1

Instrucciones Generales

Debe haber un equilibrio entre la sonoridad de los instrumentos y de la voz; sin

que por esto el texto resulte forzado en su emisión.

En la primera parte, hasta la letra “C”, las entradas de las acciones recuadradas

se dan aproximadamente en el lugar establecido por los silencios entre paréntesis

(¡nunca exactamente!). Por ejemplo, la primera acción, en la página 1 se da

aproximadamente una corchea después del 3º tiempo (ver parte de piano). Dentro del

recuadro mismo los instrumentos involucrados no entran en forma sincrónica, lo hacen

libremente, en un movimiento rápido, y siempre dentro de lo que es una percepción

global del gesto. Los acordes de esta primera parte, formados por las flautas, la

trompeta y las cuerdas, deben estar perfectamente equilibrados en su sonoridad.

Convencionalmente se les ha puesto a todos la dinámica pppp, pero esto se debe

acomodar a las características de cada instrumento. Las cuerdas, por ejemplo, tocadas

en pppp + sordina + mínimo movimiento del arco, prácticamente desaparecen. En

definitiva el límite lo darán la trompeta y las flautas cuando van hacia agudo.

Desde el compás 42 en adelante, la música avanza a través de dos tiempos

psicológico-musicales diferentes. Por un lado, cuando los instrumentos tocan solos,

todas las indicaciones usuales concernientes a la interpretación están dadas (metrónomo,

dinámica, etc.). Por el otro, en los sectores en los que interviene la voz, dichas

indicaciones dejan de darse; esto es así porque los instrumentos deben acompañar la

sonoridad y el progreso de la voz, siempre tratando de fundirse dentro de lo posible en

un mismo timbre. En la práctica se debe mantener una dinámica entre p y ppp. El

director debe decidir la velocidad de avance instrumental -el metrónomo- en función de

la velocidad de avance de la voz. Esto depende en buena medida de la forma en que la

voz actuante en ese momento resuelva su parte, por eso no se da una versión dinámica

y mentronómica definitiva. Sí hay en ocasiones mínimas indicaciones como reguladores

y tipos de ataque. Los instrumentistas deben “decir” el texto del recitante a través de los

sonidos de sus instrumentos. La voz debe comenzar un instante después de los

instrumentos, y terminar un instante antes, pero no hay ningún impedimento en que los

instrumentos terminen “unos instantes” después (¡nunca antes!). Incluso, cuando la

complejidad instrumental es alta, será necesario que el metrónomo sea algo más bajo,

2

para permitir un fluir natural (y preciso) de los instrumentos. Siempre hay que tener

presente que en estos sectores los instrumentos son el aura de la voz, no deben

sobresalir, ni en lo posible diferenciarse entre sí (por supuesto, esto es muy relativo, es

más una intención musical que una efectiva resultante acústica). En los compases 89; 90

y 125 se da una coordinación entre ambos tiempos psicológico – musicales que, por

supuesto, debe ser respetada. En el compás 89 el silencio entre paréntesis significa un

tiempo de espera aproximado.

Los instrumentistas deben encontrar un equilibrio en las partes donde interviene

la voz, de forma que sus intervenciones sean lo más fluidas posible, como lo es la parte

vocal, pero al mismo tiempo tratando de respetar lo más rigurosamente posible los

ritmos escritos. Debe buscarse un paso de avance que no resulte excesivamente lento

para la voz ni demasiado rápido para la fluidez de la ejecución instrumental.

El texto es una versión libre extraída de El Proceso, de Franz Kafka. El texto

mismo no existe en el original, es una posible derivación del mismo.

- - - - - - - - - - - - - - - -

1

Instrucciones instrumentales

Flauta

Sonido armónico. En todos los casos se indica a partir de qué fundamental

se debe producir. Las diferencias microtonales que existen entre los

sonidos naturales y los diferentes armónicos no deben ser corregidas por el

instrumentista. Están previstas en el discurso musical.

Tongue Ram.

Sonido de aire. El sonido de aire en la flauta siempre posee un componente

de altura por lo que en todos los casos se indica una altura determinada.

Sonido percusivo producido por un golpe de llaves. El instrumentista

deberá buscar la llave que mejor responda a lo pedido, desde el punto de

vista del sonido resultante. Usualmente se consigue una mejor respuesta

con un golpe producido con dedos de la mano derecha. Dicho sonido se

agrega a la articulación de la nota indicada.

Sonido percusivo producido por un golpe de llaves. Sin altura.

Tapar completamente con los labios el orificio de la embocadura y emitir

la vocal indicada. El sonido no es afinado.

En el compás 125 (pg. 57), glissando de la vocal cantada

mientras se mantiene la altura emitida por la flauta.

2

“Whistle tone”. En ocasiones se pide más de un registro de alturas, aunque

en todos los casos el gesto es aleatorio. La emisión es inestable, no debe

escucharse una única altura. Se deben buscar las posiciones en las cuales

los whistle tones son más sonoros, y aquellos cuya articulación sea más

precisa para, dentro de lo posible, respetar la rítmica dada (esta cualidad

varía según los diferentes modelos de flauta).

Pizzicato de labio con nariz abierta.

Trompeta Do

Hasta la letra C, la dinámica de la trompeta debe estar equilibrada con el resto de los

instrumentos que conforman los sucesivos acordes. Todos deben fundirse lo más posible

en una única sonoridad. Las opciones de sordina que más se acercan a ese objetivo son las

siguientes:

-Sord. Harmon totalmente tapada.

-Sord. Harmon, sin step y totalmente tapada.

-Sord. de estudio.

-Sord. Cup tapada.

La sordina Cup debe ser móvil y preferiblemente de la marca Denis Wick. A partir del

compás 47, letra “C”, debe usarse siempre casi tapada, aunque mínimas variaciones en esto

último son aceptables, a criterio del instrumentista y el director.

Sonido de aire con la altura indicada.

Slap. Golpeando con la palma de la mano en la embocadura. En ningún

caso se debe sacar la embocadura.

3

Sonidos muy agudos e inestables, similares al whistle tone de la flauta.

La posición de la boca debe estar como llegando al registro más agudo

posible, el labio se cierra hasta no vibrar y se sopla fuerte, con mucha

presión y velocidad de aire. Hay un punto donde se producen sonidos muy

agudos e inestables.

Cuerdas

Sonido de aire. Se produce por medio de la excitación de una cuerda

mientras se apoya suavemente la mano izquierda sobre las 4 cuerdas,

esto evita resonancias no deseadas en las cuerdas no excitadas.

“Scratch”, conseguido por medio de la sobre excitación de la cuerda.

A partir de la página 58, compás 128. Salto rápido con el legno hacia el

ponticello. Se debe escuchar un gesto impulsivo ascendente. Una suerte

de escala cuyas alturas son aleatorias y se producen a medida que el

legno viaja hacia el ponticello. Se debe apoyar la palma de la mano sobre

las cuerdas para evitar resonancias indeseadas.

El glissando de sonido de aire se consigue con un doble movimiento. Por

un lado la excitación de las cuerdas se produce en forma gradual,

empezando por la IV hasta llegar a la I. Por el otro la mano izquierda,

que se apoya suavemente sobre las cuerdas, debe deslizarse

progresivamente hacia “el agudo”. Ambos gestos simultáneos deben

producir una banda de sonido de aire con un claro sentido ascendente.

4

En la viola. Última página, compás 132. Se deben realizar los pizzicati

apoyando suavemente la mano izquierda sobre las cuerdas. La resultante

es un sonido percusivo, muy similar al pizzicato, pero sin altura definida.

Según la cuerda que se excite, y la posición de la mano sobre las cuerdas,

el sonido será más o menos agudo. Esta característica debe ser usada

para respetar la diferencia relativa de alturas que se dan en estos gestos.

Percusión

Cada vez que aparece la combinación [Triángulo – Gran Cassa]; y

[Triángulo – TamTam], se deben acomodar las dinámicas y el toque

de forma de que la resonancia del triángulo suene como un armónico

del instrumento grave correspondiente. Si bien en las instrucciones se

pide un solo triángulo, el percusionista puede utilizar más de uno

para acomodar la sonoridad a las diferentes situaciones, y también en

función de los instrumentos graves de los que disponga.

5

Voces

Las modificaciones tímbricas que se suceden en el texto no deben influir en la

intencionalidad de este. Siempre debe estar en un primer plano la percepción semántica del

mismo.

La dicción debe mantener siempre -en la medida de lo posible- la fluidez y naturalidad

de la palabra hablada, en un tiempo liso, diferente del tiempo musical. No hay una

subjetividad expresiva en los cambios tímbricos que realizan las voces, estos son una

cualidad más –un aura- del texto, y deben ser emitidos con la mayor naturalidad posible,

tratando de que no entren en conflicto con el libre fluir de la palabra hablada. En algunos

sectores de la pieza la complejidad tímbrica de la voz es muy alta, tanto que puede existir

la necesidad de encontrar un compromiso entre la indispensable fluidez del texto y la

precisión con la que debe ser interpretado dicho perfil tímbrico. En algunos casos esto

puede llevar a una dicción más lenta, para permitir un adecuado manejo del aspecto

tímbrico.

En la primera parte (hasta la letra C), se producen muchas repeticiones parciales del

texto. Estas repeticiones, cuando se dan en forma susurrada, deben ser casi

incomprensibles. El recitante debe articular el texto de forma de hacer hincapié en las

consonantes y casi soslayando las vocales; por momentos el texto cae en la

ininteligibilidad. Esto solo en las repeticiones de la primera parte.

Dependiendo de las características de la sala, una leve amplificación de la voz es

sumamente aconsejable. Dentro de lo posible, el parlante debe estar ubicado en el mismo

lugar del recitante. La dinámica general de la voz a través de toda la obra debe mantenerse

dentro del rango del pp / mp.

En ocasiones la evolución tímbrica de la voz no coincide con la división silábica de

las palabras, dicha evolución debe darse exactamente donde está indicado.

Sonido susurrado.

6

Entonación “blanca” de la voz. Sin usar los resonadores, como cantan los

niños. Las alturas, siempre afinadas, son aleatorias, sin embargo se

indica un perfil relativo de alturas. La línea horizontal corresponde al

registro medio del cantante.

Texto hablado, en un registro relativamente grave.

La línea que continua luego de finalizado el texto. Por una

cuestión del sistema de escritura, en ocasiones la verticalidad

texto / instrumentos no responde a la realidad, (la voz

comenzando un instante después y terminando un instante

antes). Cuando esto ocurre, y solo como un recordatorio de esa

coincidencia temporal, una línea horizontal completa el espacio

faltante del texto. No hay que forzar el alargue del texto. Si este

empezó más tarde, en consecuencia terminará después, y

viceversa. Siempre dentro de los límites de la acción

instrumental.

Piano

Bajar el pedal inmediatamente después de la articulación del sonido. Se

debe escuchar un sonido claramente staccato y al mismo tiempo algunos

armónicos superiores deben quedar sonando. La velocidad con la que se

baja el pedal depende del registro de la acción: mientras más bajo sea el

registro más décimas de segundo habrá que esperar para bajar el pedal, y

viceversa.

7

Indicaciones para todos los instrumentos

Cuando se producen sonidos de aire en los diferentes

instrumentos, las intensidades que sobrepasan el mf están

escritas entre paréntesis. Esto indica la intensidad de ejecución

del sonido, no la intensidad efectiva resultante de dicha acción.

Flecha sobre un gesto. Significa el cambio gradual de una

cualidad tímbrica a otra. En el presente ejemplo:

sonido de aire � emisión tradicional.

Hay 3 tipos de calderones, de menor a mayor:

triangular � tradicional � cuadrado.

Instrumentos

• 2 Flautas (la 1º también picc.)

• Trompeta en Do

• Guitarra

• 2 Percusionistas

Percusión I Percusión I

- Vibrafón

- Rototom

- Tambor militar (Tenor drum)

- Platillos suspendidos 1.-2.-3.-4.

- Wood Blocks 1.-2.-3.-4.-5.

- Gongs, en lo posible afinados de la

siguiente manera:

- Rototom

- Redoblante (Snare drum)

- Tomtoms 1.-2.-3.

- Gran Cassa grave

- Triángulo (altura media)

- Tam Tam grave

La Gran Cassa, el Tamtam, y los Gongs son usados alternativamente por los dos

percusionistas, deben estar dispuestos en el set de manera de facilitar ese uso.

• 3 voces. La 1º femenina (mezzo soprano o contralto). Las 2º y 3º

masculinas, deben ser tímbricamente bien diferenciadas entre ellas,

aunque no necesariamente se debe elegir un tenor y un bajo.

• Piano

• Viola

• Violoncello

La disposición espacial de los instrumentos dependerá de las características de la

sala, en función de las exigencias tímbricas de la obra, explicadas en las instrucciones

generales.

Texto

El Gerente y el Presidente del Banco Occidental entran por un costado del escenario…

El Gerente y el Presidente del Banco Occidental entran por un costado del escenario...

se detienen casi en el borde...

... entran por un costado del escenario... se detienen casi al borde...

se quedan parados y quietos... mirando hacia adelante.

mirando hacia adelante.

... se quedan parados y quietos... mirando hacia adelante...

no tienen ninguna expresión en la cara...

...no hay comunicación

no tienen ninguna expresión en la cara, no hay comunicación....

...entre ellos...

...entre ellos...

...entre ellos...

entre e…llos

- - - - - - - - - - - -

Señor Presidente, nuestro mejor empleado, José K. está procesado.

Y sostiene que es inocente.

A José K. lo acusaron de algo,

no sabe de qué..., dice él.

José K...., Señor..., el prestigio de nuestro…, Banco…,

Señor…, Señor… está en peligro. K…, Señor…, nuestro Banco…, Señor..., K…,

está en peligro..., Señor. José K., Señor…,

Presidente

- - - - - - - - - - - -

Si está procesado es porque algo hizo,

no hay inocentes, a mi nunca me pasó…, eso.

José K?. Pues bien..., que siga el proceso, él sabrá…, defen….der….se.

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As a continuation of the resonance of the piano and vibraphone.

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El Gerente y el Presidente del Banco Occidental entran por un costado del escenario

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* ver nota al pié. see foot note.

* El percusionista debe buscar tres bandas de alturas en los parches frotados. Esto varía mucho según el modelo de los instrumentos, por esa causa no se indica ningún instrumento en particular. No obstante, se sugiere probar con el rototom, el redoblante y la Gran Cassa.

* The percussion player must look for three bands of noises obtained by rubbing in skin instruments. This varies very much depending on the model of the instruments. That is the reason because any instrument isn't indicated. Nevertheless, it is suggested to use the rototom, snare drum and bass drum.

Voz 1

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64

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*Cada vez que el percusionista II realiza este tipo de gesto, en principio se debe mantener el metrónomo, sin embargo, este se puede flexibilizar un poco en función de la claridad de dicho gesto. Debe acompañar musicalmente al cantante, como si estuviera recitando el mismo texto. El frotado debe ser muy rápido y cerrado, no utilizar todo el diámetro del parche. Usar 2 escobillas: una de metal que frota y una de plástico para las apoyaturas.

3 Bandasde alturas

Voz 1

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28

π p∏

se detienen casi al borde...

Voz 1

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19

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C TpC Tp

Gtr.

ViolaViola

Vc.Vc.

Flutes

Piano

° ° °

√ ¤

38

Gong

p

π p

se quedan parados y quietos... mirando hacia adelante.

Voz 1

j

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jœ

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6

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24+18

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21

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B

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C TpC Tp

Gtr.Gtr.

ViolaViola

Vc.Vc.

Flutes

Piano

~~~~~~

~~~~~~ ~~~~~~ ~~

°

mirando hacia adelante.

Voz 1

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5

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¿> ¿>

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38

Gong

∏

p

∏

(1)XII

metall stick

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l.v.

l.v.

l.v.

..

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Π.

12

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B

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C Tp

Gtr.

Viola

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Flutes

Piano

°

~~~ ~~

°

√

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34

... se quedan parados y quietos...

π

π

Voz 1

œ

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b œ

œ

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n

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38

... mirando hacia adelante...

π

π

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l.v.

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6

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j

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jœ

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13

26

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B

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C Tp

Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

°

~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~ ~~ ~~~~~~~

14

Voz 1

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œ

œ

b

b

b

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œ

œ

34+18

∏

∏

no tienen ninguna expresión en la cara

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π

p

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j¿

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5

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5

œœœœœ .....œœœœœ

5

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Ó ‰5

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14

28

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C Tp

Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

°°

38

Gongl.v.

π

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π

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j

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b

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b

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jœ

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bœ

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#

O

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Œ

15

30

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&

&

&

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C Tp

Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

°

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l.v.

F

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38

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C Tp

Gtr.

Viola

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Flutes

Piano

~~~~~~

~~~~

~~~~~~~~~

appena

)(appena

)(appena

)(appena

p

ƒpossAgregar en el cresc. una segunda baqueta de metal (para lograr un ff más efectivo).Add in the cresc. a second metall stick ( to reach a more effective ff).

Voz 1

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)(

jœ

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Jœ

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... no hay comunicación

+18

14

7:8

(gliss)

(gliss)

P 2J¿

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> J¿

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j

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J

J

17

34

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C Tp

Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

°°

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3.TomTom

l.v.

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F π

38 j

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b

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jœ

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58

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J

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Π.

18

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&

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C Tp

Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

~~

° °

~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~

38

no tienen ninguna expresión

1.2.

Gong l.v.

l.v.

p ∏

π

∏

Voz 1

j·

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b

b jœ

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bj

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b

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Rœœ ≈

Jœ

jœ

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b

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œ

bB

‰

48

π

∏

3.4.

π ∏

(sigue sin interrupción en la página siguiente)

jœ

œ

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Nj

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œ

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j·

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œ

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j¿¿

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˘.¿

> .¿

>

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j

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jœ

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JO

J

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19

38

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&

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C TpC TpC Tp

Gtr.

ViolaViolaViola

Vc.Vc.Vc.

Flutes

Piano

°

~~ ~~ ~~

~~~~~~ ~~~ ~~ ~~~ ~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

~~~~~~

...entre ellos...

pƒ

en la cara, no hay comunicación...

Voz 1

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œ

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jœ

œ

œ

b

b jœ

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œ

b

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j¿

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j¿

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¿> j¿

˘

¿>

U

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Jœ

jœ

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bB

Œ

58

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œ

œ

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œ

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jO

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jœ

œ

œ

jœ

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œœ# œbœ

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jœ

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b jœ

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Jœ#

JO

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Π.

20

40

&

&

&

&

&

ã

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&

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C Tp

Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

~~

~~~~~~

°

appena(

38

appena)(

)(

appena)(

l.v.

l.v.

l.v.

p

∏

∏

Voz 1

j·

œ

œ

b jœ

œ

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rœ

œ

œ

b)

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≈

‰ Jœ

‰ jœœ

Œ7

¿ .¿

UU

‰ œœbœœb

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œœb

Jœ

jœ

œ

rœ

œ#

≈B

‰ ≈

...entre ellos...

XII(3) J

œ>

|

œ

...entre ellos...

l.v.

l.v.

p

π

(gliss)

(gliss)

JœO

jœœb ã

|

&

21

42

&

&

&

&

ã

ã

&

?

&

?

C TpC Tp

Gtr.Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

~~

20 '' ca.

metall stick

metall stick

Repetir las acciones ad lib. en diferentes lugares del Tamtam y utilizando 2 baquetas de metal (grande y chica), para conseguir diferentes respuestas tímbricas del instrumento. Es posible también variar los gestos.

entre e.......llos

morendo, sin esperanza...

∏

∏

π

niente

niente

via sord

via sord

Voz 1

P1

P 2

j¿

,¿ ¿

, j¿

, 3¿ ¿ ¿

,

W

| ,œ,

œœœœbœœb

,œœ

œ##

œœœ#

n

œœœb#

,

∑OW##≤

∑ OWb≤

22

45

&

&

&

&

ã

ã

&

?

&

?

C Tp

Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

calando

18

sotto voce

non leg

non leg

non leg

quasi sub

Leggiero possibile

π

π

π

≈ .œ œ

® œbsotto voce

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œ# œ œ œ œ

6

œœb œœœœœ#

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JOœ

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C

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quasi sub

ß

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fquasi sub

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pizz

l.v.

Ï

pontord

l.v.

ƒ

q»40

frull

Si se estaba usando otra sordina, entonces muta sord cup casi tapada

arco

Rœ̆

≈.œ

æ

U

Rœ# ˘ ‰ .U Œ

Rœ̆

ω .U Œ

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œ

> œ œ œ œ œ ‰U

Rœ̆

Ï≈

rœ

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≈ ŒU

ROœ̆

Ïquasi sub

‰ . ŒU

rOœ ≈ J

œ> ŒU

24 q»∞º

glisswith slide

P

π

˙æ

Œ ≈...J

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3

œ

œœœb

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‰

œ

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.

Œ

&

23

46

&

&

&

&

ã

ã

&

&

&

&

C TpC Tp

Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~rallaccell

°

34 q»∞§

frull

pizz. Bartok

l.v.p

F

F

π f

ord

p

4.

Gr. Cassa

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J

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Ó

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‰ . Ó

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˘

‰

≈ ‰ Œ Œ

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‰ J

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‰ Œ

Œ ≈ ....JOœOœ≤ OœOœ

sub p

48

q»88

fπ

π

p

ß l.v.

f

l.v.F

pF f

l.v.

p f

fß p

Ï f π

Rœ@ ≈

ord

Jœ>

f

œ )( 3

Jœœ )( jœ œ )( jœb œb )(

Ͼ

œ#! œ! œ! œb! œb! œ! œ! œb!

‰frull

5

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œ! œ! œ! œ!3

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‰ Œ

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j¿

‰ Œ

5

≈ œœœœb.

≈

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3

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œ

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#

Œ

‰ Oœ##≤>

‰

ROœOœ˘ . .. .. .. .

OœOœ≥ ?

24

49

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&

&

ã

ã

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&

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..

..

..

..

..

..

..

.. ..

.. ..

.. ..

.. ..

.. ..

.. ..

.. ..

C Tp

Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

Ÿ~~~~~~accell

Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

° °

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

34 q»∞º

ord

l.v.

ord

.. œ˙ bb )(

jœ@ ‰ Ó

jϾ

‰ Ó

&

Ó ‰ Jœb≤

Ó œb ≤

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ß

ß

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.. œ˙ bb )(

Ó ≈ r∆>

‰

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œœ

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œ

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œœ

œœ

.

≈

œœ

œœ

.

‰

œœ

œœ

>

Rœ̆ ‰ . Ó

Rœ̆ ‰ . Ó &

24

q»•ºq»∞º

f

Gr. Cassa

TomTom

F

3.

l.v.

l.v.

∏

œœ bb )(r

¿œ

#˘

)(f

‰ .

œœ )( ‰j

œœb b )(

r∆>

‰ . Œ

ΠŠ.j

Ͼ

Œ ≈ .J¿>π

ß

f l.v.

F

π

π

5 / 7 veces

El Triáng. y la Gr. Cassa, se ejecutan solo la primera vez.

The triang. and Gr. Cassa are to be played only the first time.

ß p

Í

Ver instrucciones instrumentales.

œ˙b )(>

œ˙b b )(

˙ æ

>

j¿

‰Œ

R¿

fl

‰ .

3

‰

jœœ

œœ

##

-

‰

3

œœ

œœ-

‰

œœ

œœ-

3

‰O# ≤ O

3

‰O# ≤ O

25

51

&

&

&

&

ã

ã

&

&

&

&

C TpC Tp

Gtr.Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

accell

√ √

°

accell

√

° °

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

44

ƒ

p

(murmurando)(murmuring)

∏

ƒ

ƒ

niente

niente

niente

œw )(

œw )(

wæ

Ó .3

‰ œæ

3

‰

jœœ

œœ

##

‰

rœœ

œœ.

≈ ‰5

œ

œœ œ

œ

b œ

œ

œœ. ‰

5

œœ

œ œ

œœ

# œ

œ>

‰? &

O O O≤ O

O O O≤ O

frull

q»•º

p

34

ß ƒ

D

ßF p ƒ

Fp

quasi sub

Í sub

ß

∏ f ƒf

glisspizz

arco ord

ßF p

glissarco

ß

pizz

F p

f

3

‰ jl#˘ ‰ ‰

J

Oœb

æ

>

)(F

J

œ

æ ‰

‰ rl#˘

≈ ‰J

Oœb

b)(

æJœ

æ ‰

¬

7:4

¬ ¬ ¬# ¬œ œ œ

3

‰ œ

Ͼj

œ@ ‰ Œ

Rœ̆

‰ . Ó

‰ Jœ#æ

Ͼ

œb œ

œœ

>

œ#œœ

œ# .≈ ‰

?

.JO> r

œ>

ŒOœb≤

B

O>

Rœ> ‰ .

Oœbb≤

B

26

55

&

&

&

&

ã

ã

&

?

B

B

C Tp

Gtr.

Viola

Vc.

Flutes

Piano

accell

rall

ord

ƒ

q»ª§

ƒ

frull

f pfp

frull

π

}

Ï

ƒ

ƒ

F

P

ƒ Ï

gliss* ver nota al pié. see foot note.

p f

* Las últimas notas pueden caer en el compás siguiente. The last pitches may fall in the next bar.

ƒ πÏ

FEquilibrar la dinámica con las flautas.

f p3.2.1.

TomToms

∏

pizz

ƒ

ƒ

poss

poss

frull

Ͼ

>œ# œ œ œ#

5

œ œ œ# œ œ œ@ œ@ œb @ œb @

6

œ œb œœ œ œ œ

œ œ#@œ#

@3

œæ œb æ œb æ

Rœ

œ

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œ

˘‰r

œ6r

œfl

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3

œæ œæ œæ jœ@ ‰

≈

œ œ# œœ# œœb . ≈ ≈ œœ œœœœœbb . œœœ

nœœ.

Œ

Ó ‰

r

œ.≈

3

Oœ œœ œœbb œœœb œ> œ>

œ> œ>œ#

>œ>

œ>

&

Oœ# œœ ..

Oœ#

Oœ &

q»∞§

ƒ poss

q»§§

ƒ poss

ord

ord

ƒ poss

ƒpossF

ƒ poss

ƒ poss

IIIII

arco

ordjœb æ ‰ Œ J

œ ‰

jœæ ‰ Œ J

œ ‰

˙# æj

œ‰

æ̇

œ@ œ@

&

Jœ

@˙

æ œ@ œ@

Ó Jœœ≤ ‰B

Ó JOO≤ ‰ ?

27

57

&

&

&

&

&

ã

&

?

B

?

C TpC TpC TpC TpC TpC Tp

Gtr.Gtr.Gtr.

ViolaViolaViolaViola

Vc.Vc.Vc.Vc.

Flutes

Piano

»»»»»»»»»»»» »»»»»»»»»»»»»»»»»»

~~ ~~~ ~~ ~~~~~~

° °

34

44

Calmo (siguiendo la voz en velocidad y dinámica)

E

(5)

(5)

l.v.pizz

(1)

XVI(1)XV

XII

Señor Presidente, nuestro mejor empleado,

delicato

l. batt.pizz

arco flautarco flaut

pizz

l.v.

pizz

arco flaut

arco flaut

1- Los adornos que están antes de la línea punteada anteceden la acción, la introducen, deben sonar solos.

frull ord

(menos que el resto de los instr.)

l.v. l.v.

gliss

ord

Voz 2

flaut

1- ver nota al pié. / see foot note.

2- ver nota al pié. see foot note.

2- El TamTam debe ser lo más grande, y por lo tanto lo más grave, posible. Se debe ejecutar siempre con una baqueta semidura. Si el instrumento es de 24' o más, la baqueta debe ser de Tamtam, si el instrumento es de menos de 24', la baqueta debe ser de Marimba.

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Vc.Vc.Vc.Vc.Vc.Vc.

Flutes

Piano

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° ° °

frull

+18

14

14

24

pizz

(1)XV

(2)l.v.

José K., está procesado.

(pochiss) (pochiss)

pizz

pizz

l.v. l.v. l.v.

(id.ant.)

gliss

* ver nota al pié. see foot note.

* Abrir la llave de Do. Esto produce un sonido mucho más claro en el aire y refuerza la impresión de octava aguda.

ord

gliss

frull

Voz 2

arco

(gliss)arco

(gliss)

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Piano

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Vc.Vc.Vc.

Flutes

Piano

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° °

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frull

74

ord* ver nota al pié. see foot note.

(4+3)

frull

(1)

XIV

l.v.

Gr. Cassa

Y sostiene que es inocente* ver nota al pié. see foot note.

flaut arco ord

* Hasta la total extinción de la resonancia del piano. Until the end of the piano resonance

flautarco ord

gliss

ord

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31

65

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44 Tutti colla parte!!Tutti colla parte!!

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°

84

* ver nota al pié. see foot note.

G (4+4)

XII XXII

l.v.

Gr. Cassa

A José K. lo acusaron de algo

l.v.

flaut

pizz

* Dura todo el fiato de la trompeta. It lasts all the fiato of the trumpet.

arco flaut arco flaut

gliss

gliss

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l.v.

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69

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35

70

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36

73

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37

75

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F

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F

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3.

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JO

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π ƒ

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π ƒ

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38

76

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°

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44

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l. batt.

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π

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l. batt.l. batt.

arco flaut

parco flaut

gliss

ƒ

legno batt

* Repetir la mayor cantidad de veces posible, dependiendo del fiato de las flautas. Repeat as many times as possible, depending on the fiato of the flutes.

p

π

ord

f

Fa # de la Fl 2:

O

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34

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f

π

* ver nota al pié. see foot note.

* ver nota al pié. see foot note.

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O œb O œ

.˙

.˙

39

78

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B

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Gtr.Gtr.Gtr.Gtr.Gtr.

ViolaViolaViolaViolaViolaViola

Vc.Vc.Vc.Vc.Vc.Vc.

Flutes

Piano

»»»» »»»»

»»»»»»»»»» »»»»» »»»»»»»»»»»»»»

~~ ~~ ~~~~ ~~ ~~~~~ ~~

° ° ° °

24

14

44

frull

l.v.XII pizz

l.v.

XIV pizz

Gr. Cassa

l.v.

l.v.

José K. Señor el prestigio de nuestro Banco

flautord

flaut

ord

l.v.XII pizz

l.v.

XIV pizz

gliss

gliss

gliss

ord

Voz 2

∏

II(gliss)

(gliss)

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ViolaViola

Vc.Vc.

Flutes

Piano

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34

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Repetir mientras dure el calderón

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44

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* ver nota al pié. see foot note.

14

π

Señor

* Repetir muchas veces para conseguir un suave diminuendo al niente. Cambiar la dirección del arco cuando sea necesario. Las flautas pueden finalizar antes en forma imperceptible, si es necesario. Repeat many times in order to produce a smooth diminuendo al niente. Change the direction of the bow when necessary. Flutes may end imperceptibly before the other instruments, when necessary.

* ver nota al pié. see foot note.

niente

niente

niente

l.v.

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41

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24

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XII

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Vc.Vc.

Flutes

Piano

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14

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(pochiss)

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45

96

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C TpC Tp

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ViolaViola

Vc.Vc.

Flutes

Piano

°

5 4

* ver nota al pié. see foot note.

sempre simile

Sotto voce, como prolongando la resonancia del Tamtam.Sotto voce, as extending the resonance of the Tamtam

* Esperar hasta que el perc. II haya tomado las baquetas del redoblante. Wait until the Perc II have taken the snare drum stichs.

∏

Casi tocando el aro. / Almost touching the ring.

Casi tocando el aro. / Almost touching the ring.

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46

97

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Flutes

Piano

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34

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P

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Pπ

l.v.

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* Esperar a que el Perc II tome las baquetas Wait until the Perc. II takes the beaters.

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B

14

34

π

ord

* ver nota al pié. see foot note.

(1)

VII

XVI(2)

quasi sub

(poco)

l.v.

Gr. Cassa

está en peligro

π

* ver nota al pié. see foot note.

legno batt

fπpizz l. batt.Pizz.

alla guit

l.v.

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gliss

gliss

flaut

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47

99

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ViolaViolaViolaViolaViola

Vc.Vc.Vc.Vc.Vc.

Flutes

Piano

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√

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24

14

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XII

XII

Gr. Cassa

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F

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F

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Voz 2

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(gliss)

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24

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48

102

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C TpC TpC Tp

Gtr.

ViolaViolaViola

Vc.Vc.Vc.Vc.

Flutes

Piano

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~~

»»»»»»» »

~~~~

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~~~

°

14+18

frullord

Gr. Cassa

José K.

frull

Voz 2

(gliss)

(gliss)

5

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J

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24

14

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Señor

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P

p f

l. batt.

q»44 - 48

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(gliss)

(gliss)

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