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ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL COORDINACIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL – ESCUELA DE PSICOLOGIA - UCV PROGRAMA EN HABILIDADES SOCIALES “APRENDIENDO A RELACIONARNOS TU Y YO” “I.E. MICAELA BASTIDAS” INFORME DE SESIÓN N°I APRENDIENDO A ESCUCHAR-2014 - I/CPY- PS-UCV-P A : Lic. Arturo Olaechea Tamayo DE : Luis Abel Estrada Valencia Evelyn Vanessa Castillo Crisóstomo ASUNTO : Informar sobre el desarrollo de la sesión Nº I “APRENDIENDO A ESCUCHAR” FECHA : 22 de Abril del 2014 I. DENOMINACIÓN DE LA SESIÓN: Los alumnos de la universidad cesar vallejo de la carrera profesional de psicología, hace de su conocimiento: El día 22 de Abril del 2014 se llevó a cabo el taller denominado “APRENDIENDO A ESCUCHAR” para los alumnos de la Institución Educativa Micaela Bastidas del 5to y 6to de Primaria.

Informe de Sesiones

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PROGRAMA EN HABILIDADES SOCIALESAPRENDIENDO A RELACIONARNOS TU Y YOI.E. MICAELA BASTIDASINFORME DE SESIN NI APRENDIENDO A ESCUCHAR-2014 - I/CPY-PS-UCV-P

A: Lic. Arturo Olaechea Tamayo

DE: Luis Abel Estrada Valencia Evelyn Vanessa Castillo Crisstomo

ASUNTO: Informar sobre el desarrollo de la sesin N I APRENDIENDO A ESCUCHAR

FECHA: 22 de Abril del 2014

I. DENOMINACIN DE LA SESIN:Los alumnos de la universidad cesar vallejo de la carrera profesional de psicologa, hace de su conocimiento: El da 22 de Abril del 2014 se llev a cabo el taller denominado APRENDIENDO A ESCUCHAR para los alumnos de la Institucin Educativa Micaela Bastidas del 5to y 6to de Primaria.

II. OBJETIVO DE LA SESIN: Crear en los y las alumnos habilidades elementales que les permitan aprender a escuchar a los dems.

Resaltar la importancia de saber escuchar para una buena comunicacin.COORDINACIN DE PROYECCIN SOCIAL ESCUELA DE PSICOLOGIA - UCV ESCUELA ACADMICO PROFESIONALDE PSICOLOGAIII.

IV. LOGROS ALCANZADOS: Buen recibimiento por parte del director de la institucin La coordinacin correcta y los permisos a los docentes. Apoyo y participacin constante de la tutora de la seccin en la realizacin de la sesin. Disposicin de los alumnos para participar en dinmicas y en el desarrollo de la sesin propuesto. Buena comunicacin entre facilitadores y alumnos para el desarrollo de la sesin. Se logr realizar con xito la sesin y a su vez poder transmitir los objetivos y contenidos del tema. Se logr realizar trabajar en equipo. Se logr recoger las ideas de los alumnos de acuerdo al tema.

V. DIFICULTADES ENCONTRADAS: No se encontraron dificultades en cuanto al desarrollo de la sesin en la institucin.

VI. SUGERENCIAS:

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Evelyn Castillo CrisstomoPracticante de PsicologaAbel Estrada ValenciaPracticante de Psicologa

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ARTURO OLAECHEA TAMAYOSupervisor de Proyeccin Social

COORDINACIN DE PROYECCIN SOCIAL ESCUELA DE PSICOLOGIA - UCVESCUELA ACADMICO PROFESIONALDE PSICOLOGA

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