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INFORMES REGIONALESSExtA ENcuEStA NAcIONAL dE JuvENtud

Región de La Araucanía

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INFORMES REGIONALES

2 Región de La Araucanía

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3Región de La Araucanía

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Región de La Araucanía

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INFORMES REGIONALESINFORMES REGIONALES

INFORMES REGIONALESSexta Encuesta Nacional de Juventud Región de La AraucaníaISBN: 978-956-7636-17-4 Registro de propiedad intelectual Nº 205.206

AutoridadesIgnacio Naudon D., Director Instituto Nacional de la JuventudDaniela Peñaloza R., Sub Directora Instituto Nacional de la Juventud

Jefe Departamento de Planificación y EstudiosFrancisco Garrido S.

Coordinadora GeneralAndrea Aravena R.

Investigadores, Redactores y EditoresCarolina Alt A.Andrea Aravena R.Marcos Barretto M.Alina Donoso O.Heidi Fritz H.Pablo Ortiz M.Rodrigo Providell M.Pablo Sandoval V.Maya Zilvetti V.

Ayudantes de Edición ExternosAlejandra Faivovich K.José Miguel Hoyos P.Pilar Wiegand C.

Apoyo AdministrativoGabriela Evans E.

Análisis y Elaboración de los Informes Regionales Sexta Encuesta Nacional de Juventud.Departamento de Ingeniería Industrial, Universidad de Chile.

Levantamiento de la información, generación de las bases de datos regionales y validación de la información Demoscópica S.A.

Diseño y ProducciónGráfica Metropolitana

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5Región de La Araucanía

PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL ..........................................................................................................................................................8

RESUMEN EJECUTIVO REGIÓN DE LA ARAUCANÍA ............................................................................................................................10

ASPECTOS METODOLÓGICOS .............................................................................................................................................................14

A. Nota metodológica .....................................................................................................................................................................................15

B. Decisiones metodológicas en la presentación de resultados..........................................................................................................................16

C. Indicaciones para la lectura de gráficos y tablas de los datos de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud ......................................................17

ANÁLISIS DEL CONTEXTO REGIONAL EN MATERIA DE JUVENTUD REGIÓN DE LA ARAUCANÍA .......................................................18

Población ....................................................................................................................................................................................................19

Educación ...................................................................................................................................................................................................20

Empleo .......................................................................................................................................................................................................24

Ingresos y situación de pobreza ...................................................................................................................................................................25

Exclusión social ...........................................................................................................................................................................................27

RESULTADOS DE LA SEXTA ENCUESTA NACIONAL DE JUVENTUD REGIÓN DE LA ARAUCANÍA .........................................................31

PARTE 1: PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO DE LA JUVENTUD .................................................................................................................32

Capítulo 1: Tendencias sociodemográficas de la población juvenil ..........................................................................................................................33

1.1 Población joven según sexo, edad, localidad y nivel socioeconómico ..................................................................... ........................................33

1.2 Condición de discapacidad ..........................................................................................................................................................................35

1.3 Previsión de salud .......................................................................................................................................................................................36

Capítulo 2: Pertenencia a pueblos originarios ........................................................................................................................................................37

PARTE 2: DETERMINANTES ESTRUCTURALES PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES A LA SOCIEDAD .......................40

Capítulo 3: Capital cultural, educación y juventud .................................................................................................................................................41

3.1 Situación educacional de la juventud regional ..............................................................................................................................................41

3.2 Finalización de los estudios: Edad de término, razones para no estudiar y planes concretos para volver a estudiar .........................................43

3.3 Percepción de logros a través de la educación recibida y factores que definen una educación de calidad .......................................................46

3.4 Evaluación y situaciones de conflicto en establecimientos de educación media .............................................................................................48

3.5 Alternativas de educación superior ..............................................................................................................................................................49

Capítulo 4: Integración al mercado de trabajo .......................................................................................................................................................50

4.1 Situación laboral actual de la juventud regional ...........................................................................................................................................50

4.2. La búsqueda de empleo: Motivaciones, situaciones asociadas y tipo de jornada laboral preferida ..................................................................53

4.3 Satisfacción con respecto al trabajo .............................................................................................................................................................55

4.4 El primer empleo: Periodo en que se consiguió, forma de obtención, tipo de contrato y relación con los estudios ...........................................56

Índice

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INFORMES REGIONALES

6 Región de La Araucanía

Capítulo 5: Capital económico, consumo y prácticas económicas ...........................................................................................................................59

5.1 Ingresos y autonomía económica de la juventud regional .............................................................................................................................59

5.2 Endeudamiento ...........................................................................................................................................................................................61

5.3 Instrumentos financieros .............................................................................................................................................................................62

5.4 Aspiraciones de consumo ............................................................................................................................................................................63

PARTE 3: PARTICIPACIÓN JUVENIL EN LAS ESFERAS SOCIALES Y ESPACIOS DE SOCIABILIDAD .........................................................64

Capítulo 6: Preocupación por el medio ambiente...................................................................................................................................................65

6.1 Medio ambiente: Responsabilidades y formas de participación .....................................................................................................................65

Capítulo 7: Proceso de integración microsocial y formación de capital social ..........................................................................................................66

7.1 Espacios de sociabilidad ..............................................................................................................................................................................66

7.2 Participación en organizaciones sociales ......................................................................................................................................................68

7.3 Formas de participación juvenil ....................................................................................................................................................................69

7.4 Confianza en las instituciones y en las personas...........................................................................................................................................70

7.5 Pérdida de derechos ....................................................................................................................................................................................71

Capítulo 8: Valoración del sistema democrático y participación político-electoral ....................................................................................................72

8.1 Percepción sobre el rol de la juventud en la sociedad ...................................................................................................................................72

8.2 Valoración y satisfacción con la democracia .................................................................................................................................................73

8.3 Concepción de ciudadanía e inscripción en los registros electorales ..............................................................................................................74

8.4 Orientación política juvenil ..........................................................................................................................................................................78

Capítulo 9: Espiritualidad y prácticas religiosas ......................................................................................................................................................81

Capítulo 10: Uso del tiempo, actividades realizadas habitualmente y uso de medios de información .......................................................................84

10.1 Uso del tiempo............................................................................................................................................................................................84

10.2 Actividades que realiza la juventud ..............................................................................................................................................................85

10.3 Principal medio de información sobre actualidad..........................................................................................................................................85

Capítulo 11: Prácticas socioculturales asociadas a las nuevas tecnologías ..............................................................................................................86

PARTE 4: CONSTRUCCIÓN DE LAS SUBJETIVIDADES Y REPRESENTACIONES JUVENILES ....................................................................88

4.1 VIDA PRIVADA Y RELACIONES INTERPERSONALES ......................................................................................................................89

Capítulo 12: Relaciones al interior de la familia de origen......................................................................................................................................89

12.1 Problemas en la familia de origen ................................................................................................................................................................89

12.2 Evaluación de la relación con la madre y el padre ........................................................................................................................................90

12.3 Acuerdo de la juventud con los padres y madres en distintos temas .............................................................................................................90

Capítulo 13: Tránsito del hogar de origen al hogar propio ......................................................................................................................................91

13.1 Residencia actual y personas con quien vive la juventud regional .................................................................................................................91

13.2 Salida del hogar de origen ...........................................................................................................................................................................92

13.3 Maternidad y paternidad .............................................................................................................................................................................94

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7Región de La Araucanía

Capítulo 14: Relaciones de pareja .........................................................................................................................................................................96

14.1 Estado civil y situación de pareja .................................................................................................................................................................96

14.2 Evaluación de la relación de pareja ..............................................................................................................................................................97

Capítulo 15: Sexualidad juvenil y salud reproductiva .............................................................................................................................................98

15.1 Población iniciada sexualmente ...................................................................................................................................................................98

15.2 La primera relación sexual ...........................................................................................................................................................................99

15.3 Prácticas sexuales de las personas jóvenes no iniciadas sexualmente ..........................................................................................................102

15.4 Relaciones y parejas sexuales en los últimos doce meses ............................................................................................................................104

15.5 La última relación sexual ...........................................................................................................................................................................106

15.6 Uso de la píldora del día después ..............................................................................................................................................................110

15.7 Creencias y comportamientos en torno al VIH/SIDA ....................................................................................................................................110

15.8 Embarazo no planificado ...........................................................................................................................................................................112

4.2 CONDUCTAS DE RIESGO Y DISCRIMINACIÓN ............................................................................................................................114

Capítulo 16: Violencia padecida y ejercida por la población joven ........................................................................................................................114

16.1 Situaciones de violencia, abuso y/o control en las parejas jóvenes ..............................................................................................................114

16.2 Violencia y reacción frente a conflictos ......................................................................................................................................................115

Capítulo 17: Alcohol, tabaco y drogas ilícitas: Percepción y consumo ...................................................................................................................117

Capítulo 18: Discriminación e intolerancia ...........................................................................................................................................................118

4.3 REPRESENTACIONES JUVENILES ................................................................................................................................................120

Capítulo 19: Posiciones valóricas ........................................................................................................................................................................120

Capítulo 20: Representaciones y modelos de género ...........................................................................................................................................120

Capítulo 21: Identidad y representaciones de la juventud ....................................................................................................................................122

21.1 Autopercepción de la juventud ..................................................................................................................................................................122

21.2 Felicidad y condiciones para el éxito en la vida ...........................................................................................................................................122

21.3 Definición de la juventud ...........................................................................................................................................................................124

21.4 Representaciones de la juventud chilena ....................................................................................................................................................125

Capítulo 22: Representaciones del país ...............................................................................................................................................................127

22.1 Visión de Chile y de sus principales problemas ...........................................................................................................................................127

22.2 Percepción acerca del futuro de Chile y el futuro individual ........................................................................................................................128

22.3 Percepción acerca del futuro en relación a lo vivido por los padres .............................................................................................................129

CONCLUSIONES ...............................................................................................................................................................................132

Información de contexto Región de La Araucanía ......................................................................................................................................133

Resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud Región de La Araucanía .........................................................................................133

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INFORMES REGIONALES

8 Región de La Araucanía

INFORMES REGIONALES

8 Región de La Araucanía

Presentación Institucional

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9Región de La Araucanía

El Instituto Nacional de la Juventud tiene como misión estudiar la realidad de la juventud chilena, y a partir de ella, colaborar con el diseño y coordinación de las políticas públicas dirigidas a dicho grupo. Siguiendo este mandato, los Informes Regionales de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud que a continuación se presentan, cumplen un doble y fundamental papel.

En primer lugar, tienen como objetivo presentar, a nivel regional, los datos obtenidos respecto de la situación actual de la población joven chilena, de sus particularidades y distinciones como individuos y grupo sociodemográfico, jugando así un rol fundamental en el abordaje del complejo desarrollo de la población joven del país, pues si bien existen una serie de cuestiones transversales a todos los jóvenes chilenos, las realidades particulares de cada región pueden presentar ostensibles diferencias que deben ser abordadas de manera singular al momento de generar políticas públicas efectivas.

En segundo lugar, representan la línea base mínima respecto de la cual sabremos cuánto hemos avanzado en el trabajo con nuestra juventud en cada una de las regiones que integran nuestro país.

En este contexto, la Sexta Encuesta Nacional de Juventud muestra una juventud que, a pesar de contar con un tremendo potencial, se ve sistemáticamente golpeada por determinadas problemáticas sociales. Los indicadores en materia de desempleo, endeudamiento, consumo de alcohol y drogas, embarazo no planificado, entre otros, son sostenidamente más altos que el promedio nacional. A lo anterior se suma la dificultad para acceder a una educación de calidad, requisito insoslayable para romper el círculo de la pobreza y exclusión social, que, según la encuesta CASEN 2009, afecta a más de 650.000 jóvenes chilenos.

Pero, no sólo los indicadores sociales deben significar una alerta para poner atención en lo que ocurre, tanto a nivel nacional como regional. Los niveles de participación, percepción de la democracia, y rol de ciudadanía, entre otros, representan problemáticas tan o más importantes que las anteriores, pero que por su naturaleza no son siempre considerados en el debate regional sobre juventud.

Como ejemplo de lo anterior, la Sexta Encuesta Nacional de la Juventud nos indica que sólo la mitad de la juventud cree que la democracia es preferible a otra forma de gobierno, y que poco menos de un tercio afirma que le es indiferente un régimen democrático a uno no democrático.

En estas problemáticas radican los principales desafíos que tiene el Estado chileno, consistentes en no desaprovechar el capital humano y social que representa nuestra juventud. Se deben tomar las medidas necesarias para que todo joven pueda acceder a oportunidades que le aseguren un desarrollo integral, y a su vez, dar un paso decidido en fomentar la participación de éstos en los distintos ámbitos del desarrollo social. En otras palabras, dejar de hacer política y programas para jóvenes, y comenzar a desarrollarlas con los jóvenes.

Ignacio Naudon Dell’ OroDirector Nacional

Instituto Nacional de la Juventud

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INFORMES REGIONALES

10 Región de La Araucanía

INFORMES REGIONALES

10 Región de La Araucanía

Resumen Ejecutivo de la Región de La Araucanía

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11Región de La Araucanía

Los resultados obtenidos a partir del análisis de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud en la Región de La Araucanía permiten caracterizar a la población joven regional de acuerdo a diversas dimensiones. La descripción incluye su perfil sociodemográfico, los determinantes estructurales para su integración a la sociedad, su participación en las esferas sociales y espacios de sociabilidad y,

por último, las dinámicas de construcción de las subjetividades y representaciones juveniles.

El perfil general de la juventud de la Región de La Araucanía da cuenta de una población principalmente urbana, con presencia similar de hombres y de mujeres, con una más alta proporción del segmento socioeconómico medio-bajo si se le compara con la media nacional y con un importante nivel de identificación étnica con el pueblo Mapuche.

Entre las características educacionales de la juventud de esta región, destaca que la mayor parte de quienes finalizan sus estudios –tras egresar del nivel secundario de enseñanza– no los continúan principalmente por razones vinculadas a problemas o necesidades económicas de tipo personal o familiar y a la necesidad de trabajar o buscar empleo. No obstante lo anterior, más de la mitad de la juventud de la Región de La Araucanía admite tener planes concretos para estudiar dentro de los dos próximos años.

En cuanto a la situación laboral, al momento de ser aplicada la Encuesta, un cuarto de la población joven de la Región de La Araucanía se encontraba ocupada, proporción muy inferior a la registrada a nivel del conjunto de la población joven nacional. En oposición, la mitad de este grupo de la población se encuentra en la categoría inactivo. La población joven de la Región de La Araucanía que no busca empleo (inactiva) indica como principal razón para no hacerlo el no poder compatibilizar trabajo y estudios. En cambio, el grupo de jóvenes que trabajó o busca trabajo, esgrime como principales razones para hacerlo el buscar contar con dinero para los gastos personales y la necesidad de mantener a la propia familia. Ambas motivaciones representan grados distintos de autonomía y de responsabilidad económica entre las personas jóvenes ocupadas. En relación con las fuentes permanentes de ingresos, es posible observar que más de la mitad de la población joven de la Región de La Araucanía recibe aportes y ayuda económica de sus padres para su mantención.

En relación con la participación de la juventud en las esferas sociales y espacios de sociabilidad, poco más de un cuarto de la población joven de la Región de La Araucanía se encuentra satisfecha o muy satisfecha con la democracia en Chile, mientras un poco menos –también cercana al cuarto de la población– se encuentra muy insatisfecha o insatisfecha con la democracia, estando dos quintos en una relación más indiferente con el sistema democrático en Chile. Lo anterior se puede confirmar con el alto porcentaje de jóvenes que no están inscritos en los registros electorales, el cual supera los tres cuartos de la población. Más aún, más de tres quintos de la población joven no inscrita, declaran no tener intenciones de hacerlo. Por otro lado, se advierte que en general la juventud presenta un regular y bajo nivel de confianza en la mayor parte de las instituciones consultadas, tales como: partidos políticos, congreso e iglesia católica, siendo las que presentan mayor confiabilidad universidades, Carabineros de Chile y la escuela o liceo.

Respecto del uso del tiempo libre, emergen diferencias relevantes según sexo. Los hombres destinan una mayor proporción de tiempo al ocio, en torno a las 29 horas semanales en promedio. En tanto, el tiempo destinado al trabajo doméstico es considerablemente mayor entre las mujeres, quienes dedican 26,4 horas semanales promedio a las actividades al interior del hogar, es decir, 20 horas semanales más que los varones. Contrariamente, el tiempo dedicado al trabajo remunerado es el doble en los hombres jóvenes en relación a las mujeres. No obstante esta situación, una gran mayoría de hombres y mujeres jóvenes se muestra de acuerdo o muy de acuerdo con la igualdad de género en temas como la capacidad para ejercer cargos directivos y políticos y el sueldo que deben recibir por un mismo trabajo.

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INFORMES REGIONALES

12 Región de La Araucanía

Entre las actividades más realizadas por la juventud, las tres principales son: estar con la familia, ver televisión o videos, y escuchar radio o música. Respecto al uso de tecnologías y acceso a Internet, cerca de la mitad de las personas jóvenes de la región utilizan todos o casi todos los días el computador e Internet, siendo la casa el principal lugar donde hacen uso de estas tecnologías. Las acciones que más realizan a través de estos medios son buscar información, chatear y enviar y recibir e-mails.

En cuanto a la construcción de identidad y orientaciones para el proyecto de vida, es posible señalar que la población juvenil de la Región de La Araucanía se percibe principalmente como trabajadora y solidaria. Por el contrario, los conceptos que menos los definen son ser pesimista, consumista y bueno para el carrete. Adicionalmente, siguiendo la tendencia nacional, conciben la etapa de la juventud como un período en vista al futuro, es decir, como un momento para “tomar decisiones sobre qué hacer en la vida” y “aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida”, afirmaciones que son más predominantes en las mujeres que en los varones.

Por su parte, un porcentaje relevante de jóvenes de la región se considera muy feliz o bastante feliz; esta proporción es levemente superior al promedio nacional. Los grupos de jóvenes que se perciben como más felices son los hombres y el grupo de 25 a 29 años. Tener un buen trabajo o profesión, junto con construir una familia o relación de pareja son los factores más relevantes a la hora de consultarles por los aspectos más importantes para ser feliz. Vivir en un país más justo, en tanto, es el factor menos relevante entre los aspectos consultados. En relación al éxito, en tanto, la mayor parte de la población juvenil considera que los factores más significativos se asocian a las condiciones y habilidades personales y a la educación.

Por otro lado, en cuanto a los problemas que debe resolver el país, la población juvenil de la Región de La Araucanía pone énfasis en problemáticas estructurales y que han estado presentes desde hace bastante tiempo en el país. Como primer aspecto, mencionan el hacer valer los derechos humanos, seguido de la reducción de la pobreza.

En relación a los problemas más importantes de la juventud chilena, la población juvenil de la región considera que éstos son “las dificultades para conseguir trabajo”, “el consumo excesivo de alcohol o drogas”, y “el riesgo de ser víctima de la delincuencia y/o violencia”. Sin embargo, al momento de preguntarles por los principales problemas que tienen a nivel personal, se mantiene la dificultad para conseguir trabajo como el primer problema, pero el consumo excesivo de alcohol y drogas disminuye considerablemente de posición.

Cuando se consulta a la población joven de la Región de La Araucanía respecto de una serie de temas en los cuales se ponen en juego los valores incorporados por cada persona, es posible identificar aquellos aspectos en que hay más o menos aceptación por parte de la juventud regional. Entre los primeros destaca el matrimonio como una institución para toda la vida, la eliminación de las restricciones para el divorcio y la entrega de la píldora del día después sin restricciones a quien lo solicite. Caso contrario, aquellos temas con mayor nivel de rechazo en la región son la pena de muerte, la legalización de la marihuana y el aborto.

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13Región de La Araucanía

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INFORMES REGIONALES

14 Región de La Araucanía

INFORMES REGIONALES

14 Región de La Araucanía

Aspectos Metodológicos

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15Región de La Araucanía

A. Nota metodológicaEl universo de estudio de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud corresponde a la población entre 15 y 29 años de edad de todos los niveles socioeconómicos, residente en las quince regiones del país, tanto en zonas urbanas como rurales. Según proyecciones de población del INE para junio del año 2009, este universo es de 4.208.399 personas.

El diseño muestral utilizado fue estratificado por región, con distribución aleatoria de las otras variables de segmentación de la muestra (sexo, edad, nivel socioeconómico1, etc.) y con distribución de residencia urbano/rural proporcional al interior de cada región. La necesidad de tener representatividad regional obligó a asignar un tamaño muestral mínimo de 400 casos a cada una de las regiones más pequeñas.

El tamaño muestral alcanzado fue de 7.570 casos, con un margen de error muestral del 1,15% a nivel nacional y de un máximo del 5% para las regiones con menor número de casos, considerando un nivel de confianza del 95% y bajo el supuesto de varianza máxima.

El instrumento fue creado por el Instituto Nacional de la Juventud (INJUV), a partir del cuestionario aplicado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006), y mejorado a través de un trabajo con investigadores en el área de juventud. A través de éste, se llevó a cabo un proceso de revisión conjunta entre el ejecutor y la contraparte técnica, lo que permitió finalmente contar con un cuestionario compuesto por 156 preguntas simples y compuestas, cerradas y con menciones abiertas para algunas alternativas “otros”, así como la posibilidad de respuesta única o múltiple. Además se incluyó un módulo de caracterización del entrevistado.

En relación a los factores de expansión –cuyo cálculo se utiliza para conocer el valor en la población de un resultado obtenido en la muestra efectiva–, se construyeron unidades de muestreo agregadas, utilizando las variables sexo, localidad, región y tramo de edad censal. La intersección de los valores de dichas variables originó un total de 180 unidades de muestreo agregadas, para las que se aplicó un coeficiente de expansión, ilustrado en la siguiente fórmula:

Expansor =Población

Muestra

Al respecto, cabe precisar que, si bien el universo del estudio es de 4.208.399 personas, al realizar el ajuste de la muestra final en base a los factores de expansión, 4 de las 180 unidades de muestreo consideradas para expandir, no registraron casos en la Encuesta, por lo cual se restaron 19.847 casos del universo original, que equivalen a la suma de las unidades de muestreo sin casos, en el universo total2.

1 Para la clasificación del nivel socioeconómico de la población joven se utilizó la matriz de clasificación ESOMAR, que considera el nivel educacional y la ocupación de la persona que aporta el ingreso principal del hogar.

2 Esta situación se explica, porque la última etapa de selección de la muestra, es decir la selección del individuo entrevistado, se efectúa de manera aleatoria a través de una tabla de Kisch, lo que no permite controlar ni establecer cuotas por sexo ni edad; dicho mecanismo posibilita que en la composición final de la muestra, algunas de las 180 unidades de muestreo puedan quedar sin casos, lo que efectivamente ocurrió en 4 de ellas. Adicionalmente, los segmentos sin casos en la muestra fueron: hombres rurales de 20 a 24 años de la II Región, hombres rurales de 25 a 29 años de la II Región, hombres rurales de 25 a 29 años de la V Región y hombres rurales de 25 a 29 años de la Región Metropolitana.

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INFORMES REGIONALES

16 Región de La Araucanía

Esta situación generó que el universo para este estudio quedara finalmente constituido por 4.188.552 jóvenes3. La desagregación para cada una de las regiones es la siguiente:

REGIÓN MUESTRA EXPANDIDA MUESTRA LOGRADAERROR MUESTRAL

(%)

XV 46.421 400 4,9

I 78.943 430 4,7

II 144.540 460 4,6

III 68.065 430 4,7

IV 173.339 460 4,6

V 428.304 550 4,2

VI 201.652 490 4,4

VII 238.317 490 4,4

VIII 501.600 550 4,2

IX 241.039 490 4,4

X 199.709 490 4,4

XIV 94.324 430 4,7

XI 25.257 400 4,9

XII 39.894 400 4,9

RM 1.707.148 1.100 3,0

TOTAL 4.188.552 7.570 1,15

El levantamiento de datos de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud se llevó a cabo entre los días 18 de marzo y 27 de abril de 2009 y el análisis de los resultados aquí presentados, entre los meses de septiembre y diciembre de 2010.

B. Decisiones en la presentación de resultadosLos Informes Regionales de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud para las quince regiones del país, fueron realizados a partir de los criterios acordados entre la consultora y el Departamento de Planificación y Estudios del Instituto Nacional de la Juventud.

A continuación se enumeran las opciones metodológicas seguidas en la presentación de los resultados:

1. No se incluyeron aquellas preguntas que trabajaran con sub-muestras muy pequeñas para resguardar la confiabilidad de los datos presentados en términos de su representatividad estadística (n ≤ 15 casos por categoría, exceptuando las alternativas No Sabe/ No Responde). Esta decisión implicó cambios en la presentación de resultados a nivel regional: a) La exclusión de algunas preguntas que estaban orientadas a grupos específicos (ver filtros en el cuestionario) y, b) La no segmentación por las variables nivel socioeconómico y localidad debido al bajo número de casos de personas pertenecientes a los niveles socioeconómicos ABC1 y E, y residentes en zonas rurales por región. En algunos casos tampoco se pudo segmentar por tramo de edad y sexo4.

2. Tampoco fueron incluidas otras preguntas en las cuales se contaba con un tamaño muestral adecuado sólo para algunas regiones del país (regiones con mayor muestra según el diseño). Si bien el análisis en dichas regiones era viable, se optó por homogeneizar el set de preguntas incluidas en la totalidad de informes.

3 Esta disminución de casos del universo al cual se expanden los resultados es del 0,46%, por lo que no afecta la validez de la expansión ni la representatividad de la muestra en ninguno de sus niveles.

4 La segmentación por sexo y edad se realizó siempre que el tamaño muestral así lo permitiese.

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17Región de La Araucanía

3. En el caso de gráficos que fueron recodificados para agrupar categorías (como nivel de acuerdo, nivel de satisfacción y nivel de frecuencia), los porcentajes inferiores al 5% fueron desplegados, pero su cifra no fue etiquetada. Ello debido principalmente a un intento de mejorar la gráfica y la claridad de los valores desplegados.

A continuación, se detallan las preguntas no incluidas. La numeración de cada una corresponde a la señalada en el instrumento de medición: P32, P33, P49, P57, P71, P74, P77, P106, P107, P109 y P120.

C. Indicaciones para la lectura de gráficos y tablas de los datos de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud

La muestra total en todas las tablas y gráficos de la sección resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud están elaborados con la base de datos de la región correspondiente. No obstante, en el texto se hace referencia también a cifras nacionales (base de datos nacional).

Sobre el tipo de muestra: Cuando una pregunta fue aplicada a la totalidad de la muestra regional, se incluye en el gráfico o tabla respectiva una nota en el título que dice “Muestra total”. En cambio, cuando la pregunta considera algún filtro o condición para ser aplicada, se incluye una nota que indica el grupo específico al cual fue aplicada. Por ejemplo, “Muestra: Jóvenes de 18 años o más no inscritos en los registros electorales”.

Sobre el tipo de respuesta:

a) Cuando la pregunta establece la obligatoriedad de contestar una sola alternativa de respuesta se incluye una nota en el título que dice “Respuesta única”. En este caso la suma de los porcentajes es igual al 100% y puede ser graficada en formato torta o en barras (cuando el número de categorías o su extensión no permiten graficar de buena manera como una torta).

b) Cuando por el contrario, la persona puede contestar todas las alternativas que considere pertinentes frente a una pregunta, se incluye una nota que dice “Respuesta múltiple”. En este caso la suma de los porcentajes es diferente de 100% y la pregunta es graficada en el formato de barras horizontales.

c) Cuando la pregunta define a priori un número específico de posibles respuestas (dos, tres, etc.) se incluye una nota del siguiente tipo “Dos alternativas de respuesta”. En este caso la suma de los porcentajes incluidos también es diferente de 100% y la pregunta es graficada en el formato de barras horizontales, indicándose en la muestra “Total de Menciones”.

d) Cuando la pregunta define a priori un número específico de posibles respuestas en orden de importancia (primera mención, segunda, etc.) se grafica por separado cada mención y se indica a qué número de mención se hace referencia. En este caso, la suma de los porcentajes incluidos en cada uno de los gráficos es igual a 100%. Asimismo, sólo se incluye la categoría “NS/NR” en el gráfico de la primera mención, ya que si ésta no se responde no se preguntan las siguientes.

Sobre el tipo de gráfico: Como se señalaba, se utilizaron dos tipos generales de gráficos: tortas y barras. Estas últimas son tanto horizontales como verticales, con una o más variables. En el caso de las barras horizontales es necesario distinguir entre las que grafican las preguntas de respuesta múltiple o con un número específico de respuestas posibles (descritas en las letras b y c), de las que agrupan un conjunto de variables o aspectos evaluados por las preguntas. En este caso se incluye en el título una nota que dice “Varios ítems”. Un ejemplo de ello es la pregunta “Indica si tú crees que el VIH/SIDA se puede transmitir con cada una de las siguientes prácticas”, donde se entrega un listado de prácticas y se pide a la persona que señale sí, no, o no sabe por cada una de éstas.

NS/NR: No sabe / No responde.

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INFORMES REGIONALES

18 Región de La Araucanía

INFORMES REGIONALES

18 Región de La Araucanía

Análisis del contexto Regional en Materia de Juventud Región de La Araucanía

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19Región de La Araucanía

El objetivo de este apartado es contextualizar de manera general la situación del grupo juvenil entre 15 y 29 años de la región, en torno a temas como la educación, el empleo, los ingresos, los niveles de pobreza y la exclusión social. Para ello se han utilizado como fuentes de información datos secundarios provenientes de la Encuesta de Caracterización Socioeconómica (CASEN, 2009), del Censo Nacional de Población y Vivienda (CENSO, 2002), el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE) y el Banco Central.

PoblaciónSegún la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN, 2009), se estima que en Chile existen actualmente 16.977.395 habitantes de los cuales 4.242.315 corresponden a la población joven del país. De ellas, un total de 235.789 reside en la Región de La Araucanía, lo que representa a un 6% de la población joven nacional.

Al año 2009, la Región de La Araucanía muestra una estructura etaria con cierto predominio de la población juvenil (muy similar a la participación registrada a nivel nacional: 24,4% vs. 25,3%), seguido de la población infantil y adolescente (0 a 14 años). Específicamente, al interior de la población joven regional el grupo con mayor peso relativo es el de 15 a 19 años de edad.

Gráfico 1: Población regional según tramo etario (Porcentaje)

30-44 años

24,4%

Población joven regional(15-29 años)23,0%

0-14 años

20,0%

45-59 años

17,0%

15,6%Más de 60 años

27,1%25 a 29 años

37,8%15 a 19 años

35,1%20 a 24 años

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.5

En la distribución de la población entre 15 y 29 años de la Región de La Araucanía según sexo se advierte similar proporción entre hombres y mujeres, situación que se replica en el conjunto de la población regional. Al interior del segmento joven, en tanto, tampoco se observan grandes diferencias entre los hombres y mujeres (Gráfico N° 2).

5 Según las estimaciones del INE, la proyección de población joven entre 15 y 29 años en la Región es igual a 241.039 (año 2009).

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INFORMES REGIONALES

20 Región de La Araucanía

Gráfico 2: Población joven según tramo etario y sexo (Porcentaje)

50,0

50,0

51,0

49,0

50,0

50,0

50,3

49,7

48,6

51,4

15 a

19 añ

os

20 a

24 añ

os

25 a

29 añ

os

Pobla

ción j

oven

regio

nal

(15-29

años)

Pobla

ción t

otal re

giona

l

(toda

s las e

dade

s)

100,0

0,0

Mujer Hombre

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

Según los datos recogidos en el último Censo de Población y Vivienda realizado el año 2002, a nivel nacional un 4,5% de la población (equivalente a 692.192 personas) se considera perteneciente a alguno de los ocho pueblos originarios reconocidos por el Estado de Chile a esa fecha. El 29,5% de esta población reside en la Región de La Araucanía.

En la Región de La Araucanía la pertenencia a pueblos originarios alcanza a un 23,5% (203.950 personas) en el caso de la población total y a un 23,8% (50.136 personas) en el caso de la población joven regional. El pueblo más representativo es el Mapuche.

Gráfico 3: Población joven según pertenencia a pueblos originarios (Porcentaje)

Etnia Casos %

Alacalufe (Kawashkar) 22 0,0

Atacameño 16 0,0

Aimara 23 0,0

Colla 22 0,0

Mapuche 49.891 23,7

Quechua 111 0,1

Rapa Nui 33 0,0

Yámana (Yagán) 18 0,0

Total 50.136 23,8

76,2%

No pertenece a pueblo originario

Sí pertenece23,8%

Fuente: elaboración propia en base al Censo 2002.

EducaciónEn lo que respecta a la participación en el sistema educacional, se observa que cerca del 46,5% de la población joven de la región asiste actualmente a un establecimiento educacional, porcentaje levemente mayor al registrado a nivel de personas jóvenes del país (44,4%) y relativamente inferior al de la población total regional joven de La Araucanía (48,3%). Como es de esperar el segmento de 15 a 19 años es el que muestra el porcentaje más alto de asistencia, proporción que disminuye sustancialmente conforme aumenta la edad de las personas (Gráfico N° 4).

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21Región de La Araucanía

Gráfico 4: Asistencia a un establecimiento educacional según tramo etario (Porcentaje)

77,7

22,3

34,6

65,4

6,8

93,2

46,5

53,5

44,4

53,6

15 a

19 añ

os

20 a

24 añ

os

25 a

29 añ

os

Pobla

ción j

oven

regio

nal

(15-29

años)

Pobla

ción j

oven

nacio

nal

(15-29

años)

100,0

0,0

No asiste Sí asiste

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

En esta línea, el Gráfico N° 5 muestra el nivel educacional6 alcanzado por la población joven regional, observándose que la mayoría posee hasta enseñanza media completa (64,9%), ya sea del tipo Científico Humanista (CH) o Técnico Profesional (TP). Cabe hacer notar que un 14,4% de las personas jóvenes señala como máximo nivel educacional alcanzado la enseñanza básica, porcentaje que puede estar asociado a deserción o retraso escolar.

En relación al nivel educacional alcanzado por los distintos grupos de edad al interior de la población joven, destaca el segmento de 15 a 19 años por su alta proporción de personas con nivel medio de enseñanza (completo e incompleto), lo que es coherente con la edad definida institucionalmente para cursar este nivel de estudios (13 a 17 años). Por otro lado, los tramos de edad de 20 a 24 años y de 25 a 29 años poseen una participación en estudios técnicos y/o universitarios (completos e incompletos) más alta que el total regional. En su conjunto, la población joven de esta región presenta niveles educacionales más altos que el resto de la población.

Gráfico 5: Nivel educacional según tramo etario (Porcentaje)

81,8

6,4

52,1

36,024,9

64,9

20,7 14,6

15 - 1

9 año

s

20 - 2

4 año

s

25 - 2

9 año

s

Pobla

ción j

oven

regio

nal

(15 - 2

9 año

s)

Pobla

ción t

otal re

giona

l

(15 añ

os y m

ás)

100,0

0,0

Hasta Básica Completa Hasta Media Completa (TP o CH) Hasta Técnica o Universitaria Completa

11,8 11,922,7

52,4

14,4

44,5

40,9

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

6 Los niveles educaciones agrupados para efectos de este análisis son los siguientes: “hasta Educación Básica Completa”, el cual incluye sin educación formal, básica incompleta y básica completa; “hasta Media Completa”, que incorpora educación media Científico humanista (CH) y/o Técnico profesional (TP) incompleta y completa; “hasta educación técnica o universitaria completa”, que integra educación técnica y/o universitaria incompleta y completa.

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INFORMES REGIONALES

22 Región de La Araucanía

Por su parte, al analizar esta variable según sexo se advierten ciertas diferencias. Por un lado, las mujeres entre 15 y 29 años registran un mayor acceso a la educación técnica o universitaria, mientras los hombres muestran una mayor presencia en el nivel básico de educación.

Tabla 1: Nivel educacional según tramo etario y sexo (Porcentaje)

Tramo etarioHasta Básica Completa Hasta Media Completa

Hasta Educación Técnica o Universitaria Completa

Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer

15-19 años 14,2 9,2 80,8 82,9 5,0 7,9

20-24 años 14,1 9,6 53,9 50,2 32,0 40,2

25-29 años 24,9 20,5 51,7 53,1 23,4 26,4

Población joven regional (15-29 años) 16,7 12,0 64,8 65,0 18,5 23,0

Población total regional (15 años y más) 40,8 41,1 45,2 43,8 14,0 15,1

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

Otro indicador relevante para caracterizar a la juventud regional es el promedio de escolaridad (Gráfico N° 6). En el ámbito regional, el promedio de escolaridad es igual a 9,2 años, en tanto, la población joven en su conjunto posee 11,3 años de escolaridad promedio.

Dentro del grupo de jóvenes, se observa que el segmento entre 20 y 24 años es el que posee el promedio más alto de escolaridad, seguido de aquel entre 25 y 29 años de edad.

Gráfico 6: Escolaridad promedio según tramo etario (Años)

10,5 12,1 11,5 11,3 9,2

15 - 1

9 año

s

20 - 2

4 año

s

25 - 2

9 año

s

Pobla

ción j

oven

regio

nal

(15 - 2

9 año

s)

Pobla

ción t

otal re

giona

l

(15 añ

os y m

ás)

14

0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

En relación con los resultados de la prueba SIMCE 2008 para los alumnos de 2º año medio, la Región de La Araucanía presenta un puntaje significativamente inferior al promedio nacional, tanto en la prueba de Lenguaje como en la de Matemáticas.

En términos territoriales, la comuna de Saavedra y Lumaco presentan los resultados más bajos para la prueba de Lenguaje. En el caso de Matemáticas, los resultados más bajos se encuentran en la comuna de Saavedra. Por el contrario, las comunas de Villarrica y Temuco muestran los puntajes promedio más altos para una y otra prueba (sobre el promedio nacional). Por su parte, es relevante destacar que la comuna de Temuco concentra gran parte del total de los alumnos que rindieron estas pruebas (Tabla N° 2).

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23Región de La Araucanía

Tabla 2: Puntajes promedio SIMCE 2º Medio 2008

Comuna Nº Alumnos Nº EstablecimientosPuntaje Prueba 2008

Lenguaje Matemáticas

Región de La Araucanía 14.181 157 248 239

Comuna de Carahue 388 3 238 218

Comuna de Cholchol 181 4 228 209

Comuna de Cunco 350 4 242 228

Comuna de Galvarino 114 2 212 199

Comuna de Lautaro 392 2 238 220

Comuna de Melipeuco 24 1 224 217

Comuna de Nueva Imperial 658 7 234 213

Comuna de Perquenco 104 2 236 210

Comuna de Saavedra 196 5 209 191

Comuna de Temuco 4.901 42 259 255

Comuna de Vilcún 294 6 226 213

Comuna de Curarrehue 63 2 233 210

Comuna de Freire 153 2 219 209

Comuna de Gorbea 77 2 233 226

Comuna de Loncoche 361 3 248 239

Comuna de Padre Las Casas 588 7 241 241

Comuna de Pitrufquén 614 7 255 244

Comuna de Pucón 340 5 255 249

Comuna de Teodoro Schmidt 112 3 225 210

Comuna de Toltén 121 2 221 198

Comuna de Villarica 998 12 260 253

Comuna de Angol 1.231 13 252 246

Comuna de Collipulli 237 2 244 243

Comuna de Curacautín 254 2 245 242

Comuna de Ercilla 79 2 231 213

Comuna de Lonquimay 109 1 231 200

Comuna de Los Sauces 74 1 211 206

Comuna de Lumaco 62 1 209 192

Comuna de Purén 105 1 228 205

Comuna de Renaico 88 2 210 200

Comuna de Traiguén 349 4 244 224

Comuna de Victoria 564 5 248 239

Promedio Nacional  255 250

Fuente: elaboración propia en base a SIMCE 2º Medio 2008.

Otro indicador importante en educación se relaciona con los resultados de la Prueba de Selección Universitaria (PSU). Al respecto, los gráficos presentados a continuación indican que los puntajes de la región están por debajo de los resultados alcanzados a nivel nacional, tanto para la prueba de Lenguaje como para la de Matemáticas. No obstante lo anterior, es posible apreciar que para ambas pruebas los puntajes promedio de la Región de La Araucanía han mejorado desde el proceso de admisión 2009 (6 puntos en el caso de Lenguaje y Comunicación, y 3 puntos en el de Matemáticas).

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INFORMES REGIONALES

24 Región de La Araucanía

Gráfico 7: Puntajes promedio PSU lenguaje y comunicación, y matemáticas Admisión 2008, 2009 y 2010

505

475

500

495

490

485

480

Admisión2008

Admisión2009

Admisión2010

500,3

486,6 484,4 487,7

500,1 500,7

Total Nacional La Araucanía

Puntaje Promedio PSU Matemáticas

505

475

500

495

490

485

480

Admisión2008

Admisión2009

Admisión2010

500

491,6

484,9490,1

500 500

Total Nacional La Araucanía

Puntaje Promedio PSU Lenguaje y Comunicación

Fuente: elaboración propia en base a datos de Compendio Estadístico Admisión 2008, 2009 y 2010, DEMRE.

EmpleoLa Región de La Araucanía posee un perfil de servicios: servicios personales, que iIncluye educación, salud –pública y privada– y otros servicios, es el tipo de actividad económica que más aporta al producto interno bruto de la zona, seguido de la industria manufacturera y servicios financieros y empresariales (Tabla N° 3).

Tabla 3: Producto Interno Bruto Regional por clase de actividad económica 20087 (Millones de pesos de 2003)

Actividad 2008

Servicios Personales 280.288

Industria Manufacturera 269.174

Servicios Financieros y Empresariales 165.447

Construcción 163.448

Agropecuario-silvícola 162.096

Transporte y Comunicaciones 146.770

Comercio, Restaurantes y Hoteles 141.716

Propiedad de vivienda 122.139

Administración Pública 120.295

Electricidad, Gas y Agua 22.019

Minería 6.626

Pesca 443

Menos: Imputaciones Bancarias -35.410

Producto Interno Bruto 1.565.051

Fuente: elaboración propia en base a Banco Central 2010.

7 Cifras provisionales para el año 2008 expresadas en millones de pesos de 2003 como año base. Entre las categorías de las actividades económicas: los “Servicios Financieros y Empresariales” incluyen servicios financieros, seguros, arriendo de inmuebles y servicios prestados a empresas; los “Servicios Personales” se componen de educación y salud –pública y privada– y otros servicios.

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25Región de La Araucanía

En relación a la condición de actividad de la población entre 15 y 29 años, se observa que un 58,9% se encuentra inactiva, un 9,6% desocupada y un 31,5% ocupada. Este último porcentaje es menor al total de ocupados en la región. Por su parte, conforme aumenta la edad de la población joven, mayor es el porcentaje de ocupación y menor el de inactividad, puesto que una parte importante de esta población va saliendo del sistema educacional e ingresando al mercado de trabajo.

Gráfico 8: Condición de actividad según tramo etario (Porcentaje)

5,3

15 - 1

9 año

s

20 - 2

4 año

s

25 - 2

9 año

s

Pobla

ción j

oven

regio

nal

(15 - 2

9 año

s)

Pobla

ción t

otal re

giona

l

(15 añ

os y m

ás)

100,0

0,0 9,8

84,9

26,2%40,0

46,7

26,2%

12,3

29,1

26,2%

9,6

58,9

13,3

58,6

31,5

6,4

51,6

42,0

Desocupados OcupadosInactivos

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

Al analizar la condición de actividad de la población entre 15 y 29 años según sexo, se advierten ciertas diferencias. Entre los ocupados de la población joven regional existe un claro predominio de los hombres en comparación con las mujeres, mientras entre los inactivos se observa una mayor presencia femenina. Adicionalmente, al igual que a nivel nacional, tanto los hombres como las mujeres jóvenes de la región aumentan su porcentaje de ocupación conforme se incrementa la edad.

Tabla 4: Condición de actividad según tramo etario según sexo (Porcentaje)

Tramo etarioOcupados Desocupados Inactivos

Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer

15 a 19 años 12,3 7,3 7,0 3,6 80,7 89,1

20 a 24 años 46,7 33,0 14,9 11,6 38,4 55,4

25 a 29 años 74,0 43,2 14,3 10,3 11,7 46,5

Población joven regional (15- 29 años) 38,5 24,4 11,4 7,8 50,1 67,8

Población total regional (15 años y más) 57,3 28,0 7,8 5,0 34,9 67,0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

Ingresos y situación de pobrezaEl ingreso promedio de la ocupación principal de la población entre 15 y 29 años es igual a $210.070 pesos, monto bastante menor al total regional. Esta situación se explicaría, en parte, por los bajos ingresos medios del tramo que va entre los 15 y 19 años de edad, jóvenes que probablemente se enfrentan a sus primeras experiencias laborales. Por su parte, el grupo entre 25 y 29 años es el que muestra el ingreso promedio más alto dentro del segmento juvenil.

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INFORMES REGIONALES

26 Región de La Araucanía

Gráfico 9: Ingreso promedio de la ocupación principal según tramo etario (Pesos)

130.204 182.202 255.949 210.070 309.237

15 - 1

9 año

s

20 - 2

4 año

s

25 - 2

9 año

s

Pobla

ción j

oven

regio

nal

(15 - 2

9 año

s)

Pobla

ción t

otal re

giona

l

(15 añ

os y m

ás)

450.000

0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

Destaca el alto porcentaje de la población joven que se encuentra en situación de pobreza o indigencia en la región (29,4%), cifra por lo demás levemente superior al nivel de pobreza regional. Dentro del segmento de jóvenes, el grupo entre 15 y 19 años es el que presenta el mayor porcentaje de pobreza total, mientras que el tramo de 20 a 24 años muestra la menor proporción de personas en esta condición (Gráfico N° 10).

Gráfico 10: Situación de pobreza o indigencia según tramo etario (Porcentaje)8

67,2 73,0 73,5

19,0

70,7

18,1

72,9

15 - 1

9 año

s

20 - 2

4 año

s

25 - 2

9 año

s

Pobla

ción j

oven

regio

nal

(15 - 2

9 año

s)

Pobla

ción t

otal re

giona

l

(Toda

s las e

dade

s)

100,0

0,0

Pobre no indigente IndigenteNo pobre

15,921,419,0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

Al analizar el nivel de pobreza según sexo, se advierten ciertas diferencias. Por un lado, se observa un mayor porcentaje de mujeres indigentes en comparación con los hombres, mientras que entre los no pobres se evidencia una mayor presencia masculina.

8 Los valores de la población indigente no están desplegados en el gráfico. La población indigente en el tramo de 15 a 19 años es 11,4%, la población indigente de 20 a 24 años es 11,1%, la de 25 a 29 años es de 7,5%. La población joven regional indigente es de 10,4%, y la población total regional indigente es de 9,0% (todas las edades).

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27Región de La Araucanía

Tabla 5: Situación de pobreza o indigencia según tramo etario y sexo (Porcentaje)

Tramo etarioIndigente Pobre No Indigente No Pobre

Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer

15-19 años 9,3 13,4 22,6 20,3 68,1 66,3

20-24 años 8,8 13,5 15,9 15,8 75,3 70,7

25-29 años 7,2 7,7 18,2 19,9 74,6 72,4

Población joven regional (15- 29 años) 8,6 12,1 19,3 18,7 72,1 69,2

Población total regional (todas las edades) 8,8 9,2 17,6 18,5 73,6 72,3

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

Por su parte, el 41% de la población joven pertenece al 40% más pobre de la población de la Región de La Araucanía, proporción levemente menor al 42,8% de la población total regional. En tanto, alrededor de un quinto del grupo entre 15 y 19 años se sitúa en el primer quintil de ingreso autónomo, es decir, en el 20% más pobre de la población, cifra que disminuye conforme aumenta la edad del joven. En síntesis, la población joven es en general más pobre (menores ingresos) que el conjunto de la población regional, haciéndose más crítica esta situación en los grupos de edad menores.

Tabla 6: Distribución de la población joven según quintil de ingreso autónomo per cápita regional (Porcentaje)

Tramo etario  Q I Q II Q III Q IV Q V

15-19 años 20,9 25,2 20,6 18,6 14,7

20-24 años 16,5 20,3 22,0 22,5 18,7

25-29 años 15,0 22,9 21,4 17,0 23,7

15-29 años 18,0 23,0 21,2 19,6 18,2

Total Regional 20,1 22,7 21,1 19,2 16,9

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

Exclusión socialPor último, al considerar un indicador de exclusión social, en la población joven tenemos que aproximadamente 1 de cada 5 jóvenes no estudia ni trabaja. Esta razón aumenta a 1 de cada 4 en el grupo de jóvenes entre 25 y 29 años de edad, lo que muestra una situación preocupante en términos de su marginación de las principales formas de integración a la sociedad (Gráfico N° 11).

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28 Región de La Araucanía

Gráfico 11: Población joven que no trabaja ni asiste a un establecimiento educacional según tramo etario (Porcentaje)

11,8 18,0 25,2 17,1

15 - 1

9 año

s

20 - 2

4 año

s

25 - 2

9 año

s

Pobla

ción j

oven

regio

nal

(15 - 2

9 año

s)

50,0

0,0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

Ahora bien, existen diferencias relevantes según el sexo de la persona, observándose en todos los tramos etarios un mayor porcentaje de mujeres jóvenes que no trabaja ni estudia en comparación con los hombres, brecha que se agudiza en el segmento de 25 a 29 años. Adicionalmente, en el caso de las mujeres, este índice aumenta conforme avanza la edad de la joven. De esta manera, son las mujeres de la región las que presentarían valores más altos de vulnerabilidad y exclusión, probablemente asociadas al cuidado infantil y las tareas domésticas.

Gráfico 12: Población joven que no trabaja ni asiste a un establecimiento educacional según tramo etario y sexo (Porcentaje)

MujerHombre

13,310,4

25,710,6

42,67,9

24,39,9

15 - 1

9 año

s

20 - 2

4 año

s

25 - 2

9 año

s

Pobla

ción j

oven

regio

nal

(15 - 2

9 año

s)

50

0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN 2009.

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29Región de La Araucanía

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30 Región de La Araucanía

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31Región de La Araucanía

RESuLtAdOS dE LA SExtA ENcuEStA NAcIONAL dE JuvENtud

Región de La Araucanía

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32 Región de La Araucanía

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32 Región de La Araucanía

PARtE 1: Perfil Sociodemográfico de la

Juventud

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33Región de La Araucanía

Capítulo 1: Tendencias sociodemográficas de la población juvenilA continuación se presenta un breve perfil sociodemográfico de la población joven residente en la Región de La Araucanía. En él se identifican las principales características de este grupo en términos de su distribución por sexo, edad, nivel socioeconómico, localidad, pertenencia étnica, discapacidad y previsión de salud. Se incluyen además las diferencias y similitudes de estos resultados con respecto al conjunto de la población joven del país y, en aspectos centrales de su caracterización, se hará la comparación con los datos regionales observados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006).

1.1 Población joven según sexo, edad, localidad y nivel socioeconómicoLa población joven de la Región de La Araucanía está compuesta por una proporción casi igual de hombres y de mujeres, similar a la tendencia registrada a nivel nacional (con un 50,6% de hombres y un 49,4% de mujeres). Esta tendencia en la juventud de la Región de La Araucanía, también fue observada en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 (con un 50% tanto para hombres como para mujeres).

Gráfico 13: Población joven según sexo Muestra Total (Porcentaje)

50,1%Hombre

49,9%Mujer

Por su parte, como se ve en el Gráfico N° 14, la mayor proporción de jóvenes se ubica en el tramo etario que va de los 15 a los 19 años de edad, el cual concentra un 37,4% de las personas jóvenes, mientras que el menor peso está en el grupo de 25 a 29 años de edad, con un 28,8%. A nivel nacional, la distribución por grupos de edad de la población joven registra esta misma tendencia (con un 35,4% para el tramo de 15 a 19 años, un 34,2% para quienes están entre los 20 y 24 años y un 30,4% para el grupo de 25 a 29 años de edad), al igual que lo observado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006) para esta región (con un 39%, un 33,4% y un 27,6%, respectivamente).

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34 Región de La Araucanía

Gráfico 14: Población joven según tramo etario Muestra Total (Porcentaje)

28,8%25-29

33,8%20-24

37,4%15-19

La gran mayoría de la población juvenil de la Región de La Araucanía vive en localidades urbanas, pero con una concentración inferior a la registrada a nivel nacional (con un 87,3% de población residente en zonas urbanas y un 12,7% en zonas rurales).

Gráfico 15: Población joven según localidad de residencia Muestra Total (Porcentaje)

69,0%Urbano

31,0%Rural

De acuerdo a la distribución por nivel socioeconómico, se observa que la mayor proporción de la población joven se inscribe en lo que podría denominarse “clase media”, correspondiente a los segmentos C2 y C3, con un 41,8%. Otra proporción importante se encuentra en el segmento medio-bajo (D) con un 38,3% del total. En tanto, el grupo de jóvenes de estrato bajo alcanza a un 17,2%, mientras que el grupo de mayor nivel socioeconómico sólo representa un 2,7% de la población regional (Gráfico N° 16). A nivel nacional se observa una mayor concentración de la población juvenil en los sectores medios (con un 54,1% para los segmentos C2 y C3, respectivamente) y una menor proporción del segmento medio-bajo (con un 30,5% para el grupo D) y bajo (con un 8,8% para el grupo E), lo que da cuenta del perfil comparativamente más pobre de la población regional.

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35Región de La Araucanía

Gráfico16: Población joven por nivel socioeconómico Muestra Total (Porcentaje)

2,7%ABC1

17,2%E

38,3%D

22,8%C2

19,0%C3

1.2 Condición de discapacidadEl 7% de la población joven de la Región de La Araucanía afirma tener al menos un tipo de discapacidad permanente (Gráfico N° 17). Esta cifra es levemente inferior al 7,4% de jóvenes que en Chile admite poseer alguna discapacidad, sea física, psíquica o mental. La condición de discapacidad mayormente declarada es la ceguera o dificultad visual (5,6%), seguida por las dificultades mentales o intelectuales y las dificultades físicas y/o de movilidad (Gráfico N° 18).

Gráfico 17: Población joven con discapacidad ¿Tienes tú algunas de las siguientes condiciones permanentes? Muestra Total (Porcentaje)

93,0%No

7,0%Sí

Gráfico18: ¿Tienes tú algunas de las siguientes condiciones permanentes? Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

70

Ceguera o dificultad visual aun usando lentes

Dificultades psíquicas o psiquiátricas

Dificultad física y/o de movilidad

Sordera o dificultad auditiva aun usando audífonos

Dificultades mentales o intelectuales

Mudez o dificultad en el habla

5,6

1,4

1,1

1,1

0,8

0,7

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36 Región de La Araucanía

1.3 Previsión de saludEl 94,6% de la población joven de la Región de La Araucanía posee previsión de salud. Esta proporción es superior a la registrada a nivel nacional según estos mismos datos (91,1%) y a la que se registró en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006) realizada anteriormente (80,4%).

Gráfico 19: ¿Tiene previsión de salud? Muestra Total (Porcentaje)

1,4%NS / NR

4,0%No

94,6%Sí

El sistema previsional de salud que predomina en la población joven de la Región de La Araucanía es el público o FONASA, mientras que sólo un 12,2% de la juventud está afiliada al sistema privado de salud a través de alguna ISAPRE. A nivel nacional, en tanto, se registra una mayor proporción de población joven inscrita en el sistema privado o de ISAPRES (14%).

La participación en el sistema público de salud o FONASA (Gráfico N° 21) es más alta entre las mujeres jóvenes (87,1%). Esta distribución es similar a la observada a nivel nacional.

Gráfico 20: ¿A qué sistema previsional de salud perteneces? Muestra Total (Porcentaje)

0,4%Otro Sistema

4,0%

Ninguno (Particular)

1,3%

FF.AA. y de Orden(incluida CAPREDENA)

80,7%

Sistema Público o FONASA

12,2%ISAPRE

1,4%NS / NR

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37Región de La Araucanía

Gráfico 21: Población joven en FONASA según sexo y tramo etario Muestra Total – Jóvenes que pertenecen a FONASA (Porcentaje)

80,7 74,4 87,1 80,7 84,8

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

100,0

0,025 - 29

75,9

Capítulo 2: Pertenencia a pueblos originariosEl 29,9% de la población joven de la Región de La Araucanía declara pertenecer a alguno de los nueve pueblos originarios reconocidos por el Estado de Chile. Este porcentaje es muy superior al registrado a nivel nacional, donde un 8,1% de las personas jóvenes declara este tipo de pertenencia. Cabe destacar que el nivel de pertenencia étnica observado en esta medición es levemente superior al registrado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 (con un 28,7%). En su mayoría, las personas que se declaran pertenecientes a un pueblo originario, tienen adscripción al pueblo Mapuche.

Gráfico 22: Pertenencia a pueblos originarios. La ley chilena reconoce la existencia de 9 pueblos originarios o indígenas, ¿Perteneces tú a alguno de ellos? Muestra Total (Porcentaje)

0,8%NS / NR

Etnia %

Mapuche 97,5

Kaweshkar 0,6

NS / NR 1,9

Total 100

69,3%No pertenece

29,9%Sí pertenece

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38 Región de La Araucanía

La pertenencia a pueblos originarios es superior en mujeres jóvenes (32,8%). A nivel nacional no se observan prácticamente diferencias en la pertenencia a pueblos originarios según sexo y grupo de edad.

Gráfico 23: Pertenencia a pueblos originarios según sexo y tramo etario. La ley chilena reconoce la existencia de 9 pueblos originarios o indígenas. ¿Perteneces a alguno de ellos? Muestra Total - Jóvenes que reconocen pertenecer a algún pueblo originario (Porcentaje)

29,9 27,0 32,8 30,5 30,3

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

60,0

0,025 - 29

28,7

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39Región de La Araucanía

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40 Región de La Araucanía

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40 Región de La Araucanía

PARtE 2: determinantes Estructurales para

la Integración de las Personas Jóvenes a la Sociedad

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41Región de La Araucanía

El presente apartado busca caracterizar la situación de la juventud chilena en relación a los determinantes estructurales de su integración a la sociedad. Para ello, el primer tema desarrollado corresponde a los “procesos educativos” de esta población, dada la importancia que éstos poseen en tanto vehículo de movilidad social y económica a lo largo de los cursos de vida de las personas. En segundo lugar se incluye el tema de la integración al mercado de trabajo, aspecto también crítico en este grupo debido a las dificultades de inserción laboral que experimenta y a la mayor precariedad de los empleos a los cuales accede. Por último, y en estrecha relación con los puntos anteriores, se aborda el tema de la situación y prácticas económicas de la juventud, información que permite conocer el grado de autonomía económica de este segmento de la población en relación con la población adulta, así como también su forma de vinculación con el mercado de bienes y servicios.

Al igual que en el apartado anterior, cuando sea relevante se incluirán además las diferencias y similitudes de estos resultados con respecto al conjunto de la población joven del país y en comparación con los datos regionales observados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006).

Capítulo 3: Capital cultural, educación y juventud

3.1 Situación educacional de la juventud regionalEn la Región de La Araucanía, menos de la mitad de la población joven se encuentra estudiando actualmente. Esta cifra es inferior al promedio nacional, correspondiente a un 49,5%, e inferior al 48,1% de jóvenes que se encontraba estudiando en la región al momento de ser aplicada la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006).

Gráfico 24: ¿Estás estudiando actualmente en alguna institución de educación básica, media o superior? Muestra Total (Porcentaje)

54,1%No

45,9%Sí

En el gráfico N° 25 se observa una diferencia importante por sexo con respecto a la asistencia a un establecimiento educacional, superando los hombres en más de 5 puntos porcentuales a las mujeres. En términos etarios, la más alta participación en el sistema educativo se observa en el segmento de 15 a 19 años de edad, donde más de tres cuartas partes del grupo se encuentra actualmente asistiendo, situación que coincide con la edad asociada al desarrollo del nivel secundario de enseñanza.

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42 Región de La Araucanía

Gráfico 25: Población joven que estudia actualmente en alguna institución de educación básica, media o superior, según sexo y tramo etario Muestra Total – Jóvenes que estudian actualmente (Porcentaje)

45,9 48,6 43,3 78,6 35,5

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

90,0

0,025 - 29

15,7

La población joven de la Región de La Araucanía, que ha estudiado o se encuentra estudiando, lo ha hecho mayoritariamente en el nivel secundario o medio de enseñanza, en similares proporciones según modalidad científico-humanista o técnico-profesional (62,3%). Por su parte, poco más de una cuarta parte de la población joven posee algún nivel de educación superior, especialmente lo que correspondería a un nivel universitario incompleto. Con pequeñas diferencias porcentuales, esta distribución de jóvenes por nivel educativo es la misma consignada por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006).

Sin embargo, a nivel nacional se registra una mayor proporción de jóvenes que actualmente se encuentra realizando estudios superiores (35,2%) y una menor proporción de jóvenes cursando su enseñanza media, especialmente del tipo técnico-profesional, con un 58,3% en total y un 23,3% en lo que corresponde solamente a educación media técnico-profesional.

Tabla 7: Nivel educacional de la juventud regional. ¿Cuál es el tipo de estudios en que estás actualmente? / ¿Cuál es el tipo de estudio que aprobaste? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

Nivel Educacional Total Regional

Básico 10,1

Medio Científico-Humanista 30,5

Medio Técnico-Profesional 31,8

Centro de Formación Técnica Incompleto 0,7

Centro de Formación Técnica Completo 1,6

Instituto Profesional Incompleto 3,9

Instituto Profesional Completo 0,7

Universitario Incompleto 17,0

Universitario Completo 2,8

Post-título o Postgrado 0,6

NR 0,3

Total 100

Por otra parte, un porcentaje mayoritario de la población joven de la Región de La Araucanía realiza actualmente o realizó su formación básica en un establecimiento municipal. Una proporción menor de este grupo efectuó este nivel de enseñanza en un establecimiento particular subvencionado, en tanto, sólo un 6,0% dice haber estudiado o estudiar en un establecimiento particular pagado (Gráfico N° 26). Cabe señalar que esta importancia de la matrícula municipal es similar a la registrada a nivel nacional, donde sólo un 58,3% del alumnado realizó sus estudios en este tipo de establecimiento.

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43Región de La Araucanía

Gráfico 26: ¿En qué tipo de establecimiento hiciste o haces tu educación básica? Muestra: Sólo quienes han estudiado alguna vez - Respuesta única (Porcentaje)

700

Municipal

Particular subvencionado

Particular pagado

2 años en 1

Corporación

NS / NR

58,9

34,0

6,0

0,1

0,7

0,3

Esta situación se mantiene cuando se analiza el tipo de establecimiento educacional en el cual se realizó la educación media o secundaria: un 46,4% de la población joven de la Región de La Araucanía que estudia actualmente o que estudió este nivel de enseñanza, lo hizo en un establecimiento municipal. Los establecimientos particulares subvencionados en este caso aumentan su participación hasta un 36%, en tanto los establecimientos particulares pagados disminuyen su peso a un 4,5%; la modalidad de dos años en uno y las corporaciones tienen un peso marginal. Cabe señalar el 10,1% de la población joven que no tiene enseñanza media. Al igual que lo señalado para la educación básica, es posible observar que a nivel nacional la matrícula municipal tiene un peso similar al de la Región de La Araucanía, con un 45,2%.

Gráfico 27: ¿En qué tipo de establecimiento hiciste o haces tu educación media? Muestra: Sólo quienes han estudiado alguna vez - Respuesta única (Porcentaje)

550

Municipal

Particular subvencionado

No tiene enseñanza media

Particular pagado

2 años en 1

Corporación

NS / NR

46,4

10,1

2,1

0,3

4,5

0,6

36,0

3.2 Finalización de los estudios: Edad de término, razones para no estudiar y planes concretos para volver a estudiar

En la Región de La Araucanía, la población joven que no se encuentra estudiando actualmente terminó de hacerlo en promedio a los 18,8 años de edad, lo que supera la edad definida para la finalización de los estudios secundarios. Este promedio es similar al registrado en el conjunto de la población joven del país (18,9 años). No se registran diferencias importantes en la edad de finalización de los estudios según sexo (Gráfico N° 28).

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44 Región de La Araucanía

Gráfico 28: ¿A qué edad terminaste los estudios o dejaste de estudiar? Muestra: Sólo quienes no estudian actualmente pero han estudiado alguna vez (Promedio de edad)

18,8 19,1 18,5

Total Hombre Mujer

30

0

Por su parte, dentro de las razones declaradas por la población joven de la Región de La Araucanía para no estar actualmente estudiando, la principal se refiere a problemas o necesidades económicas de tipo personal o familiar, seguida por la búsqueda de empleo. Similar tendencia se observa a nivel país, con un 39,7% y un 34,2%, respectivamente.

En tanto, en los resultados de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006) para la Región de La Araucanía, es posible observar que la principal razón para no estudiar fue también el tener problemas o necesidades económicas (30%), seguida de haber terminado los estudios (26,9%), razón que ahora ocupa el tercer lugar en las preferencias (24,7%).

Gráfico 29: ¿Cuál es la razón principal por la que no estás estudiando actualmente? / ¿Y por qué otras razones no estás estudiando actualmente? Muestra: Jóvenes que no estudian actualmente pero han estudiado alguna vez - Tres alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

55,00,0

Problemas o necesidad económica personal o familiar 44,6

Por trabajar / buscar empleo 41,3

Terminó su educación 24,7

Por la crianza / cuidar hijo/a 23,2

Por falta de interés 15,8

Por embarazo / embarazo de la pareja

11,8Porque no tuvo apoyo familiar

9,1Se casó / formó su propia familia

7,3

No ha decidido / no sabe qué quiere estudiar

6,5

Porque debe realizar labores domésticas

4,4

Mal desempeño académico

3,3

Por problemas de conducta en el colegio / liceo / escuela

2,8Mal resultado prueba admisión educación superior (PSU / PAA)

2,0

Está en preuniversitario / preparando la PSU

1,9

Por una enfermedad / condición psicológica 1,8

Porque cuida de un familiar

1,2

Problemas de acceso o lejanía

0,9

Otro 6,1

NS / NR 1,4

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45Región de La Araucanía

Ahora bien, es preciso relevar que estas motivaciones difieren de manera importante entre hombres y mujeres jóvenes. Por ejemplo, el tema del cuidado infantil es central para las mujeres jóvenes, ya que muchas de ellas dejan de estudiar por motivos ligados al rol materno: un 39,8% de las mujeres jóvenes de la Región de La Araucanía identifica la crianza de un hijo como una de las razones principales para no estar estudiando, en tanto, sólo un 5% de los hombres plantea lo mismo. Algo similar ocurre con el embarazo o embarazo de la pareja como razón para no estudiar, la cual es señalada por un 13,9% de las mujeres de la región y por un 0% de los hombres. En contrapartida, el trabajo o búsqueda de empleo es una razón aducida principalmente por los hombres jóvenes (con un 59,3% para los hombres y un 24,9% para las mujeres).

Estas diferentes motivaciones suponen una dimensión de género que es relevante de destacar en la medida que reproduce la división tradicional del trabajo por sexo, basada en el “hombre proveedor” y en la “mujer dueña de casa”. En este sentido, puede afirmarse, de acuerdo a algunos estudios con jóvenes, que los estereotipos de género predominantes y los mandatos culturales presentes en el orden de género de nuestra sociedad son relevantes a la hora de tomar decisiones y establecer cursos de acción al respecto.

Tabla 8: ¿Cuál es la razón principal por la que NO estás estudiando actualmente? / ¿Y por qué otras razones no estás estudiando actualmente? según sexo Muestra: Jóvenes que no estudian actualmente pero han estudiado alguna vez - Tres alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

Razones Hombre Mujer

Por trabajar/buscar empleo 59,3 24,9

Problemas o necesidad económica personales o familiares 44,5 44,7

Terminó su educación 27,2 22,4

Por falta de interés 21,5 10,5

Porque no tuvo apoyo familiar 13,3 10,3

Mal desempeño académico 9,8 3,5

Por la crianza / cuidar hijo/a 5,0 39,8

Se casó/formó su propia familia 4,5 13,3

Por problemas de conducta en el colegio/liceo/escuela 3,9 0,0

Problemas de acceso o lejanía 3,6 5,2

Mal resultado prueba admisión educación superior (PSU/PAA) 3,2 2,4

Porque cuida de un familiar 3,0 1,1

No ha decidido / no sabe qué quiere estudiar 1,8 0,6

Porque debe realizar labores domésticas 0,8 5,5

Por una enfermedad / condición psicológica 0,8 2,6

Está en preuniversitario / preparando la PSU 0,0 1,6

Por embarazo / embarazo de la pareja 0,0 13,9

Otro 8,2 4,2

NR 2,2 0,6

Por último, al interior de la población joven que ha dejado de estudiar (Gráfico N° 30), la proporción que admite tener planes concretos para volver al sistema educativo dentro de los dos próximos años es cerca de 13 puntos porcentuales mayor a la proporción que señala no tener planes a este respecto (54,1% y 41,4%, respectivamente). Incluso, el porcentaje que señala tener planes de estudiar en el futuro próximo es levemente superior que el registrado a nivel del conjunto de jóvenes del país, donde un 52,6% responde afirmativamente esta pregunta.

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INFORMES REGIONALES

46 Región de La Araucanía

Gráfico 30: ¿Tienes planes concretos de estudiar o volver a estudiar dentro de los próximos 2 años? Muestra: Jóvenes que no estudian actualmente pero han estudiado alguna vez (Porcentaje)

41,4%No

54,1%Sí

4,5%NS / NR

3.3 Percepción de logros a través de la educación recibida y factores que definen una educación de calidad

Cuando se indaga en los logros que pueden ser obtenidos a través de la educación, surgen factores asociados principalmente al aspecto profesional-económico de la realización de estudios: tener un trabajo que le guste; ganar más dinero o mejorar su situación socioeconómica; y aprender más son los tres logros destacados en mayor medida. A nivel nacional se destaca ganar más dinero, ser profesional y conseguir un trabajo que le guste.

Gráfico 31: ¿Cuáles son las 2 cosas más importantes que tú crees puedes lograr en la vida con la educación que recibes o que has recibido? ¿Lo más importante?, ¿lo segundo? Muestra Total – Dos alternativas de respuesta – Primer y segundo lugar (Porcentaje)

Aprender más

20,5

300

19,2Ganar más dinero / mejorar

situación económica

16,5

Ser profesional / tener una profesión 13,7

Conseguir un trabajo que le guste

9,3Ser valorado profesionalmente

9,1

Ser valorado socialmente 4,0

Ninguna expectativa respecto de la educación

2,7

Cumplir con expectativas familiares

2,2

Formar una familia

2,2Ayudar económicamente

a familiares

0,6NS / NR

Primera Mención

300

23,7

Conseguir un trabajo que le guste

19,9

Ser profesional / tener una profesión

11,0

Ganar más dinero/ mejorar situación económica

10,8

Ser valorado profesionalmente

8,9

Aprender más 8,6

Ser valorado socialmente

6,7

Formar una familia

5,5Cumplir con expectativas familiares

4,9

Ayudar económicamente a familiares

Segunda Mención

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47Región de La Araucanía

Ahora bien, cuando se consulta a la población joven por los factores que a su juicio definen una educación de calidad, se destacan en mayor medida aspectos relativos a la enseñanza recibida más que a los valores entregados, actividades extracurriculares, entre otros. De este modo, el 69,6% de la población joven de la Región de La Araucanía indica que la calidad, interés y dedicación del profesorado es el factor que define una educación básica y media de calidad. Le sigue, con menos de la mitad de las preferencias, la excelencia y exigencia académica, como segundo factor de importancia que determina la calidad, y en tercer lugar se menciona una infraestructura adecuada. A nivel nacional predominan los mismos factores.

Gráfico 32: ¿Cuáles son los 5 factores más importantes que definen una educación básica y media de calidad? Muestra Total - Cinco alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

Calidad, interés y dedicación del profesorado 69,6

Infraestructura adecuada

47,5

Material anexo de estudios (biblioteca, central de apuntes)

45,5

Excelencia y exigencia académica

42,8

Formación orientada a la educación superior

41,7

Integración de la familia en el proceso educativo

41,5

Cursos de pocos/as alumnos/as

34,7Formación orientada a una buena inserción laboral

29,8

80,00,0

Nivel de inglés avanzado

26,8

Calidad de las actividades extraprogramáticas

26,3

Fuerte contenido valórico

23,0

Equipamiento computacional adecuado

18,8Acceso adecuado a internet como herramienta de formación

16,3

Calidad de las actividades deportivas

14,6Orientación en temas de educación sexual

12,3

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INFORMES REGIONALES

48 Región de La Araucanía

3.4 Evaluación y situaciones de conflicto en establecimientos de educación mediaLos aspectos mejor evaluados por la juventud de la Región de La Araucanía que actualmente cursa educación media son los referidos a la preparación, interés y dedicación de profesores y profesoras; y la excelencia y exigencia académica. Más de un 68% de la población joven califica estos aspectos como “buenos”, vale decir, con nota 6 a 7. Estos son también los temas mejor puntuados a nivel nacional: la preparación, interés y dedicación de profesores y profesoras (66,4%) y la excelencia y exigencia académica (57,9%).

Por su parte, los aspectos peor evaluados –dada su alta proporción de evaluaciones con nota 1 a 3– son la calidad de la educación sexual y el acceso a Internet. Estos mismos temas son los que resultan peor evaluados a nivel del conjunto de la población joven del país.

Gráfico 33: Evalúa con nota de 1 a 7 los siguientes aspectos del establecimiento educacional donde cursas tu educación media Muestra: Sólo quienes cursan educación media actualmente - Varios ítems (Porcentaje)9

La preparación, interés y dedicación de los profesores/as 78,5%25,6 69,2

La cantidad de estudiantes por curso

78,5% 24,96,0 66,2

La preparación para los estudios superiores

78,5% 27,38,1 61,8

El estado de salas, baños y patios

78,5% 27,6 61,2

Los recursos que la biblioteca ofrece para el estudio 78,5% 29,511,1 54,8

La formación valórica

78,5% 28,813,7 53,9

La excelencia y exigencia académica

78,5% 33,16,1 57,9

La calidad de las actividades deportivas

78,5% 35,18,5 53,6El nivel de inglés enseñado en el establecimiento

78,5% 36,411,7 49,0

El acceso a internet 78,5% 32,117,3 47,7

El acceso a computadores para el alumnado

78,5% 41,58,0 47,7

La calidad de las actividades extraprogramáticas

78,5% 37,314,8 44,4

La calidad de la educación cívica 78,5% 40,712,2 41,3 5,8

La calidad de la educación sexual 78,5% 43,017,4 36,8

Bueno (6 a 7) NS / NRMalo (1 a 3) Regular (4 a 5)

7,7

Por otra parte, los conflictos más recurrentes durante el último año escolar, sucedidos en los establecimientos de educación media, son burlas o descalificaciones, violencia física, robos y problemas graves de disciplina (Gráfico N° 34). Esta tendencia se repite a nivel nacional.

9 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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49Región de La Araucanía

Gráfico 34: Durante este último año escolar ¿se han dado en el establecimiento donde estudias algunas de las siguientes situaciones? Muestra: Sólo quienes cursan actualmente educación media - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

850

70,7

Personas que han sido víctimas de robos

60,1

Burlas o descalificaciones entre compañeros/as

56,7

Violencia física entre alumnos/as

51,5Problemas graves de disciplina de los alumnos/as

35,2Medidas injustas, desproporcionadas de las autoridades o profesores/as

22,4Discriminación de los profesores/as hacia los alumnos/as

3,5

Acoso sexual de parte de los profesores/as

2,1

Consumo de alcohol o drogas entre los profesores/as

47,9Consumo de alcohol o drogas entre los alumnos/as

Violencia física entre profesores/as y alumnos/as

6,2Acoso sexual entre alumnos/as

4,1

Abuso sexual entre alumnos/as

1,4

Abuso sexual de parte de profesores/as hacia alumnos/as 0,7

3.5 Alternativas de educación superiorPoco menos de la mitad de la juventud que cursa actualmente la educación media afirma haberse informado sobre alternativas de educación superior, porcentaje inferior al observado a nivel del conjunto de la población joven del país (54,3%). La juventud regional ha obtenido esta información principalmente en su establecimiento educativo (60%). Otros medios mencionados son Internet (46,3%) y charlas de universidades (18,2%) en similar proporción a folletos (18,1%).

Gráfico 35: Durante el último año ¿te has informado sobre alternativas de educación superior? Muestra: Jóvenes que cursan actualmente educación media (Porcentaje)

5,1%NS / NR

48,6%No

46,3%Sí

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INFORMES REGIONALES

50 Región de La Araucanía

Gráfico 36: ¿A través de qué medios te informaste de las alternativas de educación superior disponibles? Muestra: Sólo quienes cursan actualmente educación media y se informaron – Respuesta múltiple (Porcentaje)

60,0

46,3

18,2

18,1

9,0

7,4

7,4

2,9

5,8

700

Liceo / colegio

Internet

Diarios / Prensa escrita

Conocidos o familiares

Charlas de Universidades

Amigos/as

Folletos / papelería instituciones de educación superior

Ferias Universitarias

Charlas en Preuniversitario

Capítulo 4: Integración al mercado de trabajoEn el presente apartado se dan a conocer las principales características de la juventud de la Región de La Araucanía en lo que respecta a su vinculación con el mercado de trabajo. El foco de análisis está puesto en perfilar a la población joven regional no sólo a partir de su situación laboral sino también hacerlo desde sus valoraciones y las estrategias utilizadas con respecto al empleo.

4.1 Situación laboral actual de la juventud regionalAl momento de ser aplicada la Encuesta, un cuarto de la población joven de la Región de La Araucanía se encontraba ocupada (Gráfico N° 37), proporción inferior a la registrada a nivel del conjunto de la población joven nacional (32,4%) y a la constatada por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud en el año 2006 (29,5%).

En oposición, el 50,8% de este grupo de la población se encuentra en la categoría inactivo, incluyendo tanto al segmento que nunca ha trabajado y no está buscando trabajo, como al que habiendo trabajado antes, no se encuentra actualmente trabajando ni con intenciones de buscar trabajo (24,8% y 26,0%, respectivamente). Por último, un 23,1% de la población joven se encuentra desocupada, contemplando tanto al grupo que ha trabajado antes pero que actualmente no cuenta con empleo y está buscando (cesantes) como el grupo que busca trabajo por primera vez (20,5% y 2,6%, respectivamente). Este último porcentaje es similar al registrado a nivel nacional, donde un 23,7% de la población joven señala estar desocupada.

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51Región de La Araucanía

Gráfico 37: En cuanto al trabajo remunerado, ¿en cuál de las siguientes situaciones te encuentras actualmente? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

26,0 25,9 24,8 20,5 2,6

Estoy

traba

jando

He trab

ajado

pero

actua

lmen

te est

oy sin

traba

jo y e

stoy b

uscan

do

Nunca

he tra

bajad

o y

no es

toy bu

scand

o

He trab

ajado

pero

actua

lmen

te

estoy

sin tra

bajo

y no e

stoy

busca

ndo

Estoy

busca

ndo t

rabajo

por p

rimera

vez

35

0

NS / N

R

0,2

Por su parte, al interior del grupo que se encuentra ocupado, el 82,8% está en calidad de empleado, mientras que un 17,2% declara estar como independiente. Cabe señalar que a nivel nacional se registra un menor peso de la categoría independiente, con un 13,9% del total de ocupados.

Gráfico 38: Con respecto al empleo principal que tienes, en éste eres: Muestra: Jóvenes que están trabajando (Porcentaje)

17,2%Independiente

82,8%Empleado/a

En el Gráfico N° 39 se observa, con respecto a la forma en que se consiguió el empleo actual, que en el grupo que se desempeña como dependiente o empleado predomina como estrategia de búsqueda de empleo la utilización de redes de contacto, ya sea con familiares o personas conocidas, seguido por el envío del Curriculum Vitae a la empresa o institución a la que se postuló. Otra estrategia utilizada es el consultar directamente con los empleadores. Cabe señalar que la inscripción en la Oficina de Intermediación Laboral del Municipio de residencia no es un mecanismo utilizado por una parte importante de la población joven de esta región.

A nivel nacional predominan estas mismas estrategias en la juventud, siendo también la más importante de las preferencias el pedir a conocidos o familiares ser recomendado o avisado sobre algún trabajo, con un 41,3%.

En los resultados de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud realizada en año 2006 en la Región de La Araucanía, la estrategia más mencionada es el envío de currículum vitae a empresas, seguida por la consulta directa con empleadores y en tercer término se menciona la consulta a conocidos o familiares.

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INFORMES REGIONALES

52 Región de La Araucanía

Gráfico 39: ¿Cómo conseguiste ese trabajo? Muestra: Jóvenes que están trabajando como empleados - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje)

35,2Pedir a conocidos o familiares que me recomienden o me avisen de algún trabajo

22,2Enviar currículum vitae a empresas / instituciones

19,5

Revisar y consultar anuncios (en diarios, negocios, etc.) 8,3

Buscar por medio de instituciones educacionales 7,8

Consultar directamente con empleadores/as

7,1

1,2

1,3

Nada / lo contactaron

2,9

Inscribirse en la municipalidad (OMIL)

Otra

450

NS / NR

Siguiendo con las estrategias de generación de empleo, el grupo de trabajadores independientes señala “otra iniciativa” como estrategia mayoritaria para iniciar la actividad desarrollada actualmente, seguida por “ofrecer un servicio” y en tercer lugar diseñar un plan o estrategia de negocios. Las categorías buscar socios y realizar gestiones para conseguir un capital semilla o una máquina o insumo, registran preferencias marginales en esta región.

Por su parte, a nivel nacional se destaca como estrategia mayoritaria el ofrecer un servicio (52,8%), seguida por otras iniciativas (23,5%), diseñar un plan de negocios y buscar socios o socias, ambas con porcentajes bajos.

Gráfico 40: ¿Qué hiciste para iniciar una actividad independiente? Muestra: Jóvenes que trabajan como independientes - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje)

400

Diseñar un plan o estrategia de negocio

Ofrecer un servicio

Buscar socios o socias

Gestiones para conseguir una máquina o insumo

Gestiones para conseguir un capital semilla

Otra iniciativa

NS / NR

28,2

10,4

4,6

28,4

8,3

0,0

20,1

Por último, cerca de tres quintas partes de la población joven que se encuentra ocupada, señala tener un trabajo poco o nada relacionado con lo que estudió. En tanto, más de una cuarta parte afirma tener un trabajo muy o bastante relacionado con lo que se estudió, porcentaje inferior al registrado a nivel nacional, donde alcanza al 32,1% de las personas que trabajan. Poco más de un décimo de la población regional que trabaja no establece tal relación, pues señala no haber realizado estudios (Gráfico N° 41).

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53Región de La Araucanía

Gráfico 41: ¿Consideras que tu trabajo está muy relacionado, bastante, poco o nada relacionado con lo que estudias o estudiaste? Muestra: Jóvenes que están trabajando (Porcentaje)

3,5%NS / NR

11,4%

No estudió nada

58,6%

Poco o nada relacionado

26,5%

Muy o bastante relacionado

4.2 La búsqueda de empleo: Motivaciones, situaciones asociadas y tipo de jornada laboral preferida

En el Gráfico N° 42 se puede ver que la población joven de la Región de La Araucanía que no busca empleo (inactiva) indica como principal razón para no hacerlo el no poder compatibilizar trabajo y estudios. Esta es también la primera preferencia cuando se analizan los resultados nacionales de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud (45,5%). En menor proporción, un 15,6% esgrime como motivo no tener con quién dejar los hijos y un 14,9% afirma no tener interés por ahora o no tener necesidad de trabajar. Nuevamente, aunque con variaciones porcentuales, estos son también los temas destacados en el conjunto de la población joven del país.

Gráfico 42: ¿Cuál es la principal razón por la que no buscas trabajo? Muestra: Jóvenes que no buscan empleo – Respuesta única (Porcentaje)

Porque no puedo compatibilizar estudio y trabajo 55,3

15,6

No tengo necesidad de trabajar 9,0

No tengo con quién dejar mis hijos/as

5,9No tengo interés en trabajar por ahora

3,0Mis papás no me dejan

2,8

1,8

Tengo que dedicarme a los quehaceres del hogar

0,7Estoy cansado/a de buscar trabajo y no encontrarlo

0,7

Trabajo como familiar no remunerado

0,6

Quiero dedicarme a las labores del hogar

650

Económicamente no me conviene trabajar

2,7Otra

1,5

Está embarazada

NS / NR

0,4

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INFORMES REGIONALES

54 Región de La Araucanía

Desde el lado opuesto, entre el grupo de jóvenes que trabaja o busca trabajo, las principales razones para hacerlo son el contar con dinero para los gastos personales y la necesidad de mantener a la propia familia. Ambas motivaciones representan grados distintos de autonomía y de responsabilidad económica entre las personas jóvenes ocupadas, y confirman la tendencia registrada en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 donde también se posicionan como las principales motivaciones para la búsqueda de empleo (con un 25,7% y un 25,8% respectivamente).

A nivel nacional, en los resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud, se repiten las preferencias, con un 34,3% para los gastos personales y un 24,5% para la mantención de la familia propia.

Gráfico 43: ¿Cuál es tu principal razón para trabajar o estar buscando empleo? Muestra: Jóvenes que trabajan o buscan trabajo - Respuesta única (Porcentaje)

22,0

41,9

11,9

10,5

6,8

3,8

1,3

0,3

1,2

0,3

Para tener plata para mis gastos

Para mantener a mi propia familia (hijos/as, cónyuge o pareja)

Para poder estudiar

Porque tengo que aportar económicamente a mis padres

Porque me mantengo a mí mismo / vivo solo/a

Por estar haciendo algo, por no quedarme en la casa

Porque me gusta

Porque en mi casa me obligan a trabajar

Otra razón

NS / NR

500

Referido a las frases que identifican a la población juvenil que busca empleo, casi una cuarta parte de este grupo señala ‘estar esperando encontrar un trabajo relacionado con lo que sabe hacer’. La segunda frase que concentra la mayor proporción es “necesito trabajar para continuar estudiando”. Se observan aquí grados de responsabilidad económica diferentes al interior de la población joven de la región.

Gráfico 44: ¿Con cuál de las siguientes frases te identificas más actualmente? Muestra: Jóvenes que buscan empleo - Respuesta única (Porcentaje)

22,0

22,1

19,3

13,7

11,3

10,5

1,1

Estoy esperando a encontrar un trabajo relacionado con lo que yo sé hacer

Estoy esperando encontrar un trabajo que me guste, que me motive

Estoy esperando encontrar un trabajo con un sueldo adecuado

Estoy tan necesitado/a de trabajar que trabajaría en cualquier cosa

Necesito trabajar para continuar estudiando

Necesito trabajar para mantener a mi familia

NS / NR

300

La mayoría de la población joven que trabaja o ha trabajado alguna vez, prefiere realizar una ocupación de jornada completa (Gráfico N° 45). Dicha proporción es superior a la registrada a nivel nacional, donde un 55,4% de las personas jóvenes señala haber buscado o buscar este tipo de jornada laboral.

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55Región de La Araucanía

Gráfico 45: Pensando en la última vez que has estado en búsqueda de empleo, ¿qué tipo de jornada laboral es la que has buscado? Muestra: Jóvenes que trabajan o buscan trabajo - Respuesta única (Porcentaje)

2,1%NS / NR 11,0%

Cualquiera de las anteriores

62,7%

Jornada completa

10,8%

Media jornada

13,4%

Tiempo parcial o trabajo por horas

4.3 Satisfacción con respecto al trabajoPese a que la mayoría de quienes trabajan lo hace en una actividad que no tiene relación con aquello que se estudió, el nivel de satisfacción con el trabajo actual en general es bastante alto. Los aspectos mejor evaluados, con proporciones superiores a los dos tercios, son el tipo de trabajo que desempeña, seguido por las condiciones laborales y la relación con los colegas. En oposición, el ítem con menor nivel de satisfacción (satisfecho y muy satisfecho) es la compatibilidad de la jornada de trabajo con los estudios. A su vez, la opción muy insatisfecho e insatisfecho se concentra en el sueldo o ingreso y en las condiciones laborales.

A nivel nacional se repite esta misma tendencia, donde solamente el sueldo o ingreso percibido cuenta con un nivel de satisfacción menor a la mitad en la región (sólo un 50,5% está satisfecho o muy satisfecho con este aspecto en el país, a diferencia del 47,5% regional).

Gráfico 46: ¿Cuán satisfecho o insatisfecho te sientes con cada uno de los siguientes aspectos de tu trabajo? Muestra: Jóvenes que trabajan - Varios ítems (Porcentaje)10

Relación con las jefaturas

78,5%5,1 8,8 67,9 13,7

Tipo de trabajo que desempeñas

78,5%17,9 10,5

Relación con tus colegas de trabajo

78,5%9,5 11,1 76,8

Condiciones laborales

78,5%12,96,0 61,6 16,1

Sueldo o ingreso 78,5%29,5 20,9 47,5

Compatibilidad de tu jornada de trabajo con el estudio 78,5%11,8 38,8 9,829,7

68,2

9,9

Satisfecho/a muy satisfecho/a

Muy insatisfecho/a / insatisfecho/a

Ni satisfecho/a ni insatisfecho/a

No aplica NS / NR

La mayor parte de la población juvenil regional que trabaja no tiene planes de cambiarse de empleo durante los próximos seis meses, como lo indica el Gráfico N° 47. Proporción similar se registra a nivel nacional (66,5%). Por su parte, al interior del grupo que sí desea cambiarse de empleo, se señala como razón principal el querer mejorar sus ingresos. Una proporción marginal, correspondiente a un 5,2% de la juventud, afirma querer cambiarse a un empleo que le permita conciliar estudios y trabajo (Gráfico N° 48).

10 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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INFORMES REGIONALES

56 Región de La Araucanía

Gráfico 47: ¿Tienes planes concretos de cambiarte de trabajo en los próximos 6 meses? Muestra: Jóvenes que trabajan (Porcentaje)

2,4%NS / NR

63,4%No

34,2%Sí

Gráfico 48: ¿Cuál sería la principal razón para querer cambiarte de trabajo? Muestra: Jóvenes que trabajan y que buscan cambiar de trabajo - Respuesta única (Porcentaje)

54,5

10,7

6,9

6,2

5,2

5,2

4,2

2,3

4,8

Para mejorar tus ingresos

Para tener más estabilidad en el trabajo

Para poder trabajar en lo que estudiaste

Para tener un trabajo más interesante o motivador

Para poder conciliar estudio y trabajo

Para tener un mejor horario de trabajo

Para tener más oportunidades de ascender

Porque no me tratan bien en mi trabajo actual

650

Otra razón

4.4 El primer empleo: Periodo en que se consiguió, forma de obtención, tipo de contrato y relación con los estudios

En relación con la edad del primer trabajo remunerado, se observan algunas diferencias entre los datos regionales y el promedio nacional. En efecto, el 33,1% de la población juvenil de la Región de La Araucanía trabajó por primera vez a los 15 años de edad o incluso antes (Gráfico N° 49). Esta proporción es mayor al promedio nacional, donde un 24,4% de la población joven que trabaja o ha trabajado alguna vez lo hizo por primera vez a esa edad. En el otro extremo, un 4,3% comienza a trabajar con 23 años o más, porcentaje inferior al registrado a nivel país (4%).

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57Región de La Araucanía

Gráfico 49: ¿Qué edad tenías cuando realizaste tu primer trabajo remunerado? Muestra: Jóvenes que trabajan o han trabajado alguna vez (Porcentaje)

1,0%NS / NR

3,0%23 o más

33,1%15 o menos

41,4%16 - 18 años

21,5%19 - 22 años

Conforme al comportamiento anterior, se observa que más de la mitad de la población joven consiguió su primer empleo cuando estudiaba en educación básica o media. Le sigue, en segundo lugar, un poco más de un cuarto de jóvenes que trabaja por primera vez después de terminar la educación básica o media. Asimismo, es marginal la proporción de jóvenes que accede por primera vez al mundo del trabajo después de terminados sus estudios superiores.

Gráfico 50: Este trabajo, ¿lo conseguiste cuando estabas estudiando o después de terminar tu educación media o superior? Muestra: Jóvenes que han trabajado alguna vez - Respuesta única (Porcentaje)

700

Cuando estaba estudiando en educación básica o media

Después de terminar la educación básica o media

Cuando estaba estudiando en educación superior

Después de terminar la educación superior

NS / NR

60,5

26,8

7,6

4,0

1,1

Ahora bien, en lo referente a la forma en que se consiguió el primer empleo, un poco menos de un tercio de la población joven que trabaja o ha trabajado alguna vez señala haberlo conseguido enviando Curriculum Vitae. En segundo lugar se mencionan las redes de contacto, ya sea a través de amigos, conocidos o familiares (Gráfico N° 51). Ambos mecanismos son también los que obtienen el mayor porcentaje de las preferencias a nivel nacional.

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INFORMES REGIONALES

58 Región de La Araucanía

Gráfico 51: ¿Cómo conseguiste ese primer trabajo? Muestra: Jóvenes que han trabajado alguna vez - Respuesta única (Porcentaje)

27,4

22,9

11,8

9,4

8,9

5,9

3,5

2,9

2,0

1,5

Te lo proporcionaron / buscaron amistades o personas conocidas

Enviaste un currículum vitae y te llamaron

Te lo proporcionaron/ buscaron otros familiares

Te presentaste a un anuncio (diario, internet)

A través de la práctica profesional

Te lo proporcionaron / buscaron tus padres

A través del liceo

Ofreciste tu trabajo a empleadores/as y lo aceptaron

Trabajo como Independiente

350

1,0A través de la OMIL (Oficina Municipal de Intermediación Laboral)

0,7

Pusiste un anuncio y te llamaron

2,1

A través de empresas de trabajo temporal

Otra forma

En la Región de La Araucanía un quinto de las personas jóvenes declara no tener o haber tenido contrato de trabajo en su primera experiencia laboral. Este porcentaje es mayor en cinco puntos porcentuales a la realidad que se observa en el conjunto de la población joven del país (15,2%).

En contrapartida, un 21,8% declara para su primer trabajo un contrato indefinido, ubicándose por debajo del promedio nacional que alcanza a un 24,3%. Los contratos de carácter temporal, en sus diferentes modalidades (temporal en prácticas, plazo fijo y otros temporales), representan un 43,8%.

Gráfico 52: ¿Qué tipo de contrato tuviste –o tienes– en tu primer trabajo? Muestra: Jóvenes que han trabajado alguna vez y obtuvieron su primer trabajo después de la enseñanza media - Respuesta única (Porcentaje)

21,7

21,8

20,0

12,6

10,7

9,5

2,0

1,7

Indefinido

Plazo Fijo

No tenía / no tiene contrato de trabajo

Honorarios

Temporal en prácticas, aprendizaje o en formación

Otro contrato temporal (por obra o faena)

Era / es por cuenta propia

Era / es un negocio familiar, sin contrato

300

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59Región de La Araucanía

Por último, el primer empleo remunerado se observa en general poco o nada relacionado con aquello que se estudió. Es así que el 55,9% de las personas jóvenes afirma que existió una escasa o nula relación entre el primer empleo obtenido y los estudios realizados, situándose en un nivel inferior al registrado en el conjunto de la población joven nacional (62,2%). La relación opuesta, vale decir, un primer trabajo muy o bastante relacionado con los estudios, es indicado por el 31,7% de las personas jóvenes.

Gráfico 53: ¿Y ese primer empleo estuvo muy relacionado, bastante, poco o nada relacionado con lo que estudias o estudiaste? Muestra: Jóvenes que están trabajando o han trabajado (Porcentaje)

12,4%

No estudió nada

55,9%

Poco o nada relacionado

31,7%

Muy o bastante relacionado

Capítulo 5: Capital económico, consumo y prácticas económicasEn este nuevo apartado se presentan las características principales de la juventud de la Región de La Araucanía en lo correspondiente a su situación y prácticas económicas.

5.1 Ingresos y autonomía económica de la juventud regionalEn relación a las fuentes permanentes de ingresos, es posible observar que el 58,9% de la población joven de la Región de La Araucanía recibe aportes y ayuda económica de sus padres para su mantención. Dicho aporte equivale en promedio a $49.972 de ingreso mensual (Gráfico N° 54). Esta proporción es similar al promedio nacional, donde el 59,3% de la población juvenil admite la ayuda parental como principal fuente de ingresos.

En contrapartida, un 29,8% de jóvenes declara como fuente de ingresos los provenientes de un trabajo regular, con un ingreso promedio de $211.684 por este concepto. En este aspecto, la proporción regional es inferior a la nacional que arroja poco más de un tercio de jóvenes en la categoría “vive con ingresos de un trabajo regular” (35,5%).

Por último, el 14,2% de la población joven de la región admite como fuente de ingreso el aporte o ayuda de la pareja, porcentaje similar al 14,8% de la población joven que señala esta fuente de ingresos a nivel nacional.

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INFORMES REGIONALES

60 Región de La Araucanía

Gráfico 54: En general, ¿cuál o cuáles son tus fuentes de ingreso permanentes? En promedio, ¿qué cantidad de dinero obtienes al mes por…? Muestra Total - Respuesta múltiple (Porcentaje/Pesos)

58,9

29,8

14,2

14,2

11,0

9,2

5,3

2,0

1,5

1,2

Aporte o ayuda de tus padres

Trabajo regular

Aporte o ayuda de tu pareja

Trabajos esporádicos

Aporte o ayuda de otros familiares o parientes

Otros subsidios o pensiones

Becas, ayudas de estudios

Subsidio de desempleo

Aporte o ayuda de otras personas (ni familiares ni parientes)

Rentas, inversiones

700

Ingreso promedio mensual ($)

43.972

211.684

105.559

57.604

32.387

29.806

98.366

190.773

78.094

21.064

En consistencia con los datos mencionados anteriormente, casi la mitad de la juventud regional vive exclusivamente de los ingresos aportados por terceros, porcentaje mayor al registrado a nivel nacional (46,8%), e inferior al presente en los datos registrados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006) para la Región de La Araucanía (52,9%). A su vez, poco menos de un quinto de esta población vive exclusivamente con ingresos generados autónomamente. Al agregar el 11,8% de jóvenes que vive principalmente con ingresos propios y de otros, se obtiene que poco más del 30% de la población joven de la Región de La Araucanía muestra algún grado, total o parcial, de autonomía económica.

Gráfico 55: En cuanto a tus ingresos, vives: Muestra: Jóvenes que reportan ingresos - Respuesta única (Porcentaje)

600

Exclusivamente de los ingresos aportados por otros

Principalmente de los ingresos generados por ti y ayuda de otros

Exclusivamente de los ingresos generados por ti

Principalmente de los ingresos aportados por otros

48,8

20,2

19,2

11,8

De la población juvenil que vive exclusiva o principalmente de sus ingresos, un 17,1% afirma que éstos le alcanzan sólo para pagar sus gastos básicos. Este porcentaje es menor al observado a nivel nacional donde llega sólo al 24% y muy inferior al 43,9% registrado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud realizada el año 2006. Junto con ello, una proporción superior al 30% indica que este ingreso le sirve además para pagar otros gastos, cifra a la que se puede sumar el 13,1% al que le alcanza el dinero para ahorrar (Gráfico N° 56).

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61Región de La Araucanía

Gráfico 56: Con la cantidad de dinero de que dispones al mes: Muestra: Jóvenes que viven exclusiva o principalmente de sus ingresos – Respuesta única (Porcentaje)

400

No te alcanza para pagar todos tus gastos básicos

31,6

Te alcanza para pagar sólo los gastos básicos

23,3

Te alcanza para pagar todos tus gastos básicos y realizar otros gastos

17,1

No te alcanza para pagar ningún gasto 2,7

Te alcanza para pagar todos tus gastos básicos, realizar otros gastos y además ahorrar para el futuro

13,1

NS / NR 0,5%12,2

5.2 EndeudamientoEl 46,9% de la población joven de la Región de La Araucanía asegura tener deudas, cifra que se ubica por debajo del promedio nacional (50,6%).

Gráfico 57: ¿Tienes deudas impagas o por pagar? Muestra: Jóvenes que viven exclusiva o principalmente con ingresos propios (Porcentaje)

11,5%NS / NR

46,9%Sí

41,6%No

Parte importante de la deuda juvenil regional está asociada al uso de créditos de tiendas comerciales, tarjetas de crédito y en menor medida a créditos de consumo y créditos de educación. Los créditos hipotecarios no tienen una participación significativa (Gráfico N° 58).

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INFORMES REGIONALES

62 Región de La Araucanía

Gráfico 58: Tipo de deuda Muestra: Jóvenes que viven exclusiva o principalmente con ingresos propios y que tienen deuda – Responde Sí/No posee deuda por cada tipo de instrumento (Porcentaje)

80,8

19,2

35,8

64,2

25,8

74,2

19,8

80,2

5,5

94,5

Crédito

s de t

ienda

s

comerc

iales

Tarjet

as de

crédit

o

Crédito

s de

consu

mo

Crédito

s para

educ

ación

Crédito

s

Hipotec

arios

100,0

0,0

Tiene deuda No tiene deuda

5.3 Instrumentos financierosLas tarjetas de crédito ofrecidas por las casas comerciales son el instrumento financiero que posee la mayor parte de la juventud regional, proporción similar a la registrada a nivel nacional donde alcanza al 46,6%. Por su parte, el 38,1% tiene cuenta de ahorros, y proporciones cercanas y menores a un quinto, utilizan otros instrumentos bancarios como cuenta vista o tarjeta de crédito bancaria.

Gráfico 59: ¿Cuáles de los siguientes instrumentos financieros tienes? Muestra: Jóvenes que viven exclusiva o principalmente con ingresos propios - Varios ítems - Responden Sí posee cada tipo de instrumento (Porcentaje)

600

Tarjeta de crédito de tiendas comerciales 47,2

Cuenta de ahorros 38,1

Cuenta vista

22,1

Chequera electrónica

21,4

Cuenta corriente 0,5%9,4

14,5

Tarjeta de crédito bancaria

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63Región de La Araucanía

5.4 Aspiraciones de consumoCasi la mitad de la población joven, si dispusiera de dinero de sobra para gastar, lo destinaría a vivienda. Más de la quinta parte de la población, indica que el dinero de sobra lo destinaría a estudiar y a vestuario y calzado.

Gráfico 60: Si en este momento dispusieras de plata o dinero de sobra para gastar, ¿en qué lo gastarías? ¿Y en qué más? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje)

10,4

9,6

5,8

4,8

3,4

2,4

1,7

1,6

1,5

1,4

Trabajar (propia empresa, herramientas, etc.)

Viajes o vacaciones

Pagar deudas

Tecnología (Celular, MP4, cámaras, radio, etc.)

Inversiones (fondos mutuos, acciones, etc.)

Salud (operaciones pendientes, anteojos, dentista)

En alimentación

Música (CDs, discos)

550

0,7

Libros

0,4

Ayudando a una institución / a los necesitados

0,1

Artículos de perfumería, belleza e higiene

4,2Otra Cosa

45,3

23,6

20,8

18,5

16,2

11,8

11,1

Vivienda

Estudiar (arancel, fotocopias, etc.)

Vestuario y Calzado

Automóvil

Ahorrar

Ayudar en la casa / comprar cosas para la casa

En mis hijos/as (educación, salud, vestuario, etc.)

Ayudar a algún familiar o pariente

Entretención (salir a comer, bailar, teatro, cine, recitales)

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64 Región de La Araucanía

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64 Región de La Araucanía

PARtE 3: Participación Juvenil en las

Esferas Sociales y Espacios de Sociabilidad

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65Región de La Araucanía

El siguiente apartado aborda el tema de la participación en las esferas sociales y espacios de sociabilidad de la población joven residente en la Región de La Araucanía. En su desarrollo se identifican las principales características de este grupo en términos de la preocupación que tienen frente a temáticas medioambientales, sus formas de integración al sistema democrático, su integración microsocial y formación de capital social y las prácticas socioculturales asociadas al uso del tiempo. También se incluirá en este capítulo la adhesión religiosa del conjunto de la población joven regional. Como ya se ha realizado en los capítulos anteriores, se constatarán diferencias y similitudes de estos resultados con respecto al total juvenil nacional y, en los aspectos más centrales de su caracterización, la comparación con los datos regionales observados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006).

Capítulo 6: Preocupación por el medio ambiente

6.1 Medio Ambiente: Responsabilidades y formas de participaciónLa población joven piensa que la principal responsable de velar por el medio ambiente es la ciudadanía (49,3%). En segundo lugar, cerca de un 15% de las personas señala al gobierno como organismo encargado del medioambiente, en tercer lugar las personas jóvenes se señalan a sí mismas como encargadas con un 12,6% y en cuarto lugar señala a las municipalidades (10,1%). En proporciones menores al 5% se atribuye este rol a la juventud, a las ONG, a las empresas, recintos educacionales y partidos políticos, en ese orden.

Gráfico 61: ¿Quién debería ocuparse del medio ambiente? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

1,2

1,2

1,0

0,8

0,3

49,3

14,8

12,6

10,1

3,8

2,5

2,4

Todos

ONG (Organizaciones No Gubernamentales)

Escuelas / universidades

Partidos políticos

NS / NR

600

La ciudadanía

El gobierno

Yo

Municipalidades

Empresas

Juventud

Los organismos internacionales (ONU, BM, PNUD, etc.)

Consistentemente con la respuesta anterior, más de un tercio de la población joven está dispuesta a participar en campañas masivas, y un 28,1% está dispuesto a desarrollar proyectos ambientales con amigos. Contrariamente, un 26% no participaría en ninguna actividad. Sólo un 8,7% señala que le gustaría apoyar a una ONG ambiental (Gráfico N° 62).

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INFORMES REGIONALES

66 Región de La Araucanía

Gráfico 62: ¿En cuáles de estas actividades te gustaría participar? Muestra Total (Porcentaje)

2,1%NS / NR 8,7%

Apoyar ONG ambientalistas

35,1%Participar en

campañas masivas (consumo de agua,

de electricidad, etc.)

28,1%

Desarrolar proyectos ambientales con un grupo de amigos/as

26,0%Ninguna

Capítulo 7: Proceso de integración microsocial y formación de capital social

7.1 Espacios de sociabilidadEn lo referente a los espacios de sociabilidad frecuentados por la población joven de la Región de La Araucanía, cabe señalar que más de tres quintos de las personas jóvenes conoció a sus amistades en el colegio, liceo o escuela, mientras que casi la mitad lo hizo en el barrio de residencia (Gráfico N° 63). Estos dos espacios son los mismos que concentran la mayor parte de las preferencias a nivel nacional, aunque con porcentajes cercanos a los tres quintos en ambos casos. En menor proporción, otros espacios de sociabilidad mencionados son las instituciones de educación superior y el trabajo.

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67Región de La Araucanía

Gráfico 63: ¿En qué lugares o espacios conoció sus amistades actuales? Muestra Total - Tres alternativas de respuesta – Total menciones (Porcentaje)

2,8

1,9

1,4

1,1

2,3

2,1

61,8

48,9

18,2

17,7

7,9

6,7

4,8

En espacios públicos

A través de actividades en común

Durante viajes

En espacios virtuales

Otro

NS / NR

750

En mi barrio

En el colegio, liceo, escuela

En la universidad, CFT, IP

En el trabajo

En carretes o fiestas

A través de mi familia

En organizaciones, agrupaciones y/o asociaciones en que participo

Ahora bien, el espacio preferido por la juventud de la Región de La Araucanía para reunirse con las amistades está en el ámbito privado: en casas o domicilios particulares. Este espacio es el predominante también a nivel nacional, donde alcanza el 75,1% de las preferencias. En segundo lugar se mencionan ciertos lugares públicos como calles, plazas, esquinas y pasajes y lugares de estudio como colegios, liceos y universidades.

Gráfico 64: ¿En qué lugares o espacios te juntas normalmente con tus amistades? Muestra Total - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje)

68,0En casas (domicilios particulares)

36,7En lugares públicos (calle, pasaje, esquina, plaza, parque)

29,5En lugares de estudio (colegios, liceo, universidad, CFT, IP, etc.)

13,2En espacios de recreación pagados (pubs, restaurantes, discotecas, cines, etc.)

8,2En la sede o espacio de alguna organización o agrupación en que participo

7,1En lugares como centros comerciales, malls, centros de video juegos, etc.

4,9En el lugar de trabajo

1,8En espacios virtuales (Chat, foros, juegos)

4,2Otro espacio

3,5NS / NR

800

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68 Región de La Araucanía

7.2 Participación en organizaciones socialesDurante los últimos doce meses, el 30,4% de jóvenes admite haber participado en algún club deportivo, concentrando la mayor parte de la participación juvenil en la región. En una menor proporción, están la población joven que señala haber participado en organizaciones artísticas y/o culturales o de ayuda a los demás (voluntariado, organizaciones comunitarias). Prácticamente es nula la proporción de jóvenes que durante el último año participó en algún partido político.

A nivel nacional, cabe destacar que también aparecen los clubes deportivos como el tipo de organización preferido por la población joven a la hora de participar (25,6%). Sin embargo, en segundo lugar se posiciona la participación en comunidades o grupos virtuales (12,5%) y la participación en una organización artística o cultural (11,8%).

Gráfico 65: ¿En cuál de las siguientes organizaciones has participado durante los últimos 12 meses? Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

7,0

6,9

5,9

5,3

4,1

3,7

30,4

12,9

11,9

11,8

9,9

8,0

7,8

Organización, agrupación o movimiento que defiende una causa o ideal

Organización vecinal

Organización o movimiento que se organiza para luchar por un problema coyuntural concreto

Movimiento Guías y Scouts

Grupo o tribu urbana

Sindicato u organización profesional o empresarial

350

Club deportivo

Organización o agrupación artistica y/o cultural

Agrupación de ayuda a los demás

Comunidad o grupo virtual

Barra de fútbol

Centro de alumnos/as

Agrupación o grupo de hobbie o juego

1,3Partido político

Por otra parte, al consultar a la población joven de la región sobre las razones por las cuales estaría dispuesta a participar o a volver a participar en una organización, se observa en el Gráfico N° 66 que poco menos de la mitad señala que lo haría si tuviera más tiempo libre, como alternativa mayoritaria en una primera opción de respuestas. Sin embargo, reconocen que si tuviesen la seguridad que su participación contribuye a beneficiar a otras personas, su disposición cambiaría de manera favorable como segunda opción de respuesta.

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69Región de La Araucanía

Gráfico 66: ¿Por cuál de las siguientes razones estarías dispuesto a participar (o volver a participar) en una organización? ¿Y en segundo lugar? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Primer y segundo lugar (Porcentaje)

500

Si tuviera más tiempo libre 42,0

Si hubiera alguna organización que satisfaga mis intereses o necesidades

24,7

Si tuviera la seguridad de que mi participación contribuye a beneficiar a otras personas 15,1

Si pudiera obtener algún tipo de beneficio personal

11,3

Si es que en esa organización no existieran motivaciones políticas

4,4

Por ninguna razón estoy dispuesto a participar

1,3

NS / NR 1,2

Primera Mención

400

Si tuviera la seguridad de que mi participación contribuye a

beneficiar a otras personas29,8

Si pudiera obtener algún tipo de beneficio personal

23,1

Si hubiera alguna organización que satisfaga mis intereses o necesidades

20,5

Si es que en esa organización no existiera motivaciones políticas

16,5

Si tuviera más tiempo libre 10,1

Segunda Mención

7.3 Formas de participación juvenilDe las diversas formas de participación juvenil, las más realizadas durante los últimos dos años son la participación en actividades de carácter comunitario, las acciones de protesta, y la participación en una campaña por Internet. La actividad menos realizada es la participación en una campaña política.

Gráfico 67: En los últimos 2 años, ¿has realizado alguna de las siguientes acciones? Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

0,0

Participar en una actividad comunitaria (junta de vecinos, agrupaciones culturales, deportivas, clubes sociales, etc.)

25,9

Participar en acción de protesta (manifestación pública, marcha, huelga, etc.)

17,9

Participar en una campaña por internet (sitio web, cadena de mail, grupo de facebook que defienda una causa, etc.) 16,4

Ir a votar 14,6

Presentar una petición o reclamo personal a un funcionario, autoridad pública o político

9,8

Participar en una campaña política (miembro de comando, voluntario/a, asesor/a, etc.)

3,4

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70 Región de La Araucanía

7.4 Confianza en las instituciones y en las personasEn lo que respecta a la confianza en determinadas instituciones sociales, se observa que aquellas que aparecen con un mayor nivel de confianza por parte de la población joven de la región son las universidades, Carabineros de Chile y las escuelas o liceos. La Iglesia Católica concentra un tercio de menciones de mucha confianza y un tercio de menciones de desconfianza. Desde el lado opuesto, aquellas que figuran con un mayor nivel de desconfianza son los partidos políticos y el congreso. Cabe señalar que a nivel nacional se registra una tendencia similar, así como también en los datos recogidos en el año 2006 por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud para la Región de La Araucanía.

Gráfico 68: En una escala de 1 a 10, donde 1 es “poca” y 10 “mucha”: ¿cuánto confías en las siguientes instituciones? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)11

Escuela o liceo 78,5%

Carabineros de Chile 78,5%14,6 52,1

Universidades 78,5%7,3 44,347,2

Iglesia Católica 78,5% 32,835,6 29,8

Medios de comunicación 78,5%13,6 61,8 24,0

Poder judicial

Mucha confianza (8 a 10)Poca confianza (1 a 3) Regular confianza (4 a 7) NS / NR

33,0

Municipalidad 78,5%

78,5%

62,7

54,1

28,3

30,4

8,2

13,9

Partidos políticos 78,5% 57,7 37,6

Congreso 78,5% 43,3 52,0

6,6 61,5 31,8

A su vez, al evaluar la confianza en determinados tipos de personas destaca un mayor nivel de confianza en las personas con las cuales se mantiene una relación cercana: familiares y amistades. La mayor desconfianza se manifiesta respecto de aquellas personas asociadas al ámbito político, destacando senadores, diputados y políticos (Gráfico N° 69). La tendencia observada en la región se repite a nivel nacional.

11 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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71Región de La Araucanía

Gráfico 69: En una escala de 1 a 10, donde 1 es “poca” y 10 “mucha”: ¿cuánto confías en las siguientes personas? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)12

Compañeros/as de estudio o trabajo

78,5%

Amistades 78,5% 39,2 53,5

Familiares 78,5%15,6 82,6

Profesoras y profesores 78,5% 62,3 33,4

Presidente/a

Carabineros/as

78,5%9,6 6,754,3 29,4

Mucha confianza (8 a 10)Poca confianza (1 a 3) Regular confianza (4 a 7) NS / NR

Líderes juveniles

78,5%

78,5%

58,7

46,2

17,8

26,2

23,0

26,8Sacerdotes, pastores, monjas

78,5%19,9 61,5 17,5

Jueces y juezas

78,5%

11,7 51,9 35,3

Personas que trabajan en medios de comunicación (TV, radio, etc.)

Alcaldes y alcaldesas 78,5%

78,5%

Políticos y políticas

78,5%Senadores/as y Diputados/as

78,5%

13,7

24,8

35,6

43,9

48,1 48,0

52,1

57,9

60,4 14,1

72,1 14,2

6,0

7.5 Pérdida de derechosEl derecho que más le afectaría perder a la juventud, en primer lugar de importancia, es el derecho a la libre expresión; le sigue en segundo lugar el derecho a ser iguales ante la ley. Otros derechos que valoran son el derecho a la propiedad privada y el derecho a la seguridad pública (Gráfico N° 70).

12 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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72 Región de La Araucanía

Gráfico 70: De los siguientes derechos que tienen las personas en nuestro país, ¿cuál es el que más te afectaría perder? ¿Y en segundo lugar? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Primer y segundo lugar (Porcentaje)

500

El derecho de libre expresión

39,0

El derecho a ser iguales ante la ley

16,4

El derecho a organizarse 3,7

El derecho a la seguridad pública

9,1

NS / NR 0,2

El derecho a voto 2,3

El derecho a propiedad privada

29,3

Primera Mención

400

El derecho a ser iguales ante la ley

31,0

El derecho a la seguridad pública

19,0

El derecho a organizarse

9,6

El derecho a propiedad privada

14,7

Otro 0,1

El derecho a voto 3,5

El derecho de libre expresión

22,1

Segunda Mención

Capítulo 8: Valoración del sistema democrático y participación político-electoral

8.1 Percepción sobre el rol de la juventud en la sociedadMostrando una tendencia similar a la nacional, el 96,1% de la juventud de la Región de La Araucanía está de acuerdo con la afirmación ‘la juventud debiera realizar actividades para mejorar su participación en la sociedad’, mientras un 94,8% afirma que las personas jóvenes son un aporte importante para la sociedad. No obstante, una proporción igual al 60,5% admite estar de acuerdo con que la juventud no se siente parte de la sociedad chilena.

Gráfico 71: ¿Cuán de acuerdo estás con cada una de las siguientes afirmaciones? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)13

De acuerdo / muy de acuerdoMuy en desacuerdo / en desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo NS / NR

La juventud no se siente parte de la sociedad

Las personas jóvenes son un aporte importante para la sociedad

94,8

La juventud debiera realizar actividades para mejorar su participación en la sociedad

96,1

25,0 14,2 60,5

13 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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73Región de La Araucanía

8.2 Valoración y satisfacción con la democraciaUn 36,9% de la población joven de la Región de La Araucanía prefiere la democracia a cualquier otra forma de gobierno. Esta proporción es inferior a la observada en el nivel nacional (43%), diferencia que aumenta con respecto al porcentaje consignado por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 (66%). Reafirmando lo anterior, la juventud regional muestra además una mayor indiferencia frente al régimen político que lo registrado en el panorama nacional. Es así como un 44% declara que “A la gente como uno le da lo mismo un régimen democrático que uno no democrático”, valor cerca de 12 puntos mayor que la media nacional de 28,8% y casi 25 puntos mayor que lo registrado en el año 2006 con la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (19,2%).

Gráfico 72: ¿Con cuál de las siguientes frases estás más de acuerdo? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

500

A la gente como uno le da lo mismo un régimen democrático que uno no democrático

La democracia es preferible a cualquier otra forma de gobierno

En algunas circunstancias, un gobierno autoritario puede ser preferible a uno democrático

Ninguna

NS / NR

44,0

36,9

10,4

7,3

1,4

La adhesión a la democracia como sistema preferible a cualquier otra forma de gobierno es más alta en los hombres jóvenes y en el grupo de 20 a 24 años. Por el contrario, quienes se muestran más indiferentes con la democracia como forma de gobierno son las mujeres y el tramo etario de los 15 a los 19 años, los cuales en mayor medida admiten que “a la gente como uno le da lo mismo un régimen democrático que uno no democrático”.

Tabla 9: ¿Con cuál de las siguientes frases estás más de acuerdo? según sexo y tramo etario Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

 Afirmaciones TotalSexo Tramo etario

Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29

A la gente como uno, le da lo mismo un régimen democrático que uno no democrático

44,0 42,7 45,2 46,3 41,3 44,1

La democracia es preferible a cualquier otra forma de gobierno 36,9 38,2 35,6 32,9 41,0 37,3

En algunas circunstancias, un gobierno autoritario puede ser preferible a uno democrático

10,4 10,9 10,0 13,2 8,4 9,2

Ninguna 7,3 7,1 7,6 6,1 7,6 8,5

NR 1,4 1,1 1,6 1,3 1,7 0,9

Total 100 100 100 100 100 100

Ahora bien, respecto al grado de satisfacción con la democracia en Chile, es posible encontrar que un poco más de una cuarta parte de la población joven regional señala estar satisfecha o muy satisfecha con ella, mientras que casi dos quintos dice no estar ni satisfecha ni insatisfecha (Gráfico N° 73). Ambos porcentajes son similares a los registrados a nivel nacional (con un 24,1% y un 39,1%, respectivamente)14.

14 No es posible revisar la tendencia comparando con los resultados de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud puesto que la pregunta está construida de manera distinta en ambas mediciones.

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INFORMES REGIONALES

74 Región de La Araucanía

Gráfico 73: ¿Cuán satisfecho/a estás con la democracia en Chile? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

0,8%NS / NR

5,8%No opina

Ni satisfecho/a ni insatisfecho/a

Muy insatisfecho/a insatisfecho/a

Satisfecho/a muy satisfecho/a

28,1%

39,6%

25,7%

La satisfacción con la democracia en Chile es relativamente más alta en hombres jóvenes y en el grupo de 20 a 24 años.

Tabla 10: ¿Cuán satisfecho/a estás con la democracia en Chile? según sexo y tramo etario Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

 Grado de satisfacción  TotalSexo Tramo etario

Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29

Ni satisfecho/a ni insatisfecho/a 39,6 34,8 44,3 46,9 34,5 36,0

Muy insatisfecho/a /insatisfecho/a 25,7 29,3 22,0 18,2 25,9 35,3

Satisfecho/a / muy satisfecho/a 28,1 30,2 26,0 26,5 32,8 24,7

No opina 5,8 4,9 6,8 8,0 5,8 3,2

NR 0,8 0,8 0,9 0,4 1,0 0,8

Total 100 100 100 100 100 100

8.3 Concepción de ciudadanía e inscripción en los registros electoralesCuando se pregunta a la población joven regional sobre los dos aspectos que definen ser ciudadano, se destaca en una primera opción el cumplimiento de las leyes del país (Gráfico N° 74). En tanto, en una segunda opción en términos de importancia, un alto porcentaje de la juventud define la ciudadanía en relación a la participación activa en los asuntos de la comunidad. Es posible observar esta misma tendencia en el conjunto de la población joven nacional.

En tanto, la lealtad a la patria aparece como el aspecto menos constitutivo del ser ciudadano, tanto en la primera como en la segunda mención.

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75Región de La Araucanía

Gráfico 74: Existen muchas formas de entender lo que es la ciudadanía. Según tu opinión y en orden de importancia, ¿cuáles son los 2 aspectos que definen a un ciudadano/a? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Primera y segunda mención (Porcentaje)

4,4

36,5Cumple con las

leyes del país

16,6Participa activamente en los

asuntos de la comunidad

12,0Participa en la

toma de decisiones

10,3Se siente responsable por el

rumbo que tome el país

9,9Va a votar

9,6Está inscrito/a en los registros electorales

Jura lealtad a su patria

0,7NS / NR

450

Primera Mención

16,0Participa en la toma

de decisiones

15,9Cumple con las

leyes del país

20,3Participa activamente en los

asuntos de la comunidad

17,8Se siente responsable por el

rumbo que tome el país

11,1Jura lealtad a su patria

11,8Está inscrito/a en los registros electorales

7,1Va a votar

300

Segunda Mención

La gran mayoría de la población joven regional de 18 años o más no está inscrita en los registros electorales (Gráfico N° 75). Este porcentaje es similar a la media nacional del 78,7% de no inscripción y es superior en cuatro puntos al 72,8% regional que no se encontraba inscrito en la medición de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006.

Por su parte, las proporciones más altas de inscripción se observan en la juventud de mayor edad. En oposición, el porcentaje más bajo de inscripción se sitúa en la población joven de entre 18 y 19 años (Tabla N°11).

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INFORMES REGIONALES

76 Región de La Araucanía

Gráfico 75: ¿Estás inscrito/a para votar? Muestra: Jóvenes de 18 años o más (Porcentaje)

NS / NR

0,3%

No

76,7%

23,0%

Tabla 11: ¿Estás inscrito/a para votar? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes de 18 años o más (Porcentaje)

 Categorías TotalSexo Tramo etario

Hombre Mujer 18-19 20-24 25-29

Sí 23,0 22,6 23,3 9,2 16,8 37,6

No 76,7 76,8 76,7 90,8 82,6 62,4

NR 0,3 0,6 0,0 0,0 0,6 0,0

Total 100 100 100 100 100 100

En el Gráfico N° 76 se observa que al interior del grupo no inscrito, un 42,3% argumenta su desinterés por la política como razón para no inscribirse en los registros electorales. Esta proporción se ubica casi ocho puntos por encima de la media nacional, la cual alcanza a un 34,7%, pese a posicionarse también en el primer lugar de las preferencias. Con porcentajes más bajos, se señalan otras razones como no haber tenido la oportunidad de inscribirse o porque no le gusta que le obliguen a votar.

Gráfico 76: ¿Por cuál de las siguientes razones no te has inscrito en los registros electorales? Muestra: Jóvenes de 18 años o más no inscritos - Respuesta única (Porcentaje)

42,3

11,3

9,5

8,9

8,5

5,4

5,0

1,0

6,4

1,7

Porque no me interesa la política

Porque no he tenido la oportunidad de inscribirme

Porque no me gusta que me obliguen a votar

Porque pienso que la política no soluciona los problemas de la gente

Porque no me siento representado por ningún sector político

Porque es un trámite complicado

Porque desconfío de la clase política

Porque siento que mi opinión no cuenta

Otro

NS / NR

500

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77Región de La Araucanía

A su vez, poco más de una tercera parte de la población joven de la región mayor de edad que no está inscrita o que tiene menos de 18 años, afirma tener la intención de inscribirse en los registros electorales para votar, porcentaje similar al registrado a nivel nacional donde un 33,3% señala tener la intención de hacerlo. Se mantiene también la tendencia si se compara con los resultados de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006) para la Región de La Araucanía (33,9%).

De este grupo, se muestran más dispuestos a la inscripción los hombres jóvenes y el grupo de 15 a 19 años. Entre los menos dispuestos a inscribirse, los mayores porcentajes se concentran en el grupo de jóvenes de más edad (Tabla N° 12).

Gráfico 77: ¿Tienes la intención de inscribirte para votar? Muestra: Jóvenes no inscritos en los registros electorales o menores de 18 años (Porcentaje)

No

61,1%

34,3%

NS / NR4,6%

Tabla 12: ¿Tienes la intención de inscribirte para votar? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes no inscritos en los registros electorales o menores de 18 años (Porcentaje)

 Categorías  TotalSexo Tramo Etario

Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29

Sí 34,3 34,9 33,7 40,7 35,8 19,1

No 61,1 63,8 58,4 55,1 59,0 76,6

NS/NR 4,6 1,3 7,9 4,2 5,2 4,3

Total 100 100 100 100 100 100

Respecto a la modalidad de inscripción electoral y voto, la mayoría de la juventud de la Región de La Araucanía prefiere la inscripción voluntaria y el voto voluntario. La misma tendencia se observa en los datos a nivel nacional (55,9%), aunque la proporción regional es incluso mayor (Gráfico N° 78).

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INFORMES REGIONALES

78 Región de La Araucanía

Gráfico 78: Respecto de la inscripción en los registros electorales y del voto, ¿cuál de estas opciones prefieres que exista? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

Inscripción automática y voto obligatorio

5,7%

Inscripción voluntaria y voto obligatorio

7,0%

Inscripción automáticay voto voluntario

26,7%

Inscripción voluntaria y

voto voluntario

60,6%

Por último, la importancia dada a los distintos eventos electorales muestra una mayor valoración de las elecciones presidenciales por sobre municipales y las parlamentarias. Es así como más del 61,1% de la población joven de la Región de La Araucanía cree que es muy importante o importante votar en las elecciones presidenciales. Esta misma tendencia se mantiene a nivel nacional, con porcentajes de 60% para elecciones presidenciales, 50,8% para municipales y 39,1% para parlamentarias, respectivamente.

Gráfico 79: ¿Cuán importante crees tú que es, de acuerdo con la siguiente escala, realizar las siguientes tres acciones? Muestra Total - Jóvenes que responden importante y muy importante (Porcentaje)

700

Votar en elecciones presidenciales

Votar en elecciones municipales

Votar en elecciones parlamentarias (senadores y diputados)

61,1

54,0

38,9

8.4 Orientación política juvenilEn términos de la cercanía con determinados sectores políticos, un mayoritario 51,6% de la población joven de la Región de La Araucanía declara no sentirse cercano a ninguna posición política consultada. Esta proporción se ubica en un porcentaje similar a la media del país (49,7%). De aquellas personas jóvenes que admiten alguna afiliación, el 14,1% se reconoce más cercano a la derecha y el 12,6% a la izquierda (Gráfico N° 80).

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79Región de La Araucanía

Gráfico 80: Políticamente, ¿de qué sector te sientes más cerca? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

550

La derecha

No sabe / Ninguna de esas posiciones

El centro

La izquierda

La centro derecha

La centro izquierda

NR

51,6

12,6

5,0

10,2

3,0

3,5

14,1

La población joven tampoco se siente cercana a los bloques de partidos políticos. En efecto, un 56,2% señala esta opción, porcentaje superior al registrado en el conjunto de la población joven nacional (49,3%). Le sigue muy atrás, y en igual proporción, la población juvenil que se siente cercana al bloque de la Alianza por Chile y al bloque concertacionista.

Gráfico 81: ¿De cuál de los siguientes bloques políticos te sientes más cercano/a? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

650

Alianza por Chile (UDI, RN)

No estoy cercano a ningún bloque político

Pacto Juntos Podemos (Partido Comunista, Partido Humanista)

Concertación de Partidos por la Democracia (PDC, PS, PPD, PRSD)

Me siento cercano a otra alianza política

Chile Limpio (Chile Primero)

NS / NR

56,2

12,7

2,4

11,3

1,4

2,0

14,0

Continuando con las tendencias recién señaladas, prácticamente tres cuartas partes de la población joven regional no se siente cercana a ningún partido político, proporción similar a la registrada a nivel nacional (67,8%). Una proporción levemente superior a un quinto afirma afinidad con alguno de ellos (Gráfico N° 82).

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INFORMES REGIONALES

80 Región de La Araucanía

Gráfico 82: ¿Hay algún partido político con el que te sientas más cercano/a? Muestra Total (Porcentaje)

No

71,2%Sí

21,0%

NS / NR

7,8%

En cuanto a las personas que ejercen mayor influencia en las decisiones y en la participación política de la población joven regional, la mayoría declara que ninguna persona lo hace. De aquellos que asignan algún tipo de influencia, el 8,7% la atribuye al padre y el 8,1% a la madre.

Gráfico 83: ¿Quién o quiénes ejercen mayor influencia en tus decisiones y participación política? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

1,1

0,5

0,3

0,2

0,4

1,7

76,1

8,7

8,1

2,9

2,7

2,0

1,5

Pareja

Profesores/as - Empleador/a

Partidos políticos

Hermanos/as

Otro

NS / NR

850

Nadie

Padre

Madre

Medios de comunicación (radio, TV, Periódico)

Otros familiares (excluye padres y hermanos/as)

Políticos/as

Amistades y pares

En temas relativos a la cultura política, la gran mayoría de la juventud declara que se debiera mejorar la educación cívica en la enseñanza básica y media. Consultados acerca de aspectos políticos, el 75,9% cree que votar es un factor de cambio social, en tanto el 57,7% considera que es necesario cambiar el sistema político electoral. Por su parte, el 40,7% afirma conversar con su familia de política. En temas de participación ciudadana, casi el 61,6% dice estar dispuesto a participar en organizaciones civiles que defiendan alguna causa social. Por último, una baja proporción de jóvenes muestra interés en participar de un partido político (Gráfico N° 84).

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81Región de La Araucanía

Gráfico 84: Te leeré una serie de preguntas y quiero pedirte me respondas sí o no Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí en cada ítem (Porcentaje)

1000

¿Consideras necesario hacer cambios en el sistema político electoral?

¿Consideras que votar es un factor de cambio en la sociedad?

¿Participarías de organizaciones o grupos que defiendan alguna causa social?

¿Te gustaría que se mejorara la educación cívica en la enseñanza básica y media?

¿Tienes interés en formar parte de un partido político?

¿Conversas de política con tu familia?

90,3

61,6

40,7

57,7

9,7

75,9

Capítulo 9: Espiritualidad y prácticas religiosasLa población joven de la Región de La Araucanía admite pertenecer o identificarse con alguna religión en una proporción superior a lo registrado a nivel nacional. Mientras este porcentaje es del 62,5% de jóvenes chilenos, en la región, el 75,5% asume alguna afiliación religiosa. Esta cifra es muy superior a la proporción de jóvenes creyentes consignada el año 2006 por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (55,3%).

La proporción de jóvenes creyentes es mayor entre las mujeres (Gráfico N° 86) –con diferencias de más de 11 puntos promedio respecto de los varones– y en jóvenes de más edad (25 a 29 años).

Gráfico 85: ¿Te identificas o perteneces a alguna religión en particular? Muestra Total (Porcentaje)

NS / NR

0,2%

No

24,3%

75,5%

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INFORMES REGIONALES

82 Región de La Araucanía

Gráfico 86: ¿Te identificas o perteneces a alguna religión en particular? según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

75,5 69,7 81,4 77,1 70,6

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

90

025 - 29

79,3

En términos de la religión con la cual se siente mayormente identificado el grupo joven, destaca la religión Católica, con un 56,1% de las preferencias entre quienes se sienten identificados con alguna religión en particular. Este porcentaje es mucho menor al observado en el conjunto de la población joven del país, donde la identificación o pertenencia a la religión Católica llega al 72,5%. Cabe destacar el alto porcentaje de jóvenes (40,5%) que se identifica con la religión Evangélica, ubicándose muy por encima del 19% de jóvenes que se identifican con esta religión a nivel nacional.

Gráfico 87: ¿Con cuál religión te sientes identificado/a? Muestra: Jóvenes que tienen preferencia o identificación religiosa - Respuesta única (Porcentaje)

0,8

1,2

40,5

56,1

0,3

0,2

0,2

0,0

0,0

0,0

0,7

Testigo de Jehová

Evangélica

Católica

Mormones (Iglesia de los Santos de los últimos días)

Budista

Judía

Otra religión cristiana / cristiano sin denominación específica

Taoísta

Hinduista

Musulmana

Otra religión o creencia

650

En términos de frecuencia en la asistencia a la Iglesia o al Templo, cerca de un tercio de la población joven admite no asistir nunca o con menor frecuencia. Un 21% realiza este rito al menos una vez por semana (todos los días, más de una vez a la semana y una vez por semana). Llama la atención la alta afiliación religiosa observada en la Región de La Araucanía con respecto al resto del país, que se condice con una asistencia al Templo o Iglesia considerablemente más alta que la registrada a nivel nacional, donde llega al 13,4% (Gráfico N° 88).

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83Región de La Araucanía

Gráfico 88: Sin considerar ceremonias como matrimonios, bautizos o funerales, ¿con qué frecuencia asistes a la Iglesia o Templo? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

32,3Nunca

25,1Con menor frecuencia

17,1Al menos una vez al mes

11,7Una vez por semana

8,0Más de una vez a la semana

4,3Sólo en fiestas religiosas especiales

1,3Todos los días

0,2NS / NR

400

Independientemente de la proporción de jóvenes que se identifica o pertenece a alguna religión, el 95,1% de la juventud de la Región de La Araucanía cree en Dios y un 89,3% cree en Jesucristo. En menor proporción la población joven regional cree en los ángeles (65,3%), el diablo (58,3%) y la Virgen (53,1%). Otro tipo de creencias como la astrología y la magia concentran en torno a una cuarta parte de la juventud. Una similar distribución se observa en la población joven del país.

Gráfico 89: A continuación te leeré una serie de creencias, por favor indica en cada caso si crees o no, o si no conoces al respecto Muestra Total - varios ítems - Jóvenes que responden “Sí creo” (Porcentaje)

28,1

25,6

17,8

9,3

3,7

2,9

95,1

89,3

65,3

58,3

53,1

42,3

29,1

La astrología

La magia

El Tarot

El chamanismo

Alguna divinidad no cristiana

I Ching

1000

Dios

Jesucristo

Los ángeles

El diablo

La Virgen

Los santos

La reencarnación

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INFORMES REGIONALES

84 Región de La Araucanía

Capítulo 10: Uso del tiempo, actividades realizadas habitualmente y uso de medios de información

10.1 Uso del tiempoLa población joven de la región distribuye su tiempo semanal de forma equivalente a como lo hace el total de la población joven del país, pero a cada actividad destina un promedio de horas menor al promedio nacional, excepto en el trabajo doméstico, al que dedican alrededor de una hora más que el promedio nacional. La mayor parte del tiempo la destinan al tiempo libre, luego al estudio, al trabajo doméstico y al trabajo remunerado.

Gráfico 90: Aproximadamente, ¿cuántas horas dedicaste la semana pasada a...? Muestra Total – Varios ítems (Promedio de horas)

24,8 17,7 16,5 10,8 2,7

Tiempo

libre

Estud

iar

Traba

jo do

méstico

Traba

jo rem

unera

do

Traba

jo fam

iliar n

o

remun

erado

30

0

Los hombres y el grupo de 15 a 19 años, destinan una mayor proporción de tiempo al ocio, más de 25 horas semanales en promedio. En tanto, el tiempo destinado al trabajo doméstico es considerablemente mayor entre las mujeres, quienes dedican 26,4 horas semanales promedio a las actividades al interior del hogar, es decir, 20 horas semanales más que los varones. Contrariamente, el tiempo dedicado al trabajo remunerado es el doble en los hombres jóvenes en relación a las mujeres.

Tabla 13: Horas semanales dedicadas a las siguientes actividades según sexo y tramo etario Muestra Total – Varios ítems (Promedio de horas)

 Actividades TotalSexo Tramo etario

Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29

Tiempo libre 24,8 28,9 20,7 26,2 24,7 22,9

Estudiar 17,7 18,7 16,6 29,9 12,5 7,8

Trabajo doméstico 16,5 6,6 26,4 9,0 19,0 23,3

Trabajo remunerado 10,8 14,2 7,4 3,0 13,5 17,7

Trabajo familiar no remunerado 2,7 4,3 1,2 1,5 2,7 4,4

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85Región de La Araucanía

10.2 Actividades que realiza la juventudDe las alternativas propuestas, las tres actividades más realizadas por la juventud son estar con la familia, ver televisión o videos y escuchar radio o música. Similares proporciones se observan para el total de la población joven chilena.

Otras actividades que también concentran porcentajes importantes, son salir o conversar con amistades y estar con la pareja. Actividades relacionadas con la participación ciudadana y la entretención (realizar actividades artísticas o ir al cine) obtienen proporciones marginales de mención.

Gráfico 91: ¿Cuán a menudo practicas cada una de las siguientes actividades? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)15

Estar con tu familia 86,8

Ver televisión o videos 78,5% 85,510,9

Escuchar radio o música 78,5%15,0 79,6

Salir o conversar con amistades 78,5% 25,19,2 53,5

Navegar y/o jugar en Internet o computador 78,5% 12,9 17,727,8 41,2

Leer diarios, libros o revistas 78,5% 30,423,8 14,6 31,3

Estar con tu pareja 78,5% 7,544,3 41,3

Disfrutar de la naturaleza 78,5% 32,1 24,013,4 30,5

Hacer deportes 78,5% 16,636,4 24,5 22,5

Salir de compras o vitrinear 78,5% 40,510,2 37,6 11,7

Realizar actividades artísticas 78,5% 6,981,0 5,5 6,6

Carretear, salir a fiestas o ir a bailar 78,5% 31,0 26,1 6,0

Asistir o participar en alguna organización 78,5% 18,162,3 10,6 5,7

Ir al cine 78,5% 34,762,7

Frecuencia media (varias veces al mes - una vez a la semana)

Alta frecuencia (varias veces ala semana - todos los días)

NuncaBaja frecuencia(menos o una vez al mes)

7,7

NS / NR

12,2

36,9

10.3 Principal medio de información sobre actualidadUn porcentaje mayoritario de la población joven de la Región de La Araucanía se informa por medio de los noticieros de televisión sobre lo que pasa en el país y en el mundo. Una proporción marginal de jóvenes utiliza internet y diarios para informarse sobre la actualidad (Gráfico N° 92). Esta tendencia es similar a la registrada a nivel nacional, donde un 79,9% de las personas jóvenes señala informarse de estos temas a través de los noticieros televisivos.

15 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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INFORMES REGIONALES

86 Región de La Araucanía

Gráfico 92: ¿Cuál es el principal medio por el que te informas de lo que pasa en el país y en el mundo? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

950

Noticieros de TV

Internet

83,5

Diarios

8,8

Radio

3,3

Familiares y/o amigos/as

2,8

Ninguno, no se informa

0,7

Otro

NR 0,4

0,2

0,2

Capítulo 11: Prácticas socioculturales asociadas a las nuevas tecnologíasEn lo que respecta a la utilización de nuevas tecnologías, se observa que alrededor de la mitad de la población joven de la región utiliza todos o casi todos los días el computador e Internet. El nivel de uso frecuente del computador aumenta en relación con lo observado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006, donde casi dos quintos de la juventud señalaba usarlo diariamente. Con todo, las proporciones de uso regional se ubican cerca de 10 puntos por debajo de los promedios nacionales, que para el computador indica un uso frecuente del 58,9% y para internet del 56,1%.

Gráfico 93: ¿Con qué frecuencia utilizas computador? / ¿Con qué frecuencia utilizas internet? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

600

50,444,9

18,516,9

Todos los días o casi todos los días

10,1

Al menos 1 vez por semana

8,3Al menos una vez por mes

Casi nunca (algunas veces al año)

18,8

1,0

Nunca lo he utilizado

NS / NR

15,6

0,4

6,78,4

ComputadorInternet

La casa es el principal lugar donde se hace uso del computador y de Internet, tanto a nivel regional como nacional. El cibercafé aparece como el segundo lugar mencionado en el acceso al uso de dicha tecnología (Gráfico N° 94).

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87Región de La Araucanía

Gráfico 94: ¿Dónde utilizas el computador? / ¿Dónde utilizas internet? Muestra: Jóvenes que han utilizado computador y/o Internet - Respuesta múltiple (Porcentaje)

700

20,720,2

40,242,1

56,143,9Casa

5,9

Cibercafé

6,6

Colegio, escuela, liceo, CFT o universidad

4,9

Casa de un amigo/a o pariente

4,9Trabajo

Otro lugar

1,2NS / NR5,1

2,42,3

ComputadorInternet

Las actividades realizadas con mayor frecuencia en Internet son las mismas observadas para el conjunto de la población joven del país, aunque con proporciones inferiores para la región. Estas son buscar información, chatear y enviar y recibir e-mail. El año 2006 chatear aparece en el primer lugar de las actividades más frecuentes utilizadas en la red.

Gráfico 95: ¿Con qué frecuencia realizas cada una de las siguientes actividades a través de internet? Muestra: Jóvenes que han usado Internet - Varios ítems (Porcentaje)16

Frecuencia media (varias veces al mes - una vez a la semana)

Alta frecuencia (varias veces a la semana - todos los días)

NS / NRNunca Baja frecuencia (menos o una vez al mes)

Bajar y/o escuchar música o videos

Usar Facebook

Enviar y recibir e-mails

Chatear (con amigos/as, para buscar pareja, etc.)

Buscar información

78,5%

78,5%

78,5%

78,5%

78,5%

36,0

40,3

44,4

45,8

48,7

Escuchar radio 78,5% 26,3

Leer prensa y noticias / revistas / textos 78,5% 22,5

Usar Fotolog o blog 78,5% 9,2 6,668,1 15,3

Bajar programas 78,5% 19,924,6 13,3

Participar en comunidad virtual o foros de discusión 78,5% 9,0 9,5

Comprar, utilizar banca electrónica o hacer trámites 78,5% 9,9

45,8 12,5 18,3

41,7

85,2

10,769,9

54,6 10,0 8,2

21,0 20,9 21,0

37,5 4,7 13,0

19,0 11,8 23,7

24,4 9,0 19,8

23,3 23,7

16 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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INFORMES REGIONALES

88 Región de La Araucanía

INFORMES REGIONALES

88 Región de La Araucanía

PARtE 4: construcción de

las Subjetividades y Representaciones Juveniles

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89Región de La Araucanía

Este último apartado de presentación de resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud, agrupa diversas temáticas y problemáticas de la juventud regional entendidas en términos de la construcción de las subjetividades y las representaciones juveniles. En su desarrollo se identifican las principales características de este grupo en términos de su vida privada y las relaciones interpersonales, tránsito del hogar de origen al hogar propio, relaciones familiares, relaciones de pareja, sexualidad juvenil y salud reproductiva, consumo de sustancias lícitas e ilícitas, representaciones y modelos de género, violencia, construcción de identidad y orientaciones para el proyecto de vida, representaciones de la juventud chilena y posiciones valóricas.

Al igual que en apartados anteriores, se incluyen también las diferencias y similitudes de estos resultados con respecto al conjunto de la población joven del país y, en los aspectos más centrales de su caracterización, se establecen comparaciones con los datos regionales observados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006).

4.1 Vida privada y relaciones interpersonales

Capítulo 12: Relaciones al interior de la familia de origen

12.1 Problemas en la familia de origenEn el ámbito de las relaciones familiares, al igual que la juventud nacional, la tendencia regional indica que la mayoría de jóvenes señala como principal problema familiar el tema económico, seguido por la falta de tiempo para compartir en familia y la falta de comunicación. Por otra parte, las situaciones que fueron proporcionalmente menos declaradas son la despreocupación y abandono y el abuso sexual.

Gráfico 96: Sabemos que todas las familias tienen problemas; ¿se han dado las siguientes situaciones en tu familia de origen (padres, hermanos, abuelos)? Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

700

Problemas económicos

Falta de tiempo para compartir en familia

63,4

Falta de comunicación

54,9

Malas relaciones entre padres e hijos/as

54,1

Malas relaciones entre hermanos/as

31,6

Problemas derivados del alcohol y drogas

20,4

Maltrato físico y/o psicológico

Despreocupación, abandono 10,0

Abuso Sexual 1,6

17,2

17,0

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90 Región de La Araucanía

12.2 Evaluación de la relación con la madre y el padreEn términos generales, la relación con la madre es mejor evaluada que la relación con el padre por parte de la población joven. Esto sucede tanto en el nivel regional como nacional. La demostración de afecto o cariño es calificada como ‘buena’ por más de un 75% de la juventud en el caso de su relación con la madre, mientras que este mismo aspecto es calificado como ‘bueno’ sólo por el 43,1% de la población joven en el caso de su relación con el padre. El respeto que tiene por la vida privada, es el aspecto paterno mejor evaluado (59,8%); en este mismo aspecto la evaluación hacia las madres también es superior (70,1%). La cantidad de tiempo que pasan con los progenitores es el aspecto peor evaluado (malo, nota de 1 a 3), siendo mayor esta proporción en el caso de los padres (Gráficos N° 97 y N° 98).

Gráfico 97: Evalúa la relación que tienes con tu madre en los siguientes aspectos. Escala de notas de 1 a 7, donde 1 es pésimo y 7 es excelente Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)17

Bueno (6 a 7) NS / NRMalo (1 a 3) Regular (4 a 5) No aplica

Su demostración de afecto o cariño hacia ti 78,5%

La comunicación que tiene contigo 78,5%17,05,9

La comprensión y apoyo a tus problemas e inquietudes 78,5% 70,9

El respeto que tiene por tu vida privada 78,5% 70,1

El tiempo que pasa contigo 78,5% 23,3 63,9

16,2

6,8

10,1

19,37,8

19,5

73,9

75,25,9

Gráfico 98: Evalúa la relación que tienes con tu padre en los siguientes aspectos. Escala de notas de 1 a 7, donde 1 es pésimo y 7 es excelente Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)18

Bueno (6 a 7) NS / NRMalo (1 a 3) Regular (4 a 5) No aplica

El respeto que tiene por tu vida privada 59,8

La comprensión y el apoyo a tus problemas e inquietudes 24,120,8 43,7

Su demostración de afecto o cariño hacia ti 43,1 9,4

La comunicación que tiene contigo 38,3 9,4

El tiempo que pasa contigo 29,1 9,4

15,7

19,0

24,6

32,517,7

26,5

9,4

9,4

34,8

13,0

12.3 Acuerdo de la juventud con los padres y madres en distintos temasLos “aportes que deben hacer los y las hijos/as al hogar”, “planes y proyectos a futuro” y los “permisos y salidas”, son las categorías en que existe mayor acuerdo de la juventud con sus padres. Sobre la “sexualidad y relaciones de pareja” algo más de la mitad de jóvenes de la región indica estar en acuerdo con sus padres (Gráfico N° 99). En el nivel nacional, en cambio, este aspecto es uno de los cuales concentra el mayor nivel de discrepancia. Sobre “temas políticos y coyuntura nacional” la variabilidad de las respuestas puede hablar de mayor polémica y discrepancias con padres y madres.

17 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.18 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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91Región de La Araucanía

Gráfico 99: ¿Cuán de acuerdo estás con tu padre/madre en los siguientes temas? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)19

De acuerdo / Muy de acuerdo NS / NRDesacuerdo / Muy en desacuerdoNi acuerdo ni desacuerdo

Aportes que deben hacer los hijos/as al hogar 78,5% 5,0

Planes y proyectos de tu futuro 78,5% 72,8 16,1

Permisos y salidas 78,5% 16,3 15,1

Sexualidad y relaciones de pareja 78,5% 25,9 17,6

Temas políticos y coyuntura nacional 78,5% 34,6 5,5

13,8

66,5

36,9

52,7

8,4

23,0

78,8

Capítulo 13: Tránsito del hogar de origen al hogar propio

13.1 Residencia actual y personas con quien vive la juventud regionalUn porcentaje mayoritario de la población joven residente en la Región de La Araucanía vive todavía en la casa de sus padres o de quienes cumplen la función de éstos. En tanto, sólo un 16,5% vive en su propia casa. Este comportamiento es similar al que se registra para el total de la población joven del país, con un 74,9% y 14,2%, respectivamente. Respecto a la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006, se observan variaciones porcentuales; si bien se conservan las tendencias, el porcentaje de personas que vivían en casa de padres, madres y cuidadores era inferior (66,9%) mientras que quienes vivían en su propia vivienda, arrendada o comprada, eran más porcentualmente (22,3%).

Gráfico 100: ¿Dónde vives habitualmente la mayor parte del año? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

800

En casa de mis padres (o de quienes hacen las veces de mis padres)

En mi casa (ya sea comprada, arrendada, etc.)

71,4

En casa de familiares

16,5

En casa de mis suegros

5,8

En una casa compartida con amigos/as, compañeros/as, etc.

2,8

En una residencia de estudiantes, colegio, etc.

1,6

1,3

Otra 0,6

En consistencia con la información recién señalada, la población joven de la región vive casi exclusivamente con personas con las que tiene alguna relación de parentesco. Es marginal la proporción de jóvenes que declara vivir solo (0,8%) o con otras personas no emparentadas (7,4%). La mayor parte del grupo joven dice vivir con la madre y cerca de la mitad con hermanos y el padre. Por último, destaca que un 26,4% señala vivir con su hijo (Gráfico N° 101). A nivel nacional es posible observar una situación bastante similar en términos de las personas que comparten el hogar de la población juvenil.

19 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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92 Región de La Araucanía

Gráfico 101: Indica si en tu hogar la mayor parte del año vives o no con las siguientes personas: Muestra Total - Respuesta múltiple (Porcentaje)

800

Con tu padre

Con tu hermano/a/s

Con tu madre

Con tu hijo/a/s

51,8

55,3

68,7

Con tu cónyuge / pareja

26,4

Con otros parientes

20,7

Con tu abuelo/a/s

16,8

11,5

Con otras personas no emparentadas 7,4

Con tu suegro/a

Vive solo/a 0,8

NS / NR 0,2

4,6

2,8

Con tu cuñado/a

13.2 Salida del hogar de origenDel conjunto de personas jóvenes que aún no han dejado el hogar de origen, el 57,3% ha pensado en hacerlo. Sin embargo, al comparar con los datos nacionales, se observa un menor impulso regional en este sentido. En las cifras sobre la juventud chilena en general, la proporción de personas que ha pensado en dejar el hogar de origen llega al 61,6%.

Por su parte, la mayor proporción de personas jóvenes que piensan en la salida del hogar de origen se encuentra en el grupo de 25 a 29 años y en hombres. El aspecto más relevante respecto a los deseos de independizarse del hogar de origen para formar un hogar propio, es el factor etario (Gráfico N° 103).

Gráfico 102: ¿Has pensado alguna vez en dejar de vivir en la casa donde vives o no lo has pensado todavía? Muestra: Jóvenes que aún no han dejado el hogar de origen (Porcentaje)

0,7%NS / NR

57,3%

Sí, ya lo he pensado

42,0%

No lo he pensado todavía

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93Región de La Araucanía

Gráfico 103: ¿Has pensado alguna vez en dejar de vivir en la casa donde vives o no lo has pensado todavía? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que aún no han dejado el hogar de origen - Jóvenes que responden que Sí lo han pensado (Porcentaje)

57,3 59,1 54,8 42,1 63,7

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

90

025 - 29

78,6

El promedio de edad en que hombres y mujeres jóvenes piensan dejar el hogar es de 24,6 años, valor similar al registrado a nivel nacional (24,8 años).

Gráfico 104: ¿A qué edad planeas o te gustaría dejar la casa donde vives? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que aún no han dejado el hogar de origen (Promedio de edad)

24,6 25,0 24,2 21,5 24,4

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

40

025 - 29

28,5

De la población joven que dejó el hogar de origen, la edad promedio de salida fue de 19,1 años. No se observan diferencias por sexo.

Gráfico 105: ¿Qué edad tenías cuando dejaste de vivir con tus padres o con las personas de quien dependías? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han dejado el hogar de origen (Promedio de edad)

30

19,1 19,0 19,2 14,5 18,6

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 240

25 - 29

20,1

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94 Región de La Araucanía

13.3 Maternidad y paternidadEl 29,7% de la población joven de la Región de La Araucanía declara tener al menos un hijo (Gráfico N° 106). Esta proporción es muy similar al promedio nacional de paternidad/maternidad (29,6%). No obstante, disminuyó en 14 puntos porcentuales la cantidad de mujeres jóvenes con hijo respecto del año 2006, donde se registró una proporción igual al 44,8%.

La proporción de jóvenes madres representa más del triple de la de jóvenes padres. El número de jóvenes con hijos crece a medida que aumenta la edad, de forma que en el tramo etario de 25 a 29 años, este porcentaje alcanza el 48,1% (Gráfico N° 107).

Gráfico 106: ¿Cuántos hijos/as vivos tienes? Muestra Total (Porcentaje)

0,6%NS / NR

69,7%No tiene hijos/as

29,7%1 o más hijos/as

Gráfico 107: ¿Cuántos hijos/as vivos tienes? según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que tienen 1 o más hijos (Porcentaje)

29,7 13,5 45,99,5

36,3

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

60

025 - 29

48,1

En el Gráfico N° 108 se observa que el promedio de edad para la maternidad/paternidad es de 19,4 años. Las mujeres indican una media levemente inferior, de forma que en promedio éstas se convierten en madres un año antes que los varones en padres.

Por su parte, cabe indicar que las parejas de las mujeres jóvenes, al nacimiento del primer hijo tenían cuatro años más. En cambio, las parejas de los hombres jóvenes, al momento del nacimiento de su primer hijo eran casi de la misma edad.

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95Región de La Araucanía

Gráfico 108: ¿Qué edad tenías cuando nació tu primer hijo/a? / ¿Qué edad tenía tu pareja al nacimiento de tu primer hijo/a? Muestra: Jóvenes que han tenido hijos (Promedio de edad)

Edad de la parejaEdad entrevistado/a

22,519,4

Total regional

20,320,1

Hombre

23,119,2

Mujer

35

0

Ahora bien, con respecto a la situación de maternidad en mujeres que se convirtieron en madres antes de los 19 años, es posible observar un alto porcentaje de apoyo de la pareja en las labores de crianza de hijos, ya sea reconocido por la propia madre o por el joven padre al cual se le interroga al respecto (Gráfico N° 109). Las formas de apoyo y cuidado de los hijos, entendidas como la entrega de afecto, la presencia en fechas importantes para el hijo, el aporte económico y la preocupación activa en su educación, son señaladas con porcentajes superiores al 94% (Gráfico N° 110).

Gráfico 109: (A MUJERES) ¿El padre de tu hijo/a te apoyó en la crianza de éste? (A HOMBRES) ¿Apoyaste a la madre de tu hijo/a en la crianza de éste? Muestra: Mujeres que han tenido hijos con 18 años o menos y hombres que han tenido hijos con mujeres de 18 años o menos al momento del parto (Porcentaje)

1,3%NS / NR

73,5%Sí

25,2%No

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96 Región de La Araucanía

Gráfico 110: ¿Cuáles de los siguientes apoyos específicamente recibiste o diste? Muestra: Mujeres que han tenido hijos con 18 años o menos y hombres que han tenido hijos/as con mujeres de 18 años o menos al momento del parto y recibieron/dieron ayuda para la crianza – Varios ítems – Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

1000

Se preocupó / Me preocupé de entregarle afecto al hijo/a

Se preocupó / Me preocupé de estar presente en las fechas importantes para el Hijo/a (cumpleaños, graduaciones, etc.)

Se preocupó / Me preocupé activamente de la educación del hijo/a

100,0

97,9

96,1

94,2

Aportó / Aporté económicamente para la crianza del hijo/a

Capítulo 14: Relaciones de pareja

14.1 Estado civil y situación de parejaEn lo referente al estado civil de la población joven de la Región de La Araucanía, cabe señalar que la gran mayoría de ésta se encuentra soltera, sin haberse casado antes. Esta proporción es casi la misma que la registrada a nivel nacional, la cual alcanza al 92,2%.

Gráfico 111: ¿Cuál es tu estado civil? Muestra Total (Porcentaje)

1,5%

Casado/a legalmente,

pero separado de hecho

6,5%Casado/a

92,0%Soltero/a, nunca se ha casado

La gran mayoría de la juventud regional se encuentra soltera. En términos de la situación de pareja actual de dicho grupo, cabe destacar que –al igual que lo ocurrido a nivel nacional– un porcentaje mayoritario señala no tener actualmente una relación de pareja (“Estoy solo/a”), seguida por quienes están pololeando y por quienes están conviviendo con su pareja. Sólo un 1,7% de la juventud regional se encuentra comprometida para casarse (Gráfico N° 112).

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97Región de La Araucanía

Gráfico 112: ¿Cuál es tu situación de pareja actual? Muestra: Jóvenes solteros (Porcentaje)

6,9%Ando con alguien

1,7%

Comprometido/a para casarme

25,7%Pololeo

14,3%

Vivo con mi pareja

51,4%Estoy solo/a

14.2 Evaluación de la relación de parejaDe la población joven que actualmente se encuentra en una relación de pareja, la mayoría evalúa de manera positiva su relación (Gráfico N° 113). El aspecto mejor evaluado es la demostración de afecto y cariño y la fidelidad mutua; con alrededor de cuatro quintos de evaluaciones positivas (“buena”, que agrupa notas 6 y 7). En oposición, el aspecto peor evaluado es el acuerdo con respecto al gasto de dinero y compras, calificado negativamente (nota 1 a 3) por un 6,6% de jóvenes, y como regular (nota 4 a 5) por un 19,6%.

Gráfico 113: Evalúa en una escala de 1 a 7 cada uno de los siguientes aspectos en tu relación de pareja, donde 1 es pésimo y 7 excelente Muestra: Jóvenes que tienen pareja (Porcentaje)20

Bueno (6 a 7) No aplicaMalo (1 a 3) Regular (4 a 5)

Demostración de afecto y cariño 78,5% 85,9

Fidelidad mutua 78,5% 82,1

Comunicación y diálogo 78,5% 77,8

Compartir intereses y proyectos 78,5% 19,1 75,0

Vida sexual 78,5% 65,7 12,7

Acuerdo en el gasto de dinero, compras 78,5% 65,6 8,2

Acuerdo en la crianza de los hijos/as 78,5% 35,3 57,0

19,5

18,4

6,4

19,66,6

13,7

10,4

20 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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INFORMES REGIONALES

98 Región de La Araucanía

Capítulo 15: Sexualidad juvenil y salud reproductiva

15.1 Población iniciada sexualmenteUn 70,7% de la población joven regional declara haberse iniciado sexualmente, es decir, haber tenido relaciones sexuales que implicaran penetración. Este porcentaje es inferior a lo observado a nivel nacional (75,7%) pero muestra un incremento en relación al registrado por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 para la misma Región de La Araucanía (68%).

Gráfico 114: Al menos una vez en tu vida, ¿has tenido relaciones sexuales, es decir, relaciones sexuales que impliquen penetración? Muestra Total (Porcentaje)

1,0%NS / NR

70,7%Sí

28,3%No

La proporción de jóvenes que se ha iniciado sexualmente es levemente más alta entre los hombres. A su vez, existe una tendencia al alza en el nivel de iniciación sexual conforme aumenta la edad de las personas, llegando a un 89,3% en el grupo de 25 a 29 años.

Gráfico 115: Al menos una vez en tu vida, ¿has tenido relaciones sexuales, es decir, relaciones sexuales que impliquen penetración? según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

70,7 71,9 69,5 43,5 85,0

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

100,0

0,025 - 29

89,3

El tipo de relación sexual practicada por las personas jóvenes iniciadas sexualmente es principalmente penetración vaginal (Gráfico N° 116). Con ciertos matices, esta tendencia se registra también a nivel nacional, con un mayoritario 80,9% para el caso de la penetración vaginal.

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99Región de La Araucanía

Gráfico 116: ¿Y las relaciones sexuales qué han implicado? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

1,1%NS/NR

2,0%Penetración anal

83,3%Penetración vaginal

13,6%

Penetración vaginal y anal

15.2 La primera relación sexualEl promedio de edad de inicio sexual de las personas jóvenes de la Región de La Araucanía es de 16,9 años –similar a los 16,7 años promedio de la población joven chilena y al promedio consignados en 2006 para esta misma región, de 16,8 años (Quinta Encuesta Nacional de Juventud)–. La iniciación sexual en hombres y mujeres difiere en promedio en un año: ellos se inician a una edad promedio de 16,3 años y ellas a los 17,5 años, promedios similares a los que declaraban hombres y mujeres en 2006.

En términos generales, la iniciación sexual se realiza con una persona en promedio dos años y medio mayor que el propio joven. Los hombres experimentan su primera relación sexual con personas que, en promedio, son dos años mayores que ellos; las mujeres, en cambio, se inician con personas que, en promedio, tienen tres años y medio más que ellas.

Gráfico 117: ¿A qué edad tuviste la primera relación sexual? ¿Qué edad tenía la persona con la que tuviste esa primera relación sexual? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Promedios de edad)

Edad de la persona con quien tuvo su primera relaciónEdad que tenía durante su primera relación

19,616,9 18,116,3 21,117,5 18,215,7 19,116,8 20,817,6

Total regional Hombre Mujer 15 -19 20 - 24 25 - 29

30

0

En el Gráfico N° 118 se observa que la mayoría de las personas jóvenes experimentaron su primera relación sexual con su pololo o polola, proporción inferior a la observada a nivel del conjunto de jóvenes del país (70,3%) y a la cifra que fue registrada en el año 2006 en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (69,8%). En una proporción relativa menor, este grupo tiene su primera relación sexual con personas cuyo vínculo de pareja es menos formal, como amigos y andantes (26,1%). Las proporciones son similares en las mediciones de la Quinta Encuesta Nacional de la Juventud (25,5%).

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INFORMES REGIONALES

100 Región de La Araucanía

Gráfico 118: ¿Qué relación tenías con esa primera pareja sexual? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual - Respuesta única (Porcentaje)

750

Pololo/a

Andante 13,7

65,9

Recién conocido

12,4

Familiar

5,5

0,8

Conviviente 0,8

0,7

Trabajador/a sexual 0,0

0,0

NS / NR 0,2

Amigo/a

Esposo/a

Agresor sexual

Sólo el 42,8% de la población joven regional iniciada sexualmente usó algún método preventivo en su primera relación sexual. Esta proporción es muy inferior al 51,4% registrado para el nivel nacional y levemente superior al 40,6% observado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006). Al desagregar esta cifra se observa que es la juventud de 15 a 19 años de edad quien más utilizó, porcentualmente algún método anticonceptivo en su primera relación. En oposición, las cifras de uso descienden en el rango de 20 a 29 años (Gráfico N° 120).

Gráfico 119: Durante tu primera relación sexual, ¿se usó algún método de prevención? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

0,5%NS / NR

42,8%Sí

56,7%No

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101Región de La Araucanía

Gráfico 120: Durante tu primera relación sexual, ¿se usó algún método de prevención? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

42,8 42,4 43,2 60,0 42,5

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 240,0

25 - 29

32,2

Entre la población que usó algún método preventivo durante la primera relación sexual predomina el uso del condón. El comportamiento regional es levemente inferior al consignado por el total nacional (85,7%), y al 85% de jóvenes de la región que el año 2006 admitió el uso del condón en su primera relación sexual. Otro método utilizado por el 16,8% de la población joven es la píldora anticonceptiva, aunque en una proporción menor al 19,1% registrado a nivel nacional.

Gráfico 121: ¿Qué método se usó en la primera relación sexual? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual y que usaron algún método de prevención - Tres alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

900

Condón o preservativo

Píldora anticonceptiva

83,0

16,8

Píldora del día despúes

2,1

1,2

Inyectables

0,9

Coito interrumpido 0,0

Diafragma / espermicida

0,0

Esterilización femenina 0,0

0,0Esterilización masculina

0,0

Métodos naturales

NS / NR

En el caso de quienes han utilizado condón en la primera relación sexual, casi la totalidad dice haberlo hecho para prevenir un embarazo (Gráfico N° 122). En una proporción cercana al 30% se argumenta la protección frente al contagio de VIH/SIDA, y más de un cuarto de la población admitió su uso para protegerse de otras infecciones de transmisión sexual. Las proporciones regionales siguen la tendencia constatada en el nivel nacional.

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INFORMES REGIONALES

102 Región de La Araucanía

Gráfico 122: (En caso de uso de condón) ¿Por qué razón se usó este método? Muestra: Jóvenes que indican se usó condón – Respuesta múltiple (Porcentaje)

1000

Prevenir un embarazo

Proteger del VIH/SIDA

Proteger de otras infecciones de transmisión sexual

Otra

94,2

29,9

27,9

2,6

Finalmente, un 56,5% de la población joven de la región compró algún método anticonceptivo en la farmacia y otro 14,3% lo obtuvo en el consultorio. El mismo comportamiento se repite para el conjunto de la población joven del país.

Gráfico 123: ¿Dónde conseguiste el método que usaron en dicha relación? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual - Tres alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

650

Farmacia

Consultorio

56,5

La pareja proporcionó el método

14,3

12,1

Familia 4,2

Hospital o clínica

4,0

Conocido/a

3,9

Colegio, liceo o escuela

1,9

Otro

0,6

2,9

NS / NR 1,1

Amigo/a

15.3 Prácticas sexuales de las personas jóvenes no iniciadas sexualmenteDe la población que aún no se ha iniciado sexualmente, las prácticas más mencionadas son los besos profundos o con lengua, seguidas por las caricias corporales, y por último las caricias sexuales sin penetración (Gráfico N° 124). Los resultados a nivel del conjunto de la juventud regional mantienen proporciones similares a las ya señaladas para la población del país (76,0%, 47,9% y 14,2%, respectivamente).

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103Región de La Araucanía

Gráfico 124: ¿Cuál o cuáles de los siguientes actos has experimentado? Muestra: Jóvenes que no han iniciado su vida sexual - Varios ítems - Quienes responden Sí (Porcentaje)

Besos profundos o con lengua 71,7

Caricias corporales (sin tocar genitales) 43,1

Caricias sexuales (tocando genitales, pero sin penetración) 10,5

Sexo oral 2,5

Ninguna de las anteriores 26,5

En la Región de La Araucanía, el promedio de edad de experimentación de los primeros actos sexuales para hombres y mujeres es de 15 años, valor levemente superior al registrado a nivel nacional (14,6). Las personas jóvenes de la región experimentan estas relaciones con personas casi de la misma edad.

Gráfico 125: ¿A qué edad experimentaste esos primeros actos? ¿Qué edad tenía la persona con quien experimentaste esos primeros actos? según sexo Muestra: Jóvenes que no han iniciado su vida sexual y han experimentado actos sexuales (Promedio de edad)

Edad de la persona con quien experimentóEdad del entrevistado/a

15,515,0

Total regional

14,914,9

Hombre

16,115,0

Mujer

25

0

El 44,1% de las personas jóvenes que aún no inician una vida sexual que implique penetración, experimentan actos sexuales (besos profundos, caricias sexuales y corporales) con la persona con quien pololean. El 33,6 lo hace con un andante y el 19,7% con un amigo, vale decir, con personas cuyo vínculo es menos formal (Gráfico N° 126).

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INFORMES REGIONALES

104 Región de La Araucanía

Gráfico 126: ¿Qué relación tenías con esa persona? Muestra: Jóvenes que no han iniciado su vida sexual y han experimentado actos sexuales - Respuesta única (Porcentaje)

550

Pololo/a

Andante

Recién conocido

Familiar

Trabajador/a sexual

33,6

44,1

19,7

0,9

0,0

0,0

Amigo/a

Conviviente 0,0

Esposo/a 0,0

Agresor sexual 0,0

Otro 1,7

15.4 Relaciones y parejas sexuales en los últimos doce mesesEl 89,6% de la juventud regional iniciada sexualmente reconoce haber tenido relaciones sexuales en los últimos 12 meses, proporción similar a la que muestra el conjunto de la población joven chilena (91,2%). Los porcentajes por bajo el promedio regional corresponden al grupo de 15 a 19 años de edad y al de 20 a 24 años de edad (Gráfico N° 128).

Gráfico 127: Durante los últimos 12 meses, ¿has mantenido relaciones sexuales? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

10,1%No

0,3%NS / NR

89,6%Sí

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105Región de La Araucanía

Gráfico 128: Durante los últimos 12 meses, ¿has mantenido relaciones sexuales? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

89,6 89,9 89,3 83,7 88,4

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

100,0

0,025 - 29

94,7

A nivel promedio, los datos muestran que la población joven de la región tuvo 1,5 parejas sexuales durante los últimos 12 meses, cifra idéntica en la escala nacional. Para el mismo periodo, los hombres declaran un mayor número de parejas sexuales que las mujeres.

Gráfico 129: ¿Con cuántas personas has mantenido relaciones sexuales durante los últimos 12 meses? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han mantenido relaciones sexuales en los últimos 12 meses (Promedio)

1,5 1,8 1,1 1,6 1,5

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

3

025 - 29

1,4

La mayoría de la juventud admite tener relaciones sexuales heterosexuales durante el último año. En efecto, el 97,2% de mujeres afirma tener relaciones sólo con el sexo opuesto. Esta proporción baja al 93,0% en el caso de los hombres jóvenes. Ambas tendencias son similares a las registradas a nivel nacional (Gráficos N° 130 y 131).

Gráfico 130: Las relaciones sexuales que has mantenido durante los últimos 12 meses han sido… Muestra: Mujeres jóvenes que han iniciado su vida sexual y que han tenido relaciones sexuales durante los últimos 12 meses (Porcentaje)

2,8%Sólo con mujeres

97,2%Sólo con hombres

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INFORMES REGIONALES

106 Región de La Araucanía

Gráfico 131: Las relaciones sexuales que has mantenido durante los últimos 12 meses han sido… Muestra: Hombres jóvenes que han iniciado su vida sexual y que han tenido relaciones sexuales durante los últimos 12 meses (Porcentaje)

0,6%Con ambos

5,9%Sólo con hombres

93,0%Sólo con mujeres

0,5%NS / NR

15.5 La última relación sexualLa información referente a la última o más reciente relación sexual de la población joven regional iniciada sexualmente, muestra que el 75,6% la tuvo con su pareja habitual. Esta proporción es similar a la registrada en el conjunto de la población joven del país, donde un 74,1% señaló haberla realizado con este tipo de persona. En torno a una décima parte de las personas tuvo relaciones sexuales con un amigo, ex pareja o con un recién conocido.

Gráfico 132: ¿Con quién tuviste tu última relación sexual? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual – Respuesta única (Porcentaje)

850

Con una ex pareja

Con un/a amigo/a

Con tu pareja habitual

Con un/a recién conocido/a

Con otra pareja distinta de la habitual

Con un familiar

7,6

9,9

75,6

4,0

1,1

0,7

0,5Con un trabajador/a sexual

0,6NS / NR

Por su parte, la proporción de jóvenes que utilizó algún método preventivo en su última relación sexual aumenta casi en 34 puntos porcentuales respecto de la proporción que así lo hizo durante la primera relación sexual, donde llegaba al 42,9% (Gráfico N° 133). El uso de métodos preventivos en las relaciones sexuales habituales (última) representa la conducta mayoritaria de la población joven a nivel nacional (74,3%) y regional (76,3%). Este comportamiento es mayor al registrado también por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud en el año 2006 (70%).

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107Región de La Araucanía

Gráfico 133: Durante tu última relación sexual, ¿se usó algún método de prevención? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

0,2%NS / NR

23,5%No

76,3%Sí

El nivel de uso de un método de prevención en la última relación sexual es mucho mayor en mujeres (80,7%) que en hombres (72%). Muy por debajo del promedio regional, los grupos que en menor medida afirman haber usado algún método preventivo en la última relación sexual son los de 15 a 19 años.

Gráfico 134: Durante su última relación sexual, ¿se usó algún método de prevención? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual – Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

76,3 72,0 80,7 68,9 77,4

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 240,0

25 - 29

79,7

En esta misma línea, un poco más de la mitad de la población joven regional declara que la iniciativa de uso de algún método preventivo durante su última relación sexual fue, al mismo tiempo, propia y de la pareja; porcentaje inferior al registrado a nivel nacional, que llega al 58,3%. Por otra parte, un tercio de esta población señala que la iniciativa es sólo propia, y un 15,2% admite que ésta recayó en su pareja (Gráfico N° 135).

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INFORMES REGIONALES

108 Región de La Araucanía

Gráfico 135: Refiriendo a esa última vez, ¿quién tuvo la principal iniciativa en la decisión de usar un método de prevención: tú, tu pareja o ambos? Muestra: Jóvenes que utilizaron algún método en la última relación sexual (Porcentaje)

0,7%NS/NR

32,8%El entrevistado/a

15,2%La pareja

51,3%Ambos

En el Gráfico N° 136 se observa que el 44,4% de la población joven que ha usado algún método preventivo durante su última relación sexual reconoce a la píldora anticonceptiva como el sistema elegido. El segundo método utilizado con un 37,4% es el condón o preservativo. La población restante utiliza métodos como el DIU (14,9%) o anticonceptivos inyectables (8,3%). Esta distribución es distinta a la observada en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud realizada el año 2006, donde el principal método utilizado es el condón o preservativo (47,4%) seguido de la píldora anticonceptiva (27,5%).

Gráfico 136: ¿Qué método se usó en la última relación sexual? Muestra: Jóvenes que han usado un método de prevención en la última relación sexual - Tres alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

550

Condón o preservativo

44,4

DIU (dispositivo intrauterino)

37,4

Inyectables

14,9

Esterilización femenina

8,3

Métodos naturales

0,5

0,5

Diafragma / espermicida

0,3

Coito interrumpido

0,0

Esterilización masculina

0,0

0,0

NS / NR 0,3

Píldora anticonceptiva

Píldora del día después

La principal razón esgrimida para justificar el uso del condón es la prevención del embarazo. Le siguen otras motivaciones como la protección frente al VIH/SIDA y frente a otras infecciones de trasmisión sexual (Gráfico N° 137). El mismo orden de prioridades en las motivaciones frente al uso del condón en la última relación sexual se da a nivel nacional.

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109Región de La Araucanía

Gráfico 137: En la última relación sexual, ¿Por qué razón se usó este método? Muestra: Jóvenes que han usado condón como método de prevención en la última relación sexual - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje)

950

Prevenir un embarazo

Proteger del VIH/SIDA

Otra

85,5

38,7

32,9

3,2

Proteger de otras infecciones de transmisión sexual

Caso contrario, las personas jóvenes que en su última relación sexual no utilizaron ningún método de prevención, señalan que no lo hicieron simplemente por irresponsabilidad, razón admitida por el 21,3% de la población. En segundo lugar, un 17% esgrime ‘otra razón’ distinta a las alternativas propuestas; un 12,7% no hace uso de ningún método preventivo, aduciendo el no gusto por los métodos conocidos. Similar distribución de preferencias puede observarse a nivel del conjunto de jóvenes del país.

Gráfico 138: En la última relación sexual, ¿por qué razón o razones no se usó algún método? Muestra: Jóvenes que no utilizaron ningún método en la última relación sexual – Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje)

300

No pudo conseguir un método (farmacia o consultorio cerrado, sexo no planificado, etc.)

No le gusta usar ninguno de los métodos que conoce

Por irresponsabilidad

Quería tener un/a hijo/a - quedar embarazada

10,9

12,7

21,3

Su pareja no quería usar ningún método

8,0

5,9

No se atrevió a preguntar si su pareja usaba alguno

4,6

Le da vergüenza pedir anticonceptivos a su familia

3,5No supo dónde conseguirlos

2,0

No conoce o no sabe usar ningún método

1,0

Lo solicitó en un consultorio y no se lo dieron

1,0

0,8

Le da vergüenza pedir anticonceptivos en el consultorio

Otra razón 17,0

NS / NR 7,3

5,4

No se atrevió a sugerirlo

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INFORMES REGIONALES

110 Región de La Araucanía

15.6 Uso de la píldora del día despuésEn el Gráfico N° 139 se observa que la mayoría de la juventud que ha mantenido relaciones sexuales durante los últimos 12 meses no ha usado la píldora del día después. Sólo un 10,1% admite su uso en los últimos doce meses. Esta proporción es superior al 7,2% declarado a nivel nacional.

Gráfico 139: Uso de la píldora del día después. En los últimos 12 meses, tú o tu pareja ¿han utilizado algún anticonceptivo de emergencia (píldora del día después)? Muestra: Jóvenes que han mantenido relaciones sexuales durante los últimos 12 meses (Porcentaje)

10,1%Sí

2,1%NS / NR

87,8%No

15.7 Creencias y comportamientos en torno al VIH/SIDAEn la región se aprecia una población joven adecuadamente informada respecto de las formas de trasmisión del VIH/SIDA. En efecto, más de tres cuartos de la población asegura que la enfermedad no se trasmite bañándose en una piscina pública o compartiendo comida con personas contagiadas. Al contrario, cerca de la totalidad sabe que la enfermedad se trasmite por medio de una transfusión de sangre o mediante relaciones sexuales desprotegidas.

Gráfico 140: Indica si tú crees que el VIH/SIDA se puede transmitir con cada una de las siguientes prácticas Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)21

No sé, no estoy seguro/a No respondeSí, se puede transmitir No, no se puede transmitir

78,5% 99,5A través de una transfusión de sangre

78,5% 97,9

Compartiendo objetos cortantes con personas que viven con VIH/SIDA 78,5% 8,5

Compartiendo objetos de higiene personal con personas que viven con VIH/SIDA 78,5% 28,362,0 9,7

Compartiendo baños públicos con personas homosexuales o con personas que viven con VIH/SIDA 78,5% 53,3 11,8

Bañándose en piscinas públicas 78,5% 76,1 11,7

Compartiendo comida con personas que viven con VIH/SIDA 78,5% 81,4 6,9

88,7

34,8

12,1

11,7

Teniendo relaciones sexuales sin usar condón

21 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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111Región de La Araucanía

Más de un tercio de la población joven de la región se ha realizado el test del VIH/SIDA, duplicando las mujeres a los hombres y en mayor proporción conforme aumenta la edad, como se observa en el Gráfico N° 142. El mismo comportamiento se observa para el conjunto de la población joven chilena, donde un 31,4% de las personas jóvenes señala haberse realizado este tipo de examen. Comparado con los datos del año 2006, se registra un aumento del grupo de jóvenes que se realiza el test del VIH/SIDA, el cual en esa fecha llegaba sólo al 23,6% de la población regional.

Gráfico 141: ¿Te has realizado alguna vez el test del SIDA? Muestra Total (Porcentaje)

65,1%No

34,9%Sí

Gráfico 142: ¿Te has realizado alguna vez el test del SIDA? según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

34,9 23,8 46,1 12,8 44,1

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

60,0

0,025 - 29

52,8

La principal razón esgrimida, por el 52,1% de jóvenes, para justificar no haberse realizado aún el test del SIDA, es la percepción de no haber sufrido riesgo de contagio. Otras razones mencionadas señalan no haber dado inicio a su vida sexual, y la dejación o falta de interés (Gráfico N° 143).

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INFORMES REGIONALES

112 Región de La Araucanía

Gráfico 143: ¿Por qué razón no te has realizado el test del SIDA? Muestra: Jóvenes que no se han realizado el test del VIH/SIDA – Respuesta única (Porcentaje)

600

Considera que no ha tenido riesgo de contagio

No tiene relaciones sexuales / no iniciado sexualmente

52,1

15,0

Dejación o falta de interés 14,9

No se le había ocurrido 5,1

No ha tenido oportunidad

4,6

2,2

No quiere

1,4

Desinformación 1,4

No se lo han pedido

1,1

Por temor o vergüenza

1,1

Es muy caro, no tiene dinero

0,8

0,0

NS/NR 0,3

Pareja única, pareja estable

Uso de condón

El control de embarazo aparece como la principal razón declarada por la población juvenil regional y nacional para la realización del test del VIH/SIDA, situación estrechamente vinculada con la mayor proporción de mujeres que se ha hecho este examen.

Gráfico 144: ¿Por qué razón te hiciste el test del SIDA? Muestra: Jóvenes que se han realizado el test de VIH/SIDA - Respuesta única (Porcentaje)

Por problemas de salud

5,0

4,2

1,0

Por inicio de una nueva relación de pareja 0,0

Otra 8,8

NS / NR 5,1

Por una hospitalización / cirugía

6,1

Por una donación de sangre

7,1

8,3

Por control de embarazo 54,4

650

Para ingresar a un trabajo

Porque me sentí en riesgo

Por mayor tranquilidad

15.8 Embarazo no planificadoEl 35,4% de la población joven de la Región de La Araucanía admite haber experimentado un embarazo no planificado. Esta proporción supera en 5,5 puntos porcentuales el promedio nacional de un 29,9%. Por su parte, esta situación es admitida en mayor medida por mujeres que por hombres, triplicándose la proporción (Gráficos N° 145 y 146).

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113Región de La Araucanía

Gráfico 145: ¿Te ha sucedido alguna vez que tú o tu pareja haya quedado embarazada sin planificarlo? Muestra: Mujeres jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

2,8%NS / NR

43,3%No

53,9%Sí

Gráfico 146: ¿Te ha sucedido alguna vez que tú o tu pareja haya quedado embarazada sin planificarlo? Muestra: Hombres jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

1,8%NS / NR

80,6%No

17,6%Sí

La edad promedio del embarazo no planificado se sitúa en los 19,2 años. Por sexo no hay diferencias en la edad del embarazo no planificado. Bajo el promedio regional –y a una edad menor al promedio de finalización de los estudios secundarios– se ubican los jóvenes del grupo de 15 a 19 años de edad que declaran presencia de un embarazo no planificado.

Gráfico 147: ¿Qué edad tenías tú cuando esto te sucedió o le sucedió a tu pareja? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que declaran haber tenido un embarazo no planificado (Promedio de edad)

30,0

19,2 19,2 19,2 15,9 19,0

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 240,0

25 - 29

20,6

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INFORMES REGIONALES

114 Región de La Araucanía

4.2 Conductas de riesgo y discriminación

Capítulo 16: Violencia padecida y ejercida por la población joven

16.1 Situaciones de violencia, abuso y/o control en las parejas jóvenesLa incidencia de situaciones de violencia en las parejas muestra una jerarquización similar a la observada a nivel nacional: en primer lugar se destaca la violencia psicológica, en segundo la física y por último la sexual. En la Región de La Araucanía, la violencia psicológica registra una incidencia mayor si se le compara con lo observado a nivel nacional (20,4% vs. 16,9%); en relación a la violencia física, el nivel regional alcanza dos puntos porcentuales más que a nivel nacional (10,1% vs. 7,7%).

Gráfico 148: ¿Se han dado alguna de las siguientes situaciones en tu relación de pareja actual? Muestra Total: Jóvenes que tienen pareja - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

20,4 10,1 1,7

Violen

cia ps

icológ

ica

Violen

cia fís

ica

Violen

cia se

xual

35

0

En lo referente a las situaciones de abuso y/o control en las parejas, algo más de un tercio de la población joven regional acusa sufrir control de sus salidas, horarios y apariencia. Otra proporción, igual al 24,7% de jóvenes, señala el alejamiento de sus amigos y amigas. El 18,3% admite que su pareja descalifica lo que dice, hace o siente, y el 15% admite alguna agresión física como golpes, empujones o zamarreos. La misma tendencia se registra a nivel total de la población joven chilena.

Gráfico 149: A continuación quiero que me respondas sí o no a las preguntas respecto de tu pareja que aparecen en la tarjeta Muestra: Jóvenes que tienen pareja - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

450

Controla tus salidas, horarios y apariencia

Trata de alejarte de tus amigas y amigos

Descalifica lo que dices, haces o sientes

Alguna vez te pegó, empujó, zamarreó

Te presiona a tener relaciones sexuales

35,9

24,7

18,3

15,0

3,2

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115Región de La Araucanía

En el caso de la población juvenil que se reconoce ejerciendo abuso o control sobre su pareja, destaca un 25,7% que admite restringir o prohibir sus amistades, ubicándose 8,2 puntos porcentuales por sobre el dato nacional de un 17,5%. Por su parte, un 19,7% reconoce ejercer manifestaciones de maltrato físico, y el 17,1% de las personas jóvenes vigila constantemente a su pareja o también se burla, ofende o insulta a la pareja, en espacios privados o públicos (11,3%).

Gráfico 150: A continuación quiero que me respondas sí o no a las preguntas que aparecen en la tarjeta Muestra: Jóvenes que tienen pareja - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

350

Le restringes y/o prohíbes tener sus propias amistades a tu pareja

Le has empujado, zamarreado o golpeado alguna vez

Vigilas constantemente a tu pareja

Te burlas, ofendes o insultas a tu pareja en privado y/o público

Le presionas a tener relaciones sexuales

25,7

19,7

17,1

11,3

1,2

16.2 Violencia y reacción frente a conflictos22

Las dos situaciones donde más jóvenes de la región han experimentado violencia son “en la escuela o lugar de estudios” (27,6%) y “en alguna situación de conflicto con algún/a amigo/a o conocido/a” (25,9%).

En este punto, a nivel nacional, se comparte la importancia de la escuela, no así la mención a los espacios de mayor cercanía de la juventud, como la familia y los amigos. Se mencionan también, tanto en la región como a nivel nacional, los lugares públicos con un desconocido.

Los hombres jóvenes declaran en mayor proporción haber sido víctimas de violencia en casi todas las situaciones consultadas. En situaciones de conflicto familiar y con la pareja las mujeres jóvenes experimentan violencia en una mayor proporción.

Gráfico 151: ¿Has sido víctima de violencia en alguna de estas situaciones? según sexo Muestra Total – Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

TotalMujerHombre

21,433,8 15,436,3 17,833,4 26,5 12,9 5,116,7 9,0 10,4

Con un

desco

nocid

o

en un

luga

r púb

lico

En al

guna

situa

ción d

e con

flicto

con a

lgún/a

amigo

/a o c

onoc

ido/a

En al

guna

situa

ción d

e con

flicto

con u

n fam

iliar (e

xcluid

a la p

areja)

Con tu

parej

a

En el

luga

r de t

rabajo

50

027,6 25,9 25,6 21,6 11,0 7,7

En la

escu

ela o

lugar

de es

tudios

22 En el cuestionario aplicado se incluye una nota al encuestador donde se define la violencia como: “la intención, acción u omisión mediante la cual intentamos imponer nuestra voluntad sobre otros, generando daños de tipo físico, psicológico, moral o de otro tipo”.

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INFORMES REGIONALES

116 Región de La Araucanía

En el Gráfico N° 152 se observa que, lo mismo que la tendencia nacional, los datos regionales indican que la juventud se inclina a “responder verbalmente” ante una situación de conflicto cuanto más cercana sea la relación personal. Es así que más de la mitad de jóvenes responde verbalmente frente a conflictos “con algún amigo o conocido” (68,5%); “con la pareja” (62,3%); en el “lugar de estudios” (61%); “en las relaciones familiares” (54,1%). A la inversa, en los conflictos con personas lejanas prima la disposición a retirarse del lugar.

Gráfico 152: ¿Cómo reaccionarías tú en las siguientes situaciones de conflicto? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)23

78,5% 68,57,9 23,2

Con un desconocido/a en un lugar público

78,5% 43,854,1

Con algún/a amigo/a o conocido/a

78,5% 52,2 44,3

En el lugar de estudios

78,5% 62,3 32,3

En el lugar de trabajo

78,5% 61,06,5 30,4

Con un familiar (excluida la pareja)

78,5% 56,5 34,9

78,5% 37,9 42,6

En tus relaciones familiares

78,5% 34,8 51,8

Me retiro del lugar NS / NRRespondo físicamente Respondo verbalmente

18,6

0% 100%

11,6

5,3

En un asalto

Con tu pareja

Los hombres tienden a responder físicamente, ante diversas situaciones de conflicto, en proporciones más altas que las mujeres. Por su parte, ellas tienden a responder verbalmente frente a conflictos en sus relaciones personales, o a retirarse del lugar, en el caso de conflictos con desconocidos o aquellos que se dan en lugares públicos, en proporciones superiores a los varones.

Tabla 14: ¿Cómo reaccionarías tú en las siguientes situaciones de conflicto? según sexo Muestra Total (Porcentaje)

 Situaciones

Hombre

Total

Mujer

Total Respondo físicamente

Respondo verbalmente

Me retiro del lugar

NSRespondo

físicamenteRespondo

verbalmenteMe retiro del lugar

NS

Con un familiar (excluida la pareja)

2,5 51,7 45,4 0,4 100 3,7 52,7 43,1 0,5 100

Con algún/a amigo/a o conocido/a

10,3 68,4 20,6 0,7 100 5,5 68,6 25,8 0,1 100

En un asalto 46,7 13,8 37,8 1,7 100 22,8 9,3 65,9 2,0 100

En el lugar de trabajo 4,7 59,8 31,0 4,5 100 1,9 53,1 38,9 6,1 100

En el lugar de estudios 6,3 62,4 30,5 0,7 100 6,7 59,5 30,4 3,4 100

Con tu pareja 0,0 59,0 38,5 2,5 100 6,2 65,5 26,1 2,2 100

Con un desconocido en un lugar público

26,1 40,7 32,5 0,7 100 11,1 35,2 52,8 0,9 100

En tus relaciones familiares

0,7 54,8 43,7 0,8 100 1,2 53,3 43,9 1,6 100

23 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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117Región de La Araucanía

Capítulo 17: Alcohol, tabaco y drogas ilícitas: Percepción y consumoEn lo referente al consumo de drogas lícitas e ilícitas, es posible observar que el alcohol es la sustancia más consumida por la población joven de la Región de La Araucanía en los últimos doce meses, seguida por el tabaco y la marihuana. En el caso del alcohol, el cigarrillo y la marihuana, el nivel de consumo regional es menor al registrado en el conjunto de la población joven del país (69,7%, 58,1% y 18,1%, respectivamente). Otros tipos de drogas presentan niveles muy bajos de consumo.

Gráfico 153: En los últimos 12 meses a lo menos una vez has consumido... Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

64,8 47,4 3,410,8 2,0 1,9 0,6 0,00,6

Alcoho

l

Cigarril

lo

Marihu

ana

Cocaín

a

75,0

0,0

Antide

presiv

os

Hongo

s y/o

Cactus

Pasta

Base LSD

Éxtas

is

0,00,0

Fármaco

s

Pega

mento

e inh

alable

s

Tanto el promedio de cigarrillos consumidos diariamente como el promedio de vasos de alcohol consumidos semanalmente por las personas jóvenes de la región, son menores a los registrados a nivel del conjunto de la población joven del país (con 7,1 cigarrillos diarios y 3,9 vasos a la semana, en promedio). Los hombres jóvenes consumen en general más tabaco y alcohol que las mujeres. Ambos tipos de consumo son más altos también en la población de 20 a 29 años.

Gráfico 154: ¿Cuántos cigarrillos diarios fumaste en promedio la semana pasada? ¿Y cuántos vasos de alcohol tomaste en promedio la semana pasada? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes consumidores de alcohol y tabaco (Número promedio)

Promedio de vasos de alcohol por semanaPromedio de cigarrillos diarios

3,45,6 4,06,2 2,64,8 3,03,4 3,27,0 4,06,4

Total Hombre Mujer 15 -19 20 - 24 25 - 29

10,0

0,0

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118 Región de La Araucanía

Capítulo 18: Discriminación e intoleranciaLa población joven de la Región de La Araucanía prácticamente no percibe discriminación frente a los típicos factores de exclusión incluidos en el Gráfico N° 155 presentado a continuación. Sólo el 5,7% señala que ocasionalmente se ha sentido discriminado por su sexo. La clase social, con un 16,7% se percibe como factor que ocasionalmente genera discriminación. En 2006 era la calidad de estudiante (18,3%) el factor que podía generar mayor discriminación.

Gráfico 155: ¿Con qué frecuencia te has sentido discriminado/a por...? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)24

Tu edad 78,5% 86,7 12,5

Tu sexo

78,5% 91,0 8,2Tu color de piel

78,5% 93,8 5,7

El lugar donde vives 78,5% 13,185,6

Tu apariencia física 78,5% 84,6 13,6

Tu manera de vestir 78,5% 83,7 13,4

Tu clase social 78,5% 16,782,1

Ser estudiante / escolar 78,5% 80,5 15,6

Tu orientación sexual

78,5% 70,4 20,87,6Pertenecer a un pueblo originario o etnia

78,5% 70,3 27,61,2

Casi siempre / siempre NS / NRNunca Ocasionalmente No aplica

Frente a diversas situaciones consultadas (Gráfico N° 156), la juventud de la región admite haber sentido discriminación en el colegio, liceo, instituto o universidad (23,8%); al buscar trabajo (16,8%); por alguien que ejerza un rol de autoridad (15,7%); por carabineros (14,4%) y en la calle (12,4%).

24 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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119Región de La Araucanía

Gráfico 156: ¿Te has sentido discriminado/a alguna vez en la vida en las siguientes situaciones? Muestra Total – Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje)

300

Por carabineros 14,4

Al buscar trabajo o en tu trabajo

12,4

En tu casa / casa de amistades 10,8

En tus relaciones familiares 6,8

Con tu grupo de pares 5,0

En tus relaciones de pareja 3,6

En la calle

15,7

En el colegio / liceo / instituto o universidad

16,8

23,8

Por alguien que ejerza un rol de autoridad

Entre los grupos de personas no deseadas como vecinos, sobresalen los neonazis y las personas alcohólicas y drogadictas. Se mantienen las tendencias nacionales y de la población joven regional del año 2006, aunque en este último caso, con diferentes intensidades porcentuales.

Gráfico 157: En esta lista hay varios grupos de personas. ¿Hay alguno de ellos que NO te gustaría tener como vecino? Muestra Total - Respuesta múltiple (Porcentaje)

800

Flaites

Drogadictos / alcohólicos

Neonazis

Gitanos 38,1

39,7

61,1

66,9

36,0

Personas con problemas de salud mental

29,2

12,6

Musulmanes 8,1

Adultos mayores

4,3Mapuches

3,8

Pobres

3,0

Personas Discapacitadas

2,8Asiáticos

2,3

Otros extranjeros

1,8Integrantes de otros pueblos indígenas

1,1

Otro

4,7

0,2

NS / NR 0,7

Homosexuales / lesbianas

20,9

Skin Head

Peruanos / bolivianos

Ninguno

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INFORMES REGIONALES

120 Región de La Araucanía

4.3 Representaciones juveniles

Capítulo 19: Posiciones valóricasCuando se consulta a la población joven respecto de una serie de temas en los cuales se ponen en juego los valores incorporados por cada persona, es posible identificar aquellos aspectos en que hay más o menos aceptación por parte de la juventud regional. Entre los primeros destaca el matrimonio como una institución para toda la vida, la eliminación de las restricciones para el divorcio y la entrega de la píldora del día después sin restricciones a quien lo solicite. Caso contrario, aquellos temas con mayor nivel de rechazo en la región son el aborto, la legalización de la marihuana y la pena de muerte. Las tendencias de acuerdo por parte la juventud de la Región de La Araucanía, son similares a las registradas a nivel nacional.

Gráfico 158: ¿Cuán de acuerdo estás con…? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)25

Que la píldora del día después sea entregada sin restricciones a quien lo solicite

78,5% 15,221,4 62,7Eliminar las restricciones para divorciarse

78,5% 65,513,9

El aborto terapéutico (Aborto que se realiza cuando está en peligro la vida de la madre)

78,5% 14,037,0 48,8

78,5% 16,836,9 45,8

La eutanasia (Acción del médico que provoca deliberadamente la muerte del paciente) 78,5% 16,2 33,3

El matrimonio entre personas del mismo sexo 78,5% 20,052,6 27,2

La pena de muerte 78,5% 10,7 27,0

La legalización de la marihuana 78,5% 69,0 18,7

El aborto 78,5% 80,1 8,9

De acuerdo / muy de acuerdo NS / NRMuy en desacuerdo / en desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo

49,7

20,0

57,1

11,8

10,7

5,2

El matrimonio como una institución para toda la vida

Capítulo 20: Representaciones y modelos de géneroUn porcentaje mayoritario de la población juvenil de la región está de acuerdo en la igualdad de competencias entre hombres y mujeres para ejercer cargos de responsabilidad, ya sean estos en el ámbito privado o político. De igual forma, que ambos deben recibir una igual remuneración frente a la misma tarea desarrollada.

25 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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121Región de La Araucanía

También se observa un reconocimiento de la situación de abuso, maltrato y violencia a las cuales están sometidas en mayor medida las mujeres del país; no obstante se admite que las relaciones entre hombres y mujeres son actualmente más equitativas que hace 20 años.

Gráfico 159: ¿Cuán de acuerdo estás con cada una de las siguientes afirmaciones? Muestra Total – Varios ítems (Porcentaje)26

Hombres y mujeres deberian recibir igual sueldo por el mismo trabajo 78,5% 97,1

Las mujeres están igualmente capacitadas para ejercer cargos directivos 78,5% 95,6

Los hombres deben compartir las labores domésticas con sus parejas

78,5% 92,9

78,5%5,3 92,1

78,5% 86,1Actualmente las relaciones de pareja son más equitativas entre hombres y mujeres que 20 años atras

78,5%10,3 82,2

De acuerdo / muy de acuerdo NS / NRMuy en desacuerdo / en desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo

7,3

7,1 6,8

Hombres y mujeres tienen las mismas habilidades para ocupar cargos políticos

En nuestro país hay abusos de poder, maltrato y violencia hacia las mujeres

Siguiendo con lo anterior, se observa un alto nivel de desacuerdo con respecto a que el hombre tenga derecho a ejercer control sobre la mujer. Del mismo modo señalan que no es un problema el hecho de que el hombre tenga un sueldo inferior al de su mujer y están mayoritariamente en desacuerdo con que el cuidado a los hijos es una tarea principalmente femenina. Por otra parte, más de dos quintos de la población joven regional estima que ya no existe discriminación hacia las madres adolescentes.

Gráfico 160: ¿Cuán de acuerdo estás con cada una de las siguientes afirmaciones? Muestra Total – Varios ítems (Porcentaje)27

En una situación de separación o de divorcio, es la mujer la que preferentemente, por ley debería quedarse con los hijos/as

No es deseable que el hombre tenga un sueldo inferior al de su mujer o pareja

Mantener económicamente a la familia es tarea principalmente del hombre78,5%

14,752,3 33,0

Cuidar a los/as hijos/as es tarea principalmente de la mujer 78,5% 25,910,263,8

Ya no existe discriminación hacia las madres adolescentes

En una relación de pareja el hombre tiene derecho a ejercer control sobre la mujer

78,5%

De acuerdo / muy de acuerdo NS / NRMuy en desacuerdo / en desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo

28,4 13,9 57,7

78,5% 11,945,8 42,0

57,9 20,1 22,0

82,0 13,5

26 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.27 Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

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INFORMES REGIONALES

122 Región de La Araucanía

Capítulo 21: Identidad y representaciones de la juventud

21.1 Autopercepción de la juventudLa población juvenil de la Región de La Araucanía se percibe principalmente como trabajadora y solidaria, como puede observarse en el Gráfico N° 161. Más de una cuarta parte de la población joven señala otras características como el ser sociable, tranquila, soñadora y optimista. A nivel nacional, ‘ser sociable’ ocupa el primer lugar de las menciones. Las tendencias son similares a las recogidas en 2006, donde la población también se calificó como trabajadora y solidaria principalmente.

En proporciones marginales, señalan ser participativos, críticos, prácticos y buenos para el carrete, consumistas y pesimistas como palabras que representan a la juventud regional.

Gráfico 161: En la tarjeta hay una serie de palabras, quiero que me digas cuáles de ellas representan mejor cómo eres tú. Señala las tres más importantes Muestra Total - Tres alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

450

Trabajador/a

Solidario/a 35,0

36,1

Tranquilo/a

35,0

33,1

Soñador/a 29,0

Realista

26,6

Idealista

24,6

Desordenado/a

12,7

12,5

Bueno/a para el carrete

11,4

Participativo/a 9,8

Crítico/a 9,0

Solitario/a

8,6

Consumista

7,2

4,8

Pesimista 1,8

Sociable

Optimista

Práctico

21.2 Felicidad y condiciones para el éxito en la vidaSiguiendo la tendencia consignada por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006, entre los factores más importantes para ser feliz, destaca tener un buen trabajo o profesión y construir una familia o relación de pareja. A nivel nacional se observan estas mismas prioridades.

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123Región de La Araucanía

Aspectos del orden social, como vivir en una sociedad más equitativa o justa son valorados por una pequeña proporción de jóvenes en su contribución a la felicidad.

Gráfico 162: ¿Cuáles son las 2 cosas más importantes para ser feliz? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta – Primera y segunda mención (Porcentaje)

450

Construir una buena familia o relación de pareja

Desarrollarme como persona

Vivir en un país más justo

Vivir en una sociedad más equitativa

NS/NR

Tener un buen trabajo o profesión

32,3

16,3

4,8

4,3

4,3

0,2

37,8

Primera Mención

Tener buenos amigos y amigas

450

Desarrollarme como persona

Tener un buen trabajo o profesión

Tener buenos amigos y amigas

Vivir en un país más justo

Construir una buena familia o relación de pareja

21,5

17,8

9,7

8,5

7,4

35,1

Segunda Mención

Vivir en una sociedad más equitativa

La mayor parte de la juventud considera que los factores más importantes para tener éxito en la vida se asocian a las condiciones o habilidades personales y a la educación. En cambio los factores externos, como “fe en Dios”, “tener suerte” o “buenos contactos” presentan un nivel menor de menciones. Una similar ordenación se puede observar a nivel del conjunto de la población joven del país y en los resultados de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006) para la misma Región de La Araucanía.

Gráfico 163: Según tu opinión, de esta lista, ¿cuáles son las condiciones más importantes para que te vaya bien en la vida? Muestra Total - Tres alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

800

Tener iniciativa y capacidad para hacer cosas nuevas

Tener el apoyo de los padres

Tener buenos contactos

Tener suerte

NS/NR

Tener una buena educación

Ser constante y trabajar responsablemente

44,5

28,1

27,4

9,1

5,0

0,7

44,8

50,8

72,4

Tener metas claras

Tener fe en Dios

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INFORMES REGIONALES

124 Región de La Araucanía

Por su parte, el 71% de la juventud regional cree ser “muy feliz” o “bastante feliz”. Esta proporción es levemente inferior al 71,8% nacional e inferior a la percepción de felicidad registrada en 2006 que constató un 80,7% de jóvenes que se sentía feliz o muy feliz.

Gráfico 164: En general, tú dirías que eres... Muestra Total (Porcentaje)

7,3%

No muy feliz o nada feliz

0,6%NS / NR

71,0%Muy feliz o bastante feliz

21,1%Ni feliz ni infeliz

Siguiendo la tendencia nacional, en la región la percepción de felicidad es mayor en hombres que en mujeres. Asimismo, se siente más feliz el grupo de jóvenes de 25 a 29 años. Para todos estos grupos, la tendencia regional es similar a la nacional.

Gráfico 165: En general, tú dirías que eres... según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que dice ser muy feliz y bastante feliz (Porcentaje)

70,9 75,9 66,0 70,1 70,1

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

90

025 - 29

73,0

21.3 Definición de la juventudSiguiendo la tendencia nacional, la población juvenil regional concibe la juventud como un período en vista al futuro. El 44,9% cree que esta etapa es un momento para “tomar decisiones sobre qué hacer en la vida”. En segundo lugar, poco más de un cuarto piensa que la juventud es un período para “aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida”. Una proporción menor define la juventud con acciones que comúnmente se asocian a esta etapa, como “pasarlo bien”, “jugársela por grandes ideales como la justicia y la libertad” y “hacer amistades” (Gráfico N° 166).

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125Región de La Araucanía

Gráfico 166: Para ti, la juventud es un periodo para… Muestra Total – Respuesta única (Porcentaje)

550

Aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida

Pasarlo bien

Jugársela por grandes ideales como la justicia y la libertad

Encontrar una pareja con quien formar una familia

NS / NR

Tomar decisiones sobre qué hacer en la vida

27,3

15,9

4,9

4,6

2,2

0,2

44,9

Hacer amistades

Hay más mujeres que hombres que identifican la juventud como un período para “tomar decisiones sobre qué hacer en la vida” o “aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida”. La población joven que considera la juventud como un período de la vida para “pasarlo bien” es mayor entre hombres y jóvenes de 15 a 19 años.

Tabla 15: Para ti, la juventud es un periodo para… según sexo y tramo etario Muestra Total (Porcentaje)

 Afirmaciones TotalSexo Tramo etario

Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29

Pasarlo bien 15,9 17,7 14,2 22,0 14,8 9,3

Tomar decisiones sobre qué hacer en la vida 44,9 42,9 46,9 40,5 44,7 50,9

Jugársela por grandes ideales como la justicia y la libertad 4,6 5,3 3,8 2,4 6,1 5,7

Aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida 27,3 26,3 28,2 26,0 28,7 27,2

Encontrar una pareja con quien formar una familia 2,2 3,0 1,4 0,0 2,5 4,7

Hacer amistades 4,9 4,7 5,1 9,0 2,6 2,2

NR 0,2 0,1 0,4 0,1 0,6 0,0

Total 100 100 100 100 100 100

21.4 Representaciones de la juventud chilenaIgual a los datos nacionales pero en orden inverso, más de la mitad de la población juvenil de la Región de La Araucanía señala que los principales problemas que enfrenta la juventud chilena son las “dificultades para conseguir trabajo” y el “consumo excesivo de alcohol o drogas”, datos que se ven en el Gráfico N° 167. Los problemas económicos sólo son mencionados por el 13,5% de los casos, el acceso a la educación es mencionado por el 13,5% y la calidad de la educación por el 11,3%, mientras que otros factores sociales como la salud y la vivienda, son observados como problemas por proporciones muy bajas de jóvenes.

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INFORMES REGIONALES

126 Región de La Araucanía

Gráfico 167: De esta lista, señala cuáles son para ti los 2 problemas más importantes que afectan actualmente a la juventud en Chile? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

650

Dificultades para conseguir trabajo 52,5

Riesgo de ser víctima de la delincuencia y/o violencia

47,8

14,2

Deudas y problemas económicos

13,7

Problemas de calidad de la educación

13,5

Falta de confianza que tienen los adultos en las y los jóvenes

13,5

Problemas familiares / relacionados con los hijos/as

11,3

Discriminación 7,8

Acceso a la vivienda

6,4

Problemas de rendimiento en estudios

6,1

Problemas personales: De personalidad / soledad / de pareja

5,3

Dificultades para acceder a la salud 2,5

Falta de acceso a la justicia

2,5

2,1

NS / NR 0,2

Consumo excesivo de alcohol o drogas

Dificultades para acceder a la educación

En tanto, las “dificultades para conseguir trabajo” y las “deudas o problemas económicos” se perciben como los dos problemas personales que más afectan a la juventud regional. En tercer lugar se menciona el “acceso a la vivienda”. El “consumo excesivo de alcohol y drogas”, declarado como el segundo problema que afecta a la juventud, es admitido como problema personal sólo por el 2,8% de jóvenes.

Gráfico 168: ¿Y cuáles son los 2 principales problemas que te afectan a ti en lo personal? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Total de menciones (Porcentaje)

450

Dificultades para conseguir trabajo 34,0

Deudas y problemas económicos 25,7

El acceso a la vivienda 19,6

Las dificultares para acceder a la educación

18,4La falta de confianza que tienen los adultos en las y los jóvenes

18,0

Problemas de calidad de la educación

13,0

9,2

La discriminación

8,8

De personalidad / soledad / de pareja 8,6

Problemas familiares / relacionados con los hijos/as

7,8

La falta de acceso a la justicia 7,0

Problemas de rendimiento en estudios

4,6

El consumo excesivo de alcohol o drogas

4,4

2,8

NS / NR 5,5

Riesgo de ser víctima de la delincuencia y/o violencia / inseguridad

Las dificultades para acceder a la salud

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127Región de La Araucanía

Capítulo 22: Representaciones del país

22.1 Visión de Chile y de sus principales problemasUn 27,8% de la población joven de la Región de La Araucanía declara que hacer valer los derechos humanos es el principal problema a resolver en el país. En las tres menciones, se destacan disminuir el desempleo y la reducción de la pobreza. A nivel nacional, en tanto, la problemática de la salud ocupa el primer lugar de las preferencias.

Gráfico 169: De los siguientes temas, ¿cuáles consideras tú que son los 3 principales que se deben resolver en nuestro país? Muestra Total - Tres alternativas de respuesta - Primera, segunda y tercera mención (Porcentaje)

300

Eliminar la explotación infantil

Disminuir el desempleo

Trabajar por la paz

Hacer valer los derechos humanos

Aumentar las tasas de alfabetización

Mejorar la distribución de la riqueza

NS / NR

Reducir la pobreza

7,9

7,2

6,9

5,0

17,5

27,8

2,8

15,6

0,2

9,1

Primera Mención

Mejorar las condiciones de salud de la gente

Mejorar el medio ambiente

300

Eliminar la explotación infantil

9,4

6,2Hacer valer los

derechos humanos

6,6

Aumentar las tasas de alfabetización

4,0

Mejorar las condiciones de salud de la gente 20,9

Disminuir el desempleo 25,7

Trabajar por la paz 1,7

Mejorar la distribución de la riqueza

13,4

Reducir la pobreza 12,1

Segunda Mención

Mejorar el medio ambiente

250

Mejorar la distribución de la riqueza

8,6

7,5Eliminar la explotación infantil

7,6

Aumentar las tasas de alfabetización

5,4

Disminuir el desempleo 20,4

Reducir la pobreza 23,6

Trabajar por la paz 2,6

Mejorar las condiciones de salud de la gente

14,2

10,1

Tercera Mención

Mejorar el medio ambiente

Hacer valer los derechos humanos

Por su parte, la visión que tiene de Chile la población joven de la Región de La Araucanía releva tanto atributos positivos como negativos. Entre los primeros, se ve a Chile como un país moderno, libre, y solidario. Pero también es visto como un país inseguro, injusto, consumista, discriminador y clasista (Gráfico N° 170).

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INFORMES REGIONALES

128 Región de La Araucanía

Gráfico 170: Te voy a pedir que me digas cómo ves tú a Chile, utilizando esta escala de 1 a 10 para ubicar tu posición entre los 2 extremos opuestos en cada caso Muestra Total (Puntos promedio / porcentaje)

NS / NR(%)

1,1

0,8

0,4

0,9

0,6

0,9

0,4

0,4

0,4

0,4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Democrático Antidemocrático

Igualdad de oportunidades Desigualdad de oportunidades

Tolerante Discriminador

Libre Represivo

Nada Clasista Clasista

Justo Injusto

Solidario Individualista

Moderno Tradicional

Seguro Inseguro

Austero Consumista

Escala

22.2 Percepción acerca del futuro de Chile y el futuro individualExiste una percepción positiva respecto del futuro próximo del país. El 47,2% de la juventud regional cree que Chile va a estar mejor en cinco años más, un poco más de un cuarto piensa que el país estará igual y un poco menos de un cuarto considera que estará peor en el futuro. Las expectativas de la juventud a nivel nacional son un poco más optimistas: el 52,8% considera que Chile estará mejor que ahora, el 31,7% piensa que estará igual y el 15,5%, peor. En relación a la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006, en dicha medición es mayor la proporción que considera que va a estar mejor (55,8%) y considerablemente menor la proporción que considera que estará peor (8%).

Gráfico 171: ¿Cómo crees que va a estar Chile en cinco años más? Muestra Total (Porcentaje)

47,2%Mejor que ahora

26,1%Igual que ahora

24,8%

Peor que ahora

1,9%NS / NR

Sin embargo, la visión es mucho más positiva respecto del futuro personal. Tanto a nivel regional como nacional, más de cuatro quintos de la población joven percibe que su vida mejorará en el futuro próximo (Gráfico N° 172).

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129Región de La Araucanía

Gráfico 172: ¿Cómo crees que vas a estar tú en cinco años más? Muestra Total (Porcentaje)

2,9%Peor que ahora

8,6%

Igual que ahora

2,1%NS / NR

86,4%Mejor que ahora

22.3 Percepción acerca del futuro en relación a lo vivido por los padresLa mayoría de la población juvenil piensa que vivirá mejor en comparación a como han vivido sus padres. En proporciones menores están quienes creen que vivirán igual que sus padres y sólo un 0,8% cree que vivirá peor (Gráfico N° 173). Igual tendencia se observa en el total de la población joven chilena.

El 87,9% de jóvenes que percibe una mejor condición futura que la de sus padres, no muestra mayores diferencias por sexo, sí por tramo etario: mientras las personas jóvenes de entre 20 y 24 años tienen una mirada más optimista, con un 89,3% de opiniones respecto a un posible mejor vivir que los padres, aquellas personas que tienen entre 25 y 29 tienen la misma opinión en un 86,4% de los casos (Gráfico N° 174).

Gráfico 173: ¿Crees tú que vivirás mejor, igual o peor que como tus padres han vivido o vivieron? Muestra Total (Porcentaje)

0,8%Peor

1,0%NS/NR

87,9%Mejor

10,3%Igual

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INFORMES REGIONALES

130 Región de La Araucanía

Gráfico 174: ¿Crees tú que vivirás mejor, igual o peor que como tus padres han vivido o vivieron? Muestra Total - Jóvenes que dicen vivirán mejor (Porcentaje)

87,9 87,5 88,3 87,7 89,3

Total Regional Hombre Mujer 15 - 19 20 - 24

100

025 - 29

86,4

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131Región de La Araucanía

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INFORMES REGIONALES

132 Región de La Araucanía

INFORMES REGIONALES

132 Región de La Araucanía

conclusiones

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133Región de La Araucanía

Información de contexto Región de La Araucanía

Según la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN, 2009), se estima que la Región de La Araucanía cuenta con 235.789 personas jóvenes. La estructura etaria de la región muestra cierto predominio de la población de 15 a 29 años, seguido de cerca por el segmento menor de 15 años. En cuanto a la distribución de la población joven de la Región de La Araucanía según sexo, se advierte similar proporción entre hombres y mujeres, situación que se replica en el conjunto de la población regional.

Por su parte, según los datos recogidos en el último Censo de Población y Vivienda del año 2002, en el conjunto de la población joven de la región se observa que un 23,8% se considera perteneciente a alguna de los pueblos originarios reconocidos por el Estado de Chile, señalando esa población joven casi en su totalidad pertenencia al pueblo Mapuche.

En lo que respecta a la participación en el sistema educacional, se observa que cerca del 46% de la población joven de la región asiste actualmente a un establecimiento educacional, porcentaje levemente mayor al registrado a nivel de personas jóvenes del país (44,4%) y relativamente inferior al de la población total regional joven de la Región de La Araucanía (48,3%). Como es de esperar, el segmento de 15 a 19 años muestra el porcentaje más alto de asistencia, proporción que disminuye sustancialmente conforme aumenta la edad de las personas. El nivel educacional alcanzado por la población joven regional, muestra que la mayoría posee hasta enseñanza media completa (64,9%), ya sea del tipo Científico Humanista (CH) o Técnico Profesional (TP). Cabe hacer notar que un 14,4% de las personas jóvenes señala como máximo nivel educacional alcanzado la enseñanza básica, porcentaje que puede estar asociado a deserción o retraso escolar.

En relación a los resultados de la prueba SIMCE 2008 para el alumnado de segundo año medio, la Región de La Araucanía presenta un puntaje significativamente inferior al promedio nacional, tanto en la prueba de Lenguaje como en la de Matemáticas. En términos territoriales, la comuna de Saavedra y Lumaco presentan los resultados más bajos para la prueba de Lenguaje. En el caso de Matemáticas, los resultados más bajos se encuentran en la comuna de Saavedra. Por el contrario, las comunas de Villarrica y Temuco muestran los puntajes promedio más altos para una y otra prueba (sobre el promedio nacional). Por su parte, es relevante destacar que la comuna de Temuco concentra gran parte del total de los alumnos que rindieron estas pruebas.

Por su parte, indicadores como el porcentaje de empleo, promedio de ingresos, nivel de pobreza y la distribución de la población joven en los quintiles de ingreso regionales, reflejan que en general, la juventud de la Región de La Araucanía se encuentra en una situación de pobreza o indigencia en la región levemente superior al nivel de pobreza regional. Dentro del segmento de jóvenes, el grupo entre 15 y 19 años es el que presenta el mayor porcentaje de pobreza total, mientras que el tramo de 20 a 24 años muestra la menor proporción de personas en esta condición.

Por último, al considerar un indicador de exclusión social en la población joven, tenemos que aproximadamente 1 de cada 5 jóvenes entre 15 y 29 años de la región no estudia ni trabaja. Esta razón aumenta a 1 de cada 4 en el grupo de jóvenes entre 25 y 29 años de edad, lo que muestra una situación preocupante en términos de su marginación de las principales formas de integración a la sociedad.

Resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud Región de La Araucanía

Algunos de los determinantes estructurales que afectan a las personas jóvenes son la educación y la inserción en el mercado laboral. En relación al primero, es posible señalar que la mayor parte de la población joven de la Región de La Araucanía finaliza sus estudios tras egresar del nivel secundario de enseñanza y no los continúa principalmente por razones vinculadas a problemas o necesidades económicas, de tipo personal o familiar, y a la necesidad de trabajar o buscar empleo. No obstante lo anterior, más de la mitad de la juventud admite tener planes concretos para volver a estudiar dentro de los dos próximos años.

Por su parte, según la juventud regional, los logros más relevantes que se pueden obtener a través de la educación son “ganar más dinero”,“mejorar su situación económica”, “ser profesional” y “conseguir un trabajo que le guste”. Asimismo, la cantidad de jóvenes que no tiene ninguna expectativa respecto de la educación es marginal.

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INFORMES REGIONALES

134 Región de La Araucanía

En cuanto a la situación laboral, prácticamente un tercio de la población joven de la región se encontraba trabajando al momento de aplicarse la Encuesta y un importante porcentaje de mujeres y hombres jóvenes de la zona declaró estar inactivo. Quienes no buscan empleo, señalan como principal argumento no poder compatibilizar el trabajo con los estudios, mientras que otra proporción señala no tener con quién dejar a sus hijos, razón que predomina en las mujeres. Es decir, las razones no se relacionan con la falta de interés en los estudios, sino con motivos más bien externos al control de los involucrados. Por su parte, los argumentos declarados para trabajar o buscar trabajo son, fundamentalmente, tener dinero para sus gastos y poder mantener a su propia familia. En relación a las fuentes permanentes de ingresos, es posible observar que casi tres quintas partes de la población joven de la Región de La Araucanía recibe aportes y ayuda económica de sus padres para su mantención.

En relación al ámbito medioambiental, la juventud regional cree en forma mayoritaria que la principal encargada de éste es la ciudadanía, donde la responsabilidad individual es reconocida sólo por un 12,6%. En términos específicos, la mayoría estaría interesada en realizar acciones que promuevan el medio ambiente, ya sea a través de su grupo de pares, campañas masivas o bien, mediante una ONG.

En cuanto a los espacios de sociabilidad frecuentados por la población joven, cabe señalar que más de la mitad conoció a sus amistades en el colegio, liceo y/o escuela o, en el barrio de residencia. Sobre el espacio preferido para reunirse con dichas amistades, la juventud regional se inclina por espacios circunscritos al mundo privado, es decir, en casas o domicilios particulares.

De las diversas formas de participación juvenil, las más mencionadas, durante los últimos dos años, son la participación en actividades de carácter comunitario, las acciones de protesta y la participación en alguna campaña por Internet. Asimismo, durante los últimos 12 meses, un porcentaje menor de jóvenes admite haber participado en alguna organización determinada. El porcentaje más alto es igual a 30,4% para el caso de los clubes deportivos. Asimismo, se advierte que en general la juventud presenta un regular y bajo nivel de confianza en la mayor parte de las instituciones consultadas, tales como: partidos políticos, congreso e iglesia católica.

En relación al sistema de gobierno, cerca de la mitad de la juventud de la Región de La Araucanía valora la democracia como sistema de gobierno. No obstante esta adhesión, un cuarto de la población joven regional afirma estar más bien insatisfecha con la democracia en Chile. Lo anterior se puede confirmar con la alta proporción de jóvenes que no están inscritos en los registros electorales (76,8%). Más aún, poco más de tres quintas partes de la población juvenil no inscrita, declara no tener intenciones de hacerlo.

Al referirnos a las prácticas religiosas y espirituales de la juventud regional, se percibe una identificación que alcanza a un 75,5 %. La religión católica es la que tiene más adeptos, no obstante, la religión evangélica alcanza también un alto nivel de identificación (40,4%), superando ampliamente el porcentaje alcanzado a nivel nacional (14%).

Respecto al uso del tiempo libre, aspecto esencial en el desarrollo de todo ser humano, emergen diferencias relevantes según sexo. Por un lado, el tiempo destinado al trabajo doméstico es mayor entre las mujeres, quienes dedican 20 horas semanales más en promedio que los varones. Por otro lado, el tiempo dedicado al trabajo remunerado es casi el doble en los hombres jóvenes en relación a las mujeres y, como es de esperar, aumenta conforme avanza la edad.

Por su parte, entre las actividades más realizadas por la juventud las tres principales son estar con la familia, ver televisión o videos y escuchar radio o música. Respecto al uso de tecnologías y acceso a Internet, más de la mitad de la juventud de la región utiliza todos o casi todos los días el computador (50,4%) e Internet (44,9%), siendo la casa el principal lugar donde hacen uso de éstas. Las acciones que más realizan a través de estos medios son buscar información, enviar y recibir e-mails y chatear.

En cuanto a la vida privada y las relaciones interpersonales, se observa que la mayoría de la juventud vive en casa de sus progenitores. Reconocen como principal problema familiar el económico y la escasez de tiempo para compartir en familia. Prácticamente 1 de cada 3 jóvenes de la Región de La Araucanía declara ser padre o madre, advirtiéndose que las mujeres presentan una proporción que triplica a los hombres en este aspecto. Como es de esperar, el número de jóvenes con hijo aumenta a mayor edad. Por su parte, es importante señalar que un 73,5% de la población joven regional admite la ayuda de las parejas en la crianza de sus hijos. Dichos aportes son principalmente la entrega de afecto.

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135Región de La Araucanía

La mayoría de la población joven está soltera. Entre quienes declaran ser solteros, un 51,4% señala estar solo. Entre quienes tienen pareja (48,6%), hay una evaluación positiva de la relación que han establecido.

Sobre la sexualidad juvenil y la salud reproductiva, se puede observar que la edad promedio de iniciación sexual, de las personas jóvenes de la Región de La Araucanía, es de 16,9 años, siendo los hombres quienes presentan una edad de iniciación menor en comparación con las mujeres. Menos de la mitad de la población juvenil de la región utilizó métodos preventivos en su primera relación sexual, porcentaje que aumenta en más de 30 puntos porcentuales en la última relación sexual. Las personas que no utilizan medios de prevención argumentan su decisión en la irresponsabilidad, por no gustarle los métodos conocidos, y por no haber podido conseguir un método.

Siguiendo con el tema del autocuidado, se aprecia una población joven informada respecto de las formas de transmisión de VIH/SIDA. En relación a quienes se han realizado este examen, el porcentaje alcanza más de un tercio de la población juvenil, donde las mujeres duplican a los hombres, del mismo modo se incrementa dicha proporción conforme se incrementa la edad. La principal razón argumentada para no realizar el test de VIH/SIDA es considerar que no se tiene riesgo de contagio, no mantener relaciones sexuales o no estar iniciado sexualmente, y la falta de interés.

La presencia de situaciones de violencia en las parejas sigue una tendencia similar a la que muestran los datos nacionales. La violencia psicológica aparece como la más recurrente, seguida de la física y finalmente la sexual. En el caso de situaciones de abuso y/o control en las parejas, casi dos quintos de la juventud señala ser controlada en sus salidas, horarios y apariencia; y un quinto indica el alejamiento de sus amigos y amigas. Adicionalmente, de la proporción de jóvenes que ejerce o ha ejercido abuso o control sobre su pareja, el 25,7% admite restringir o prohibir las amistades.

En este mismo tema, es posible observar que las circunstancias donde más jóvenes han experimentado violencia son, en el lugar de estudio, en alguna situación de conflicto con algún amigo o conocido, o con un desconocido en un lugar público. Al respecto, se advierten ciertas diferencias según género. Por un lado, los hombres jóvenes declaran en mayor proporción haber sido víctimas de violencia en casi todas las situaciones consultadas. En efecto, en el caso de los conflictos con otros y en lugares públicos, las proporciones masculinas duplican a las femeninas. Por el contrario, en los espacios privados las mujeres jóvenes experimentan mayor violencia. Específicamente, en el caso de la violencia con la pareja, las mujeres declaran una proporción mayor que los varones.

El nivel de consumo de alcohol, tabaco y marihuana, es similar al consumo nacional, aunque para alcohol y marihuana el porcentaje es levemente inferior.

En relación a la percepción de discriminación, la población juvenil de la región prácticamente no se siente discriminada. En efecto, factores usuales de discriminación como la pertenencia étnica, el sexo, el color de piel, no son percibidos como causas relevantes. En cambio, aspectos asociados al ser estudiante y a la clase social se perciben como variables que ocasionalmente generan discriminación. Junto con ello, la población joven de la región admite haberse sentido discriminada fundamentalmente en el establecimiento educacional, al buscar trabajo o en el trabajo. Por su parte, a la hora de preguntarle a la juventud a quiénes no le gustaría tener como vecinos, la mayoría responde que a neonazis, drogadictos, alcohólicos y flaites.

Entre los temas donde existe un mayor nivel de acuerdo entre la población joven, destaca el matrimonio para toda la vida, la eliminación de las restricciones para divorciarse y que la píldora del día después sea entregada sin restricciones. Por el contrario, el aborto y la legalización de la marihuana son los temas que generan mayor nivel de rechazo en la región.

Sobre representaciones y modelos de género, se observa que un porcentaje mayoritario de la población joven, está de acuerdo en que hombres y mujeres deben recibir una igual remuneración frente a la misma tarea desarrollada. De igual forma, concuerdan en la igualdad de competencias entre hombres y mujeres para ejercer cargos de responsabilidad, sean estos en el ámbito político o privado.

En cuanto a la construcción de identidad y orientaciones para el proyecto de vida, es posible señalar que la población juvenil de la Región de La Araucanía se percibe, principalmente, como trabajadora y solidaria. Por el contrario, los conceptos que menos los definen son ser pesimistas, consumistas y buenos para el carrete. Cabe destacar, que un porcentaje relevante de jóvenes de la región se considera muy feliz o bastante feliz, donde las mujeres se perciben felices en una menor proporción que los hombres. Construir una familia o

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INFORMES REGIONALES

136 Región de La Araucanía

relación de pareja, junto con tener un buen trabajo o profesión, son los factores más relevantes para ser feliz. Vivir en un país más justo, en tanto, es el factor menos relevante. Por otro lado, la mayor parte de la población juvenil considera que los factores más significativos para tener éxito en la vida se asocian al mérito y las condiciones propias.

Adicionalmente, siguiendo la tendencia nacional, conciben la juventud como un periodo en vista al futuro, es decir, como un momento para “tomar decisiones sobre qué hacer en la vida” y “aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida”, afirmaciones que predominan más en las mujeres que en los varones.

En relación a los problemas más importantes de la juventud chilena, la población joven de la región considera que éstos son “las dificultades para conseguir trabajo” y el “consumo excesivo de alcohol o drogas”. Sin embargo, al momento de preguntarles por los principales problemas que tienen a nivel personal, el consumo excesivo de alcohol y drogas disminuye considerablemente de posición. Por el contrario, reconocen que a nivel personal sus principales problemáticas son las dificultades para conseguir trabajo tener deudas, problemas económicos, y las dificultades en el acceso a la vivienda.

En cuanto a los problemas que debe resolver el país, la población juvenil de la Región de La Araucanía pone énfasis en hacer valer los derechos humanos disminuir el desempleo y la reducción de la pobreza.

La imagen que tiene de Chile la población joven de la región, revela tanto atributos positivos como negativos. Se ve a Chile como un país moderno, libre y solidario, pero a la vez es visto como inseguro, injusto, discriminador, clasista y consumista.

No obstante esta percepción, la mayor parte de la juventud de la Región de La Araucanía cree que el país va a estar mejor en el futuro, porcentaje que se eleva aún más, al consultarles cómo creen que estarán ellos en el futuro. Esta situación da cuenta de un estado de ánimo optimista y de confianza frente el futuro cercano.

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137Región de La Araucanía

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