayoría de los casos se desarrollaban proyectosen lugar de programas.
> En mayo del año en curso, la UGC presentó a la Comisión de Evaluación Interna (CEI),el informe de monitoreo de los indicadores de calidad institucional con lasrecomendaciones pertinentes.
> En el mes de agosto se socializaron los Indicadores de Carera en el evento nacionalorganizado por la Dirección Académica para presentar la planificación curricular en losniveles macro, meso y micro a las Autoridades Académicas, Directores de Extensiones,Directores y Coordinadores de Carrera.Paracumplir con profesionalismo, el personal de la UGC participó en todos los eventosde capacttación realizados por la "UNIANDES", en temas de calidad y en losorganizados por Universidades e Instituciones a nivel nacional, tales como: la UNACHen el "Primer Encuentro Nacional de Seguimiento a Graduados", la ESPE con el tema:"Perspectivas sobre Acreditación en la Educación Superior", a la presentación de la"Metodología de Evaluación a Universidades de Categoría E" por la CEAACES, alSeminario Internacional de Gestión Estratégica de Instituciones de Educación Superioren el marco de la Acreditación" y al Taller "Socialización del Modelo de EvaluaciónInstitucional del CEAACES".
Informe de Rendición de CuentasJe Cuentas i OA H OUNIANDESÍ4S.U \éL
'> Por disposición de la Comisión de Evaluación Interna (CEI), presidida por la Rectora dela UNIANDES, el personal de la UGC, previa aprobación de una agenda de trabajo, sedesplazó a todas las Extensiones para realizar la autoevaluación de las mismas.
> Se evaluó la evidencia según los indicadores institucionales para determinar la situaciónvigente en las Extensionesjdentificando las fortalezas y debilidades mediantecomparación de los resultados con los valores referentes.
> Se plantearon recomendaciones a ser incluidas en los planes de mejora y a través de losinformes presentados en el seno de la CEI se promovió un proceso decisorio en funciónde un plan emergente parael cumplimiento de los indicadores, de tal forma, que lasExtensiones estuvieronen condiciones de enfrentar con éxito el proceso de depuración.
ACCIONES DE MEJORA
1. Coordinar los procesos de planificación y presupuestación, con mayor eficiencia.2. Adquirir textos de referencia en función del número de Estudiantes, fomentar el uso de
las bibliotecas virtuales e implementar procesos automatizados de servicio al usuario.3. Implementar sitios de trabajo para Docentes de tiempo completo, medio tiempo y
parcial, en su totalidad.4. Implementar convocatorias para reclutar docentes con maestría.5. Organizar distributivos con carga horaria académica de acuerdo a los referentes de
calidad.6. Automatizar el proceso de evaluación docente en todas las Extensiones.7. Implementar accesos, aulas y servicios para personas con capacidades especiales.8. Evaluar la calidad de los servicios de nternet y si es necesario con nuevos proveedores9. Organizar la documentación de los programas de vinculación en función de la
metodología lecomendada por el CEAACES.10. Viabilizar la generación y publicación de artículos científicos, mediante el apoyo de
Docentes Investigadores que laboran en la Matriz.
PROCESO DE EVALUACIÓN EXTERNA DEL CEAACES A LASEXTENSIONES
Los miembros de la UGC, participaron de forma directa en la organización de las
carpetas físicas y digitales de las 14 evidencias solicitadas por el CEAACES y
evidencias complementarias de las Extensiones de Ibarra, Riobamba, Quevedo y Santo
Domingo; se mantuvieron conversaciones telefónicas con los Directores de las
Extensiones de Babahoyo y Puyo con el propósito de presentar orientaciones y
recomendaciones que permitan enfrentar con éxito el proceso de depuración.
Avance del Plan Estratégico deDesarrollo Institucional 2010-2014 y
Cumplimiento de los Planes OperativosAnuales 2012
informe de Rendición de Cuentas i
NIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i rtrt.i/%UNIANDESI U IZ
La Universidad Regional Autónoma de Los Andes "UNIANDES", a lo largo de su existenciase ha transformado en un referente de la universidad particular ecuatoriana, lograndoincluso un reconocimiento internacional de calidad. La Planificación es el fundamentobásico de su gestión. El Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2010 - 2014, (Matriz yExtensiones), con sus ROA's 2012 y presupuestos, aprobados según consta en el ACTA-CS-01-25-1-2012 y con RESOLUCIÓN N° 02-25-1-12 UNIANDES-CS-S, han garantizadoun avance importante en todas nuestras Funciones, Facultades, Direcciones y Extensiones.
Este informe presenta los resultados obtenidos del P.O.A. 2012, en las diferentes funcionesy el avance del P.E.D.I. 2010-2014 en la "UNIANDES".
FUNCIÓN GESTIÓNY ADMINSTRACION
-om0ou
r-í
rH
<£
fN«-Í
UJO.
niiH
oíCL
*TH
0.
PROYEaO
ESTRATÉGICO
Fortalecimiento
déla
Planificación
Fortalecimiento
de la EstructuraOrganizadonal
Fortalecimiento
délaReglamentación
Carrera
Docente yAdministrativa
%Di
CUMPLIMIENTODEL POA 2012
100% de difusión
de la misión yvisión en lacomunidad
universitaria
85% en elcumplimientodel proceso de
fortalecimientode la EstructuraOrganizacionai
98% de lanormativaactualizada a losnuevosreglamentos ynormas
91% delpersona!
administrativo
capacitado y el4% por ciento depromocionados.
promocionados.
VALORES
INVERTIDOSPARALA
EJECUCIÓN
132.929
1.025.212
189.009
6.712,564
CUMPLIMIENTO
ACUMULADODEL PEDÍ
95% de difusión
de la misión yvisión en lacomunidaduniversitaria
85% en elcumplimientodel proceso defortalecimientode la EstructuraOrganizacionai
98% de lanormativaactualizada a iosnuevosreglamentos y
normas91% delpersonaladministrativocapacitado y el15% por cientoriooepromocionados.
promocionados.
META AL 2014
80% de difusión de la
misión y visión en la
comunidad universitaria
Pilotaje, seguimiento y
evaluación deadministración de
procesos, apoyada enherramientas de gestión,ímplementación en elprimer año,¡mplementación
evaluación y seguimientode! 50% en la matriz y
extensiones el segundoaño, Ímplementación delrestante 50% ef tercer año.
100% de la normativa
actualizada a los nuevosreglamentos y normas
80% del personal
administrativos capacitadosel 1% por ciento deoromocionados.
ciento de promocionados.
Fuente: Vicerrectorado, Dirección de Planificación y Dirección Financiera
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
oe>aOu
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B!
U9
uja.
f;
•-iujK
aa
UJa.
oí
UJa.
PROVECTOESTRATÉGICO
Planificación deInfraestructuray equipamiento
necesidades
Consolidaciónde actividadesCulturales yDeportivas
Aforamientode los Servicias
de BienestarUniversitario
Evaluación de lacarrera demedicina
Evaluación dePosgrados
TOTAL GES
%DE
CUMPLIMIENTO
DEL POA 2012
7O% de
mantenimiento de
y el 15% demejora en este
aftoEl 2.49% delpresupuesto a !arenovación deequipos
1 Eventodeportivo anualpor Matriz yextensiones
33% demejoramiento enlos servicios de
bienestaruniversitarioBecas 10.89%totales 1.26%parciales en
pregrado además18.62% totales y2.39% parciales
en posgrado.3596 de la carrerade medicinaevaluada (1OO%del proceso deautoevaluaciónrealizada)1O% de laevaluación dePosgrados (9O%del proceso deautoevaluacíónrealizada)
TIÓN
VALORES
INVERTIDOS
PARA LA
EJECUCIÓN
1.842.250
147.OO7
157. SOS
168.OO8
126.006
10.500.504
CUMPLIMIENTO
ACUMULADO DEL
PEDÍ
70% demantenimiento
infraestructura yel 4O% de mejora
en este añoEl 2. 49% delpresupuesto a larenovación deequipos1 Eventodeportivo anualpor Matriz yextensiones
72% de
los servicios debienestaruniversitario
45% de la carrerade medicinaevaluada (1OO%del proceso deautoevaluacíónrealizada)15% de laevaluación dePosgrados (90%del proceso deautoevaluacíónrealizada)
93
METAAL2O14
Mantenimientodel 40% de la
mejora dei 2% dela infraestructuraanualmenteIncorporar el 2%del presupuestoa la renovaciónde equipos1 Eventodeportivo anualpor Matriz yextensiones
8O% de lacomunidaduniversitariaatendida porbienestaruniversitario
1OO% de lacarrera demedicinaevaluada
1OO% de laEvaluación dePosgrados
%
Fuente: Vicerrectorado. Dirección de Planificación y Dirección Financiera
FUNCIÓN DOCENCIA
80o•-J
r-i
O.
r»i
LÜ
**!OÍUJCL.
f-*¿
K
PROYECTOESTRATÉGICO
Actualización
Curricular
Sistema deevaluación deldesempeñodocente
Sistema deNivelación yAdmisión
Participación
de tosEstudiantes ydocentes enos procesosdeinvestigación yvinculación
W DECUMPLIMIENTO DEL
POA 2012
1OO% de la mallacurricularactualizada
1OO% de docentesevaluados en sudesempeño
8OK del Programade nivelación yadmisión alineadocon los parámetrosde la LOES y sureglamento
incorporados el4.2O% de docentes yel 1,3096 deestudiantesincorporados a iapraxis investigativa.
TOTAL DOCENCIA
VALORESINVERTIDOS
PARA LAEJECUCIÓN
696-630
439.977
1.136.6O6
1.393.2S9
3.666.471
CUMPLIMIENTOACUMULADO DEL
PEDÍ
1OO% de la mallacurricularactualizada
1OO% dedocentesevaluados en sudesempeño
8OK delPrograma denivelación yadmisiónalineado con losparámetros de laLOES y sureglamento
Incorporados el5% de docentes yel 1.3OK deestudiantesincorporados a lapraxisinvestigativa.
META AL 2O14
1OOK de la mallacurricular actualizada
1OO% de docentesevaluados en sudesempeño
Programa denivelación y admisiónalineado con losparámetros de la LOESy su reglamento
Incorporar 2K de
docentes y el O.OS% deestudiantes a la praxisinvestigativa.
89%Fuente: DirecciónFinanciera
Académica. Dirección de Planificación y Dirección
Informe de Rendición de Cuentas t Of\ OUNIANDESI¿U1¿
FUNCIÓN INVESTIGACIÓN„soo
PE. 3.1.
PE. 3. 2.
PROYECTOESTRATÉGICO
CulturaInvestigativa
Proyectos deInvestigación
9¿ DE
CUMPLIMIENTODEL POA 2012
23. 62% de
docentes y el1,30% deestudiantesincorporados a lapraxis investigativa.
Incorporados el1,30% de becas yucencias sabáticaspara el total de losinvestigadoresDispone 75proyectos deinvestigación en lasfacultades deSistemasMercantiles,Dirección deEmpresas, CienciasMédicas,Jurisprudencia, 5Libros publicados.7 publicaciones¡ndexodas y 25 no¡ncexadasUn proyectoejecutado con tauniversidad FASTA(Argentina)
TOTAL INVESTIGACIÓN
VALORES
INVERTIDOSPARALA
EJECUCIÓN
586.993
510.913
1.097.906
CUMPLIMIENTO
ACUMULADO DELPEDÍ
incorporados el
28.62% dedocentes y el1,30% deestudiantesincorporados a lapraxis investigativa.incorporados el7,45% de becas ylicencias sabáticaspara el total de losinvestigadores
Dispone 75proyecto deinvestigación en tasfacultodes deSistemasMercantiles,Dirección deEmpresas, CienciasMédicas,Jurisprudencia
Un proyectoejecutado con launiversidad FASTA(Argentina)
-
META AL 2014
Incoroorar 2% dedocentes y el 0.05% deestudiantes a la praxisinvestigativa.
Entregar a! menos el0,01% de becas yucencias sabáticaspara el total de losinvestigadores
Disponer un proyectode investigación porfacultad
Planificar, ejecutar yevaluar al menos unproyecto con fondosinternacionales
86%
Fuente: Dirección de Investigación,Financiera
Dirección de Planificación y Dirección
FUNCIÓN VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
CÓ
DIG
O
PE. 4.1.
PE.4.2.
PROYECTO
ESTRATÉGICO
Desarrollo deprogramas dedifusión cultural
Seguimiento deegresados
%DECUMPLIMIENTODEL POA 2012
42 programas y120 proyectostenemos, 61convenios deUNIANOESenlasdistintasFacultades.38% de docentes
y 25,15%estudiantes enproyectos devinculación conla Colectividad
Se realizó e)seguimiento a600 graduados
85% del sistema¡mplementado
TOTAL VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
VALORES
INVERTIDOSPARALA
EJECUCIÓN
629.155
32.277
661.432
CUMPLIMIENTOACUMULADO
DEL PEDÍ
Se dispone «1programa y 130proyectos
Se tiene e!seguimiento a750 graduados
95% del sistema'mplementado
META AL 2014
Mantener a! menos 3proyectos devinculación con lacolectividad
Realizar elseguimiento almenos a 200egresados
Disponer de un
sistema deegresados, y tener unseguimiento de almenos el 10% de losmismos
92%Fuente: VinculaciónDirección Financiera
con !a Sociedad, Dirección de Planificación y
Informe de Rendición de Cuentasáe Cuentas i O AHÍ OUNIANDESI¿U \£L
Conclusiones:a) Por lo expuesto, el nivel de cumplimiento de los POA's 2012, alcanzan un 90.13% (anexo), incrementándose
en un 15.79% con respecto al año 2011.
b) La planificación, cumplió el 100% de la difusión de la Misión y Visión Institucional y de las carreras en laComunidad Universitaria y se actualizó el PLAN OPERATIVO 2010 - 2014, incorporándole nuevos objetivos ymetas alineándolo mucho más con los planes nacionales de desarrollo.
c) Nuestro proyecto de carrera docente y administrativa se vio ampliamente favorecido con los nuevos procesos deconvocatorias e incorporación de nuevos docentes a tiempo completo, así como su capacitación y promocióncon un monto de $ 6.712.564 con el propósito de mejorar la calidad académica, en la matriz y extensiones.
d) Es muy importante detallar que adquirieron 360 nuevos computadores de última tecnología y software paralos laboratorios de la Matriz y Extensiones, la compra de maquinaria para dar cumplimiento a lo planificado eneste año con un monto de inversión de $ 1.020.821.
e) El mantenimiento de la infraestructura se realizó en un 70% en la matriz y extensiones con una inversión de$1.842.260, que nos permitió en año 2012, brindar un servicio de calidad a la Comunidad Universitaria.
f) El fondo bibliográfico realizo una inversión de $ 124.560,99; en nuevos títulos para las distintas carreras en lamatriz y las extensiones.
g) En el aspecto deportivo, se realizó un evento deportivo (campeonatos internos) tanto en la matriz y en lasextensiones como una práctica positiva del Buen Vivir.
h) Se mejoraron los servicios de bienes Universitario en un 33% en la matriz y en las extensiones con una inversiónde$ 157.508.
i) Se entregaron becas10.89% totales, 1,26 parciaies en pregrado además 18.62 totales y 2.39 parciales enposgrado que corresponde a un valor de 1.576.889,65 USD.
j) La malla curricular, sílabos y portafolios actualizados en un 100%.
k) 100% de docentes evaluados.
I) Un sistema de nivelación y admisión fortalecido y alineado con la LOES y su Reglamento.
m) 80% De docentes y estudiantes están involucrados en proyectos integradores que fortalecen la InvestigaciónFormativa.
n) El proceso de investigación y vinculación se ha visto fortalecido, con la incorporación de 195 proyectos con1.904 estudiantes y 363 docentes con 40.763 beneficiarios, con una inversión de $ 1.759.338,00 USD.
o) La Investigación se ha fortalecido, con el convenio internacional de la Universidad de FASTA (Argentina), que seejecutará con fondos internacionales, cumpliendo una de las metas principales de nuestro Plan Estratégico.
p) Se destaca en este año 5 libros publicados revisados por pares, 7 publicaciones indexadas en revistas científicasy 25 artículos publicados en revistas no indexadas.
q) La Universidad se ha consolidado con el mejoramiento del programa de seguimiento a graduados, cuyosresultados han sido incorporados en la curricula.
Recomendaciones:a) Fortalecer la infraestructura física, tomando en consideración los puestos de trabajo para los docentes de
tiempo completo, tiempo parcial, puestos de trabajo en la biblioteca y acceso a personas con capacidadesdiferentes.
b) Poner énfasis en la autoevaluación, de las carreras considerando la evaluación de las mismas.
c) Es indispensable establecer mecanismos por los cuales se logren captar fondos internacionales, para laejecución de proyectos de investigación.
Informe de Rendición de Cuentas ¡UNIANDESI
DIRECCIÓN DE TELEMÁTICA
Mejora en Equipos dcQlpUto
UNIANDES
Total
Eq. Cmputo
2011
455
2012
640
Mejora
185
Mejora en Ancho de Banda
UNIANDES
Total
Ancho de Banda Kbps
2011
72192
2012
119808
Mejora
Kbps
47616
Mejora en Equipos detiputo
Ubicación
AmbatoTulcán
Ibarra
Riobamba
Puyo
Sto.Dom.
Babahoyo
Quevedo
Eq. Cóiputo
2011
135
49
71
34
41
49
36
40
2012
135
103
102
45
86
66
50
53
Mejora
54
31
11
45
17
14
13
Mejora en Ancho de Banda
Ubicación
AmbatoTulcán
Ibarra
Riobamba
PuyoSto. Domingo
Babahoyo
Quevedo
Ancho de Banda Kbps
2011
49152
3072
3072
3072
5120
3072
3072
2560
2012
56320
10240
Mejora
Kbps
7.168
7.168
10240 ! 7.1686144
10240
10240
6144
10240
3.072
5.120
7.168
3.072
7.680
Fuente: Dirección de Telemática, 2012
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i OfU OUNIANDESÍ¿U l¿
SECRETARIA GENERALCarreras Vigentes y No Vigentes
Modalidad Carrera EstadoAmbato
Presencial
Semipresencial
Distancia
Administración de Empresas y NegociosAdministración SecretarialBanca y FinanzasBioquímica y FarmaciaChefsCiencias de La EducaciónCiencias Internacionales y DiplomaciaComunicación SocialContabilidad Superior y Auditoría CPADerechoEconomíaEmpresas Turísticas y HotelerasEnfermeríaMedicinaOdontologíaSistemas
Administración de Empresas y NegociosAdministración SecretarialCiencias de La EducaciónContabilidad Superior y Auditoría CPADerechoEmpresas Turísticas y HotelerasSistemas
Administración de Empresas y NegociosAdministración SecretarialCiencias de La EducaciónContabilidad Superior y Auditoría CPADerechoSistemas
VigenteNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteVigenteNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteVigenteVigenteVigenteVigente
No vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulos
No vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteNo vigente habilitado para registro de títulos
ExtensiónBabahoyo
Modalidad
Presencial
Semipresencial
Carrera
Administración de Empresas y NegociosContabilidad Superior y Auditoría CPADerechoEconomíaSistemas
Administración de Empresas y NegociosCiencias de La EducaciónContabilidad Superior y Auditoría CPADerechoEconomíaSistemas
Estado
VigenteNo vigente habilitado para registro de títulos íVigenteNo vísente habilitado para registro de títulosVigente
VigenteNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteVigenteNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulos
Informe de Rendición de Cuentas3e Cuentas i f\f\+ f\U l¿
Extensión Modalidad CarreraIbarra
PresencialAdministración de Empresas y Negocios_
VicenteVigente
Sistemas
Semipresencial
Vigente
Derecho
Empresas Turísticas y HotelerasSistemas
Extensión Modalidad CarreraPuyo
PresencialViseóte
VigenteDerechoEconomía
Semipresencial
AdminisTración_de Empresas y NegociosAdministración Secretaria]Ciencias de la Educación
Derecho, VigenteEconomíaSistemas No vigente habilitado para registro de títulos
Extensión Modalidad Carrera i .suidoQuevedo
PresencialAdministración de Empresas y Negocios VigenteChcfs VigenteDerechoEconomíaEmpresas Turísticas y HotelerasSistemas
Semipresencial
Empresas Turísticas y HotelerasSistemas
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i OA-f OUNIANDES1¿U \¿.
Extensión ModalidadRiobamba
Presencial
Scmipresencial
:
Carrera
Administración de Empresas y NegociosCiencias de la EducaciónContabilidad Superior y Auditoría CPADerechoEmpresas Turísticas y HotelerasSistemas
Administración de Empresas y NegociosAdministración SecreíaríalCiencias de la EducaciónComunicación SocialContabilidad Superior y Auditoría CPADerechoDiseño y Comunicación VisualEconomíaSistemas
Estado
No vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteVigenteNo vigente habilitado para registro de títulos
No vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulos
ExtensiónSanto Domingo
Modalidad
Presencial
Semipresencial
Carrera
Administración de Empresas y NegociosChefsComunicación SocialContabilidad Superior v Auditoría CPADerechoEconomíaEmpresas Turísticas v HotelerasSistemas
Administración L)h hmpresas y NegociosCiencias de la EducaciónContabilidad Superior y Auditoría CPADerechoEmpresas Turísticas v HotelerasSistemas
Estado
VigenteNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteVigenteNo vigente habilitado para registro de títulosVicenteVigente
VigenteNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteVicenteNo vicente habilitado para registro de títulosVicente
ExtensiónTulcán
Modalidad
Presencial
Semipresencial
Carrera
Administración de Empresas yNEGOCIOSCiencias de la EducaciónContabilidad Superior y Auditoría CPADerechoEconomíaEnfermeríaSistemas
Administración de Empresas y NegociosCiencias de la EducaciónContabilidad Superior y Auditoría CPADerechoDiseño y Comunicación VisualSistemas
Estado
No vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteVigenteNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteVigente
No vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulosVigenteVigenteNo vigente habilitado para registro de títulosNo vigente habilitado para registro de títulos
Fuente: Secretaría General, 2012.
Informe de Rendición de Cuentas Of"M OUNIANDES ¿U I ¿
CUADRO DE MATRICULADOS 2012| Carrera | Distancia Presencial Semipresencial Total General)
/XlllIlíltO B^nAdministración de Empresas y Negocios 6Administración SecretarialBioquímica y FarmaciaChefsCiencias de la EducaciónDerechoEconomíaEmpresas Turísticas y HotelerasEnfermeríaMedicinaOdontologíaSistemasContabilidad Superior y Auditoría C.P.A
13
434
Carrera Distancia
113J 12
45129
1744
74107835336
3358
109
13
15
Presencial Semipresencial
Administración de Empresas y Negocios 93DerechoEconomíaSistemasContabilidad Superior y Auditoría C.P.A
184235314
AO'l
86321
76
-t\\4
131]1345
1294
3174
87107835336
3373
Total General
179505
235390
Carrera Distancia Presencial Semipresencial Total General
IbarraAdministración de Empresas y NegociosAdministración SecretarialCiencias de La EducaciónDerechoEmpresas Turísticas y HotelerasSistemasContabilidad Superior y Auditoría C.P.A
536686
2125760
133
418 95468
111664811
114
1366
1137810571
2471
Carrera | Distancia Presencial Semipresencial Total General
•uQIAdministración de Empresas y NegociosAdministración SecretarialCiencias de La EducaciónDerechoSistemasContabilidad Superior y Auditoría C.P.A
Carrera
OuevedoAdministración de Empresas y NegociosChefsDerechoEmpresas Turísticas y HotelerasSistemas
Distancia
25739
717671
Presencial
4019124
2592
25
54109
1028
40
Semipresencial
48093109
17384
111
Total General
4019124
2592
25
Informe de Rendición de Cuentasje Cuentas i/>HH OUNIANDES(¿U I ¿ü
CarreraSanto DomingoAdministraciórLd^Emjgresas ^líegocios
j Chefs _; Derecho! Empresas Turísticas y Hoteleras
SistemasContabilidad Superior y Auditoría C.P.A
Distancia Presencial J Semipresencial
205 12324
327 17659
175 66215| 133
Total General
32824
50359
241348
Carrera
Administración de Empresas y Negocios,Derecho
Contabilidad Superior y Auditoría C.P.Aaera]
Fuente: Secretaría General, 2012.
GRADUADOS 2012 PREGRADO
Carreras
ninistración deEmpresas y Negocio
Secretaria!stancia
ncial
afabilidad Superuditoría Cístancia
PresencialSemipresencia
Derecho
onomíaPresencial
Empresas TurísticHotelera
PresencSistema
PresencSemipresencí;
Total Genera
SantoDomingo
Total
1165
12
12
88
13
2839432342811
28
217886161532
18
18
3
3
20
18255
1616
2
2
1
1
2
2
26
17911
20
137
1459
28
28
20
19126
1115
22
7
7
25
25
44
1
1
1
112
12
2
2
3
3
89
5336
44
251957
2136
47
47
734627
9
9
11
56
11
77
164
11450
13
12188
94
, 26230260321261021111
98
84149961611207941
Fuente: Secretaría General, 2012.
Informe de Rendición de Cuentas Ejecución PresupuestariaEjercicio Económico 2012
NIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentas i OA-i OUNIANDESlZU \¿.
Situación Financiera
Se muestran las cuentas del Estado de Situación Financiera de los tres últimos períodoseconómicos, en los cuales se podrá evidenciar la evolución de las mismas:
Estado de Situación Financiera Comparativo
DESCRIPCIÓN 2010 2011 2012 I
ACTIVOACTIVO CORRIENTE
EFECTIVO Y SUS EQUIVALENTES
ACTIVOS FINANCIEROS
IMPUESTOS CORRIENTES
ACTIVO NO CORRIENTEPROPIEDAD, PLANTA Y EQUIPO
TOTAL ACTIVO
PASIVOPASIVO CORRIENTE
CUENTAS Y DOCUMENTOS POR PAGAR
PASIVO NO CORRIENTE
OBLIGACIONES CON INSTITUCIONES FINANCIERAS
PATRIMONIO NETO
PATRIMONIO
TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO
3.945.975,00
1.024.992.00
2.592.879.00
328.104,00
5.553.088,00
5.553.088,00
9.499.063,00
610.278,00
610.278,00
610.278:00
—
—
8.888.758,008.888.758.00
9.499.063,00
2.987.736,00
186.815.00
2.732.806,00
68.115,00
5.902.154,005.902.154,00
8.889.890,00
822.821,00646.702,00
646.702,00
176.119,00
176.119,00
8.067.069,008.067.069,00
8.889.890,00
6.027.325,00
69.731,00
5,225.169,00
732.452,00
6.275.005,006.275.005,00
12.302.375,00
2.421.955,00
954.663,00
954.663,00
1.467.292,00
1.467.292,00
9.880.402,00
9.880.402,00
12.302.375,00 J
Elaborado por Departamento Financiero
Informe de Rendición de CuentasteCuentasio/** f\U l¿
Fundamentados en los datos anteriores podemos recalcar los valores finales en Inversiones deCapital del período económico y sus comparativos con los períodos 2011 y 2010, siendo los quese muestran a continuación:
Gráfico 1.- Inversiones de capital Comparativo años 2010, 2011 y 2012
INVERSIÓN DE CAPITAL
6.400.000,00
6.200.000,00
6.000.000,00
5.800.000,00
5.600.000,00
5.400.000,00
5.200.000,00
5.000.000,00
6.275.005,00
5.902.154,00
5.553.088,00
2010 2011 2012Elaborado por Departamento Financiero
Resultados de las Operaciones y EjecuciónPresupuestaria
a) IngresosLos ingresos que registró la Universidad durante el período se muestran a continuaciónjunto con los obtenidos en los ejercicios económicos 2011 y 2010 que se incluyen en latabla como valores comparativos:
Ingresos Totales Comparativos
r DESCRIPCIÓN 2010 2011 2012 1
INGRESOSINGRESOS ORDINARIOS
AUTOGESTIÓN
RENDIMIENTOS FINANCIEROS
^ TOTAL INGRESOS
13.516.127,00
13.514.997,00
1.130,00
13.516.127,00
14.982.920,00
14.975.260,00
7.660,00
14.982.920,00
16.111.147,00
16.111.147,00
—
1 6.1 11.1 47,00 )Elaborado por Departamento Financiero
Informe de Rendición de Cuentas ¡ r\r\* f\U \¿.
Gráfico 2.- Inversiones de capital por extensión - Maquinaria, Equipo e Instalaciones (año 2012).
INGRESOS
16.500.000,00
16.000.000,00
15.500.000,00
15.000.000,00
14.500.000,00
14.000.000,00
13.500.000,00
13.000.000,00
12.500.000,00
12.000.000,00
16.111.147,00
14.982.920,00
13.516.127,00
2010 2011 2012
Elaborado por Departamento Financiero
Adicionalmente a ¡os valores registrados por concepto de autogestión (inscripciones,matrículas, colegiaturas y especies valoradas) se incluyen dentro de los rubros para elfuncionamiento adecuado de la Universidad, valores provenientes de Ingresos porFinanciamiento el cual se lo incluye en la siguiente tabla:
DETALLE DE INGRESOS PERIODO ECONÓMICO 2012
DESCRIPCIÓN
INSCRIPCIONES, MATRÍCULAS Y COLEGIATURAS
2012
ESPECIES VALORADAS
FINANCIAMIENTO Y SALDOS ANTERIORES
TOTAL DISPONIBLES
1.657.144
1.928.044
18.039.191,00
Elaborado por Departamento Financiero
J
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
b) Egresos
Los Egresos que registró la Universidad durante el período se muestran a continuaciónjunto con los ejecutados en los ejercicios económicos 2011 y 2010 que se incluyen en latabla como valores comparativos:
Distribución de Gastos Operativos
r DESCRIPCIÓN 2010 2011 2012 ^
EGRESOSEGRESOS OPERATIVOS
GASTOS CORRIENTES
GASTOS DE INVERSIÓN
^ TOTAL EGRESOS
10.221.994,00
7.883,276,00
2.338,718,00
10.221.994,00
13.209.956,00
10,108.867,00
3.101.089,00
13.209.956,00
14.662.871,00
3.712,645,00
10.950.226,00
1 4.662.871 ,OoJ
Elaborado por Departamento Financiero
Gráfico 4.- Comparativo Gastos de Inversión
GASTOS DE INVERSIÓN
12.000.000,00
10.000.000,00
8.000.000,00
6.000.000,00
4.000.000,00
2.000.000,00
10.950.226,00
2.338.718,00 3.101.089,00
2010 2011
Elaborado por Departamento Financiero
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas JirH OUNIANDES!¿U I¿-
Gráfico 5.- Distribución de los Gastos Corrientes
ESTRUCTURA DE LOS GASTOS CORRIENTES
80,00%
60,00%
40,00%
20,00%
0,00%
Masa Salarial
78,97%
Mantenimiento y Reparación
0,08% Servicios Generales1,81% Servicios Básicos y otros
6,27%
Otros gastos y bienes
11,09%
Gastos Financieros
Impuestos y Contribuciones
0,03%
Elaborado por Departamento Financiero
INVERSIONESLa gestión Institucional se evidencia en varios aspectos fundamentales:
TABLA DE INVERSIONES
Valores destinados a Investigación
DESCRIPCIÓN 2012
% Y VALOR BÁSICOSEGÚN LOES INVERTIDO
POR UNIANDES
INGRESOS
INVESTIGACIÓN
V
16.111.147,00
6% 966.668,82 1 .097.885,00
J
Elaborado por Departamento Financiero
Informe de Rendición de Cuentasáe Cuentas i OHH OUNIANDESi U \¿
Durante el período 2012 se llevaron a cabo 75 proyectos de investigación con un costo deUS$ 510.913; adicionalmente se invirtió en investigación formativa US$ 586.972. Siendo lainversión Total en Investigación de: $1.097.885. Lo cual representa un valor aún mayor al 6%establecido por la Ley Orgánica de Educación Superior en su Art. 36.
2. Impulso a proyectos de vinculación con la colectividad y seguimiento a graduados
Se ejecutaron 120 proyectos de vinculación con un costo de US$ 629.155; mientras que elseguimiento a graduados tuvo un costo de US$ 32.277. Siendo la inversión Total en Vinculaciónde: $661432.
3. Mantenimiento de la infraestructura
El gasto de mantenimiento registrado en el 2012 asciende a US$ 1.090.226 que corresponde aadecuación de instalaciones y equipos para un óptimo funcionamiento, con el fin de brindartodas las comodidades a los estudiantes y dotar de ambientes adecuados al personal docentey administrativo. Este gasto incluye la dotación de transporte estudiantil.
4. Fondo bibliográficoLa inversión en material bibliográfico durante el período ascendió a:US$124.561.
5. Renovación de la infraestructuraLa inversión durante el año 2012, se detalle a continuación:
Inversiones de capital por extensión - muebles y enseres (año 2012)
MUEBLES Y ENSERESAmbato
Tulcán
¡barra
Puyo
Babahoyo
Quevedo
Santo Domingo
TOTAL
$ 38.693,27
$ 45.430,00
$ 5.830,00
$ 29.452,00
$ 14.875,79
$ 6.686,00
$ 18.169,00
$ 159.136,06
24%
29%
4%
19%
9%
4%
11%
100%
Elaborado por Departamento Financiero
Informe de Rendición de Cuentas OA4 OUNIANDES ¿U I £
- Inversiones de capital por extensión - Maquinaria, Equipo e Instalaciones (año 2012)
MAQUINARIA EQUIPO E INSTALACIONES
Ambato
Tulcán
1 barra
Riobamba
Puyo
Babahoyo
Quevedo
Santo Domingo
TOTAL
$ 133.283,85
$ 2.160,00
$ 13.050,00
$ 6.892,38
$ 1.600,00
$ 378,57
$ 2.307,20
$ 4.919,00
$ 164.591,00
81%
1%
8%
4%
1%
0,2%
1%
3%
100%
Elaborado por Departamento Financiero
Inversiones de capital por extensión - Equipo de Cómputo y Software (año 2012)
EQUIPO DE COMPUTO Y SOFTWARE
Ambato
Ibarra
Riobamba
Puyo
Babahoyo
Quevedo
Santo Domingo
TOTAL
$ 140.066,81
$ 2.643,00
$ 2.642,77
$89.854,18
$21.142,16
$ 5.285,54
$2.642,77
$ 264.277,23
53%
1%
1%
34%
8%
2%
1%
100%
Elaborado por Departamento Financiero
Informe de Rendición de Cuentasje Cuentas ¡ OA-í OUNIANDESÍ U ÍZ
Inversiones de capital por extensión - vehículo (año 2012)
VEHÍCULO
Ambato
TOTAL
$ 144.545,98
$ 144.545,98
100%
100%
Elaborado por Departamento Financiero
Tabla 10.- Otros Activos Fijos (año 2012)
OTROS ACTIVOS FIJOS
Ambato
TOTAL
$ 3155,00
$ 3155,00
100%
100%
Elaborado por Departamento Financiero
Mejora Continua
Contabilidad
Concretando una de las metas del 2011, el Departamento Financiero implemento en el 2012 unsistema informático para el control contable, y el proceso de facturación, el mismo que hapermitido las siguientes mejoras y avances tecnológicos:
•Informes financieros integrales y consolidados;•Conectividad entre la matriz y todas las extensiones con el propósito de obtener informacióncentralizada;•Control en línea la gestión de facturación, crédito y cobranza de las diferentes extensiones;•Control adecuado de las becas otorgadas; y,•Optimización del control y pago de impuestos fiscales.
Presupuestos
En el mes de octubre se realizó una reforma al presupuesto general sobre la base de los resultadosreflejados en los estados financieros con corte al 30 de septiembre del 2012, con lo cual se estimó lasnecesidades presupuestarias del último trimestre con mayor apego a la realidad institucional.
Informe de Rendición de Cuentas ¡O A "I OUNIANDES!¿U l¿
Se desarrolló un sistema informático para la programación presupuestaria con miras a obtener unpresupuesto participativo que recoge las necesidades de todos los involucrados en su ejecución, enbase a las líneas generales y específicas de la planificación institucional. El sistema informático permitearticular el plan de desarrollo institucional (PEDÍ), sus objetivos y metas, con el plan operativo anual(POA); sus objetivos y metas.
El sistema informático es administrado por el contador general de la institución en coordinación conlas Direcciones Financiera y de Planificación. En la actualidad es factible elaborar en el sistema, lospresupuestos de los diferentes programas y proyectos que están relacionados con los objetivos anualesy plurianuales.
Aspectos administrativos:
Se implementaron acciones de control interno tales como conciliaciones bancarias, arqueos sorpresivosde caja, archivo secuencial de egresos, reorganización de las funciones del personal, ente otras.
Las funciones que actualmente desempeñan los colaboradores del Departamento Financiero, abarcanlos ámbitos de egresos, ingresos, tesorería y control presupuestario.
Durante el período 2012 se cambió el equipo de contadores, contratando para ello a la firma especializadaen aspectos financieros denominada SUCCESS Consultora, la misma que actualmente dirige las gestionesde contabilidad y presupuestos. La función de Tesorería pasó a la responsabilidad de la Ingeniera PaulinaBarreno, funcionaría de la institución.
Metas para el año 2013:
Las metas a corto plazo del Departamento Financiero son las siguientes:
a) Alcanzar la autorización del Servicio de Rentas Internas para realizar la facturación en bloque,emisión de comprobantes de retención y documentos complementarios mediante la modalidad deauto-impresión de comprobantes de venta;
b) Consolidar el control de bodegas a nivel de existencias y de asignación de costos por consumo delas diferentes extensiones, modalidades, facultades y proyectos;
c) Elaborar un proyecto para implementar un instructivo de procedimientos contables, control previo,control recurrente y control posterior de las transacciones;
d) Realizar un proyecto para la reorganización departamental con miras establecer un sistema detrabajo con procesos definidos, objetivos específicos para cada colaborador e indicadores degestión;
e) Obtener un registro pormenorizado y codificación de la propiedad, planta y equipo que sirva de basepara su valoración por parte de peritos especializados; y,
f) Impulsar la culminación del sistema de información para el control de la ejecución presupuestariaintegral (este sistema está actualmente en desarrollo).
Informe de Rendición de Cuentas^e Cuentas i OA-1 OUNÍANDESl £\J \£-
El sistema de ejecución presupuestaria incluirá un monitoreo por programas y proyectos, sobre la basede un costeo de las actividades necesarias para su cumplimiento. Está diseñado con varios niveles deautorización y ejecución de manera que tanto las autoridades como los diferentes usuarios, tenganacceso a la información concerniente a su ámbito.
La concepción del sistema prevé el acceso digital a ios diferentes documentos que evidencian la ejecuciónfinanciera; es decir, el usuario podrá visualizar e imprimir:
• Autorizaciones de compra,• Certificaciones presupuestarias,• Facturas,• Informes de recibo en bodega,• Certificaciones de transferencias de fondos a las diferentes extensiones, entre otros
En la sección de reportes, podrán obtenerse informes numéricos y gráficos del avance y los remanentesde las diferentes partidas presupuestarias, distribuidas por extensión y por función (investigación,vinculación, docencia y gestión).
La última etapa del sistema informático contendrá los elementos necesarios para efectuar la evaluacióndel cumplimiento periódico y ejecución tanto física como financiera de los programas y proyectos, sobrela base de la aplicación de índices e indicadores.
El sistema de información incluye la definición de procedimientos escritos para los usuarios, la identificaciónde los canales de comunicación entre las unidades ejecutoras, Planificación y el Departamento Financiero;así como un juego de documentación estándar que se utilizará durante el proceso de ejecuciónpresupuestaria.
Atentamente,
Ing. Sharon Álvarez GómezDIRECTORA FINANCIERA
Facultad deCiencias MédicasInforme de Rendición de Cuentas i
NIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas tr\f\ f\U \¿-
CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA
MISIÓN:Somos una Carrera de la Facultad de Ciencias Médicas de "UNÍANDES" cuyo propósito es formar profesionalesbioquímicos - farmacéuticos con conocimientos científicos y tecnológicos, dotados de pensamiento crítico, analíti-co, valores bioéticos y morales, con capacidad de liderazgo para aplicar con eficacia las ciencias bioquímicasfarmacéuticas para contribuir a mejorar la calidad de vida de la población.
VISIÓN:Ser una Carrera reconocida a nivel nacional e internacional por su liderazgo resultante de la gestión y calidad desus egresados y docentes, para satisfacer las necesidades de la población y actuar en defensa de la vida humana.
PERFIL DE EGRESO:La formación científica y técnica recibida por los egresados de la "uniandes", se fundamenta en resultados deaprendizaje basados en el desarrollo efectivo de competencias, las cuales garantizan profesionales con capaci-dad para:
Evidenciar un alto desarrollo cognitivo procedimental y afectivo en el desempeño profesional.Comprender la información textual y paratextual y reconocer la mejor expresión de ¡deas de los autoresde las áreas de la profesión.Explicar adecuadamente los conocimientos fundamentales de las Ciencias Básicas.Fundamentar la estructura y funcionamiento de las ciencias básicas para el desarrollo del ProfesionalBioquímico-Farmacéutico.Aplicar los conocimientos fundamentales de las Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas en la resolución delos problemas inherentes a la Bioquímica y Farmacia.Resolver los problemas bioquímicos y farmacéuticos empleando las Ciencias Básicas y Fundamentalesde la Carrera.Diseñar éticamente métodos y sistemas de evaluación en el contexto clínico, químico, farmacéutico,alimenticio, industrial y medio-ambiental.Valorar con responsabilidad los principales problemas relacionados con los productos clínicos, químicos,farmacéuticos, alimenticios, industriales y del medio-ambiente.Administrar sistemas de producción y gestión en las áreas clínicas, químicas, farmacéuticas, alimenticiase industriales.Experimentar técnicas de aislamiento, conservación y preservación de principios activos en función de laNormativa Sanitaria y Legal vigentes.Evaluar las actividades legales y técnicas de las áreas clínicas, químicas, farmacéuticas, industriales yalimenticias.Diseñar nuevos productos, métodos, sistemas de producción y sistemas de control para resolver concalidad los problemas inherentes al contexto clínico, químico, farmacéutico, alimenticio, industrial y medioambiental.
Duración de la carrera: 10 semestresTitulo : Ing. en Bioquímica y Farmacia
informe de Rendición de CuentasJe Cuentas i oAH OUNIANDESl¿U \£,
RESULTADOS DE LOS PROYECTOS INTEGRADORES
Proyecto Integrador Participantes Periodo Resultados de Aprendizaje
Plan de ablandamiento del aguapara disminuir la dureza del agua
de la UNIANDES.
Elaboración de un calorímetropara la determinación de calores
de neutralización.
Análisis bromatológico del aguapotable de la parroquia Picaihua
aledaña a la UNIANDES
Propuesta de un método para ladeterminación de la Actividad
Óptica de la sacarosa.
Extracción de la enzima papaínay demostración de su acción en
la industria alimenticia.
Determinación de la depuraciónde creatinina en los alumnos de
la carrera de bioquímica yfarmacia de la UNIANDES
Determinación del nivel dehematocrrto en pacientes adultos
aparentemente normalespertenecientes a la parroquia
Cunchibamba, aplicando macroy micro métodos.
Estudiantes del Primersemestre
Estudiantes de! Tercersemestre
Estudiantes del Séptimosemestre
Estudiantes del Segundosemestre
Estudiantes det Cuartosemestre
Estudiantes del Sextosemestre
Estudiantes del Octavosemestre
Octubre 201 1Marzo 201 2
Octubre 201 1Marzo 201 2
Octubre 2011Marzo 201 2
Abril 201 2Septiembre 201 2
Abril 2012Septiembre 201 2
Abril 201 2Septiembre 201 2
Abril 201 2Septiembre 201 2
EXPLICAR adecuadamente ios fundamentosde las Ciencias Básicas para elaborar informes
y monografías de resultados.
APLICAR ¡os conocimientos fundamentales delas Ciencias Bioquícas para resolver (osproblemas bioquícos farmacéuticos de la
sociedad.
ADMINISTRAR sistemas de producción ygestión en ias áreas clínicas, químicas,
farmacéuticas, alimenticias e industriales paraintegrar equipos de trabajos productivos,
eficientes y eficaces.
FUNDAMENTAR la estructura y funcionamientode las ciencias básicas para interpretar los
problemas básicos inherentes a Bioquímica yFarmacia.
RESOLVER los problemas bioquímicos yfarmacéuticos empleando las Ciencias Básicas y
Fundamentales de la Carrera para mejorar lascondiciones de vida del ser humano, de la
comunidad y de su entorno natural.
VALORAR con responsabilidad los principalesproblemas relacionados con los productos
cíínícos. farmacéuticos, alimenticios e indutrialespara formular productos con mejores estándares
de calidad
EXPERIMENTAR técnicas de aislamiento,conservación y preservación de principios activos
en función de !a Normativa Sanitaria y LegaJvigentes para descubrir nuevos productos y
técnicas de procesamiento.
JFuente: Dirección de la Carrera, 2012
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREA DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
Fuente: Dirección de la Carrera, 2012
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREA DE INVESTIGACIÓN
deÍPÍoyecto Subproyecto Objetivo Actividades
s.«=
-o'oreo>
-Q CDO-DW~ W
f3LUyce
s
Responsablese Involucrados
Responsables Involucrados
Q-0
Di
Q
Di
75%
Fuente: Dirección de la Carrera, 2012
PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES ACADÉMICAS,CULTURALES Y DEPORTIVAS
r Responsables e Involucrados ^Subproyecto Objetivo Actividades Metas * • • - t
Responsables Involucrados Cumphm,ento
CapacitaciónDocente
Cuadrangular deindor y basquet
Participaciónen los encuentros
de carreras debioquímica yfarmacia del
Ecuador
V
Elevar el nivelde desempeño
del talentohumanodocente
Fomentar lasrelaciones
estudiantiles
Fomentar lasinterrelacionescon las carreras
afines delEcuador
Realizarun diagnóstico
denecesidades
Coordinar conel Departamentode Educación
Organizarequipos
mixtos de indoorybasket
Coordinar losencuentrosdeportivos
Participar enbs eventos
organizadosen las
distintasUniversidades
Coordinar enUNIANDESun encuentrode Carreras
Dirección deEducaciónContinua,Decano,
Director deCarrera
Directorde
Carrera
Directorde
Carrera
DecanoDirector de
Carreray Docentes
Docentes,Estudiantes
Docentes
Eventode
Capacitación
Unevento
deportivo
Unencuentro
deCarreras
deBioquímicaUNIANDES
100%
100%
100%
JFuente: Dirección de la Carrera, 2012
Informe de Rendición de CuentasUNIANOES 2012
CARRERA DE ODONTOLOGÍA
MISIÓN:Somos una carrera de la Facultad de Ciencias Médicas de la "UNIANDES" cuyo propósito en formar profesionales odontólogoscon avanzados conocimientos científicos y tecnológicos, con alta capacidad resolutiva en salud oral, enmarcada en la ética,integridad, equidad, empatia y respeto para interactuaren la sociedad con sensibilidad humana.
VISIÓN:Ser una Carrera que proyecta consolidarse como una de las más reconocidas a nivel nacional e internacional por sucompromiso con las necesidades de la salud oral de la población, apoyada por docentes capacitados académica y científi-camente para la formación de profesionales altamente calificados para brindar una atención de calidad.
PERFIL DE EGRESO:El Odontólogo de la Universidad Regional Autónoma de los Andes estará en capacidad de:
Evidenciar un alto desarrollo social, histórico, cultural, lingüístico y espiritual así como cognitivo psicomotor yafectivo en el desempeño laboral.
Competencias Genéricas que alcanzará.
Comprender la información textual y paratextual y reconocer la mejor expresión de ideas de los autores de lasáreas de la profesión, usar las tics, investigar información relevante, analizar datos, resolver problemas, trabajar en equipoy en forma autónoma, auto reflexionar, autoevaluar y autocriticar, desarrollar diálogo social para una ciudadanía global.
Competencias Específicas.
• Describir los diferentes elementos del aparato estomatognático.
Identificar la morfo función del aparato estomatognático.
Relacionar las estructuras anátomo - funcionales del aparato estomatognático.
Planificar tratamientos restaurativos en modelos de simulación.
Seleccionar éticamente los tipos de técnicas y procedimientos médico odontológicos aplicables en tratamientosdel aparato estomatognático.
Diseñar planes integrales de tratamientos odontológicos.
Realizar tratamientos de las enfermedades periodontales, cariogénicas y protésicas en pacientes.
Realizar tratamientos con procedimientos quirúrgicos y no quirúrgicos en los pacientes.
Realiza tratamientos de las diferentes patologías de la mucosa bucal, glándulas salivales, huesos y órganosdentarios en los pacientes.
Rehabilitar la forma, función y estética del aparato estomatognático de los pacientes.
Duración de la carrera: 10 semestresTítulo: Odontólogo.
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas ¡OrU *lUNIANDESI U \¿.
Resultados de los Proyectos Integradores
ProyectoIntegrador
Prevención detrastornos de la
salud a través deodontología
holística
V
Participantes
Estudiantesde tercersemestre
Periodo
Abril 201 2Septiembre
2012
Resultado de Aprendizaje
Relacionar las estructurasanátomo - funcionales del aparato
estomatológico
)Fuente: Dirección de la Carrera, 2012
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREA DEVINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
r Nombre Responsables e Involucrados iel proyecto Subproyecto Objetivo Actividades Evidencia
Responsables Involucrados mínima
ZOü
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OüZÜDU-
V
c'oJHuc*>0)"D(0
*•*OV1Q.
Elaborar uncronograma
de proyectos devinculación
Ejecutarproyectos
de vinculacióncon la participa-
ción de docentesy estudiantes
CongresoOdontológico
Dar seguimientoa las prácticas
pre-profesionales
Programas depromoción y
prevención desalud ora!
Servicio dentalen la clínica de
odontología
c'O'o"5o
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íflo1íoocaJs1ro(/>s
Seguimiento egresados ygraduados
Elaborar uncronograma
de proyectos devinculación
Ejecutarproyectos
de vinculacióncon la participa-
ción de docentesy estudiantes
Realización delevento
Visitas aunidades del
M.S.P.
Visitas a lasescuelas
AtenciónOdontológica
Diseño eimplernentación
del softwarepara seguimien-to de egresados
Evaluar lafuncionalidad yeficacia del flujode información
del sistema
CU"O(A
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Director deCarrera,
Coordinadorade vinculación
con lacolectividad.
•Proyectos
•Evidencias
•Proyectos
•Evidencias
• Fotos•Dípticos•Informe
económico• Registroasistencia
• Informe de
actividades
•Oficios e
informe
• Fotos
• Historiasclínicas
• Fotos
•Softwaredel
seguimien-to de
graduados
. Reporte deresultados
OCg>É;_Q.£ü<D•o
0O)
ocoEQ.E3O0)
~o0^
VFuente: Dirección de la Carrera, 2012
Informe de Rendición de Cuentas i Of>4 OUNIANDESI4LU l¿
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREADE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
^ Nombre Responsables e hvofccrados 1del proyecto Subproyecto Objetivo Actividades
¡TR
AC
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BienestarEstudiantil
Becas
Laboratoriopara el área de
pre-clínica
Biblioteca
O
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BrindarBienestarEstudiantil
Otorgarbecas
estudiantiles
ímplementarlaboratorios
Realizar unanálisis de
textosreferentes
de la carrera
Realizar unanálisis de laexistencia de
convenioscon
bibliotecas
Luego deAprobada la
misión y visiónde la carrera por
el organismopertinente,
elaborar materialinformativo
Reuniones desocialización ypublicación deldireccionamien-to estratégico de
la carreraEvaluar el
conocimiento dela misión yvisión de la
carrera
Inmunización aestudiantes
Difusión deservicios
universitariosDifusión denormativa
institucionalEvaluación al
docente
Realizar unanálisis de
rendimiento,actitudinal y
socioeconómico
Elaborar elproyecto
Seleccionartextos
referentes
Realizar unabúsqueda en
Internetdélas
bibliotecasvirtuales
existentes en elárea de
conocimiento
Responsables involucrados
Dire
ctor
de C
arre
raDirector deCarrera,
Comité deEvaluación
Director deCarrera,
Directora deBienestar
Universitario
Director deCarrera
Director deCarrera yDocentes
10
3can
o, D
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or d
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o
O
MSP,Director deCarrera,
Docentes.Directora de
BienestarUniversitario,Esludientes y
Docentes.
Directora deBienestar
Universitario,Directora
Financiera
Director deCarrera,
Docentes yestudiantes
Director deCarrera,
Docentes,Directora debiblioteca yestudiantes
Evidenciamínima
ProyectofacturaMaterial
Informativo(díptico) de lamisión y visión
aprobadaActa de
aprobaciónde la misión y
visión
Convocatoriaparala
socializaciónRegistro deasistenciaInforme deEvaluación
Carnet deinmunización
MaterialInformativo
InformeEstadístico
Listado deAlumnos con
becas
Simuladoresde
odontología
Lisiado detextos
referentesde la Carrera
Informeestadístico
Convenioscon bibliotecas
virtí mlpQWlUdtüb
100%
de C
umpl
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ntc
95%
80%
100%
100%
70%
80%
•inno/lUU/o
Fuente: Dirección de la Carrera, 2012
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREA DE INVESTIGACIÓN' Nombre Responsables-, e Involucrados 1
del proyecto Subproyecto Objetivo Actividades EvidenciaResponsables Involucrados mínima
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Lámpara defotopolimerlza-
cióncontecnología LED
UNILED
Elaborar unaalternativa delámpara defotopolimeri-zacióncontecnologíaLED para lautilización en
el servicioodontológicoecuatoriano
Pruebas delámpara ydiseño decarcasa
Director decarrera,
docentes deInvestigación
Director decarrera,
docentes yestudiantes.
ProyectoFotos
lámpara
^Fuente: Dirección de la Carrera, 2012
Informe de Rendición de Cuentasle Cuentas j O A 4 OUNIANDESl¿UI¿
CARRERA DE ENFERMERÍA
MISIÓN:
Somos una carrera de la Facultad de Ciencias Médicas de la "UNIANDES", cuyo propósito es formar profesionales deenfermería responsables, competitivos, con conociemientos científicos y tecnológicos, humanistas, con conciencia ética ysolidaria, capaces de administrar cuidado integral de enfermería, a la persona, a la famila y comunidad.
VISIÓN:Ser una carrera reconocida a nivel nacional e internacional por la formación de líderes socialmente responsables, capa-ces de resolver problemas de salud reales y potenciales de la persona, familia y comunidad, a través de generación deprogramas de promoción, prevención, curación y rehabilitación.
PERFIL DE EGRESO:La egresada/o en enfermería está capacitada para desenvolverse en las siguientes competencias:
Dimensiones del desarrollo humano.
Evidenciar un alto desarrollo social, histórico, cultural, lingüístico y espiritual, así como, cognitivo, psicomotovy afectivo en el desempeño laboral.Competencias genéricas que alcanzará el egresado.
Comprender la información textual y para textual, y, reconocer la mejor expresión de ideas de los autores delas áreas de la profesión, usar las tics, investigar información relevante, analizar datos, resolver problemas, trabajar enequipo y en forma autónoma, auto reflexionar, autoevaluar y autocriticar, desarrollar diálogo social para una ciudadaníaglobal.
Competencias específicasProporcionar cuidados de atención y confort básicos para el paciente en sus actividades cotidianas.
Ejecutar acciones promoción, prevención, curación y rehabilitación de la salud del paciente, familia y comuni-dad.
Aplicar el proceso de atención de enfermería (PAE) en el cuidado de la persona, familia y comunidad,.
Aplicar fármacos y tratamientos por diferentes vías.
Prevenir complicaciones o problemas de salud relacionados con el tratamiento; valorar y usar la técnica,respetando los principios básicos de acuerdo con las necesidades y condiciones de la persona.
Aplicar los principios de salud y seguridad del paciente y personal en contacto de riesgos físicos, químicos,biológicos e infecciosos.
Administrar los servicios de enfermería, optimizando los recursos para brindar una atención de calidad alpaciente.
Duración de la carrera: 8 semestres.
Título: ücenciado(a) en Enfermería
Informe de Rendición de Cuentasje Cuentas IOHH OUNIANDESÍ¿U IZ
RESULTADOS DE LOS PROYECTOS INTEGRADORES
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seguridad alimentariaen la salud de lapoblación de !a
parroquia Pilahuin.
Satisfacción de losusuarios de consultaexterna relacionado
con la calidad deatención deí personalde salud del HospitalYerovi Makuart del
cantón SalcedoPesquizaje de.
síntomas prostéticosen adultos mayores
en HUachi la LibertadSeguro Social del
V Campesinado.
Estudiantes desexto semestre
Estudiantes deséptimo semestre
Estudiantes dequintosemestre
Abril 201 2Septiembre 201 2
Abril 201 2Septiembre 201 2
Abril 201 2Septiembre 201 2
Formular estrategias paracontrolar enfermedades
mediante prevención primariay secundaria.
Realizar la valoración delpaciente mediante la recolec-
ción de datos objetivos ysubjetivos a través de la
entrevista y exploración física.
Prevenir complicaciones oproblemas de salud relaciona-
dos con el tratamiento.
JFuente: Dirección de la Carrera, 2012
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREA DEVINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
r Nombre ,._ . Responfflbjeselrwokjcrados ^del proyecto Subproyecto Objetive Actr.-idcdcc Evidencia
Responsables Involucrados mínima
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Seguimiento egresados ygraduados
Elaborar uncronograma
de proyectos devinculación
Ejecutarproyectos
de vinculacióncon la
participación dedocentes yestudiantes
Dar seguimientoa las prácticas
formativas
Diseño e¡mpíementación
del softwarepara
seguimiento deegresados
Evaluar lafuncionalidad yeficacia del flujode información
del sistema
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Director deCarrera,Docentes
ProyectosEvidencias
satisfacción detos usuarios de
la consultaextema
relacionadocon la calidadde atención delos profesiona-les de la saludinfluencia de la
seguridadalimentaria enla salud de la
población de laparroquiaPilahuin.
Informe deseguimiento
carpetascompletas
-Softwarede controly oficio deaprobacióny reporte
• Informesestadísti-
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}Fuente: Dirección de la Carrera, 2012
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas !Of"H OUNIANDES!¿U i¿-
ACTIVIDADES REALIZADAS ENEL ÁREA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
f Responsables e frwokioraojos 1Nombre Subproyecto Objetivo Actividades Evidencia
delproyeeto Responsables huductados mínima
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Incorporardocentes alescalafón
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Mejorar lospuestos detrabajo de
os docentes
Realizar unanálisis de la
existenciade
convenioscon
bibliotecasvirtuales enel área de
conocimine-to de lacarrera
Aprobaciónde la misióny visión de lacarrera por
el organismopertinente
Elaboraciónmaterial
Informativo
Publicación yreuniones desocialización
deldirecciona-
mientoestratégico
de la carreraEvaluar el
conocimien-to de lamisión y
visión de lacarrera
Socializar elproceso deescalafóndocente
Incorporardocentes alescalafón
Inmunizacióna estudiantes
Difusión deServicios
universitarios
Difusión denormativa
institucional
Difusión ytrámite de
becasestudiantiles
Evaluaciónal docente
Elaboracióndeproyecto
OficinaRequerimien-
tos decomputado-
res paradocentes
Seleccionartextos
referentes
Realizar unaDÚsqueda eninternet de
lasbibliotecasvirtuales
existentes
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Departa-mento detalento
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DirecciónAdministrativa
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Acta de aproba-ción de la misión y
visión de lacarrera.
Tarjeta concontenido de la
información de lamisión y visión dela carrera, registro
de entrega.Registro deentrega adocentes y
estudiantes de lascarreras
Formato de laencuesta aplicada
Informe deevaluación
• Proyecto•Registro de
entregaEscalafón
• contratos
• Proyecto- Listado deestudiantes
becados• Material
•Informativo delos serviciosde BienestarUniversitario•Informe deVacunación aestudiantesHepatitis B
Proyecto
Oficinasfuncionando
Lista de textosreferentes de
la carrera
Lista de textosreferentes de
la carrera
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)Fuente: Dirección de la Carrera, 2012
Informe de Rendición de Cuentasje Cuentas i OA4 OUNIANDESÍ£.U \
CARRERA DE MEDICINA
MISIÓN:Somos una carrera del Área de Salud y Servicios Sociales cuyo fin es formar profesionales socialmente responsa-bles de integrar el conocimiento de avanzada, las tecnologías de punta, la investigación, el servicio social y comu-nitario para desarrollar una actitud humanista, de equidad, integridad, respeto, solidaridad y competencias de altaresolución de las necesidades de la salud individual, familiar y comunitaria.
VISIÓN:Ser una carrera de medicina reconocida en el ámbito nacional e internacional por una formación de profesionalescon sólidos conocimientos científicos, actitud investigativa, competencias clínicas de diagnóstico, tratamiento yrehabilitación, con profundas convicciones morales y capacidad de integrar los conocimientos de forma crítica, conproyección de servicio coherente a los avances de la ciencia, investigación y tecnología, que aporten a la transfor-mación positiva de la salud de la sociedad y comunidad,
PERFIL DE EGRESO:La formación científica y técnica recibida por nuestros egresados de la Universidad Regional Autónoma de LosAndes, -UNIANDES-,se fundamenta en Resultados de Aprendizaje y Competencias, está orientada a formar unprofesional con capacidad para:
Evidenciar un alto desarrollo cognitivo procedimental y afectivo en el desempeño profesional.
Comprender la información textual y paratextual y reconocer la mejor expresión de ideas de los autoresde las áreas de la profesión.
Describir el estado bio-psicosocial de un individuo o grupo poblacional.
Explicar las estrategias de prevención de salud de la comunidad.
Describir en forma escrita y gráfica el cuerpo humano y sus funciones.
Examinar físicamente al paciente para la correcta elaboración de una historia clínica.
Describir con precisión los signos, síntomas y planteamiento sindrómico en la historia clínica del paciente.
Establecer el diagnóstico clínico definitivo a partir del análisis integral de la información recabada.
Establecer el pronóstico del paciente en base a su estado de salud y evolución clínica.
Continuar con el manejo integral del paciente con problemas de salud agudos o crónicos, que son deriva-dos del nivel de especialidad.
Duración de la carrera: 12 semestresTítulo: Médico Cirujano
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i ofMIUNIANDESÍ¿U \<CL
Resultados de los proyectos integradores
Proyector Participantes Periodo Resultado de Aprendizaje
Repercusión de los juegos en linea sobrealteraciones físicas y emocionales enestudiantes de tercero y cuarto semestre dela Carrera de Medicina de UNIANDES.
Impacto de la tecnología en la motricidad,comunicación y audición de las personascon paraplejia y distrofia muscular delHospital Regional Docente Ambato.
Los juegos de video y su impacto en laestabilidad emocional de los niños delINSUTEC.
Impacto sobre los hábitos alimenticiossobre la salud y rendimiento escolar de tosalumnos de bachillerato del institutoSuperior Natalia Vaca.
Cultivo del chocho y su incidencia en losproblemas en tos problemas de salud de laparroquia Totoras.
Hacinamiento y sus consecuencias en lasalud de la población rural de Baños en elaño 201 2
Impacto de la caída de ceniza en Cotaló,
Enfermedades relacionadas a la caída deceniza volcánica en la parroquia deHuambató
Impacto de enfermedades causadas porlas fumigaciones de las fresas
Incidencia de los estilos de vida en losadultos mayores en la evolución de laHipertensión arterial y la diabetes
Principales causas que influyen en elcrecimiento y desarrollo de los niños entrecinco y nueve años de la cantón Cevallos.
Principales causas de embarazo enadolescentes del Cantón Tisaleo de laprovincia del Tungurahua.
V
Estudiantes del Primersemestre
Estudiantes del Primersemestre
Estudiantes del Primersemestre
Estudiantes del Segundosemestre
Estudiantes del Tercersemestre
Estudiantes del Tercersemestre
Estudiantes del Cuartosemestre
Estudiantes del Cuartosemestre
Estudiantes del Séptimosemestre
Estudiantes del Octavosemestre
Estudiantes del Novenosemestre
Estudiantes del Novenosemestre
Octubre 201 2 - Marzo 201 3
Octubre 2012 - Marzo 2013
Octubre 201 2 - Marzo 201 3
Abril 201 2 - Septiembre 201 3
Abril 2012 - Septiembre 2013
Abril 2012 - Septiembre 2013
Abril 201 2 - Septiembre 201 3
Abril 2012 - Septiembre 2013
Abril 201 2 - Septiembre 201 3
Abril 2012 - Septiembre 2013
Abril 2012 - Septiembre 2013
Abril 201 2 - Septiembre 201 3
EXPLICAR las desventajas de los juegosen linea en la salud física y mental de losestudiantes de tercero y cuarto semestre dela Carrera de Medicina de UNIANDES
DETERMINAR el impacto de la tecnologíaen la motricidad, comunicación y audiciónde las personas con paraplejia y distrofiamuscular del Hospital Regional DocenteAmbato
FUNDAMENTAR la influencia de los juegosde video sobre el aspecto emocional enlosniños de la Unidad Educativa ParticularINSUTEC.
DETERMINAR el impacto de los hábitosalimenticios en la salud y rendimiento de losalumnos de bachillerato del InstitutoSuperior María Natalia Vaca.
IDENTIFICAR tos problemas de saludproducidos por la contaminación del aguaen la que son preparados tos chochos en laparroquia de Totoras.
DETERMINAR la incidencia de lasenfermedades vinculadas con elhacinamiento de la población rural deBaños.
DETERMINAR el impacto de la caída deceniza en Cotaló.
SELECCIONAR las enfermedades máscomunes producidas por la cenizavolcánica en la parroquia de Huambató
IDENTIFICAR los transtornos causadospor el cultivo de las fresas fumigadas en e!sector Huachi "La Libertad" de la ciudad deAmbato.
ESTABLECER, las causas para que existadiabetes e hipertensión arterial en losadultos mayores de Huachi "La Libertad".
DETERMINAR las principales causas queinfluyen en el crecimiento y desarrollo de tosniños entre cinco y nueve años del CantónCevallos.
SELECCIONAR las principales causas deembarazo en adolecentes del CantónTisaleo de la Provincia del Tungurahua.
JFuente: Dirección de la Carrera, 2012
Informe de Rendición de Cuentas^e Cuentas i OA-f *>UNIANDESi£.U \¿
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREA DEVINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
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Responsables huolucrados Metas
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Proyectos deVinculación
Desarrollarproyectos deVinculación
Director decarrera ydocentes
responsablede proyectos
de vinculación
Director decarrera,
docentes,estudiantes y
coordinador devinculación
con lacolectividad
ProyectoNómina dedocentes yestudian-tes por
proyectode
vincula-ción
InformesVideos y
fotografías
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Fuente: Dirección de la Carrera, 2012
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREA DE INVESTIGACIÓN
Nombre Responsables e Involucrados 'del proyecto Subproyecto Objetivo Actividades
Responsables Involucrados Metas
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UJoz•oiCJpt/1UJ
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Proyectos deInvestigación
Contribución a lavigilancia
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población deconductores
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de choferesprofesionales de
Chímborazo
Ejecutarproyectos deinvestigación
Protocolode
Vigilanciasanitariasóbrelaactividad
laboral en lasalud de lapoblación
deconductoresprofesiona-
les
Ejecución delproyecto
tecnologías dela informacióny comunica-
ción en laformación de
losprofesionalesde la salud
Ejecución delproyecto deseguridad
alimentaria ynutricional delcantón Quero
Ejecución delproyecto de
plataforma deíelecirugia y
telemonitoreodesde
hospitalesdocentes a
aulas virtuales
Ejecución delproyecto de
gestiónhospitalarias
En lasmatrices
Director decarrera ydocentes
Involucradospor nivel
Director decarrera y
docentes deinvestigación
Director decarrera,
docentes,estudiantes y
sociedad.
Director decarrera,
docentes,estudiantes
ProyectosInformes
Unprotocolo
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XFuente: Dirección de la Carrera, 2012
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
* Responsables e Involucrados 0/o 1
dJíprayecto Subproyecto Objetivo Actividades Responsables Involucrados Metas ! 'M! !" n" 1
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SB-g
Aprobación de la misión yvisión de la carrera por el
organismo pertinente
Elaboración materialinformativo
Publicación y reuniones desocialización deldireccionamiento
estratégico de la carrera
Evaluación delconocimiento de la misión
y visión de la carrera
Realizar un análisis derendimiento actitudinal y
socio económico
Elaborar proyectos derenovación de laboratorios
Implementación deoficinas TC
Implementación delproyecto elaboración y
aprobación del proyectoplanimetría identificación,cotización y compra de
moviliarioselección de textos
referentesImplementación
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Directores decarrera,
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Director deCarrera ydocentes
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Directores decarrera,
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Director deCarrera ydocentes
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Estudiantes
Acta de aprobación dela misión y visión de la
carrera
Tríptico de lainformación de la
misión y visión de lacarrera, registro de
entrega
Convocatoria, acta dereunión y registro de
asistencia
Informe de evaluación
Listado dealumnos con
becas
Oficio derequerimientosde insumos y
materiales
informe de estado delaboratorios
Número de oficinaspara docentes atiempo completo
equipadas
Proyecto listado detextos de la carrera
Documentación debibliotecas virtuales
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Fuente: Dirección de ia Carrera, 2012
Informe de Rendición de Cuentas ] Oí"H OUNIANDESÍ¿U IZ
PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES ACADÉMICAS, CULTURALES Y DEPORTIVAS.r" ^
Responsables e Involucrados
Subproyecto Objetivo Actividades Metas %Responsables Involucrados Cumplimiento
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Realizar undiagnóstico denecesidades
de capacitaciónde la carrera
Coordinar con el•g c | departamento deral03 CUE]"0
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Elaborar unproyecto para
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Docentes,estudiantes
Docentes,estudiantes
Evento decapacitación
Un eventoDeportivo
Una casaabierta
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JFuente: Dirección de la Carrera, 2012
Facultad deurisprudencia
informe de Rendición de Cuentas i
NIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentasde Cuentas i *)f\ OUNlANDESl^U \¿
CARRERA DE DERECHO
MISIÓNSomos una Carrera del Área de Derecho, que contribuye a la formación de profesionales para la solución de problemasjurídicos de los sectores sociales, económicos, políticos, en la administración de justicia, a través de la formación deAbogados y Profesionales de Cuarto Nivel, críticos y reflexivos, con capacidad de analizar y aplicar el ordenamientonormativo, a través de la investigación de la realidad jurídica y social, responsables, con conciencia ética y moral, respe-tuosos de los derechos humanos.
VISIÓNSer una carrera de Derecho reconocida en el Ámbito Nacional e Internacional por la calidad profesional de sus egresados,manteniendo entre sus fortalezas un cuerpo docente de alto nivel académico y un proceso de formación profesionalcentrado en el estudiante, acorde con los avances científicos y tecnológicos, contribuyendo en forma efectiva a la planifi-cación nacional y regional en vínculo permanente con el Estado, los sectores sociales, productivos y la administración dejusticia.
OBJETIVO GENERALEl graduado de la Carrera de Derecho al Término de sus estudios, será capaz de proponer:soluciones a los problemasdel Derecho y del ordenamiento jurídico, elaborar reformas, políticas públicas y garantías jurisdiccionales, producirestudios comparativos vinculantes a las Áreas del Derecho, explicar Instituciones Jurídicas, conceptos básicos y Princi-pios del Derecho desde el Estado constitucional de derechos, y justicia, argumentar jurídicamente el patrocinio y asesoríade las causas, así como la motivación de las decisiones judiciales, investigar las instituciones del derecho para fortalecerel pluralismo jurídico.
PERFIL DE EGRESOEl Abogado graduado en la Universidad Regional Autónoma de los Andes, estará preparado para aplicar los Derechoshumanos y así logrará:
• Proponer soluciones a los problemas del derecho y del ordenamiento jurídico para desarrollar una sociedad justa, equitati-va y solidaria.
• Elaborar reformas y contribuir el cumplimiento de las políticas públicas y garantías jurisdiccionales para la vigencia de losderechos y la justicia.
• Producir estudios comparativos vinculantes a las áreas del derecho que impulse el respeto de los derechos constitucionales.
• Explicar instituciones jurídicas, conceptos básicos y principios del derecho desde el estado constitucional de derechos, dejusticia, democrático, multiétnico y plurinacional.
• Argumentar jurídicamente el patrocinio y asesoría de las causas, asi como la motivación de las desiciones judiciales parael fortalecimiento y utilización del sistema oral en la administración de la justicia.
• Interpretar el ordenamiento jurídico, para la vigencia del Estado Constitucional de Derechos y materializar Ja Justicia.Investigar las Instituciones del ordenamiento jurídico interno y externo que permita fortalecer el pluralismo jurídico existente.
Título: Abogado de los Tribunales de la RepúblicaDuración; 10 Semestres
Informe de Rendición de Cuentas
El encuentro de Decanos que se realizó en nuestra Universidad con la asistencia de 14 Facultadesde Jurisprudencia del país, organizado conjuntamente con el Consejo Nacional de la Niñez y Adolescen-cia, nos permitió socializar el Sílabo sobre la Cátedra de la Niñez y Adolescencia y el Reglamento defuncionamiento de la Red de Consultorios Jurídicos Gratuitos de la U IANDES, como una propuesta a lasdemás universidades elaborada por Proyectos Integradores de nuestra facultad.
Así mismo se presentó el proyecto de Software de la RED de Consultorios Jurídicos.Se han desarrollado la totalidad de 47 proyectos integradores en todos los niveles de la carrera.
Actividades realizadas en las áreas de investigación, vinculación y gestión con ía sociedad.En ejecución los siguientes proyectos:
"Proyecto jurídico orientado a la actualización del sistema normativo ecuatoriano en la identificacióny procesamiento de los delitos informáticos".
"Estudio sobre la vulneración de derechos de niños, niñas y adolescentes por el uso inadecuado delas redes sociales en el contexto ecuatoriano".
"Diseño de centro de resolución electrónica de conflictos".
PROYECTOS DE VINCULACIÓN EJECUTADOS CON LA SOCIEDAD:Consultorios jurídicos gratuitos.
"La difusión de los derechos humanos constitucionales y sistema de rebaja por méritos"."Capacitación de derechos humanos constitucionales, protección integral de niños, niñas y adoles-centes, en el instituto superior Luis A. Martínez del cantón Ambato ."La poca difusión de los derechos de los niños, niñas y adolescentes y la familia en la parroquia losAndes"."Orientación a los padres de familia de la parroquia rural de Unamuncho sobre los derechos de losniños, niñas y adolescentes, amparados en el código de la niñez y adolescencia"."Difusión de los derechos de la familia consagrados en la constitución, y código de la niñez yadolescencia y leyes afines a los habitantes del cantón San Pedro de Pelileo, provincia de Tungurahua"."La poca difusión de los derechos de la niñez y adolescencia y la ley 103 contra la violencia de lamujer y la familia, vulnera las garantías establecidas en la constitución de la república del Ecuador"."Seminario de derechos humanos y movilidad".'Tercer encuentro de las facultades de jurisprudencia que conforman la red académica universitariadel Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia".
"Casa abierta de derechos humanos y justicia -"UNIANDES" 2012."Sistema de seguimiento de graduados".
CONVENIOSInstituciones
Convenio entre la Defensoría del Pueblo y la Universidad Regional Autónoma de LosAndes.Convenio para la realización del servicio comunitario entre la Universidad RegionalAutónoma de los Andes y el Centro de Rehabilitación Social Ambato.
Convenio marco de cooperación interinstitucional celebrado entre el Ilustre Municipiode Ambato y La Universidad Regional Autónoma de Los Andes para facilitar elcumplimiento de pasantías de los estudiantes de la Escuela de Derecho.Convenio para la realización de prácticas preprotesionales y pasantías entre el Gobierno
Municipal del Cantón San Pedro de Pelileo y la Universidad Regional Autónoma de LosAndes a través de la Facultad de Jurisprudencia.
Convenio para la realización de prácticas preprotesionales y pasantías entre el GobiernoAutónomo Descentralizado Municipal del Cantón Baños de Agua Santa y laUniversidad Regional Autónoma de Los Andes a través de la Facultad deJurisprudencia.Convenio para la realización de prácticas profesionales y pasantías entre el Gobierno
Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Salcedo y la Universidad RegionalAutónoma de Los Andes a través de la Facultad de Jurisprudencia.
Fuente: Dirección de la Carrera, 2012
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i rt/\5UNIANDESI¿U \£-
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Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS
MISIÓNFormamos profesionales en el Área Administrativa, líderes altamente competentes, creativos, innovadores,con pensamiento estratégico, crítico y humanístico, que aportan soluciones a las necesidades del entorno,de los adelantos científicos y tecnológicos de la Planificación Nacional o Regional y las necesidades delsector productivo fundamentados con énfasis en la investigación científica, apoyados en Docentes contítulos de cuarto nivel, para una gestión de calidad en vínculo con la colectividad.
VISIÓNSer una carrera reconocida a nivel nacional e internacional, líderes en formación de profesionales altamentecompetentes y emprendedores, capaces de generar bienestar y riqueza a través de fuentes de trabajo, através de una administración productiva de calidad total, preparados para enfrentar las demandas delmercado y sus continuas situaciones de cambio.
PERFIL DE EGRESOEl Profesional de la Carrera de Administración de Empresas y Negocios de la Universidad Regional Autóno-ma de Los Andes "UNIANDES" será un líder con espíritu emprendedor e iniciativa sostenida, con una visiónsistémica del mundo y de la empresa, capaz de generar cambios empresariales a nivel nacional e interna-cional, ya que entre sus competencias se encuentran:
DIRIGIR empresas públicas y privadas que logren competitividad y sostenibilidad en el mercadolocal, nacional e internacional.EVALUAR Planes Estratégicos para una acertada toma de decisiones gerenciales.CREAR oportunidades de negocios que generen puestos de trabajo a través del desarrollo del talen-to emprendedor.FORMULAR Planes de Marketing para lograr sostenibilidad y crecimiento económico empresarialmediante un liderazgo compartido con innovación y prospectiva.FORMULAR Planes de Marketing para lograr sostenibilidad y crecimiento económico empresarialmediante un liderazgo compartido con innovación y prospectiva.PROPONER Modelos Organizacionales que respondan a las expectativas del personal y a lasexigencias de los empleadores.DISEÑAR Planes de Ventas en base a las necesidades del mercado trabajando en equipo concreatividad y emprendimiento.DESCRIBIR !a Estructura Orgánica y Funcional de la Empresa para lograr competitividad en eimercado a través de estrategias pertinentes.
Título: Ingeniero en Administración de Empresas y Negocios.Duración de la Carrera: 9 semestres.
PROYECTOS INTEGRADORES:Defendidos con resultados satisfactorios 16 proyectos en los diferentes niveles de la carrera, actividadesrealizadas en las áreas de investigación, vinculación y gestión.
INVESTIGACIÓN1. Proyecto de diagnóstico de competitividad de las empresas de la provincia de Tungurahua para elaborar
estrategias para el desarrollo.2. Estudio de la problemática del entorno de la influencia de la "UNIANDES".
VINCULACIÓNCulminados los siguientes proyectos:1. Asesoría administrativa para el área industrial del Ilustre Municipio de Mocha.2. Asesoría de marketing para el área industrial del I. Municipio de Mocha.3. Estudio de la demanda para la creación de la escuela de formación de líderes de la cámara de comercio.4. Análisis de resultados del estudio de la demanda para la creación de la escuela de formación de líderes
de la cámara de comercio de Ambato.5. Desarrollo organizacional participativo en la "Guardería gotitas de amor" ubicada en la parroquia Huachi
Grande del cantón Ambato, provincia de Tungurahua y la calidad de vida.
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas t OA4 OUNÍ ANDES! ¿U \¿.
CARRERA DE CHEFSMISIÓN" Formar de manera integral profesionales competitivos y comprometidos a lograr mejor calidad alimen-taria, y mejor calidad de vida, transmitiéndoles la pasión por el arte culinario a través de la enseñanzapráctica de la cocina, con la aplicación de destreza, actitudes y valores necesarios para la dirección,planeación y operación de diversos centros astronómicos así como para la preparación de alimentos ybebidas nacionales e internacionales, con tecnología de punta y docentes profesionales de altísimo nivel".
VISIÓNSer una Carrera de Chefs, con reconocimiento a nivel nacional, impulsando el acceso seguroy perma-nentea la utilización dealimentos sanos y nutritivos articulados al programa nacional de alimentacióncon procesos de investigación permanente y el rescate de productos tradicionales de nuestro país, conprogramas de estudio flexibles en vinculo permanente con los sectores sociales y productivos, logran-do profesionales emprendedores, creativos y con gran capacidad para desarrollar productos culinariosde excelente calidad.
PERFIL DE EGRESOLa Escuela de Chefs, ofrece un gran campo de desarrollo profesional dotando a los estudiantes de losmás avanzados conocimientos y las mejores técnicas de la gastronomía a nivel local, regional, nacionale internacional.
Un estudiante de la Carrera de Escuela de Chefs tendrá la capacidad de emprender su propia empre-sa, manejar conceptos en las áreas de Administración, Marketing, Contabilidad, Finanzas, Proyectosde Inversión, Emprendimiento y Desarrollo del Talento Humano, entre otras; y con una gran amplitudde funciones que puede desarrollar adecuadamente en la sociedad. Estas son:
Dominio, conocimiento y práctica de la gastronomía nacional e internacional.Manejo de diversas técnicas culinarias.Manejo de diversas técnicas de servicio.Dominio y conocimiento de panadería, pastelería y repostería.Conocimiento de bebidas y enología.Chef de Cocina que domina el ARTE CULINARIO.Experto en Cocina Nacional, Internacional, Vegetariana, light.Experto en la elaboración de Tortas, Bocaditos, pastelería, y decoración de estos.Conocedor de vinos y elaboración de cocteles.Conocedor de etiqueta.Experto en la Administración y Dirección de Restaurantes y afines.Optimizador en la selección de proveedores.Administrador de Bares y Restaurantes.
PERFIL OCUPACIONALEl profesional de la carrera "Escuela de Chefs", puede desempeñarse y prestar sus servicios en diver-sas áreas como:
Empresas de servicios: Cadenas hoteleras, catering, restaurantes, cafésfdiscotecas, cadenasde fast food, clubes deportivos y sociales, resorts, centros de esparcimiento, empresas de eventos,departamentos de cocina y nutrición en clínicas y hospitales, así como desarrollar un negocio propio enel sector.
Informe de Rendición de Cuentas 1OA4 OUNIANDESl¿U \¿
Planificar, implementar, dirigir y controlar empresas de servicios de gastronomía.
Utilizar herramientas de gestión contable, financiera y de marketing, para el logro eficiente de los objeti-vos de su empresa.
Título Profesional: Ingeniero en Gestión de Alimentos y Bebidas.Duración de la Carrera: 9 Semestres.
INVESTIGACIÓNRescate de memorias culinarias de las zonas rurales de la provincia de Tungurahua.Calidad alimentaria para niños en edad escolar-
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDADLa Carrera de Chefs, en coherencia con su misión y trabajando articuladamente con la planificaciónregional; apoya la gestión de las entidades públicas y privadas; contribuyendo en el desarrollo socio-económico de la sociedad y las comunidades, a través de capacitaciones, estudios y proyectos, que enperiodo 2012 han comprendido: un total de 16 proyectos.
La Carrera de Chefs, colabora con instituciones públicas y privadas, con estudios planes, proyectos,capacitaciones y actividades puntuales de apoyo, que contribuyen al rescate de la gastronomía tradi-cional de nuestro país, generan conciencia sobre seguridad alimentaria y permiten rescatar nuestraidentidad cultural para contribuir al logro del buen vivir.
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i OA "í OUNIANDES!¿U \¿L
CARRERA DE TURISMO Y HOTELERIA
MISIÓNLa Carrera de Turismo y Hotelería de la UNIANDES, tiene como misión "Formar de manera integral profesio-nales competitivos y comprometidos a contribuir al desarrollo del sector turístico y la preservación del medioambiente a través del mejoramiento de la gestión de los procesos administrativos y de la investigación,mediante el vínculo permanente con los prestadores de servicios turísticos y hoteleros, con un personaldocente altamente profesionalizado, para generar agentes de cambio social, emprendedores, creativosrespetuoso de su ecosistema y las culturas de los pueblos".
VISIÓNLa Carrera de Turismo y Hotelería de la UNIANDES será congruente con las necesidades cuantitativas ycualitativas del mercado turístico y hotelero y de la sociedad en general, mediante un proceso de enseñanza-aprendizaj'e donde se privilegie la conservación, conocimiento del patrimonio natural y el fomento del turismourbano y rural, mediante un manejo efectivo y coherente de los espacios naturales, contando con docentesde alto nivel, con programas de estudios flexibles en relación directa con la comunidad y su entorno, lograndoprofesionales emprendedores con capacidad creativa y analítica para dar respuesta a los diversos problemasque enfrentan las empresas del ramo y la actividad turística en general.
PERFIL DE EGRESOLos estudiantes de Hotelería tienen una gran amplitud de conocimientos de las diversas disciplinas asociadasy sus relaciones con la economía local, regional y nacional, el comercio internacional y el desarrollo productivodel país, tendrá capacidad de administrar y gestionar procesos en empresas turísticas y hoteleras, agenciasde turismo, herramientas técnicas de tomas de decisiones estratégicas, comprender las orientaciones propiasdel mercado globalizado, diseñar y evaluar proyectos de investigación y de emprendimiento sobre la realidadturística, analizar y asesorar eficientemente riesgos e inversiones en turismo y actuar con fundamentos éticosen todos los procesos de negociación.
Además, manejar amplios conocimientos sobre política turística nacional, regional e internacional, estructuradel turismo y del mercado turístico regional e internacional, modalidades de turismo, elementos organizacio-nales del transporte y las implicaciones económicas y de desarrollo del país.
Resolver problemas concretos que presenta el turismo de viaje y recepción hotelera, aplicar conocimiento ytécnicas relativas a eventos y animaciones turísticas, asesorar agencias de turismo y hotelería y generaremprendimientos propios, aplicar conocimientos y técnicas gastronómicas que permitan otorgarle calidad a laatención y alimentación al turista.
Título Profesional: Ingeniero en Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras.Duración: 9 Semestres.
INVESTIGACIÓN"Procedimiento para la Gestión integral del turismo rural en el cantón Mocha de la Provincia
de Tungurahua", mismo que cuenta con un presupuesto de $ 24399 como aporte de UNIANDESpara su desarrollo.
De igual forma, en la parroquia San José de Poaló del Cantón Pillare; con el aporte de estu-diantes y docentes de la carrera de Turismo, se desarrolla el proyecto "Rescate histórico cultural dela parroquia San José de Poaló del Cantón Píllaro de la provincia de Tungurahua".
Además de los proyectos mencionados; se ha entregado al departamento de investigación elproyecto "Estudio Antropológico de la Provincia de Tungurahua", el cual se encuentra en proceso depre-inscripción".
Informe de Rendición de Cuentas i f)f\ f\U l¿
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD DE LA CARRERA DE TURISMO
Conscientes del roi de la Academia en el progreso social, las carreras de Administración de EmpresasTurísticas y Hoteleras de UNIANDES; participan y contribuyen al desarrollo del país, en un trabajo manco-munado con instituciones públicas y privadas, que de forma coordinada realizan estudios, formulan proyec-tos e implementan planes operativos y programas de capacitación, en el ámbito del turismo y la gastronomía.
Participando activamente en foros, talleres y reuniones de planificación; la carrera han ganado protagonis-mo y reconocimiento en el plano institucional y social; en el Comité Provincial de Turismo; se colabora conel Ministerio del ramo, Honorable Gobierno Provincial; Asociación de Gobiernos Parroquiales y las nueveMunicipalidades de Tungurahua; con quienes dentro del nuevo modelo de gestión se formulan y ejecutanlos planes operativos para la implementación de la Estrategia Provincial de Turismo.
De igual manera, se atienden pedidos de comunidades y asociaciones sociales; que en reconocimiento delprestigio y la calidad de UNIANDES; confían en nosotros para la realización de estudios, proyectos, charlasy talleres; en un total de 16 proyectos.
En el propósito de consolidar el prestigio de las carreras; se participa activamente en el Comité Provincialde Turismo de Tungurahua; manteniendo excelentes relaciones con el Ministerio de Turismo, GobiernoProvincial, Agopartun y GADs municipales; en tal contexto se participa en talleres, mesas de trabajo,reuniones y foros; contribuyendo con el punto de vista académico en la estructuración de planes operativosy proyectos para el desarrollo turístico.
Conscientes de la necesidad de socializar la filosofía institucional y empoderar al talento humano, respectoa los propósitos y resultados de aprendizaje de las carreras, se ha realizado la gestión para la colocaciónde gigantografias que difundan estos contenidos a la población universitaria.De igual manera, para la consecución efectiva de los resultados de aprendizaje de las carreras de turismoy chefs; se ha estructurado un plan de giras en congruencia con los resultados de aprendizaje por nivel, conel fin de garantizar un conocimiento cabal de los recursos turísticos.
En este mismo sentido, se ha identificado un banco de problemas, en función de la planificación de los orga-nismos vinculados al desarrollo turístico y las necesidades locales; para conseguir que los proyectosintegradores de carrera y de vinculación con la colectividad; contribuyan efectivamente al desarrollo socio-económico y al logro del buen vivir.
Finalmente, con el ánimo de renovar la imagen institucional; se ha estructurado un grupo base de protocoloy además, se cuenta con un nuevo uniforme que refleja imagen corporativa y elegancia.
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
Clase práctica de Cocina en losLaboratorios de Gastronomía.
Facultad deistemas MercantilesInforme de Rendición de Cuentas i
NIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentasáe Cuentas 11f"H OUNIANDESi U l¿
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
MISIÓNFormar profesionales en el Área Contable y de Auditoria, competentes, emprendedores, visionarios científica yhumanísticamente, capaces de una transformación productiva a través de la investigación proponiendosoluciones contables, financieras, tributarias y de auditoría dirigidas a las organizaciones de la región y enconcordancia con el Plan de Desarrollo del País, para contribuir al crecimiento socioeconómico institucional,empresarial y comunitario mediante la vinculación con la sociedad.
VISIÓNSer una carrera de Contabilidad y Auditoría reconocida a nivel nacional e internacional por la formación delíderes en soluciones contables y financieras de las organizaciones comerciales y emprendimientos individua-les y colectivos para la transformación social y productiva de la región y del país.
PERFIL DE EGRESOEl Profesional de la Carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes,UNIANDES, será un líder con alta formación en el campo de la gestión de Empresas, capaz de proporcionarrazonable seguridad a los lectores nacionales e internacionales de información financiera, un asesor de nivelesdirectivos y ejecutivos de las organizaciones en auditoría interna y externa, sistemas de control interno concompetencias para organizar, coordinar y supervisar procesos de auditoría, contables, financieros, administrati-vos y tributarios en sectores públicos y privados ya que entre sus competencias se encuentran:
EVALUAR (auditar) estados financieros aplicando normas, métodos, técnicas e instrumentos de audito-ría para emitir una opinión profesional.DISEÑAR sistemas contables innovadores, siguiendo las normas contables internacionalmente acepta-das y sobre la base de la naturaleza de la empresa.PROPONER proyectos sociales y de inversión con !a metodología pertinente para nuevos emprendi-mientos o para ampliación de empresas en marcha.APLICAR sistemas contables, de control y protección patrimonial de las empresas a fin de aprovecharlos recursos de manera eficiente.ANALIZAR estados financieros en forma horizontal y con los referentes del sector, para determinar lacondición del ente contable y proponer estrategias de mejora.DISEÑAR Sistemas de Costeo para empresas industriales, en concordancia con los principios decontabilidad generalmente aceptados.PREPARAR estados financieros de empresas de servicios, comerciales e industriales, en concordanciacon los principios de contabilidad generalmente aceptados.
Título Profesional: Ingeniero en Contabilidad, Auditoría y Finanzas, CPA.Duración de la Carrera: 9 Semestres.
INVESTIGACIÓNProyecto de diagnóstico de competitividad de las empresas de !a provincia de Tungurahua para elaborarestrategias para el desarrollo.Estudio de la problemática del entorno de la influencia de la "UNIANDES".Modelo de gestión integral de la potenciadora de emprendimiento "grag" de empresas "UNIANDES".Herramienta informática de predicción de datos para el observatorio económico financiero y empresarial dela "UNIANDES".
Informe de Rendición de Cuentas} f\ oUNÍ ANDES! £\J í¿
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
# Proyecto de Vinculación Carrera Docente Responsable
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Formalización Contable de la Caja de Ahorro yCrédito Tres EstrellasAsesoría de Marketing para el Área Industrialdel I. Municipio de MochaEstudio de la Demanda para la Creación de laEscuela de Formación de Líderes de la Cámarade ComercioAnálisis de Resultados del Estudio de laDemanda para la Creación de la Escuela deFormación de Líderes de la Cámara de Comerciode AmbatoModelo de Auditoría de Gestión para la Caja deAhorro y Crédito de la Asociación Tres EstrellasProcedimiento de Control Interno para la Caja deAhorro y Crédito Tres EstrellaGestión de Inventarios para el Área Industrial delI. Municipio de MochaEvaluación de la Cartera Existente En laCooperativa de Ahorro y Crédito Kullki WasiLtda.
Contabilidad
Administración,Contabilidad
Administración,Contabilidad
Administración,Contabilidad
Contabilidad
Contabilidad
Contabilidad
Contabilidad
Dra. Jeannette Urrutia
Ing. Gabriel Saltos
Dr. Danilo Moreno.Ing. Carlos Zambonino
Dr. Danilo Moreno.Ing. Carlos Zambonino
Dra. Myriam Poveda
Dra. Jeannette Urrutia
Dra. Jeannette Urrutia
Dra. Mónica Mayorga
Fuente: Dirección de Carrera, 2012.
PROYECTOS INTECrRADORESSistema Contable Comercial para la Empresa Calzado Pauls del Cantón Cevallos.Sistema Contable Comercial para la Empresa P&JAutos del Cantón Salcedo.Sistema Contable Comercial para el Centro Agrícola Cantonal Ambato de la Provincia deTungurahua.Sistema de Control de Inventarios para el Hotel Complexe Versailles en la ciudad de Ambato.Sistema de Control de Inventarios para el Hostal Valvcrde del Cantón Baños.Manual de Procedimiento de Auditoría de Gestión en la Cooperativa de Ahorro y Crédito KullkiWasi.Políticas y Estrategias de desarrollo social, orientado a mejorar la calidad de vida de loshabitantes del Caserío de Guantugzumo ubicado en el Cantón Pelileo.
Fuente: Dirección de Carrera, 2012.
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i o Al OUNIANDES!¿U l¿
CARRERA DE SISTEMAS
MISIÓNSomos una carrera de las Ciencias Tecnológicas, que tiene como propósito formar profesionales competitivos y emprende-
dores, con sólidos conocimientos en el área de las ciencias computación, para resolver problemas relacionados con el
tratamiento de la información, con estricta responsabilidad social bajo una visión ética y humanística para contribuir con el
desarrollo integral del país.
VISIÓNSer una carrera reconocida a nivel nacional e internacional, por la calidad y competitividad de sus docentes y graduados, con
alto desempeño profesional enfocado al área de computación e informática que trascienda por su relevancia en la investiga-
ción y desarrollo de proyectos técnicos mediante el uso eficiente de las Ciencias de la computación en beneficio de la sociedad.
PERFIL PROFESIONALE! profesional de sistemas computacionales e informático de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes se desempe-
ñará con criticidad, ética y eficacia como:
Analista, Diseñador, Administrador, Evaluador y Asesor de proyectos y sistemas informáticos interdisciplinarios para organi-zaciones y empresas del sector público y privado, con el propósito de liderar; con una visión de futuro, el desarrollo informáticode la Región y el País.
Investigador de las Ciencias de la Computación e Ingeniería del software, capaz de interrelacíonar soluciones informáticas
con otras ciencias para contribuir al buen vivir del ser humano.
PERFIL OCUPACIONALEl Ingeniero de Sistemas Computacionales e Informático de la "UNIDADES" puede desempeñarse como;
Asistente de soporte técnico: Persona capaz de dar entrenamiento, soporte, resolver problemas operativos y técnicosa los usuarios de los Sistemas de Información.
Desabollador de Software: Persona capaz de participar en un grupo de investigación y desarrollo de Sistemas
Informáticos, asumiendo la función de diseñador y desabollador del componente computacional, de común acuerdocon los demás miembros del grupo.
Desabollador de Dispositivos de control y automatización: Persona capaz de participar en un grupo de investigación
y desarrollo de Sistemas de automatización y control, evidenciando el proceso inventivo de componentes electrónicos.
Analista de Sistemas: Persona que asume la función de analista y especificador de necesidades y soluciones
informáticas, así como responsable último del desarrollo, prueba, implantación y entrenamiento a usuarios de los
sistemas generados.Administrador de Sistemas: Persona responsable del funcionamiento eficiente de los sistemas de información ycomunicación integrales además de la gestión del talento humano.
Evaluador: Persona facultada para evaluar sistemas informáticos de control y automatización, comunicación y trans-misión de información, para obtener un mejor rendimiento con menores costos.
Gerente de proyectos Informáticos: Líder de un grupo de investigación y desarrollo de sistemas, capaz de identificaráreas de aplicación de los sistemas y computación así como de la gestión del talento humano y su relación con losusuarios finales.
Título: Ingeniero en Sistemas e Informática.
Duración:9 Semestres.
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
INVESTIGACIÓN
Plataforma de telecirugía con telemonitoreo desde hospitales docentes a aulas virtuales.
Fase de pruebas exitosas realizadas por docente de la carrera asignado al proyecto, 95 % del proyec-to ejecutado.
Informatización de los procesos de la investigación científica en la Universidad Regional Autónomade Los Andes
Proyecto aprobado y en fase inicial de ejecución.
Noticiero CEDÍA.
Fase de implementación de equipos50% de desarrollo del proyecto.Procesos unificados de recuperación de la información en Smart phones.
Se encuentra en la fase inicial de proyecto, en colaboración con la universidad FASTA de Argentina.
Infraestructura de datos espaciales para la red CEDÍA.
Fasel Terminada y fase 2 replicando el proyecto a todas las extensiones con convenios con municipio.
VINCULACIÓN
Transferencias tecnológicas en la granja "Don Bosco" de la ciudad de Ambato.Implantación de laboratorio de Informática con 10 equipos.Implementación de la red para acceso a Internet.Capacitación en Informática a los alumnos.Capacitación vacacional de informática, en el municipio de Cevallos.Capacitación en computación básica a niños, adolescentes y adultos de la colectividad del cantónCevallos.Proyecto de cooperación técnica entre la UNIANDES y Fedeprobat.Dominio y Hostingy en desarrollo de un 45%de la plataforma.25 proyectos presentados en las jornadas Científicas de la Universidad.Sistemas mercantiles de "UNIANDES" capacita a madereros de la provincia.Docentes de la facultad de sistemas mercantiles, capacitan a más de 100 empresarios del parlamentó trabajo del honorable gobierno provincial de Tungurahua.Taller de capacitación "Diseño de cursos virtuales para la modalidad Presencial".Ponencia en Congreso Internacional "UNIANDES" 2012.
Informe de Rendición de Cuentas OA4 OUNIANDES ¿\J \
Facultad de¡encías de la Educación
Informe de Rendición de Cuentas i
UNIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentasae Cuentas i OrU OUNIANDESI U \¿
CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MISIÓNLa Carrera de Ciencias de la Educación dze la Universidad Regional Autónoma de Los Andes "UNIANDES" tiene como misión laformación de profesionales en educación con aspectos pedagógicos, didácticos, metodológicos, psicológicos, psicopedagógicos,tecnológicos e investigativos, que permita a la formación integral del individuo, de modo que pueda interactuar en su ambiente detrabajo y en su entorno comunitario, de modo que el egresado se desempeñe eficientemente en diversos periodos y modalidades dela educación ecuatoriana.
VISIÓNLa Carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes "UNIANDES" se consolida entre lasprimeras Instituciones de Ciencias de la Educación a nivel local y nacional formando profesionales altamente capacitados paraejercer laborares de docencia e investigación de manera que sea competitivo, idóneo, ético, motivado y proactivo en el ejercicio desus funciones y que esté dispuesto a contribuir en el desarrollo de nuestro país y de la sociedad.
PERFIL DE EGRESOEl Profesional en Ciencias de la Educación de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes, "UNIANDES", estará en condicio-nes de:
Expresar sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma escrita y oral; en especial, las capacidades de describir,narrar, explicar y argumentar, adaptándose al desarrollo y características culturales de sus alumnos.
Plantea, analiza y resuelve problemas, enfrenta desafíos intelectuales generando respuestas propias, partir de sus conoci-mientos y experiencias en consecuencia es capaz de orientar a sus alumnos para qué éstos adquieran la capacidad de analizarsituaciones y de resolver problemas.
Tiene disposición y capacidad es propicias para la investigación científica: curiosidad, capacidad de observación, métodopara plantear preguntas y para poner a prueba respuestas, y reflexión crítica. Aplica esas capacidades para mejorar los resultadosde su labor educativa.
Localiza, selecciona y utiliza información de diverso tipo, tanto de fuentes escritas como de material audio visual, en especialla que necesita para su actividad profesional.
Reconoce la educación escolar como un servicio que promueve la democratización de las oportunidades de desarrollo de lapoblación infantil y que contribuye a compensar las desigualdades culturales y sociales de origen.
Comprende el significado de los propósitos de la educación preescolar, de los enfoques pedagógicos que sustentan laacción educativa, para propiciarle desarrollo integral y equilibrado de las niñas y los niños e identifica, como uno de los principalesaportes de este servicio, el desarrollo de las capacidades cognitivas que son la base del aprendizaje permanente.
Sabe establecer una correspondencia adecuada entre la naturaleza y grado de complejidad de los propósitos básicos quepretende lograr la educación preescolar, con los procesos cognitivos y el nivel de desarrollo de sus alumnos.
Reconoce la articulación entre los propósitos de la educación preescolar y los de la educación básica en su conjunto, enparticular con los de la primaria. Conoce con profundidad los propósitos, los contenidos y los enfoques que se establecen para laenseñanza, así como las interrelaciones y la racionalidad del plan de estudios de educación primaria.
Tiene dominio de los campos disciplinarios para manejar con seguridad y fluidez los temas incluidos en los programas deestudio.
Reconoce la secuencia lógica de cada línea de asignaturas de educación primaria y escapas de articular contenidos deasignaturas distintas de cada grado escolar, así como de relacionar los aprendizajes del grado que atiende con el nivel y el conjuntode la educación básica.
Sabe establecer una correspondencia adecuada entre la naturaleza y grado de complejidad de los contenidos educativoscon los procesos cognitivos y el nivel de desarrollo de sus alumnos.
INVESTIGACIÓNPropuesta de alternativas de manejo y selección de la información que se obtiene a través de las TIC en las escuelas de Pelileo. Coneste proyecto se cubre:
74 escuelas de Educación Básica, 17180 estudiantes y 11359 hogares en calidad de beneficiarios.
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD.Participación en la red de informática del plan nacional de conectividad (PNC) del Gobierno ha tenido en el aspecto social y educativotanto en los niños y niñas como en sus familias en 74 escuelas del Cantón San Pedro de Pelileo, para la aplicación del proyectomencionado se utilizó tecnología de cuarta generación.
Informe Anual de Rendición de Cuentas,Extensión Babahoyo
Informe de Rendición de Cuentas \f\f\-4 f\U I ¿
Informe de Rendición de CuentasJe Cuentas \f)f\-i OUNIANDESI U \¿
El presente informe ha sido desarrollado en base al enfoque Crítico-Prepositivo, que permitirá la toma de decisiones orientadas amejorar el desempeño de la institución en todas sus funciones: gestión, docencia, investigación y vinculación.
PROYECTOS INTEGRADORES:
Durante el presente periodo se han desarrollado los siguientes proyectos integradores de carrera, orientados a fortalecer las compe-tencias y contribuir al fortalecimiento del perfil profesional de los estudiantes:
Modelo de Gestión Administrativa que permita el desarrollo económico y cultural del cantón Pueblo Viejo.La agricultura orgánica y el desarrollo sostenible en el cantón Babahoyo.Modelo de Calidad Total para los centros turísticos, como factor determinante de la economía del cantón Montalvo.Programa de emprendimiento para las amas de casa del sector la Ventura del cantón Babahoyo.La costumbre gastronómica de la ciudad de Babahoyo y su contribución en la economía de sus habitantes.Implementación de un sistema de alarma comunitaria en el sector El Píreo 2.Proyecto social para mejorar el alumbrado eléctrico en el sector Cristo del Consuelo.Estrategia de ayuda social para el asilo de ancianos de Babahoyo.Proyecto comunitario para exigir a las autoridades el alcantarillado y alumbrado público en el sector 10 de agosto de Ventanas.
Proyecto comunitario para pedir la señalización de tránsito.Plan de Capacitación para disminuir el excesivo consumo de bebidas alcohólicas en los niños de 7 a 15 años de edad enBabahoyo.Plan de Orientación a los niños de 8 a 12 años para disminuir la delincuencia en Babahoyo.Plan de Capacitación para disminuir el consumo de drogas en niños de 8 a 10 años en Babahoyo.Plan de Mejoramiento Administrativo en el depósito de cerveza "RFC" en la parroquia Isla de Bejucal.Implementación de un protocolo de servicio al cliente para el personal administrativo de UNIANDES Babahoyo.Estrategia de atención al cliente en la cooperativa de ahorro y crédito de Mata de Cacao.Estrategia de venta para el lanzamiento de un nuevo producto veterinario de la distribuidora "SALPEC".Implementación de una agencia de servicios de marketing en la ciudad de Babahoyo.Estrategias metodológicas para elevar el nivel académico de los estudiantes del octavo año de básica del colegio 11 deoctubre de Urdaneta.Incorporación del microcrédito como instrumento de desarrolio de las pymes en el cantón Babahoyo.La agricultura como factor económico de la producción en el cantón Babahoyo.Desarrollo local agrícola en el cantón Babahoyo.Desarrollo sostenible de la agricultura en el cantón Babahoyo.Cobertura de la pymes del sector educativo en la ciudad de Babahoyo.Análisis de cultivos de productos de primera necesidad en el cantón Babahoyo.El comercio informal y su incidencia en el régimen impositivo simplificado "RISE" en la ciudad de Babahoyo.
Informe de Rendición de Cuentasje Cuentas i OA 4 OUNIANDESiZU \¿
PROYECTOS INTEGRADORES
r •*PERIODO NOVIEMBRE 2011 MAYO
CANTIDAD ABRIL 201 2 OCTUBRE 201 2 TOTAL
SISTEMAS
ECONOMÍA
ADMINISTRACIÓNDE EMPRESASY NEGOCIOS
DERECHO
V
5
5
11
0
3
3
6
3
8
8
17
3
y
Fuente Extensión Babahoyo 2012
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i OA4 OUNIANDES!¿U l¿
Se aplicaron estrategias en función del desarrollo de las competencias globales de los estu-diantes de cada una de las carreras, a través de la elaboración de los proyectos integradoresy se realizaron tutorías correspondiente a 20 horas, para el fortalecimiento de las competen-cias específicas y genéricas de los estudiantes en las diferentes áreas del conocimiento, elcual se detalla por semestre y carreras
ÁREA CARRERA PERIODO
Planificación EstratégicaAdministraciónProducciónActitud verbalRazonamiento LógicoAnálisis e interpretación financieraModelos económicos, sociales y políticosActitud verbalRazonamiento LógicoContabilidad de CostosPresupuestosContabilidad FinancieraActitud verbalRazonamiento LógicoBases de DatosRedesSistemas de InformaciónActitud verbalRazonamiento LógicoProcedimientos especiales y ordinarios respecto a latramitación de los juicios en materia civilProcedimientos especiales y ordinarios respecto a latramitación de los juicios en materia penalProcedimientos especiales y ordinarios respecto a latramitación de los inicios en materia laboralActitud verbalRazonamiento Lorien
Administración deEmpresas y Negocios
Economía
Contabilidad yAuditoría
Sistemas
Derecho
Mayo - Octubre del 2012
Mayo -Octubre del 201 2
Mayo - Octubre del 2012
Mayo -Octubre del 2012
Mayo - Octubre del 2012
Fuente Extensión Babahoyo 2012
Informe de Rendición de Cuentasje Cuentas i OfU OUNIANDESI¿U i¿
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
Se modernizó tres laboratorios equipados con cincuenta equipos de cómputo, cinco salasaudiovisuales equipadas con proyectores y conexiones para laptop, así como ampliar elancho de banda para mejorar los accesos wifi en todo el campus Institucional.
Ampliación de los servicios de Bienestar Universitario con la construcción de un nuevo patiode comidas y un parqueadero.
Se fortaleció el Consultorio Jurídico.
Fueron equipadas varias dependencias administrativas de la Extensión, así como se forta-leció la accesibilidad, incremento del fondo bibliográfico equipamiento de la Biblioteca ysalas de clases.
El cumplimiento de 10% de los estudiantes becados conforme el reglamento Institucional yla Ley Orgánica de Educación Suoerior.
•
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas |OHH OUNIANDES! .U \£
DOCENCIA
Se alcanzó el 80% de evaluación a docentes por pares académicos a través de la implementación deun sistema informático de evaluación docente con el objetivo de mejorar el desempeño docente, asícomo se hizo entrega de la estación de trabajo docente equipada con 12 puestos de trabajo, 12 exten-siones telefónicas, 12 equipos de cómputo, 24 lockers para utilización docente, equipos de audiovisua-les y acceso a internet-
INVESTIGACIÓNMás de 15 participantes y ponentes en el I Congreso Internacional desarrollado en UNIANDES
Ambato, aproximadamente 10 artículos científicos aprobados por el Centro de Investigación y Desa-rrollo Nacional, para su publicación en revistas indexadas de forma progresiva, presentación de unlibro producto de investigación científica por parte de la Extensión para su publicación, a través dealianzas estratégicas con la Universidad Camilo Cienfuegos de Cuba donde varios docentes seencuentran siguiendo el Doctorado; ejecución de los proyectos de investigación y creación de losgrupos científicos conformados por estudiantes y docentes.
informe de Rendición de Cuentas | f\f\ r\U l¿
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDADSe suscribieron más de 30 convenios interinstitucionales con establecimientos educativos de nivelmedio, Gobiernos seccionales de varios Cantones de la Provincia de los Ríos, Instituciones públicasy privadas de la localidad, a través de los cuales se dio cumplimiento a los programas de prácticaspre profesionales y actividades de vínculo con la sociedad, con la participación de docentes y estu-diantes.
Estímulos de exoneración económica a los graduados de UNIANDES en los programas de maestrías.
PARTICIPACIÓN Y MÉRITOS OBTENIDOS POR LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN ACTIVIDA-DES CULTURALES Y DEPORTIVAS
El estudiante de la carrera de Economía José Ortega Yerovi, obtuvo el Premio de "Mención" conel tema "Modelo de Gestión Económica para el proyecto Eco - Cultural Casa de Olmedo", en laTercera Jornada Científica Estudiantil In Memorie del Dr. Gustavo Álvarez Gavilanes.
Informe de Rendición de Cuentas OfU OUNIANDES ¿U I £
Cumplimiento POA 2012.
NOMBRE
Función Gestión y Administración
F. Vinculación con la Sociedad
Función Investigación
Función Docencia
^
PORCENTAJE
87%
67%
69%
73%
^
Fuente Extensión Babahoyo 2012
Informe Anual de Rendición de Cuentas,Extensión Ibarra
Informe de Rendición de Cuentas ¡
UNIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas IOOH OUNIANDESi¿U I ¿
PROYECTOS INTEGRADORES
NIVEL PROYECTOS
PRIMERO
TERCERO
QUINTO
SÉPTIMO
TOTAL
3
5
CARRERA DE TURISMO
PRIMERO
TERCERO
QUINTO
SÉPTIMO
35%
30%
PROYECTOS INTEGRADORES ABRIL SEPTIEMBRE 2012
SEGUNDO
CUARTO
5
8
14
6
33
Fuente: Extensión Ibarra 2012
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES
PROYECTOS INTEGRADORES
NIVEL PROYECTOS
SISTEMAS E INFORMÁTICA ABRIL/SEPTIEMBRE 2012
SEGUNDO
CUARTO
SEXTO
OCTAVO
TOTAL
10
5
OCTUBRE 2011 /MARZO 2012
PRIMERO
TERCERO
QUINTO
SÉPTIMO
NOVENOADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS OCT 2011 /MAR 2012
SEGUNDO
CUARTO
SEXTO
OCTAVO
TOTAL 29
Fuente: Extensión Ibarra2012
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES
PROYECTOS INTEGRADORES
NIVEL PROYECTOS
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEG.ABRIL/SEPTIEMBRE 2012
PRIMERO
TERCERO
QUINTO
SÉPTIMO
NOVENO
TOTAL
12
5
7
35
Fuente: Extensión Ibarra 2012
CARRERA DE DERECHO ABRIL/SEPTIEMBRE 201 2
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
CUARTO
QUINTO
SEXTO
SÉPTIMO
OCTAVO
NOVENO
DÉCIMO
16
16
14
22
11
23
3
21
16
2J
Fuente: Extensión Ibarra 2012
Informe de Rendición de Cuentas IOH4 OUNIANDESi U \¿
PROYECTOS INTEGRADORES
NIVEL PROYECTOS
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA ABRIL/SEP. 2012
SEGUNDO
CUARTO
SEXTO
OCTAVO
TOTAL
34
79
Fuente: Extensión Ibarra2012
informe de Rendición de Cuentas EOA-i OUNIANDESÍ¿U l¿
GESTIÓN YADMINISTRACIÓNPara que la extensión pueda desarrollar sus actividades de manera eficiente, se ha cumplido con las siguientesactividades de gestión:
Difundir la Misión y Visión por carreras, consensuado con la comunidad universitaria.Socialización de la misión, visión, perfiles y lincamientos de cada una de las carreras mediante la elaboracióny entrega de calendarios, trípticos yregletas a la comunidad universitaria.Incremento del fondo bibliográfico en las diferentes carreras.Garantizar los textos de referencia por materia.Renovación del convenio de la Biblioteca virtual.Ampliación del área de Biblioteca.Ampliación del área de trabajo a por estudiante.Se doto de puestos de trabajo implementados para Docentes de la Extensión.Incremento en un 30% anual de la planta docente a tiempo completo, alcanzando el 61 % del objetivo.Mantenimiento de la infraestructura del Campus.Reposición de equipos informáticos para los laboratorios de cómputo.Adquisición de horno y menaje del laboratorio de cocina.Equipamiento de oficinas en áreas administrativas y docentes.Señalética para el Campus.En cumplimiento con las disposiciones establecidas por la Ley de Educación Superior, otorgamos un total del
9.84% de becas a los estudiantes matriculados en las diferentes carreras que cubren el 100% de sus rubros institucio-nales; las mismas fueron aplicadas en base al desempeño académico de los estudiantes, situación económica y demásparámetros universitarios.
DOCENCIASe alcanzó un 95% de docentes capacitados en elaboración de sílabos.Se posee un banco de sílabos actualizados por carreras.al menos el 85% de Docentes aplican los sílabos en el aula, lo que ha permitido desarrollar las actividadesacadémicas de manera eficiente.Se ha brindado todas las facilidades a los docentes para que puedan acceder a programas de postgrado oferta-dos por otras instituciones educativas.Todos los estudiantes cuentan con tutores, con la finalidad de brindar el acompañamiento necesario parafortalecer su proceso de aprendizaje.Este año se desarrolló el proceso eleccionario que integra a representantes estudiantiles en la AsociaciónEstudiantil de UNIANDES-lbarra.Evaluación al desempeño docente.Capacitación docente en temas como: Metodología de la Investigación, Métodos de Estadística aplicada a laInvestigación, TIC para el proceso de enseñanza aprendizaje.
INVESTIGACIÓNLa "UNIANDES" con el afán de alcanzar el proceso de formación integral del estudiante universitario, considera comoobjetivo primordial de la Educación Superior a la Investigación, tarea que adquiere mayor connotación en el marco deconstantes transformaciones que tiene la universidad; dicho proceso no solo incluye la formación de conocimientos yhabilidades, sino también la formación de valores y capacidades para solucionar problemas del entorno.
En este contexto la universidad debe tener metas claras que orienten el proceso educativo, con el propósito de alcanzarresultados prominentes que reflejen una interrelación entre el aprendizaje y las necesidades del entorno, mediante eluso de la tecnología y la aplicación de conocimientos, reafirmando su relevancia y pertinencia.
La formación de los estudiantes de la "UNIANDES" se sustenta en el desarrollo y la investigación, logrando 9 proyectosde investigación, sustentado en convenios interinstitucionales con el MAGAP, Junta Parroquial de Quichinche, Cámarade Comercio y el Ministerio de Turismo (en trámite) en los que participan docentes, estudiantes de todas (as carreras ysectores vulnerables.
La "UNIANDES", considera que la participación en eventos internacionales es importante para dar a conocer losresultados de investigación realizadas por los docentes, por lo que en el año 2012 se presentaron 9 artículos científicosen el Primer Congreso Científico Internacional, "Impacto de las Investigaciones Universitarias".
Informe de Rendición de CuentasJe Cuentas i OI"H OUNIANDES1¿UI¿
VINCULACIÓNLos proyectos de vinculación tienen como propósitq mejorar las capacidades y potencialidades de nuestro colectivouniversitario y la ciudadanía; así como mejorar la calidad de vida de la población, objetivos del PLAN DEL BUEN VIVIR.En tal virtud la universidad se ha propuesto como política institucional, el desarrollo de programas de vinculación con lasociedad por carrera, a nivel académico e investigativo, por lo que se ha planteado políticas de fortalecimiento medianteun contacto permanente con los sectores productivos y sociales.
La universidad cuenta con 5 programas y 24 proyectos de Vinculación con la Sociedad, los
mismos que están abalizados con 4 convenios con empresas públicas y privadas de la provincia.
En el mes de febrero del 2012 se realizó los IV Juegos Deportivos Estudiantiles "UNIANDES"
Ibarra2012.
Seguimiento a graduados.
Coordinación de pasantías de los estudiantes.
UNIANDES Ibarra
Informe de Rendición de Cuentas i
NIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentas i O A H OUNIANDESI^U \¿
La Dirección de la Extensión de UNIANDES-Puyo, presenta su informe de rendición de cuentas anual, sobactividades desarrolladas durante el período que culmina a toda la comunidad universitaria y ciudadanía en gecon la finalidad de evidenciar e! cumplimiento del plan operativo, por cada una de las funciones y la gestión instinal, correspondiente al ejercicio diario de labores del año 2012.
PROYECTOS INTEGRADORES
NIVEL PROYECTOS
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS OCT 2011 /MAR 2012
SEGUNDO
CUARTO
SEXTO
OCTAVO
TOTAL
4
4
13
Fuente: Extensión Puyo 2012
PROYECTOS INTEGRADORES
NIVEL PROYECTOS
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS OCT 2011 /MAR 2012
PRIMERO
TERCERO
QUINTO
SÉPTIMO
NOVENO
TOTAL
2
3
1
1
2
9
Fuente: Extensión Puyo 2012
Informe de Rendición de Cuentasae Cuentas i f)f\4 OUNIANDESl¿U \¿
PROYECTOS INTEGRADORES
NIVEL PROYECTOS
DERECHO OCT2011/MAR2012
PRIMERO
TERCERO
QUINTO
SÉPTIMO
NOVENO
TOTAL
6
8
11
9
3
37
NIVEL
Fuente: Extensión Puyo 2012
PROYECTOS
DERECHO ABRIL/SEP 2012
SEGUNDO
CUARTO
SEXTO
TOTAL
6
4
15
Fuente: Extensión Puyo 2012
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas iOA4 OUNIANDESI¿U l¿
PROYECTOS INTEGRADORES
NIVEL PROYECTOS
SISTEMAS E INFORMÁTICA OCT 2011 / MAR 2012
PRIMERO
TERCERO
QUINTO
SÉPTIMO
TOTAL
6
4
6
4
20. s
NIVEL
Fuente: Extensión Puyo 2012
PROYECTOS
SISTEMAS ABRIL/SEP 2012
SEGUNDO
CUARTO
SEXTO
OCTAVO
TOTAL
6
5
20Fuente: Extensión Puyo 2012
Informe de Rendición de Cuentasle Cuentas i O AHÍ OUNIANDESl&U \¿
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓNPodemos señalar las siguientes actividades:
Socialización de la Misión y Visión universitariasSe ha procedido a difundir la misión, visión y otros elementos del direccionamiento estratégico contempladas en el Plan Estra-tégico de Desarrollo Institucional, en toda la comunidad universitaria, con la finalidad de que estudiantes, docentes, personaladministrativo y servicios conozcan su significado.
Capacitación DocenteEn coordinación con la Dirección de Educación Continua, el Rectorado y Vicerrectorado General de la Universidad, se haprocedido a capacitar al personal docente, administrativos y estudiantes de las distintas carreras de esta Extensión.Los programas de capacitación desarrollados se detallan a continuación:
1.- Capacitación para la elaboración de sílabos.2.- Manejo del sistema Esilecpro.3.- Docencia universitaria on-line -herramientas de la web 2.0 - planificación estratégica educativa - investigación universitaria.4.- Capacitación sobre la adquisición de bienes y servicios.5.- Capacitación en procesos académicos para una gestión de calidad en el criterio Academia.6.- Capacitación del Manual de Investigación, asesoría para trabajos de grado y redacción de artículos para publicación en
revistas.7.- Capacitación de investigación y desarrollo de proyectos.
Espacio DocenteSe implementan espacios de trabajo para docentes a tiempo completo, medio tiempo y tiempo parcial en cada una de lascarreras, con mobiliario nuevo y debidamente equipado.
Los textos de referencia para el ejercicio de docente y los resultados de aprendizaje, constituyen un elemento de importancia;es por ello que conjuntamente con los señores Coordinadores de Carrera, se procedió a revisar los syliabus de las asignatura,así como a remitir éstos instrumentos a la Biblioteca, además de realizar la adquisición de los textos faltantes en un númeroy cantidad adecuada para los estudiantes por nivel y carrera.
BibliotecaLa biblioteca de UNIANDES-Puyo, cuenta en la actualidad con un total 1431 volúmenes, distribuidos por carreras y sílabos.También se ha procedido a renovar el mobiliario y equipo informático para el uso estudiantil.
LaboratoriosLos laboratorios de informática de UNIANDES-Puyo, fueron renovados en su totalidad con equipos de última generación, losmismos que permiten desarrollar las actividades académicas con la utilización de software especializado para cada carrera yproyectores digitales en cada uno de ellos.
AulasLas 20 aulas de clase con que cuenta UNIANDES-Puyo han sido equipadas con proyectores digitales, mobiliario estudiantilergonómico de fibra, escritorios para docentes, iluminación blanca, conservando un ambiente limpio y ordenado, apropiadopara (as /acores académicas de estudiantes y docentes.
Informe de Rendición de Cuentas Of"H OUNIANDES ¿U I ¿
Auditorio
Con la finalidad de contar con un espacio amplio para eventos académicos importantes, así como para el desarrollo de jorna-das de capacitación, se implemento el Auditorio "Dr. Gustavo Álvarez, Ph.D", con capacidad para 60 personas, en homenajea quien fue Canciller de la UNIANDES.
Otras actividades.Una delegación asiste a una entrevista televisada del Señor Presidente de la República Ec. Rafael Correa, con la
participación destacada de un estudiante de la carrera de derecho.Campeonato Deportivo Dr. Gustavo Álvarez.
Con la finalidad de fomentar la cultura del deporte y la recreación entre alumnos, personal docente, administrativo y de servi-cio, se organiza anualmente el campeonato interno "Dr. Gustavo Álvarez Ph.D.", con la finalidad de estrechar los lazos deamistad, compañerismo y convivencia, entre los integrantes de la comunidad universitaria.
Firma de Convenios de Cooperación Institucional.Con la finalidad de fortalecer las relaciones entre las instituciones de la provincia, se ha procedido a la firma de convenios decooperación institucional con instituciones públicas: SRI, Secretaría Nacional del Agua, GAD Parroquial de Fátima, GADParroquial de Shell, y empresas privadas como CACPE, con la finalidad de que nuestros estudiantes puedan desarrollarsus prácticas pre-profesionales y obtener información para proyectos integradores, de Vinculación e Investigación.
Selección y concurso de docentes a tiempo completoPara el ejercicio de la docencia, durante el año 2012, se ha procedido a promocionar y a contratar a profesionales para lasdistintas carreras con que cuenta la Extensión, cumpliendo con toda la normativa legal para el efecto.
Carrera Docentes TC 2012 Docentes MT 2012
AdministraciónContabilidadDerechoSistemasTotal
21417
125311
Fuente: Extensión del Puyo, 2012.
DOCENCIA
Evaluación por pares académicosAl contar con un sistema on-line para la evaluación, se pudo obtener resultados inmediatos, de acuerdo a loscriterios de evaluación aplicados; tal es el caso del criterio de evaluación por pares académicos por carrera ypor especialidad, que incorpora el sistema con la intervención de la Supervisión Académica, Pares Académi-cos, Estudiantes, Coordinadores de Carrera, de Investigación y Vinculación.
Plan CurricularEn coordinación con la Dirección Académica Institucional, se ha procedido a revisar y actualizar los planesmicro-curriculares, articulados a las mallas curriculares, a los perfiles de egreso y profesional, competenciasespecíficas y líneas de investigación, a fin de que den respuesta a las necesidades de la sociedad, mediantelos proyectos integradores de carrera y se puedan reflejar los resultados de aprendizaje por cada asignatura encada una de las carreras.
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
Syllabus y Resultados de Aprendizaje
Se procedió a actualizar todos los syllabus de todas las carreras, tomando en consideración los resultadosde aprendizaje, articulados con el perfil de egreso de la carrera, las competencias específicas y los proyec-tos integradores de fin de semestre.
Proceso de Admisión y NivelaciónSe cumplió el proceso de acuerdo a lo establecido por los organismos superiores y la normativa institucional.
INVESTIGACIÓNSe trabajó:
Con la colaboración del departamento de Investigación, se desarrollaron dos estudios sobre lapertinencia de la oferta académica en base a las necesidades de desarrollo local, regional, el mercadoocupacional y desarrollo productivo de la provincia y la región; y también otro estudio sobre el accionar de laExtensión ante las necesidades de la sociedad, al plan nacional del buen vivir y al régimen de desarrollolocal y provincial; los mismos que servirán como aporte para el rediseño curricular de las carreras y susperfiles de egresamiento.
VINCULACIÓNA través del trabajo permanente con los sectores sociales se logró:
Participación en el desfile folclórico por et carnaval Puyo 2012.Con una delegación estudiantil de 30 estudiantes, se participó en el desfile cultural Carnaval 2012, organiza-do por el I. Municipio de Pastaza, donde toda la ciudadanía pudo presenciar la participación del grupo dedanza de nuestra institución, dejando en alto el nombre de la UNIANDES.
Participación en las ferias universitarias en Pastaza y Ñapo.Estuvimos presentes en las ferias universitarias organizadas por las Direcciones Provinciales de Educaciónde Ñapo y Pastaza, brindando asesoría a los estudiantes de los últimos años lectivos para que conozcan lascarreras que oferta la Extensión.
Presentación del Grupo de música en eí evento navideño.Con motivo de festejar la navidad, UNIANDES-Puyo organizó el evento "Compartiendo la navidad" con lascomunidades rurales más pobres de la provincia, con la finalidad de llevar un pequeño presente "CajitasSolidarias" a niños y niñas. Esta actividad se desarrolló conjuntamente con el departamento de Vinculacióncon la Sociedad y la colaboración del personal docente, estudiantes y trabajadores de la Extensión, asícomo también autoridades y amigos auspiciantes.
En esta ocasión se desarrolló el agasajo navideño en la comunidad de Nueva Vida - Rayo Urco; comoencargados de la organización estuvieron las y los estudiantes de V Contabilidad y Vil Administración Secretarial.
Foro Amazónico.Los Estudiantes del IX nivel de la Carrera de Derecho; en coordinación con la Dirección de la Extensión y laCoordinación de la Carrera, organizaron en el mes Agosto el "I Seminario de Derecho Público y Privado enla Provincia de Pastaza", con la participación de estudiantes de la carrera de Derecho, Docentes, Profesio-nales del Derecho y funcionarios de la corte Provincial de Justicia y de la Fiscalía Provincial de Pastaza conel propósito de enriquecer los conocimientos en las diferentes estructuras de nuestra Legislación Ecuatoriana.
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas |OO*1 OUNfANDESI¿U \£~
Informe Anual de Rendición de Cuentas,Extensión Quevedo
Informe de Rendición de Cuentas i
UNIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES
EXTENSIÓN QUEVEDO
La Universidad Regional Autónoma de Los Andes UNlANDES-Quevedo en cumplimiento con la Ley de Educación Superiory haciendo honor a su compromiso con la sociedad ecuatoriana de ser permanente vínculo con programas de desarrollopropuestos por el Gobierno Nacional; y en busca de un conglomerado social en el que los fundamentos del buen vivir sepongan de manifiesto en cada una de las actividades y acciones de nuestra Institución, mantiene una conexión permanentecon la sociedad mediante la cimentación de conocimientos científicos y sociohumanísticos.
UNlANDES-Quevedo satisface la demanda existente en la sociedad, basada en la conciencia crítica del pensamiento, deldesarrollo sustentable y del capital social, para así lograr el crecimiento comunitario. La acción que se vuelve más efectivacon una acción investigativa pertinente y de impacto social, intercambio tecnológico y experiencias con otras institucionesafines con el sector productivo' público y privado' entre otros1
La presente información fue realizada considerando los informes semestrales de las diferentes mesas de trabajo, presenta-dos por los funcionarios de las funciones y carreras universitarias.
PROYECTOS INTEGRADORES PERÍODOS NOVIEMBRE 2011 - MAYO 2012
CARRERA DE SISTEMAS
NIVEL NUMERO DE PROYECTO
PrimeroTerceroQuinto
462
Fuente: Extensión Quevedo, 2012
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN
NIVEL NUMERO DE PROYECTO
Primero
Tercero
Quinto
Séptimo
16
13
9
4
Fuente: Extensión Quevedo, 2012
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
CARRERA DE DERECHO
NIVEL NUMERO DE PROYECTO
PrimeromatutinoPrimeronocturnoaPrimeronocturnoBTerceroaTerceroB
Quinto
Séptimo
15
18
13
19
12
26
14
Fuente: Extensión Quevedo, 2012
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
La gestión universitaria evidencia un porcentaje de cumplimiento que llega al 96.5%, en actividades como:
Señalética, mantenimiento de aulas y demás instalaciones, reparación de extintores y renovación delos mismos.En la Biblioteca se renovó 122 puestos de trabajo.En los laboratorios de cómputo se adquirió 38 nuevos equipos, se amplió el ancho de banda a 10 Mb,reconfiguración de la red y el servicio de Internet inalámbrico.Ampliación del número de puestos de trabajo para docentes tiempo completo.Se participó en eventos que permiten la difusión de la oferta académica y servicios de la universidada nivel de los colegios de la provincia.Se da cumplimiento a la LOES en lo referente al otorgamiento de becas de acuerdo a los diversosparámetros de selección de los beneficiados.
DOCENCIA
En la función Docencia evidenciamos un porcentaje de cumplimiento del 82.86% lo que demuestra el trabaja-do en varios aspectos importantes, entre ellos:
La actualización del Diseño Curricular.Se garantiza un personal de alta calidad docente, mediante los concursos de merecimientos y oposi-ción, que permiten fortalecer un claustro de profesores de tiempo completo y medio tiempo, con surespectivo escalafón-Se han realizado cursos de capacitación vía online de diversas temáticas.Elaboración de los sílabos de todas las materias que se imparten.
INVESTIGACIÓN
El trabajo desplegado en Investigación alcanza el 95 % de cumplimiento, avance que se destaca por la partici-pación de todas las carreras en proyectos de investigación, lo que fortalece la cultura ¡nvestigativa en la Exten-sión, al contar con docentes y estudiantes investigadores que están involucrados en investigaciones propiasde la Extensión y proyectos nacionales.
Informe de Rendición de Cuentas OA1 OUNIANDES ¿U i £,
VINCULACIÓN
En Vinculación observamos un 86% de cumplimiento, lo cual evidencia un gran fortalecimiento a través de varios progra-mas que se están ejecutando y la firma de convenios con instituciones importantes de la provincia; cabe destacar elposicionamiento que tiene la Extensión en programas de difusión cultural, así como el proyecto de capacitación comunita-ria, se relieva la elaboración del sistema de seguimiento a graduados, lo que permite mantener actualizado la informaciónde los graduados.
El Consultorio Jurídico Gratuito se destaca por el equipamiento y fortalecimiento que se ha efectuado, asignando másfuncionarios, mobiliario y una ubicación estratégica, lo que ha potenciado el número de beneficiarios.
UNIANDES Quevedo
Informe Anual de Rendición de Cuentas,Extensión Riobamba
Informe de Rendición de Cuentas i r\ r\U IZ
Informe de Rendición de Cuentas \f\f\-4 OUNIANDESÍ¿U \£
EXTENSIÓN RIOBAMBA
La gestión de la Dirección de UNIANDES-Riobamba, se ha desarrollado de acuerdo al Plan Operativo anual2012, el mismo que se fundamenta en las funciones, criterios e indicadores de calidad, poniendo énfasis enaquellos específicos que exige el proceso de depuración de Extensiones. Los proyectos y sus actividadesguardan correspondencia con los objetivos y el Plan Estratégico Institucional, contribuyendo de esta forma,con la consecución de la Misión y Visión de la UNIANDES.
La cultura de la calidad es el reto permanente de UNIANDES-Riobamba por lo que se ha fortalecido elcapital humano de la Institución, se ha optimizado los procesos y minimizado los costos y gastos, con elpropósito fundamental de brindar un servicio educativo que satisfaga las exigencias de los estudiantes,comunidad universitaria y sociedad chimboracense.
Ponemos a consideración los resultados alcanzados en el período 2012 y aprovechamos la oportunidadpara agradecer a las autoridades, personal docente y administrativo, que han permitido el logro de los objeti-vos y metas propuestos'
PROYECTOS INTEGRADORES 2012
PROYECTOS 1NTEGRADORES
Toiiii, ..-..Ir ;.,n,,i..-.i r i,n,..|M-t,.- lun (rm-.il. .. [lililí,;)». ti*i*hr. n,m-. •-•.« .>i(-.iiri:ii(ki-. (oii unten v tawuv* n> la tiin1.«l ilf Hí.>li,«ub(t. i>i'i,timi-i Je
l ilrnhi. M Hoirl •.
Admintvlracion Turntita v M(tl«íl*r:i
Fuente: Extensión Riobamba, 2012.
CARRERA DE DERECHO
Formación He valor es en losestudiantes universitarios de \Carrera de Derecho deUNIAMOES.La deontologíd en U formaciónprofesional del abogado.
• Desarrollo histórico del Derechoen U Cultura Puruha.
Derecho J
Informe de Rendición de CuentasUNIANOES 2012
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA.
Implementdción <k contabilidad
comercial en «n nero-o* de la cuidad <
I
¿ ldo :. -\* U
dMllHll<U<tp4f4 1,1 r.UuOM í|*'
IÍÚ', di* Lt i rmd.t'l d»' hi.
eitraterica de la Empresa
Contabilidad y Auditoría
Fuente: Extensión Riobamba, 2012.
CARRERA DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISUAL
PROYECTOS INTEGRADORES
i0,8
<"M 0,6*HOrg 0,4
0,2
O
I Club de periodismo
Diseño y Comunicación VisualFuente: Extensión Riobamba, 2012.
Informe de Rendición de Cuentasje Cuentas !OA-f OUNIANDESl¿U \¿
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓNEn cumplimiento del objetivo estratégico de gestión y administración se ejecutaron los proyectos que sepresentan a continuación:Mediante el proyecto "Promoción estudiantil" se incrementaron 121 estudiantes distribuidos en cuatroparalelos, tres de la carrera de Derecho y uno de Empresas Turísticas y Hoteleras.En el proyecto "Gestión Interna - Remuneraciones y Promoción" la remuneración del Docente TC corres-ponde en promedio mensual de $ 1183,68 Docente MT de $ 591,84 y valor hora Docente tiempo parcial de $6,00.En el proyecto "Biblioteca" se incrementó el fondo bibliográfico en 327 obras. Se renovó el mobiliario y se
dispone de 58 sitios de trabajo, además se cuenta con cinco bibliotecas virtuales.En el proyecto "Equipamiento de laboratorios y conectividad", se amplió el ancho de banda y se dispone de2 megas para comunicación de datos y 6 para servicio de Internet, se dispone de 3 laboratorios de cómputocon funcionalidad aceptable.En el proyecto "Equipamiento informático de salas de Docentes", los computadores cumplen parcialmentelas características técnicas.El proyecto "Audiovisuales" se ha cumplido en su totalidad.Se implemento la sala de audiencias para la Carrera de Derecho en calidad de laboratorio de PrácticasJurídicas, en el proyecto "Equipamiento de laboratorios de la Carrera de Derecho".Se implemento una habitación didáctica como Laboratorio de la Carrera de Empresas Turísticas y Hoteleras.En el proyecto "Equipamiento de laboratorio de cocina", se realizaron adecuaciones y la renovación de unhorno.En el proyecto "Accesibilidad" se construyeron rampas para todos los desniveles y un sanitario para perso-nas con capacidades especiales.
GESTIÓN
• Biblioteca F
laboratorios
•Equipamiento i nf oí (mítico de ^Lili,Docirrt:n^Equipamiento informático da sai as D-x «ínter.
T "i -.-; y. ", ->| n f \* A i M i nr- ?r,
•Equipamiento da letorKorio de la Cerrara deCmpiieiiiisTuMitii.;.".:. , H-.ldrt ¿iüH'¡ÍJltc»Juripídeosle»
línto 'te lahoi *í'->rjo -1* !nt Caí r*ra --ft
lí t ampas Jt
informe de Rendición de Cuentasáe Cuentas i OA-I OUNIANDESÍ¿U \éL
DOCENCIAEn correspondencia con el objetivo estratégico institucional de la función Docencia, la UNIANDES exten-sión Riobamba planificó para el período 2012, proyectos que contribuyan con el cumplimiento efectivo delobjetivo estratégico señalado; se describen los proyectos correspondientes:.
En el Proyecto "Nivel Académico", cuyo objetivo fue facilitar la formación de postgrado para docen-tes de la Extensión, participaron un total de 7 profesores en las diferentes maestrías, lo que correspondeal 19% del claustro (37 maestros), al haberse planificado al menos el 15% de Docentes, como meta deeste proyecto, el nivel de cumplimiento es total.
En el Proyecto "Dedicación" se propuso como objetivo incrementar la planta docente a tiempocompleto. En el período semestral que inició en abril del 2012 el claustro estaba integrada por 35 profeso-res de los cuales 21 tenían la dedicación a tiempo completo, en el que inició en octubre del 2012 se incre-mentaron 2 docentes y la dedicación a tiempo completo fue la misma, el porcentaje de Docentes a tiempocompleto, considerando el ejercicio económico del primero de enero al 31 de diciembre del 2012, fue del58,33%(42/72), al haberse planteado una meta del 60% de Docentes TC el nivel de cumplimiento corres-ponde al 97,22%.(58,33 760).
De acuerdo con el Proyecto "Carrera Docente" se incorporaron 10 Docentes mediante Concursode Merecimientos de acuerdo al Reglamento de Carrera Académica y Escalafón Docente.
Para contribuir con el fortalecimiento y actualización de conocimientos de los Docentes, en elProyecto "Derechos Docentes -Actualización", se realizaron 3 eventos de capacitación con una duraciónde 40 horas cada uno, excepto el curso de la plataforma virtual, que tuvo una duración de 20 horas. El Dr.Osmany Pérez y Fernando Castro participaron en calidad de instructores en el Curso de Investigaciónpara el desarrollo de artículos científicos y de investigación formativa respectivamente, mediante la plata-forma virtual de UNIANDES, se desarrolló el curso Web 2.0. La UNIANDES-Riobamba otorgó licenciapara actualización de conocimientos en otras instituciones, con una duración de 40 horas respectivamen-te, al Dr. Héctor Pacheco, Lie. Lorena Solís y Dra. Sonia Suárez. El nivel de cumplimiento es total, consi-derando que la meta señalaba un evento de capacitación semestral.
Para contribuir con el cumplimiento de la misión institucional, orientada a la formación profesionalpor competencias, se ejecutaron 2 proyectos: el primero orientado al fortalecimiento de los resultados deaprendizaje de los Estudiantes y el segundo en la implementación de los sílabos institucionales. Todos losEstudiantes se encuentran participando en el curso de desarrollo de competencias genéricas con laparticipación de Docentes calificados, ellos son: Dr. Marco Velasco, Dra. Elvia Martínez, Dra. XimenaCangas, Ing. Miriam Sampedro, e Ing. Patricio Villagomez y en horarios adicionales a la jornada académi-ca, con una duración de 232 horas. Respecto al micro currículo se dispone del banco modular de todaslas Carreras y se encuentra en ejecución.
Informe de Rendición de Cuentas f\f\A OUNIANDES ¿U I ¿
CUMPLIMIENTO DE LA FUNCIÓN DOCENCIA
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.1 tvIKr f>rui't ít ulo SH«il>o'>
DOCENJC1A
Fuente: Extensión Riobamba, 2012.INVESTIGACIÓNPara contribuir con el cumplimiento del objetivo estratégico de Investigación "Desarrollar la cultura investigativa"se desplegó en el año 2012, tres proyectos de gestión investigativa que se describen a continuación:
Mediante la ejecución del proyecto "Eventos científicos" se presentaron ponencias de la Ing. CristinaPoveda, Dr. Hugo Guarnan, Dr. Fabián Cazar y Dr. Juan Álvarez, en el Primer Congreso Científico Internacional,organizado por la Dirección de Investigación de UNIANDES.
En el año 2012 se desarrollaron nueve proyectos de investigación, de los cuales cuatro corresponden alas carreras de la institución; dos son nacionales y tres de Doctorado - Grado Científico. Para el desarrollo deltrabajo se distribuyó 9 Docentes como jefes de proyectos y 3 Docentes como personal de apoyo.
En el proyecto "Publicaciones" la Ing. Cristina Poveda elaboró un artículo científico que aparece en larevista Episteme, adicionalmente está aprobado para publicación en el siguiente número, un artículo científicodel Dr. Juan Zhinin.
CUMPLIMIENTO DE LA FUNCIÓN INVESTIGACIÓN
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l F'iiMí' .i' loit*>*.(•'«Mil .1» ll»!*--.
Fuente: Extensión Riobamba, 2012.
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas |Ol"H OUNIANDESÍ¿U IZ
VINCULACIÓNPara aportar con la consecución del objetivo estratégico "Fortalecer los procesos de Vinculación con la Socdad" se desarrollaron 10 programas de vinculación:
Prestación de Servicios Comunitarios en Asesoría Legal, Contable y Tributario.Integración de los Sectores Productivos y Sociales.Capacitación y Educación Continua para el descubrimiento de las inteligencias múltiples y orientaciónprofesional.Contribución al ecosistema y ambiente de la provincia de Chimborazo.Brigadas de apoyo y contribución social conforme al plan de desarrollo provincial.Convenios interinstitucionales con sectores estratégicos de la Provincia de Chimborazo.Implementación de Sistematizaciones del Buen Vivir.Seguimiento y acompañamiento a los Centros de Desarrollo Infantil.Fortalecimiento institucional con la participación de los Gobiernos Provinciales.Difusión cultural en el entorno de la Provincia.En el proyecto "Seguimiento a Graduados" se elaboró un manual de procesos, se ingresó informacióna la base de datos y mediante el procesamiento se obtuvieron resultados que contribuyeron a laactualización curricular, en razón de que el software está en fase de prueba.
CUMPLÍ MIENTO DE LA FUNCIÓN VtNCULACION
VINCULACIÓN
Fuente: Extensión Riobamba, 2012.
NIVEL DE CUMPLIMIENTO DEL POA.
NIVEL OC CUIVtPUIMUeNTO OC POA2O1Z
Fuente: Extensión Riobamba, 2012.
Informe de Rendición de Cuentas ¡OfH OUNIANDESl¿U 1¿
Auditórium de la Universidad en la Extensión Riobamba
IANDES RIOBAMBA
Informe Anual de Rendición de Cuentas,Extensión Santo Domingo
Informe de Rendición de Cuentas i
UNIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
EXTENSIÓN SANTO DOMINGO
En la actualidad los establecimientos de Educación Superior deben basar su trabajo en una planificación de activida-des para lograr los objetivos o metas trazadas, las cuales permiten verificar la gestión de la Extensión durante eltiempo estipulado, enmarcando el accionar de la misma en la misión, visión y objetivos que de una manera dinámicay coordinada se realiza, con la participación de todos los involucrados, los mismos que deben realizar un seguimien-to continuo para asegurar el cumplimiento de la planificación, por lo que se presenta a la comunidad universitaria ysociedad las actividades desplegadas en al año 2012,
Se realizó capacitaciones en competencias genéricas a los estudiantes de los niveles de sexto en adelante en lo quees lectura comprensiva, pensamiento lógico y pensamiento abstracto, esto con la finalidad de estar preparados parala evaluación de las carreras.
PROYFfrrn_Q
Proyectos Integradores de Chef s
O.9
a.a
o.7
(I l!
D.S
a,4
Fuente: Extensión Santo Domingo, 2012.
Proyectos Jntegradores de Contabilidad y Auditoría
i ti -.c!^", til i tfti iMiMr.iMfi -, rtitr nriit(..-,nm ~ti.t VA
J ft '-•- '. '-• V! ->«
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Fuente: Extensión Santo Domingo, 2012.
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
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t l lr imt-t- ' - lililí MAUÍ -"• 1H H.1 J--[iV-V,PI ', 'n,ff.'.-..\ft Mf l t^ ' - f t f l II I tV / l l l -Mil T l f C
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Utí'í^df « <ií.1l'UIi(('l lMSi«.'(( \ -MAI'..»; t t -t .i.-Vifl/ II t i . t t r . i »
Fuente; Extensión Santo Domingo, 2012.
Se realizó capacitaciones en competencias genéricas a los estudiantes de los niveles de sexto en adelanteen lo que es lectura comprensiva, pensamiento lógico y pensamiento abstracto, esto con la finalidad deestar preparados para la evaluación de las carreras.
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓNPodemos observar que la Función de Gestión evidencia un gran porcentaje de cumplimiento llegando al 92%, efectuando inversión en la infraestructura de la Extensión como:
Señalética, mantenimiento de aulas, instalaciones, extintores.En Biblioteca se realizó la renovación de 50 puestos de trabajo, la ubicación de 564 nuevos libros.Para los laboratorios de cómputo se efectuó la adquisición de 66 computadores, la ampliación delancho de banda a 6 Mb., la reconfiguración de la red y el servicio de Internet inalámbrico.Ampliación del número de puestos de trabajo para docentes tiempo completo.Se realizó eventos que permiten la difusión de la oferta académica y servicios de la universidad anivel de los colegios de la provincia.Se da cumplimiento a lo que dispone la LOES en cuanto al otorgamiento de becas, aplicándolas en
base a los diversos parámetros de selección de los beneficiados.
DOCENCIA
En la Función Docencia evidenciamos un porcentaje de cumplimiento del 85% lo cual demuestra que se hatrabajado en varios aspectos importantes, entre ellos:
Actualización del Diseño Curricular.Se ha garantizado un personal de alta calidad, mediante los concursos de merecimientos y oposi-
ción que permitieron lograr constituir un cuerpo docente de tiempo completo y medio tiempo, con su respec-tivo escalafón.
Informe de Rendición de Cuentas i o AH OUNIANDESi U I ¿
Se realizaron cursos de capacitación vía online de diversas temáticas y la implementación delportafolio docente digital.
INVESTIGACIÓNEncontramos además un gran trabajo en Investigación con varios proyectos que se están ejecutandoy algunos que ya se han culminado con gran éxito, es así como vemos un porcentaje de cumplimien-to del 82 %, se debe destacar un avance en este proceso por la participación de las diversas carrerasen los programas de investigación lo que fortalece la cultura investigativa en la extensión al contarcon docentes y estudiantes investigadores los que están involucrados en los proyectos de la exten-sión e investigaciones nacionales.
VINCULACIÓNEn Vinculación observamos un 86% de cumplimiento lo cual evidencia un gran fortalecimiento
a través de varios programas que se están ejecutando y la firma de convenios con institucionesimportantes de la provincia, cabe destacar el posicionamiento que tiene la Extensión en proyectos deVinculación con la Sociedad, se destaca la participación de la universidad en la organización y partici-pación del XI Campeonato Interuniversitario de Deportes de la Pre-Asociación de Universidades dela Región a nivel de docentes - administrativos como estudiantes.
Se considera muy importante la elaboración del sistema de seguimiento a graduados lo quepermite mantener actualizado la información de los mismos.
Es necesario destacar el equipamiento y fortalecimiento que se ha realizado al ConsultorioJurídico Gratuitocon más personal, mobiliario y una ubicación estratégica lo que ha potenciado en un300% el incremento del número de casos que se encuentran atendidos en el 2012 con relación al añoanterior.
UNIANDES Sto. Domingo
nforme Anual de Rendición de Cuentas,Extensión TulcánInforme de Rendición de Cuentas i
UNIVERSIDADREGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i o A^ OUNIANDESlZU \£
EXTENSIÓN TULCÁN
MATRICES DE LOS PROYECTOS INTEGRADORES POR CARRERA MODALIDAD PRESENCIALOctubre 2011 - Marzo 2012
Título delProvecto
Objeto deTransformación
ObjetivoGeneral
Autor(es)
la vulneración dolas normas delsistema jurídicoEcuatoriano en laaplicación do laacción porincumplimientocomo garantíaconstitucionalcontemplada en laConstitución de laRepública delEcuador, garantizala aplicación de lasnormas queintegran el sistemajurídico, yconsecuentemente,las decisiones nopuede ser un fielreflejo de laverdad y de laobservancia de laLey.
ArgumentarConstitucional yJurídicamente laAcción deincumplimientohace falta indicarcomo GarantíaConstitucional.
81)
¿Cómoargumentarjurídicamentelegalidadconstitucionalla CorteConstitucional ensu conformación.funcionamiento yreconocimientonacional?
Argumentarjurídicamente lalegalidadconstitucional dela CorteConstitucional unsu conformación,funcionamiento yreconocimientonacional.
mi.la
Proponerreforma de120 deConstitución delEcuador quejusli l ique iavigencia plena delPrincipio deigualdad formalde las personasante la Ley.
5,4
La inaplicacióndel tipo penal de lausura afecta en loaaspectossocioeconómicos alos ciudadanosecuatorianosvíctimas de estedelito.
Fuente: Extensión Tulcán, 2012
Informe de Rendición de Cuentas
MATRICES DE LOS PROYECTOS INTEGRADORES POR CARRERA MODALIDAD PRESENCIAL
Sistemas Octubre 201 1 - Marzo 2012N°
I .
Título delProyectoSoftwareinformático parael registro dedocumentaciónde un consorciojurídico en laciudad deTulcón.
Objeto deTransformaciónLa falta de un softwarede registro para ladocumentación de unconsorcio jurídico enla ciudad de Tulcan nopermite la aceptaciónpor parte de losprofesionales almomento de acceder asus casos.
Objetivo General
Implemcntar unSoftwareinformático para elregistro dedocumentación deun consorciojurídico en laciudad de Tulcan.
Autor(es)
AlpalaDiego.CuaicalRene.Sanche/Alexander.VilañaJorge.YánezHenrv
Nivel
V
Asesor
Ing-JairoJurado
Estado
Ejecución
Cali.
MATRICES DE LOS PROYECTOS INTEGRADORES POR CARRERA MODALIDAD PRESENCIAL
Negocios Octubre 201 1 - Marzo 2012N°
1.
2.
3.
Título delProvectoPropuesta defortalecimientoorganizativode lacomunidad deSan José deTroje.
Propuesta degestión enseguridad en laciudadela SanLuis
Modelo degestión parapromover laparticipaciónde losmoradores delBarrio SanMiguel delNorte de laciudad deTulcan
Objeto deTransformaciónLadesorganizaciónde la comunidadde San José deTroje no permiteel desarrollosocial económicode esta zona.
La inseguridadexistente en laciudadela SanLuis de la ciudadde Tulcan hadeteriorado lascondiciones devida de susmoradores.
La pocaparticipación delos habitantes delBarrio SanMiguel del Norteno permitemejorar lascondiciones devida de susmoradores.
ObjetivoGeneralElaborar unapropuesta degestión quepermitafortalecer laorganización dela comunidadde San José deTroje cuyaejecución porparte de susdirectivoscontribuya aldesarrollo local.Definir unapropuesta degestión quepermita mejorarlos niveles deseguridad de losmoradores delBarrio san Luispara contribuiralmejoramientode suscondiciones devida.Diseñar unapropuesta degestión cuyaejecuciónpermitaaumentar losniveles departicipación delos moradoresdel barrio SanMiguel ymejorar susniveles de vida.
Autor(es)
LuisB urbano.AlexLópez.CristianRosero.CristianOviedo
LorenaSandoval.MauricioHuera
ErickGuaucha.VivianaLópez.DanielaNarváez
Nivel
VII
VII
Vil
Asesor
Eco. AnaCotacachi
Eco. AnaCotacachi
Eco. AnaCotacachi
Estado
Ejecución
Ejecución
Ejecución
Calf.
8,5
10
Fuente: Extensión Tulcan, 2012
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas ¡OI"H OUNIANDESi¿U l¿
RESULTADOS. TABLAS Y GRÁFICOS ESTADÍSTICOSEn primer lugar, cabe indicar que en este semestre de estudio, los niveles de primero a cuarto de todas las carreras trabaja-ron con proyectos de vinculación y los niveles de quinto al octavo desarrollaron proyectos integradores; de acuerdo a esto sepresentan las siguientes tablas y cuadros estadísticos:
Carrera de Derecho
Nivel
VVI
VIIVIII
Total
N° Proyectos
52
62
15
Porc. (%)
33,33
13,33
40,00
13,33
100,00
Fuente: Matriz de Proyectos Integradores carrera de Derecho
Carrera de SistemasNivel
VTotal
N° Proyectos11
Porct. (%)
100,00100,00
NivelV
Total
N° Proyectos
11
Porct. (%)
100,00100,00
Fuente: Matriz de Proyectos Integradores carrera de Sistemas
Carrera de NegociosNivelVII
Total
N° Proyectos33
Porct. (%)
100,00100,00
Fuente: Matriz de Proyectos Integradores carrera de Negocios
Informe de Rendición de Cuentas
Carrera de Contabilidad y AuditoríaNivel
VTotal
N° Proyectos55
Porct. (%)100,00100,00
Fuente: Matriz de Proyectos Integradores carrera de Contabilidad.
Matrices de los proyectos integradorespor carrera. Modalidad Sem i presencial
MATRICES DE LOS PROYECTOS INTEGRADORES POR CARRERA MODALIDAD PRESENCIAL
Diseño y Comunicación - Octubre 201 1 - Marzo 2012N°
1.
2.
3.
4
Título delProyectoManualdidáctico de lasprincipalesseñales detránsito paraeducar a losniños.
Creación de laimagencorporativa de laparroquiaMariscal Sucre
Señalética de lasaulas del bloquenuevo de laUnidadEducativa IsaacAcosta de laciudad de Tulcán
Producción delpaquete deidentidadaudiovisual parala campaña"Cuenta ActivaJoven de laCooperativaTulcán"
Objeto deTransformación
En la ciudad de Tulcánno existen medios decomunicación masivosque fomenten la mejorade la conducta vial.
La falta de una imagenque identifique a laparroquia MariscalSucre, puede traerbajos ingresoseconómicos, bajodesarrollo comercial ypoca visita de lugaresturísticos que estacomunidad tiene.Las antiguas
instalaciones de laUnidad Educativa IsaacAcosta no cumplen conlas expectativas ninormas establecidas.
La Cooperativa Tulcánno cuenta con unproducto audiovisualque dé a conocer susbeneficios ypromociones para susafiliados.
Objetivo General
Diseñar un manualdidáctico infantilbasado encontenidos sobre laeducación vial paragarantizar eldesplazamientoseguro de peatonesinfantiles en e!espacio público.Diseñar la imagencorporativa de laparroquial MariscalSucre.
Diseñar laseñalización internade las aulas nuevasde la UnidadEducativa IsaacAcosta para daridentificación acada nivel.Desarrollar laproducción delpaquete deidentidadaudiovisual para lacampaña cuenta"Activa Joven de laCooperativaTulcán".
Autor(es)
Lenin G.PuelateCuasapaz
OsearBolaños Q.FernandoReveloCoral.DiegoTatamues
Juan C.Rosero B.JhonyMontenegroOrtega.Edwin CoralRevelo
EdgarGuama C.Sandra iruaN.
Nivel
Vil
VII
V I I
Vil
Asesor.
Ing.CristianDorado
Ing.CristianDorado
Ing.CristianDorado
Ing.CristianDorado
Estado
Ejecución
Ejecución
Ejecución
Ejecución
Calf.
8,8
9,5
9,5
10
Fuente: Extensión Tulcán, 2012
Informe de Rendición de Cuentas i OfH OUNIANDESl¿U l¿.
1 MATRICES DE LOS PROYECTOS INTEGRADORES POR CARRERA MODALIDAD PRESENCIAL ^^^^^1Contabilidad y Auditoría - Octubre 2011 - Marzo 2012 ^^^^H
N"
1.
2.
3.
Título delProvectoPrograma deCapacitaciónpara desarrollarel lidera/go enlos socios de laCooperativa deTaxis "RápidoNational'"Tulcán 20 12
Programa parala prevenciónde embarazosen lasestudiantes delInstitutoTecnológicoTulcán secciónnocturna.Programaeducativo parala prevencióndel consumo dedrogas en elColegioConsejoProvincial delCarchi
Objeto deTransformación¿Cómo desarrollar ellidera/go en los sociosde la Cooperativa deTaxis "RápidoNacional" de la ciudadde Tulcán en el año?2012
¿Cómo prevenir losembarazos en lasestudiantes del I.T.Tulcán secciónnocturna?
¿Cómo prevenir elconsumo de drogas enlos estudiantes delColegio ConsejoProvincial del Carchi?
Objetivo General
F.laborar unprograma decapacitación para eldesarrollo dellidera?go en lossocios de laCooperativa deTaxis "RápidoNacional" Tulcán2012Elaborar unprograma para laprevención deembarazos en lasestudiantes delI.T.S. Tulcánsección nocturna enel año 2012.
Elaborar unprograma educativopara la prevencióndel consumo dedrogas en losestudiantes delColegio ConsejoProvincial delCarchi
Autor (es)
PatriciaHnriquez.SandraLucero.GabrielRosero.DiegoYandún
MclanyVinueza.GabrielaQuiítanchala.FernandaQuistanchla.VivianaCha vez,
YolandaChamorro.LilianaLópez.MayraViilarreal.YolandaChamorro.ÁngelaYípez.AndreaVil larrea 1
Nivel
v i i i
VIH
VIII
Asesor
Eco.EsmeraldaPavón
Eco.EsmeraldaPavón
Eco.EsmeraldaPavón
Estado
P e r f i l
Perfil
Perfil
Calf.
Fuente: Extensión Tulcán, 2012
N"
1
2
3
Título del Proyecto
Proyecto de reformaal articulo 607 delcódigo penalvigente.modificando elnumeral 5 yunificando losnumerales 3 y 10.
Aumento de sancióna lascontravencionesgraves de segundaclase.
La ilegalidad deltrasporte depasajeros entre laciudad de Tulcán eIpialcs.
Objeto deTransform ación¿Es necesaria laelaboración de unproyecto de reforma alArt. 607 del CódigoPenal, modificando elnumeral ? y unificandolos numerales 3 y 10?
En consecuencia laspersonas,especialmente losconductores violentanlo estipulado en el arl.143 de la ley detrasporte terrestre,tránsito y seguridadVial .
un consecuencia porla penmeidüd en lascontravencionesestablecidas en la leyorgánica de trasporteterrestre tránsito yseguridad vial y sureglamento. laspersonas extranjerasrealizan en trasponeilegal de pasajerostrans fronterizos, por eldesconocimiento ymala aplicación de lamisma.
Objetivo General
Proponer uní)reforma al art. 607del Código Penal yaque se estáatentando derechosde las personasgarantizados por laConstitución de laRepública deli'.cuíidor.Proponer la reformael art. 143 de la leyde trasporteterrestre, tránsito yseguridad Vial conel ti n de que seamás drástico y asílas personasaprendan a nocometer actosnegligentes alconducir.Proponer que en elart. 14.5, sección 7de lascontravencionesmuy graves de la leyOrgánica detrasporte terrestre.tránsito y seguridadvial y reglamentogeneral se aumenteel literal (i) dondesean sancionadoslos conductoresextranjeros querealizan el serviciode pasajeros queestán al margen Jela ley.
Autor(es)
RoseroDiana.RamirezRobe no.Fierro Vlaria.CastroEdison.
KarinaSbagñay.ElizabethMalavc.CarolinaGu/mán.DanvinAscuntar,FuentesDavid
EdisonCárdenas.Hugo IguaLuisNarváez.RicardoVillarreal .VerónicaVivas
Nivel
V
V
V
Asesor
Abg. FaustoSandoval
Abg. FaustoSandova!
Abg. FaustoSandoval
Calf.
Fuente: Extensión Tulcán, 2012
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i f\f\f f\U \¿.
Resultados. Tablas y gráficos estadísticos de los proyectos integradores modalidadsem i presencial
Carrera de Diseño y Comunicación Visual
NivelVII
Total
N° Proyectos44
Porct. (%)100,00100,00
Fuente: Matriz de Proyectos Integradores carrera de Diseño.
Carrera de Contabilidad y Auditoría
NivelVIII
Total
N° Proyectos33
Porct. (%)100,00100,00
Fuente: Matriz de Proyectos Integradores carrera de Contabilidad
Carrera de Derecho
NivelV
Total
N° Proyectos33
Porct. (%)100,00100,00
Fuente: Matriz de Proyectos Integradores carrera de Derecho.
Informe de Rendición de Cuentaste Cuentas i OS14 OUNÍ ANDES! ¿U \
Gestión y Administración
Inauguración del Nuevo Campus UNIANDES Tulcán en el mes de Febrero 2012.
Adquisición de Equipo nuevo para prácticas de Enfermería en el mes de Abril 2012.
Informe de Rendición de CuentasJe Cuentas i Ol"H OUNIANDESI¿U \¿
Adquisición del bus en UNIANDES Tulcán en el mes de Junio del 2012
Colocación de vallas UNIANDES en sitios estratégicos de la ciudad de Tulcán.Se amplió el espacio para laboratorios de Enfermería.Equipamiento del Auditorio Dr. Gustavo Álvarez y la sala de audiencias.Implementación de 3 computadoras MAC para la carrera de Diseño Gráfico.Instalación de proyectores en cada aula,Implementación de 100 computadoras para 5 laboratorios.Instalación del cable estructurado para las Salas de Profesores de: Derecho, Enferme-ría y Sistemas.Distribución de puestos de trabajo para directores de carrera.Distribución de puestos de trabajo para tiempos completos y medio tiempos.Asignación de un área amplia para coordinación de Investigación.Señalización áreas discapacitados,Señalética del campus.
Informe de Rendición de CuentasUNIANDES 2012
INVESTIGACIÓNProyecto Infraestructura de Datos Espaciales Levantamiento Geoespacial de la Provincia del Carchi.Proyecto Sistema Informático "RFID" para Contribuir con la erradicación del contrabando de combusti-ble en la ciudad de Tulcán.Automatización de la toma de lectura y bloqueo de los medidores de agua en la ciudad de Tulcán.Sistema informático para el control de velocidad y emisión automática de multas en los vehículos de laciudad de Tulcán.Competitividad de las empresas en la Provincia de Carchi.Programa de prevención de enfermedades laborables en maestros de servicio del Ministerio de Educa-ción de la ciudad de Tulcán.Gestión Hospitalaria.Programa de prevención de enfermedades laborables en maestros al servicio del Ministerio de Educa-ción de la ciudad de Tulcán.Diagnóstico e impacto sobre la inseguridad ciudadana en la ciudad de Tulcán.Estudio de la Problemática de la Región de Influencia de UNIANDES Tulcán.Sistema informático para el control de velocidad y emisión automática de multas en los vehículos de laciudad de Tulcán.
PROYECTOS INTEGRADORESLas diferentes Facultades y Carreras han elaborado los siguientes proyectos:
Carrera de Sistemas e Informática: 24.Carrera de Derecho: 23.Carrera de Enfermería: 18.Carrera de Contabilidad Superior y Auditoria: 21.Carrera de Administración de Empresas: 8.
PROYECTOS DE VINCULACIÓNCARRERA DE DERECHO
Capacitación a los comerciantes Formales e Informales de la ciudad de Tulcán sobre el Convenio deEsmeraldas.Capacitación para los Presidentes de los Barrios de la ciudad de Tulcán sobre las Regulaciones ysanciones de terrenos sin cerramiento.
CARRERA DE SISTEMASMantenimiento correctivo y preventivo de las computadoras de la escuela Fe y Alegría.Capacitación a personal Administrativo en manejo de Paquetes.Capacitación a Docentes en Utilitarios.Capacitación a Estudiantes en paquetes.Programa de mantenimiento de equipos informáticos.
CARRERA DE ENFERMERÍADiagnóstico de maltrato Infantil en la ciudadela Padre Ponce de la ciudad de Tulcán.Prevención de maltrato Infantil en la ciudadela Padre Ponce de la ciudad de Tulcán.
CARRERA DE CONTABILIDAD SUPERIOR Y AUDITORIA CPAAsistencia Técnica Contable en costos de producción para los panificadores de la ciudad de Tulcán.Asistencia Técnica en Auditoría de Gestión a las Juntas Parroquiales de la ciudad de Tulcán.
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOSAsesoría en Administración de Operaciones.Capacitación a las Pymes de la ciudad de Tulcán.Seguimiento de gestión Administrativa a las Pymes de la ciudad de Tulcán.
VINCULACIÓNConcurso Intercolegial de Bandas.
Con la participación de diferentes bandas de las distintas Instituciones educativas de la provincia del Carchi sellevó a cabo el festival de bandas organizado por UNIANDES TULCÁN. Donde participaron 5 Instituciones dela provincia del Carchi. Con el auspicio y el apoyo de:
Gobierno Autónomo Descentralizado del Cantón Tulcán.