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INGENIERÍA EN ALIMENTOS
INDICE
Presentación ..................................................................................................... 3
Sede Luján ........................................................................................................ 4
Capítulo I “Matrícula de la carrera” ................................................................ 6
1.1 Aspirantes de la carrera ..................................................................... 7
1.2 Ingresantes de la carrera ................................................................... 8
1.3 Estudiantes regulares y activos por plan de estudios ...................... 10
Capítulo II “Resultado académico de las cursadas” ................................... 12
2.1 Resultados de cursada para la carrera ............................................ 13
Capítulo III “Resultado académico de los exámenes finales” .................... 18
3.1 Rendimiento académico de los estudiantes en exámenes finales ... 19
Capítulo IV “El abandono por cohorte de la carrera” ................................. 32
4.1 El abandono por cohorte de la carrera ............................................. 33
4.2 El Abandono temprano y tardío en la carrera .................................. 34
Capítulo V “Egresados de la carrera” .......................................................... 36
5.1 Egresados de la carrera ................................................................... 37
5.2 Egresados por año de ingreso ......................................................... 38
5.3 Tasa de egreso de la carrera ........................................................... 40
5.4 Promedio histórico de la carrera y duración real .............................. 41
5.5 Características y perfil sociodemográfico de los egresados ............ 42
5.6 Situación laboral al momento de solicitud del título ......................... 45
Capítulo VI “Percepciones de los egresados sobre la carrera y la
Institución” ..................................................................................................... 48
6.1 Motivos de la elección de la Universidad Nacional de Luján ........... 49
6.2 Motivos de elección de la carrera .................................................... 50
6.3 Percepción de los contenidos estudiados ........................................ 51
6.4 Percepción del nivel de exigencia .................................................... 52
6.5 Percepción del plan de estudios ...................................................... 53
1.1 ASPIRANTES1 DE LA CARRERA
En la Tabla 1 se puede observar la cantidad de aspirantes de la Carrera en los últimos cinco
años así como también la evolución en el mismo periodo para esta Carrera y la totalidad de las
Carreras de Pregrado y Grado de la Universidad Nacional de Luján:
ASPIRANTES DE LA CARRERA
AÑO ASPIRANTES TASA DE CRECIMIENTO DE LA
CARRERA2 TASA DE CRECIMIENTO DE
LA UNLu3
2011 177 0,91 1,09
2012 193 1,09 0,94
2013 130 0,67 0,94
2014 152 1,17 1,04
2015 180 1,18 1,04
PROMEDIO 166,40 1,01 1,01
Tabla 1. Aspirantes de la Carrera y tasas de crecimiento
En el año 2012 hubo una elevada matrícula de aspirantes que no pudo ser superada en años
posteriores. En la Tabla que antecede se evidencia un crecimiento dispar en el número de
aspirantes a la carrera, siendo el promedio para los últimos cinco años de 166,40 aspirantes. Por
otro lado, se observa un comportamiento más parejo en la tasa de crecimiento para la UNLu con
respecto a la tasa de crecimiento de la Carrera objeto de este análisis.
1 De acuerdo a la Resolución HCS 996/15, "se considera aspirante de la Universidad Nacional de Luján
a todas aquellas personas que formalicen su inscripción y cumplan con los requisitos documentales
establecidos en el presente Régimen, con el objeto de cursar una Carrera de Pregrado o Grado que
forme parte de la oferta académica de la Universidad para el año académico en que se inscribe.-”
2 La tasa de crecimiento es calculada con respecto al año anterior y corresponde al cociente entre la
cantidad de aspirantes para el año en cuestión y la cantidad de aspirantes para el año anterior.
3 La tasa de crecimiento de la UNLu es calculada en función de los aspirantes a todas las Carreras de
Grado y Pregrado de la Universidad.
0
50
100
150
200
250
2011 2012 2013 2014 2015
Aspirantes 2011 - 2015. LUJÁN
1.2 INGRESANTES4 DE LA CARRERA
En la Tabla 2 se puede observar la cantidad de ingresantes a la Carrera en los últimos cinco
años así como también el cociente entre la cantidad de ingresantes y aspirantes, la evolución en
el mismo periodo para esta Carrera y la totalidad de las Carreras de Pregrado y Grado de la
Universidad Nacional de Luján. Es importante hacer notar que los últimos tres indicadores
mencionados fueron calculados del mismo modo que en el apartado anterior.
INGRESANTES A LA CARRERA
AÑO CANTIDAD INDICE
INGRESANTES/ASPIRANTES
TASA DE CRECIMIENTO
DE LA CARRERA
TASA DE CRECIMIENTO DE LA UNLu
2011 138 77,97% 0,91 1,26
2012 160 82,90% 1,16 0,95
2013 108 83,08% 0,68 1,01
2014 117 76,97% 1,08 1,07
2015 158 87,78% 1,35 1,04
PROMEDIO 136,20 81,74% 1,04 1,07
Tabla 2. Ingresantes de la Carrera y tasas de crecimiento
La matrícula de ingresantes en el año 2012 fue superior a la observada en años posteriores. En
la tabla que antecede se evidencia un crecimiento dispar en la cantidad de ingresantes para la
Carrera, siendo el promedio para los últimos cinco años de 136,20 ingresantes. Por otro lado, se
observa que la tasa de crecimiento para la carrera es dispar respecto al comportamiento que
acompaña la tasa de crecimiento de todas las carreras de la UNLu.
4 De acuerdo a la Resolución HCS 996/15, "se considera ingresante a todo aspirante que haya dado
cumplimiento a las siguientes condiciones:
a) Completar uno de los siguientes requisitos:
- Presentación de título o constancia de título en trámite para quienes se inscribieron optando por la
modalidad “con estudios de nivel anterior completos” o;
- Aprobar la evaluación correspondiente para los que se inscribieron optando por la modalidad “mayor
de 25 años sin título de nivel medio completos”, y
b) Haber efectuado una de las siguientes actividades:
- Inscribirse para cursar al menos una actividad académica correspondiente al plan de estudios de la
carrera, durante el primero o segundo cuatrimestre del año académico;
- Alcanzar condición distinta de ausente en alguno de los Talleres Introductorios o;
- Presentar formalmente trámite de equivalencias externas por Mesa General de Entradas, Salidas y
Archivo o;
- Inscribirse para rendir examen final en el turno julio-agosto del año de inscripción.-"
0
50
100
150
200
250
2011 2012 2013 2014 2015
ASPIRANTES E INGRESANTES 2011 - 2015
ASPIRANTES INGRESANTES
1.3 ESTUDIANTES REGULARES5 Y ACTIVOS6 POR PLAN DE ESTUDIOS
A continuación se presenta la cantidad de estudiantes regulares y activos en cada uno de los
Planes de estudio activos con que cuenta la Carrera actualmente. A los efectos de este
documento, se denomina Plan de estudios activo para la Carrera a aquel que cuente con
estudiantes regulares inscriptos en el mismo.
ESTUDIANTES EN LA CARRERA
PLAN DE ESTUDIOS ESTUDIANTES REGULARES ESTUDIANTES ACTIVOS
1° CUAT. 2° CUAT. TOTAL
106 2 2 1 2
107 9 5 5 5
108 28 23 20 23
109 595 449 402 485
Tabla 3. Estudiantes regulares y activos por Plan de Estudios
5 De acuerdo a la Resolución HCS 996/15, "se considerará estudiante regular en una carrera de la
Universidad Nacional de Luján a:
a) Los ingresantes que tuvieron actividad durante el año de su inscripción, es decir aquellos que
rindieron al menos un examen final o cursaron al menos una asignatura, seminario o taller alcanzando
como resultado de la misma condición distinta de ausente.
b) Los estudiantes que hayan aprobado por lo menos dos (2) asignaturas, seminarios o talleres en una
carrera durante el año académico anterior. Las restantes Actividades Académicas no serán consideradas
a los efectos del control de regularidad en la Carrera.
c) Los estudiantes que habiendo aprobado la totalidad de las asignaturas, seminarios y/o talleres de las
carreras y adeuden la defensa y/o exposición de trabajos finales, tesis u otras exigencias previstas en el
Plan de Estudios para acceder al título correspondiente, siempre que se realice dentro de los cuatro (4)
años posteriores a la fecha de la última actividad académica aprobada. Sólo por razones que sean
consideradas válidas por la Comisión de Plan de Estudios este plazo podrá extenderse en dos (2) años."
6 A los efectos del presente trabajo, se considera que un estudiante es activo si presenta alguna
inscripción en cursadas o examen final con condición distinta de ausente durante el intervalo de tiempo
estudiado.
0
100
200
300
400
500
600
700
106 107 108 109
ESTUDIANTES REGULARES Y ACTIVOS 2015
ESTUDIANTES ACTIVOS ESTUDIANTES REGULARES
2.1 RESULTADOS DE CURSADA PARA LA CARRERA
En este apartado se observa la cantidad de inscriptos en cada actividad académica del Plan de Estudios vigente de la Carrera, el índice de repitencia y el resultado
final en la cursada. Se hace notar que las actividades académicas que componen el Plan de Estudios vigente se presentan de acuerdo a la matriz de actividades
académicas aprobada mediante la Resolución de Honorable Consejo Superior de creación del Plan de Estudios a efectos de facilitar el análisis de la información.
Cabe aclarar que las asignaturas cuyos porcentajes figuran en color rojo, son aquellas que se encuentran por debajo o por arriba del promedio, dependiendo del
valor que se quiere resaltar.
CUAT. CODIGO NOMBRE INSCRIPTOS REPITENCIA7 CONDICIÓN FNAL8 TASA DE
APROBACION9 PROMOVIDOS REGULARES LIBRES AUSENTES
Previo 11010 Taller de Análisis y Resolución de
Problemas 153 7 4,58% 99 71,74% 34 24,64% 5 3,62% 15 9,80% 0,96
I
11014 Elementos de Matemática 186 42 22,58% 19 12,84% 30 20,27% 99 66,89% 38 20,43% 0,33
10017 Introducción a la Química 176 38 21,59% 12 8,28% 40 27,59% 93 64,14% 31 17,61% 0,36
40002 Introducción a la Ingeniería en
Alimentos 163 14 8,59% 33 25,38% 52 40,00% 45 34,62% 33 20,25% 0,65
20038 Estudio de la Constitución Nacional y los Derechos
Humanos 188 65 34,57% 47 42,34% 23 20,72% 41 36,94% 77 40,96% 0,63
Impar 10012 Ecología General 155 27 17,42% 14 13,21% 50 47,17% 42 39,62% 49 31,61% 0,60
Par 31971 Inglés I 150 31 20,67% 53 48,62% 15 13,76% 41 37,61% 41 27,33% 0,62
Impar 31972 Inglés II 58 13 22,41% 21 56,76% 7 18,92% 9 24,32% 21 36,21% 0,76
7 A los efectos de este análisis, se define al Índice de repitencia como la cantidad de estudiantes inscriptos en la actividad académica que ya han cursado esta actividad en otra
oportunidad sobre el total de estudiantes inscriptos.
8 Las condiciones finales y la forma de acceso a cada una de ellas se encuentran determinadas por el Artículo 22 del Régimen General de Estudios, Res. HCS 996/15 y sus
modificatorias.
9 A efectos de facilitar el análisis, la Tasa de aprobación se calcula a partir de sumar la cantidad de estudiantes promovidos y regulares y realizar el cociente con la totalidad de
estudiantes inscriptos menos aquellos que resultaron ausentes dado que no fueron evaluados.
CUAT. CODIGO NOMBRE INSCRIPTOS REPITENCIA7 CONDICIÓN FNAL8 TASA DE
APROBACION9 PROMOVIDOS REGULARES LIBRES AUSENTES
II
10021 Álgebra 70 23 32,86% 22 36,07% 21 34,43% 18 29,51% 9 12,86% 0,70
10022 Análisis Matemático I 93 41 44,09% 15 19,74% 30 39,47% 31 40,79% 17 18,28% 0,59
10933 Química General 99 44 44,44% 2 2,50% 26 32,50% 52 65,00% 19 19,19% 0,35
III
10923 Análisis Matemático II 81 48 59,26% 20 28,57% 31 44,29% 19 27,14% 11 13,58% 0,73
10908 Física I 58 25 43,10% 12 22,22% 29 53,70% 13 24,07% 4 6,90% 0,76
10002 Química Inorgánica 69 28 40,58% 8 15,09% 28 52,83% 17 32,08% 16 23,19% 0,68
IV
10904 Química Analítica I 66 22 33,33% 0 0,00% 25 42,37% 34 57,63% 7 10,61% 0,42
10909 Física II 58 17 29,31% 7 14,58% 28 58,33% 13 27,08% 10 17,24% 0,73
10906 Química Orgánica I 73 40 54,79% 0 0,00% 14 29,79% 33 70,21% 26 35,62% 0,30
11964 Computación 49 11 22,45% 4 12,50% 20 62,50% 8 25,00% 17 34,69% 0,75
V
40934 Dibujo Técnico 45 15 33,33% 13 37,14% 15 42,86% 7 20,00% 10 22,22% 0,80
10005 Química Analítica II 19 4 21,05% 1 5,56% 15 83,33% 2 11,11% 1 5,26% 0,89
40935 Termodinámica 55 30 54,55% 0 0,00% 22 56,41% 17 43,59% 16 29,09% 0,56
10010 Química Orgánica II 33 15 45,45% 0 0,00% 24 72,73% 9 27,27% 0 0,00% 0,73
VI
10903 Biología 15 2 13,33% 1 7,14% 13 92,86% 0 0,00% 1 6,67% 1,00
10024 Análisis Matemático III (optativa) 6 1 16,67% 3 75,00% 1 25,00% 0 0,00% 2 33,33% 1,00
40936 Fisicoquímica 28 7 25,00% 2 8,33% 19 79,17% 3 12,50% 4 14,29% 0,88
40939 Ingeniería de Instalaciones
(optativa) 10 3 30,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 9 90,00% 1,00
10974 Estadística 49 12 24,49% 11 27,50% 18 45,00% 11 27,50% 9 18,37% 0,73
VII
40937 Electrotecnia 34 5 14,71% 8 25,81% 19 61,29% 4 12,90% 3 8,82% 0,87
10963 Química Biológica 27 4 14,81% 4 15,38% 20 76,92% 2 7,69% 1 3,70% 0,92
40938 Fenómenos de Transporte 18 1 5,56% 0 0,00% 16 100,00% 0 0,00% 2 11,11% 1,00
20977 Economía 27 7 25,93% 7 30,43% 16 69,57% 0 0,00% 4 14,81% 1,00
VIII
10907 Microbiología General 24 0 0,00% 8 34,78% 15 65,22% 0 0,00% 1 4,17% 1,00
40940 Operaciones Unitarias I 25 6 24,00% 0 0,00% 18 81,82% 4 18,18% 3 12,00% 0,82
40942 Nutrición 23 1 4,35% 2 9,09% 20 90,91% 0 0,00% 1 4,35% 1,00
40944 Organización Industrial 22 5 22,73% 10 50,00% 10 50,00% 0 0,00% 2 9,09% 1,00
CUAT. CODIGO NOMBRE INSCRIPTOS REPITENCIA7 CONDICIÓN FNAL8 TASA DE
APROBACION9 PROMOVIDOS REGULARES LIBRES AUSENTES
IX
40943 Microbiología de Alimentos 19 1 5,26% 5 26,32% 14 73,68% 0 0,00% 0 0,00% 1,00
40941 Operaciones Unitarias II 28 6 21,43% 0 0,00% 28 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 1,00
40945 Bromatología I 19 0 0,00% 7 36,84% 12 63,16% 0 0,00% 0 0,00% 1,00
40958 Envases 19 0 0,00% 6 40,00% 9 60,00% 0 0,00% 4 21,05% 1,00
X
40947 Máquinas Térmicas y Servicios 28 19 67,86% 1 5,88% 11 64,71% 5 29,41% 11 39,29% 0,71
40948 Procesos Industriales I 24 3 12,50% 4 18,18% 18 81,82% 0 0,00% 2 8,33% 1,00
40946 Bromatología II 19 0 0,00% 8 42,11% 11 57,89% 0 0,00% 0 0,00% 1,00
41952 Instrumentación y Control 20 5 25,00% 6 42,86% 8 57,14% 0 0,00% 6 30,00% 1,00
XI
40949 Procesos Industriales II 7 0 0,00% 4 57,14% 3 42,86% 0 0,00% 0 0,00% 1,00
40244 Proyectos de Ingeniería (Anual) 15 9 60,00% 0 0,00% 6 46,15% 5 38,46% 2 13,33% 0,46
40956 Toxicología de Alimentos 9 0 0,00% 6 66,67% 3 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 1,00
XII
40950 Saneamiento 7 0 0,00% 1 14,29% 4 57,14% 2 28,57% 0 0,00% 0,71
40954 Análisis Sensorial 8 0 0,00% 2 28,57% 3 42,86% 2 28,57% 1 12,50% 0,71
40951 Bioingeniería 9 0 0,00% 3 42,86% 4 57,14% 0 0,00% 2 22,22% 1,00
40955 Ingeniería de Procesos 9 2 22,22% 2 22,22% 6 66,67% 1 11,11% 0 0,00% 0,89
20978 Gestión Empresarial 32 2 6,25% 25 80,65% 6 19,35% 0 0,00% 1 3,13% 1,00
PROMEDIO PARA LA CARRERA 51,48 13,48 26,19% 10,35 25,16% 17,52 42,61% 13,21 32,13% 10,37 36,55% 10,37
PROMEDIO PARA LAS CARRERAS DE GRADO Y PREGRADO DE LA UNLu
40,55 35,11% 33,69% 34,91% 31,34% 29,93% 0,69
Tabla 4. Resultados de cursada para la carrera
.
Al margen del análisis pormenorizado que puede realizarse sobre cada una de las actividades académicas que conforman el Plan de Estudios, a simple vista se observan dos datos
salientes; en primer lugar la tasa de repitencia, es decir la proporción de estudiantes que deben cursar una misma actividad académica más de una vez, se encuentra por debajo de la
media de la Universidad (26,19% contra 35,11%). En segundo lugar, se observa que la tasa de aprobación de las cursadas, esto es la proporción de los estudiantes inscriptos con
condición final regular o promovido se muestra mayor a la tasa de aprobación del conjunto de las Carreras de Pregrado y Grado de la UNLu (0,78 contra 0,69).
0,00
0,20
0,40
0,60
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20
97
8
Previo I ImparParImpar II III IV V VI VII VIII IX X XI XII
TASA DE APROBACIÓN 2015. LUJÁN
TASA DE APROBACION
3.1 RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES EN EXÁMENES FINALES
En este apartado se observa el rendimiento académico de los estudiantes en los exámenes finales de las actividades académicas del Plan de Estudios vigente. Se
hace notar que las actividades académicas que componen el Plan de Estudios vigente se presentan de acuerdo a la matriz de actividades académicas aprobada
mediante Resolución del Honorable Consejo Superior a efectos de facilitar el análisis de la información. Cabe aclarar que las asignaturas cuyos porcentajes aparecen
en color rojo, son aquellas que se encuentran con un rendimiento menor al observado para el conjunto de actividades académicas que componen la carrera.
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
Previo Taller de Análisis y
Resolución de Problemas
Mayo 6 6 0 4 66,67% 0 0,00% 2 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 66,67% 0 0,00% 2 33,33%
Julio-Agosto 14 14 0 5 35,71% 7 50,00% 2 14,29% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 35,71% 7 50,00% 2 14,29%
Septiembre 5 5 0 2 40,00% 1 20,00% 2 40,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 40,00% 1 20,00% 2 40,00%
Noviembre-Diciembre
1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
2 2 0 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00%
I
Elementos de Matemática
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 50 26 24 14 53,85% 8 30,77% 4 15,38% 4 16,67% 13 54,17% 7 29,17% 18 36,00% 21 42,00% 11 22,00%
Septiembre 9 7 2 3 42,86% 3 42,86% 1 14,29% 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00% 3 33,33% 4 44,44% 2 22,22%
Noviembre-Diciembre
8 7 1 1 14,29% 3 42,86% 3 42,86% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 1 12,50% 4 50,00% 3 37,50%
Febrero-Marzo
6 6 0 3 50,00% 2 33,33% 1 16,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 50,00% 2 33,33% 1 16,67%
Introducción a la Química
Mayo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 66 45 21 30 66,67% 8 17,78% 7 15,56% 0 0,00% 9 42,86% 12 57,14% 30 45,45% 17 25,76% 19 28,79%
Septiembre 3 2 1 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 33,33% 2 66,67%
Noviembre-Diciembre
7 4 3 1 25,00% 1 25,00% 2 50,00% 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 1 14,29% 4 57,14% 2 28,57%
Febrero-Marzo
2 2 0 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
Introducción a la Ingeniería en
Alimentos
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 53 53 0 31 58,49% 5 9,43% 17 32,08% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 31 58,49% 5 9,43% 17 32,08%
Septiembre 8 8 0 7 87,50% 0 0,00% 1 12,50% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 7 87,50% 0 0,00% 1 12,50%
Noviembre-Diciembre
4 4 0 3 75,00% 0 0,00% 1 25,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 75,00% 0 0,00% 1 25,00%
Febrero-Marzo
3 3 0 1 33,33% 0 0,00% 2 66,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 33,33% 0 0,00% 2 66,67%
Estudio de la Constitución
Nacional y los Derechos Humanos
Mayo 5 2 3 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 1 20,00% 4 80,00%
Julio-Agosto 10 8 2 2 25,00% 3 37,50% 3 37,50% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 2 20,00% 3 30,00% 5 50,00%
Septiembre 6 5 1 0 0,00% 2 40,00% 3 60,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 16,67% 2 33,33% 3 50,00%
Noviembre-Diciembre
13 9 4 3 33,33% 4 44,44% 2 22,22% 0 0,00% 3 75,00% 1 25,00% 3 23,08% 7 53,85% 3 23,08%
Febrero-Marzo
5 5 0 0 0,00% 4 80,00% 1 20,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 80,00% 1 20,00%
Impar Ecología General
Mayo 3 2 1 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 1 33,33% 1 33,33% 1 33,33%
Julio-Agosto 53 45 8 32 71,11% 3 6,67% 10 22,22% 1 12,50% 2 25,00% 5 62,50% 33 62,26% 5 9,43% 15 28,30%
Septiembre 4 3 1 2 66,67% 0 0,00% 1 33,33% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 2 50,00% 1 25,00% 1 25,00%
Noviembre-Diciembre
4 2 2 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00% 2 50,00% 2 50,00%
Febrero-Marzo
5 5 0 2 40,00% 1 20,00% 2 40,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 40,00% 1 20,00% 2 40,00%
Par Inglés I
Mayo 14 0 14 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 8 57,14% 1 7,14% 5 35,71% 8 57,14% 1 7,14% 5 35,71%
Julio-Agosto 26 7 19 4 57,14% 3 42,86% 0 0,00% 8 42,11% 1 5,26% 10 52,63% 12 46,15% 4 15,38% 10 38,46%
Septiembre 9 3 6 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 66,67% 0 0,00% 2 33,33% 7 77,78% 0 0,00% 2 22,22%
Noviembre-Diciembre
5 4 1 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
3 2 1 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00%
Impar Inglés II
Mayo 2 2 0 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 20 8 12 3 37,50% 1 12,50% 4 50,00% 6 50,00% 2 16,67% 4 33,33% 9 45,00% 3 15,00% 8 40,00%
Septiembre 8 2 6 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 2 33,33% 0 0,00% 4 66,67% 3 37,50% 0 0,00% 5 62,50%
Noviembre-Diciembre
13 6 7 5 83,33% 0 0,00% 1 16,67% 3 42,86% 1 14,29% 3 42,86% 8 61,54% 1 7,69% 4 30,77%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
Febrero-Marzo
12 2 10 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 8 80,00% 0 0,00% 2 20,00% 8 66,67% 0 0,00% 4 33,33%
II
Álgebra
Mayo 5 3 2 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 1 20,00% 3 60,00% 1 20,00%
Julio-Agosto 7 7 0 4 57,14% 3 42,86% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 57,14% 3 42,86% 0 0,00%
Septiembre 2 2 0 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
15 13 2 5 38,46% 4 30,77% 4 30,77% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 5 33,33% 4 26,67% 6 40,00%
Febrero-Marzo
9 7 2 3 42,86% 1 14,29% 3 42,86% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 3 33,33% 3 33,33% 3 33,33%
Análisis Matemático I
Mayo 4 3 1 1 33,33% 1 33,33% 1 33,33% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 1 25,00% 2 50,00% 1 25,00%
Julio-Agosto 12 8 4 5 62,50% 1 12,50% 2 25,00% 0 0,00% 3 75,00% 1 25,00% 5 41,67% 4 33,33% 3 25,00%
Septiembre 1 1 0 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
33 27 6 10 37,04% 15 55,56% 2 7,41% 1 16,67% 3 50,00% 2 33,33% 11 33,33% 18 54,55% 4 12,12%
Febrero-Marzo
25 18 7 9 50,00% 7 38,89% 2 11,11% 0 0,00% 4 57,14% 3 42,86% 9 36,00% 11 44,00% 5 20,00%
Química General
Mayo 3 1 2 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00% 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00%
Julio-Agosto 7 6 1 2 33,33% 1 16,67% 3 50,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 2 28,57% 2 28,57% 3 42,86%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
22 19 3 9 47,37% 5 26,32% 5 26,32% 0 0,00% 1 33,33% 2 66,67% 9 40,91% 6 27,27% 7 31,82%
Febrero-Marzo
19 14 5 5 35,71% 6 42,86% 3 21,43% 0 0,00% 2 40,00% 3 60,00% 5 26,32% 8 42,11% 6 31,58%
III
Análisis Matemático II
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 35 32 3 14 43,75% 11 34,38% 7 21,88% 1 33,33% 0 0,00% 2 66,67% 15 42,86% 11 31,43% 9 25,71%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
5 4 1 0 0,00% 0 0,00% 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 100,00%
Febrero-Marzo
10 7 3 0 0,00% 5 71,43% 2 28,57% 0 0,00% 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00% 7 70,00% 3 30,00%
Física I
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 23 21 2 11 52,38% 2 9,52% 8 38,10% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 11 47,83% 2 8,70% 10 43,48%
Septiembre 2 2 0 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
Noviembre-Diciembre
2 2 0 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00%
Febrero-Marzo
9 7 2 3 42,86% 2 28,57% 2 28,57% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 3 33,33% 2 22,22% 4 44,44%
Química Inorgánica
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 44 23 21 18 78,26% 3 13,04% 2 8,70% 5 23,81% 9 42,86% 7 33,33% 23 52,27% 12 27,27% 9 20,45%
Septiembre 2 1 1 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
IV
Química Analítica I
Mayo 7 7 0 4 57,14% 3 42,86% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 57,14% 3 42,86% 0 0,00%
Julio-Agosto 8 8 0 5 62,50% 0 0,00% 3 37,50% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 62,50% 0 0,00% 3 37,50%
Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
15 13 2 3 23,08% 7 53,85% 3 23,08% 0 0,00% 1 50,00% 1 50,00% 3 20,00% 8 53,33% 4 26,67%
Febrero-Marzo
19 15 4 8 53,33% 5 33,33% 2 13,33% 3 75,00% 0 0,00% 1 25,00% 11 57,89% 5 26,32% 3 15,79%
Física II
Mayo 5 4 1 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 4 80,00% 0 0,00% 1 20,00%
Julio-Agosto 11 11 0 4 36,36% 1 9,09% 6 54,55% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 36,36% 1 9,09% 6 54,55%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
15 15 0 9 60,00% 1 6,67% 5 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 9 60,00% 1 6,67% 5 33,33%
Febrero-Marzo
11 10 1 5 50,00% 0 0,00% 5 50,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 5 45,45% 1 9,09% 5 45,45%
Química Orgánica I
Mayo 3 3 0 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00%
Julio-Agosto 16 14 2 5 35,71% 6 42,86% 3 21,43% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 7 43,75% 6 37,50% 3 18,75%
Septiembre 4 3 1 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 75,00% 1 25,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
7 6 1 5 83,33% 1 16,67% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 6 85,71% 1 14,29% 0 0,00%
Febrero-Marzo
17 16 1 12 75,00% 2 12,50% 2 12,50% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 13 76,47% 2 11,76% 2 11,76%
Computación Mayo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 14 14 0 7 50,00% 3 21,43% 4 28,57% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 7 50,00% 3 21,43% 4 28,57%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
13 12 1 5 41,67% 3 25,00% 4 33,33% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 6 46,15% 3 23,08% 4 30,77%
Febrero-Marzo
5 5 0 4 80,00% 1 20,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 80,00% 1 20,00% 0 0,00%
V
Dibujo Técnico
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 14 14 0 10 71,43% 2 14,29% 2 14,29% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 10 71,43% 2 14,29% 2 14,29%
Septiembre 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%
Noviembre-Diciembre
3 3 0 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00%
Febrero-Marzo
2 2 0 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00%
Química Analítica II
Mayo 3 3 0 0 0,00% 1 33,33% 2 66,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 33,33% 2 66,67%
Julio-Agosto 11 11 0 5 45,45% 1 9,09% 5 45,45% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 45,45% 1 9,09% 5 45,45%
Septiembre 7 6 1 1 16,67% 0 0,00% 5 83,33% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 1 14,29% 0 0,00% 6 85,71%
Noviembre-Diciembre
8 7 1 5 71,43% 1 14,29% 1 14,29% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 5 62,50% 1 12,50% 2 25,00%
Febrero-Marzo
7 6 1 2 33,33% 1 16,67% 3 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 2 28,57% 1 14,29% 4 57,14%
Termodinámica
Mayo 8 5 3 1 20,00% 4 80,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 33,33% 2 66,67% 1 12,50% 5 62,50% 2 25,00%
Julio-Agosto 28 19 9 8 42,11% 10 52,63% 1 5,26% 0 0,00% 2 22,22% 7 77,78% 8 28,57% 12 42,86% 8 28,57%
Septiembre 5 3 2 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 3 60,00% 1 20,00% 1 20,00%
Noviembre-Diciembre
13 10 3 4 40,00% 4 40,00% 2 20,00% 0 0,00% 1 33,33% 2 66,67% 4 30,77% 5 38,46% 4 30,77%
Febrero-Marzo
17 14 3 5 35,71% 8 57,14% 1 7,14% 0 0,00% 2 66,67% 1 33,33% 5 29,41% 10 58,82% 2 11,76%
Química Orgánica II
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 11 11 0 5 45,45% 2 18,18% 4 36,36% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 45,45% 2 18,18% 4 36,36%
Septiembre 5 5 0 3 60,00% 2 40,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 60,00% 2 40,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
4 4 0 1 25,00% 3 75,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 25,00% 3 75,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
18 18 0 12 66,67% 4 22,22% 2 11,11% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 12 66,67% 4 22,22% 2 11,11%
VI Biología Mayo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
Julio-Agosto 11 11 0 10 90,91% 0 0,00% 1 9,09% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 10 90,91% 0 0,00% 1 9,09%
Septiembre 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
2 2 0 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00%
Febrero-Marzo
5 5 0 5 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Análisis Matemático III
(optativa)
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
3 1 2 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 2 66,67% 0 0,00% 1 33,33%
Febrero-Marzo
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Fisicoquímica
Mayo 4 4 0 3 75,00% 0 0,00% 1 25,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 75,00% 0 0,00% 1 25,00%
Julio-Agosto 10 10 0 6 60,00% 1 10,00% 3 30,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 6 60,00% 1 10,00% 3 30,00%
Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
9 9 0 6 66,67% 0 0,00% 3 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 6 66,67% 0 0,00% 3 33,33%
Febrero-Marzo
6 6 0 1 16,67% 1 16,67% 4 66,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 16,67% 1 16,67% 4 66,67%
Ingeniería de Instalaciones
(optativa)
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
1 1 0 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Estadística
Mayo 2 2 0 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00%
Julio-Agosto 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
8 8 0 4 50,00% 1 12,50% 3 37,50% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 50,00% 1 12,50% 3 37,50%
Febrero-Marzo
2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
VII
Electrotecnia
Mayo 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 12 12 0 10 83,33% 0 0,00% 2 16,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 10 83,33% 0 0,00% 2 16,67%
Septiembre 2 2 0 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00%
Noviembre-Diciembre
2 2 0 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00%
Febrero-Marzo
4 4 0 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Química Biológica
Mayo 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 4 4 0 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
10 10 0 10 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 10 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Fenómenos de Transporte
Mayo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 8 7 1 6 85,71% 0 0,00% 1 14,29% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 6 75,00% 0 0,00% 2 25,00%
Septiembre 5 5 0 5 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
2 1 1 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00%
Febrero-Marzo
3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Economía
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 5 4 1 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 4 4 0 2 50,00% 0 0,00% 2 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 50,00% 0 0,00% 2 50,00%
Noviembre-Diciembre
7 7 0 7 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 7 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
2 2 0 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00%
VIII Microbiología
General
Mayo 2 2 0 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 50,00% 0 0,00% 1 50,00%
Julio-Agosto 5 5 0 3 60,00% 1 20,00% 1 20,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 60,00% 1 20,00% 1 20,00%
Septiembre 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%
Noviembre-Diciembre
2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
Febrero-Marzo
3 3 0 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 66,67% 1 33,33% 0 0,00%
Operaciones Unitarias I
Mayo 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 5 5 0 1 20,00% 1 20,00% 3 60,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 20,00% 1 20,00% 3 60,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
15 15 0 10 66,67% 1 6,67% 4 26,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 10 66,67% 1 6,67% 4 26,67%
Febrero-Marzo
6 6 0 6 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 6 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Nutrición
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 4 4 0 1 25,00% 2 50,00% 1 25,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 25,00% 2 50,00% 1 25,00%
Septiembre 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%
Noviembre-Diciembre
7 7 0 6 85,71% 1 14,29% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 6 85,71% 1 14,29% 0 0,00%
Febrero-Marzo
9 9 0 6 66,67% 1 11,11% 2 22,22% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 6 66,67% 1 11,11% 2 22,22%
Organización Industrial
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 7 7 0 6 85,71% 0 0,00% 1 14,29% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 6 85,71% 0 0,00% 1 14,29%
Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
5 5 0 5 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
IX
Microbiología de Alimentos
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Operaciones Unitarias II
Mayo 1 0 1 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%
Julio-Agosto 17 17 0 14 82,35% 1 5,88% 2 11,76% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 14 82,35% 1 5,88% 2 11,76%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
Noviembre-Diciembre
2 2 0 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%
Febrero-Marzo
4 4 0 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Bromatología I
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
4 4 0 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Envases
Mayo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
3 3 0 2 66,67% 0 0,00% 1 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 66,67% 0 0,00% 1 33,33%
X
Máquinas Térmicas y Servicios
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
8 8 0 3 37,50% 3 37,50% 2 25,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 37,50% 3 37,50% 2 25,00%
Febrero-Marzo
4 4 0 2 50,00% 0 0,00% 2 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 50,00% 0 0,00% 2 50,00%
Procesos Industriales I
Mayo 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 2 0 2 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Bromatología II Mayo 3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Instrumentación y Control
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 8 3 5 2 66,67% 0 0,00% 1 33,33% 5 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 7 87,50% 0 0,00% 1 12,50%
Septiembre 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
8 7 1 7 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 7 87,50% 0 0,00% 1 12,50%
Febrero-Marzo
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
XI
Procesos Industriales II
Mayo 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%
Julio-Agosto 2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Proyectos de Ingeniería (Anual)
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%
Septiembre 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Toxicología de Alimentos
Mayo 2 1 1 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00%
Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
3 3 0 1 33,33% 2 66,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 33,33% 2 66,67% 0 0,00%
Febrero-Marzo
4 4 0 2 50,00% 0 0,00% 2 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 50,00% 0 0,00% 2 50,00%
XII Saneamiento Mayo 1 1 0 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
Julio-Agosto 3 3 0 1 33,33% 2 66,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 33,33% 2 66,67% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
4 4 0 1 25,00% 1 25,00% 2 50,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 25,00% 1 25,00% 2 50,00%
Febrero-Marzo
5 5 0 2 40,00% 1 20,00% 2 40,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 40,00% 1 20,00% 2 40,00%
Análisis Sensorial
Mayo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 1 1 0 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%
Bioingeniería
Mayo 1 1 0 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
1 1 0 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 1 100,00%
Febrero-Marzo
4 4 0 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Ingeniería de Procesos
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 3 3 0 2 66,67% 0 0,00% 1 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 66,67% 0 0,00% 1 33,33%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
4 3 1 2 66,67% 0 0,00% 1 33,33% 1 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 75,00% 0 0,00% 1 25,00%
Gestión Empresarial
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
2 2 0 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
3 3 0 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 100,00% 0 0,00% 0 0,00%
CUAT. ACTIVIDAD
ACADÉMICA TURNOS
INSCRIPTOS REGULARES LIBRES TOTAL
TODOS REG. LIB. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS. APROB. DES. AUS.
PRÁCTICAS PROFESIONALES SUPERVISADAS
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
TRABAJO FINAL DE APLICACIÓN
Mayo 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Julio-Agosto 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Septiembre 0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Noviembre-Diciembre
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
Febrero-Marzo
0 0 0 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%
PROMEDIO 5,6 4,54 1,02 2,6 74,0% 0,9 26,0% 1,0 22,1% 0,3 49,4% 0,3 50,6% 0,4 43,2% 2,9 70,6% 1,2 29,4% 1,5 26,0%
PROMEDIO PARA LAS CARRERAS DE GRADO Y PREGRADO DE LA UNLu
6,5 4,75 1,70 68,88% 31,12% 37,01% 45,91% 54,09% 54,31% 64,14% 35,86% 41,57%
Tabla 6. Rendimiento académico en exámenes finales
Al margen del análisis pormenorizado que puede realizarse sobre el rendimiento de los estudiantes en los exámenes de cada una de las actividades académicas que
conforman el Plan de Estudios, se observa que la tasa de aprobación para los alumnos regulares de la Carrera es mayor que la tasa de aprobación del conjunto de
las Carreras de Pregrado y Grado de la UNLu (74,0% contra 68,88%). Si se observan los aprobados inscriptos como libres, también el porcentaje de aprobación es
mayor al observado en la totalidad de las carreras de la UNLu.
4.1 EL ABANDONO10 POR COHORTE EN LA CARRERA
En el siguiente cuadro se puede observar mediante la lectura por filas, el abandono por cohorte
en los sucesivos años considerando, para los años de ingreso que sea posible, la duración real11
de la Carrera como años transcurridos. Cada fila representa una cohorte, mientras que cada
columna que contiene un año representa la cantidad de estudiantes que finalizaron ese año con
actividad académica, esto es un examen final o una cursada del segundo cuatrimestre con
resultado diferente de ausente:
COHORTE INGRESANTES 2011 2012 2013 2014 2015
2011 138 112 72 56 47 41
18,84% 47,83% 59,42% 65,94% 70,29%
2012 160
131 79 62 46
18,13% 50,63% 61,25% 71,25%
2013 108
78 54 40
27,78% 50,00% 62,96%
2014 117
103 60
11,97% 48,72%
2015 158
145
8,23%
ABANDONO AL MOMENTO DE CORTE EN LA CARRERA (%) 51,25%
ABANDONO AL MOMENTO DE CORTE EN LA UNLu (%) 50,35%
Tabla 7. Abandono por cohorte en la Carrera
En las filas, se puede observar la cantidad de estudiantes de la cohorte que se mantienen activos
al segundo Cuatrimestre de cada año.
El porcentaje que se indica en cada caso, corresponde al abandono acumulado para la cohorte
en el año.
10 A los efectos de este trabajo, se contabiliza que un estudiante abandonó sus estudios si no registrara
condición distinta de ausente en un examen final o cursada de una asignatura de esa Carrera durante el
último cuatrimestre objeto del análisis.
11 La duración real de la Carrera es el promedio de la duración de la Carrera para los graduados del Título
final de la Carrera.
4.2 EL ABANDONO TEMPRANO12 Y TARDÍO13 EN LA CARRERA
En función de las cifras anteriores, se analiza ahora el abandono en la Carrera y su relación con
el abandono observado para la totalidad de Carreras de Pregrado y Grado de la Universidad
Nacional de Luján desagregando al mismo según el momento en el que se produce. Para el
estudio del abandono temprano se utilizan las cohortes 2010-2014 mientras que para el
abandono tardío las que van entre el año 2008 y 2012.
POBLACIÓN ABANDONO TEMPRANO ABANDONO TARDÍO
Estudiantes de la Carrera 49,04% 25,25%
Carreras UNLu 50,70% 26,23%
Tabla 7. Abandono temprano y tardío en la Carrera
12 Se denomina abandono temprano al fenómeno en que un estudiante deja sus estudios en la
Universidad en los dos primeros años a partir de su ingreso. El abandono temprano se calcula como la
cantidad de estudiantes que abandonaron sus estudios cumplidos los dos años de la cohorte.
13 Se denomina abandono tardío cuando un estudiante deja sus estudios en la Universidad desde tercer
año a partir de su ingreso en adelante. El abandono tardío se calcula como la cantidad de estudiantes
que abandonaron sus estudios entre el tercer año y la fecha de cálculo.
5.1 EGRESADOS14 DE LA CARRERA
A continuación se presentan la cantidad de egresados de cada uno de los Títulos que otorga la
Carrera en los últimos cinco años:
TITULO 2011 2012 2013 2014 2015 TOTAL
Ingeniero en Alimentos 38 39 22 21 5 125
Tabla 8. Cantidad de egresados en los últimos 5 años
14 Se contabiliza como egresados a aquellos estudiantes de la Carrera que hayan solicitado uno de los
Títulos que otorga la misma y cuyo trámite ha sido aceptado por la Dirección General de Asuntos
Académicos.
5.2 EGRESADOS POR AÑO DE INGRESO
En el siguiente cuadro aparece la cantidad de egresados, separado por Título, de acuerdo al año
de ingreso de los mismos a efectos de poder verificar la evolución a través del tiempo:
AÑO DE INGRESO15
TÍTULO DE LA CARRERA
TÉC. UNIV. EN TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS INGENIERO EN ALIMENTOS
AÑO 2015 ACUMULADO AÑO 2015 ACUMULADO
1973 9 8
1974 5 18
1975 6
1976 9
1977 8
1978 19
1979 11
1980 2
1981 14
1982 12
1983 20
1984 25
1985 25
1986 1 21
1987 1 16
1988 1 10
1989 15
1990 13
1991 14
1992 14
1993 11
1994 15
1995 18
1996 26
1997 29
1998 27
1999 28
2000 15
2001 13
2002 22
2003 8
15 Se toma el año de ingreso a la Institución.
AÑO DE INGRESO15
TÍTULO DE LA CARRERA
TÉC. UNIV. EN TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS INGENIERO EN ALIMENTOS
AÑO 2015 ACUMULADO AÑO 2015 ACUMULADO
2004 15
2005 1 10
2006 1 4
2007 2 3
TOTAL 16 5 524
Tabla 9. Graduados por año de ingreso
5.3 TASA DE EGRESO DE LA CARRERA
A continuación se presenta la tasa de egreso de la Carrera, la cual se calcula en función del
periodo comprendido entre 2006 y 2010 y teniendo en cuenta los egresados del Título final que
otorga la Carrera.
POBLACIÓN ESTUDIO INGRESANTES EGRESADOS POR TÍTULO TASA DE EGRESO
FINAL FINAL
CARRERA 633 7 1,11%
UNLu 20143 2125 10,54%
Tabla 10. Tasa de egreso de la Carrera
5.4 PROMEDIO HISTÓRICO16 DE LA CARRERA Y DURACIÓN REAL17
Ahora, analizamos el promedio histórico y la duración real observada en los egresados de los
últimos 5 años. Para su cálculo, se tuvieron en cuenta únicamente egresados del Título final que
otorga la Carrera:
INDICADOR TÍTULO
UNLu FINAL
Promedio Histórico 6,55 6,60
Duración teórica (expresada en años) 6
Duración real (expresada en años) 14,71 9,74
Desvío de la duración18 (expresada en años)
8,71 5
Tabla 11. Promedio histórico y duración real de la Carrera
16 El promedio histórico de la Carrera es el promedio de los promedios académicos de los graduados
del Título final de la Carrera en los últimos 5 años.
17 La duración real de la Carrera es el promedio de la duración de la Carrera para los graduados del
Título final de la Carrera.
18 El desvío de la duración es la proporción en la cual se desvía la duración real de la duración teórica
para una Carrera o un grupo de ellas.
5.5 CARACTERÍSTICAS Y PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO DE LOS
EGRESADOS
A continuación se destacan características y perfil sociodemográfico de los egresados del año
objeto de análisis:
Recuento
Carrera Ingeniería en Alimentos Título Ingeniero en Alimentos 7
Tabla 12. Cantidad total de Egresados
Datos Personales
Recuento %
26 2 28,6%
27 1 14,3%
28 1 14,3%
29 1 14,3%
51 1 14,3%
No responde 1 14,3%
Total 7 100,0%
Tabla 13. Egresados por edad
Recuento %
Sexo
Femenino 4 57,1%
Masculino 3 42,9%
Total 7 100,0%
Tabla 14. Egresados por sexo
Recuento %
Nacionalidad Argentino 7 100,0%
Total 7 100,0%
Tabla 15. Egresados por Nacionalidad
Recuento %
Estado Civil
Casado 1 14,3%
No responde 1 14,3%
Soltero 5 71,4%
Total 7 100,0%
Tabla 16. Egresados por estado civil
5.6 SITUACIÓN LABORAL AL MOMENTO DE SOLICITUD DEL TÍTULO
En la siguiente tabla, se agrupan a los egresados de la Carrera de acuerdo a su situación laboral
y se los compara con los egresados del conjunto de las Carreras de Grado y Pregrado:
Datos Laborales
Recuento %
Condición Actual
No responde 2 28,6%
Trabaja en relación con la profesión 5 71,4%
Total 7 100,0%
Tasa de Ocupación de la carrera19 71,4%
Tasa de Empleo Encajado de la carrera20 71,4%
Tasa de Ocupación de la UNLu 70,1%
Tasa de Empleo Encajado de la UNLu 49,3%
Tabla 17. Egresados según condición actual laboral
19 La Tasa de Ocupación es la proporción de egresados con un empleo sobre el total de egresados.
20 La Tasa de Empleo Encajado es la proporción de egresados con un empleo relacionado a su profesión
sobre el total de egresados.
Recuento %
Busca trabajo
No 1 14,3%
No Responde 3 42,9%
Si 3 42,9%
Total 7 100,0%
Tabla 18. Situación laboral de los egresados
A partir de la información anterior, se puede afirmar que la Tasa de Ocupación para la Carrera
es del 71,4%. Asimismo, se observa que la tasa de empleo encajado que muestran los egresados
de la carrera es superior a la misma tasa para el conjunto de los egresados de la UNLu.
A continuación, se analiza la satisfacción de los egresados que manifestaron tener empleo al
momento de solicitar el título.
Recuento %
Está satisfecho con su trabajo
Insatisfecho 1 14,3%
Medianamente satisfecho 2 28,6%
No Responde 3 42,9%
Poco satisfecho 1 14,3%
Total 7 100,0%
Tabla 19. Satisfacción de los Egresados con su empleo
6.1 MOTIVOS DE ELECCIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN
En primer lugar, se presentan las respuestas de los egresados cuando se los indagó acerca de los motivos
por los cuales escogieron esta Universidad para realizar sus estudios de nivel superior:
Recuento %
Por qué eligió estudiar en esta Universidad
Cercanía con el lugar de residencia o de trabajo
2 28,6%
No Responde 1 14,3%
Otros 1 14,3%
Prestigio académico 2 28,6%
Recomendación de familiares o amigos
1 14,3%
Total 7 100,0%
Tabla 20. Motivos de elección de la UNLu
6.2 MOTIVOS DE ELECCIÓN DE LA CARRERA
Ahora se profundiza sobre los motivos por los cuales los egresados escogieron inscribirse en esa Carrera
Universitaria:
Relación con la Universidad
Recuento %
Motivos por los cuales eligió su carrera
Universitaria
Desarrollo Profesional 2 28,6%
Interés por el avance científico y tecnológico
2 28,6%
No responde 1 14,3%
Posibilidades de trabajo 1 14,3%
Una clara vocación 1 14,3%
Total 7 100,0%
Tabla 21. Motivos de elección de la Carrera
6.3 PERCEPCIÓN DE LOS CONTENIDOS ESTUDIADOS
A continuación, se presenta la percepción de los graduados sobre los contenidos abordados durante la
Carrera Universitaria:
Los contenidos estudiados durante su carrera fueron interesantes
Los contenidos estudiados durante su carrera cumplieron sus expectativas
Recuento % Recuento %
De acuerdo 3 42,9% 3 42,9%
Ni acuerdo ni en desacuerdo
1 14,3% 2 28,6%
No Responde 1 14,3% 1 14,3%
Totalmente de acuerdo
2 28,6% 1 14,3%
Total 7 100,0% 7 100,0%
Tabla 22. Percepción de los contenidos estudiados
6.4 PERCEPCIÓN DEL NIVEL DE EXIGENCIA
En este apartado se muestran las respuestas acerca del nivel de exigencia percibido por los egresados en
las actividades académicas que formaron parte de su trayecto curricular:
Recuento %
Nivel de exigencia de la carrera
Elevado 6 85,7%
No responde 1 14,3%
Total 7 100,0%
Tabla 23. Percepción del nivel de exigencia
6.5 PERCEPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS
En último término, se presenta la percepción de los egresados de la Carrera en relación al perfil y la duración
del Plan de Estudios que cursaron:
No No Responde Si Total
Recuento % Recuento % Recuento % Recuento %
El plan de estudios debería ser más corto 3 42,8% 1 14,3% 3 42,8% 7 100,0%
El plan de estudios debería ser más largo 5 71,4% 2 28,6% 0 0,0% 7 100,0%
El plan de estudios tendría que ser un perfil más técnico
2 28,6% 2 28,6% 3 42,8% 7 100,0%
El plan de estudios tendría que ser más generalista
4 57,1% 2 28,6% 1 14,3% 7 100,0%
Tabla 24. Percepción del plan de estudios
![El Cuerpo Ausente. Representaciones Corporales en La Frontera de Una Presencia Ausente [Articulo]](https://img.pdfslide.es/doc/110x75/55cf919f550346f57b8f0729/el-cuerpo-ausente-representaciones-corporales-en-la-frontera-de-una-presencia.jpg)
