Informe Mes de Mayo 2013

8/19/2019 Informe Mes de Mayo 2013

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INFORME Nº 05-2013-MIMP-DGNNA-PAA II-LORETO

A : Dra. Vilma Ron!illo "ara Dir#$%ora E$!%i'a (#l Pro)#$%o A*r#n(i#n(o )A)!(an(o II

DE : Li$. Maria Mar+ari%a M#n(o,a R#%#+!i R#*ona/l# (#l E!i*o R#+ional Lor#%o Pro)#$%o A*r#n(i#n(o ) A)!(an(o II A"NTO : Inorm# (# A$%i'i(a(# D#arrolla(a #n #l M# (# Ma)o 2013.

FEA : I!i%o4 31 (# ma)o (#l 2013

De mi mayor consideración, tengo a bien dirigirme ante usted, con la fnalidad de remitirle elinorme de actividades desarrolladas en el mes de mayo del presente año.

I RESU!"D#S DE $R#%E&!#

R1. Inorma$in ) $om!ni$a$in a$%!ali,a(a ) ar%i$!la(a4 #n%r# lo #$%or# ) la*o/la$in4 o/r# la $on(i$ion# (# la inan$ia4 #l a$$#o a lo #r'i$io #n $a(a !no(# lo (i%ri%o (# in%#r'#n$in.

1.6. "ctuali'ar permanentemente la inormación sobre las condiciones en las (ue seencuentran las niñas y niños menores de ) años.

- DI"TRITO DE TORRE" A"ANA

A$%i'i(a( N7 110 al 2680582013: Reunión de &oordinaciones con el "lcalde de !orres &ausana.&onvocante: *I*$+ *inisterio de la *uer y $oblaciones -ulnerables.

#betivoo Recabar inormación e inscribir a los niños y niñas (ue pertenecer/n al $royectoo Sensibili'ar a las autoridades locales en avor de la primera inancia.o Desarrollar sesiones educativas con las amilias, adolescentes y uncionarios del

municipio entre otras "utoridades.

$articipantes "lcalde del distrito de !orres &ausana y el *I*$

Descripción de la "ctividadEl 01 de mayo del presente año a las 20 a.m., tuve una entrevista con el $ro. 3abriel

"s4anga 5ota "lcalde del distrito de !orres &ausana, con la fnalidad de inormar las

actividades del $royecto (ue se reali'ar/ en la comunidad de *onterrico de "ngoteros y al

mismo tiempo solicit6 el apoyo de movilidad de transporte 7uvial de ida y retorno, para el

traslado de los miembros del E(uipo Regional de oreto del $royecto "prendiendo y "yudando

II a dic4a &omunidad y as8 cumplir con los lineamientos del $royecto. $or lo cual el "lcalde semostró contento y comento (ue apoyar8a toda ve' (ue sea necesario para el desarrollo de la

población y refere (ue tiene programado su salida al distrito desde el 20 al 92 de mayo,

donde el personal del $royecto viaara con ellos, traves8a (ue dura dos d8as. Debido a

actividades de uer'a mayor de dic4a autoridad se postergo el retorno (ue estuvo

programado inicialmente para el d8a 92 cambiando a la ec4a 9: del (ue presente mes.

o &omunidad *onterrico de "ngoteros.


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&on ec4a 20 de mayo del presente, los miembros del E(uipo del $royecto "prendiendo y

"yudando II+ *I*$ el señor *a;


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+ Se encontró (ue en las taretas de control de los niños y niñas, no contaban con losdatos re(ueridos como el peso y talla, por lo cual tuvieron (ue reali'ar el trabao ellosmismos reali'ando el llenado de las fc4as de inscripción de los niños y niñas,acordando (ue a partir del d8a siguiente >mi6rcoles? se empe'ar8a a partir de las ) de lamañana 4asta las 9 de la tarde.En 4oras de la tarde se reali'ó la reunión con los docentes para coordinar sobre laactividades (ue se reali'aran durante el taller de capacitación, llegando al acuerdo (uese reali'ara los d8as mi6rcoles, ueves y viernes a partir de las 1 de la tarde y el d8alunes por la mañana la elaboración de sus $lan !utorial y Sesiones de "prendi'aes.

El (9a mi;r$ol# 15 (# ma)o (#l 2013< a las ) de la mañana se reali'ó ellevantamiento de Inormación de las niñas y niños de 0 a ) años segCn indica las fc4as,actividad (ue ocasionó una e;pectativa de las personas (ue asist8an, 4asta pensaron(ue eran los m6dicos del puesto. (Adjunto !"as de #ns!r#$!#%n de n#&os y n#&as

Anexo ').$or la tarde, se dio inicio al taller de capacitación con los docentes a partir de las 1 de latarde 4asta las de la noc4e por ra'ones de la energ8a el6ctrica.

El (9a &!#'# 1= (# ma)o (#l 2013a 1? (# Ma)o debido a "suntos $ersonales la Sra. *ariela Del Rosario eón=uluoeta retorno a Santa &lotilde, llegando a la ciudad de I(uitos el 2 del *ayo,mientras el Sr. *a;


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+ "utoestima con padres El (9a mi;r$ol# 22 ) &!#'# 23 (# ma)o (#l 2013< Se continuó con el

levantamiento de inormación. El (9a 'i#rn# 2 (# ma)o (#l 2013< &ontinua el levantamiento de inormación,

4oras de la tarde se participó en una reunión con los proesores y alumnos internadosde la institución educativa para reali'ar una tarde deportiva. (Ver foto – Anexo N°)

El (9a /a(o 25 (# ma)o (#l 20134 $articipación en la actividad municipal>$resupuesto $articipativo?, reali'ando la presentación del $royecto "prendiendo %"yudando II a todos los presentes. (Ver foto – Anexo N°/)"s8 mismo dialogó con cada una de las autoridades presentes, aprovec4ando de estamanera el llenado de las fc4as. + (Adjunto !"as de Autor#dades 0o!a0es Anexo )"dem/s conversó con el &omisario del $uesto $olicial de $antoa Sr. &arlos &Kave'(uien comentaba sobre la problem/tica (ue viene observando acerca del trato a losniños y (ue le gustar8a (ue el trabao del proyecto no se concentre solo en unacomunidad y (ue 6l podr8a apoyar desde el lugar (ue se encuentra la comunidad de&abo $antoa &apital de distrito, adem/s cuenta con su esposa la misma (ue podr8aapoyar con el tema de -iolencia Familiar.

El (9a (omin+o 2= (# ma)o (#l 2013< "sistencia a la actividad municipal del$resupuesto $articipativo para escuc4ar si dentro del presupuesto designan una partida

para la niñe'. El (9a L!n# 26 (# ma)o 20134 Retorno a la ciudad de I(uitos, saliendo a las 20 demañana reali'ando escalas >Santa &lotilde+*a'/n+ I(uitos? llegando a las :.A0 de lanoc4e.

- DIFILTADE" Falta de compromiso de la encargada del puesto de Salud de "ngoteros. ugar para pernoctar. &/mara otogr/fca sin bater8a cargada.

LOGRO" ALANADO" &ompromiso del "lcalde de !orres &ausana en apoyar el $royecto "prendiendo y

"yudando II.

"plicación de fc4as de inscripción de los participantes en el proyecto >niños, l8derescomunales, autoridades, docentes? Recoo de inormación de las Instituciones (ue atienden a los niños de 0 a ) años +

&omunidad *onterrico de "ngoteros.

#rgani'ación e identifcación de las *adres &onceeras. Fortalecimiento de &apacidades en los docentes de la Institución Educativa a avor de

la primera inancia y Reor'amiento del tema de !utor8a % #rientación Educativa. Fortalecimiento de &apacidades en los óvenes adolescentes lideres a avor de la

primera inancia. 5uegos lCdicos con los padres de amilia e 4ios. Destinan $resupuesto en avor a la $rimera inancia.

DE"RIPION DE E"TRATEGIA" E;posiciones Di/logo

-isitas

"GERENIA"Reali'ar talleres sobre temas de inter6s de los adolescentes >embara'o deadolescentes, se;ualidad, alco4olismo, presión de grupos, orientación vocacional ydesarrollo de 4abilidades sociales.


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&on los docentes trabaar los siguientes >estilos y canales de aprendi'aes,caracter8sticas psicológicas y 8sicas de los niños, niñas y adolescentes?

Hue la designación para las madres conceeras sean tambi6n las proesoras de inicial.

- DI"TRITO DEL NAPO B OMNIDAD DE "ANTA LOTILDE

A$%i'i(a( N7 215 al 2180582013: A$%i'i(a(# r#ali,a(a #n la $om!ni(a( (# "an%a lo%il(# (#lDi%ri%o (#l Na*o para reali'ar actividades programadas del proyecto "prendiendo y"yudando II en la 'ona de intervención.

&onvocante: *I*$+ *inisterio de la *uer y $oblaciones -ulnerables.O/%i'o:oSensibili'ar y Fortalecer las capacidades del 3obierno local e instituciones a avor de la

primera inancia en el Distrito del @apo >comunidad de Santa &lotilde?.o Sensibili'ar a las madres conseeras de amilia acerca del proyecto "prendiendo y

"yudando II para (ue cono'can y puedan preguntar y mencionar sus e;pectativas a

avor de la inancia.o Hue las autoridades y uncionarios identif(uen cómo se sienten en su /mbito laboral,

(ue meoren sus relaciones y propongan acciones a avor de la población m/svulnerable.

o #btener la inormación m/s cercana a la realidad de los niños y niñas de 0 a ) años y

sus amilias de la condiciones de desarrollo de la población m/s vulnerable de la

comunidad de Santa &lotilde.o Hue los miembros del &omit6 ocal *ultisectorial identif(uen Fortale'as en su

comunidad y $roblemas en sus niños e identifcan necesidades.

$articipantes *unicipio del @apo >$rograma del -aso de ec4e, DE*U@"?, &entro de Salud,

$olic8a, 5ue' de $a', Educación, $arro(uia y el *I*$.

D#$ri*$in (# la A$%i'i(a(

El d8a 2B de mayo, me dirig8 en compañ8a de la Sra. Lelly -. J"R 3#@="ES integrante del

e(uipo t6cnico del $royecto "prendiendo y "yudando II, con destino a la &omunidad de Santa

&lotilde Distrito del @apo, con el obetivo de reali'ar actividades programadas propias del

proyecto (se adjunta $ro,raa!#%n Anexo ), como taller de capacitación con el personal

de la *unicipalidad, las madres conseeras, los adolescentes y los miembros del &omit6

*ultisectorial en el marco de la Estrategia de "cción Social con Sostenibilidad, y otra (ue se

detalla

o MNIIPALIDAD DI"TRITAL DEL NAPO

" nuestra llegada a la &omunidad de Santa &lotilde se coordinó con el Sr. *anolo Fabi/n $iñan

-alerio, "lcalde de la *unicipalidad Distrital del @apo, d/ndole a conocer el obetivo de la visitay las actividades a reali'ar, en el marco del $royecto "prendiendo y "yudando II.

&abe indicar (ue se nos dio todas las acilidades para el desarrollo de las actividades, as8 como

tambi6n el aloamiento para el e(uipo t6cnico del proyecto.

Lo+ro:

"poyo para el desarrollo de las actividades. "poyo en 4ospedae


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o OORDINAICN ON LA EFA DEL PROGRAMA DE VA"O DE LEE

" continuación se dialogó con la Sra. Dina u' Silva @oriega, 5ea del $rograma -aso de ec4e,

a fn de corroborar la reunión con las madres conseeras de los dierentes barrios, (ue se

coordinaron con anticipación desde la ciudad de I(uitos.

Se sociali'a las actividades (ue se van a reali'ar desde el 2B al 92 de mayo, solicit/ndolo suapoyo en la convocatoria con las madres conseeras.

!ambi6n se solicita la relación de los y las benefciarias del programa de -aso de ec4e de los

comit6s de los barrios de la comunidad de Santa &lotilde. Se recepcionó el padrón para la

inormación de la l8nea de base. >e adjunta $adr%n Anexo ).

a reunión con las madres conseeras ue convocada para las :00 p.m. del d8a 2B de mayo.

Sin embargo en Santa &lotilde se reali'aba una actividad a la misma 4ora por el d8a de la

madre y las asistentes solicitaron (ue se postergar/ la reunión del *I*$ para el d8a siguiente a

las ) a.m. Siendo acatada por la mayor8a.

Lo+ro:

"poyo para el desarrollo de las actividades con las madres conseeras

>convocatoria? $adrón de los niños y niñas benefciarias actuali'adas de 0 a 1 años de edad.

o ENTREVI"TA ON EL REVERENDO PRROO ROERTO ARRA"O

@os entrevistamos con el Sr. $/rroco Roberto &arrasco para sociali'ar el $royecto M"prendiendo

y "yudando IIN en la estrategia de "cción Social con Sostenibilidad en la &uenca del R8o @apo

del $lan @acional de "cción por la Inancia y "dolescencia 9022 al 9092 + $@"I". Se 4ace

entrega de material inormativo del $@"I".

o OORDINAICN ON LA DIRETORA DE LA I.E.I.P." LGAPE.Se coordinó con la directora de la institución educativa del U3"$E de Santa &lotilde y en

consenso se acordó reali'ar la presentación del proyecto "prendiendo y "yudando II a los

adolescentesO a fn de unir esuer'os rente a la disminución de niños con riesgo o v8ctimas de

violencias.

a entrevista ue oportuna para solicitar a la directora su $lan #perativo Institucional del año

902A, la relación de los maestros (ue est/n laborando y la relación de los niños y niñas

matriculados del año en curso.

( se adjunta 678 Anexo 9).

a reunión con los adolescentes (uedó acordada para el d8a viernes a las 00 p.m.

"simismo se solicitó a la directora la aplicación un ormato de recaudación de inormación

para cada docente de su Institución Educativa. :B ormatos conteniendo inormación de los

docentes de la I.E.I.$.S. U3"$E. -er ane;o Fic4a del $roesor.

Lo+ro:

"poyo en la convocatoria de los adolescentes. &ompromiso de la Directora en apoyar el $royecto "prendiendo y "yudando II.


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o ENTREVI"TA ON EL EFE DEL ENTRO DE "ALD DE "ANTA LOTILDE*e entrevist6 con el *6dico 5ee del &entro de Salud de Santa &lotilde Sr. 5uan 5on Rabines,

para ortalecer la inormación del $royecto M"prendiendo y "yudando IIN e 4i'o llegar un libro

del $@"I"O a su ve' solicit6 datos estad8sticos de morbilidad, mortalidad, desnutrición y riesgo

psicosocial atendidos en las niñas y niños de 0 a ) años de edad para la l8nea de base de datos

inicial. El m6dico mencionó (ue no lo ten8a en ese momento pero (ue le estar8a 4aciendo

llegar por v8a electrónica.(se anexa un !onten#endo d#!"a #nfora!#%n entre otros).

Lo+ro:

Data estad8sticas de salud obtenida por v8a correo electrónico.

1.11. Fom#n%ar la or+ani,a$in $on la ma(r# ) *a(r# (# amilia (# la om!ni(a(*ara $!i(ar a la nia ) nio m#nor# (# ? ao. D#arrollo (# !na #in #(!$a%i'a $on #l %#ma Hono$i;n(ono ) ono$i#n(o

al Pro)#$%o4 (iri+i(a a la ma(r# $on#ra (# amilia (# lo (i#r#n%#/arrio (# la $om!ni(a( (# "an%a lo%il(#.

&onvocante *I*$ + $royecto "prendiendo y "yudando II#betivo Sensibili'ar a las madres conseeras de amilia acerca del proyecto M"prendiendo y

"yudando IIN para (ue cono'can y puedan preguntar y mencionar sus e;pectativas a avor dela inancia.$articipantes *adres conseeras de los dierentes barrios de la comunidad de Santa &lotilde,*unicipio del @apo >$rograma del -aso de ec4e, DE*U@"? y el *I*$.

El d8a 21 de mayo, a las )00 a.m. se desarrolló en el salón consistorial de la *unicipalidad

Distrital del @apo, la sesión educativa M&onoci6ndonos y &onociendo al $royecto, dirigida a las

madres conseeras de amilias de los dierentes barrios de la comunidad de Santa &lotilde.

$articiparon 9 asistentes entre madres conseeras (Ver foto – Anexo N°1:), promotoras del

&entro de -igilancia &omunal &-&, representantes de DE*U@" y del $rograma -aso de

ec4e de la *unicipalidad Distrital del @apo.

Se utili'ó para el aprendi'ae metodolog8a participativa con din/micas para mantener el

inter6s en las participantes.

Durante el desarrollo del tema las participantes demostraron inter6s y entusiasmo, con

intervenciones espec8fcas en benefcio de la niñe' @aporuna (e adjunta re,#stro de

as#sten!#a ;). a reunión sirvió adem/s para la capacitación de la aplicación de fc4as de

inscripción de los niños menores de ) años, de preerencia menores de A años (ue

participar/n del proyecto "prendiendo y "yudando II y tambi6n la validación de la fc4a de

conseer8a con las madres.

$osteriormente se distribuyó los eemplares de las fc4a a cada madre conseera

representante de los barrios de la comunidad de Santa &lotilde para reali'ar la aplicación

durante A d8as, y luego ser revisada para (ue todo est6 bien recaudada la inormación.

Finalmente se frmó un acta de compromiso entre las madres conseeras y el proyecto"prendiendo y "yudando II.(e adjunta A!ta de !o$ro#so Anexo


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R2. Lo m!ni$i*io (# lo Di%ri%o (# in%#r'#n$in (# la $!#n$a (#l r9o Na*o*riori,an la a%#n$in (# la nia ) nio (# 0 a ? ao4 (#%inan(o*r#!*!#%o *ara ! a%#n$in.

2.5. "#ion# (# or%al#$imi#n%o (# li(#ra,+o a la a!%ori(a(# (i%ri%al#4 *ara+#n#rar *ol9%i$a a a'or (# la inan$ia. Desarrollo del !aller de capacitación con el tema M&lima aboral y Desarrollo personal y

proesionalN, dirigido a todos los trabaadores de la *unicipalidad Distrital del @apo.

on'o$an%#: *unicipalidad Distrital del @apo.

O/%i'o: Hue las autoridades y uncionarios identif(uen cómo se sienten en su /mbitolaboral, (ue meoren sus relaciones y propongan acciones a avor de la población m/s

vulnerables.

Par%i$i*an%#: !rabaadores de la *unicipalidad Distrital del @apo y el *I*$.

D#$ri*$in (# la A$%i'i(a(a actividad ue programada para el d8a viernes 2: de mayo y postergada para el d8a domingo

2 de mayo a las 22 a.m., debido a (ue no 4ubo concurrencia por(ue el personal estuvo

reali'ando otras actividades del municipio para el taller de $resupuesto $articipativo (ue se

reali'ó el d8a s/bado de )00 a.m. a : 00 p.m. donde el "lcalde del distrito del @apo el señor

*anolo Fabi/n $iñan -alerio me dio un espacio para la presentación del $royecto, donde

asistieron las "utoridades de las )1 comunidades del distrito. (e adjunta =e,#stro de

As#sten!#a 6resu$uesto 6art#!#$at#>o Anexo ?). (Ver foto – Anexo N°11)

$or uer'a mayor retorne a I(uitos el domingo 2 de mayo con la fnalidad de participar en el

!aller de &apacitación de los $I"SS, convocado por la *arina de 3uerra I(uitos. *ientras (ue

Lelly Jar continuaba con las actividades.

El d8a domingo 2 se reunieron en el salón consistorial el personal trabaador de la

*unicipalidad Distrital del @apo y la promotora social del proyecto "prendiendo y ayudando II,

para desarrollar el taller M&lima aboral y Desarrollo $ersonal y $roesionalN.

El taller se inició con la participación de 9) trabaadores de la municipalidad distrital del @apoy concluyendo con ) personas, debido a (ue el camino los participantes se iban saliendo

dando diversas ustifcaciones. (Adjunto =e,#stro de As#sten!#a ??).

a metodolog8a utili'ada ue participativa, con din/micas de presentación, conociendo mis

sueños y miedos y etc.

Lo+ro:

*unicipalidad Distrital del @apo participaron activamente de la sesión educativa

M&lima aboral y Desarrollo $ersonal y $roesionalN.

R3. Nia4 nio4 a(ol#$#n%#4 m!r# ) >om/r# r#$>a,an(o la 'iol#n$ia 9i$a )>!millan%# #n la r#la$ion# amiliar# ) $on #l #n%orno4 #n lo (i%ri%o (# la$!#n$a (# lo r9o Na*o (# la r#+in (# Lor#%o.


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3.0. In$ri*$in a la nia4 nio m#nor# (# ? ao !#*ar%i$i*aran #n #l *ro)#$%o

evantamiento de Inormación a trav6s del llenado de las Fic4as de los participantes

del $royecto por las madres conseeras.

on'o$an%#: *I*$ $royecto "prendiendo y "yudando II.

O/%i'o: #btener la inormación m/s cercana a la realidad de los niños y niñas de 0 a )años y sus amilias de la condiciones de desarrollo de la población m/s vulnerable de la

comunidad de Santa &lotilde.

Par%i$i*an%#: *adre conseeras de los dierentes barrios de la comunidad de Santa &lotildey el *I*$.

D#$ri*$in (# la A$%i'i(a(as madres conseeras reali'aron primeramente una reunión con las madres de su barrio, all8

sociali'aron la inormación (ue recibieron de la sesión educativa sobre M&onoci6ndonos y

&onociendo al $royectoN, luego en orma voluntaria la amilia recib8a en su casa para la

inscripción de las niñas y niños de 0 a ) años.

Lo+ro:"ctualmente los barrios (ue inscribieron a las amilias (ue tienen niños y niñas de 0 a ) años

de edad ueron

• Señor de os *ilagros

• Santa Rosa, inscribió

• San 5uan Jautista

• 9) de 5ulio

• Santa Elisa

• @ueva $rimavera

• Fray *art8n

• 5aime &arran'a, inscribió

• Falta inscribir los barrios• San "ntonio

• 5uan $ablo II

• 5orge &4/ve'

Se cursó un ofcio al "lcalde del distrito del @apo, solicitando (ue la Sra. *ayela

Encargada de la Demuna de Santa &lotilde a una pasant8a a la DE*U@" DE S"@ 5U"@,

donde recibir/ la capacitación y regulari'ar/ el tr/mite documentario de Registro de la

Demuna, desde el d8a 9) de mayo al 2ro de unio, reali'ó dic4as actividades en la

&iudad de I(uitos.Kubo pe(ueñas difcultades ya (ue el *unicipio de San 5uan estuvo en $aro dos d8as y no

4ab8a atención, en tal sentido coordine con la señora &armen #rosco Supervisora

Regional de oreto de Demuna, (uien a su ve' le brindo las acilidades para cumplir conla programa de capacitación.

3.=. Formar +r!*o (# #n$!#n%ro ) m#a (# (ilo+o (on(# # *lan%##n m#&ora$om!nal#4 *ara la *r#'#n$in ) a%#n$in (# la 'iol#n$ia inan%il.

-&apacitación a los miembros del &omit6 ocal *ultisectorial en el tema M&onoci6ndonos y"portando al Desarrollo ocalN.


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on'o$an%#: *I*$ $royecto M"prendiendo y "yudando IIN.

O/%i'o: J!# los miembros del &omit6 ocal *ultisectorial identif(uen Fortale'as en sucomunidad y $roblemas en sus niños e identifcan necesidades.

Par%i$i*an%#: *iembros del &omit6 ocal *ultisectorial y *I*$.

D#$ri*$in (# la A$%i'i(a(Inicialmente la actividad ue programada para el d8a lunes 90 a las : 00 p.m.Sin embargo cuando la promotora social del proyecto "prendiendo y "yudando II, se acercó a

la ofcina de la 3obernación para 4acer el seguimiento de la actividad, el Sr. 3obernador

maniestó (ue no se pod8an reunir debido a (ue los representantes de las organi'aciones

ind8genas no se encontraban en la comunidad de Santa &lotilde.

$or otro lado el Sr. 3obernador maniestó (ue cada institución (ue integra el comit6 local

est/ trabaando sus ortale'as y cómo pueden aportar al desarrollo del Distrito del @apo y

cuando ya estos 4ayan completado se reunir/n con el E(uipo Regional del $royecto

"prendiendo y "yudando II. "dem/s mencionó (ue los integrantes del &omit6 ocal est/n

coordinando reunirse a la (uincena del mes de unio.

El Sr. 3obernador tambi6n mencionó (ue cuando tengamos actividades con el comit6 local seles comuni(ue con 2B d8as de anticipación.

OMENTARIO:

El d8a viernes 2: de mayo, a 4oras de 00 p.m. se desarrolló una sesión educativa

sobre M&onoci6ndonos y &onociendo el $royecto "prendiendo y "yudando IIN, dirigida

a los y las adolescentes.

$articiparon en orma activa 9) estudiantes de las secciones " y J del Bto. 3rado de

educación secundaria de la I.E. U3"$E.

as y los participantes se maniestaron interesados por los resultados (ue se (uiere alcan'ar

en el proyecto, por lo (ue dieron (ue desean ormar parte de este reto en sus vidas.

"simismo 4icieron 4incapi6 (ue e;isten violencia amiliar y de niños y niñas 4asta de

adolescentes producto de bebidas alco4ólicas y (ue estos no son denunciados.

Ellos y ellas desean recibir capacitación en diversos temas como, cómo elegir una proesión,

I!S, Se;ualidad, etc.

El (9a 16 (# ma)o (#l 2013, a las : p.m. en el local $arro(uial de Santa &lotilde, sereunieron los y las dierentes "utoridades e instituciones del distrito del @apo, siendo

el ente convocante el *imp, se contó con la $articipación del "sesor del -ice *inistro

de $oblaciones -ulnerables el señor *anuel !rist/n, la señora $aty Jurga

representante del *imp, "dem/s de la participación visible de la señora *aria Isabel

$once Representante del *inisterio de Educación, d/ndose inicio con las palabras del

$adre de la &omunidad de Santa &lotilde el señor Roberto &arrasco (uien a su ve' se

mostró contento por la visita de los $resentes, " continuación se presentó el $@"I"+

$lan @acional de "cción por la Inancia y "dolescencia. uego se e;plicó en (ue

consiste la Estrategia de "cción Social con Sostenibilidad, En consecuencia se debatió

este tema entre otros, donde 4ubo comentarios de irregularidades en cuanto a los

proesores (ue no llegan a las escuelas perudicando de esta manera a los niños de la

'ona, "dem/s se identifcó a un $roesor (ue violentó 8sicamente a un niño siendo as8

(ue 4icieron la denuncia y (ue no le daban la importancia, referen (ue ese tipo de


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personas ya no deben estar trabaando ya (ue perudican emocionalmente al niño, en

esos momentos se entregó a la Sra. *aria Isabel $once, la denuncia por escrito para

darle tr/mite correspondiente, as8 como tambi6n salieron a relucir otros temas como

la !rata de $ersonas, "dolescentes (ue son llevados con mentira al Ecuador, la

contaminación del r8o, la e;plotación de madera. "s8 mismo pidieron ser inormados

sobre los programas (ue estar/n trabaando en el distrito, tambi6n comentaron (ue el

"lcalde del @apo no les inorma (ue siempre cuando le invitan a una reunión env8a a

su representante y (ue 4asta a4ora no les entrega la resolución solicitada con

anterioridad, y muestran disconormidad por la gestión (ue viene reali'ando acotó el

$/rroco.$or otro lado el $/rroco presentó un plan participativo del distrito del @apo, (ue tiene la

idea de tener un panorama claro, para trabaar en bien del desarrollo de la población

@aporuna untamente con los y las "utoridades del distrito. !erminando la reunión a

promediar de las 20 p.m.

DI"TRITO DE MAN B RKO NAPO

A$%i'i(a( N7 3

2? al 3080582013: A$%i'i(a(# r#ali,a(a #n la $om!ni(a( (# Ma,n (#l Di%ri%o (#Ma,n para reali'ar actividades programadas del proyecto "prendiendo y "yudando II, en la'ona de intervención.

&onvocante: *I*$+ *inisterio de la *uer y $oblaciones -ulnerables.O/%i'o:oSensibili'ar y Fortalecer las capacidades del 3obierno local e instituciones a avor de la

primera inancia en el Distrito de *a'/n.o Sensibili'ar a las madres conseeras de amilia acerca del proyecto "prendiendo y

"yudando II, para (ue cono'can y puedan preguntar y mencionar sus e;pectativas a

avor de la inancia.o Identifcar y mencionar cómo se sienten en su /mbito laboral, (u6 se debe meorar

en sus relaciones y propongan acciones a avor de la población m/s vulnerable.o #btener la inormación m/s cercana a la realidad de los niños y niñas de 0 a ) años y

sus amilias de la condiciones de desarrollo de la población m/s vulnerable de la

comunidad de *a'/n.o Hue los miembros del &omit6 ocal *ultisectorial identif(uen Fortale'as en su

comunidad y $roblemas en sus niños e identifcan necesidades.

$articipantes *unicipio del @apo >$rograma del -aso de ec4e, DE*U@"?, &entro de Salud,

$olic8a, 5ue' de $a', Educación, $arro(uia y el *I*$.

D#$ri*$in (# la A$%i'i(a(

El d8a 9) de mayo, a primera 4ora de la mañana viaamos al Distrito de *a'/n, la

responsable y la promotora social del proyecto "prendiendo y "yudando II, con la fnalidad

de eecutar actividades del proyecto.

o MNIIPALIDAD DEL DI"TRITO DE MANa primera coordinación (ue se 4i'o ue con el representante de Imagen Institucional de la

*unicipalidad del Distrito de *a'/n el Sr. Santiago *erino, (uien nos llevó 4asta el lugar del

aloamiento y nos indicó donde ad(uirir nuestros alimentos.


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uego nos entrevistamos con el Sr. *ois6s representante de la municipalidad de *a'/n y

responsable del &entro de -igilancia &omunal &-& a (uien se le da a conocer el obetivo

de la visita y las actividades a desarrollar durante A d8as en el marco del proyecto

"prendiendo y "yudando II.

El Sr. *ois6s maniestó (ue el proyecto de la Red Innova est/ proyect/ndose a ampliar su

radio de acción a todos los comit6s de la comunidad de *a'/n. "dem/s a modo desugerencia maniestó trabaar con sus madres promotoras integrales para no duplicar

acciones.

Lo+ro:

"poyo para el desarrollo de las actividades.

"poyo en 4ospedae y alimentación.

&onocer los comit6s donde todav8a no est/n trabaando para trabaar con las madres

conseeras.

o ENTREVI"TA ON EL OMI"ARIO DE LA OMNIDAD DE MANa responsable del E(uipo del $royecto "prendiendo y "yudando II la Srta. *ar8a *. *endo'a

Re/tegui y la promotora social Lelly -. J"R 3#@="ES, del proyecto "prendiendo y"yudando II nos reunimos con el comisario *ayor $@$ Sr. Fernando -alderrama @olasco,

para darle a conocer el proyecto (ue est/ interviniendo en la 'ona de *a'/nO para

complementar la inormación solicitamos el nCmero de casos atendidos de violencia amiliar

del año 9029 y en lo (ue va del año, a lo (ue maniestó (ue en el año pasado no se

registraron maltrato o abusos de menores. En el año 902A 4asta la ec4a se registraron 21

denuncias por agresión 8sica a mueres.

o OORDINAICN ON LA EFA DEL PROGRAMA DEL VA"O DE LEEEl mismo d8a 9) de mayo, dialogamos con la Sra. F8lida, ee del $rograma del -aso de ec4e

para coordinar la reunión de las madres conseeras para desarrollar la sesión educativa y el

maneo de la fc4a de inscripción de los niños y niñas de 0 a ) añosO as8 como la validación

de la fc4a de conseer8a de la amilia.

Se solicita el padrón de los benefciarios del vaso de lec4e.

Lo+ro: Identifcación de 1 comit6s >2P de #ctubre, Santa Rosa, 9 de 5unio, 9 de *ayo,

*icaela Jastidas ii 'ona y la $a'? donde todav8a no est/ trabaando el &-&.

Reunión para el d8a 9 de mayo, centrali'ado en locales de dos comit6s Santa Rosa a

las 900 p.m. y *icaela Jastidas II =ona a las 00 p.m.

Distribución de las invitaciones a las madres conseeras designadas, con sus

respectivos secretarios generales de los 1 comit6s.

o OORDINAICN ON EL DIRETOR DE LA I.E.P." "AR VALLEO.*e entrevist6 con el director de la institución educativa &6sar -alleo de la comunidad de

*a'/n, ortaleciendo el conocimiento del proyecto M"prendiendo y "yudando IIN, el obetivo

(ue se persigue y los resultados (ue se espera al fnal del proyecto.

" modo de conocer la situación de los niños y niñas de su plantel se solicitó su plan operativo

de trabao, la relación de los alumnos matriculados y la relación de los proesores (ue

trabaan en la institución educativa.

El director maniestó (ue en la siguiente semana estar/ enviando por v8a correo electrónico.


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Se 4i'o entrega de las fc4as del proesor para la recaudación de inormación El $#I

Lo+ro:

"poyo en la entrega de la fc4a a cada proesor de su institución educativa para ser

llenada segCn se solicita la inormación. 9B ormatos conteniendo inormación de los docentes de la I.E. Se encuentra

pendiente la recepción del documento en la siguiente salida.

o OORDINAICN ON LA DIRETORA DE LA I.E.I N7 30=*e entrevist6 con la directora de la institución educativa inicial @P A01 de la comunidad de

*a'/n, dialogamos sobre el proyecto "prendiendo y "yudando II, el obetivo (ue se persigue

y los resultados (ue se espera al fnal.

" modo de conocer la situación de los niños y niñas de su plantel se solicitó su plan operativo

de trabao, la relación de los alumnos matriculados y la relación de los proesores (ue

trabaan en la institución educativa.

Lo+ro:

a directora maniestó (ue en la reunión del &omit6 ocal de esta noc4e estar/

4aci6ndome entrega del $#I.

o ENTREVI"TA ON EL REVERENDO PRROO O" AAMO ATA"NGA

a entrevista con el $/rroco 5os6 se reali'ó el d8a 9 en 4oras de la mañana. Dialogamos

sobre el proyecto y en conceso (uedamos (ue los adolescentes (ue trabaan con la iglesia

tambi6n ormar/n el grupo de adolescentes (ue estar8a vigilantes e identifcando y

reportando donde 4aya v8ctimas de violencia y o riesgo.

Recibir/n capacitación en dierentes temas para ser los gestores del buen trato.

Lo+ro:

"poyo en la convocatoria de los adolescentes. Identifcación de los d8as de reunión para desarrollar temas de capacitación.

A$%i'i(a( N7

IV Tall#r (# D#arrollo "o$ial a*li$a(o a la !#n$a (#l R9o Na*o

on'o$an%#: *arina de 3uerra del $erC

O/%i'o: Form!lar !n Plan (# in%#r'#n$in in%#+ral *ara la $!#n$a (#l r9o Na*o4ar%i$!lan(o a$$ion# $on$#r%a(a /a&o %r# *la%aorma (# in%#r'#n$in (#n%ro (#la E%ra%#+ia (# A$$in "o$ial $on "o%#ni/ili(a(4 %al# $omo Pla%aorma lo$al4Pla%aorma (# o*or%# ) Pla%aorma i%in#ran%#.

Par%i$i*an%#: Instituciones $Cblicas y $rivadas Del 3obierno &entral, 3obierno Regional yocal.

Descripción de la "ctividad

El lunes 90 y martes 92 de mayo del presente año, en la comandancia 3eneral de#peraciones de la "ma'on8a y Huinta =ona @aval de I(uitos, se reali'ó el MI- !aller de "cciónSocial con sostenibilidadNEl mismo (ue contó con la asistencia de 201 representantes de B instituciones pCblicas y 0:privadas


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Dentro de los "sistentes se incluyen 9 comisiones @acionales y B programas sociales, entrelos (ue se puede mencionar el *I*$+ *inisterio de la *uer y $oblaciones -ulnerables, as8 como el *IDIS, *ED % el *inisterio de Relaciones E;teriores y el *inisterio de Salud, laparticipación de los dierentes sectores permitió la generación de consensos para laimplementación de un modo adecuado para el desarrollo sostenible y la generación decapacidades en la población rural bao un eno(ue multisectorial. Este #betivo se lograr/mediante la intervención articulada entre las instituciones del Estado, as8 como lasInstituciones privadas de aplicación. (Ver foto Anexo N@12) (Adjunto 6ro,raa!#%n de0 a00er)2: -:5-2:13+ Durante el !aller se dividieron grupos de trabao, $lataorma itinerante, local ysoporte, donde particip6 en el "ula (ue corresponde a la $lataorma local, en la cual setrabaó el tema del compleo educativo de &ampo Serio del distrito de !orres &ausana,"dem/s de los acuerdos y compromisos de la instituciones y luego en compañ8a de laRepresentante del $royecto "prendiendo y "yudando II, la Sra. *ary *oreno, participamos dela $lataorma Itinerante. "s8 mismo se defnieron los puntos de "tención en la traves8a delbu(ue por la cuenca del r8o del @apo.

2.9. *a'/nA. Santa *art4a Distrito de *a'/n. lac4apa

B. Rumi !umi1. Sumacllacta Distrito del @apo:. *onteverde

). &abo $antoa. &ampo Serio Q

20. *onterrico de "ngoteros Q Distrito de !orres &ausana

22. Santa *ar8a de "ngoteros29. !empestad.


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!ambi6n se defnió el 'arpe el d8a 90 de unio del presente, decisión Unilateral de lossectores, (uedando pendiente el tema de la alimentación durante la traves8a del Ju(ue,(Adjunto 6ro,raa!#%n $ara 0a #nau,ura!#%n de0 68A 1 =ío Na$o Anexo B).(Ver foto-Anexo N°12)Se frmó un "cta de "cuerdos y compromisos con respecto a la atención (ue se reali'ar/en la traves8a del bu(ue.

Lo+ro: Tra/a&o Ar%i$!la(o #n%r# lo (i#r#n%# #$%or#.

II ONL"IONE":

• "lcaldes de los distritos del @apo, *a'/n y !orres &ausana, ortalecidos en tema deniñe'.

• E;iste disposición por parte de las autoridades pCblicas y privadas en apoyar al$R#%E&!# "$RE@DIE@D# % "%UD"@D# II.

• Se demostró por parte de los alcaldes el inter6s por la presentación y eecución del$R#%E&!# "$RE@DIE@D# % "%UD"@D# II, toda ve' (ue benefciar/ a sus comunidades.

• &oordinaciones permanentes con los alcaldes de los *unicipios *a'/n, @apo y !orres&ausana para el logro de los obetivos (ue pretende el $R#%E&!# "$RE@DIE@D# %"%UD"@D# II.

• -isitas a las distritos de *a'/n, @apo y !orres &ausana, para reali'ar la actividadesprogramadas en el marco del $R#%E&!# "$RE@DIE@D# % "%UD"@D# II, y aplicar losinstrumentos de recoo de inormación.

III REOMENDAIONE"

• Reali'ar el acondicionamiento de la #fcina Sede I(uitos.

• "d(uisición de una 3rabadora vo' digital *$A.

Es todo en cuanto pueda inormar para los fnes (ue estime conveniente.

"tentamente

..Li$. Mar9a Mar+ari%a M#n(o,aR#%#+!iR#*ona/l# (#l E!i*oLor#%oDGNNA - MIMPPro)#$%o A*r#n(i#n(o )A)!(an(o II

Documents

Informe Mes de Mayo 2013