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INFORME DE RENDICION DE CUENTAS
PLANTEL CONALEP URUAPAN CICLO ESCOLAR 2.2013-14
M.A. Marisol Basilio Castillejo Directora del Plantel Conalep Uruapan Mich. OCTUBRE 2014
PLANTEL CONALEP URUAPAN 089
CCT: 16DPT005H
Calle: Carr. Libre Uruapan – Pátzcuaro Km. 7
CONTACTO
Teléfono: 52 47936
ANTECEDENTES
Descripción Básica
PERSONAL
1 Director
1 Coordinador Ejecutivo
5 Jefes de Proyecto
2 Subjefes Técnicos
28 Docentes afiliados al
SUTACONALEP (Sindicato Único de Trabajadores
Académicos CONALEP)
12 Prestadores de Servicios Académicos
11 Administrativos
afiliados al SUTCONALEP
(Sindicato Único de Trabajadores
CONALEP)
Organismo Público Descentralizado de
carácter Estatal, con personalidad jurídica y
patrimonios propios, creado por decreto del
Ejecutivo del Estado según periódico oficial
del Gobierno del Estado de fecha 9 de
noviembre de 1998.
El Plantel Uruapan abre sus puertas en el año
1981 haciendo la promoción y entrega de
fichas de nuevo ingreso en el Edificio que hoy
ocupa la Casa de la Cultura de Uruapan.
REFORMAS ACADÉMICAS
PLANES 80: Orientados a la formación y capacitación para y en el trabajo.
REFORMA 97: EBNC, PROCEIES
REFORMA 2003: Formación de Profesionales Técnicos Bachiller y titulación automática.
REORIENTACION DEL MODELO ACADEMICO 2008: Planes y programas de estudios
alineados a la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).
OFERTA EDUCATIVA 2013
CARRERA TRAYECTO
AUTOMOTRIZ
PT. Físico matemático
CONTADURIA
PT. Económico Administrativo
ELECTROMECANICA
PT. Físico – Matemático
ENFERMERIA
PT. Químico – Biológico
RESULTADOS ACADÉMICOS
MATRICULA PERIODO AGOSTO- DICIEMBRE 1.2013
MATRICULA PERIODO ENERO – JUNIO 2014 matricula 90%
CARRERA agosto - dic enero- junio %
AUTO 298 266 89.3
CONTA 215 186 86.5
EMEC 112 97 86.6
ENFE 361 332 92.0
TOTAL 980 881 89.9
Matricula Total. Total de alumnos Inscritos en el año quienes reciben una Educación Profesional Técnica Bachiller. Responsable. Jefe de proyecto de Servicios Escolares. Unidad de Medida. Alumnos.
CICLO ESCOLAR MATRICULA TRANSICIÓN
1 2010 1007
2.2011 876 87%
1.2012 1028
2.2012 928 90%
1.2013 1040
2.2013 837 81%
1.2014 980
879 90%
CAPTACIÓN A 1ER SEMESTRE
En los últimos años la captación a nuevo semestre es similar; las variaciones en carrera de
enfermería que es la que tiene mayor demanda; bajando la captación de la carrera de
contaduría por lo que desde el 2012 se está trabajando en la promoción de las carreras de EMEC
y Contaduría; con el objetivo de consolidar esas carreras o bien proponer un cambio en nuestra
oferta educativa.
CARRERA 2011 2012 2013 2014
AUTO 126 137 135 128
CONTA 133 120 90 89
EMEC 46 48 50 49
ENFE 130 135 170 189
TOTAL 435 440 445 455
HISTORICO DE MATRICULA
La matrícula correspondiente a este semestre par en comparativo al l año anterior incremento el 5%.
CARRERA 2011 2012 2013 2014
AUTO 300 282 257 265
CONTA 212 230 175 184
EMEC 123 121 91 98
ENFE 241 295 314 332
TOTAL 876 928 837 879
ÍNDICE DE TRANSICIÓN SEMESTRAL
AGOSTO - DICIEMBRE 2013 - a ENERO - JUNIO 2014
SEMESTRE Índice de SEMESTRE Índice de SEMESTRE Índice de
URUAPAN 1er 2do transición 3er 4to transición 5to 6to transición
P.T.B. en Automotriz 135 113 84% 93 86 92% 64 66 99%
P.T.B. en Contaduría 86 67 78% 72 62 86% 57 55 96%
P.T.B. en Electromecánica 52 42 81% 35 31 89% 25 25 96%
P.T.B. en Enfermería General 172 150 87% 111 105 95% 78 77 99%
TOTALES 445 372 84% 311 284 91% 224 222 99%
ENERO – JUNIO 2014 a AGOSTO – DICIEMBRE 2014 1.2014-2015 corresponde al 91 %
Nuevo ingreso SEMESTRE Índice de SEMESTRE Índice de
MATRICULA 1.2014
URUAPAN 1er 2do 3ro transición 4to 5to transición
P.T.B. en Automotriz 129 113 108 95% 86 79 91% 316
P.T.B. en Contaduría 90 67 63 94% 62 57 92% 210
P.T.B. en Electromecánica 49 42 37 88% 31 30 97%
116
P.T.B. en Enfermería General 187 150 123 82% 105 102 97%
412
TOTALES 450 372 331 89% 284 264 93% 1054
Ciclo escolar 1.2013 2014 2.2013- 2014 Índice de transición 90%
Semestre %
1er a 2do 84%
2do a 3ro 89%
3ro a 4to 91%
4to a 5to 93%
5to a 6to 99%
AGOSTO - DICIEMBRE 2012 - a ENERO - JUNIO 2013
AGOSTO - DICIEMBRE 2013 - a ENERO - JUNIO 2014
1er a 2do 76%
3er a 4to 73%
5to a 6to 92%
80%
1er a 2do 84%
3er a 4to 91%
5to a 6to 99%
91%
EFICIENCIA TERMINAL
INGRESO 2011 EGERSADO 2014 EFICIENCIA TERMINAL URUAPAN 1er 6to %
P.T.B. en Automotriz 129 66 51% P.T.B. en Contaduría 90 56 62%
P.T.B. en Electromecánica 49 23 47% P.T.B. en Enfermería General 187 77 41%
TOTALES 450 222 49%
INDICE DE TITULACION GENERACION 2011- 2014
GENERACIÓN 2011-2014 INCLUYENDO TODOS LOS ALUMNOS
INCLUSO DE OTRAS GENERACIONES
AUTO matricula c/certificado c/titulo % certificado % titulo
601 33 30 24 90.9 7.72
602 33 27 19 81.81 57.57
total 66 57 43 86.36 65.15
CONT Matricula c/certificado c/titulo % certificado % titulo
603 28 26 19 92.85 67.85
604 28 25 22 89.28 78.57
total 56 51 41 91.07 73.21
EMEC Matricula c/certificado c/titulo % certificado % titulo
605 23 23 14 100 60.86
total 23 23 14 100 60.86
ENFE Matricula c/certificado c/titulo % certificado % titulo
606 39 32 en s.s 82.05 en s.s
607 38 33 en s.s 86.42 en s.s
total 77 65 84.41
TOTALES 222 196 98 88.28 44.14 CON ENFERMERIA
145 131 98 90.34 67.58 SIN ENFERMERIA
GENERACIÓN 2011-2014 SOLO MATRICULA 2011 SOLO LA GENERACIONAL
AUTO Matricula c/certificado c/titulo % cert % titulo OTRS GEN
601 28 26 23 92.85 82.14 5
602 27 23 16 85.18 59.25 6
total 55 49 39 89.09 70.9
CONT mat c/certif c/titulo % cert % titulo
603 25 22 18 92.85 67.85 3
604 19 18 17 89.28 78.57 9
total 44 40 35 90.9 79.54
EMEC mat c/certif c/titulo % cert % titulo
605 14 14 11 100 78.57 9
total 14 14 11 100 78.57
ENFE mat c/certif c/titulo % cert % titulo
606 28 24 en s.s 85.71 en s.s 11
607 29 23 en s.s 79.31 en s.s 9
total 57 47 en s.s 82.45 en s.s 52
170 150 85 88.23 50% CON ENFERMERIA
113 103 85 91.15 75.22% SIN ENFERMERIA
BECAS
TIPOS DE BECA
1-1314
PRIMERO TERCERO QUINTO TOTAL
H M H M H M
MEDIA SUPERIOR
INSTITUCIONAL 7 7 22 16 15 7 74
OPORTUNIDADES 93 56 54 34 37 25 299
373
BECAS 1-1314 BECAS 2-1314 ESTOS DATOS FUERON TOMADOS DE LAS NOMINAS QUE SE ENCUENTRAN EN SAE
BECAS EN SAE BECAS EN SAE
APOYO PARA ANTEOJOS 89 31150 APOYO PARA ANTEOJOS 0 0
ESTRAORDIN. DE RETENCION 51 66300 ESTRAORDIN. DE RETENCION 42 56700
REMUNERADAS 23 65000 REMUNERADAS 12 35100
BECALOS 3 9450 BECALOS 3 4725
166 171900 57 96525
OPORTUNIDADES 299 OPORTUNIDADES 252
MEDIA SUPERIOR MEDIA SUPERIOR 173
TOTAL DE BECAS 465 TOTAL DE BECAS 482
Becas del Sector Productivo
Sra. viuda de Moreno benefició a 2 alumnos cada mes durante el año 1.2013-2014
TIPOS DE BECA
2-1314
SEGUNDO CUARTO SEXTO TOTAL
H M H M H M MEDIA SUPERIOR 29 18 30 26 47 23 173 INSTITUCIONAL 6 4 16 10 15 7 58
OPORTUNIDADES 78 39 48 31 34 22 252
483
ACCIONES REALIZADAS CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR
Las actividades de seguimiento a los jóvenes son diversas; desde citar a padres de familia, terapias psicológicas, platicas actividades, extracurriculares, actividades recreativas etc. Todas con el fin de generar un ambiente en la comunidad educativa en que los alumnos adquieran el sentido de pertenencia. Uno de los aspectos que se trabajo fue el generar una boleta que presente las calificaciones de manera numérica y no solo por porcentaje, permitiendo a los padres de familia tener un panorama más real de las
evaluaciones de los jóvenes; este trabajo surge por solicitud de los padres de familia.
RE
UNIONES
•7 con Padres de Familia
•4 con Profesores
•3 reuniones con profesores para el análisis del índice de reprobación
•Reuniones por academia
•Reuniones por grupo
REUNIONES
•24 Profesores Tutores
•2 administrativos Tutores
TUTORES
•Bajo aprovechamiento
•Ausentismo
•Indisciplina
CITAR A PADRES
DE FAMILIA
Actividades realizadas por la tutoría administrativa
PLANTA DOCENTE
Promedio por instrumento
NIVEL ACADÉMICO DOCENTE
El nivel académico de los docente es 25% cuentan con maestría; 52% licenciatura y el 22% son
técnicos que imparten clases de la especialidad de automotriz y de electromecánica.
Nivel académico Porcentaje de docentes
Número de docentes frente a grupo
Total de docentes
Doctorado 0% 0 0
Pasante de Doctorado 0% 0 0
Maestría 10% 4 4
Pasante de Maestría 15% 6 6
Licenciatura 42.50% 17 17
Pasante de Licenciatura 10% 4 4
Técnicos 22.50% 9 9
Bachillerato General Terminado 0% 0 0
Instrumento: Promedio
Integración al Sistema CONALEP 9.17
Observación de una sesión 9.82
Evaluación estudiantil 8.58
Autoevaluación 9.92
Calificación final Ponderada 9.29
Bachillerato General Incompleto 0% 0 0
PROFORDEMS
Los maestros de base son 29 y 11 son PSP.
Num. de docentes
docentes que cursan Profordems
Acreditaron Profordems
docentes Certificados en la NIE “Propiciar el
aprendizaje significativo”
40 7 7 1
CAPACITACIÓN
CAPACITACION LABORAL
El departamento de capacitación tiene como principal función la promoción y venta de cursos de
capacitación al sector público y privado de la ciudad de Uruapan. El departamento maneja el Sistema de
Información Estadística de Capacitación (SIEC) en el cual se registran las actividades relacionadas a la
impartición de cursos de capacitación; de acuerdo al SIEC se tiene la siguiente información.
Año Cursos
impartidos
Personas
capacitadas
Horas
impartidas
Fondo de
Recuperación
Ingresos
captados
Porcentaje
del fondo
2012 56 705 224 $ 84,576.00 $ 112,800.00 74.9%
2013 46 782 228 $ 83,480.00 $ 122,640.00 68.0%
2014 22 432 120 $ 39,400.00 $ 59,200.00 66.5%
A partir de junio de 2011 se empieza a trabajar el Programa de Capacitación a derechohabientes de
Infonavit, lo que ha representado un incremento importante en la cantidad de cursos impartidos, sin
embargo, los cursos de Infonavit son de duración de 4 horas por lo tanto no ha impactado tanto al indicador
de ingresos. A partir de Junio de 2014 han quedado suspendidos los cursos de Infonavit hasta nuevo
aviso. Se ha trabajado el convenio con ISSSTE para la impartición de un programa de capacitación en la
Clínica Hospital del ISSSTE de Uruapan a su personal.
Se enfatiza que la distribución de cursos de capacitación en los últimos tres años se ha dado de la
siguiente manera, consideran las áreas de atención que trabaja el plantel Uruapan:
Año Contaduría y
administración
Salud Electricidad y
electrónica
Mantenimiento
e instalación
Tics Total
2012 56 0 0 0 0 56
2013 45 0 0 1 0 46
2014 21 1 22
Se cuenta con la constancia como agente capacitador externo con número de registro CON 981109-Q54-
0013 emitida por la Secretaría de Trabajo y Previsión Social con fecha 27 de Abril de 2006.
Se hará promoción para la impartición del curso de TANATOLOGIA para el colegio de Enfermeras
Michoacano delegación Uruapan y para Conalep Uruapan. Se tiene contemplado para el mes de Octubre
una participación más de capacitación con el Ingenio Lázaro Cárdenas de Taretan.
CENTRO EVALUADOR El centro evaluador del plantel Uruapan, está habilitado en los siguientes estándares de competencia:
1. Diseño de cursos de capacitación presenciales, sus instrumentos de evaluación y material didáctico. EC0049.
2. Impartición de cursos de capacitación presenciales. EC0048. 3. Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal. EC0217.
Se cuenta con 11 docente evaluado en normas técnicas de competencia laboral
Equipo de Cómputo de uso administrativo
PROMOCIÓN Y VINCULACIÓN
A. PROMOCIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA Número de alumnos informados en la campaña de promoción
Número de alumnos
informados en la campaña de
promoción 2014
Número de alumnos
informados en la campaña de
promoción 2013
Número de alumnos
informados en la campaña de
promoción 2012
Diferencia (2014 – 2013)
Justificación
5,833* 3,205 2,800 2,628 Se tuvo un mayor control en el registro de visitantes al módulo del plantel en el SEE-Orienta además de contar con un apoyo de edecanes que nos asegurara que los alumnos visitaban el módulo. *Alumnos de SEE-Orienta más Visitas a secundarias
Porcentaje de absorción de egresados de secundaria
Alumnos inscritos a primer semestre en el ciclo 2013-2014
Matrícula de tercer año de secundaria del área de influencia
% Justificación
445 5,200 8.5 Es necesario reforzar la campaña para las carreras de Electromecánica Industrial, Mantenimiento Automotriz y Contabilidad. Enfermería General se encuentra a su máxima capacidad.
B. SERVICIOS COMUNITARIOS Personas beneficiadas con acciones comunitarias
Personas beneficiadas con acciones comunitarias 2014
Personas beneficiadas con acciones comunitarias 2013
Diferencia (2014-2013)
Justificación
16,368 6,285 10,083
Se realizaron una mayor cantidad de actividades en beneficio de las personas más vulnerables.
Personas beneficiadas con capacitación social
Personas beneficiadas con capacitación social
2014
Personas beneficiadas con capacitación social
2013
Diferencia (2014-2013)
Justificación
0 13 -13 No se cuenta con el presupuesto necesario.
C. VINCULACIÓN INTERINSTITUCIONAL Porcentaje de egresados colocados por bolsa de trabajo
Colocados por bolsa de trabajo
Meta 2014 % Justificación
28 65 43% Los alumnos colocados son de generaciones anteriores ya que la presente generación egresó en el mes de julio.
Número de becas obtenidas por el sector productivo
Becas obtenidas Meta 2014 Diferencia Justificación
3 5 -2 Las becas faltantes se asignarán en el segundo semestre del año.
RESUMEN DE ACTIVIDADES
A. PROMOCIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA
El CONALEP Plantel Uruapan 089, tuvo a bien ser sede de la décimo octava expo SEE Orienta 2014, “Ven, conoce y decide tu futuro" llevada a cabo del 20 al 24 de enero de 2014. Para esta exposición se contó con la participación 48 instituciones de educación media básica quienes asistieron con la finalidad de conocer la oferta educativa de las instituciones media superior. Se atendieron a un total de 3,695 alumnos en un horario de 8:30 a 18:00 horas. El módulo del plantel fue visitado por 2,982 lo que corresponde a un 81% de efectividad.
Durante el mes de febrero, se llevaron a cabo las visitas a las secundarias del área de influencia. Un total de 14 instituciones distribuidas de la siguiente manera:
Tipo de Secundaria Número
Federales 6
Técnicas 4
Telesecundarias 1
Estatales 1
Para trabajadores 2
Por este medio se informaron a un total de 2,851 jóvenes.
El plantel realizó una intensa campaña de radio en la estación La Poderosa durante el mes de mayo con la finalidad de que la promoción llegara a un mayor número de personas enfocándonos principalmente en los padres de familia. Consistió en 2 entrevistas en noticieros a nivel local, 1 enlace desde las instalaciones del plantel con el cual se aprovechó para festejar el día del estudiante, 100 spots de radio, 5 entrevistas en programas locales para las cuales se contó con el apoyo de tres docentes de las carreras de electromecánica, contabilidad y automotriz. También se participó en un programa de radio del Sistema Michoacano de Radio y Televisión
(SMRT) de nombre “Qué rollo con los jóvenes” en la Ciudad de Morelia, donde los jóvenes del plantel abordaron temas de interés como el impacto social del Mundial de Futbol, las oportunidades de trabajo que tienen los
técnicos y la importancia de la familia en el desempeño académico de los jóvenes.
B. SERVICIOS COMUNITARIOS Durante el segundo semestre del año 2013, el plantel realizó
con apoyo de las diferentes academias diversas actividades en beneficio de la comunidad
ACTIVIDAD BENEFICIADOS
Feria del adulto mayor 18
Feria de salud comunitaria 3,300
Campaña de vacunación 1,200
Pláticas sobre bullying 320
Feria de pediatría 280
Pláticas de cólera 200
Visita a casa hogar 42
TOTAL 5,360
Para la realización de la feria de pediatría y la feria
comunitaria, se recibió un apoyo económico de alrededor de $8,000 pesos por parte del
alumnado de la carrera de P.T.B en Enfermería General.
Durante el primer semestre del año 2014 se llevaron diversos servicios comunitarios de apoyo a
las personas más desfavorecidas además de la atención al turista con servicios de enfermería
durante las vacaciones de Semana Santa.
ACTIVIDAD No. PERSONAS BENEFICIADAS
Semana Nacional de Salud 11,130
Campaña Antirrábica Canina 1,750
Atención al Turista 248
Instituto de Obras Sociales 52
Feria Mundial de la Salud 800
Campaña de Vacunación 200
Feria de Salud Mental y Psiquiatría 944
Día Mundial sin Tabaco 300
Semana del Medio Ambiente 944
Total 16,368
En el mes de febrero 2014, los jóvenes participaron en concursos
estatales como lo fue el Concurso de Escoltas y Bandas de Guerra
llevado a cabo en la Ciudad de Pátzcuaro, Mich.
Alumnos del plantel participaron en el Concurso Académico llevado a cabo en la Ciudad de Morelia,
logrando el primer lugar en matemáticas y segundo y tercer lugar en Enfermería General.
Curso de Inducción:
Tiene por objetivo, el que conozcan por medio de recorridos las instalaciones del plantel y el personal que labora en
cada área; el reglamento escolar vigente a cargo de servicios escolares; introducción al sistema CONALEP
describiendo la cultura organizacional, organigrama, a cargo de personal del plantel.
Curso Propedéutico:
Con motivo de subsanar de alguna manera las carencias que el joven de nuevo ingreso
pudiese tener con respecto a su educación media básica, el plantel brinda a través de los
docentes un curso de reforzamiento en las áreas de español y matemáticas.
Bienvenida por parte de la Directora Nacional de CONALEP:
A través de la difusión del video de bienvenida y la carta impresa a los alumnos de nuevo ingreso, actividad llevada
a cabo el viernes 23 de agosto de 2013 en el aula tipo.
Reunión con Padres de Familia:
El día martes 3 de septiembre se llevó a cabo la reunión de padres de familia,
donde la Directora del Plantel M.A. Marisol Basilio Castillejo, brindó a estos la
bienvenida al sistema CONALEP y agradeció la confianza otorgada al inscribir
a sus hijos en nuestra institución. Se llevó a cabo la presentación de cada Jefe
de Proyecto, explicando brevemente sus funciones. Los padres de familia
conocieron y obtuvieron un extracto del reglamento escolar vigente además de
recibir
el horario de cada uno de sus hijos.
Anteriormente se había llevado a cabo la reunión con padres de familia de la carrera
de PTB. en Enfermería General, donde se contó con la presencia del Director
Académico José Azahir Gutiérrez Hernández.
RESULTADOS
CAMPAÑA DE PROMOCIÓN 2014
ENCUESTAS APLICADAS A LOS ALUMNOS INSCRITOS Y A QUIENES FUE DIRIGIDA LA
CAMPAÑA DE PROMOCIÓN 2014
460
581 557 530
452 457
586
0
100
200
300
400
500
600
700
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Fich
as
AÑO
NÚMERO DE FICHAS
TELEVISIÓN9.7%
RADIO26.1%
PERIÓDICO (2b)6.9%
REVISTA (2c)0.0%
OTRO57.3%
2.- ¿En que medio (s) viste o escuchaste sobre CONALEP?
TELEVISIÓN RADIO PERIÓDICO (2b) REVISTA (2c) OTRO
OTRO corresponde en su mayoría al folleto del SEE-Orienta y/o tríptico entregado en la visita a secundaria
ENCUESTA APLICADA A LOS ALUMNOS DE SEXTO SEMESTRE, MAYO 2014. GENERACIÓN 2011-2014
7.1%
19.2%
18.2%
10.2%0.0%10.2%
17.4%
15.0%
2.7%
4.- ¿Qué influyó para que escogieras al CONALEP entre tus opciones?Maestros en mi escuela (orientadores) Visitas de CONALEP a mi secundaria
Yo visité un plantel CONALEP Publicidad (anuncios, TV, Radio, Prensa)
Pláticas en Ferias o Exposiciones Pláticas en Módulos de Información CONALEP
Familiares Amigos
Otro
0
50
100
¿Cómo calificarías tu experiencia en el CONALEP?
3380 42 0 0
Superó mis expectativas Cumplió totalmente Cumplió algunas expectativas
Más negativo que positivo No me gustó
ACCIONES DE MANTENIMIENTO
EDIFICIOS AREAS PINTURA PINTARRONES MUEB
LE
LUZ CRISTALES OBSERVACION
A Control Escolar
Laboratorio de
informática
Oficinas administrativas
Salones 1, 2, 3 y 4
Bien Bien Bien Bien Bien En esta área tenemos en
perfectas condiciones:
pintura,luz,cristales,piso
y muebles
B Biblioteca
Centro de copiado
Bien N/A Bien Regular Bien Faltante de luz(cambio
de instalación eléctrica)
C Sala Audiovisual
Archivo Muerto
Bien Mal estado
(Audiovisual)
Bien Focos
fundidos
(Sala
Audiovisual)
Faltan
ventilas
(Sala
Audiovisual)
Cambio de pintarròn y
focos.
D Baño Mujeres
Laboratorio
Multidisciplinario
Salones 5, 6, 7, 8, 9, 10 y
11
Regular
(Salón 5 y 6)
Regulares Bien Bien Regulares Pintar el salón 5 y 6
Cambio de pintarròn.
Reposición de ventilas
E Laboratorio de
Enfermería
Laboratorio de
Informática
Aula Tipo
Falta (Aula
Tipo y
Laboratorio
informática.
Bien Bien Bien Regular Pintar interior del
laboratorio informática
y aula tipo.
Reposición de ventilas.
F Talle de Automotriz Bien N/A Bien Falta por
completar
(lámparas y
balastros)
Bien Necesidad de luz,
complementar
lámparas.
G Taller de Electromecánica Bien Bien Bien Faltan 12
balastros y
barras de 60
watts
Bien Complementar
lámparas y balastros de
la nueva instalación
H
Baños Hombres.
Recursos Humanos.
Lic. Ángel
Edna
Sala de Maestros
Salones 14, 12 y 13
Falta (Sala
de
maestros y
Salón 14)
Mal estado
(Salón 14, 13 y
12)
Regular Bien Regular Pintar interior sala de
maestro.
Cambio de pintarròn
salones 12,13,14.
I Salón 15 y 16 Bien Bien Bien Regular Bien
MANTENIMIENTO GENERAL
Toda institución para su imagen, presentación debe tener su infraestructura en excelentes condiciones.
Para brindar un servicio de calidad a la población educativa. Por lo tanto el mantenimiento de la
institución debe ser continuamente durante todo el ciclo escolar.
El plantel Conalep Uruapan cuenta siguientes instalaciones:
• Taller de Automotriz – Taller de electromecánica: Equipo de trabajo se encuentre excelentes
condiciones para realizar sus prácticas educativas.
• Laboratorio de enfermería - informática y usos multidisciplinario. : Equipo de trabajo se
encuentre excelentes condiciones para realizar sus prácticas educativas.
• Aula audiovisual – aula tipo: Mueble, instalación de luz, cañón encuentren en buen estado al
momento de usarse, poder llevar a cabo sus presentaciones proyectivas y conferencias (maestro-
alumno, personal docente – administrativo).
• Oficinas administrativas: Se encuentren buen estado, limpias, iluminación excelente, mueble
adecuada, equipo de cómputo actualizado.
• Biblioteca: material de investigación (libros) actualizado para brindar excelente información a los
alumnos del plantel.
• 16 salones: Equipados luz, butacas, pintarròn, ventanas, puertas y su cañón
• 2 cafeterías: Cocinen alimentos nutritivos, buen estado e higiene.
• Baños: Limpios, tazas y lavamanos en excelente condiciones.
• Plaza Cívica. En buen estado limpia de polvo o basura para cualquier evento
• Área deportiva. Las canchas deben de estar en condiciones para los deportes que practican los
del mismo plantel.
QUE SE HA REALIZADO PARA MEJORAMIENTO DEL PLANTEL?
Barda perimetral, 267 metros lineales.
Centro de copiado.
Reja del estacionamiento.
Ampliación para guardar el archivo muerto.
Mantenimiento de baños de hombre y mujeres.
Remodelación de piso en oficinas administrativas.
Cuneta taller automotriz.
Colocación de pasto y plantas en aéreas verdes.
Remodelación de kiosco.
Cubículos para oficinas.
Ampliación de cafetería.
Pasamanos en escaleras
Remodelación de cancha de básquetbol.
AREA RESPONSABLE OBSERVACION
Jardines o Áreas Verdes Jardinero Se debe de tener en buenas condiciones la herramienta y
maquinaria para realizar a tiempo su trabajo.(áreas verdes)
Contenedor de Basura Personal de Intendencia Mantenerlo limpio.
Colocar las bolsas de basura (cafetería) dentro de él.
Cestos de Basura Jóvenes de Servicio Social Deben de estar pintados de verde y perforados para evitar
que se estanque el agua.
Poda de árboles Jardinero Procurar estén en tiempo y forma las áreas verdes
principalmente los de la explanada y pasillos.
Almacén Ángel Ordenamiento del mueble (butacas, mesas, herramienta,
pintura, escobas, traperos etc.)
Cancha de básquetbol Ángel Verificar que se encuentre en condiciones adecuadas, para
su uso. (Tableros, pintura, desagüé pluvial).
Plaza Cívica Ángel Mantenerla limpia y con los señalamientos adecuados. Punto
de reunión, logo Conalep.
PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA Se anexan los expedientes de los 9 proyectos con:
Con fotografías de antes – obra en proceso- después.
Copia de 3 cotizaciones
Copia de Factura
1. EXPEDIENTE DRENAJE Y REGISTRO 2-OFICIO-67
2. EXPEDIENTE IMPERMEABILIZADO 3- OFICIO-68
3. LABORATORIO DE ENFERMERIA 4 -OFICIO- 69
4. EXPEDINTE CENTRO DE COPIADO 5 –OFICIO- 70
5. EXPEDIENTE ZANJA 6- OFICIO-71
6. EXPEDIENTE PISO OFICINAS 7 –OFICIO- 72
7. EXPEDINTE PASILLO Y AMPLIACION 8 –OFICIO- 73
8. EXPEDIENTE PASILLO Y PLANCHA 9-OFICO-74
9. EXPEDIENTE DE CANCHA MULTIUSOS
10. REGILLAS Y CANALEJAS TALLER DE AUTUMOTRIZ
11. 100 METROS LINEALES DE BARDA PERIMETRAL Y 4 ZAPATAS
12. MANTENIMIENTO DE BAÑOS DE HOMBRES
CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD POLITECNICA
150 butacas
4 escritorios para el aula de clase
4 sillas para el aula de clase
Remodelo el espacio para almacenamiento
ACCIONES DE MANTENIMIENTO
Se alumbro la zona y salida del estacionamiento
Se instaló nuevo alumbrado a la cuarta parte del taller de automotriz.
Se alumbro el pasillo de los salones 12 y 13.
Se adquirió contenedor de basura.
Se mantenimiento a los jardines
Se podaron algunos árboles grandes.
Se cortó un árbol de alto riesgo para alumnos e instalaciones con el apoyo del municipio.
RETOS Y PERSPECTIVAS
Posicionarnos como la primera opción en las preferencias de los egresados de secundaria. Consolidación de la matrícula Elevar la calidad educativa y la competitividad de nuestros alumnos. Acreditación del programa académico de las carreras. Colocación de egresados. Obtener el Dictamen Técnico Favorable de CIFRHUS Generación de recursos a través de la venta de cursos de capacitación, Evaluación y
RETOS Y PERPECTIVAS EN INFRAESTRUCTURA
100% de los salones con proyectores.
Reubicar la cafería 2.
Ampliar la cafetería 1.
Remodelar el kiosco
Remodelación de baños hombres y mujeres
Remodelación de la sala de maestros.
Remodelar mobiliario del aula audiovisual.
Acondicionar un espacio para aula o laboratorio No. 3
Equipamiento del Laboratorio No. 3 de Informática.
Gestión para 220 metros lineales de barda perimetral.
RETOS Y PERPECTIVAS EN CON EL SECTOR PRODUCTIVO
Posicionarnos como el principal proveedor del sector productivo en lo que respecta a
colocación de egresados.
Aumentar el número de convenios de colaboración entre la Institución y el sector
productivo, buscando el beneficio mutuo.
Fortalecer el comité de vinculación, propiciando la participación de los órganos
empresariales para una mejor atención a las necesidades de “formación”, capacitación,
especialización y actualización de los Recursos Humanos en la Región.
EVIDENCIAS
CANCHA DE USOS MULTIPLES
Conalep Uruapan, a 29 de octubre de 2014
Convocatoria Publicada
Directora Marisol Basilio dando la Bienvenida a la Audiencia.
Conalep Uruapan, a 29 de octubre de 2014
Directora del Plantel Uruapan Marisol Basilio Castillejo,
presentando el informe.
Alumnos, padres de familia, personal docente y
administrativo estuvieron presentes.
Conalep Uruapan, a 29 de octubre de 2014
Directora del Plantel Entregando el Informe en la Biblioteca,
para consulta de toda la comunidad.
Equipo de Trabajo acompaño a la Directora Marisol Basilio
durante la exposición.
Informe de Actividades y Rendición de Cuentas
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“2014, Año de Octavio Paz”
Informe de Actividades y Rendición de Cuentas del cicloescolar 2013-2014
Datos del plantelNombre del Director Marisol Basilio Castillejo
Nombre del Plantel Uruapan
Clave del Centro de Trabajo (CCT) 16DPT0005H
Subsistema CONALEP
Periodo que informa 2013-2014-2
I. Situación académicaMatrículaMatrícula inscrita al inicio del ciclo escolar 981Matrícula por carrera 981Matrícula por género 981Matrícula por condición de discapacidad 0Matrícula por condición de procedencia indígena 0EgresadosNúmero de egresados en el ciclo escolar 222Egresados por carrera 222Eficiencia Terminal (%) 75.67Índice de certificación y titulaciónAlumnos que acreditaron la totalidad de asignaturas y/o módulos durante el ciclo escolar 819Índice de certificación (%) 92.34Índice de Titulación (%) 68%Evaluación y certificación de competencias 0Procesos de evaluación realizados 0Certificados entregados 0BecasNúmero de alumnos beneficiados por alguna beca otorgada por la Secretaría de EducaciónPública 166Número de alumnos beneficiados por alguna beca otorgada por el CONALEP 166Número de alumnos beneficiados por otro tipo de apoyo (becas del sector productivo) 0Becas estatales 0
Informe de Actividades y Rendición de Cuentas
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“2014, Año de Octavio Paz”
Situación del logro educativo
Describir la situación de logro educativo de los estudiantes al término del ciclo escolar
La prueba ENLACE ofrece información específica a padres de familia, estudiantes, maestros,directivos, autoridades educativas y sociedad en general para mejorar la calidad de la educación,puede consultarla en http://www.enlace.sep.gob.mx/ms/
Avances del plantel para su ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato
Nivel del SNB 0%Abandono escolar
98Índice de abandono escolar al término del ciclo escolar (%) 8.7%Número de alumnos que abandonaron sus estudios (hombres) 45Número de alumnas que abandonaron sus estudios (mujeres) 32
Describir las estrategias de acompañamiento implementadas por el plantel para reducir el abandono escolarde los estudiantes y los resultados obtenidos (Describir programas instrumentados, principales causas).
Vinculación
SERVICIOS COMUNITARIOS
Durante el segundo semestre del año 2013, el plantel realizó con apoyo de las diferentes academias diversasactividades en beneficio de la comunidad:
ACTIVIDAD BENEFICIADOSFeria del adulto mayor 18Feria de salud comunitaria 3,300Campaña de vacunación 1,200Pláticas sobre bullying 320Feria de pediatría 280Pláticas de cólera 200Visita a casa hogar 42TOTAL 5,360
Para la realización de la feria de pediatría y la feria comunitaria, se recibió un apoyo económico de alrededorde $8,000 pesos por parte del alumnado de la carrera de P.T.B en Enfermería General.
Durante el primer semestre del año 2014 se llevaron diversos servicios comunitarios de apoyo a las personasmás desfavorecidas además de la atención al turista con servicios de enfermería durante las vacaciones de
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“2014, Año de Octavio Paz”
Semana Santa.
ACTIVIDAD BENEFICIADOSSemana Nacional de Salud 11,130Campaña Antirrábica Canina 1,750Atención al Turista 248Instituto de Obras Sociales 52Feria Mundial de la Salud 800Campaña de Vacunación 200Feria de Salud Mental y Psiquiatría 944Día Mundial sin Tabaco 300Semana del Medio Ambiente 944
Total 16,368
CONVENIOS SUSCRITOSEl plantel cuenta actualmente con 12 convenios vigentes y en operación, 5 de estos son para realización deprácticas profesionales de los alumnos y otros 5 para la realización de servicio social. Durante el ciclo escolar2013-2014 se suscribió un convenio con la institución Vocablo que apoya a alumnos, personal docente,administrativos y sus familiares directos en un porcentaje de descuento para estudiar el idioma inglés.
BECAS EXTERNASDurante el ciclo escolar 2013-2014, se contó con 3 alumnos becados a través del programa bécalo. Uno dela carrera de contabilidad, uno de la carrera de enfermería general y el último de la carrera de mantenimientoautomotriz; conservando estos su beca al mantener un promedio mínimo superior de 9.0. El monto total delas becas externas fue de $18,900 pesos, es decir, $6,300 pesos por alumno.También fueron beneficiados 65 alumnos con algún estímulo económico en especie principalmente comoapoyo a la realización de prácticas profesionales o servicio social con un monto total de $66,275 pesos.
DONACIONESEl plantel recibió un total de 5 donaciones en especie lo que representa un monto total de $33,200 pesos enmaterial para la realización de las ferias de la salud; refresco y/o agua para los eventos deportivos, día delestudiante, bienvenida estudiantil; donación de bancas, flores y pasto para el embellecimiento del plantel porparte de parques y jardines así como alumnos ya egresados.
BOLSA DE TRABAJOPara el seguimiento de egresados se realizó la primera encuesta en el mes de mayo con la finalidad deconocer la satisfacción que nuestros alumnos tenían de los servicios que recibieron así como conocer cualesserían sus actividades una vez que egresaran del plantel ya fueren estudiar, trabajar o ambas. Durante elciclo escolar se colocaron 29 egresados en el sector productivo, 45 egresados se inscribieron a la educaciónsuperior, 68 egresados de enfermería general realizaron su servicio social dando un total de 142 alumnos enseguimiento.
SERVICIO SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALESUn requisito indispensable para obtener la titulación automática de acuerdo al reglamento escolar vigente, elalumno deberá cumplir con el servicio social a partir del cuarto semestre cumpliendo con 480 horas y una vezliberado podrá realizar las prácticas profesionales a partir del quinto semestre cumpliendo con 360 horas.
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“2014, Año de Octavio Paz”
En lo que respecta a servicio social, 51 alumnos realizaron su servicio social dentro de la institución y 81alumnos lo realizaron en el sector público dando un total de 132 estudiantes que cumplieron con el requisitode una matrícula de 145 alumnos sin incluir los alumnos de la carrera de enfermería general ya que ellosrealizan su servicio social al finalizar su carrera de profesional técnico bachiller durante un año. Lo querepresenta un 91% de los alumnos cumplieron con el requisito del servicio social. Las prácticas profesionaleslas realizaron 130 estudiantes lo que representa un porcentaje del 98% con respecto a los alumnos querealizaron su servicio social y un 89% de la matrícula total sin incluir enfermería general.
II. Personal docente, directivo y administrativo
Estructura vigente del plantel Hombres MujeresNúmero de directivos (Incluye coordinador ejecutivo) 2Número de docentes 19 19Número de administrativos, auxiliares y de servicios 10 11Otros
Número de docentes con que cuenta el plantel, precisando perfil, cargas horarias y funciones querealiza
Nombre Perfil(Grado académico)
Cargas horarias(HSM)
Funciones querealiza
AGUILAR LOPEZMARIA DELOURDES LICENCIATURA TITULADO 24
IMPARTIR CLASES
AGUILAR PADILLAROSA MARIA MAESTRIA GRADUADO 31
IMPARTIR CLASES
ALEJANDREGUERRERO LUZMARIA MAESTRIA GRADUADO 18
IMPARTIR CLASES
ALEJANDREGUERREROSUSANAGUADALUPE MAESTRÍA TERMINADA 28
IMPARTIR CLASES
ALVARADO BAEZGUILLERMO LICENCIATURA TITULADO 28
IMPARTIR CLASES
ANGEL MORAMARIO LICENCIATURA PASANTE 30
IMPARTIR CLASES
ANGELES PEREZLAURA ELENA MAESTRÍA TERMINADA 30
IMPARTIR CLASES
CASORLASALGADOGUILLERMO LICENCIATURA TITULADO 30
IMPARTIR CLASES
CAZARES ZAMORACLAUDIA MAESTRÍA TERMINADA 8
IMPARTIR CLASES
CENDEJAS GARCIARAMON TÉCNICO 10
IMPARTIR CLASES
CORZAPLANCARTE LICENCIATURA TITULADO 29
IMPARTIR CLASES
Informe de Actividades y Rendición de Cuentas
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“2014, Año de Octavio Paz”
MARCO ANTONIOCOVARRUBIASJARA SALVADOR LICENCIATURA TERMINADA 29
IMPARTIR CLASES
COVARRUBIASJARA SUSANAENRIQUETA MAESTRÍA TERMINADA 29
IMPARTIR CLASES
CUARA MORENOMARIA ERIKA DELSOCORRO LICENCIATURA TITULADO 30
IMPARTIR CLASES
FLORES CHAVEZJUAN CARLOS MAESTRIA GRADUADO 18
IMPARTIR CLASES
HERNANDEZGARCIA ALFREDO PROFESIONAL TECNICO 28
IMPARTIR CLASES
IBARRA ARREOLAIMELDA LICENCIATURA TITULADO 18
IMPARTIR CLASES
JURADO ZAMORAJOSEFINA MAESTRÍA TERMINADA 18
IMPARTIR CLASES
LOPERENAZUÑIGA MARIA DELROSIO LICENCIATURA TITULADO 26
IMPARTIR CLASES
LOPEZ OROZCORAFAEL LICENCIATURA TITULADO 15
IMPARTIR CLASES
LOPEZ VALADEZJESUS ARMANDO PROFESIONAL TECNICO 24
IMPARTIR CLASES
MARTINEZMADRIGALALBERTO PROFESIONAL TECNICO 24
IMPARTIR CLASES
MEDINACENDEJAS MARCOANTONIO PROFESIONAL TECNICO 16
IMPARTIR CLASES
MORA ABARCAGUILLERMO PROFESIONAL TECNICO 17
IMPARTIR CLASES
MORENO PIÑONISMAEL LICENCIATURA TERMINADA 20
IMPARTIR CLASES
MORA ZARCOLIZETH PROFESIONAL TECNICO 12
IMPARTIR CLASES
ORTIZ GUTIERREZJORGE ENRIQUE LICENCIATURA TITULADO 24
IMPARTIR CLASES
PASAYECONTRERASMARIBEL LICENCIATURA TITULADO 30
IMPARTIR CLASES
POPOCAPASTRANA MARIAISABEL LICENCIATURA TITULADO 19
IMPARTIR CLASES
QUIÑONES REYNAJOSE LUIS PROFESIONAL TECNICO 28
IMPARTIR CLASES
RAMIREZ GARCIARICARDO PROFESIONAL TECNICO 28
IMPARTIR CLASES
RANGEL PEREZVIRGINIA MAESTRIA TERMINADA 28
IMPARTIR CLASES
RODRIGUEZ LICENCIATURA TITULADO 20 IMPARTIR CLASES
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“2014, Año de Octavio Paz”
VIRGEN VIVIANAROMERO ACUÑALUZ MARIA LICENCIATURA TITULADO 20
IMPARTIR CLASES
ROSAS NUÑEZJ.JESUS MAESTRÍA TERMINADA 29
IMPARTIR CLASES
RUEDA RAMIREZNOEL LICENCIATURA PASANTE 29
IMPARTIR CLASES
VILCHIS CARRILLOFELIPA LICENCIATURA TITULADO 24
IMPARTIR CLASES
VIRGEN ANGUIANOZENAIDA LICENCIATURA TITULADO 18
IMPARTIR CLASES
Relación del personal administrativo y funciones que desempeña
Cargo Funciones que desempeñaJefe de Proyecto dePromoción y Vinculación“B”
Analizar, interpretar y aplicar las políticas y normas vigentesestablecidas por Oficinas Nacionales del Colegio en sus diferentesmaterias y especialidades así como verificar su cumplimiento porparte de las unidades de trabajo que integran el plantel.
Coordinador Ejecutivo deFormación Técnica yCapacitación
Coordina en su mayoría actividades de mantenimiento einfraestructura del Plantel.Apoya y coordina varios proyectos Institucionales con respecto alos concursos académicos en conjunto con el área de FormaciónTécnica y Capacitación.
Director del Plantel “B” y“C”
Administrar los recursos materiales, financieros, técnicos yhumanos que le asignen al plantel, con la finalidad de garantizar elcumplimiento de los estándares de calidad en la prestación de losservicios educativos, de capacitación, administrativos y losorientados a promover la imagen y servicios del plantel.
Asistente de ServiciosBásicos
Conservar en orden y limpieza las instalaciones del centro detrabajo en general, desempeñando labores de portero, demantenimiento menor necesarias, así como realizar trámites decorrespondencia, mensajería, trabajos de imprenta y mimeografía.
Promotor Cultural yDeportivo “A”
Supervisar, organizar y dirigir todas las actividades de caráctersocio-cultural y deportivo, para contribuir al desarrollo integral delalumnado.
Jefe de Proyecto deCapacitación “A”
Detecta las necesidades de capacitación en el área de influenciadel plantel y coordina el desarrollo de cursos y talleres.Proporciona el apoyo necesario para que los cursos decapacitación se impartan de manera eficaz y oportuna, encoordinación con las jefaturas de proyecto del plantel.Diseña y programa los cursos de capacitación acordes de lasnecesidades del sector productivo.
Técnico Financiero “A” Supervisar y aplicar los recursos humanos, financieros ymateriales, observando el cumplimiento de las metas programadasy la normatividad emitida por el colegio.
Secretaria “C” Capturar y/o mecanografiar los escritos que le seanencomendados, clasificar y archivar la documentación, así comoatender personal y telefónicamente a personas que solicitan
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“2014, Año de Octavio Paz”
comunicarse con su jefe inmediato.Asistente Escolar y Social“A”
Asesorar y atender al alumnado del plantel que presenteproblemas conductuales, escolares y/o personales, aportandoalternativas de solución a los mismos.
Tutor Escolar “A” Supervisar que las actividades de los alumnos y del personaldocente en las instalaciones de los planteles, se rija bajo loslineamientos y políticas establecidas con base en la normatividadvigente.
Auxiliar de ServiciosGenerales “A”
Diseñar y elaborar formatos, recibir, analizar y archivardocumentación.Mantener actualizados los expedientes, así como controlar yproporcionar el material de apoyo para el desarrollo del procesoenseñanza-aprendizaje.
Subjefe TécnicoEspecialista “C”
Organizar y vigilar el desarrollo de las actividades conforme alcorrecto cumplimiento de las normas, instrucciones y reglamentode operación que se requieran en su área de adscripción.
Jefe de Proyecto deServicios Administrativos“C”
Coordina las acciones en materia de personal, recursosfinancieros, materiales y servicios generales
Subjefe TécnicoEspecialista “B”
Organizar y vigilar el desarrollo de las actividades conforme alcorrecto cumplimiento de las normas, instrucciones y reglamentode operación que se requieran en su área de adscripción.
Subjefe TécnicoEspecialista “A”
Organizar y vigilar el desarrollo de las actividades conforme alcorrecto cumplimiento de las normas, instrucciones y reglamentode operación que se requieran en su área de adscripción.
Jefe de Proyecto deInformática “B”
Realizar las acciones necesarias en materia de informática confines administrativos para la operación adecuada del plantel.
Auxiliar de ServiciosGenerales “A”
Diseñar y elaborar formatos, recibir, analizar y archivardocumentación.Mantener actualizados los expedientes, así como controlar yproporcionar el material de apoyo para el desarrollo del procesoenseñanza-aprendizaje
Secretaria “C” Capturar y/o mecanografiar los escritos que le seanencomendados, clasificar y archivar la documentación, así comoatender personal y telefónicamente a personas que solicitancomunicarse con su jefe inmediato
Subjefe TécnicoEspecialista “B”
Organizar y vigilar el desarrollo de las actividades conforme alcorrecto cumplimiento de las normas, instrucciones y reglamentode operación que se requieran en su área de adscripción.
Jefe de Proyecto deFormación Técnica “C”
Es responsable de la operación y logro de las metas establecidasen el programa de Formación Técnica, mediante lainstrumentación, seguimiento y evaluación del paquete integralacadémico.Diseñar y controlar el desarrollo de los cursos de formación yactualización docente y verificar el avance de programas; asícomo el desempeño de los alumnos y docentes del plantel.
Jefe de Proyecto deServicios escolares “C”
Lleva a cabo el registro y control escolar, así como el seguimientoa egresados.
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“2014, Año de Octavio Paz”
Es responsable del óptimo manejo de la información ydocumentación oficial interna, externa de aspirantes, alumnos yegresados en el plantel, así como reportarla con el visto bueno desu jefe inmediato.Participar en la operación del sistema Integral de Gestión Escolaradministrativa.Coadyuvar en la formación integral de los alumnos, mediante lapromoción de eventos culturales y deportivos, asó mismo esresponsable de la observancia de las normas establecidas para elfuncionamiento del plantel.
Supervisor deMantenimiento
Ejecuta y coordina los programas de servicio, mantenimiento,instalaciones y reparación de equipo, bienes inmuebles y enceres
Formación directiva y docente
Describir las acciones de formación, actualización y capacitación en las que hubiese participado el personaldocente y directivo del plantel, en el periodo 2013-2014.
III. Gestión financiera y administrativa del plantelJulio-Dic 2013 Enero-Jun. 2014
Presupuesto asignado al plantel en el periodo (1) $10,222,677.80 $ 9,281,823.52
RECURSOS POR CONCEPTO DE INGRESOS PROPIOS AUTOGENERADOS (2)
1.- Ingresos por la prestación de servicios educativos $ 632,664.5 $ 602.680.001.1. Inscripciones y reinscripciones $ 624,552.50 $ 558,350.001.2. Derecho a examen $ 0.00 $ 0.001.3. Servicios administrativos $8,112.00 $ 44,330.00
2.- Ingresos por la prestación de servicios de Capacitación $ 8,222.00 $ 35,130.00
3.- Otros Ingresos $ 0.00 $ 0.00
OTROS APOYOS ECONÓMICOS $ 0.00 $ 0.00
1.- Fondo para fortalecer la autonomía de gestión $0.00 $0.002.- Fondo concursable de inversión en infraestructura $0.00 $0.003.- Otros $0.00 $0.00
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GASTOS DE OPERACIÓN (2), (3) Julio-Dic 2013 Enero-Jun. 2014
GASTOS POR MATERIALES Y SUMINISTROS $ 72,509.33 $ 69,457.161.- Materiales y útiles de oficina $ 18,679.05 $ 2,1537.692.- Material de limpieza $ 14,166.88 $ 5,296.143.- Material de Impresión $ 37, 569.28 $ 42,623.334.- Material de informática $ 10,800.00 $ 0.005.- Materiales para talleres $ 0.00 $ 0.006.- Materiales para cursos de capacitación $ 0.00 $ 0.007.- Otros $ 0.00 $ 0.00
GASTOS POR SERVICIOS GENERALES $ 384,284.02 $ 344,772.26
1.- Servicios básicos (Telefonía, Energía eléctrica, Postal, Agua potable) $117,711.47 $ 95,407.302.- Servicio comercial, bancario, financiero $2,364.07 $0.00
3.- Servicios de mantenimiento y conservación de bienes muebles einmuebles $186,398.24 $ 177,084.39
4.- Servicios oficiales (Congresos y convenciones, pasajes y trasladosdel personal) $72,534.24 $ 60,734.89
5.- Otros gastos y servicios generales $ 5, 276.00 $ 11545.68
Fuente(1) Asignación Original Calendarizada(2) Registros contables(3) Deberá incluir los gastos del periodo incorporados a través de las
remesas diversas
(2) (2)
Mecanismos de control, transparencia y seguimiento de la gestión financiera
Describir los mecanismos de control, transparencia y seguimiento de la gestión financiera, precisando laparticipación de los padres de familia en la vigilancia del ejercicio de los recursos del plantel.
A partir de 2014 se ha convocado a la sociedad, padres de familia,alumnos, autoridades del sistema y autoridades municipales parapresenciar el informe de rendición de cuentas y dar cumplimiento conla ley.
Este informe está orientado en describir el destino de los recursos queel plantel recibe.
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Así como un informe de estrategias y actividades que dieron comoresultado el alcance de las metas.
Al finalizar el informe se deja un informe en la Biblioteca del plantel adisposición de cualquier individuo que así lo requiera.
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IV. Infraestructura, equipamiento y conectividad del plantel
Infraestructura
Describir el estado que guarda la infraestructura del plantel, precisando aspectos relacionados con lascaracterísticas de seguridad, higiene y pedagógicas de las instalaciones.AulasContamos con 16 aulas en condiciones regularesTalleresContamos con 3 talleres con los requisitos mínimos que solicita el SNB.Automotriz, Electromecánico y Soldadura.LaboratoriosLaboratorio de Informática equipado con los requisitos que pide el CifrhusActualmente contamos con 91 Equipos disponibles para uso educativo exclusivamente, solo 72 seencuentran repartidos en 2 Laboratorios.En el laboratorio 1 se cuentan con 41 Equipos, sin conexión a Red, En el Laboratorio No. 2 contamos con31 equipos los cuales esa conectados a red con salida a Internet.Durante el semestre se realizó el mantenimiento correctivo y preventivo, en su mayoría los principalesproblemas fueron derivados por la contaminación de los equipos por mal uso de los antivirus.La biblioteca cuenta con 7 computadoras y conexión a Internet, la cual se utiliza para que los alumnosinvestiguen sus quehaceres académicos.Contamos con 1 Sanitario para mujeres y 1 Sanitario exclusivo para hombres, en funcionamiento.Áreas CulturalesContamos con una Sala Audiovisual equipada con cañón la cual tiene la funcionalidad de conferencias yobras que los alumnos requieren.Áreas DeportivasContamos con una cancha de uso múltiple para que los alumnos desarrollen sus actividades físicas.Contamos con muchas áreas verdes para que los alumnos se sientan cómodos en la Institución.No contamos con rampas par apersonas diferentes.En conclusión podemos decir que tenemos una infraestructura buena la cual cumple con los requisitosmínimos que el SNB, Se le brinda constantemente
Acciones de mejora y gestiones
Describir las acciones de mejora de la infraestructura, equipamiento y conectividad del plantel y en sucaso, las gestiones realizadas para mejorar la infraestructura y el equipamiento del plantel.
ACCIONES REALIZADAS CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR
Las actividades de seguimiento a los jóvenes son diversas; desde citar a padres de familia, terapias psicológicas,platicas actividades, extracurriculares, actividades recreativas etc. Todas con el fin de generar un ambiente en lacomunidad educativa en que los alumnos adquieran el sentido de pertenencia.Uno de los aspectos que se trabajo fue el generar una boleta que presente las calificaciones de maneranumérica y no solo por porcentaje, permitiendo a los padres de familia tener un panorama más real de lasevaluaciones de los jóvenes; este trabajo surge por solicitud de los padres de familia.
Informe de Actividades y Rendición de Cuentas
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“2014, Año de Octavio Paz”
RE UNIONES
Actividades realizadas por la tutoría administrativa
•7 con Padres de Familia•4 con Profesores•3 reuniones con
profesores para elanálisis del índice dereprobación
•Reuniones poracademia
•Reuniones por grupo
REUNIONES
•24 Profesores Tutores•2 administrativos
TutoresTUTORES
•Bajo aprovechamiento•Ausentismo•Indisciplina
CITAR A PADRESDE FAMILIA
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PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURASe anexan los expedientes de los 9 proyectos con:
Con fotografías de antes – obra en proceso- después. Copia de 3 cotizaciones Copia de Factura
1. EXPEDIENTE DRENAJE Y REGISTRO 2-OFICIO-672. EXPEDIENTE IMPERMEABILIZADO 3- OFICIO-683. LABORATORIO DE ENFERMERIA 4 -OFICIO- 694. EXPEDINTE CENTRO DE COPIADO 5 –OFICIO- 705. EXPEDIENTE ZANJA 6- OFICIO-716. EXPEDIENTE PISO OFICINAS 7 –OFICIO- 727. EXPEDINTE PASILLO Y AMPLIACION 8 –OFICIO- 738. EXPEDIENTE PASILLO Y PLANCHA 9-OFICO-749. EXPEDIENTE DE CANCHA MULTIUSOS10. REGILLAS Y CANALEJAS TALLER DE AUTUMOTRIZ11. 100 METROS LINEALES DE BARDA PERIMETRAL Y 4 ZAPATAS
12. MANTENIMIENTO DE BAÑOS DE HOMBRES
CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD POLITECNICA
150 butacas 4 escritorios para el aula de clase 4 sillas para el aula de clase Remodelo el espacio para almacenamiento
ACCIONES DE MANTENIMIENTO
Se alumbro la zona y salida del estacionamiento Se instaló nuevo alumbrado a la cuarta parte del taller de automotriz. Se alumbro el pasillo de los salones 12 y 13. Se adquirió contenedor de basura. Se mantenimiento a los jardines Se podaron algunos árboles grandes. Se cortó un árbol de alto riesgo para alumnos e instalaciones con el apoyo del municipio.
V. Otros aspectos relevantesAspectos relevantes
Aspectos relevantes para fomentar la rendición de cuentas y que no estén incluidos en los rubrosanteriores.