Informe Frances

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  • 7/23/2019 Informe Frances

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    INFORME

    A : Janette Bautisa Padilla Coordinadora Acadmica Del Nvel inicial.

    DE : Danitza Maudi Salas Meza-Silvia CastroVsquez utora ! Cotutora de " a#os $A%

    AS&N' : (N)'*ME + Dictado del curso de )rancs

    )EC,A : de setiem/re del 01

    2a saludo atentamente. El motivo de la 3resente es 3ara detallar 4ortalezas5 de/ilidades ! su6erenciasdel dictado de curso de 4rancs en el aula de " a#os $A%

    curso fortalezas Debilidades sugerencias

    Francs

    -La maestra utiliza mediosaudiovisuales, videos concanciones divertidas y fciles

    de aprender para las nias.

    -Al iniciar la clase realiza unaoracin en francs.

    -Realiza el saludo y ladespedida con canciones .enfrancs

    -ra!a"a #c$as con im%enes%randes para colorear.

    -&ndividualmente revisa eltra!a"o de las nias y vapre%untando lo que se esttra!a"ando 'colores, nom!resde animales, partes de lacasa, etc.(

    - )orri%e actitudes nocorrectas en las nias.

    --*sar "ue%os interactivoscon el idioma.

    -+nsear canciones aess en francs.

    -*sar tar"etas conim%enes tipo !its pararealizar el incremento devoca!ulario de pala!rasen francs.

    -Realizar actividades%ra#co plsticas en las#c$as variando un solo elpintado como pore"emplo/ em!olillado,usar plastilina, escarc$a,ras%ado, punteado, etc.

    Atentamente,

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    1anitza 2alas 3eza 2ilvia )astro Vsquezutora 4 aos 5A6 )otutora

    4 aos 5A 6

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    A : Janette Bautisa Padilla Coordinadora Acadmica Del Nvel inicial.

    DE : Danitza Maudi Salas Meza-Silvia CastroVsquez utora ! Cotutora de " a#os $A%

    AS&N' : (N)'*ME + Dictado del curso de Com3uto

    )EC,A : de setiem/re del 01

    2a saludo atentamente. El motivo de la 3resente es 3ara detallar 4ortalezas5 de/ilidades ! su6erenciasdel dictado de curso de 4rancs en el aula de " a#os $A%

    curso fortalezas Debilidades sugerencias

    Com3uto

    -+nseo como mane"arlos "ue%os interactivos alas nias.

    -+st pendiente del audiode al%unas mquinas queno presentan audio.

    -+n el momento del rezodel 7n%elus, con%ela laspantallas poniendo enellas la ima%en de laVir%en 3ar8a, as8 las niasno si%an "u%ando ni sedistrai%an.-2iempre es encontradoen la sala de cmputo.

    - 1a indicaciones antesde empezar clases' prestar atencin a lae9plicacin del "ue%o, nosalirse de la actividad queestn realizando(permanecer en su lu%ar(como tam!in antes determinar 'poner la silla ensu lu%ar y no apa%ar lasmaquinas(

    -:ay "ue%os que no estninstalados en todas lasmquinas.

    -;recuentemente $aypro!lemas con losaud8fonos y audio.

    -Volver a usar elpro%rama interactivoque ensea!a lo !sicoen computacin comopor e"emplo/ partes dela computadora'medianterompeca!ezas(.

    -Variar los "ue%osinteractivos para la edadde 4 aos, ya que conotros solo lle%an $astaun cierto nivel y pidense%uir "u%ando el que yaconocen repetidasveces.

    Atentamente,

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    1anitza 2alas 3eza 2ilvia )astro Vsquezutora 4 aos 5A6 )otutora 4 aos 5A 6

    INFORME

    A : Janette Bautisa Padilla Coordinadora Acadmica Del Nvel inicial.

    DE : Danitza Maudi Salas Meza-Silvia CastroVsquez utora ! Cotutora de " a#os $A%

    AS&N' : (N)'*ME + Dictado del curso de (n6les

    )EC,A : de setiem/re del 01

    2a saludo atentamente. El motivo de la 3resente es 3ara detallar 4ortalezas5 de/ilidades ! su6erenciasdel dictado de curso de 4rancs en el aula de " a#os $A%

    curso fortalezas Debilidades sugerencias

    (n6les

    Atentamente,

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    1anitza 2alas 3eza 2ilvia )astro Vsquezutora 4 aos 5A6 )otutora

    4 aos 5A 6

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