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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMILIANO GARCÍA EMILIANO GARCÍA EMILIANO GARCÍA EMILIANO GARCÍA Girardota-Antioquia Correo electrónico: [email protected] Área: Ciencias Naturales Química Grado: 11 Educadora: Olga Eugenia Cadavid Longas Periodo: 1 e-mail: [email protected] TEMAS LOGROS INDICADOR Reactivo límite Determina el reactivo limitante en una reacción química. Pureza de los reactivos Identifica que en una reacción química las materias primas presentan impurezas. Rendimiento o eficiencia de una reacción. Determina la eficiencia de una reacción química.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA

EMILIANO GARCÍAEMILIANO GARCÍAEMILIANO GARCÍAEMILIANO GARCÍA

Girardota-Antioquia

Correo electrónico: [email protected]

Área: Ciencias Naturales Química Grado: 11

Educadora: Olga Eugenia Cadavid Longas Periodo: 1

e-mail: [email protected]

TEMAS LOGROS INDICADOR

Reactivo límite Determina el reactivo limitante en una reacción química.

Pureza de los reactivos

Identifica que en una reacción química las materias primas presentan impurezas.

Rendimiento o eficiencia de una reacción.

Determina la eficiencia de una reacción química.

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CALCULOS QUÍMICOS A PARTIR DE UNA EUACIÓN QUÍMICA BALANCEADA

PARA TENER EN CUENTA

La estequiometría es la ciencia que permite conocer exactamente las cantidades de las sustancias involucradas en una reacción, haciendo posible predecir sobre la cantidad de sustancia que debe reaccionar para obtener cierta cantidad de producto.

La palabra estequiometría proviene del griego stoicheion, que significa “medir los elementos”, es decir, el estudio de reactivos y de productos en una reacción química. Los cálculos estequiométricos representan la única forma de determinar las cantidades de materia que participan en una reacción química.

Cuánto Sabes?

-Cómo calcularías la cantidad de CO2 que produce un automóvil al consumir cinco galones de gasolina? -Qué relación encuentras entre los preparativos para hacer una torta en la cocina de tu casa y los cálculos necesarios para obtener un producto en el laboratorio?

Cuando queremos preparar algo en la cocina, debemos tener en cuenta la cantidad de comida que deseamos preparar, para así calcular la medida exacta de cada uno de los ingredientes que vamos a necesitar para así evitar que nos falte o nos sobre y no desperdiciar, igualmente ocurre en la industria química, el laboratorio se debe tener presente la cantidad de producto que se quiere obtener y la cantidad de reactivo que se requiere.

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Implementos de laboratorio usados en la estequiometría

Mol-mol

Cálculos químicos

Factor Molar

Mol-masa

Ecuaciones químicas

balanceadas

Masa-masa

Las relaciones

Una reacción

química

sustancias

De masa molares

Se basa en

Para realizar

Mediante el

como

estudia

De las

Que intervienen en

En una reacción química

La pureza de los reactivos

El reactivo limitante

La eficiencia

El rendimiento

porcentaje

Menor cantidad molar

Reactivo

El 100%

Es importante conocer

Que corresponde Que se da en o

Que nunca alcanza

Presente en

LA ESTQUIOMETRÍA

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Reactivo limitante El reactivo que se consume por completo y está en menor cantidad molar de acuerdo con la proporción estequiométrica se denomina reactivo limitante, porque limita la cantidad de nuevos productos que se pueden formar. El reactivo sobrante se llama en exceso, el cual, a nivel industrial, es el reactivo más económico. Por esta razón, es importante que el reactivo más costoso se consuma en su totalidad. Para determinar el reactivo limitante en una reacción química, se debe tener en cuenta: 1. Utilizar cantidades conocidas, para establecer el número de moles de cada reactivo. 2. Establecer el reactivo limite, el cual se determina dividiendo el número de moles de

cada reactivo con el coeficiente estequiométrico, y el menor valor que se da es el reactivo límite.

3. Una vez determinado el reactivo límite, se determina las cantidades de productos de la reacción. Ejemplo de reactivo límite y eficiencia de una reacción 7,5 gramos de hierro se hacen reaccionar con 80 gramos de ácido clorhídrico, para obtener cloruro de hierro II. Determina el reactivo límite y la cantidad de producto producido. La reacción que plantea el problema se describe a continuación:

Fe(s) + 2HCL (l) FeCl2 (s) + H2(g)

Inicialmente debemos conocer las cantidades dadas en gramos de cada reactive en moles. Peso molecular del Hierro: 55.84 gr/mol Peso molecular del ácido clorhídrico: 36.45 gr/mol. Determinamos las moles de cada reactivo así: Moles de Fe0= 7,5 gramos x 1 mol de Fe = 0.134 mol de Fe

55.84 gr/mol Moles de HCL= 80 gramos x 1 mol de HCl = 2.19 mol de HCl 36.45 gramos/mol Ahora dividimos las moles por el coeficiente estequiométrico: 0.134/1 = 0.134 del hierro 2.19/2= 1.095 del HCl El menor de los dos es el 0.134 por lo tanto el reactivo límite es el hierro y el exceso es el HCl. Con las moles de Fe determinamos la cantidad de producto, ósea del cloruro de hierro II. Moles de FeCl2 = 0.134 mol de Fe x 1 mol de FeCl2 = 0.134 mol de FeCl2. 1 mol de Fe Relación estequimétrica

Pureza de los reactivos

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Los reactivos que se emplean en la industria por lo general presenta impurezas, afectando así la calidad.

SP=SI*%P

100

Donde: SP corresponde a la sustancia pura. SI se refiere a la sustancia impura. %P equivale a l porcentaje de pureza.

Ejemplo:

Retomando el ejercicio anterior y plantear en el problema que el Fe tiene una pureza del 50% y el HCl tiene un pureza del 75%

GASES Cuánto Sabes?

• ¿Porqué los gases no presentan forma ni volumen definidos? • ¿Por qué al destapar un frasco de perfume, podemos percibir los olores?

Se denomina gas al estado de agregación de la materia que no tiene forma ni volumen

propio. Su principal composición son moléculas no unidas, expandidas y con poca fuerza

de atracción, haciendo que no tengan volumen y forma definida, provocando que este se

expanda para ocupar todo el volumen del recipiente que la contiene, con respecto a los

gases las fuerzas gravitatorias y de atracción entre partículas resultan insignificantes. Es

considerado en algunos diccionarios como sinónimo de vapor, aunque no hay que

confundir sus conceptos, ya que el termino de vapor se refiere estrictamente para aquel

gas que se puede condensar por presurización a temperatura constante. Gas, sustancia en

uno de los tres estados diferentes de la materia ordinaria, que son el sólido, el líquido y el

gaseoso. Los sólidos tienen una forma bien definida y son difíciles de comprimir. Los

líquidos fluyen libremente y están limitados por superficies que forman por sí solos. Los

gases se expanden libremente hasta llenar el recipiente que los contiene, y su densidad es

mucho menor que la de los líquidos y sólidos.

Estados de materia:

Depende de las condiciones

de presión y de temperatura.

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Condiciones de las que dependen los gases.

LA TEMPERATURA

Escalas de Temperatura

LA PRESIÓN

En Física, llamamos presión a la relación que existe entre una fuerza y la superficie sobre la que se aplica:

P = F/S

EL ESTADO GASEOSO

Charles Dalton Gay-Lussac

compresibilidad La teoría cinética

Boyle

expansibilidad

Graham

V1/V2=T1/T2

VA/VB= V1/V2=P2/P1 P1/P2=T1/T2

Mezcla

de gases MB/MA

Se explica

mediante

Presenta propiedades como Para su estudio son necesarias

las leyes de

Según la teoría cinética, la temperatura es una medida de la energía cinética media de los átomos y moléculas que constituyen un sistema. Dado que la energía cinética depende de la velocidad, podemos decir que la temperatura está relacionada con las velocidades medias de las moléculas del gas.

Hay varias escalas para medir la temperatura; las más conocidas y utilizadas son las escalas Celsius (ºC), Kelvin (K) y Fahrenheit (ºF).

C= (ºF - 32)/1.8

ºC=K - 273.15

K=(ºF-32)*5/9+273.15

K=ºC + 273.15

ºF=(ºC * 1.8) + 32

ºF=(K-273.15)*9/5+32

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Dado que en el Sistema Internacional la unidad de fuerza es el newton (N) y la de

superficie es el metro cuadrado (m2), la unidad resultante para la presión es el newton por

metro cuadrado (N/m2) que recibe el nombre de pascal (Pa)

1 Pa = 1 N/m2

Otra unidad muy utilizada para medir la presión, aunque

no pertenece al Sistema Internacional, es el milímetro

de mercurio (mm Hg) que representa una presión

equivalente al peso de una columna de mercurio de 1

mm de altura. Esta unidad está relacionada con la

experiencia de Torricelli que encontró, utilizando un

barómetro de mercurio, que al nivel del mar la presión

atmosférica era equivalente a la ejercida por una

columna de mercurio de 760 mm de altura.

En este caso la fuerza se correspondería con el peso

(m·g) de la columna de mercurio por lo que

P = m·g/S

Como la masa puede expresarse como el producto de la

densidad por el volumen (m = d·V), si sustituimos será:

P = d·V·g/S

y dado que el volumen es el producto de la superficie de

la base por la altura (V = S·h), tenemos

P = d·S·h·g/S

EL VOLUMEN

El volumen es el espacio que ocupa un sistema. Recuerda que los gases ocupan todo el

volumen disponible del recipiente en el que se encuentran. Decir que el volumen de un

recipiente que contiene un gas ha cambiado es equivalente a decir que ha cambiado el

volumen del gas.

En el laboratorio se utilizan frecuentemente jeringuillas como recipientes de volumen

variable cuando se quiere experimentar con gases.

Hay muchas unidades para medir el volumen. En este trabajo usaremos el litro (L) y el mililitro (mL)

Su equivalencia es:

1L = 1000 mL

Como 1 L es equivalente a 1 dm3, es decir a 1000 cm3, tenemos que el mL y el cm3 son unidades equivalentes.

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CANTIDAD DE GAS

La cantidad de gas está relacionada con el número total de moléculas que se encuentran

en un recipiente. La unidad que utilizamos para medir la cantidad de gas es el mol.

Un mol es una cantidad igual al llamado número de Avogadro:

1 mol de moléculas= 6,022·1023 moléculas

1 mol de átomos= 6,022·1023 átomos

¡¡¡ 602.200.000.000.000.000.000.000 !!!

La masa molar de una sustancia pura es la masa que corresponde a 1 mol de dicha

sustancia:

masa en gramos

masa molar = --------------------

cantidad de moles

Teoría Cinético-Molecular de los Gases

En 1738 Daniel Bernouilli dedujo la Ley de Boyle aplicando a las moléculas las leyes del

movimiento de Newton, pero su trabajo fue ignorado durante más de un siglo.

Los experimentos de Joule demostrando que el calor es una forma de energía hicieron

renacer las ideas sostenidas por Bernouilli y en el período entre 1848 y 1898, Joule,

Clausius, Maxwell y Boltzmann desarrollaron la teoría cinético-molecular, también llamada

teoría cinética de los gases, que se basa en la idea de que todos los gases se comportan

de la misma manera en lo referente al movimiento molecular .

En 1905 Einstein aplicó la teoría cinética al movimiento browniano de una partícula

pequeña inmersa en un fluido y sus ecuaciones fueron confirmadas por los experimentos

de Perrín en 1908, convenciendo de esta forma a los energéticos de la realidad de los

átomos. La teoría cinética de los gases utiliza una descripción molecular para explicar el

comportamiento macroscópico de la materia y se basa en los siguientes postulados:

POSTULADOS

1.Los gases están constituidos por partículas que se mueven en línea recta y al azar

2.Este movimiento se modifica si las partículas chocan entre sí o con las paredes del

recipiente

3.El volumen de las partículas se considera despreciable comparado con el volumen del

gas

4.Entre las partículas no existen fuerzas atractivas ni repulsivas

5.La Ec media de las partículas es proporcional a la temperatura absoluta del gas

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LEYES DE LOS GASES

Ley de Avogadro

Relación entre la cantidad de gas y su volumen

Esta ley, descubierta por Avogadro a principios del siglo XIX, establece la relación entre la

cantidad de gas y su volumen cuando se mantienen constantes la temperatura y la presión.

Recuerda que la cantidad de gas la medimos en moles.

El volumen es directamente proporcional a la cantidad de gas:

•Si aumentamos la cantidad de gas, aumentará el volumen.

•Si disminuimos la cantidad de gas, el volumen disminuye.

¿Por qué ocurre esto?

Vamos a suponer que aumentamos la cantidad de gas. Esto quiere decir que al haber

mayor número de moléculas aumentará la frecuencia de los choques con las paredes del

recipiente lo que implica (por un instante) que la presión dentro del recipiente es mayor

que la exterior y esto provoca que el émbolo se desplace hacia arriba inmediatamente. Al

haber ahora mayor distancia entre las paredes (es decir, mayor volumen del recipiente) el

número de choques de las moléculas contra las paredes disminuye y la presión vuelve a su

valor original.

Según hemos visto en la animación anterior, también podemos expresar la ley de

Avogadro así:

(el cociente entre el volumen y la cantidad de gas es constante)

Supongamos que tenemos una cierta cantidad de gas n1 que ocupa un volumen V1 al

comienzo del experimento. Si variamos la cantidad de gas hasta un nuevo valor n2,

entonces el volumen cambiará a V2, y se cumplirá:

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que es otra manera de expresar la ley de Avogadro.

Ejemplo: Sabemos que 3.50 L de un gas contienen 0.875 mol. Si aumentamos la cantidad

de gas hasta 1.40 mol, ¿cuál será el nuevo volumen del gas? (a temperatura y presión

constantes)

Solución: Usamos la ecuación de la ley de Avogadro : V1n2 = V2n1

(3.50 L) (1.40 mol) = (V2) (0.875 mol)

Comprueba que si despejamos V2 obtenemos un valor de 5.60 L

Ley de Boyle Relación entre la presión y el volumen de un gas cu ando la temperatura es constante

Fue descubierta por Robert Boyle en 1662. Edme Mariotte también llegó a la misma

conclusión que Boyle, pero no publicó sus trabajos hasta 1676. Esta es la razón por la que

en muchos libros encontramos esta ley con el nombre de Ley de Boyle y Mariotte.

La ley de Boyle establece que la presión de un gas en un recipiente cerrado es

inversamente proporcional al volumen del recipiente, cuando la temperatura es constante.

El volumen es inversamente proporcional a la presión:

•Si la presión aumenta, el volumen disminuye.

•Si la presión disminuye, el volumen aumenta.

¿Por qué ocurre esto?

Al aumentar el volumen, las partículas (átomos o moléculas) del gas tardan más en llegar a

las paredes del recipiente y por lo tanto chocan menos veces por unidad de tiempo contra

ellas. Esto significa que la presión será menor ya que ésta representa la frecuencia de

choques del gas contra las paredes.

Cuando disminuye el volumen la distancia que tienen que recorrer las partículas es menor y

por tanto se producen más choques en cada unidad de tiempo: aumenta la presión.

Lo que Boyle descubrió es que si la cantidad de gas y la temperatura permanecen

constantes, el producto de la presión por el volumen siempre tiene el mismo valor.

Como hemos visto, la expresión matemática de esta ley es:

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(el producto de la presión por el volumen es constante)

Supongamos que tenemos un cierto volumen de gas V1 que se encuentra a una presión P1

al comienzo del experimento. Si variamos el volumen de gas hasta un nuevo valor V2,

entonces la presión cambiará a P2, y se cumplirá:

que es otra manera de expresar la ley de Boyle.

Ejemplo:

4.0 L de un gas están a 600.0 mmHg de presión. ¿Cuál será su nuevo volumen si

aumentamos la presión hasta 800.0 mmHg?

Solución: Sustituimos los valores en la ecuación P1V1 = P2V2.

(600.0 mmHg) (4.0 L) =(800.0 mmHg) (V2)

Si despejas V2 obtendrás un valor para el nuevo volumen de 3L.

Ley de Charles

Relación entre la temperatura y el volumen de un gas cuando la presión es constante

En 1787, Jack Charles estudió por primera vez la relación entre el volumen y la

temperatura de una muestra de gas a presión constante y observó que cuando se

aumentaba la temperatura el volumen del gas también aumentaba y que al enfriar el

volumen disminuía.

El volumen es directamente proporcional a la temperatura del gas:

•Si la temperatura aumenta, el volumen del gas aumenta.

•Si la temperatura del gas disminuye, el volumen disminuye.

¿Por qué ocurre esto?Cuando aumentamos la temperatura del gas las moléculas se

mueven con más rapidez y tardan menos tiempo en alcanzar las paredes del recipiente.

Esto quiere decir que el número de choques por unidad de tiempo será mayor. Es decir se

producirá un aumento (por un instante) de la presión en el interior del recipiente y

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aumentará el volumen (el émbolo se desplazará hacia arriba hasta que la presión se iguale

con la exterior).

Lo que Charles descubrió es que si la cantidad de gas y la presión permanecen constantes,

el cociente entre el volumen y la temperatura siempre tiene el mismo valor.

Matemáticamente podemos expresarlo así:

(el cociente entre el volumen y la temperatura es constante)

Supongamos que tenemos un cierto volumen de gas V1 que se encuentra a una

temperatura T1 al comienzo del experimento. Si variamos el volumen de gas hasta un

nuevo valor V2, entonces la temperatura cambiará a T2, y se cumplirá:

que es otra manera de expresar la ley de Charles.

Esta ley se descubre casi ciento cuarenta años después de la de Boyle debido a que

cuando Charles la enunció se encontró con el inconveniente de tener que relacionar el

volumen con la temperatura Celsius ya que aún no existía la escala absoluta de

temperatura.

Ejemplo:

Un gas tiene un volumen de 2.5 L a 25 °C. ¿Cuál ser á su nuevo volumen si bajamos la

temperatura a 10 °C?

Recuerda que en estos ejercicios siempre hay que usar la escala Kelvin.

Solución: Primero expresamos la temperatura en kelvin:

T1 = (25 + 273) K= 298 K

T2 = (10 + 273 ) K= 283 K

Ahora sustituimos los datos en la ecuación:

2.5L V2

----- = -----

298 K 283 K

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Si despejas V2 obtendrás un valor para el nuevo volumen de 2.37 L.

Ley combinada de los gases Las relaciones entre la presión, el volumen y la temperatura deducidas empíricamente en la

ley

de Boyle y la primera y la segunda ley de Gay-Lussac, pueden combinarse

matemáticamente. La expresión resultante se denomina ley combinada de los gases.

Para una determinada masa de gas, tenemos:

P1XV1/T1 =P2XV2/T2

Donde el subíndice 1 corresponde a las condiciones iniciales del gas y el subíndice 2 a las

condiciones finales del gas.

Esta ecuación se puede aplicar para cualquier cambio en las variables p, V y T que

experimente una misma masa de un gas.

Recuerda que la temperatura se expresa en la escala Kelvin.

Si conocemos cinco cualquiera de las cantidades de la ecuación la sexta puede calcularse

despejándola de la ecuación.

Dados 20 dm3 de oxígeno a 25 °C y 760 mmHg de presi ón, determina su volumen a 100 °C y 800 mmHg de presión. Condiciones iniciales Condiciones finales p1_760 mmHg p2_800 mmHg V1_20 dm3 V2_? T1_298 K T2_373 K _ ; V2_ _17,4 dm3

La ecuación de estado

La ecuación que describe normalmente la relación entre la presión, el volumen, la

temperatura y la cantidad (en moles) de un gas ideal es:

Donde:

• = Presión.

• = Volumen.

• = Moles de gas.

• = Constante universal de los gases ideales . =0.082 atmxlit/mol·K

• = Temperatura en Kelvin.

Realizar ejercicios del libro Quimica 1 de editorial norma, que se encuentra en la biblioteca

de la institución.

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QUÍMICA ORGÁNICA

Se basa en el estudio de los hidrocarburos y compuestos derivados del carbono como el petróleo.

El carbono tiene la capacidad de unirse a si mismo formando cadena carbonadas.

Los carbonos en estas cadenas se clasifican en primario cuando se une a un átomo de carbono, secundario

cuando se une a dos átomos de carbono, terciario cuando se une a tres átomos de carbono y cuaternario

cuando se une a cuatro átomos de carbono.

Ejemplo:

C1

C1 – C2- C2- C2- C4 - C3- C2- C2- C1

C1 C1

Los hidrocarburos son compuestos formados por carbono e hidrógeno, estos se clasifican como se muestra a

continuación:

CLASIFICACIÓN DE LOS HIDROCARBUROS

NOMENCLATURA ORGÁNICA

Consiste en nombrar y formular hidrocarburos con base a la norma internacional IUPAC.

Norma IUPAC.

1. Identificar la cadena más larga.

2. Numerar la cadena del extremo donde se encuentre el primer radical.

3. Identificar los radicales.

4. Nombrar los radicales y ubicar la posición donde se encuentran, si el radical está repetido, utilizar los

prefijos: di, tri, tetra, penta.

5. Si la cadena presenta enlaces simples se utiliza el sufijo ANO, doble ENO, triple INO.

A continuación se relacionan los Radicales más utilizados:

HOMOCICLICOS HETEROCICLICOS

Alcanos Alquenos Ciclo alcano

ciclo alqueno

ciclo alquino

Alquinos Derivados del

benceno

Presentan enlace

simple, su

formula

molecular es

CnH2n+2, estado

de hibridación

sp3.

Son estructuras

cerradas y

forman figuras

geométricas. s

Presentan enlace

triple, su formula

molecular es

CnH2n-2, estado

de hibridación

sp.

Presentan enlace

doble, su

formula

molecular es

CnH2, estado de

hibridación sp2.

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-CH3 Metil

-CH2-CH3 Etil

-CH2-CH2-CH3 Propil

-CH2-CH2-CH2-CH3 Butil

De acuerdo al número de la cadena y para nombrarla utilizamos la siguiente tabla.

Número de Carbono Sufijo

1 Met

2 Et

3 Prop

4 But

5 Pent

6 Hex

7 Hept

8 Oct

9 Non

10 Dec

ALQUENOS

Son hidrocarburos de cadena abierta que se caracterizan por tener uno o más dobles enlaces, C=C.

¿Cómo se nombran? Se nombran igual que los alcanos, pero con la terminación en "-eno". De todas formas, hay

que seguir las siguientes reglas:

Se escoge como cadena principal la más larga que contenga el doble enlace. De haber

ramificaciones se toma como cadena principal la que contenga el mayor número de dobles

enlaces, aunque sea más corta que las otras.

3-propil-1,4-hexadieno

Se comienza a contar por elextremo más cercanoa un doble enlace, con lo que el doble

enlace tiene preferencia sobre las cadenas laterales a la hora de nombrar los carbonos, y

se nombra el hidrocarburo especificando el primer carbono que contiene ese doble enlace.

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4-metil-1-penteno

En el caso de que hubiera más de un doble enlace se emplean las terminaciones, "-dieno",

"-trieno", etc., precedidas por los números que indican la posición de esos dobles enlaces.

1,3,5-hexatrieno

Si nos dan la fórmula

CH2 = CH – CH – CH- CH – CH3

CH3 - CH2 CH3

Busca la cadena más larga que contenga todos los dobles enlaces, en este caso es de 5

carbonos. Numera los carbonos comenzando por el extremo que tenga más cerca una

insaturación, es decir, un doble enlace. Marca los radicales y fíjate a qué carbonos están

unidos. Nombra los localizadores seguidos de los nombres de los radicales por orden

alfabético. Por último, nombra la cadena principal con el prefijo correspondiente y

terminada en -eno.

Si nos dan el nombre

2,4- DIMETIL PENTENO

CH3 CH3

CH2 = C- CH2- CH- CH3

Ejemplos

eteno (etileno)

propeno

1-buteno

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2-buteno

etenilo (vinilo)

2-propenilo (alilo)

1-propenilo

1,3-butadieno

3-etil-4-metil-1-penteno

6-metil-3-propil-1,3,5-heptatrieno

Qué son? Son hidrocarburos de cadena abierta que se caracterizan por tener uno o más triples

enlaces, Carbono-Carbono.

¿Cómo se nombran?

En general su nomenclatura sigue las pautas indicadas para los alquenos, pero

terminando en "-ino ".

Más interesante es la nomenclatura de los hidrocarburos que contienen dobles y triples

enlaces en su molécula.

En este caso, hay que indicar tanto los dobles enlaces como los triples, pero con

preferencia por los dobles enlaces que serán los que dan nombre al hidrocarburo.

1-buten -3-ino

La cadena principal es la que tenga mayor número de insaturaciones

(indistintamente), pero buscando que los números localizadores sean los más bajos

posibles. En caso de igualdad tienen preferencia los carbonos con doble enlace.

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4-(3-pentinil)-1,3-nonadien-5,7-diino

Si nos dan la fórmula

Busca la cadena más larga que contenga todos los triples enlaces, en este caso es de 5

carbonos. Numera los carbonos comenzando por el extremo que tenga más cerca una

insaturación, es decir, un triple enlace. Marca los radicales y fíjate a qué carbonos están

unidos. Nombra los localizadores seguidos de los nombres de los radicales por orden

alfabético. Por último, nombra la cadena principal con el prefijo correspondiente y

terminada en -ino.

Si nos dan el nombre

Escribe la cadena más larga de carbonos, en este caso 5 carbonos. Sitúa los triples

enlaces en los carbonos que nos indican los localizadores, el 1 y 4. Sitúa los radicales

sobre la cadena con la ayuda de los localizadores. Completa el esqueleto de carbonos con

hidrógenos hasta completar los cuatro enlaces de cada carbono.

Ejemplos

etino (acetileno)

propino

1-butino

2-butino

etinilo

2-propinilo

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1-pentino

Actividad Metodología Valoración Fecha Tentativas

Trabajo individual Evaluación de la estructura del carbono. Nombrar y formular alquenos y alquinos

20% Mayo

Trabajo individual Evaluación estequiometria

20% Mayo

Trabajo individual Evaluación gases 10% Mayo Trabajo en grupo en clase

Talleres de aplicación

10% Durante el período.