Informe Lineas de Investigacion 2010 (Correciones)

Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Instituto Universitario de Tecnología de Puerto Cabello

División de Investigación, Extensión y Postgrado

LINEAS DE INVESTIGACIÓN

Instituto Universitario de

Tecnología de Puerto Cabello

Año 2010

Aprobadas en Consejo Directivo S.O. Nº 01 de fecha 03 de

Febrero de 2010

1

Febrero 2010

Autoridades del Instituto Universitario de Tecnología de

Puerto Cabello

Nelson Suárez Comisión de Modernización y Transformación del

I.U.T.P.C.Coordinador

Ricardo PalaciosComisión de Modernización y Transformación del

I.U.T.P.C. Sub Dirección Académica

Ángel Meléndez Comisión de Modernización y Transformación del

I.U.T.P.C.Sub Dirección Administrativa

Personal Docente y Administrativos del I.U.T.P.C.Colaboradores con este Proyecto-Informe

Janette, Velásquez A. (Coordinadora)Edim, Quijada

Yorwuin, Tubiñez Isaias, PrietoElvis, López

María E., SánchezJenny, PáezAida Acosta

Dorís, HernándezCarmen J., Blanco

Alicia, FreitesMarianna, DíazNabelee, YajureDanger, Gómez

2

Antonio, SerranoSenin, AntequeraGlendy, GonzálezRaiza, Galindez

“Los analfabetas del Siglo XXI no serán los que no puedan leer ni escribir, sino los que no puedan APRENDER,

DESAPRENDER Y REAPRENDER”.Alvin Toffler…

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

1

CONTEXTO INSTITUCIONAL

3

RESEÑA HISTÓRICA Y UBICACIÓN GEOGRÁFICA

3

PROGRAMAS ACADÉMICOS QUE SE OFRECEN

3

MISION Y VISION INSTITUCIONAL

4

Misión

4

Visión

4

ALGUNOS ASPECTOS REFERENCIALES

5

FUNDAMENTACIÓN LEGAL 5

LINEAMIENTOS GENERALES DE POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN

7

3

LINEAS DE INVESTIGACIÓN 8

Propuesta Institucional 8

LINEAS DE INVESTIGACIÓN POR PNF Y ESPECIALIDAD 10

PNF Ingeniería de Materiales Industriales 10

Especialidad de Metalurgia 10Linea de Investigación y los Proyectos Asociados 11Proyecto Socio-Comunitario y la vinculacion Social 11

PNF Mecánica 12

Especialidad de Mecánica 13Linea de Investigación y los Proyectos Asociados 14Proyecto Socio-Comunitario y la vinculacion Social 15

PNF Ingeniería de Mantenimiento 16

Linea de Investigación y los Proyectos Asociados 19Proyecto Socio-Comunitario y la vinculacion Social 20

Especialidad de Gestión Hotelera y Turística 21


Especialidad de Mecánica Automotriz 23


Especialidad de Mecánica Térmica 25Servicio Comunitario 26LABORATORIOS y TALLERES para inicio de las actividades Investigativas en el IUTPC 27

4

PROXIMAS ACTIVIDADES PROYECTADAS en relación a la creación de las líneas de Investigación 28

BIBLIOGRAFÍA

29

PRESENTACIÓN

La necesidad de articular y vincular la cotidianidad a las nuevas exigencias del entorno social, nos obliga cada día a producir conocimiento científico y tecnológico acorde con las metas y proyectos planteados, tanto para Ciencia y Tecnología como el Proyecto Nacional Simón Bolívar.

En el Instituto Universitario de Tecnología de Puerto Cabello, nace un interés de organizar e incentivar la investigación en donde el propósito primordial es la generación de un ambiente académico Institucional, ¡Hacia la Transformación Cultural de la Investigación, la Extensión y su Inserción en el Currículo! Esta tarea se ha emprendido con la labor de hacer una revisión y actualización de las Líneas de Investigación existente (Aprobadas Consejo Directivo Año 2003), se convocó a los Jefes de los diferentes Departamentos Académicos: (Metalurgia, Mecánica, Mecánica Térmica, Mecánica Automotriz, Turismo, PNF Ingeniería en Materiales Industriales, Ingeniería en Mantenimiento y Mecánica, Bienestar Estudiantil), a una reunión de trabajo tipo MESAS DE TRABAJO, esto con la finalidad de no reducir el estudio a un grupo de expertos y especialistas, ni menos aun, desde una visión exclusiva desde una oficina o comisión de la División de Investigación, Extensión y Postgrado del IUTPC.

Esto es el inicio de la reorganización, esperando contar con un mayor número de docentes y con la participación del Sector Industrial de nuestro entorno y lograr edificar toda una estructura que permita impulsar el quehacer investigativo INSTITUCIONAL. Asimismo, es un compromiso seguir avanzando en materia investigativa y consolidar grupos de investigadores, dispuestos a crear los laboratorios de Investigación con miras a la consolidación

5

de los centros de Investigación, y desarrollar el TRABAJO EN EQUIPO:

Janette, Velásquez A. División de Investigación, Extensión y Postgrado

Instituto Universitario de Tecnología

de Puerto Cabello

INTRODUCCIÓN

A nivel Nacional se viene trabajando en función del Logro de Metas comunes en materia de Educación Universitaria, al respecto en las Instituciones se plantean la formulación de políticas Académicas y de investigación que en su planificación incluyen, el establecimiento de áreas temáticas relacionadas con el tema. La finalidad es fijar criterios y demarcar Líneas que permitan la fluidez y el desarrollo de las actividades tanto de Docencia Investigación, Extensión, Actividades Culturales y Comunitarias, cónsonas con las realidades del entorno y las cuales han de ser promovidas a través de los programas académicos existentes y por los recientemente implementados, los Programas Nacionales de Formación (PNF) tanto para Pregrado y Postgrado, en los IUT y CU.

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Ahora bien, para dar respuesta al quehacer Universitario en todas sus dimensiones se deben vincular las áreas académicas con las Líneas de Investigación las cuales deben estar previamente establecidas, logrando que la investigación una formalización y dirección, de acuerdo con las Normativas existentes emanadas del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, para estas Actividades en los Institutos y Colegios Universitarios. La División de Investigación, Extensión y Postgrado del Instituto Universitario de Tecnología de Puerto Cabello, entre algunos de sus Proyectos, tiene programada una serie de actividades con miras a promover la Investigación, la Extensión y por supuesto su Inserción en el currículo, en concordancia con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013.

Para el logro de los objetivos planteados tanto a Nivel Institucional como Interinstitucional, se deben destinar recursos que promuevan la investigación, con la finalidad de concretar proyectos hacia la creación del conocimiento a través de Jornadas, Encuentro de saberes, donde se puedan vincular y conjugar, las tradicionales actividades de docencia con la investigación y la extensión, permitiendo abrir la brecha, relacionándonos con las comunidades internas y externas de nuestra Institución, el sector empresarial y su entorno en general. Fuenmayor (2005), sostiene que una baja productividad investigativa, redunda en el detrimento del deber ser académico.

El documento que se presenta ante el ilustre Consejo Directivo, como propuesta para las líneas de investigación, para el IUT Puerto Cabello, contó con la participación de un grupo de colaboradores, docentes y personal administrativo de nuestra Institución, donde se tomó como punto de

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partida, las líneas de investigación existentes, es importante resaltar que estas fueron desarrolladas en el año 2003, siguiendo la metodología propuesta por Barrera (2000), cuyo enfoque adopta una perspectiva holística. Esta actividad la desarrolló un grupo de docentes comprometidos, mediante la participación al Taller vivencial, que proporcionó las orientaciones básicas sobre la formulación de áreas y líneas de investigación.

Ahora bien, partiendo de la premisa bajo una perspectiva transdiciplinaria, la actividad desplegada para la revisión y actualización de las líneas de investigación se hizo siguiendo la metodología de consulta a profesores, consulta a expertos, además, se consideró la experiencia de los docentes en las tutorías académicas y el contacto con el Sector Industrial, en la fase de las pasantías, para las distintas Especialidades, la prestación del Servicio Comunitario y el Proyecto desarrollado a nivel nacional, para la transformación del IUT Puerto Cabello en Universidad Politécnica, a través de la Alma Mater, asimismo siempre está presente el apoyo de otras Instituciones Universitarias, de los voceros estudiantiles y los Consejos Comunales, con esto se formularon las áreas y las líneas de investigación, los Proyectos de Investigación asociados y su vinculación social para las Especialidades y los Programas Nacionales de Formación.

8

CONTEXTO INSTITUCIONAL

Reseña Histórica y Ubicación Geográfica

El Instituto Universitario de Tecnología de Puerto Cabello (I.U.T.P.C.), fue creado el 21 de diciembre de 1976 mediante el Decreto Nº 1978, publicado en Gaceta Oficial Nº 31.140 del 28 de diciembre de 1976, por el entonces Presidente de la República Sr. Carlos Andrés Pérez, iniciándose las actividades al año siguiente con la Carrera de Mecánica. El IUTPC se encuentra ubicado en la Zona Industrial La Elvira Puerto Cabello, cuenta con una Extensión en la Costa Oriental del Estado Falcón ( C.O.E.F. ). Chichiriviche.

PROGRAMAS ACADÉMICOS QUE SE OFRECEN EN LA

INSTITUCIÓN

SEDE PROGRAMA

ACADÉMICO

FECHA DE CREACIÓN GACETA OFICIAL

RESOLUCIÓN

Matriz Especialidad de Mecánica

21 de Diciembre de 1.976 31.140 Artículo No. 03

Matriz Especialidad de Metalurgia

23 de Junio de 1.982 198 Artículo No. 02

Matriz Especialidad de Mecánica Térmica

30 de Enero de 1.984 86 Artículo No. 01

Matriz Especialidad de Mecánica Automotriz

27 de Septiembre de 1.995

4.995 26 Artículo No. 01

Extensión Costa Oriental del Estado

Especialidad de Mecánica

11 de Noviembre de 2003 37.826 1.046 Artículo No. 01

9

Falcón (C.O.E.F.) – Chichiriviche

Especialidad de Gestión Hotelera y Turística

11 de Noviembre de 2003 37.826 1.046 Artículo No. 01

Matriz y Extensión Costa Oriental del Estado Falcón (C.O.E.F.) – Chichiriviche

PNF Mecánica

14 de Marzo de 2.008 38.930 2.963

Matriz PNF Ingeniería de Materiales Industriales

14 de Marzo de 2.008 38.930 2.963

Matriz y Extensión Costa Oriental del Estado Falcón (C.O.E.F.) – Chichiriviche

PNF Ingeniería de Mantenimiento.

14 de Marzo de 2.008 38.930 2.963

MISIÓN Y VISIÓN INSTITUCIONAL

Misión

Formar recursos humanos, como profesionales altamente capacitados a nivel de Educación Superior Universitario en las Especialidades de Mecánica, Mecánica Térmica, Mecánica Automotriz, Metalurgia, Turismo, Programas Nacionales de Formación (PNF) Mecánica, Ingeniería de Mantenimiento e Ingeniería de Materiales Industriales, incentivando al crecimiento personal y profesional , promoviendo una cultura de trabajo eficiente y en equipo, propiciando y mostrando principios éticos y valores como la solidaridad, el respeto, la justicia, la paz, la democracia, la acción correcta, la identificación con el semejante, el sentido de pertenencia, la excelencia, la competitividad, el espíritu emprendedor, la asertividad, la proactividad, y la sinergia.

10

Visión

Consolidar al Instituto Universitario de Tecnología de Puerto Cabello, como la máxima Casa de Estudios de Educación Universitaria del Eje Costero del área Central, dedicada al desarrollo y divulgación del conocimiento en la ciencia, tecnología y la comprensión del ciudadano y ciudadana en sus dimensiones histórico-social, así como también mostrar una imagen que propicie la transformación institucional para proyectarse como una organización de prestigio académico con la participación de la comunidad y su entorno.

ALGUNOS ASPECTOS TEÓRICOS REFERENCIALES.

Las Líneas de Investigación y Proyectos Socio – Tecnológicos e Integradores

Una línea de investigación no es tan solo un área temática, sino un eje ordenador, que favorece la articulación entre proyectos de investigación, así como el estudio con otras actividades académicas; promoviendo la productividad para docentes y estudiantes, y la respectiva proyección social en el marco de esfuerzos cooperativos investigativos, es importante mantener actividades de

11

investigación mediante la ejecución permanente de Proyectos Investigativos.

Lo proyectos sociales, tecnológicos e integradores, deben estar, enmarcados en las Líneas de Investigación, tanto para los Programas Académicos tradicionales como para los Programas Nacionales de Formación (PNF), además, deben estar acordes o en líneas directa con la producción social y técnica de bienes y servicios, constituyéndose como investigaciones científicas y tecnológicas, por lo tanto deben ser ordenadores y generadores de conocimientos, resultados, aporte e innovación a los beneficios tangibles, relacionando siempre la Institución con las comunidades dando posibles soluciones a las necesidades.

Las líneas de investigación deben ser actualizadas con frecuencia, mediante la realización de jornadas de trabajo colectivo con participación activa de toda la comunidad involucrada en dicha actividad. Considerando en todo momento que las mismas deben ser sistematizadas y presentada por grupos de docentes, interdisciplinarios e interinstitucionales, comprometidos con el desarrollo económico y social de la nación, además se debe contar con profesionales experimentados de las distintas áreas industriales. La conformación de las líneas de investigación se deben hacer mediante la planificación, bien sea de talleres curriculares o mediante las mesas de trabajo, donde en todo momento se fijen, las pautas políticas de responsabilidad social enmarcadas dentro de los planes de desarrollo, tanto nacionales como regionales y los planes de Ciencia y tecnología.

FUNDAMENTACIÓN LEGAL.-

1. La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela CRBV en los artículos 2, 3, 81,89, 98,101, 107,109, 112,1 10, 305, 306, 308, en la que se expresa el modelo de sociedad en construcción para la nuestro país, el nuevo republicano y republicana para la conformación de una sociedad democrática, solidaria y comprometida con la realidad nacional, latinoamericana y caribeña, así como

12

con los problemas mundiales. En los artículos mencionados se establecen los valores colectivos sociales e individuales de los venezolanos y venezolanas; los principios, deberes y derechos de todas las personas sin distingo de condiciones y de la sociedad como colectivo; la necesaria vinculación de la educación y el trabajo para la consecución de los fines del Estado; la formación permanente, los derechos y deberes para la producción creativa, científica, tecnológica y humanista; la educación democrática, gratuita y obligatoria. Así mismo, reconoce la autonomía universitaria como principio para la investigación y creación científica, humanística y tecnológica en beneficio primordialmente para la Nación y no solo individual; el reconocimiento del interés de la ciencia, la tecnología e innovación como instrumento para el desarrollo económico y social del país; así como para la seguridad y soberanía nacional; y, las áreas estratégicas del desarrollo económico y social del país que sustentan las líneas de formación e investigación para el nuevo modelo productivo que también se expone.

2. La Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (2005), artículos 2, 3, 4, 5, 13, 14, 40 y 45, se considera como la base legal con mayor fortaleza para los programas de postgrado y de investigación de las Universidades Politécnicas. En ella se expresa taxativamente que el Estado venezolano incorpora a las instituciones de educación superior en el sistema nacional de ciencia y tecnología para conformar alianzas estratégicas con organizaciones científicas y tecnológicas, con el fin de contribuir al bienestar de la humanidad, la reducción de la pobreza y la integración de la región; el respeto a la dignidad y los derechos humanos y preservación del ambiente; las líneas de acción para el plan nacional de ciencia, tecnología e innovación, investigación y desarrollo para mejorar la calidad de vida, la generación de conocimiento, el fomento del talento humano y la calidad de la innovación. Igualmente establece la contribución de los estudios de postgrado y de otros programas de

13

capacitación técnica y gerencial para el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación.

3. El Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 y las Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013, son la expresión del proyecto político, que declara el enfoque del modelo de productivo con cambios en las relaciones de producción como base para el desarrollo económico y social del país. El Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 y las Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013, son los que marcan el rumbo de la nación, por lo tanto los programas de Postgrado y de Investigación deben estar orientados a alcanzar los objetivos estratégicos que se establecen en tales planes.

LINEAMIENTOS GENERALES DE POLÍTICAS DE

INVESTIGACIÓN

Las Políticas de Investigación deben corresponderse con los Planes para el Desarrollo Económico y Social de la Nación (2001-2007/2007-2013) y con las siguientes líneas de acción del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación enunciado en la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (LOCTI):

Investigación y desarrollo para mejorar la calidad

de vida de los ciudadanos y ciudadanas.

Generación de conocimientos y fomento del

talento humano.

14

Fomento de la calidad e innovación productiva en

el proceso de modelo socialista.

Fortalecimiento y articulación de redes de

cooperación científica e innovación tecnológica.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Propuesta Institucional

Con estas líneas de investigación propuestas a nivel Institucional, lo que se pretende es la búsqueda de caminos que faciliten no solo una perspectiva particular para un área especifica de una Especialidad o Programa Nacional de Formación, sino que sea con una visión multidisciplinaria y transdisciplinaria, en concordancia con las necesidades de la comunidades. A continuación se

15

muestran las líneas de investigación y las áreas temáticas en cada uno de los casos:

16

Líneas Temáticas

Formación Docente

Necesidad de Formación para el Personal Docente del I.U.T.P.C., y el Liderazgo.

Nuevas Tecnologías, Innovación Tecnológicas y su Inserción en el Curriculum (TIC´s)

- Valores Éticos y Sociedad.- Rol del Docente Universitario y las Transformaciones Universitarias.

Líneas Temáti

cas

Educación Ambiental

Comunidad

Valores Ambientales

Sensibilización

Líneas Temática

s

Trabajo Comunitario

Estrategia para Abordar el Trabajo Comunitario

Diagnóstico Comunitario.

Alcance, Impacto y retos para los Proyectos Comunitarios

Evaluación de la Calidad Educativa Universitaria

Marcos Regulatorios para los Procesos Transformadores Educativos Universitarios

Estudios Culturales

Líneas Temáti

cas

Cultura Y

Calidad

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN POR PNF Y ESPECIALIDAD

PNF Ingeniería de Materiales Industriales

17

Gestión y

Organización

Estrategias gerenciales para los cambios Educativos Universitarios.

Funcionamiento y Estructura Organizativa Universitaria.

Actitudes y Creaciones en torno a la Gestión Universitaria.

Líneas Temáti

cas

Tecnología de Información y Comunicación

Manejo de los conceptos informáticos en la educación y la comunidad.

Integración de la informática en la proyección del desarrollo integral de la ciudadana y el ciudadano.

Aplicación, Desarrollo y Difusión de recursos digitales en las diferentes Líneas de Investigación de las especialidades, PNF y los PFI.

Líneas Temáti

cas

Administración de los recursos computacionales para explotar su máximo rendimiento desde el punto de vista académico, administrativo social.La informática como instrumento para analizar hechos y acontecimientos de la vida cotidiana.

Especialidad de Metalurgia

Línea de Investigación y los Proyectos Asociados

18

Evaluación de minerales para la obtención de materia prima.

Caracterización de aleaciones ferrosas y no ferrosas

Evaluación y desarrollo de tratamientos superficiales, recubrimientos y protección para la corrosión en materiales metálicos.Líneas

Temáticas

LíneaVariables que influyen en los procesos de manufactura.

Desarrollo y evaluación de nuevos materiales metálicos

Elaboración y evaluación de técnicas de trabajo en plantas, talleres y laboratorio.

Valorización de materias primas y recursos nacionales naturales y sintéticas, orgánicas e inorgánicas.Intervención en los procesos de producción industrial de materiales cerámicos, metálicos y polímeros.Desarrollo y producción industrial de nuevos materiales cerámicos, metálicos y polímeros.

Líneas Temática

sLínea

Valorización de desechos sólidos industriales y reciclaje.

Gestión de empresas de producción social generadoras de materiales cerámicos, metálicos y polímeros.

Líneas Proyectos Asociados a la Línea

Proyectos Capacitación y adiestramiento de las comunidades en materia de formulación y

presentación de proyectos.

MaterialesEstudio dirigido a una mejor utilización de los

materiales que se extraen de nuestros yacimientos naturales, hierro, Bauxita.

Corrosión Adiestramiento de la comunidad de lancheros prestadores de servicio en materia de

protección corrosiva.

Mantenimiento Adiestramiento de la comunidad en mantenimiento preventivo corrosivo de las

áreas metálicas de l Fortín Solano.

Fuente: Velásquez, J. (2008). Informe enviado al MPPEU.

Proyectos socio-comunitarios y la vinculación

social

Nombre del proyecto Comunidad, Organismos Públicos y Privados o institución

Formación ciudadana y Política del nuevo currículo

Comunidad del Casco central de Puerto Cabello y sus Zonas coloniales. Puerto

Cabello Estado Carabobo


19

PNF Mecánica

20

Investigación y desarrollo del diseño, manufactura y mantenimiento en las áreas de: biomecánica, mecatrónica, energética, materiales, energías renovables, transporte, termofluidos y la tecnología agropecuaria

Línea de Investigació

n

Formación de emprendedores

Uso y manejo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´s) en la formación universitaria del sector.

Articulación del Programa de formación en mecánica con el sector productivo del país

Desarrollo de equipos y material instruccional para la educación

Perfeccionamiento sistemas de mantenimiento

Nuevos métodos de tratamientos de desechos sólidos.

Desarrollo de nuevas alternativas energéticas sustentables

Situación selectiva de importaciones.

Especialidad de Mecánica

21

Procesos de Manufactura

Montaje e instalación

Metrología

Líneas Temática

s

Tecnología Mecánica

Calidad

Elementos mecánicos

Equipos mecánicos

Sistemas asistidos por computadora

Líneas Temática

s

Proyectos Mecánicos

Innovación tecnológica



Formulación de Proyectos

Capacitación y adiestramiento de las comunidades en material de formulación y


Estrategias en Sistemas que permitan el desarrollo

tecnológico de la Región y el Estado

Diseño y Reingeniería de sistemas de diseños mecánicos, hidráulicos, neumáticos, Manufactura y Automatización

Planificación de reciclaje y reutilización de materiales provenientes de talleres metalmecánicos y/o otros.

Desarrollo de cooperativas en el área metalmecánica, refrigeración, automotriz, generadores de electricidad y afines

Sistemas de Mantenimiento orientados al

desarrollo de la Región y el Estado

Planificación del mantenimiento de motores fuera de borda

Sistemas de Información de Mantenimiento

Mantenimientos para hospitales, escuelas y liceos, alcaldías, entre otros.







22


social

Nombre del proyectoComunidad, Organismos Públicos y

Privados o institución

Mantenimiento de motores fuera de borda

Asociaciones privadas (Playa Norte, Punta Norte, La Enrramada, Santa Bárbara, entre otros). Chichiriviche

Estado Falcón.

Reacondicionamiento de Mobiliario como mesas,

pupitres, otros.

Jardín de infancia las tunitas de Chichiriviche Estado Falcón.

Recuperación de las camas del ambulatorio

Chichiriviche

Comunidad de Chichiriviche Estado Falcón.

Construcción de un parque infantil comunidad jardín de

infancia

Las tunitas de Chichiriviche Estado Falcón.

23

Programa de recuperación de de los miradores

turísticos



Comunidades de pescadores de las zonas correspondientes a playa blanca, playa huequito. Puerto Cabello Estado

Carabobo

Recuperación de los miradores turísticos


Cabello Estado Carabobo.

Recuperación de Mobiliario como mesas, pupitres, otros.

Liceo Miguel Peña, Jardines de infancia, Unidades Educativas de Puerto Cabello

Estado Carabobo.

Mantenimiento de aires acondiciona en el Liceo

Bolivariano Manuel Gual de Puerto Cabello. Estado

Carabobo.

Liceo Bolivariano Manuel Gual de Puerto Cabello. Estado Carabobo.

Recuperación de Mobiliario como mesas, pupitres, otros,

en el Liceo Bolivariano Manuel Gual de Puerto

Cabello. Estado Carabobo.





Asesoramiento en distribución del espacio-

siembra-tierras productivas, considerando la época y el

factor económico.

Comunidades de la zona de Mirimire, Capadare, San Juan de los Cayos, los Taparos. Estado Falcón. Morón Estado

Carabobo.

Mantenimiento de aires acondiciona en la U.E.

Hermanas Dolores. Barrio Universitario. Parroquia Juan José Flores. Puerto Cabello.

Comunidades de la U.E. Hermanas Dolores. Parroquia Juan José Flores. Barrio Universitario. Puerto Cabello.

Estado Carabobo.


24

PNF Ingeniería de Mantenimiento

25

Proyectos y estrategias de desarrollo

Estudio de mercado y desarrollo de planes de negocios

Factibilidad económica y social para el desarrollo de proyectos

Gerencia social de proyectos

Proyectos Tecnológicos y de Inversión

Social

Línea Temáti

ca

Herramientas TIC para la administración de proyectos sociales

Herramientas para la conformación de Cooperativas o EPS para cualquier sector productivo

Seguridad, Higiene

y Ambiente

Línea Temáti

ca

Minimización del impacto ambiental en la realización de productos, bienes y serviciosManejo y disposición de desechos sólidos y líquidos

Optimización de métodos de protección en manipulación y manejo de materiales contaminantesDesarrollo y optimización de planes de emergencias y análisis de riesgos

Planes de seguridad y manejo de situaciones de crisis y de emergencia

26

Planeación, Mantenimiento e Inspección

de Equipos Mecánicos y Eléctricos

Línea Temáti

ca

Programas de mantenimiento

Mantenimiento preventivo

Mantenimiento correctivo

Mantenimiento predictivo

Mantenimiento proactivo

Técnicas de inspección

Paradas de plantas

Análisis de fallas (técnicas)

Herramientasy

Equipos Industriales

Línea Temáti

ca

Acondicionamiento de componentes mecánicos

Instalación y mantenimiento de equipos rotativos

Instalación y mantenimiento de equipos estáticos

Mantenimiento de equipos para transferencia de calor y flujo de fluidos

Reemplazo de equipos

27

Líneas Temáti

cas

Máquinas, Equipos

e Instalaciones

Eléctricas

Acondicionamiento de equipos eléctricos

Instalación de máquinas y equipos eléctricos

Líneas Temáti

cas

Electrónica Industrial

Pruebas de equipos y/o componentes

Calibración de equipos y/o componentes



Formulación de Proyectos

Capacitación y adiestramiento de las comunidades en material de formulación y


Estrategias en Sistemas que permitan el desarrollo

tecnológico de la Región y el Estado

Diseño y Mantenimiento de sistemas de mecánicos, hidráulicos, neumáticos, Manufactura y Automatización

Planificación de reciclaje y reutilización de materiales provenientes de talleres metalmecánicos y/o otros.

Desarrollo de cooperativas en el área de Mantenimiento metalmecánica, refrigeración, automotriz, generadores de electricidad y afines












28


social

Nombre del proyectoComunidad, Organismos Públicos y

Privados o institución


Asociaciones privadas (Playa Norte, Punta Norte, La Enrramada, Santa Bárbara, entre otros). Chichiriviche

Estado Falcón.

Reacondicionamiento y mantenimiento de Mobiliario como mesas, pupitres, otros.

Jardín de infancia las tunitas de Chichiriviche Estado Falcón.

Recuperación de las camas del ambulatorio

Chichiriviche


Construcción y mantenimiento de un

parque infantil comunidad jardín de infancia

Las tunitas de Chichiriviche Estado Falcón.

Programa de mantenimiento correctivo de los miradores

turísticos



Comunidades de pescadores de las zonas correspondientes a playa blanca, playa huequito. Puerto Cabello Estado

Carabobo

29

Recuperación y mantenimiento de los miradores turísticos



Mantenimiento del Mobiliario como mesas, pupitres, otros.

Liceo Miguel Peña, Jardines de infancia, Unidades Educativas de Puerto Cabello

Estado Carabobo.

Mantenimiento de aires acondiciona en el Liceo

Bolivariano Manuel Gual de Puerto Cabello. Estado

Carabobo.


Mantenimiento del Mobiliario como mesas, pupitres, otros,

en el Liceo Bolivariano Manuel Gual de Puerto

Cabello. Estado Carabobo.





Asesoramiento en distribución del espacio-

siembra-tierras productivas, considerando la época y el

factor económico.

Comunidades de la zona de Mirimire, Capadare, San Juan de los Cayos, los Taparos. Estado Falcón. Morón Estado

Carabobo.

Mantenimiento de aires acondiciona en la U.E.

Hermanas Dolores. Barrio Universitario. Parroquia Juan José Flores. Puerto Cabello.

Comunidades de la U.E. Hermanas Dolores. Parroquia Juan José Flores. Barrio Universitario. Puerto Cabello.

Estado Carabobo.


Especialidad de Gestión Hotelera y Turística

30

Líneas Temáti

cas

Calidad y Productividad

Turística

Ordenamiento, planificación y calidad turística

Transporte turístico

- Organización de eventos y recreación- Operaciones Turísticas



31

Líneas Temáti

cas

Calidad y Productividad en el Sector

Hotelero

Producción, servicio y estandarización en alimentos y bebidas

Servicios y atención al cliente

Seguridad y mantenimiento hotelero

Líneas Temáti

cas

Sistema de Gestión

Estudios de mercados turísticos

Estudios de procesos administrativos y contables para la toma de decisiones

Líneas Temátic

as

Investigación - Acción comunitaria

Investigación para el desarrollo endógeno

Investigación de capital social

Investigación para el

Desarrollo Económico y

Social

Proyectos factibles

Proyectos Capacitación y adiestramiento de las comunidades en material de formulación y


Formación comunidades.

Capacitación y adiestramiento comunidades de la zona.

Servicios mantenimiento

Formación prestadores de servicio. Lancheros zona Puerto Cabello.

Ambiente Formación en relación a la preservación del ecosistema

Ambiente Adiestramiento comunidades en la conservación de los recursos naturales y parques de la zona.

Chichiriviche.

Patrimonio Nacional Promoción de los Atractivos históricos culturales de la Zona.

Turismo Promoción de los Atractivos de los atractivos turísticos de la zona de los Estados Carabobo y

Falcón.


Proyectos socio-comunitarios y la vinculación social


Capacitación de lancheros en materia de prestación de

servicio

Asociaciones de lancheros de playa Sur y playa Norte. Chichiriviche. Estado

Falcón.

Capacitación de lancheros en materia de prestación de

servicio

Asociaciones de lancheros de playa blanca huequito, malecón turístico. Puerto Cabello. Estado Carabobo.

Capacitación de jóvenes como guías Turísticas

Comunidades de las urbanizaciones Santa Cruz, La Elvira. Puerto Cabello.

Estado Carabobo.

Capacitación de jóvenes prestadores de servicio

hotelero. (Botones).

Comunidades de jóvenes de las zonas de l Puerto Cabello. Estado Carabobo y

Chichiriviche. Estado Falcón.

Recuperación de los Patrimonios Históricos y arquitectónicos de los

Estados Carabobo y Falcón.(Fortín Solano, Parque San

Comunidades de las urbanizaciones Santa Cruz, La Elvira. La Sorpresa, El

Portuario, Playa Sur, Playa Norte, Puerto Cabello. Estado Carabobo. Chichiriviche.

Estado Falcón.

32

Esteban, Camino de los Españoles, Calle los

Lanceros, Plazas, Iglesia Coloniales Castillos

existentes en las zonas).



Cabello Estado Carabobo

Integración Cultural de la Comunidad 13 de Mayo con la Universidad Politécnica

Puerto Cabello.

Comunidad 13 de Mayo. Puerto Cabello Estado Carabobo


Especialidad de Mecánica Automotriz

33

Líneas Temáti

cas

Motores de

Transmisión

Motores de combustión

Transmisión mecánica

Estructura de chasis

Estructura de carrocería

Suspensión y amortiguación

Chasis Y

Carrocería

Mecanismos de dirección

Líneas Temáti

cas

Líneas Temáti

cas

Electricidad y Magnetismo

Motores eléctricos

Sistemas eléctricos

Sistemas electrónicos



Motores Estudio dirigido al diagnóstico y

mejoramiento del comportamiento de la potencia del freno en motores a gasolina y diesel según la cilindrada.

Desarrollo de software para el estudio del comportamiento de la presión en cajas automáticas según tipo y marca.

Proyectos Capacitación y adiestramiento de las comunidades en materia de formulación y presentación de proyectos.

Nuevas Tecnologías automotrices.

Desarrollo de nuevas tecnologías automotrices orientadas a dinamizar el crecimiento sostenido del sector automotriz local y regional.

Políticas de desarrollo en el área automotriz.

Creación de redes sociales a través de la capacitación, organización, producción, transformación y mercadeo de las potencialidades de la región, con amplia participación de todo el sector automotriz.

Chasis y Suspensión

Desarrollo de un sistema didáctico para el proceso de enseñanza aprendizaje del sistema de frenos ABS.

Desarrollo de un banco de prueba para el

34

estudio del sistema de la suspensión independiente.

Electricidad y electrónica del

automóvil.

Estudio dirigido al diagnóstico y propuestas de alternativas para el mejor aprovechamiento de acuerdo al comportamiento de la gasolina en los vehículos automotores.


Proyectos socio-comunitarios y la vinculación social


Mantenimiento a las unidades automotores del

cuerpo de bomberos.

Comunidades de los Municipios de Puerto Cabello, Morón. Estado Carabobo.

Capacitación a las comunidades de Morón, Tucacas, Yaracal en la

utilización de las nuevas tecnologías en materia

automotriz.

Comunidades de las zonas de los Estados Carabobo y el Estado Falcón.

Mantenimiento a las unidades automotores del

cuerpo de bomberos.

Comunidades de las zonas de Mirimire, Tucacas, San Juan de los Cayos, Estado Falcón.

Fomento de políticas para el desarrollo sostenible de las

regiones.

Comunidades de la zona de Mirimire, Capadare, San Juan de los Cayos, los Taparos. Estado Falcón. Morón Estado Carabobo.

Capacitación a las comunidades en la

organización de Talleres en materia automotriz. en la utilización de las nuevas

tecnologías

Comunidades de las zonas de Puerto Cabello, Morón, Tucacas, Yaracal de los Estados Carabobo y el Estado Falcón.

Actuación como orientador en las comunidades en materia de desarrollo endógeno y el soporte

técnico relacionado con el área automotriz.

Comunidades de la zona de Mirimire, Capadare, San Juan de los Cayos, los Taparos. Estado Falcón. Morón, Urbanización la Sorpresa, Barrio Universitario, Zona de Guaiguaza. Estado Carabobo.

Especialidad de Mecánica Térmica

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Servicio Comunitario

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Líneas Temáti

cas

Térmica

Transferencia de calor y masa

Instrumentación y control

Refrigeración y aire acondicionado

Líneas Temáti

cas

Potencia

Gerencia y generación

Hidráulica

Proyectos

Formación en Valores

Diseño de estrategias educativas para la sensibilización e identificación del trabajador con su entorno.Sensibilización en valores éticos y morales del trabajador en los procesos de nacionalización de mercancía.

Capacitación Y

Adiestramiento

Capacitación y adiestramiento en materia de formulación y presentación de proyectos.

Capacitación de redes socio – productivas a través de la capacitación, organización, producción, transformación y mercadeo de las potencialidades de la región con amplia participación de todos los sectores sociales.Capacitación en la utilización de las nuevas tecnologías en materia agroalimentaria.

Capacitación en materia de soporte técnico productivo para realizar siembras con rubros seleccionados para el aprovechamiento de los recursos naturales.

Proyectos

LABORATORIOS Y TALLERES QUE PUEDEN SERVIR DE APOYO PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS

EN EL IUTPC.

Disponibilidad de laboratorios y talleresEspecialidad de Mecánica.

Laboratorio de Metrología.Laboratorio de Diseño Mecánico.Aula-Taller de MecánicaLaboratorio de Soldadura

Especialidad de Mecánica Térmica.

Laboratorio de Electrotecnia.Laboratorio de Mecánica de los Fluidos.Laboratorio de Termodinámica.Laboratorio de Instrumentación.Laboratorio de Turbinas.Laboratorio de Caldera.

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Proyectos

Asesoramiento

Asesoramiento y mejoramiento continuo en materia de nutrición alimentaría del ganado.Asesoramiento en el estudio relacionado con el levantamiento topográfico

Asesoramiento a las comunidades en la aplicación y usos adecuados de las nuevas tecnologías.

Proyectos

Diagnostico Participativo

Sistema de información comunitaria en materia tóxica.

Estudio generado a la mejor utilización de recursos naturales existente.

Estudios relacionados con la cadena agroalimentaria de producción.

Laboratorio de Maquinas Hidráulicas.Laboratorio de Transferencia de Calor.Laboratorio de Instrumentación y Control.Laboratorio de Aire Acondicionado y Refrigeración.

Especialidad de Metalurgia.

Laboratorio de FundiciónLaboratorio de Arena.Laboratorio de Tratamientos Térmicos.Laboratorio de Metalurgia Mecánica.Laboratorio de Soldadura.Laboratorio de Ensayos no Destructivos.Laboratorio de Rallos X.Laboratorio de Química y CorrosiónLaboratorio de Metalografía.Aula-Taller de Metalurgia

Especialidad de Mecánica Automotriz.

Laboratorio de Combustión Interna.Taller Automotriz.

Estudios Generales Laboratorio de Computación I.Laboratorio de Computación II.

PRÓXIMAS ACTIVIDADES PROYECTADAS A TRAVÉS DE LA DIVISION de INVESTIGACION EXTENSION Y

POSTGRADO, EN RELACIÓN A LA CREACIÓN DE LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN.

Se tiene planteado la realización de actividades como el desarrollo de un ciclo de conferencias con expertos Multi y Transdisciplinario de otras Instituciones y con la

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participación de la comunidad del sector industrial, con el propósito de poder concretar: Primero: Una perspectiva Transdiciplinaria, Segundo: Una proyección que permita establecer internamente redes de Investigación, permitiendo el tejido y la posibilidad de un flujo de creación e intercambio entre el personal Docente, Administrativo, y de Investigación de los distintos Programas que hacen vida académica dentro de nuestra Institución y Tercero: lo Interuniversitario que permita nuestra incorporación a otras Instituciones Universitarias que se dirija, hacia la creación de Redes de comunicación y cooperación en materia de Docencia, Investigación y Extensión.

Asimismo, se tiene como META programar actividades tipo Taller o Mesas de Trabajo, que permitan Generar ese cambio cultural hacia la investigación, el trabajo en equipo, la extensión y su inserción en el currículo, lográndose objetivos como lo son:

Establecer criterios para la conformación de áreas de conocimiento. Delimitar áreas de conocimiento por Especialidad y PNF. Nombrar responsables por áreas de conocimiento. Sensibilizar y Promover el Cambio Cultural del quehacer Investigativo.Crear los Laboratorios de Investigación.Crear Centros de Investigación.Apoyar y Propiciar hacia el Trabajo en Equipo.Buscar la Optimización en la relación Docente-Docente. Buscar la Optimización en la relación Docente-Estudiante-ComunidadTrabajar en función de lograr ser sede para la Convención Anual de Asovac.Establecer Criterios para la Apertura e Integración entre el Sector Productivo y la Sociedad, conjuntamente con las Instituciones Universitarias, con la finalidad de Hacer una Revisión Periódica de las Líneas de Investigación. Propiciar Encuentros entre el Sector Productivo Nacional y la comunidad del entorno (Inter y Extra)

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para unir lazos y dar Inicio a Propuestas concretas de Proyectos de Investigación, que sirvan de Apoyo a los PNF.Establecer Encuentros hacia la Creación de los Estudios de Postgrado. Conformar la RED de Formación del talento humano que apoyarán a la Universidad Politécnica para Puerto Cabello en proceso de Construcción.

“Las transformaciones mentales son las que permiten una verdadera ruptura del apego al conocimiento, creencias y practicas tradicionales. DEBEMOS estar abiertos a lo novedoso”

REFERENCIAS

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Documents

Informe Lineas de Investigacion 2010 (Correciones)