Aquesta és la història d’una instal·lació plàstica que varem fer a l’escola entre els alumnes de primària i secundària el curs 2007-08:

el bosc reciclat. El alumnes d’educació infantil també varen participar fent una altre instal·lació al seu edifici, també amb material reciclat. Volíem treballar el tema del respecte cap el medi ambient ja que era un dels eixos transversal que ens havíem proposat per aquell curs. En concret ens van decidir per conscienciar els nois sobre el reciclatge de les deixalles i ho vam fer d’una manera directa, creativa i cooperativa.

La història comença així:

Una tarda d’hivern, de 5 a 6,30: Estem les professores de plàstica de l’escola reunides. Aquest any també volem fer alguna cosa especial entre TOTS i els hi proposo de construir un petit bosc, amb animalets i plantetes, amb material reciclat! La idea és ben acollida per les altres quatre companyes. Cada una d’elles representa a un cicle de l’escola, infantil, cicle inicial, cicle mitjà i cicle superior. Jo sóc d’ESO. Molt bé! Cadascuna preguntarà a les reunions de cicle si la resta del professorat està d’acord en tirar endavant l’activitat. És important que tots ho vegin clar ja que es tracta de fer participar a tots els alumnes. Les instal·lacions que duem a terme a l’escola es basen en aquest principi: la suma de petites accions ens dóna com a resultat una gran obra. Fins ara, havíem fer dues instal·lacions però la feina individual no requeria massa esforç. En aquesta ocasió és una mica més difícil!

Setmanes més tard: El claustre està disposat a intentar-ho. Des de direcció també es veu viable. És l’hora de començar a rumiar com ho farem. Aquesta feina, la d’organitzar, dissenyar i engrescar el personal ho fem des del “subdepartament” de plàstica; és a dir, les mateixes persones reunides anteriorment. El material serà tot reciclat. Volem que això quedi ben reflectit en la instal·lació, per tant, no intentarem amagar aquests tipus de material sinó transformar-lo per a que ell mateix esdevingui “atractiu”. La recollida és farà per classes. Se’ls hi donarà una carteta als alumnes perquè els dies de Nadal puguin recollir papers de regal, capses de bombons, embolcalls, recipients diversos, etc. A cada aula destinarem un racó on anirem emmagatzemant el material. Buscarem idees i en crearem alguns prototips per tal de donar recursos al professorat.

A Educació infantil, cada nivell farà un animalet seguint unes pautes de construcció. A cicle inicial i mitjà faran animalets. La vegetació la deixem pel cicle superior. Els alumnes d’ESO s’encarregaran de l’arbre, els aspectes tècnics i reforçar les creacions dels petits per que puguin tenir estabilitat i resistència mentre que dura la instal·lació. Som-hi!

Estem a punt!

Finals de Gener: Al web de l’escola apareix la següent INFORMACIÓ:

QUE ÉS AIXÒ?.... Una deixalleria?..................

NOOO! Som a l’escola i ja hem començat!

Estem preparant una instal·lació plàstica amb materials reciclats i de rebuig on

participarà tots els nois i les noies del “col·le”. Entre tots construirem un BOSC molt especial, ple d’animalets de tot tipus,

plantes curioses i un gran arbre que ens recordarà com hem de tenir cura de la natura. Tota una experiència!

També ens farà reflexionar sobre les deixalles que acumulem a les llars i de quina manera podem ajudar nosaltres a reduir el seu impacte, a entendre la importància del reciclatge, i moltes coses més que ens ajudarà a estimar el lloc on vivim i el nostre planeta. I tot plegat, d’una manera ben creativa i divertida.

Això només és el començament. Ja tindreu més noticies.... SETMANES SEGÜENTS: A cada classe ja s’estan construint un munt d’animalets, plantes, flors, etc. Sempre amb els material de rebuig que han portat els alumnes.

A secundaria estem construint un gran arbre amb bidons d’aigua. La idea és crear el tronc amb una estructura feta de bidons entrellaçats. La primera construcció no ens va agradar com quedava i l’hem hagut de desfer. Ara ho estem tornant a muntar sobre una base més sòlida. Em trobat abandonada un tros de canonada grisa de plàstic. No és gaire llarga; medeix un metre i mig aproximadament; però ens farà servei per la base del tronc. Aquests dies estem pintant els bidons per dintre amb pintures de colors marrons i verds i desprès els aixafem i els col·loquem els taps de manera que quedin comprimits. Serà l’escorça de l’arbre.

Cap a mitjans de març: Cada classe ja té moltes coses preparades. Decidim que les portin a l’aula de plàstica de secundària Allà, els alumnes més grans els hi donaren el darrer retoc per evitar que es desmuntin durant la instal·lació, reforçant les unions i petits detalls.

A secundària... Continuem l’arbre! El tronc ens ha quedat força bé ! Ara estem elaborant les branques. Hem aconseguit una bona col·lecció d’ampolles d’aigua. Els tallem la part inferior per poder unir-les passant un cordill per dins. Abans les hem omplert una mica amb plàstics i papers per donar una mica de color. Les ampolles més petites les posarem a un extrem de manera que doni l’efecte que la branca és fa més prima.

Al parvulari... Els alumnes d’infantil també estam construint animalets:

a P-2 fan MARIETES ; a P-3, OCELLS a P-4, ARANYES i a P-5 COCODRILS

Tot a punt pel muntatge! Ja hem acabat la feina a cada classe. Ara toca traslladar-ho tot a lloc on instal·larem

el bosc reciclat

LA INAUGURACIÓ ÉS PER LA FESTA DE LA FAMÍLIA,

LA SETMANA CULTURAL DE SANT JORDI

Si voleu veure el resultat cliqueu: http://www.youtube.com/watch?v=ZjYxVbf7gjw

LA MÚSICA DEL BOSC

Els alumnes de primer d’ESO han creat unes melodies amb instruments de percussió fets per ells mateixos també amb material reciclat que imiten alguns sons del bosc: el cant d’ocells, el crit d’un porc senglar, el soroll de fulles seques al trepitjar-les, la remor de les branques al moure’s, l’aire, etc. Han escrit les partitures i han gravat les melodies. És la música de la instal·lació.

Carta enviada a tot el claustre una vegada acabada la instal·lació: El BOSC RECICLAT

Renoi!, aquesta vegada si que l’hem feta grossa!

Literalment, he estat “envaïda” d’animalets i flora de tota mena i us vull agrair la vostra dedicació ja

que aquesta vegada era força més difícil.

Us vull fer arribar la resposta dels alumnes de secundària quan entraven a l’aula de plàstica i es

trobaven amb tot aquell món fantàstic creat pels alumnes més petits. Primer es quedaven “esparverats”

al veure la classe plena fins dalt, a continuació preguntaven que era tot allò i qui ho havia fet i després,

començaven a descobrir detalls que els hi donaven pistes per descobrir de quin animalet es tractava. La

valoració sempre ha estat positiva i d’admiració, i penseu que no es fàcil sorprendre a un adolescent!

Davant la proposta d’ajudar a reenganxar, acabar de pintar o folrar algunes peces, s’hi llençaven amb

il·lusió. La mateixa il·lusió amb qui van participar els petits en la construcció. Us demanen disculpes si

la intervenció dels alumnes de secundària ha transformat massa alguns objectes canviant-los el

significat ( algun gatet s’ha convertit en porc senglar) però la consigna era respectar la construcció

inicial de manera que els nens i nenes de primària poguessin reconèixer el seu treball. Us puc assegurar

que ha estat sorprenen la cura i el respecte dels “nois grans de l’escola” amb els treballs fets pels “més

petits”. Només amb això, jo estic plenament satisfeta amb el treball que hem fet tots plegats.

La instal·lació final també crec que és impactant i crec que hem de fer veure als nois i noies com la suma

dels treballs de cadascú pot crear un món tan gran i variat.

A continuació us proposo diferents activitats per fer al voltant del BOSC RECICLAT:

• Una visita intentant descobrir diferents coses com per exemple: La família de conillet, la mosca

posada en una branca, el rat-penat, el cactus, dos cocodrils, i un llarg etc.

• Explicar contes o cantar cançons relacionades amb el bosc, animals, etc.

• Fer ploure picant amb els dits a la mà.

• Seure al voltant i dibuixar inspirant-se en detalls de la instal·lació.

• Jugar al “veo veo” o “veig veig” o en anglès.

• Etc.

També podeu entrar en la web de l’escola on trobareu un munt de fotos i una adreça per visitar el

Blog: http://boscreciclat.blogspot.com i participar amb comentaris, el concurs del bosc, etc.

Si teniu més idees, envieu-me-les.

Blanca

Activitats al BOSC! Hem passejat pel nostre bosc mentre cantàvem, jugàvem i dibuixàvem.

Hem gaudit d’un bosc ben especial!

També podem fer altres activitats participant de les propostes del blog: http://boscreciclat.blogspot.com Concursos, comentaris, escoltar les músiques, veure les fotos,...

EL RECICLATGE: EL NOSTRE BOSC ENS A ACOMPANYAT AL LLARG D’ALGUNES SETMANES . Però ara ens toca reciclar-lo! Cal que cada part, sigui plàstic, cartró, paper, sigui dipositat al contenidor corresponent: Cada classe tria un grup de nois i noies per aquest fi. La selecció la farem a poc a poc i ens assegurarem que tot, per petit que sigui, serà ben reciclat. Cada objecte, cada animalet, cada planta, l’arbre, ... s’anirà desmuntant i col·locant a la bossa destinada a plàstic/brics/embolcalls o a paper/cartró... Després, portem les bosses als contenidors groc o blau, segons correspongui. El bosc ens havia fet molta companyia al llarg de les setmanes que ha durat la instal·lació. Ara, aquell espai està buit. Ja no se sent la música, ja no hi passeja ningú, ja no hi ha color. Tot resta en silenci... esperant una altra intervenció.