UNA VISITA AL IFD DE ARTIGAS

Una breve visita al IFD de Artigas, el sábado 5 del corriente, nos ha sorprendido gratamente, al encontrar un instituto en pleno funcionamiento, atendiendo la formación de grado y continua de los docentes del departamento.

Nuestra intención primaria era intercambiar con los docentes que realizan el curso para Maestros Adscriptores y sus formadores. Allí encontramos un grupo de 30 maestros de escuelas de práctica, que asisten al tercer módulo sobre Didáctica de la Educación Artística. Son maestros jóvenes con pocos años de egreso, entusiasmados con la posibilidad de actualizarse y compartir sus experiencias como formadores de formadores, pero sobre todos contentos de reencontrarse en su instituto. Un instituto que además de la formación inicial comienza a trabajar sobre la formación continua de los docentes, llevando los cursos al lugar donde viven los maestros, y cumpliendo con el siempre postergado principio de descentralización de oportunidades de formación. Allí los asistentes plantearon la aspiración de que también los posgrados (Diplomas y Maestrías) amplíen sus cupos, con una oferta estable y descentralizada para que los maestros del interior puedan acceder a una formación superior.

Gratamente nos sorprendió el movimiento que presentaba el centro, ya que además del Curso para Maestros Adscriptores, se desarrollaban simultáneamente: Dos encuentros de alumnos del profesorado de Idioma Español y de

Matemática, modalidad semipresencial, con sus respectivas docentes de Didáctica;

Una jornada taller del Proyecto Cineduca, que ocupaba dos salones con alumnos que, con la guía de un grupo de expertos en lenguaje audiovisual, aprenden a producir documentales educativos;

Dos grupos de alumnos que asisten a sendos seminarios: uno de Educación Sexual (correspondiente al NCFP) y otro de Psicología Social.

Para la atención de todas esas actividades que se desarrollaban en la mañana del sábado, el instituto estaba atendido por la Secretaria, un Adscripto, y tres becarios, uno atendiendo la Biblioteca y dos en funciones de Servicio.

Mención aparte merece la renovación edilicia que comprende la construcción de dos aulas y la ampliación de Dirección, la adecuación del Consultorio para el Médico Certificador y la Sala de Profesores, con la correspondiente implementación.

PROYECTO CINEDUCA

CURSO PARA MAESTROS ADSCRIPTORES

Lo que se pudo apreciar en la visita es nada más que un ejemplo de los cambios que se están operando en los Institutos de Formación Docente de todo el país, mediante: Los proyectos de inversión (construcción de aulas e

implementación); Los proyectos educativos: CINEDUCA, cursos para Maestros

Adscriptores y las becas de trabajo para alumnos de los centros, que cumplen doble propósito: apoyo económico a los alumnos y dotación de personal para los institutos;

El fortalecimiento de las instituciones con el envío de partidas para que cada una aplique a atender las prioridades que la comunidad educativa establezca;

Apoyo a la formación de Profesores de E. Media, en todas sus modalidades.

Fortalecimiento de las Bibliotecas, Laboratorios y Salas de Informática

Junto a la satisfacción de encontrar un Instituto plena actividad, trabajando con alum-nos y egresados, queda también el convencimiento de que se va por el buen camino, fortaleciendo nuestras estructuras académicas para el avance hacia una institucionalidad nueva.

Montevideo, 7 de setiembre de 2009.

José Wilson de Sosa Rodríguez Secretario Docente