GUIA DE ESTUDIO 1ER GRADO DE INGLÉS

BLOQUE 1

INSTRUCCIONES. Sólo la guía de este primer de bloque que reprobaste deberás desarrollarla en un cuaderno

de clase, A MANO con tinta azul o negra, sin faltas de ortografía y con limpieza. Cuando se te pidan dibujos

deberán ser coloreados. TODAS LAS ACTIVIDADES Y FIRMADAS POR TU PAPÁ, MAMÁ, TUTOR O

TUTORA I.COMPLETA EL SIGUIENTE DIALOGO CON EL VERBO EN PASADO

*PAG. 10 EJERCICIO # 3

COMPLETA EL CUADRO CON LAS PALABRAS CORRECTAS UTILIZANDO EL LIBRO DE LECTURAS.

*PAG. 10 EJERCICIO # 4

RESPONDE LAS ORACIONES QUE APARECEN.

*PAG. 11 EJERCICIO # 1

ESCRIBE EN LAS SIGUIENTES ORACIONES LO QUE SE TE PREGUNTA.

*PAG. 11 EJERCICIO # 4

COMPLETA EL CUADRO DEL TEXTO QUE APARECE.

*PAG. 12 EJERCICIOS # 1, 2 Y 3

CONTESTA LA CONVERSACION TELEFONICA DE LOS EJERCICIOS.

*PAG. 13 EJERCICIOS # 1, 2, 3 Y 4

CONTESTA LAS EXPRESIONES DE NECESIDAD A ESPERANZA DE LOS EJERCICIOS.

*PAG. 18 EJERCICIO # 1

COMPLETA LAS ORACIONES.

*PAG. 20 EJERCICIOS # 1, 2, 3 Y 4

COMPLETA LAS RESPUESTAS Y ORACIONES UTILIZANDO EL LIBRO DE LECTURAS.

GUIA DE ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN INGLÉS 1 BLOQUE 2

INSTRUCCIONES. La guía de cada uno de los bloques que reprobaste deberás imprimirla y desarrollarla

A MANO con tinta azul o negra, sin faltas de ortografía y con limpieza Nombre:_________________________________________gdo___ gpo___ Fecha__________ TRADUCE AL ESPAÑOL LO SIGUIENTE TE PUEDES BASAR EN LA PAG. 16 DE TU LIBRO YOUR RIGHTS”

THE RIGHT TO SURVIVAL

THE RIGHT TO PROTECTION

THE RIGHT TO HEALTH CARE

THE RIGHT TO EDUCATION

THE RIGHT TO PLAY

THE RIGHT TO OPINION

ONE DAY WHEN ARTHUR_________________(RIDE) HIS HORSE

HE DECIDE TO FIGHT PELLINORE BUT PELLINORE KNOCKED HIM DOWN AS

ARTHUR_________________(LIE) ON THE.

GROUND IN GREAT PAIN MERLIN CAME TO THE RESCUE AND________________(SAVE) ARTHUR´S LIFE HE PUT

PELLINORE IN TO A DEEP SLEEP AND______________(TAKE)

ARTHUR IN TO THE FOREST TO A HERMIT THE HERMIT_______________

(USE) PLANTS HERBS AND MAGIC MEDICINE TO TRY TO SAVE ARTHUR

II. LLENA LOS SIGUIENTES CUADROS CON LO QUE SE TE PIDE

TYPE OF WORK HOURS REQUIRED LOCATION

A DOG WAS CARRYING A BONE OVER A BRIDGE WHEN THE DOG LOOKED DOWN IN TO THE WATER HE SAW

ANOTHER DOG. HE WANTED THE OTHER DOG´S BONE AS WELL AS HIM OWN SO HE OPENED HIS MOUTH TO

BARK AT HIS REFLECTION THE BONE FELL INTO THE RIVER WHERE IT DISAPPEARED FOREVER.

2.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS BASATE EN LA PAG. 35 DE TU LIBRO

*WICH WORD CONTAINS THE FIVE VOWELS IN ALPHABETICAL ORDER

*WICH IS THE LONGEST ENGLISH WORD THAT DOES NOT CONTAIN A VOWEL?

*WHICH WORD IS PALIDROME ( YOU CAN READ IN THE SAME WAY)

GUIA DE ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN INGLÉS 1 BLOQUE 3

INSTRUCCIONES. La guía de cada uno de los bloques que reprobaste deberás imprimirla y desarrollarla

A MANO con tinta azul o negra, sin faltas de ortografía y con limpieza Nombre:_________________________________________gdo___ gpo___ Fecha__________

IV. ESCRIBE EL SIGNIFICADO EN INGLES DEL SIGUIENTE VOCABULARIO.

PELICULA

GALLETA

LINEA

VACACIONES

DIA FESTIVO

V.ESCRIBE 5 VERBOS EN PRESENTE Y PASADO QUE SEA EL MISMO

PRESENT PAST

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

VI. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO BASANDOTE EN TU LIBRO O TU CUADERNO

ELEMENT RULER GEMSTONE

ARIES

TAURUS

GEMINI

CANCER

LEO

VIRGO

LIBRA

SCORPIO

VII. DIBUJA EL CUERPO HUMANO Y ESCRIBE SUS PARTES

UTILIZANDO LAS PALABRAS DEL RECUADRO COMPLETA EL MAPA CONCEPTUAL

Excretory / Food / Air / the blood / waste substances / Respiratory / Nutrients / Exhale / Digestive

____________ Sistem

____________ Sistem

____________ Sistem

______________ Into

______________

______________ From

____________

__

The Body Systems

______________

______________

It transforms It filters It inhales