INFORME SISTEMA EXPERTO ORIENTACIÓN VOCACIONAL

(INTELIGENCIA COMPUTACIONAL)

MARYLUZ AMARILLO ALVAREZ

LUBIN DAVID MOLANO GARAY

LUIS EDUARDO DIAZ SOLER

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

ESCUELA INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN

TUNJA

2013

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN.............................................................................................3

REQUISITOS DE USO....................................................................................3

INSTRUCCIONES DE USO DEL SISTEMA EXPERTO..................................3

TERMINOS DE LA APLICACIÓN:...................................................................4

INTRODUCCIÓN

Este sistema experto está enfocado para aquellas personas que no están seguras a la hora de elegir un campo profesional.

El presente proyecto se divide en dos partes; la primera son preguntas orientadas en 5 áreas del conocimiento, las cuales le darán ciertas repuestas según sus intereses y aptitudes acerca que posible o posibles carreras podrían escoger de acuerdo a sus necesidades. La segunda parte trata el tema del cálculo total del ponderado de la(s) carreras presentadas al aspirante en la parte anterior del proyecto, de acuerdo al puntaje obtenido en la prueba de estado (ICFES); cabe anotar que la UPTC es la que proporciona las cantidades por materia a ponderar para cada una de las carreras ofrecidas y nosotros en base a estas cantidades damos la respuesta total anteriormente dicha.

REQUISITOS DE USO

1. Tener en su ordenador instalado de la Swift de office, el Microsoft Excel.

2. Tener instalado WINRAR.3. Dar doble click en WINRAR y Ejecutar el archivo.

INSTRUCCIONES DE USO DEL SISTEMA EXPERTO

1. Una vez ejecutado el archivo del proyecto, se puede iniciar el uso del sistema con alguna de las dos fases de la aplicación, usando el chaside el cual es para la orientación vocacional del estudiante, o el sistema de ponderación el cual se usa para darle un estimado del puntaje obtenido para cada carrera.

2. Si elige el chaside se encontrara con un ambiente de preguntas, las cuales deberá responder “SI”, en caso de ser afirmativo el cuestionamiento, para que de esta manera con el total de respuestas afirmativas se pueda dar un resultado a sus necesidades vocacionales,

ya que como mencione anteriormente en la introducción, este chaside mide los intereses y aptitudes del aspirante.

3. Una vez dado el “SI” a las preguntas que crea son de su interés, le da guardar e inmediatamente después se le mostrara dos graficas las cuales son el resultado del estudio de sus respuestas afirmativas.

4. Si elige el sistema de ponderación, deberá colocar en cada materia los resultados que obtuvo en el examen icfes y le da guardar, a continuación le mostrara una tabla en donde podrá visualizar el resultado para cada carrera.

5. Teniendo en cuenta las respuestas del chaside y de la ponderación el aspirante resolverá por cual carrera optar a la hora de presentarse en la universidad, en caso de que el resultado de ambos test sean iguales, el candidato no se verá en conflicto para elegir por cual carrera inclinar sus aspiraciones.

TERMINOS DE LA APLICACIÓN:

CHASIDE: el termino se toma de la inicial de cada área de conocimiento a analizar (C.H.A.S.I.D.E), C-administración y contables, H-humanísticas y sociales, A-artísticas, S-medicina y ciencias de la salud, I-ingeniería y computación, D-defensa y seguridad, E-ciencias exactas y agrarias.

PONDERACION: valor que se le da a un objeto, con el fin de obtener un resultado.

ICFES: (Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación), es una entidad especializada en adelantar procesos de evaluación en todos los niveles del sistema educativo; examen presentado para poder acceder a la educación superior.