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INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS UNIVERSIDAD SALAZAR, S. C. CAMPUS PALENQUE. DOCTORADO EN EDUCACIÓN. MATERIA EPISTEMOLOGÍA (PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO). TEMA LA LÓGICA DE LA CIENCIA SOCIAL. INTEGRANTES. MTRA. ANTONIA DOMINGUEZ MARTINEZ MTRA. LILIA RAMIREZ HERNANDEZ - PowerPoint PPT Presentation
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INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPASUNIVERSIDAD SALAZAR, S. C.
CAMPUS PALENQUE
DOCTORADOEN EDUCACIÓN
MATERIAEPISTEMOLOGÍA (PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO)
TEMALA LÓGICA DE LA CIENCIA SOCIAL
INTEGRANTES.
MTRA. ANTONIA DOMINGUEZ MARTINEZMTRA. LILIA RAMIREZ HERNANDEZMTRO. ULISES ALVARADO MEDINA
FECHA 20 DE OCTUBRE DE 2012
KARL RAIMUND POPPER (1902 - 1994)
“EL CONOCIMIENTO NO COMIENZA CON PERCEPCIONES U OBSERVACIÓN O CON LA RECOPILACIÓN DE DATOS O DE HECHOS, SINO CON PROBLEMAS”
CONOCIMIENTO
PLATÓN BACÓN KANT
CONOCIMIENTO MATEMÁTICO. RAZÓN ES UN INSTRUMENTO
INDISPENSABLE PARA LA ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
CONCEPCIÓN DEL CONOCIMIENTO, EL PAPEL ESENCIAL DEL SUJETO Y A LA RAZÓN HUMANA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO, EN EL PROCESO DE ORGANIZACIÓN DE LAS INTERACCIONES CON EL MUNDO FÍSICO.
LAS CATEGORÍAS DEL ENTENDIMIENTO.
HOMBRE AUTENTICO.
CRITICISTA NATURALISTA/CIENTIFICISTA
POSTURAS METODOLÓGICAS
ANTROPOLOGIA SOCIAL
Aplicada a sociedades muy
especiales
CIENCIAS SOCIALES
Ciencia social tiorética
CRITICAS DE POPPER
OBJETIVIDAD CIENTIFICA
Tradición critica OBJETIVIDAD DE LOS CIENTIFICOS
Trabajo en equipo pero en campos
diferentes
LA OBJETIVIDAD DE LA CIENCIA NO DEPENDE DE LA OBJETIVIDAD DE LOS CIENTIFICOS
CONCLUSIÓN LA LÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
ESTABLECE CRITERIOS PARA DESLINDAR CLARAMENTE LA CIENCIA DE LOS DEMAS DISCURSOS, PARA QUE UNA HIPOTESIS SEA CIENTIFÍCA ES NECESARIO QUE SE DESPRENDA DE ELLA ENUNCIADOS OBSERVABLES, Y POR TANTO FALSABLE DE MODO QUE ESTO NO SE VERIFICA LA HIPOTESIS PUEDE SER REFUTADA.
PLANTEAMIENTO
PARA EL AÑO 2050 UN ROBOT JUGARÁ UN PARTIDO DE FUTBOL CON LOS SERES HUMANOS
GRACIAS POR SU ATENCIÓN