INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO DEL ÁREA DE MATEMÁTICA - BASICO

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  • 8/12/2019 INFORME TCNICO PEDAGGICO DEL REA DE MATEMTICA - BASICO

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    nforme T cnico Pedag gico Anual de la .E. Cient fica - 2013

    propiedades de nmeros primosy compuestos.

    Identi"ica relaciones deproporcionalidad directa einversa en situaciones de

    conteto real. Identi" ica la var iable

    dependiente e independiente deuna relacin en situaciones dediverso conteto.

    -rans"orma "racciones endecimales y viceversa.

    Realiza y veri"ica operacionesutilizando la calculadora, parare"leionar sobre conceptos ypara descubrir propiedades.

    Establece relaciones entremagnitudes directa e

    inversamente proporcionales. Ident i" ica epres iones

    algebraicas. Identi"ica las relaciones entre

    conuntos.COMNICACIN MATEM!TICA Interpreta el signi"icado de

    nmeros naturales, enteros yraciona les en diversassituaciones y contetos.

    /escribe y utiliza reglas decorrespondencia.

    Identi"ica patrones num0ricos,los generaliza y simboliza. )atematiza situaciones de

    conteto real, utilizando losnmeros naturales, enteros oracionales y sus propiedades.

    1rob lemas sobresistemas denumeracin.

    Representacin, orden

    y operaciones connmeros naturales./ivisibilidad,

    propiedades denmeros primos ycompuestos.

    1roblemas de contetoreal y matem2tico 3ueimplica la organizacinde datos utilizandoconuntos de losnmeros naturales

    Representacin, orden y

    operaciones connmeros enteros.

    Representacin, orden yoperaciones connmeros racionales.Operacionescon"racciones ydecimales.

    !"#e$ra 1atrones num0ricos. Ecuaciones lineales con

    una incgnita.4alor num0rico de

    epresionesalgebraicas.

    Clasi"icacin deepresionesalgebraicas.

    El estudiante logrodesarrollarsatis"actoriamente lascapacidades5 identi"ica,

    interpreta, compara,est ima, organiza ycalcula epresiones yoperaciones en elconunto de losnmeros naturales.

    6os estudiantesinterpretan ymatematizan conceptos3ue competen a teora

    de nmeros.

    El estudiante logrodesarrollarsatis"actoriamente lascapacidades5 identi"ica,interpreta, compara,est ima, organiza ycalcula epresiones yoperaciones en elconunto de los

    nmeros racionales.

    6os estudiantesresuelven eercicios y

    proporcionales,"unciones lineales.

    8alta estructurar elmaterial educativo por

    niveles.

    8alta de materialcomplementario en cada

    modalidad.

    8alta de materialesdid2cticos para el

    proceso de ense#anzaaprendizae.

    8alta de asertividad ysinergia en el desarrollo

    de la programacincurricular.

    Eceso de estudiantesen determinados niveles.

    8alta de controldisciplinario de parte delcoordinador de disciplina.

    Elaborar materialcomplementario en cadamodalidad.

    9d3uirir para el 2rea dematem2tica materiales

    did2cticos para el proceso deense#anza aprendizae.

    *e recomienda capacitacinpara los docentes del 2rea.

    Controlar el nmero deestudiantes por aula.

    :acer respetar el reglamentointerno del colegio.

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    Representa de diversas "ormasla dependencia "uncional entrevariables( verbal, tablas,gr2"icos, etc.

    RESO%CIN DE &RO'%EMAS Resuelve problemas 3ue

    implican c2lculos enepresiones num0ricas connmeros naturales, enteros oracionales.

    Resuelve problemas detraduccin simple y complea3ue involucran nmerosnaturales y sus operacionesb2sicas.

    Calcula el valor num0rico deepresiones algebraicas.

    /etermina el )) y )C/. Resuelve problemas 3ue

    re3uieran de los criterios dedivisibilidad de los nmeros,)C) y )C/.

    Resuelve problemas detraduccin simple y complea3ue involucran ecuacioneslineales con una incgnita.

    Calcula el dominio y rango de"unciones elementales.

    Resuelve problemas de

    traduccin simple y complea deproporcionalidad directa einversa.

    ;rado absoluto yrelativo.

    (unciones

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    a sus caractersticas. Identi"ica las propiedades de

    slidos geom0tricos como(cubos, prismas rectos ycilindros rectos.

    Identi"ica "iguras con simetraaial y simetra puntual.

    9plica traslaciones a "igurasgeom0tricas planas en el planocartesiano.

    9plica rotaciones a slidosgeom0tricos en lascoordenadas cartesianas detres dimensiones.

    COMNICACIN MATEM!TICA ;ra"ica el desarrollo de diversos

    cuerpos geom0tricos. )atematiza situaciones reales

    utilizando las unidades delongitud, masa y capacidad delsistema m0trico decimal.

    RESO%CIN DE &RO'%EMAS Calcula el permetro y 2rea de

    "iguras poligonales. Estima o calcula eactamente el

    2rea de "iguras planas utilizandodiversos m0todos.

    Resuelve problemas deconteto matem2tico 3ueinvolucran segmentos y2ngulos.

    Resuelve problemas deconteto matem2tico 3ueinvolucra el c2lculo de 2ngulosinternos y eternos de unpolgono.

    =ngulos. Construccin yclasi"icacin.

    1olgonos. 1ermetros y 2reas de"iguras poligonales. =ngulos internos yeternos de un polgono.

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    Resuelve problemas deconversin de unidades delongitud, masa y capacidad enel sistema m0trico decimal.

    Resuelve problemas de

    construccin y medicin de2ngulos y segmentos.

    Resuelve problemas deoptimizacin de trayectos 3ueinvolucran el desarrollo deslidos geom0tricos.

    Resuelve problemas 3ueimplican el c2lculo de las 2reaslateral y total del cubo, prisma y

    cilindro.

    8alta de controldisciplinario de parte delcoordinador de disciplina.

    :acer respetar el reglamentointerno del colegio.

    ESTAD/STICA *PRO6A6ILIDAD

    RAZONAMIENTO YDEMOSTRACIN 9plica el principio aditivo y el

    principio multiplicativo pararealizar conteos.

    8ormula eemplos deeperimentos aleatorios ydeterminsticos.

    COMNICACIN MATEM!TICA Organ iza la in "o rmacin

    mediante gr2"icos de barras,pictogramas y tablas de"recuencias absolutas.

    Elabora tablas de "recuenciasabsolutas utilizando escalas e

    intervalos con datos noagrupados. Representa eventos en

    diagramas de 2rbol para contary listar.

    RESO%CIN DE &RO'%EMAS

    Esta,*stica ;r2" ico de bar ras,pictogramas y tablas de"recuencias absolutas. Escalas e intervalos condatos no agrupados. 1romedios( aritm0tico,simple y ponderado5mediana y moda en datosnum0ricos no agrupados.

    A.ar *ucesos y espacio desucesos. Eperimento

    determinsticos y aleatorioen situaciones reales. 1robabilidad de eventose3uiprobables.

    Com$inatoria

    /entro de la

    programacin del a#o%&' no se traba estacompetencia, puesto 3ueen la estructuracin delos materiales de lainstitucin educativa no"ueron incluidos estostemas( E*-9/I*-IC9,1RO>9>I6I/9/E* ?CO)>II6I/9/E*, por sertemas de gran importancia enel desarrollo segn el dise#ocurricular nacional.

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    Resuelve problemas 3ueinvolucra el c2lculo depromedios aritm0tico, simple yponderado5 mediano y moda endatos num0ricos no agrupados.

    Resuelve problemas 3uere3uieran del c2lculo delespacio de un determinadosuceso.

    Identi"ica eemplos deeperimentos aleatorios ydeterminsticos en situacionesreales.

    Calcula eperimentalmente laprobabi lidad de eventose3uiprobables

    1rincipio ad it ivo yprincipio multiplicativopara la realizacin deconteos. ;r2"ica de 2rboles para

    contar y listar.

    uanca#o, () de Diciem!re de *'(+

    Coordinador de rea de Matem ticaCancio Paccori Quispe

    irector de la . E. Cient fica!usto Paccori Ccanto