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INSTITUCION EDUCATIVA BARTOLOME LOBO GUERRERO G U Í A D E A P R E N D I Z A J E Para estudiantes sin conectividad a Internet Estrategia de flexibilización curricular debido al aislamiento social preventivo por el COVID-19 para desarrollarse en dos periodos semestrales por el año lectivo 2021. FO-GA001- _ _ _ EMISIÓN: 2020-08-04 VERSIÓN 0 PERIODO II ESTUDIANTE: GRADO: 1. Control de entrega para su elaboración: ENTREGADO A: FECHA DE ENTREGA: 2021 SEPTIEMBRE am : _ pm AÑO MES DIA HORA 2. Control de recibido de la guía elaborada: RECIBIDO POR: FECHA DE RECIBIDO: 2021 am : _ pm AÑO MES DIA HORA - - - SECCIÓN PARA USO EXCLUSIVO DEL DOCENTE - - - 3. Identificación de la guía de aprendizaje: ÁREA: QUIMICA de la guía: NOMBRE DE LA GUÍA O PROYECTO: COMPUESTOS ORGANICOS FUNCIONES AROMATICAS 2 SEGUNDO PERIODO DOCENTE (S): MONICA FRANCO AYALA (11-1 Y 11-2) ERIKA CASTILLO (11-3 Y 11-4) Grado/Ciclo: ONCE 4. Resultados de aprendizaje: 1. Identificar las características de algunos fenómenos de la naturaleza basado en el análisis de información y conceptos propios del conocimiento científico. 2. Observar y relacionar patrones en los datos para evaluar las predicciones. procesos químicos

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G U Í A D E A P R E N D I Z A J E Para estudiantes sin conectividad a Internet

Estrategia de flexibilización curricular debido al aislamiento social preventivo por el COVID-19 para desarrollarse en dos periodos semestrales por el año lectivo 2021.

FO-GA001- _ _ _ EMISIÓN: 2020-08-04 VERSIÓN 0

PERIODO II

ESTUDIANTE: GRADO:

1. Control de entrega para su elaboración:

ENTREGADO A:

FECHA DE

ENTREGA:

2021

SEPTIEMBRE

am

: _ pm

AÑO MES DIA HORA

2. Control de recibido de la guía elaborada:

RECIBIDO POR:

FECHA DE

RECIBIDO:

2021

am

: _ pm

AÑO MES DIA HORA

- - - SECCIÓN PARA USO EXCLUSIVO DEL DOCENTE - - -

3. Identificación de la guía de aprendizaje:

ÁREA: QUIMICA

de la guía:

NOMBRE DE

LA GUÍA O

PROYECTO:

COMPUESTOS ORGANICOS FUNCIONES AROMATICAS

2 SEGUNDO PERIODO

DOCENTE (S): MONICA FRANCO AYALA (11-1 Y 11-2)

ERIKA CASTILLO (11-3 Y 11-4)

Grado/Ciclo:

ONCE

4. Resultados de aprendizaje:

1. Identificar las características de algunos fenómenos de la naturaleza

basado en el análisis de información y conceptos propios del conocimiento científico. 2. Observar y relacionar patrones en los datos para evaluar las predicciones. procesos químicos

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Estrategia de flexibilización curricular debido al aislamiento social preventivo por el COVID-19 para desarrollarse en dos periodos semestrales por el año lectivo 2021.

FO-GA001- _ _ _ EMISIÓN: 2020-08-04 VERSIÓN 0

5. INTRODUCCION

Usos de los compuestos aromáticos

El Benceno se utiliza como constituyente de combustibles para motores, disolventes de grasas, aceites, pinturas y nueces en el grabado fotográfico de impresiones. También se utiliza como intermediario químico. También en algunos productos biológicos y farmacéuticos como la hormona femenina llamada estrona, la morfina y el diazepan (valium) El Benceno también se usa en la manufactura de detergentes, explosivos, productos farmacéuticos y tinturas.

6. MOTIVACION:

ACTIVIDAD No 1

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Estrategia de flexibilización curricular debido al aislamiento social preventivo por el COVID-19 para desarrollarse en dos periodos semestrales por el año lectivo 2021.

FO-GA001- _ _ _ EMISIÓN: 2020-08-04 VERSIÓN 0

7. CONCEPTUALIZACION

Hidrocarburos aromáticos

Son hidrocarburos aromáticos aquellos compuestos que presentan por lo menos un anillo bencénico. Se utiliza el término de aromático, ya que en un principio, provenía del hecho de que muchos compuestos de esta serie tenían olores intensos y casi siempre agradables.

El hidrocarburo aromático más sencillo es el benceno, que constituye, además, el compuesto fundamental de toda la serie aromática.

Existen, además, muchos otros hidrocarburos aromáticos con varios anillos, llamados, por esto, polinucleares, como por ejemplo el naftaleno, antraceno, fenantreno, etc.

Nomenclatura de hidrocarburos aromáticos

Los sustituyentes que puedan haber sobre un anillo bencénico se mencionan como radicales anteponiéndolos a la palabra benceno.

Ejemplo:

etilbenceno

Cuando hay dos sustituyentes, su posición relativa puede indicarse mediante los números localizadores:

Ejemplo: 1-etil-2-metilbenceno

o-etil metilbenceno

1,2 - o- (orto)

1,3- m- (meta)

1,4- p- (para)

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EJEMPLOS

benceno

Propiedades físicas y químicas de los hidrocarburos aromáticos

Son todos incoloros (el antraceno presenta fluorescencia azulada)

Son muy aromáticos

Insolubles en agua y menos densos que ésta.

Sustancias que derivan del benceno, y

que se diferencias por los grupos

funcionales que cada uno posee:

Aquí pueden encontrar los posibles nombres

que pueden recibir las sustancias ejemplos.

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8. TRANSFERENCIA

ACTIVIDAD No 2

Desarrolle los siguientes ejercicios relacionados con la nomenclatura de los compuestos aromáticos e hidrocarburos alifáticos.

I. Determine el nombre de los siguientes compuestos

1 2 CH3 3 CH3

CH3

4 H3C CH3 5 6 CH3

H3C

7 CH3

H3C CH3

8 CH3

H3C

9 CH3

H3C CH3

II. Represente la fórmula esquelética o condensada de los siguientes compuestos

1. 1-Etil-3-metilbenceno 2. p-diisopropilbenceno

3. p-dimetilbenceno 4. 1-tert-Butil-4-metilbenceno

5. 1-Butil-3-etilbenceno 6. m-Etilpropilbenceno

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FUNCIONES OXIGENADAS ETERES

Éteres.

Son compuesto orgánico formado por un Grupo Alcoxi (-O-) al que se le unen cadenas carbonadas

(alcanos, alquenos, alquinos, etc.) en cada extremo, siendo su fórmula general (R-O-R').

Los éteres son moléculas de estructura similar al agua y alcoholes siendo moléculas muy polares.

Están estrechamente relacionados con los alcoholes y se obtienen directamente de ellos.

Características

La mayoría de los éteres son líquidos volátiles, ligeros e inflamables, solubles en alcoholes y otros

disolventes orgánicos. Desde el punto de vista químico, son compuestos inertes y estables; los álcalis

o los ácidos no los atacan fácilmente.

El compuesto más típico y más utilizado de este grupo es el éter común o éter etílico, normalmente

denominado éter.

Se les puede considerar el resultado de sustituir el hidrógeno del grupo OH de los alcoholes por un

radical hidrocarbonado.

Según el tipo de estos radicales, los éteres pueden ser:

Alifáticos, R—O—R (los dos radicales alquílicos).

Aromáticos, Ar—O—Ar (los dos radicales arílicos).

Mixtos, R—O—Ar (un radical alquílico y otro arílico).

Los éteres se llaman simétricos cuando los dos radicales son iguales y, asimétricos, si son distintos.

Nomenclatura

Para nombrar los éteres tenemos dos alternativas:

Primera: Considerar el grupo alcoxi como un sustituyente (siendo R el radical más sencillo).

Segunda: Citar los dos radicales que están unidos al O por orden alfabético y a continuación la palabra

éter.

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Regla 1. Los éteres pueden nombrarse como alcoxi derivados de alcanos (nomenclatura IUPAC sustitutiva). Se toma como cadena principal la de mayor longitud y se nombra el alcóxido como un sustituyente.

OBSERVA LOS EJEMPLOS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACION

Propiedades Químicas

Los éteres tienen muy poca reactividad química, debido a la dificultad que presenta la ruptura del

enlace C—O. Por ello, se utilizan mucho como disolventes inertes en reacciones orgánicas. En

contacto con el aire sufren una lenta oxidación en la que se forman peróxidos muy inestables y poco

volátiles. Estos constituyen un peligro cuando se destila un éter, pues se concentran en el residuo y

pueden dar lugar a explosiones. Esto se evita guardando el éter con hilo de sodio o añadiendo una

pequeña cantidad de un reductor (SO4Fe, LiAIH4) antes de la destilación.

Tipos de éteres

Éteres corona: Hay éteres que contienen más de un grupo funcional éter (poliéteres) y algunos de

éstos forman ciclos; estos poliéteres se denominan éteres corona. Pueden sintetizarse de distintos

tamaños y se suelen emplear como ligandos, para acomplejar selectivamente (por el tamaño) a

cationes alcalinos.

Poliéteres: Se pueden formar polímeros que contengan el grupo funcional éter. Los poliéteres más

conocidos son las resinas epoxi, que se emplean principalmente como adhesivos. Se preparan a partir

de un epóxido y de un di alcohol.

Epóxidos u oxiranos: Los epóxidos u oxiranos son éteres en donde el átomo de oxígeno es uno de

los átomos de un ciclo de tres. Son pues compuestos heterocíclicos. Los ciclos de tres están muy

tensionados, por lo que reaccionan fácilmente en reacciones de apertura, tanto con bases como con

ácidos.

Éteres de silicio: Hay otros compuestos en los que el grupo funcional no es R-O-R', estando el

oxígeno unido a dos carbonos, pero siguen siendo llamados éteres. Por ejemplo, los éteres de silicio,

en donde la fórmula general es R-O-Si, es decir, el oxígeno está unido a un carbono y a un átomo de

silicio. Sigue habiendo un par de electrones no enlazantes. Estos compuestos se llaman éteres de

silicio.

Aplicación

Son múltiples las aplicaciones que tienen estos compuestos. La más utilizada es como disolventes de

aceites y grasas. Otras de sus aplicaciones son: Anestésico general. Medio extractar para concentrar

ácido acético y otros ácidos. Medio de arrastre para la deshidratación de alcoholes etílicos e

isopropílicos. Disolvente de sustancias orgánicas (aceites, grasas, resinas, nitrocelulosa, perfumes y

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alcaloides). Combustible inicial de motores Diesel.

ACTIVIDAD No 3 Realiza el siguiente crucigrama sobre éteres

ACTIVIDAD No 4 Escribe el nombre correcto para cada compuesto A.

B

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C.

D

SI TE ES POSIBLE INGRESA AL SIGUIENTE ENLACE https://youtu.be/aqnGHYIsbRo

ESTUDIANTE DESCONECTADO: DESARROLLA LA GUIA POR COMPLETO EN HOJAS DE BLOCK, ESCRIBE LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DE LAS ACTIVIDADES 1, 2 , 3 ,4 EN LAS FECHAS INDICADAS MARCADO CON TU NOMBRE COMPLETO, GRADO, DOCENTE Y ASIGNATURA Docentes : Mónica Alexandra Franco [email protected] Erika Castillo Moreno [email protected]

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RECUERDA: “CUIDANDOTE, CUIDAS A LOS QUE AMAS”

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