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AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERU” Bambamarca ,27 de diciembre del 2010. INFORME Nº07-10-D.I.E.Nº101045/S. AL : Prof. Marcos Rodríguez Aguilar. DIRECTOR DE LA UGEL HUALGAYOC-BCA. DEL : Prof. Willian A. Pérez Silva. DIRECTOR DE LA I.E. Nº101045-S. ASUNTO : Hace llegar Informe Técnico -Pedagógico del año 2010. Tengo el honor de dirigirme al despacho de su digno cargo con la finalidad de hacer llegar el informe de gestión técnico-pedagógico realizado en el año escolar 2010. Dicho informe es como se detalla a continuación: PRIMERO: EN LO QUE SE REFIERE A COMPRENSION LECTORA. Se realizaron las siguientes actividades: -Lecturas guiadas por los docentes, de análisis, de contenido, trabajo con el diccionario. -Se asignaron lecturas para su casa. En la cual los niños aumentaban su bagaje cultural y humanístico para lo cual se hacían debates y diálogos de lo leído por cada uno. SEGUNDO: EN CUANTO A PRODUCCION DE TEXTOS. Se realizaron las siguientes actividades: -Redacción de diferentes tipos de documentos.

Informe Tec. Ped. 2010

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Page 1: Informe Tec. Ped. 2010

“AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERU”

Bambamarca ,27 de diciembre del 2010.

INFORME Nº07-10-D.I.E.Nº101045/S.

AL : Prof. Marcos Rodríguez Aguilar.

DIRECTOR DE LA UGEL HUALGAYOC-BCA.

DEL : Prof. Willian A. Pérez Silva.

DIRECTOR DE LA I.E. Nº101045-S.

ASUNTO : Hace llegar Informe Técnico -Pedagógico del año 2010.

Tengo el honor de dirigirme al despacho de su digno cargo con la finalidad de hacer llegar el informe de gestión técnico-pedagógico realizado en el año escolar 2010. Dicho informe es como se detalla a continuación:

PRIMERO: EN LO QUE SE REFIERE A COMPRENSION LECTORA. Se realizaron las siguientes actividades:

-Lecturas guiadas por los docentes, de análisis, de contenido, trabajo con el diccionario.

-Se asignaron lecturas para su casa. En la cual los niños aumentaban su bagaje cultural y humanístico para lo cual se hacían debates y diálogos de lo leído por cada uno.

SEGUNDO: EN CUANTO A PRODUCCION DE TEXTOS. Se realizaron las siguientes actividades:

-Redacción de diferentes tipos de documentos.

-Resúmenes de lecturas.

-Producción de diferentes tipos de textos.

Page 2: Informe Tec. Ped. 2010

-Poesías

-Adivinanzas.

-canciones.

-Entre otros.

TERCERO: EN CUANTO AL PENSAMIENTO LOGICO-MATEMATICO. Se realizaron las siguientes actividades:

-Se dio prioridad al conocimiento de los números en lo que concierne a lectura y escritura de los mismos, así como a la resolución de las operaciones aritméticas y al desarrollo del pensamiento lógico-matemático. A través de temas de razonamiento matemático.

-La resolución de problemas y ejercicios lógicos fue el momento propicio para la aplicación de las operaciones básicas, así como a la iniciación a la geometría.

-Se utilizo material bibliográfico, como material concreto donados por el Ministerio de Educación, así como los existentes en la comunidad en la cual los niños a través de la manipulación manifestaron su apego a la matemática

No se participo en el programa PELA. Así como también no se participo del examen censal con los niños de 2º grado por acuerdo mayoritario de nuestro glorioso SUTEP.

CUARTO: EN CUANTO A LA PRÁCTICA DE VALORES, tengo que informar lo siguiente:

-Se practicaron los valores de respeto y tolerancia, en cuanto la forma de tratarse con amabilidad y cortesía, así como el cuidado a la infraestructura, mobiliario y material de la I.E.

-Se practico el valor de la honradez, ya que cada uno de ellos cuidaban sus materiales y al mismo tiempo el de sus compañeros.

-Se practicaron valores de responsabilidad, como el de ser puntuales en la asistencia a la institución y en el cumplimiento de sus trabajos.

-Fueron honestos, pues siempre decían la verdad.

-Fueron solidarios, apoyando a sus compañeros en momentos difíciles, compartiendo sus materiales con sus compañeros que lo necesitaban ya que hay alumnos de escasos recursos económicos.

Page 3: Informe Tec. Ped. 2010

QUINTO: EN CUANTO A PROGRAMACION:

-Asistimos puntualmente a las diferentes reuniones de programación, así como también participamos docentes y alumnos en las diferentes actividades programadas por la RED educativa a la cual pertenecemos.

Es todo cuanto tengo que informar en honor a la verdad,

ATENTAMENTE,

----------------------------------------WILLIAN A. PEREZ SILVA

DIRECTOR