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Informe de Rendición de Cuentas Distrito 18D03 Baños de Agua Santa Enero – Diciembre 2015 Versión Preliminar Documento para conocimiento de la ciudadanía y generación de aportes para la gestión

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Informe de

Rendición de Cuentas

Distrito 18D03 Baños de Agua Santa

Enero – Diciembre 2015

Versión Preliminar Documento para conocimiento de la ciudadanía y generación de aportes para la gestión

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INDICE DE CONTENIDOS

1. Introducción

2. Resumen

3. Cobertura geográfica

4. Resultados alcanzados en la gestión 2015

4.1. Calidad

4.2. Cobertura

4.3. Gestión

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1. Introducción

El Ministerio de Educación, mediante Acuerdo 096-12, con fecha 25 de enero de 2012, dentro de

la jurisdicción de la Coordinación Zonal 3, crea el distrito educativo “18D03 – BAÑOS DE AGUA

SANTA” con sede en el cantón Baños, con la estructura orgánica, atribuciones y responsabilidades

determinadas en el Estatuto Orgánico de Gestión Organizacional por Procesos del Ministerio de

Educación, expedido mediante Acuerdo Ministerial 020, de fecha 25 de enero de 2012 y con

competencia en la circunscripción territorial definida por la Secretaría Nacional de Planificación y

Desarrollo. También delega a la Coordinación Zonal 3 la creación de las unidades administrativas

y de las unidades ejecutoras de los circuitos que conformarán el distrito de acuerdo a la Ley

Orgánica de Educación Intercultural y con la estructura orgánica, atribuciones y responsabilidades

bajo la normativa del Acuerdo Ministerial 020 de 25 de enero de 2012, determinando “Gestionar

la optimización del talento humano de las instituciones educativas de su jurisdicción, validando y

aprobando la reubicación de partidas docentes en exceso, …bajo las directrices de la Coordinación

General de Planificación y la Coordinación Administrativa Financiera.

Todas las instancias del estado están en la obligatoriedad de cumplir con la Constitución del

Estado, como máxima ley ordenadora; el Art. 347 referente a la educación, expolie la

responsabilidad del Estado y en el numeral 1 indica "Fortalecer la educación pública y la

coeducación; asegurar el mejoramiento permanente de la calidad, la ampliación de la cobertura,

la infraestructura física y el equipamiento necesario de las instituciones educativas públicas".

2. Resumen

El trabajo realizado por las diferentes unidades de la Dirección Distrital 18D03 durante el año

2015, ha significado el involucramiento, compromiso y trabajo en equipo, se han podido

regularizar varios procesos que se tenían pendientes en el 2014, se han aplicado todas la políticas

educativas y lineamientos desde el Ministerio de Educación Planta Central, en concordancia con

lo establecido en la normativa legal vigente, Plan Decenal de Educación y Plan Nacional del Buen

Vivir.

Se ha recuperado la confianza en la institución por parte de los usuarios (comunidad educativa) lo

que se evidencia con el incremento de visitas y la reducción de quejas, se ha hecho hincapié en la

importancia que tiene la buena atención y trato al usuario y eso ha sido reconocido por los

usuarios.

Dar continuidad a los procesos desarrollados en el año 2015 por todas las unidades que permitan

seguir garantizando el acceso, la gratuidad de la educación y reducir la brecha de educación de

jóvenes y adultos con rezago escolar e incrementar la calidad de aprendizaje de los estudiantes

con un enfoque de equidad.

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Seguir trabajando permanentemente con la comunidad educativa en diferentes espacios:

académicos, deportivos, sociales y culturales a fin de seguir afianzando e integrando a todos sus

actores.

3. Cobertura Geográfica

El Distrito 18D03 Baños de Agua se encuentra ubicado en la calle Pedro V. Maldonado entre

Ambato y Oriente, cantón Baños, provincia de Tungurahua.

Está conformado por dos circuitos:

18D03C01 Lligua-Baños de Agua Santa-Ulba (lo conforman 16 Instituciones Educativas).

18D03C02 Rio Verde-Rio Negro (lo conforman 5 Instituciones Educativas).

Mapa Baños de Agua Santa

4. Resultados alcanzados en la gestión 2015

Luego de haber realizado las actividades correspondientes de cada uno de los Departamentos, se

procede a realizar un informe detallado de los resultados alcanzados en las Áreas del Distrito

18D03 Baños de Agua Santa.

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4.1 Calidad

Durante el año 2015 se ofreció a la comunidad educativa del Distrito 18D03 Baños de Agua Santa,

un servicio eficiente y de calidad atendiendo los diferentes requerimientos en los tiempos

establecidos, además se ha trabajado conjuntamente entre las diferentes unidades internas del

Distrito logrando alcanzar en promedio el 99% de tramite atendidos cada mes, cumpliendo con

los parámetros e indicadores establecidos en el Sistema de Gestión de Calidad , certificación que

obtuvo el Ministerio de Educación en el año 2014.

Se ha disminuido considerablemente el porcentaje de quejas de los usuarios, se lo logró en base

al dialogo permanente con los usuarios. Se ha receptado todas las sugerencias emitidas por los

usuarios de la comunidad educativa.

Se ha cumplido al 100% con los requerimientos solicitados por los usuarios a nivel Nacional.

4.2 Cobertura

El Distrito 18D03 Baños de Agua Santa da cobertura en la oferta educativa de Educación Inicial,

Educación General Básica, Bachillerato General Unificado, Educación Inclusiva, Educación para

jóvenes y adultos en las diferentes Instituciones Educativas que se encuentran dentro de su

jurisdicción:

INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL CIRCUITO 18D03C01

CODIGO AMIE INSTIUCIÓN SECTOR NIVELES QUE OFERTA ESTUDIANTES DOCENTES

18H00338 UNIDAD EDUCATIVA DR. MISAEL ACOSTA SOLIS URBANO EI-EGB-BACH 709 31

18H00332 CENTRO DE EDUCACION INICIAL LUCERITO URBANO EI 72 4

18H00334 PEDRO VICENTE MALDONADO URBANO EGB 351 16

18H00331 UNIDAD EDUCATIVA BAÑOS URBANO EGB-BACH 757 36

18H00347 JORGE ISAAC ROVAYO URBANO EGB 364 17

18H00343 GONZALO PIZARRO URBANO EGB 46 3

18H00352 NICOLAS VASCONEZ RURAL EGB 6 1

18H00346 UNIDAD EDUCATIVA OSCAR EFREN REYES URBANO EGB-BACH 909 42

18H00351 PABLO ARTURO SUAREZ URBANO EGB 416 17

05B00046 UNIDAD EDUCATIVA FRAY SEBASTIAN ACOSTA URBANO EI-EGB 601 24

18H00334 CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL LAS CASCADAS URBANO EI 141 6

18H00334 JOSE IGNACIO VELA URBANO EGB 9 1

6

18H00356 UNIDAD EDUCATIVA PALOMINO FLORES RURAL EGB 220 11

18H00365 MANUEL ANDRADE URBANO EGB 40 2

18H00364 LEONIDAS GARCIA RURAL EGB 15 1

18H00348 PCEI AGOYAN URBANO BACH 92 7

TOTAL 4748 219

INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL CIRCUITO 18D03C02

CODIGO INSTIUCIÓN SECTOR NIVELES QUE

OFERTA TOTAL

HOMBRES DOCENTES

18H00363 UNIDAD EDUCATIVA PUERTA DEL DORADO RURAL EI-EGB 124 9

18H00355 UNIDAD EDUCATIVA RIO NEGRO RURAL EGB-BACH 141 12

18H00353 ESCUELA DE EDUCACION BASICA AUGUSTO N. MARTINEZ RURAL EI-EGB 60 4

18H00356 ESCUELA DE EDUCACION BASICA GRAN DUCADO DE LUXEMBURGO

RURAL EGB-BACH 18 1

18H00357 ESCUELA DE EDUCACION BASICA REMIGIO ROMERO Y CORDERO

RURAL EGB 7 1

TOTAL 350 27

4.3 Gestión

UNIDAD DISTRITAL DE PLANIFICACIÓN

Regularización de modalidad de educación para personas con Escolaridad Inconclusa del Colegio

Nocturno Tungurahua al Colegio de Bachillerato PCEI Agoyán.

Regularización y creación de la figura profesional en Industria de la Confección en la Unidad

Educativa Baños.

Actualización del permiso de funcionamiento de la Unidad Educativa “Sagrado Corazón”

Se realizó con éxito la asignación de cupos para la matricula automática para el año lectivo

2015-2016.

Se legalizó el cierre de las Instituciones Educativas que ya no ofertan educación como parte del

reordenamiento de la oferta educativa.

Se realizó la verificación y depuración de distributivos de trabajo de las Instituciones Educativas

del Distrito según malla curricular vigente.

Legalización de la ampliación de la oferta educativa de las Unidades Educativas Fiscales,

Particulares y Fiscomisionales conforme a los lineamientos de la política educativa nacional.

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UNIDAD DISTRITAL DE TALENTO HUMANO

Proceso de recategorización y ascenso de escalafón, al que accedieron 72 docentes a los cuales

se les emitió las respectivas acciones de personal.

Certificado de no estar inmerso en sumario administrativo y no haber sido sancionado cantidad

entregada 50

Jubilaciones por enfermedades catastróficas o invalides 2

Proceso de evaluación del desempeño 2015 a todo el personal administrativo del Distrito.

Proceso de selección para contratación de 10 servidores a contrato ocasional administrativos.

Elaboración (21) y suscripción de contratos de servicios ocasionales, con los respectivos

informes habilitantes.

Proceso de traspaso de partidas presupuestarias de los profesionales de la salud al Ministerio de

Educación.

Elaboración del Plan anual de capacitación.

Encuesta del clima laboral, análisis y conclusiones.

Proceso de análisis ocupacional al personal administrativo del Distrito.

Apoyo a los concursos de méritos y oposición.

Control de asistencia al personal distrital.

UNIDAD DISTRITAL DE ASESORÍA JURIDICA

• Brindar asesoría en normativa legal vigente, a los diferentes procesos y subprocesos del distrito

educativo, especialmente las áreas sensibles de Talento Humano, Administrativo – Financiero, y

Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación; proporcionando herramientas y salidas

legales frente a peticiones de directivos, docentes, estudiantes y ciudadanos, así también ante

quejas y reclamos.

• Capacitaciones y socialización de normativa jurídica pertinente y actualizada, a los diferentes

miembros de la comunidad educativa.

• La Junta Distrital de Resolución de Conflictos del Distrito Educativo 18D03 Baños de Agua Santa

– Educación, ha estado alerta y pendiente de conocer y resolver sobre la problemática que se ha

presentado tanto por quejas o denuncias. En tal sentido, se dio solución al caso que surgió en la

Unidad Educativa “Baños”, con el señor estudiante Eduardo Andrés Martínez Quinatoa,

residente en la parroquia Picaihua del cantón Ambato, quien fue denunciado por los señores

Luís Ismael Andrade Casco y Yahaira Carmela Castillo Viteri, progenitores del estudiante

Jhonatan Sebastián Andrade Castillo, de posible microtráfico de sustancias estupefacientes en el

plantel, por lo que fue reubicado a la Unidad Educativa “Guayaquil”, del cantón Ambato, toda

vez de corresponderle tal institución, por contar con el bachillerato técnico al que pertenecía el

denunciado.

• Elaboración de diferentes documentos legales, entre ellos:

• Oficio de Respuesta e Informe ante la petición que consta en Oficio Nro. PR-SSD-2015-

46072-O, relacionada con la reconstrucción de la Escuela Doctor Misael Acosta Solís,

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requerida por la señora Luisa Magdalena González Alcívar, SUBSECRETARIA GENERAL DEL

DESPACHO DE LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR.

• Oficio de Respuesta e Informe ante la petición que consta en el trámite de Planta Central

No. MINEDUC-AC-2015-10311-EXT, con respecto a la solicitud presentada por el señor

Presidente del Comité de Padres de Familia de la Unidad Educativa “Oscar Efrén Reyes”, de

solicita autorizar el proyecto de emprendimiento que podía servir como plan piloto, como

es de “otorgar a los estudiantes copias gratuitas y para lograr dicho proyecto necesitan la

administración y control de arriendo ocasional de garaje con la ayuda de los estudiantes en

reciclaje”.

• Solicitud de Transferencia Gratuita de Muebles, al Ministerio de Transporte y Obras

Públicas, realizada mediante Oficio Nro. MINEDUC-CZ3-18D03-2015-0048-OF; así como

solicitud de Transferencia Gratuita de Bien Mueble, al Ministerio de Hidrocarburos, realizada

mediante Oficio Nro. MINEDUC-CZ3-18D03-2015-0056-OF.

• Elaboración y suscripción del Acta de Préstamo de Uso de las Instalaciones de la Escuela de

Educación Básica “Gonzalo Pizarro”, a favor de la Comunidad Juive Chico.

Capacitaciones realizadas, entre ellas:

• Al personal administrativo del Distrito Educativo 18D03 Baños de Agua Santa - Educación, como

autoridades educativas, con respecto a las reformas que se dieron a la Ley Orgánica de

Educación Intercultural, y su Reglamento General.

• A personal municipal del Departamento de Cultura, y de Turismo del GAD BAÑOS DE AGUA

SANTA, con respecto al Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-ME-2015-00025-A, NORMATIVA

PARA REGULAR LA PARTICIPACIÓN DE REPRESENTACIONES ESTUDIANTILES DE LAS

INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN LAS CELEBRACIONES DE CANTONIZACIÓN, PROVINCIALIZACIÓN,

FUNDACIÓN E INDEPENDENCIA, previo la realización del Desfile Cívico Estudiantil llevado a

efecto el pasado 16 de diciembre de 2015, pro las festividades del cantón.

• Hacia los Administradores de Bares Escolares, con respecto a los Acuerdos Ministeriales 001-

2015 y 005-2014 que rigen para el efecto.

UNIDAD DISTRITAL DE TECNOLOGÍAS

Se realizó el reordenamiento de las direcciones IP del Distrito de Educación 18D03 para

mejorar la intranet de los diferentes departamentos.

Se instaló dos puntos de acceso inalámbrico en el edificio mejorando la conectividad móvil.

Se reconfiguro la intranet tanto de manera física como lógica, logrando una mejora en la

velocidad de conexión a internet.

Se configuro e instalo el servidor de dominio de red y servidor de archivos; alcanzando una

mejora en los servicios de almacenamiento y seguridad de la información.

Se adecuo el laboratorio para el uso de la Aula Tecnológica Comunitaria.

Se revisó un total de 71 equipos en bodega de los cuales se determinaron que en un

total de 16 equipos están funcionales y se debe realizar una repotenciación; 13 equipos son

Pentium 4 y 3 equipos son Pentium Dual.

Se realizó una reconfiguración de la red de la unidad educativa Fray Sebastián Acosta.

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UNIDAD DISTRITAL ADMINISTRATIVA FINANCIERA

Ejecución Presupuestaria Año 2015 del Grupo 51 “Gastos en Personal” por el 99,97%.

Ejecución Presupuestaria Año 2015 del Grupo 53 “Bienes y servicios de Consumo” por el

94,36% (no se logró al 100% de ejecución por la asignación en más que realizaron los

funcionarios de Planta Central para el pago de Profesionales de SENESCYT).

Se realizaron alrededor de 30 liquidaciones de funcionarios que laboraron en el año 2015.

Se realizó el pago de Encargo de la Lcda. Carolina Manzano por el Rectorado de la Unidad

Educativa Oscar Efrén Reyes.

Se realizó el pago de Retroactivo de los funcionarios de Código de Trabajo acorde al Cuarto

Contrato suscrito por el Ministerio de Trabajo.

Pago de Beneficio de 2 Jubilaciones del año 2015.

Efectuó el pago de Liquidaciones de Haberes Pendientes de 4 ex funcionarios del año 2014.

Se realizó en pago parcial del XIV Sueldo de 23 docentes que no cancelaron de forma

completa en el año 2014. (deudas de años anteriores)

UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR

Participación de la comunidad educativa en las capacitaciones en diferentes temas como:

Primeros Auxilios, Prevención de Incendios, Manejo de extintores, Orden y Seguridad ante

eventos adversos y Gestión de Riesgos, simulacros, ferias ciudadanas, etc.

Reuniones con los representantes de las mesas de trabajo técnicas para elaboración de la

Agenda de Reducción de Riesgos y Plan de Seguridad Ciudadana para el bienestar de la

seguridad de las Instituciones Educativas.

Ejecución del Simulacro masivo con la participación de la mayoría de las Instituciones

Educativas del Distrito 18D03 Baños de Agua Santa, con el fin de fortalecer la capacidad de

respuesta de la comunidad educativa.

Actualización de los Planes de Reducción de Riesgos de las Instituciones Educativas.

Cambio y estandarización de mobiliario en las aulas de algunas Instituciones Educativas.

Reprogramaciones de textos y uniformes en el programa Ataria.

Entrega de textos escolares; estudiantes, guías, textos para docentes; de 1° a 10° año EGB y 1°

a 3° de BGU.

Entrega de textos de Ingles; estudiantes, guías, textos para docentes; de 8° a 10° año EGB. Y 1°

a 3° de BGU.

Entrega de uniformes escolares para estudiantes de las Instituciones Educativas.

Entrega de mobiliario Educación Inicial y 1°, T1, T2, T3

Entrega de MATERIAL DIDÁCTICO y mobiliario para establecimientos de Educación Inicial.

Verificación de terrenos para posible construcción de la Unidad Educativa Siglo XXI.

Entrega de llaves de Instituciones Educativas cerradas de propiedad del Gobierno Autónomo

Descentralizado Baños de Agua Santa.

Mantenimiento correctivo de infraestructura en las Instituciones Educativas.

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UNIDAD DISTRITAL DE APOYO, SEGUIMIENTO Y REGULACIÓN

Se llevó a cabo el proceso INEVAL, todos los estudiantes de los séptimos años rindieron los

exámenes Ser Estudiante y los estudiantes de Tercero de Bachillerato los exámenes ser

bachiller.

Se cumplió con el PROCESO DE INSCRIPCIONES 2015-2016 de niños, niñas y adolescentes

que ingresan por primera vez al sistema educativo fiscal, contando con la colaboración de

cuatro servidores públicos y tres contratos que laboraron en dos sedes que se ubicaron en la

UE Fray Sebastián Acosta y en la UE Rio Negro , se cumplió con este proceso del 01 al 20 de

junio, con un total de 365 inscritos , posteriormente el 27 de julio se continuo con el ingreso

de estudiantes que no se inscribieron por diferentes motivos ajenos a su voluntad.

En las instituciones educativas particulares se cumplió con la visita a las instalaciones

educativas y revisión de información referente a la documentación legal para su

funcionamiento, por parte de la Comisión del Distrito de Costos de la Educación se emitió

las resoluciones referente a los costos de educación particular de las instituciones: UE

Sagrado Corazón, CEI Nuevo Amanecer y José María Velaz.

Se cumplió con el proceso de titulación periodo 2014-2015, con un total de 349 títulos y

actas de grado impresas.

Organización y ejecución de diferentes eventos de capacitación a los rectores, directores,

docentes y personal administrativo de los establecimientos educativos del distrito.

Dentro del aplicativo CAS, depuración completa de listados, asignación a paralelos,

desactivación de estudiantes que nunca asistieron a clases, traslado de niveles y paralelos e

ingreso de calificaciones del periodo 2014-2015.

Monitoreo en la plataforma EDUCAR ECUADOR, el ingreso de calificaciones parciales y

quimestrales, control de asistencia de estudiantes únicamente de 8 instituciones educativas

contempladas como escenario “A”.

Revisión y registro del Código de Convivencia de las Instituciones del Distrito 18D03 Baños

de Agua Santa, en total 23 registros de las 23 planificadas.

Se han elaborado 218 Contestaciones a Usuarios, mismas que son ingresados por Atención

Ciudadana, conforme consta en Libro de Ingresos de la Unidad.

UNIDAD DE APOYO A LA INCLUSIÓN

256 docentes del Distrito Educativo 18D03 Baños de Agua Santa han sido capacitados y

sensibilizados con respecto a inclusión educativa.

La creación del aula Psicopedagógica atiende alrededor de 40 niños, niñas y adolescentes

con necesidades educativas asociadas y no asociadas a la discapacidad: 19 con dificultades

de aprendizaje, 20 con discapacidad intelectual y 1 con discapacidad física para promover

procesos de rehabilitación educativa y terapéutica de manera continua. En el mes de

junio/2015 se establece un plan de evaluación priorizando las necesidades urgentes de los

estudiantes, implementando un aula de apoyo psicopedagógico ubicada en la escuela Jorge

Isaac Rovayo la misma que atiende a 40 niños niñas y adolescentes que presentan

discapacidad y problemas en el aprendizaje.

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En el mes de junio/2015 se establece un plan de evaluación priorizando las necesidades

urgentes de los estudiantes, implementando un aula de apoyo psicopedagógico ubicada en

la escuela Jorge Isaac Rovayo la misma que atiende a 40 niños niñas y adolescentes que

presentan discapacidad y problemas en el aprendizaje.

En el mes de julio del 2015 se realizan las jornadas de capacitación las mismas que se

desarrollaron en el trascurso de 6 días, estableciendo grupos entre instituciones con

alrededor de 40 docentes por día, con una duración de tres horas y media en los temas de:

“Trabajo Colaborativo”, “Herramientas metodológicas para estudiantes con NEE asociadas y

no asociadas a la discapacidad”, “Adaptaciones curriculares” y “Aula Psicopedagógica

asistiendo, 256 docentes quienes fueron beneficiados de un proceso de refuerzo y

retroalimentación.

En el mes de agosto del presente año, se realizó un curso vacacional de recuperación

pedagógica con 40 estudiantes atendidos que presentaban necesidades educativas

especiales, este curso pretendía realizar actividades que favorecieran el desempeño motriz

de los estudiantes, las capacidades retentivas, la estimulación sensorial desde la pintura y el

dibujo además de enseñar límites y reglas desde la aplicación del juego educativo.

En el mes de septiembre/2015, se ha logrado capacitar a los docentes de las Instituciones

educativas de mayor cantidad de estudiantes sobre los nuevos formatos de planificación

docente, con quienes se ha podido acordar las especificaciones de los formatos y registros

enfatizando las adaptaciones curriculares significativas y no significativas para esto se contó

con un total de 75 docentes de las Instituciones Oscar Efrén Reyes, Misael Acosta Solís y

Técnico Baños.

Para el año lectivo 2015-2016 se receptaron un total de 15 casos con necesidades

educativas especiales asociadas a diferentes tipos de discapacidad , los mismos que fueron

inscritos y asignados de acuerdo a como se indica en el proceso para asignación de cupos,

de los cuales fueron designados a la escuela Especializada más cercana, a la UNIDAD

EDUCATIVA ESPECIALIZADA PUYO. Los demás estudiantes se distribuyeron de la siguiente

manera.

En el centro de educación inicial “LUCERITO” se asignaron 3 estudiantes: 2 con discapacidad

física y 1 con discapacidad intelectual. Se encuentran asistiendo normalmente.

En el centro de educación inicial “LAS CASCADAS” se asignaron 3 estudiantes: 2 con

discapacidad física y 1 con discapacidad intelectual, asistiendo normalmente.

En el centro de educación inicial “MISAEL ACOSTA SOLIS” se asignó a 1 estudiante con

autismo, asistiendo normalmente.

En la Unidad Educativa “OSCAR EFREN REYES” se asignó a 1 estudiante con discapacidad

intelectual. asistiendo normalmente.

En la Unidad Educativa “BAÑOS” se asignaron 2 estudiantes: 1 con discapacidad física y 1

con discapacidad visual. asistiendo normalmente.

En el mes de septiembre se coordinó con el departamento de ASRE y Planificación la

ubicación de los estudiantes con NEE asignados a las instituciones educativas, aplicando la

normativa legal de equivalencia del número de estudiantes por aula en base al Acuerdo

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Ministerial 295-13. Esto implicó un análisis de la realidad de cada aula, para mover

estudiantes, mobiliario e incluso aulas con la finalidad de favorecer el acceso y permanencia

de los estudiantes.

Realizar informes dentro del Programa De Bienestar Social, para analizar la factibilidad de

traslado o permisos a los docentes, bajo la solicitud de la unidad de talento humano del

distrito.

Acompañar a los docentes en la elaboración de adaptaciones curriculares y de evaluación

diferenciada, así como estrategias metodologías de atención para el trabajo inclusivo con

los estudiantes con necesidades educativas especiales, diseñando adaptaciones

curriculares para todos los casos de inclusión.

Participación en juntas académicas extraordinarias de nuestros niños, niñas y adolescentes

con necesidades educativas asociadas a la discapacidad para coordinar estrategias de

trabajo en bien de nuestros estudiantes.