1l

CMo UTILIZAR ESTE cURSo

UNIDADES IMPARESMirad la primera pgina. Es una introduccin a lo que va a desarol larse en launidad, y os dar a conocer algunas expresiones inglesas que se utilizarn enella.En la pgina Do you remember? encontaris algunas expresiones aprendidasen la unidad precedente. Mirad la ilustracin y leed las expresiones.Practicad las Language activities. Se componen de imgenes, rimas para lapronunciacin, rompecabezas y juegos; las instrucciones se encuentran encada pgina. Muchos de estos ejercicios van acompaados de preguntas gra-badas en la cassette; cuando se d este caso, mirad la pgina correspondien-te, escuchad la cassette y responded a las preguntas. Seguidamente, hacedprcticas sin la cassette, respondiendo a preguntas que pueden ser folmula-das por un compaero.Escuchad la cancin grabada en la cassette, mirad el texto y la ilustracin, yaprended a cantarla (si queris tocarla a la gutara, encontraris la partituraen la misma pginal. Volveris a or la misma cancin en el comc.Seguid fas instrucciones de How to make it? y practcad las expresiones ingle-sas con el objeto que habris construido.Mirad la pgina de Words & Phrases y praccad con ellas. Son palabras y ex-presiones que ya han sido ut i l izadas en la unidad.En las pginas centrales hay otros rompecabezas, objetos para construir yposters que podis separar.

UNIDADES PARES

1) Mirad la primera pgina, leed las expresiones de la pgina Do you remember?y practicad las Language activities como en las unidades impares.

2) Mirad las imgenes del comic. Despus escuchad la cassette sin mirar lasimgenes: haced lo posible para comprender lo que estis oyendo. Seguida-mente, mirad el comic y escuchad, al mismo tiempo, la cassette. Podis can-tar las cancones, repetr lo que los personajes dicen, hacer algunos dibujosreflejando lo que ha suceddo en el comic y escribir algunas frases en ingls.

3l Realizad los ejercicios de escritura.4) En las pginas centrales encontraris un diccionario ilustrado que podis se-

parar y coleccionar.

No olvidis que las pgnas de Language activities os ayudan a ejercitar diversosaspectos de l lengua inglesa, y que dichos aspectos se repasan en los comics delas unidades pares oyndolos rodeados de otras expresiones. Recordad tambinque. siempre que os sea posible, debis practicar con vuestros familiares y ami-gos las expresiones inglesas que aprendis.

2l

3)

4l

5)

6)

7l

UN|T*4, Ff

*so B

/

(

En esta unidad aprenderis, entre otras cosas, cmo decir las fechas.

DOYOU RETNE,UTSER? :LookThen

at the picture and answer questions 1 and 2.answer quest ions 3 , 4,5 and 6.

t ' t : | :

:

When do the l ions alwavs have breakfast?

Who alrna,,q has leaves for breakfast?

What mnnth comes af ter Februarv?

What month comes af ter Mav?

What is the last month?

H;w manv mon]hs are there n

a vear?

47 /2Answers on page 16.

LANCUIACE ES-A race.Una carrera.

F i rst.Primero.

Second.Segundo.

Third.Tercero.

Fourth. Ffth.Cuarto. Qunto.

FtRsf (4sr) -66cND (zn) -THIRD (zrd) -

MARIAERN57Sotot'tott

F3urfH 7utr,)FIFTH QIh)1ul5l

rCIRMr'BARRFTcoco

MARNI6FIR6:l,4V EC6'5

6RcK6tl!

-:>a.

LAI{GI'ACE ACTrVITIES-Who l ives on the ground f loor?Qun vve en la planta baja4

r i l . . . .

: The Eth floor.

, The 4th floor,.i : l

' . . . '

I ,l:" 3rd rloor'

l't:*t,a:a . . . . i

-.;t ir,:,,:rt i

The 2nd floor.

:ur:rai:, . .:r:,t;.'

flooi, Mr. and

Look at the picture. Lsten to the tape. Then answer the questror"rs.

Say the new words atter Castor and Pol lux:the ground f loor. the ground f loor . .Now l isten to th is quest ion and answer:1. Who l ives on the ground f loor?

Mr. and Mrs. Brown.Now you go on. Answer the olest ions inthe box:

47 /4

Answers on page 1 6

2.

3.

4.

5.

6.

Who l ives on the f i rst f loor?

Who l ives on the f i f th f loor?

Who l u", on the thi rd f loor?

Who l ives on the second f loor?

Who l ives on the fourth f lb 'or?

What's the word?Cul es la palabra?

also tambin think pensar

Texto completo del dilogo de la pgina S.

1 . The first is in two and also in three. (T)The second'sin her and also inme. (E)The third is in thankbut not in think. (A)The word is something you can dr ink.What 's the word?I know: Iea.Yes. that 's r ioht.

2. NoW can you f ind the answer to th is?The first is in rhyme but not in song.The second's in big and also in long.The third is in /eg but not in feet.The word is something you can eat.What 's the word?

Look at the pictures of the race and l sten.

G ertrude: Ladies and gentlemen I The egg-and-spoon race. ls everybody hereTSolomon . . . Maria . . . lgor . . . Ernest. . . Mr. Barret t . . . and Coco. Yes,good. Right. One.. . two.. . three.. . Go!

Spectators: Come on, Ernest! Solomon, Solo-mon I Come on, Coco !

Coco: Oh I My egg's broken I My egg'sbroken !

Spectators: Come on, Mr. Barrett! Marial Ma-r ia! Come on, lgor!

Eva: Maria 's f i rst ! Maria 's f i rst l

Spectator: Ernest's second !Eva: Solomon's third ISpectator: And lgor's fourth !

Eva:

Coco:

Eva:Gertrude:

(Llega Mr. Banett agotado.)Mr. Barrett 's f i f th. Very good, Mr.Barrett.Oh, dear. My egg's broken. Oh-where is everyone?And Coco's last!Ladies and gent lemen! First : Maria.Second: Ernest. Third: Solomon.Fourth: lgor. Fif th: Mr. Barrett.And last: Coco.

Now l isten again and say the words.

47 /5

T? S?TH?

&'?@*"

I ., Oxtail .'vonsoms

: ' ! q i .Hr,t f :

Answers on page 16

En la cinta escucharis las palabras que describen estas ilustraciones. Con qu letra (o letras)empieza cada palabra? Escribid el nmero de la ilustracin y la letra (o letras) con gue creis queempieza.4716

3:F'r- \ r - r=ao\r3t,,f' l1,1.- fr

Song.

I t 's Augustthe thirteenthtod ay.

ffiT x$T r $ ffi&

3 3 $ 5 $ r ffi$ 1$r11gs3$ 3$3$t?x*1. g1XX% dr* tft***3 #l1{t, 3?3$x*

47 l l

!,ANGUAGE ACIrV|TES-CAPRICORN (22nd December - 2oth Januarv)

Your lucky number is ei9ht.Your luckv colour is black.Your lucky day this month is the f f teenth.Your unlucky day this month is the twenty-ninth

AOUARIUS (21st January - 1 9th February)Your lucky number is three.Your lucky colour is grey.Your lucky day this month is the thrd.Your unlucky day this month is the seventeenth.

PISCES (2oth Februarv - 21st March)Your lucky number is nineYour lucky colour is purple.Your lucky day ths month is the twenty-second.Your unluckv dav this month is the twel f th.

ARIES (22nd March - 20th Apr i l )Your luckv number is seven.Your luckv colour s red.Your lucky day this month is the fourteenth.Your unlucky day this month is the eighth.

TAURUS {21st Apr i l - 20th May)Your luckv number is twelve.Your lucky colour is blue.Your lucky day this month s the twenty-ninth"Your unlucky day this month is the th i r teenth.

GEMINI (21st May - 2oth June)Your lucky number is two.Your lucky colour is orange.Your lucky day this month s the f i f th.Your unlucky day r55 month is the eleventh.

)1.(

lgor 's bir thday is July 3Oth.What 's his lucky number?What 's his lucky colour?Maria's bir thday is OctoberWhat 's her lucky number?What 's her lucky colour?Solomon's bir thday is February 26th.What's his lucky day?

What 's his unlucky day?4. Gertrude's bir thday is September22nd.

What 's her lucky day?What 's her unlucky day?

5. When is your bir thday?What 's your lucky number?What 's your lucky colour?

47/8

What 's the date?CANCER (21st June - 23rd Julv)

Your luckv number is fourYour lucky colour is greenYour lucky day ths month is the twenty-sxth.Your unlucky day this month is the th i rd.

LEO (24th July - 23rd August)Your luckv number is eleven.Your lucky colour s yel low.Your lucky day this month is the f i f teenth.Your unlucky day this month is the twenty-eghth

VIRGO (241h August - 23rd September)Your lucky number is f ive.Your lucky colour is brown.Your lucky day ths month is the seventeenth.Your unlucky day this month is the twenty-seventh.

LIBRA (24th September - 23rd October)Your lucky number s ten.Your lucky colour is green.Your lucky day thls month is the s ixth.Your unlucky day ths month is the twenty-thrd

SCORPIO (24th October - 22nd November)Your luckv number s three.Your luckv colour is red.Your lucky day ths month is the tenth.Your unlucky day this month is the f i f teenth.

SAGITTARIUS (23rd November- 21st December)Your luckv number is s ix.Your lucky colour is blue.Your lucky day this month is the f i rst .Your unlucky day this month is the th i r t eth.

Cstor est leyendo los horscopos.Escuchad la cinta. Despus volved-la a escuchar (en la pgina l0 en-contraris el texto completo detdilogo, por si tenis que verifcaralguna duda) y fiaos en los hors-copos para tratar de responder alas preguntas gue figuran en el re-cuadro de la pgina 8.

Qu da es?WHAT,6fl{EON

FRIAAV UETHIRTEENI{.

MV FIRTHDAV'6AULV olh.WHAT'6MV UJCI(? NUMAER?

47 /9

s. E ES-Find the let ters.Encontrad las letras-

'*iinr:l.i:',i*a,:r,ii:lt.il:i'ar!t::i:t::iii:r,i

Texto completo del dilogo de la pgina 9.

The f i rst let ter is under the t ree.The second let ter is on the f lag.The third let ter is on the bus.The fourth let ter is in the t ree.The f i f th let ter is in the lorry.The sixth let ter is under the bus.The seventh let ter is in the bus.The eighth let ter is under the lorry

What 's the month?

Answers on page 16

:l:t.

Coco: Good morning, Castor! Good morning, Castor: Your lucky colour is blue.Pol lux! Good morning, lgor l What 's the Coco: Blue?date today? Castor: Your lucky day this month is the 29th.

Pollux: l t 's . . . i t 's August ' l 3th, Coco. Coco: 29th?lgor: And i t 's Friday. So i t 's Friday the thir- Castor: Your unlucky day this month is the

teenth. That 's unluckv. 13th. Oh ! That 's today.Coco: Oh yes. l t 's unlucky. Friday the thir- Coco: Oh, dear.

teenth is an unlucky day. lgor: My birthday's July 30th. What's myCastor: When's your birthday, Coco? lucky number, Castor?Coco: My bir thday? March 25th,26th. . . Castor: July 3Oth.. . You're Leo. Your lucky

March 27th. number is eleven, lgor.Castor: March 27th. Youjre Taurus. lgor: Eleven .. . Hmmm.Coco: Taurus?Castor: Your lucky number is twelve. Now l isten again. Then look at page 8. Can youCoco: Twelve? answer the questions in the box?

47/10

What's the date?

Look at the pictures and answer the quest ions.

1. Miss Peel has got a parrot. What 's thedate ?

2. The$arr6t is in a tree-. V#rat's the ifaie?

The'parrt is on a pi l iceman's hat. What 'sthe date?

TIS paYrot is on a c-lock. What's the date?.,

Tll,b paYrot is in the police station. What's

47/11Answers on page 1 6

the date?

rANffiWeffiffi ATnW8Tnffi&@!Lucky horseshoe herradura

'"?il

Sors superstciosos? Fijaos en las ilustracionesy contestad a las preguntas" Despus mirad enla pgina l6 qu cosa segn los ingleses" traensuerte o desgracia.

f . is a black ca. t lucky or unlucky?

2. l f you f ind a %orseshoe, is i t lucky or un*lucky?

3. l f you walk unHer a ladder. is i t lucky orunlucky?

"

4. ls number 13 a lucky nlmber?

5. ls Fr iday the 13th a . lucky or an unlucky

day?47/12

{f ;',f l ' t '

lo t

f ' t !

C/Ju1I

t{ourTltnArE |TYou need:1. Four cotton-reels.2. A th in penci l .

A thin box.Scissors and paperGlue.

3.4.5.

How to make aCmo hacer un

ca lenda r.calendario.

al Cortad cuatro tiras de papel del ancho de los carretes de hilo (cotton-reelsl. Cada tira debe ser lobastante larga para rodear por completo un carrete y que sobre 0,5 cm, aproximadamente.bl En la tira destinada al primer carrete escribiris los das de la semana (si no los recordis, podisencontrarlos en la unidad 13l. En la del segundo carrete escribiris los nmeros 1,2 y 3. En la deltercero escribiris los nmeros del 0 al 9. Y en la del cuarto tenis que escribir los meses del ao(aparecieron en la unidad 4il. cl Encolad las tiras alrededor de los carretes de modo que formenun anillo. dl Haced un agujero en cada lado de Ia caja, a fn de que pueda pasar el lpiz; la caja hade ser lo bastante grande para que quepan los carretes, pero ms corta que el lpiz. Si no disponisde un lpiz lo bastante largo, podis utilizar un listn redondeado o una caa delgada. el Recortaduna ventana en la parte delantera de la caja, que tenga Ia longtud de los cuatro carretes puestosuno al lado de otro. tl Introducid el lpiz por un extremo de la caja e id ensartando en l los carre-tes por orden (los das, los nmeros I al 3, los nmeros 0 al 9 y los meses); despus dejad quesobresalga un trozo de lpiz por el otro extremo de la caja. gl El calendario est a punto. Hacedgirar los carretes de modo que en la ventana aparezca la fecha correcta.

47 / 13

mcPrfffi* j j r '

frnH fF!\*

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f irst {1st)second (2nd)third (3rd)fourth {4th)fifth (5th)sixth (6th)seventh {7th)eishth (8th)ninth (9th)tenth (1Oth)twentieth (20th)twenty-first (21st)thrteth (30th)thirty-frst (31st)date

primero (l.o)segundo (2.o)tercero (3.o)cuarto (4.o)qunto (5.o)sexto (6.o)sptmo (7.o)octavo (8.")noveno (9.o)dcimo (10.')vigsimo (20..)vgsmo primero (2 l.' )trigsimo (30..)trigsmo prmero (3 l. " )fecha

lucky

unlucky

thina worda lettera calendarthe seaa racea cotton-reelthe ground floorthe frst floora sinkMr. and Mrs. Browneverybodywhen

afortunado/quetrae suerte

desgraciado/guetrae desgracia

delgadouna palabrauna letraun calendarioel maruna carrera (competicin )un caffete de hilola planta bajael primer pisoun fregaderoel Sr. y la Sra. Browntodoscuando

what's the date today? qu da es hoy?/cutes la fecha de hoy?

47/14

'qi-a

-T7 I

*

*

unlucky

letters

PARENTS'PAGESong. Moderato {J:110)

0GcG/-

I t 's Augustth e th irtee nthtod ay.

Pgina 6.t - li lo: t lt-t-t-lPgina 7.

Itlotaa par6 los padre o educadoresEn esta undad s ntroducn:

-fos nmeros ordnales (1.o, 2,o,3'", etc'l;-las fechas, includa la prgunta what's th date today? (ou

dla es hoy?l.Como da coetumbre, se repasn varios puntos tratados en anterores

unidades:-las prepoiciones in, on, under;-|os meses;-l/hor;-las preguntas con Who ...7 What ...7 When ...? How many ...7

Notes acrca de las pginas d esta unidadPgina 1. Pgina de introduccin, que presnta varos ejemplos de n-

meros ordinales y fechas, que son los puntos ms mportantestratados en sta unidad.

Pgina2. Revisin de algunos puntos tratado En las unidades 45 y 46:los mses y el adverbio ahflays. L6 nios miran la lustra-cin y contestan e las proguntas. A partr de ahora, puedeutilzar esta pgina como ejercicio adicional de escritura: unavez hayan respondido a las preguntas, los nios pueden escri-bir las respuestas.Introduccin de los cinco prmeros nrlmeros ordinales. Losnos escuchan el dilogo grabado en la cinta -el cual, comode costumbre, es ms largo que el recogido en los bocadi-llos- antes de practicar las palabras. Tambin pueden jugara la carrera egg-and-spoon (uego tradicional en Inglaterra queconsiste en correr mentras se lleva un huevo dentro de unacuchara), lpro es mejor que lo hagan con huevos duroslPrctca de los nmeos ordnales aprovechando los psosde un edfficio; las palabras floor (piso) y ground floor (plantabaja) son nuevas, Los nios escuchan la cinta y respondena las preguntas.Prctica de los nmeros ordinales Dor medo de variosenigmas, d tipo muy tradiconal n Inglatsrra. Si es nece-sario, utilice el ejemplo para indicar a los nios cmo funcionael enigma. (La primera ltra de la palabra aparece en twoy tambin en t'hree, etc.) Los nios escuchan el primer enigmaen la cinta, y luego tratan de resolver el segundo.Prctica de pronunciacin. Adems se introducn ,res pala-bras nuevas: thn (delgsdo), thc aoe (el mar) y a sink {un fre-gaderol. Las instruccons estn n la pgina y la cinta.La cancin, ttulada lf3 Augu.t the thrteenth today, quereaparecr en la historia de la unidad 48, repasa los mesesdel ao

introduco un nusvo ordinal: irtoenth (decimoter-cero). Da un eiemplo de fecha que prpara para la prctcade las fechas de las pginas 8, 9 y I l.

8-9, Prctica de nuevos ordinals y fechas, as como de los ad.ie-tivos lucky y unlucky. Los nios escuchan varias veces el di-logo {que es ms largo que el texto de los bocadillos}; luegoconsultan la descripcin de 106 sgnos del zodaco tal comohace Cstor, a fn de responder a las preguntas.

Pgina 10. Un enigma para practcar los nmeros ordinales y revisar laspreposcones in, on y under. Los nios buscan las letrascorrectas y las escriben; despus responden a la pregunta.

Pgina 1 l. Prctica de las fechas. Los nios miran las ilubtraciones y res-ponden a las preguntas.

Pgina 12. Algunas preguntas acerca de las supersticiones, es decir, acer-ca de lo que se cree que trae suerte o desgraca. Si las costum-bres locales diferen a este respecto, hgaselo notar a losnos.

Pgina 13, Se ensea cmo hacer un calendario perpetuo, y se introducenalgunas palabras nuevas. Al cambiar la fecha cada da, losnios practicarn de manera muy til este punto de la lenguainglesa. Hgales notar que las fechas se dicen con el artfculodeterminado (Auguet the thirteonthl, aunque se escriben sinl (August 13thl. Las fechas tambin se pueden leer de otramanera; por ejemplo, en el calendario perpetuo la fechaMonday 23 August puede leerse Monday, th twenty-thirdof August.

Pginas l4-15. Las habtuales pqinas de vocabulario.

ANSWERS TO PAGE 2: 1. At seven (o 'c lock). 2. Gertrude(does). 3- March. 4. June. 5. December. 6. Twelve.ANSWERS TO PAGE 4: 2. Mr. and Mrs. Read. 3. [Vlr . andMrs. White. 4. Mr. Down. 5. Miss Green. 6. Mr. and Mrs. Day.ANSWER TO PAGE 5: 2. Egs.ANSWERS TO PAGE 6: 1. free. 2. t ee.3. sea. 4. tn.5.n. 6. f ink. 7. s ink.ANSWERS TO PAGE 8: 1. eleven ... yellorv. 2. ten ... green. 3. thetwenty-second .,. the twelfth.4. the seventeenth ... the twenty-seventh, 5. (La fecha de vuestro cumpleaos, vuestrc nmero yvuestro colo.)ANSWER TO PAGE 1O: Februarv.ANSWERS TO PAGE 11: 1. July the f i f teenth. (July 15th.)2. July the twentieth. (July 20th.) 3. July the twenty-third.(July 23rd.) 4. July the nineteenth. (July 19th.) 5. Julythetwenty-fifth. (July 2Sth.)ANSWERS TO PAGE 12: 1. In England, a black cat is lucky. 2. Ahorsshoe is lucky. 3, lt's unlucky. 4, No, it isnt. lt's unlucky.5. ft's an unlucky day. (Eo es lo que eteh decirce, peto vosotrospdis pansr que es un db de sueftc.)

May, June, Ju - ly

t )Gm, rilT|lH+f+{ l-lH++,rr-n l-T-l-t-ll

rf[E;]I t?t t t[lTn| t i l

Pginas

ll a3 llt.-rl

Pgina 3.

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Pgina 4.ll 3 lll'r--l

Pgina 5.i l3i ll'7-1-l

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