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Informe del Director General

Informe Académico

14 de diciembre de 2015

Periodo reportado: Septiembre – Noviembre de 2015

Cierre del informe: 24 de noviembre de 2015

Índice

1.- Atención a los estudiantes

Admisión de la Generación 2015 – 2020

Credenciales

Control escolar

Becas de manutención (antes Pronabes), movilidad y titulación

2- Docencia

Formación y capacitación docente

Estudios de maestría

Cursos y diplomados

Participación en eventos académicos nacionales

Otras actividades

Premios INAH Paul Coremans para egresados de la ECRO

2012

2014

2015

XI Foro Académico de la ECRO

Ceremonia del XV Aniversario de la ECRO

3- Proyectos de restauración

Visitas didácticas

4.- Extensión

Movilidad estudiantil

Vinculación y convenios

Convenios internacionales

Convenios nacionales

Programas optativos del décimo semestre

Servicio Social

Registro de propiedad intelectual

Prácticas intersemestrales en el extranjero

5.- Órganos colegiados y comisiones especiales

Consejo académico

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1.- Atención a los estudiantes

Admisión de la Generación 2015 - 2020

El 24 de agosto pasado se publicó el dictamen con los 25 alumnos admitidos, los cuales conforman

la generación 2015 - 2020. El curso septiembre 2015 – enero 2016 inició oficialmente el 31 de

agosto, con una matrícula inicial de 92 estudiantes distribuidos en cinco grupos.

Desde el año 2000, han sido aceptados como estudiantes de la ECRO 360 alumnos en 16

generaciones. Actualmente hay 11 generaciones de egresados con 156 restauradores, y 5

generaciones que aún se encuentran estudiando. El promedio general de egresados por año (número

total de egresados entre el número total de generaciones o años de egreso) es actualmente de 14.1

restauradores, el cual es mayor al promedio general del año 2014, que fue de 13.8 restauradores y

del año 2013, que fue de 13.4.

En la gráfica siguiente se puede observar una relación del ingreso y egreso por generación.

Generación Aceptados Egresaron

2000-2005 21 12

2001-2006 19 11

2002-2007 20 12

2003-2008 22 10

2004-2009 24 21

2005-2010 21 14

2006-2011 21 12

2007-2012 26 9

2008-2013 21 20

2009-2014 22 17

2010-2015 24 18

2011-2016 23 -

2012-2017 24 -

2013-2018 23 -

2014-2019 24 -

2015-2020 25 -

Totales 360 156

Credenciales

Al cierre de este informe, ya se entregaron todas las credenciales de estudiantes a los alumnos de

nuevo ingreso –incluyendo a las 3 alumnas extranjeras que están en la ECRO en programas de

movilidad—, también se les entregaron a los profesores que se incorporaron recientemente a la

planta docente. Como cada año, también se ha realizado la impresión de calcomanías con la

vigencia del ciclo escolar para hacer el cambio en las credenciales de alumnos, docentes y

trabajadores de la ECRO.

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Control escolar

La Jefatura de Asuntos Escolares durante los meses de septiembre a noviembre, se ha dedicado a

mantener al día el registro del avance escolar ante la SICyT, de manera tal que en este momento ya

se encuentran en proceso de registro los certificados de la generación 2010 - 2015 que egresó en

julio de 2015, así como la inscripción de los alumnos en el ciclo escolar que inició en septiembre de

este año. Igualmente, están en proceso de registro las actas de examen profesional y títulos de los

últimos cuatro titulados.

Becas de manutención, movilidad y titulación

En relación a la convocatoria 2015-2016 del Coordinación Nacional de Becas de Educación

Superior de la Secretaría de Educación Pública, tenemos conocimiento que por parte de la ECRO se

realizaron 10 registros de solicitud de becas. De estas, 8 solicitudes fueron para manutención; fue

registrada 1 solicitud para beca de titulación por parte de la egresada Rosalba Campos; y se registró

1 solicitud de beca de movilidad internacional para el Museo de Arte Moderno de Nueva York por

parte de la alumna de noveno semestre Fernanda Castellanos Gutiérrez. Se espera que el dictamen

sea publicado antes de finalizar el año 2015.

2- Docencia

Con la contratación de cuatro nuevos profesores en agosto de 2015, la cantidad de docentes para el

periodo septiembre 2015 – enero 2016 es el siguiente:

Tiempo completo: 21

Tiempo parcial: 11

Total de docentes: 32

Contrataciones pendientes

Cabe mencionar que para alcanzar el número adecuado de profesores aún se requiere la contratación

de dos profesores de tiempo completo y dos profesores de asignatura:

Tiempo completo: para el Área de Restauración y para el Área de Química

Asignatura: para asesorar en temas de Arquitectura y otro para impartir la materia de

Joyería.

Formación y capacitación docente

Gran parte de los profesores de la ECRO hace esfuerzos importantes para continuar con su

formación como parte de su crecimiento profesional y con el objetivo de mantener actualizada su

práctica docente. En el periodo reportado en este informe, se han realizado las siguientes

actividades de formación y actualización por parte de los docentes de la Escuela.

Estudios de maestría

El profesor Eduardo Padilla Casillas, del Taller de Pintura de Caballete, se encuentra cursando la

maestría en Ciencias de la Arquitectura, con orientación en Conservación del Patrimonio Edificado,

la cual se imparte en el CUAAD de la Universidad de Guadalajara.

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Cursos y diplomados

El Mtro. Gustavo Alemán Castañeda, del Taller de Pintura Mural, está cursando el Diplomado de

Peritaje Antropológico, organizado por la Coordinación Nacional de Antropología y el Centro

INAH Jalisco, que se imparte en el Museo Regional de Guadalajara durante el periodo de mayo a

diciembre de 2015.

La Mtra. Nora Beatriz Ramos Ponce, Encargada del Laboratorio de Química, está realizando un

curso de Historia Gráfica del Arte, en el periodo de julio a diciembre de 2015, en el Centro Cultural

Centenario, en Guadalajara.

La profesora Lucrecia Vélez Kaiser, del Taller de Papel y Documentos Gráficos, cursó el programa

en línea Historia de Libro en México, en el periodo del 5 de octubre al 2 de noviembre, en el Centro

de Estudios de Historia de México, gestionado por Académica Comunidad Digital de Conocimiento

que es parte de la Fundación Carlos Slim.

La Lic. Monserrat Gómez Sepúlveda, tomó el curso impartido por la Dra. Dorothy Hosler del

Instituto tecnológico de Massachussets, “El metal como material físico y cultural: el caso de

Mesoamérica”, con una duración de 6 horas. El curso fue en línea, en la Plataforma del Instituto

Nacional de Antropología e Historia, del 10 al 12 de agosto de 2015.

El Mtro. Rubén Páez Kano, tomó el curso “Diseño y aplicación de actividades para el aprendizaje”,

con una duración de 32 horas, impartido de septiembre a noviembre de 2015 por la Coordinación de

Desarrollo Educativo del ITESO.

Finalmente, se reporta que entre el 1 octubre y el 17 noviembre, 21 profesores de la ECRO se

inscribieron al Curso General de Propiedad Intelectual impartido en línea por la Organización

Mundial de Propiedad Intelectual (OMPI), y promovido por la SICYT.

Participación en eventos académicos nacionales

Los profesores de la ECRO, de forma permanente están participando en distintos foros y eventos

tanto locales como nacionales, en cuales presentan diversos productos académicos de investigación

y de su práctica docente cotidiana. En estos meses se reportaron las siguientes participaciones:

Los profesores Oscar García, Gerardo Hernández y Álvaro Zárate participaron el 19º Coloquio

Internacional del Seminario de Estudio y Conservación del Patrimonio Cultural, organizado por el

del Instituto de Investigaciones Estéticas, los días 21 y 22 de septiembre, con la presentación de la

ponencia titulada: “Cuando la pintura se vuelve transparente. Avances metodológicos en la

aplicación de radiografía para el estudio de la pintura sobre tabla del siglo XVI en Nueva

España”, en la que se presentaron los avances en el estudio radiográfico del proyecto Conacyt

“Historias del Pincel”.

Los días 24 y 25 de septiembre, se realizó el 1º Encuentro Nacional de Estudiantes de Conservación

y Restauración en la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM).

En esta actividad, por parte de la ECRO, participaron la Lic. Gisela García Correa, en el Comité

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organizador, la Mtra. María Laura Flores Barba como moderadora y dos alumnas que fueron

moderadoras y ponentes.

Rigoberto Sánchez Becerra, profesor del Taller de Cerámica y Materiales Arqueológicos participó

como ponente en el 1º Simposium sobre la Investigación y Caracterización de la Obsidiana en

México que se realizó del 1 al 3 de octubre, en el Colegio de Jalisco. Entre sus objetivos del

simposuim está la generación de una base de datos de los investigadores interesados en la obsidiana,

así como una ficha para su levantamiento en campo, como una ficha de ingreso a estudios de

laboratorio.

Por su parte Montserrat Gómez Sepúlveda, del Taller de Metales, asistió a la 1ª Reunión Mexicana

de Ciencia y Tecnología de Terahertz, en el Centro de Investigaciones en Óptica (CIO), que es un

centro Conacyt que se encuentra en León, Guanajuato. Los días 19 y 20 de octubre de 2015

Monserrat participó con la presentación de un cartel con el tema “Aplicaciones de los Therahertz

en patrimonio cultural”, además de asistir a las diversas conferencias.

En el “2º Coloquio de Historia, Arte y Cultura, Discursos Sonoros y Visuales”, organizado por el

Departamento de Historia del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH)

de la UDG, la Mtra. María Laura Flores Barba presentó la conferencia “El objeto pictórico como

documento: Diego de Cuentas y su obrador en el siglo XVIII”, el día jueves 5 de noviembre.

Los profesores de Pintura Mural, Lic. Mara Pimienta Sosa y el Mtro. Gustavo Alemán Castañeda,

acudieron al Seminario "Plantas y Patrimonio. Una perspectiva de estudio y aprovechamiento con

miras a la conservación del Patrimonio Cultural" organizado por el Laboratorio de Diagnóstico del

Patrimonio (LADIPA) de El Colegio de Michoacán, con quien mantenemos un convenio desde el

año 2006. Presentaron la ponencia "Experiencias del uso de mucílago de nopal en la ECRO". Su

asistencia al seminario fue los días 11 y 12 de noviembre 2015.

Los 12 y 13 de noviembre se realizaron las “Jornadas de Conservación de Bienes Muebles e

Inmueble en el Occidente de México 2015”, organizadas por el Centro INAH Nayarit, en el Museo

Regional de Tepic. En ellas participaron Eduardo Padilla Casillas con la ponencia “Restauración, el

siglo XIX y la Catedral de Guadalajara” y Álvaro Zárate Ramírez con la presentación del tema:

“La restauración del Cristo de pasta de caña de Santiago Ixcuintla, Nayarit”.

La profesora María Laura Flores Barba, historiadora del arte de la ECRO, asistió a las reuniones

mensuales del "Seminario de Pintura Virreinal" organizado por el Museo Regional de Guadalajara,

del que forma parte desde febrero de 2015.

Finalmente, los profesores Mariana Sáinz Navarro y Monserrat Gómez Sepúlveda, del Taller de

metales; Gustavo Alemán Castañeda, de Pintura Mural; Miriam limón gallegos, de Escultura

Policromada; Eduardo padilla Casillas, de Pintura de Caballete; y Rubén Páez Kano, presentaron

ponencias en el XII Foro Académico de la ECRO, realizado en la Casa Iteso-Clavigero del 4 al 6 de

noviembre de 2015.

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Otras actividades

En este periodo se realizaron también diversas actividades del área académica, se recibieron a

profesores invitados, se atendieron solicitudes para la dictaminación de obras y el apoyo a otras

instituciones afines a la nuestra. En la siguiente tabla se muestran las actividades de los profesores

invitados.

Profesores invitados Actividad fecha Sede

Lic. Josué Cárdenas Pérez /

Egresado de la ECRO y ganador

del Premio Paul Coremans 2014

Charla sobre la pintura rupestre y el

trabajo en campo arqueológico, dirigida a

la Comunidad académica

2 de

septiembre

Aula magna de la

ECRO

Lic. Nathael Cano Baca /

profesor invitado

Charla: Tecnología de pintura sobre tabla

del siglo XVI, dirigida a los alumnos de

quinto semestre.

4 de

septiembre

Taller de Pintura

de caballete,

ECRO

Dra. Verena Leusch del Centro

de Arqueometría Curt –

Engelhor, en Mannheim,

Alemania

Seminario de métodos analíticos en la

Arqueometalurgia, dirigido a los alumnos

de noveno semestre

9 de

noviembre

Taller de

Metales, ECRO

Dra. Franca Persia y la Mtra.

María Fernanda Falcón

Martínez – de la ENEA, en

Roma, Italia

Presentación de las conferencias “La

reflectografía como soporte para la

autentificación de pinturas de Miguel

Ángel” y “Restauración y trabajos de

emergencia en el post–terremoto de

L´Aquila, Italia” dirigidas a la comunidad

académica.

17 de

noviembre

Aula Magna de

la ECRO

En cuanto a la participación de profesores en la atención a solicitudes de instituciones con quien la

ECRO mantiene una relación de colaboración, reportamos las siguientes actividades:

Profesores de la ECRO Asesoría/ Dictamen Fecha Institución

solicitante

Lucrecia E. Vélez Kaiser / taller

de Papel y documentos gráficos

de la ECRO

Asesoría / apoyo en el montaje de

Exposición de obra gráfica "Vicente

Rojo, escrito, pintado".

29 de

septiembre

Instituto Cultural

Cabañas

Mara Esthela Pimienta Sosa y

Gustavo Alemán Castañeda /

Taller de Pintura Mural de la

ECRO

Visita para dictaminación de una

pintura mural del maestro Guillermo

Chávez Vega.

4 de octubre

Instituto Jalisciense

de Cirugía

Reconstructiva

Premios INAH Paul Coremans

En los últimos años, los profesores de la ECRO −tanto de las materias de Metodología de la

investigación y Seminario de Tesis, como de las áreas científica e histórica de cada uno de los

Seminarios Taller— han realizado un importante esfuerzo por lograr una mayor eficiencia terminal

y en mejorar la calidad de los documentos de titulación. Asimismo, se ha incentivado a los alumnos

y egresados para que aprovechen los vínculos de colaboración y convenios que tiene la Escuela con

instituciones afines, para obtener asesorías y dirección de sus proyectos de tesis, así como para la

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acceder a infraestructura para sus investigaciones, como laboratorios para análisis científico, fuentes

electrónicas de información y consulta, bases de datos, etcétera. De estos esfuerzos surgen los

siguientes resultados:

2012

Los egresados de la ECRO Ana Laura Camacho Puebla y Francisco Mederos Henry, fueron

reconocidos con el Premio INAH “Paul Coremans” 2012. Participaron con la tesis titulada

“Alcances de la técnica de Fluorescencia de Rayos X (FRX) aplicada al estudio de la distribución

estratigráfica de pigmentos en la pintura de caballete novohispana.”.

2014

El Premio INAH en la categoría de Tesis de Licenciatura en Restauración de Bienes Muebles fue

otorgado a Josué Cárdenas Pérez, egresado de la ECRO, por su “Estudio del impacto de las

condiciones ambientales y de los mecanismos de la alteración físico-química en el soporte pétreo

de pinturas rupestres.”.

Además, el egresado Diego Iván Quintero Balbás, obtuvo mención honorífica en Tesis de

Licenciatura, en el mismo Premio, por su tesis titulada “El Señor del Santo Entierro del templo de

Nuestra Señora de a Soledad de Guadalajara. Una contribución al conocimiento de la técnica de

manufactura de la escultura ligera”.

2015

A partir de la publicación de la convocatoria de los Premios INAH 2015, se reporta la participación

de ocho tesis de egresados titulados de la ECRO, quienes realizaron su examen profesional en el

año 2014.

El 13 de septiembre de 2015 fue publicado el dictamen en el cual se otorgó el Premio INAH 2015 a

la egresada de la ECRO, Gabriela Mora Navarro, por su tesis de Licenciatura titulada: “La

reintegración cromática y la narrativa de la imagen. Antecedentes de una práctica y su desarrollo

en la pintura novohispana.”

XII Foro Académico de la ECRO

Los días 4, 5 y 6 de noviembre se realizó el XII Foro Académico ECRO. “Aproximaciones a la

diversidad del patrimonio cultural”, en la Casa ITESO-Clavigero, en Guadalajara. Este espacio

inició en el año 2004 como un foro interno con el objetivo de que los alumnos y profesores

compartieran con la comunidad académica sus experiencias y avances en sus investigaciones,

dentro de los talleres de restauración y en las prácticas de campo.

Muy pronto estos objetivos se vieron rebasados. El creciente número de asistentes, así como el

interés y la inquietud de que dejara de ser un foro “interno” y con ello recibir y compartir las

experiencias de otros estudiantes, docentes y profesionales de otras instituciones, convirtieron a este

espacio en un Foro Académico y fue necesario dejar el Aula Magna de la ECRO y trasladarnos a

otras sedes, entre ellas el Museo Regional de Guadalajara, el Museo de Arte de Zapopan, el Museo

de la Ciudad y la Casa Iteso-Clavigero

En estos años, el Foro ha sido un espacio de comunicación y generación de información, de diálogo

y discusión de muchos aspectos de nuestra disciplina –criterios, nuevas metodologías, convergencia

entre la restauración y otras disciplinas, casos paradigmáticos, etcétera— pero también de un

espacio de encuentro que ha permitido a nuestros alumnos y profesores contactarse con

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profesionales de otras instituciones para integrarse a sus proyectos con el objetivo titularse o

especializarse en alguna área.

Esta comunicación y retroalimentación ha resultado muy fructífera. En estos años se han presentado

cientos de conferencias, hemos recibido a profesionales de muchísimas universidades nacionales y

extranjeras –la Universidad de Guadalajara (UdeG), la Universidad Nacional Autónoma de México

(UNAM), la Universidad del Estado de México, la Nicolás Hidalgo, la Autónoma de San Luis

Potosí, la Universidad Politécnica de Valencia, la Universidad de Ciencias y Artes Aplicadas de

Hildesheim, Alemania, la Universidad del Externado de por mencionar solo algunas—;

profesionales de museos como el Museo de Arte Moderno (MoMA) de Nueva York, del Virreinato

en Tepotzotlán, el Museo Nacional de Antropología e Historia entre muchos otros.

En este XII Foro Académico, el tema central fue la diversidad de nuestro patrimonio cultural y la

diversidad de enfoques en que lo podemos abordar para su estudio y conservación. Tuvimos el

honor de escuchar la conferencia magistral, la Dra. Alma Dorantes González, del centro INAH

Jalisco.

Además de nuestros profesores y estudiantes, compartieron con nosotros avances de investigación y

experiencias profesionales del área de Altares y retablos de la Coordinación Nacional de

Conservación del Patrimonio Cultural (CNCPC) del INAH; personal de conservación de la Obra

Contemporánea del Museo Nacional de Antropología e Historia; del Museo de las Artes de la UDG;

del Museo del Castillo de Chapultepec del INAH; de la ENCRYM, del Colegio de Michoacán, del

Centro INAH Guanajuato, y del Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM.

Ceremonia del XV Aniversario de la ECRO

El pasado viernes 30 de octubre de 2015, a las 12:00 horas se llevó a cabo la ceremonia de

celebración del XV Aniversario de la inauguración de la ECRO, en el Patio Central de la Escuela.

Estuvieron presentes la Lic. Teresa Franco González Salas, directora general del Instituto Nacional

de Antropología e Historia (INAH) y el Ing. Jaime Reyes Robles, titular de la Secretaría de

Innovación, Ciencia y Tecnología (SICyT) del Gobierno de Jalisco; y con ellos el Sr. Guillermo

Urrea Carrol y la Sra. Pinky Corcuera de Charpenel, quienes realizaron las gestiones iniciales para

la creación de la ECRO.

Hace 15 años, la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente inició sus actividades. El

proyecto para que la región occidental de nuestro país contara con una escuela dedicada a la

formación de restauradores profesionales surgió como iniciativa de un grupo de ciudadanos

preocupados por la preservación del patrimonio cultural de nuestra región. Esta inquietud fue bien

recibida por las autoridades federales y estatales. Así, esta institución educativa surgió gracias al

esfuerzo conjunto del Gobierno Federal a través de Conaculta y el INAH, y del Gobierno del Estado

de Jalisco, en aquella época a través de la Secretaría de Educación Jalisco (y hoy a través de la

Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología).

En la ceremonia conmemorativa también estuvieron presentes personalidades como el Ing. Miguel

Agustín Limón, quien fue secretario de Educación en el año 2000, la directora del Instituto Cultural

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Cabañas, Lic. Olga Ramírez Campuzano, y la presidenta nacional del Consejo Nacional Adopte una

Obra de Arte, María Irma Iturbide.

En esta ceremonia, la ECRO entregó un testimonio reconocimiento al Gobierno Federal (a través de

Conaculta y el INAH), al Gobierno de Jalisco (a través de la SICyT) y al Sr. Guillermo Urrea Carrol

y la Sra. Pinky Corcuera de Charpenel, por sus esfuerzos y compromiso para que este proyecto se

haya concretado y consolidado a través de los años. También fueron reconocidos los trabajadores y

docentes que han laborado por más de 10 años en nuestra institución educativa. Por su parte, la Lic.

Teresa Franco, entregó reconocimientos del INAH al personal de la ECRO.

Al finalizar la ceremonia, tuvo lugar una convivencia en la cual nos acompañaron los integrantes

del presídium, egresados, amigos y familiares.

3- Proyectos de restauración

A continuación se presentan los proyectos de conservación y restauración que se están realizando en

el periodo escolar septiembre de 2015 a enero de 2016.

a) Total de proyectos desarrollados: 10*

b) Obras involucradas en procesos de estudio o intervención: 124*

Área Proyecto Obra / Colección / Proyecto Número

de obras Modalidad

Seminario Taller de

Restauración de

Cerámica

Colección Mario Collignon de la Pena 3 PV

Colección La Higuerita, Tala , Jalisco 3 PV

Olla de gran formato del Ixtepete, Jalisco 1 PV

Seminario Taller de

Restauración de

Escultura

Policromada

Virgen Dolorosa del templo de la Nuestra Señora de la Asunción

en la Esperanza, Ameca, Jalisco. Siglo XX 1 ST

Sagrado Corazón del templo del Sagrado Corazón de Ejutla,

Jalisco. Siglo XX 1 ST

Proyecto de registro de las esculturas del monasterio de las

adoratrices perpetuas del Santísimo Sacramento. 40 PC

Seminario Taller de

Restauración de

Papel y Documentos

Gráficos

Obra gráfica, litografías, carboncillos, dibujos sobre papel

industrial de la Exposición "Puertas abiertas Patrimonio Artístico

Universitario" del Museo de las Artes de UdeG. (Participó la

alumna de intercambio Anna Isabel Colombo del ICRCPAL.

Istituto Centrale per il Restauro e la Conservazione del Patrimonio

Archivistico e Librario)

7 ST

Seminario Taller de

Restauración de

metales

Restauración de la Coleccción del Presbitero Tomas de Híjar

Órnelas 23 ST

Restauración de herramientas de grabado, de la colección de

Eduardo Padilla. 10 ST

Proyecto de restauración de objetos del Museo regional de

Guadalajara (del 30 noviembre al 10 de diciembre) 35 PC

ST: Seminario Taller PC: Práctica de Campo PV: Prácticas voluntarias

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Visitas didácticas

Como parte de las actividades programas en los seminarios taller de restauración de la ECRO, se

organizan y realizan distintas visitas cuyo objetivo es que los alumnos conozcan directamente los

procesos de manufactura o de producción de materias primas y bienes culturales que se llevan a

cabo en talleres o factorías; que se aproximen a ejemplos relevantes de obras gráficas, pictóricas o

escultóricas; o bien, que conozcan los repositorios de bienes culturales. En el periodo reportado, se

han realizado las siguientes visitas.

STR Lugar de la visita Objetivo Fecha

Seminario Taller

de Restauración

de Pintura Mural

Instituto Cultural Cabañas Observación de tipologías arquitectónicas y

pintura mural de José Clemente Orozco. 10 de septiembre

Catedral Metropolitana de

Guadalajara

Observación de tipología y nomenclatura

arquitectónica, distribución espacial e

intervenciones constructivas.

17 de septiembre

Palacio del Gobierno del

Estado de Jalisco

Observación de tipología y nomenclatura

arquitectónica, y pintura mural de Orozco. 17 de septiembre

Museo Panteón de Santa

Paula (Belén)

Observación de tipología arquitectónica de

tipo funeraria, ejemplificar deterioro

biológico y monitoreo de intervención la

pintura mural en la cripta del mausoleo.

22 de octubre

Centro Cultural La Moreña

en La Barca, Jalisco

Observación de Pintura Mural

Contemporánea y monitoreo de

intervenciones anteriores.

29 de octubre

Seminario Taller

de Pintura de

Caballete

Templo de Santa María de

Gracia, Catedral

Metropolitana, Templo de

Nuestra Señora de la

Merced

Conocer la pintura de caballete de gran

formato de las sacristías de Iglesias de

Guadalajara.

14 de Octubre

Visita distintos repositorios

en la Ciudad de México

Conocer la pintura de caballete de mediano y

gran formato y de manera general los estilos

formales artísticos en México: Catedral

Metropolitana, Templo de la Enseñanza,

Templo de Santo Domingo, Templo de

Regina Coeli, Templo de San Fernando,

Panteón de los hombres Ilustres, Pinacoteca

de San Carlos, Museo Nacional de Arte,

Museo Nacional del Virreinato.

26 de Octubre al

28 de Octubre

Museo Regional de

Guadalajara.

Reconocer por medio de distintos estudios

intervenciones anteriores en la colección

pictórica del viacrucis del Museo Regional de

Guadalajara.

17 de Septiembre

y 5 de Octubre

Seminario Taller

de escultura

policromada

Aserradero de Tapalpa y

Retablo de Amacueca

Conocer aspectos técnicos del retablo y su

restauración y conocer el procesamiento y

secado de la madera en el aserradero de

Tapalpa.

9 de septiembre

Taller de escultor Juan José

Guerrero

Conocer algunos procesos de la factura de las

esculturas, así como las herramientas y

espacios propios de un taller de escultura.

17 de septiembre

Visita a los retablos en la

ciudad de Guadalajara

Conocer los retablos de los templos de

Aranzazú y Belén y realizar análisis formal y

discutir aspectos relativos a su manufactura y

restauración.

21 de octubre

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4.- Extensión

Movilidad estudiantil

La alumna María Thuillier Larena de la Universidad Politécnica de Valencia realiza actualmente

una estancia de un año –de septiembre de 2015 a julio de 2016— participando en los STR de

Metales y de Cerámica.

Además, las alumnas Carolina Gómez Delpech y Andrea Ypa, provenientes de la Universidad del

Museo Social Argentino, con quien la ECRO ha realizado una fructífera colaboración formalizada a

través de un convenio general de colaboración, igualmente iniciaron una estancia académica de un

año en el STR de Pintura Mural I y II.

Por su parte, la alumna Anna Isabel Colombo, procedente del Instituto Central para la Restauración

y Conservación del Patrimonio Archivístico, en Roma, Italia, realizó una estancia académica

intensiva con duración de seis semanas –del 31 de agosto al 10 de octubre— en el STR de Papel y

Documentos Gráficos de la ECRO, con el objetivo de conocer distintas técnicas de restauración de

obra gráfica y de papeles traslúcidos.

La ECRO ha recibido, de 2003 a la fecha, a 33 alumnos extranjeros que han cursado distintos STR

como: Cerámica, Pintura de caballete, Escultura policromada, Pintura mural, Metales y Papel y

documentos gráficos, así como distintas materias como Teoría de la Restauración III, Análisis de

Imágenes Fotográficas y Radiográficas, las materias de Artes plásticas y eventualmente materias de

Química y Conservación Preventiva.

Institución Periodo Alumnos

HAWK, Hildeshiem, Alemania 2003 a 2012 11

Universidad Politécnica de Valencia, España 2006 a 2015 6

Universidad del Externado de Colombia 2008 a 2012 9

Visita al retablo de la Ex

Hacienda del Cabezón

Conocer el retablo de la Virgen del Cabezón

y realizar análisis estilístico. 22 de octubre

Visita didáctica al DF

Conocer los retablos de Santo Domingo, la

Profesa, Regina Coelli, La Catedral y el

Museo del Virreynato. También visitar el

MUNAL y el Museo de San Carlos

26 al 29 de

octubre

Seminario Taller

de Restauración

de Metales

Instituto Cultural Cabañas.

Proyecto de restauración de

"La Vía Láctea" de Mathías

Goeritz.

Conocer los procesos de restauración de

esculturas de metal de exteriores.

8 y 22 de

septiembre

Taller de forja artesanal

"Don Pájaro" en el Barrio

de Analco

Conocer las técnicas de factura artesanales

del hierro forjado.

23 y 24 de

septiembre

Centro Histórico de

Guadalajara

Conocer el patrimonio metálico que se

encuentran en la ciudad de Guadalajara, un

poco de su historia y técnicas de factura de

éste.

30 de septiembre

Instalaciones de URREA

S.A. de C.V. en Guadalajara

Conocer las técnicas de factura industriales

por vaciado. 14 de octubre

Distrito Federal

Conocer el patrimonio metálico de la Ciudad

de México, así como historia y técnica de

factura de éste.

Del 26 al 28 de

octubre

12

Universidad Federal de Minas Gerais 2012 1

Universidad del Museo Social Argentino 2014 - 2015 3

Universidad de Granada 2015 1

Universidad de Buffalo 2015 1

Instituto Central del Restauro 2015 1

TOTAL 33

Vinculación y convenios

La ECRO cuenta con los siguientes convenios vigentes, tanto nacionales como internacionales:

Convenios internacionales

1. Universidad de Artes y Ciencias Aplicadas de Hildesheim (HAWK), Alemania.

2. Universidad Politécnica de Valencia (UPV), España.

3. Universidad de Granada, España

4. Instituto Real del Patrimonio Artístico (IRPA) de Bélgica

5. Universidad del Externado de Colombia.

6. Universidad del Museo Social Argentino (UMSA).

7. Universidad Nacional de La Plata, Argentina

8. Universidad de Minas Gerais (UFMG), Brasil (Término de Intercambio de Estudiantes)

9. Centro de Conservación y Restauración de Obras de Arte (CCROA), Vesoul, Francia

10. Instituto Lorenzo de Medici, Italia

Convenios nacionales

1. Facultad del Hábitat. Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

2. Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM

3. El Colegio de Michoacán

4. Universidad Politécnica de la Zona Metropolitana de Guadalajara

5. Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente, ITESO

6. Instituto Cultural Cabañas

Programas optativos del décimo semestre

Los alumnos que cursarán el décimo semestre en el periodo de marzo a julio de 2016, han propuesto

hasta el momento los siguientes programas optativos, mismos que serán evaluados para su

autorización por el Consejo Académico de la ECRO:

Estudiante Institución Programa

Curiel Chávez María Eugenia Facultad de Bellas Artes de la

Universidad De Granada, España

Restauración de Textiles y Análisis Científico

de Bienes culturales

Díaz Chávez Blanca Edith Restauración de Papel y Documentos

Gráficos

Flores Rosas David Alberto Instituto Lorenzo De Medici, Italia Restauración de Pintura de Caballete

Castellanos Gutiérrez Fernanda

Gabriela

Museo de Arte Moderno en Nueva

York

Restauración de Arte Moderno y

Contemporáneo

Cerda Murillo Luis Enrique Museo Nacional del Virreinato Restauración de Mobiliario de Madera

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Sandoval Ponce Laura Carolina Restauración de Retablos

Hernández Cebreros Juan Pedro Restauración de Material Bibliográfico

Estrada Sierra Miriam Lizbeth Restauración de Escultura Policromada

Ojeda Cabrera Salem Escuela Nacional de Conservación

Restauración y Museografía

(ENCRyM)

Restauración de Instrumentos Musicales

Sánchez Cantú Sulema Restauración de Arte Moderno y

Contemporáneo

Ayup Arguijo Tahany Laboratorio de Conservación,

Diagnóstico y Caracterización

Espectroscópica de Materiales /

CNCPC

Ciencia Aplicada a la Restauración /

Evaluación de Recubrimientos de Materiales

Metálicos

Ruiz López Alma Rosa

Ciencia Aplicada a la Restauración / Síntesis

y Caracterización de Consolidantes de

Patrimonio Pétreo

Hernández Loustalot Laclette

Paulina Museo Universitario de Arte

Contemporáneo (MUAC) -

UNAM

Restauración de Arte Moderno y

Contemporáneo

Carrillo Cabrera Melissa Restauración de Arte Moderno y

Contemporáneo

Miller Serrano Carla

Laboratorio de Diagnóstico de

Obras de Arte (LDOA) – Instituto

de Investigaciones Estéticas de la

UNAM

Análisis Científico de Bienes Culturales

Ortega Ordaz Alfredo Adolfo

Laboratorio de Diagnóstico del

Patrimonio (LADiPA) de El

Colegio de Michoacán

Análisis Científico de Bienes Culturales

Yebra Macías José Refugio Centro INAH Guanajuato Escultura Policromada

Martínez Jiménez Diana Citlalli ECRO Seminario Taller de Restauración de Metales

Alemán Toscano Fernando ECRO Seminario Taller de Restauración de

Cerámica

Navarro Rivas María Araceli

Lizbeth ECRO

Seminario Taller de Restauración de

Escultura

Santillán Calvillo Diana

Stephanie ECRO Seminario Taller de Restauración de Metales

Servicio Social

Al 9 de noviembre de 2015, el avance en la prestación del servicio social de los alumnos y

egresados de la ECRO es el siguiente:

De los 172 alumnos que pueden realizar el servicio social:

122 ya lo han concluido

35 lo están realizando

5 no lo ha iniciado

En la siguiente gráfica se representan estos valores en porcentajes.

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Registro de propiedad intelectual

Al cierre de este informe se reporta que ya se recibió el recurso del Fondo Propin (Fomento a la

Propiedad Intelectual). La ECRO participó en la convocatoria para recibir este recurso que tiene el

objetivo de cubrir los costos del registro de un modelo de utilidad ante el IMPI. Este modelo de

utilidad es una guarda para conservación y protección de documentos de papel como obra gráfica,

planos, mapas, etcétera, que permite su manipulación, traslado, almacenaje y exhibición sin hacer

contacto directo con el objeto.

Prácticas intersemestrales en el extranjero

Las alumnas de séptimo y tercer semestre Luisa Olga Martínez López y Farirah Katiusha León

Mostacci, han sido aceptadas para realizar una estadía en el Museo

Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú, del 18 de enero al 12 de febrero

del 2016 y en el Museo Tumbas Reales de Sipán, también en Perú, del 15 al 26 de febrero.

Por su parte, Giselle Bordoy García, alumna también de séptimo semestre, ha sido aceptada en el

Museu de Ciències Naturals en Barcelona para realizar prácticas durante el mes de febrero de 2016,

tanto en el Laboratorio de Conservación Preventiva y Restauración como el departamento de

Paleontología.

68.54

19.66

2.81

68.54 % HA CONCLUÍDO

19.66 % ESTA REALIZANDO SERVICIO

2.81 % NO HA INICIADO

15

Estas prácticas intersemestrales no forman parte de la currícula de la licenciatura que se imparte en

la ECRO. Son producto de los intereses formativos personales de los estudiantes y se gestionan

conjuntamente entre los alumnos interesados, la ECRO y la institución receptora.

5.- Órganos colegiados y comisiones especiales

Consejo académico

El Consejo Académico de la ECRO realizó su primera sesión ordinaria el 8 de octubre de 2015 en la

cual se validaron las calificaciones de los optativos, se registró la línea de investigación Estudio

tecnológico de bienes culturales patrimoniales y se formó la comisión electoral para la selección de

los nuevos representantes de alumnos ante el Consejo.