Instructivo de Escolta

Secretaría de EducaciónSubsecretaría de Educación Estatal

Dirección de Educación BásicaDepartamento de Educación Física

LOS SÍMBOLOS PATRIOS

REGLAMENTO DE ESCOLTAS

TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS; 2013.



I N D I C E

- PRESENTACIÓN

- JUSTIFICACIÓN

- OBJETIVO GENERAL

- OBJETIVO ESPECIFICO

- SÍMBOLOS PATRIOS

- ESCOLTA DE LA BANDERA

- MODO DE PORTAR LA BANDERA

- CONDUCIR LA BANDERA

- LA ESCOLTA EN POSICIÓN DE ALTO

- ENTREGA DE LA BANDERA DE LADIRECCIÓN AL PATIO

- HONORES A LA BANDERA

- ENTONACION DEL HIMNO NACIONAL

- SALUDO A LA BANDERA

- REGLAMENTO DE CEREMONIAL MILITAR

- TRANSITORIOS

- REGLAMENTO DE ESCOLTA



P R E S E N T AC I Ó N

ESTE DOCUMENTO PRETENDE PROPORCIONAR UNA ORIENTACIÓN GENERAL TANTO A LOS

PROFESORES DE EDUCACION BASICA, PRESENTÁNDOLES EN PRIMERA INSTANCIA CUALES SON

LOS SÍMBOLOS PATRIOS, LAS NORMAS VIGENTES PARA SU USO; EL PUNTO MEDULAR DE ESTE

TRABAJO ES LA FORMACIÓN DE ESCOLTAS, CIVILES Y ESCOLARES, ASPECTOS QUE DEBERAN

DOMINAR EN LOS CORRESPONDIENTES ABANDERAMIENTOS DE LA SECRETARIA DE EDUCACION Y

EN LAS CEREMONIAS, DE TAL MANERA QUE EN CUALQUIER CEREMONIA CÍVICA, LAS ESCOLTAS SE

DESEMPEÑAN DIGNAMENTE.

ES DISPOSICIÓN DE LA S.E. QUE EN TODOS LOS PLANTELES EDUCATIVOS DEL NIVEL BASICO, SE

REALICEN ACTIVIDADES RELACIONADAS CON NUESTROS SÍMBOLOS PATRIOS. PARA ELLO, HEMOS

IMPLEMENTADO REALIZAR LA DEMOSTRACIÓN DE ESCOLTAS, DÁNDOLE A ESTE ACTO LA

SOLEMNIDAD, EL RESPETO Y EL APEGO ESTRICTO EMITIDO POR EL DEPARTAMENTO DE

EDUCACIÓN FÍSICA.

J U S T I F I C A C I Ó N

DESPUÉS DE EVALUAR LAS ESCOLTAS, SE DETECTÓ QUE UNA DE LAS RAZONES POR LAS QUE

ESTAS PRESENTAN ASPECTOS SUSCEPTIBLES DE CORREGIRSE, ES LA FALTA DE UN DOCUMENTO

NORMATIVO QUE PERMITA LA UNIFICACIÓN DE CRITERIOS DEL DESEMPEÑO DE LOS

PARTICIPANTES COMO DE LOS PROFESOES RESPONSABLES DE SU PREPARACIÓN.

POR TAL MOTIVO SURGE LA NECESIDAD DE ELABORAR ESTE DOCUMENTO, EN EL CUAL SE

PRESENTAN CUALES SON LOS SÍMBOLOS PATRIOS Y EL REGLAMENTO PARA RENDIRSE HOMENAJE

EMITIDO EN EL DIARIO OFICIAL DEL 8 DE FEBRERO DE 1984.

OBJETIVO GENERAL

TOMANDO EN CUENTA QUE EL OBJETIVO DE ESTE EVENTO ES, PRECISAMENTE REALIZAR EN LOS

PLANTELES EDUCATIVOS LOS HONORES A LOS SÍMBOLOS PATRIOS CONFORME A LOS DISPUESTO

POR LA LEY, E INCREMENTAR EL FERVOR A ELLOS, DEBERAN SER LAS ESCOLTAS UN VERDADERO

EJEMPLO SE DISCIPLINA, GALLARDIA Y ESPIRITU CÍVICO PARA QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN Y

PRACTIQUEN CON CORRECCIÓN TODO A LOS QUE EN ACCION Y CARACTERÍSTICAS DE LAS MISMA

SE REFIEREN.



OBJETIVOS ESPECIFICOS

PROPORCIONAR A LOS PROFESORES DEL NIVEL BÁSICO LOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA

FORMACIÓN DE UNA ESCOLTA ESCOLAR.

UNIFICAR CRITERIOS SOBRE LA ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE UNA ESCOLTA EN LOS

ABANDERAMIENTOS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y EN TODOS LOS ACTOS CÍVICOS

CORRESPONDIENTES.

SÍMBOLOS PATRIOS

UNA DE LAS MAYORES PREOCUPACIONES DEL EJECUTIVO FEDERAL ES QUE SE ATIENDAN LAS

ACTIVIDADES CÍVICAS DEPORTIVAS Y RECREATIVAS EN LOS NIVELES QUE CONFORMAN LA

EDUCACIÓN BÁSICA EN TANTO QUE SON INSTRUMENTOS DE EDUCACIÓN.

EL DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA DE LA SECRETARIA DE EDUCACION, EN CUMPLIMIENTO

A DICHAS DISPOSICIONES, PRESENTA LAS NORMAS VIGENTES PARA RENDIR CORRECTO

HOMENAJE A NUESTROS SÍMBOLOS PATRIOS: ESCUDO, BANDERA E HIMNOS NACIONALES, ES

PUESTO QUE POR LO REGULAR SON LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA LOS ENCARGADOS

DE DIRIGIR LAS CEREMONIAS CÍVICAS EN SUS RESPECTIVOS CENTROS DE TRABAJO.

CON ESTE DOCUMENTO, SE LOGRARÁ LA UNIFICACIÓN DE CRITERIOS PARA LA CORRECTA

CONDUCCIÓN Y REALIZACIÓN DE LAS SOLEMNIDADES CÍVICAS YA QUE ADEMÁS SE ORIENTA A LOS

DOCENTES EN UN ASPECTO FUNDAMENTAL Y POCO CONOCIDO, LA FORMACIÓN DE ESCOLTAS,

ELEMENTOS QUE LO CONFORMAN, ETC.

LAS BANDERAS ESCOLARES SON EL EMBLEMA OFICIAL DE LA PATRIA Y POR TANTO TODOS LOS

ALUMNOS DEBERAN TRIBUTARLES LAS DEMOSTRACIONES DE RESPETO Y LOS HONORES QUE SE

DETALLAN MAS ADELANTE.



ESCOLTA DE LA BANDERA

(INTEGRACIÓN)

LA ESCOLTA A LA BANDERA DEBERÁ ESTAR INTEGRADA POR 6 ELEMENTOS (HOMBRES, MUJERES

O MIXTA).

LOS ELEMENTOS DE UNA ESCOLTA DEBEN ENCUADRARSE EN DOS LINEAS, LA PRIMERA FORMADA

POR CUATRO Y LA SECUNDA POR DOS.

LEY SOBRE EL ESCUDO, BANDERA E HIMNOS NACIONALES. SI HAY BANDA DE GUERRA, SE

MANDARÁ TOCAR “ATENCIÓN”, A CUYO TOQUE, EL ABANDERADO Y ESCOLTA SE COLOCARAN

FRENTE AL ENCARGADO DE ENTREGAR LA BANDERA, QUIEN SERÁ RECIBIDO POR UNA COMISIÓN

ESPECIAL PRESIDIDA POR EL DIRECTOR O REPRESENTANTE DE LA ORGANIZACIÓN O INSTITUCIÓN.

SI NO HUBIERA BANDA DE GUERRA, LOS TOQUES SERAN SUSTITUIDOS POR LAS ORDENES DE

“ATENCIÓN” Y ESCOLTA SE COLOCARA FRENTE AL ENCARGADO DE ENTREGAR LA BANDERA, QUIEN

SERA RECIBIDO POR UNA COMISION ESPECIAL PRESIDIDA POR EL DIRECTOR O REPRESENTANTE

DE LA ORGANIZACIÓN O INSTITUCIÓN. SI NO HUBIERA BANDA DE GUERRA, LOS TOQUE SERÁN

SUSTITUIDOS POR LAS ORDENES DE “ATENCIÓN” Y “ESCOLTA” “PASO REDOBLADO”.;

GI3 A1 GD4 C2

RI5 RD6

1. ABANDERADO 4. GUARDIA DERECHO

2. COMANDANTE 5. RESGUARDO IZQUIERDO

3. GUARDIA IZQUIERDO 6. RESGUARDO DERECHO

MODO DE PORTAR LA BANDERA

EL PORTABANDERA SERÁ COLOCADO DE TAL MANERA QUE LA CUJA QUEDE SOBRE EL COSTADO

DERECHO Y PERMANEZCA EN LA “CRESTA ILIACA”, LA MANO DERECHA, TOMARA EL ASTA CON LA

PALMA DE LA MANO HACIA EL CUERPO; EL PUÑO DE LA MANO Y EL HOMBRO, MANTENDRÁ LA

BANDERA Y CUIDARÁ QUE QUEDE LIGERAMENTE INCLINADA HACIA DELANTE, EVITANDO SIEMPRE

QUE LA BANDERA TOQUE EL SUELO.



CONDUCIR LA BANDERA

LA ESCOLTA REALIZARÁ SU RECORRIDO ACOMPAÑADA POR EL TOQUE DE BANDERA, HASTA

UBICARSE EN EL LUGAR, DE HONOR (LADO DERECHO DEL PRESIDIUM).

UNA VEZ QUE LA ESCOLTA TOMA SU LUGAR, EL RESPONSABLE DE DIRIGIR LA CEREMONIA ENTONA

EL HIMNO NACIONAL ACOMPAÑADO POR TODOS LOS PRESENTES.

DESPUÉS DE HABER RENDIDO CULTO A LOS SÍMBOLOS PATRIOS, SE CONTINUARÁ CON EL

PROGRAMA CORRESPONDIENTE.

LA ESCOLTA INICIARÁ SU RECORRIDO EN EL MOMENTO EN QUE TODOS LOS ALUMNOS DE LA

ESCUELA Y AUTORIDADES DE LA MISMA ESTEN EN POSICIÓN DE SALUDO.

LA ESCOLTA EN SITUACION DE ALTO

ARTICULO 28.- AL HACER ALTO, SE SACARÁ EL ASTA DE LA CUJA Y SE BAJARÁ HASTA QUE EL

REGATON TOQUE EL SUELO A DIEZ CENTÍMETROS, APROXIMADAMENTE, A LA DERECHA DE LA

PUNTA DEL PIE DE ESE COSTADO, SOSTENIÉNDOLA CON LA MANO DERECHA A LA ALTURA DEL

PECHO, EN POSICIÓN VERTICAL.

ENTREGA DE LA BANDERA A LA ESCOLTA

LA ESCOLTA SE PRESENTA EN FRENTE DE LA DIRECCIÓN O LUGAR DETERMINADO PARA RECIBIR LA

BANDERA, DICHA ESCOLTA HARÁ EL SALUDO ANTES DE RECIBIRLA Y POSTERIORMENTE

ENFUNDARÁ EL REGATÓN A LA CUJA HACIENDO EL SALUDO LA AUTORIDAD QUE LA ENTREGÓ Y ASÍ

MISMO LOS ALUMNOS; EN ESOS MOMENTOS INICIA EL TOQUE DE BANDERA PARA RENDIRSE LOS

HONORES CORRESPONDIENTES.



HONORES A LA BANDERA

ARTICULO 9º.- EN FESTIVIDADES CÍVICAS O CEREMONIAS OFICIALES EN QUE ESTE PRESENTE LA

BANDERA NACIONAL, DEBERÁN RENDÍRSELES LOS HONORES QUE LE CORRESPONDEN EN LOS

TÉRMINOS PREVISTOS EN ESTA LEY Y LOS REGLAMENTOS APLICABLES; HONORES QUE, CUANDO

MENOS, CONSISTIRÁN EN EL SALUDO CIVIL SIMULTÁNEO DE TODOS LOS PRESENTES, DE ACUERDO

CON EL ARTÍCULO 14 DE ESTA MISMA LEY.

SE RENDIRÁN HONORES A LA BANDERA NACIONAL EN LOS TÉRMINOS DE ESTA LEY Y CON

CARÁCTER OBLIGATORIO LOS DÍAS 24 DE FEBRERO, 15 Y 16 DE SEPTIEMBRE Y 20 DE NOVIEMBRE

DE CADA AÑO, INDEPENDIENTEMENTE DEL IZAMIENTO DEL LÁBARO PATRIO QUE MARCA EL

CALENDARIO DEL ARTÍCULO 18, ACTO QUE PODRÁ HACERSE SIN HONORES.

LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS Y AGRUPACIONES LEGALES CONSTITUIDAS, PODRÁN RENDIR

HONORES A LA BANDERA NACIONAL, OBSERVÁNDOSE LA SOLEMNIDAD Y EL RITUAL QUE SE

DESCRIBEN EN ESTA LEY. EN ESTAS CEREMONIAS SE DEBERÁ INTERPRETAR, ADEMÁS EL HIMNO

NACIONAL.

LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS FEDERALES, ESTATALES Y MUNICIPALES, DISPONDRÁN QUE EN

LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA BÁSICA, MEDIA Y SUPERIOR, SE RINDAN HONORES A LA

BANDERA NACIONAL LOS LUNES, AL INICIO DE LABORES ESCOLARES O A UNA HORA DETERMINADA

EN ESE DÍA DURANTE LA MAÑANA, ASÍ COMO AL INICIO Y FIN DE CURSOS.

EJECUCIÓN DE EL HIMNO NACIONAL

ARTÍCULO 42.- EL HIMNO NACIONAL SÓLO SE EJECUTARÁ, TOTAL O PARCIALMENTE EN ACTOS

SOLEMNES DE CARÁCTER OFICIAL, CÍVICO, CULTURAL, ESCOLAR O DEPORTIVO Y PARA RENDIR

HONORES TANTO A LA BANDERA NACIONAL COMO AL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA. EN ESTOS

DOS ULTIMOS CASOS, SE EJECUTARÁ LA MÚSICA DEL CORO, DE LA PRIMERA ESTROFA Y SE

TERMINARÁ CON LA REPETICIÓN DE LA DEL CORO.

ARTÍCULO 45.- LA DEMOSTRACIÓN CIVIL DE RESPETO AL HIMNO NACIONAL SE HARA EN POSICIÓN

DE FIRMES. LOS VARONES CON LA CABEZA DESCUBIERTA.



ARTÍCULO 46.- ES OBLIGATORIA LA ENSEÑANZA DEL HIMNO NACIONAL EN TODOS LOS PLANTELES

DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA.

SALUDO A LA BANDERA

ARTICULO 14.- EL SALUDO CIVIL A LA BANDERA NACIONAL SE HARÁ EN POSICIÓN DE FIRMES,

COLOCANDO LA MANO DERECHA EXTENDIDA SOBRE EL PECHO, CON LA PALMA HACIA ABAJO, A LA

ALTURA DEL CORAZÓN; LOS VARONES SALUDARÁN, ADEMÁS, CON LA CABEZA DESCUBIERTA; EL

PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA, COMO JEFE SUPREMO DE LAS FUERZAS ARMADAS, LA SALUDARÁ

MILITARMENTE.

REGLAMENTO DE CEREMONIAL MILITAR

CEREMONIAL A LA BANDERA ESCOLAR

CEREMONIAL A LA BANDERA

GENERALIDADES

ARTÍCULO 1º.- LAS BANDERAS ESCOLARES SON EL EMBLEMA OFICIAL DE LA PATRIA Y POR TANTO

TODOS LOS ALUMNOS DEBEN TRIBUTARLES LAS DEMOSTRACIONES DE RESPETO Y LOS HONORES

QUE SE DETALLAN MÁS ADELANTE.

ARTÍCULO 2º.- TODAS LAS PREVENCIONES QUE SE INDICAN, DEBERÁN OBSERVARSE CON LA

MAYOR SERIEDAD Y RESPETO, POR PARTE DE LOS ALUMNOS, INCULCÁNDOLES CADA DÍA, MAYOR

VENERACIÓN A LA BANDERA.

ARTÍCULO 3º.- SIEMPRE QUE UNA ESCUELA DISPONGA DE BANDA DE MÚSICA, SE EJECUTARÁ EL

HIMNO NACIONAL CUANDO LA DE GUERRA TOQUE “BANDERA”, PARA HACER HONORES A LA MISMA.

ARTÍCULO 5º.- LA BANDERA SERÁ IZADA EN LOS DÍAS QUE SEÑALE EL CALENDARIO OFICIAL O

CUANDO SE ORDENE POR EL SECRETARIO DE EDUCACIÓN.

ARTÍCULO 6°.- CADA SEMANA, ANTES DE ENTRAR A CLASES, SE FORMARÁ TODA LA ESCUELA PARA

RENDIR HOMENAJE A LA BANDERA. EL ACTO PRINCIPIARÁ POR IZAR SOLEMNEMENTE LA DEL

EDIFICIO, QUE ONDEARÁ TODO EL DÍA, PARA SER ARRIADA TAMBIÉN CON LOS HONORES DEBIDOS,

A LAS SEIS DE LA TARDE. EN SEGUIDA LA ESCOLTA NOMBRADA TRAERA DE LA DIRECCIÓN LA DE

LOS DESFILES, Y ANTE ELLA SE DESARROLLARÁ UN SENCILLO FESTIVAL, EXALTANDO ALGÚN



HECHO HERÓICO DE NUESTRA HISTORIA Y CANTÁNDOSE EL HIMNO NACIONAL. LOS MAESTROS

ACOSTUMBRARÁN A LOS ALUMNOS A GUARDAR EL RESPETO Y COMPOSTURA DEBIDOS ANTE EL

SÍMBOLO DE LA PATRIA.

ARTÍCULO 7º.- LA BANDERA ESCOLAR SE CONSERVARÁ SIEMPRE DESPLEGADA EN SU NICHO, QUE

ESTARÁ EN LA DIRECCIÓN CUIDADOSAMENTE GUARDADA Y SIN QUE ALGUIEN LA TOQUE.

ARTÍCULO 8º.- EL DIRECTOR DE CADA ESCUELA LLEVARÁ PERSONALMENTE EL HISTORIAL DE SU

BANDERA: FECHAS EN QUE SE DIÓ AL ESTABLECIMIENTO, CEREMONIA QUE SE HIZO CON ESTE

MOTIVO, DESFILES EN QUE TOMÓ PARTE, ETC., ES DECIR, ANOTARÁ TODOS LOS DATOS QUE

CONSIDERE PUEDAN RECONSTRUIR LA VIDA DE LA BANDERA.

ARTÍCULO 9º.- A LAS BANDERAS PERTENECIENTES A ESCUELAS DE NACIONES AMIGAS, QUE POR

CUALQUIER CIRCUNSTANCIA SE ENCUENTREN EN EL PAÍS, SE LES HARÁN LOS MISMOS HONORES Y

DEMOSTRACIONES DE RESPETO QUE A LA NACIONAL, CUANDO SE TRATE DE CEREMONIAS O

ACTOS CÍVICOS.

LO QUE DEBEN TENER SIEMPRE PRESENTE LOS ALUMNOS:

SIENDO LA BANDERA SÍMBOLO DE LA PATRIA, DEBERÁ SIEMPRE OCUPAR UN LUGAR DISTINGUIDO,

POR LO QUE:

NUNCA DEBE PERMITIRSE QUE SE LE FALTE AL RESPETO QUE SE LE DEBE.

NUNCA DEBE COLOCARSE ALGUNA OTRA BANDERA O ESTANDARTE ARRIBA DE LA BANDERA

NACIONAL, NI COLOCARSE ALGUNA OTRA BANDERA A SU DERECHA, CUANDO ESTÉN AL MISMO

NIVEL.

NUNCA DEBE PERMIRSE QUE LA BANDERA TOQUE EL PISO O ALGO QUE QUEDE DEBAJO DE ELLA, NI

TAMPOCO QUE SE DESLICE SOBRE EL AGUA.

NUNCA DEBE COLOCARSE ALGÚN OBJETO O EMBLEMA DE CUALQUIER CLASE SOBRE LA BANDERA.



TRANSITORIOS

PRIMERO.- SE ABROGA LA LEY SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS Y EL USO DEL ESCUDO, LA BANDERA

Y EL HIMNO NACIONALES, DE FECHA 23 DE DICIEMBRE DE 1967 PUBLICADA EN EL DIARIO OFICIAL

DE LA FEDERACIÓN DE FECHA 17 DE AGOSTO DE 1968.

SEGUNDO.- EN LOS TERMINOS DEL ARTÍCULO 4º. DE ESTA LEY LA LETRA Y MÚSICA DEL HIMNO

NACIONAL, SERÁN AUTENTICADAS CON SU FIRMA, POR LOS C.C. PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA,

PRESIDENTES DE CADA UNA DE LAS CAMARAS DEL CONGRESO DE LA UNIÓN Y PRESIDENTE DE LA

SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN Y DEPOSITADAS EN UNIÓN DEL ESCUDO Y LA

BANDERA, EN INSTITUCIONES SEÑALADAS POR ESTA LEY, EN CEREMONIA SOLEMNE QUE SE

LLEVARÁ A CABO EL DÍA DE ENTRADA EN VIGOR DE LA PRESENTE LEY.

TERCERO.- LA PRESENTE LEY ENTRARÁ EN VIGOR EL DIA 24 DE FEBRERO DE 1984.

MÉXICO, D.F. A 29 DE DICIEMBRE DE 1983.- RAUL SALINAS LOZANO, S.P.- LUZ LAJOUS, D.P.-

GUILLERMO MERCADO ROMERO S.S.- ENRIQUE LEON MARTINEZ, D.S.- RUBRICAS.”

REGLAMENTO

DE

ESCOLTA

PRESENTACIÓN DE LA ESCOLTA.

CUANDO UNA ESCOLTA SE PRESENTA EN UNA CEREMONIA, DESFILE, CONCURSO O EVENTO DONDE

SE REQUIERA, LOS INTEGRANTES DE ÉSTA, DEBERÁN PORTAR EL UNIFORME REPRESENTATIVO DE

LA INSTITUCIÓN.

SE TENDRÁ CUIDADO DE CONTEMPLAR UNA UNIFORMIDAD EN LA ESTATURA DE LOS INTEGRANTES

DE LA ESCOLTA.

1. INTEGRACIÓN DE LA ESCOLTA.

UNA ESCOLTA ESTARÁ COMPUESTA POR: UN ABANDERADO, UN COMANDANTE, DOS GUARDIAS Y

DOS RESGUARDOS. LA ESCOLTA PUEDE SER FEMENIL, VARONIL O MIXTA.



GRAFICA: GI A GD C

RI RD

LA DISTANCIA PARA LA LÍNEA DELANTERA (GUARDIAS), SERÁ TOMADA SOBRE EL ABANDERADO

EXTENDIDO EL BRAZO DERECHO O IZQUIERDO, SEGÚN CORRESPONDA, MANTENIENDO LA MANO

EMPUÑADA A LA ALTURA DEL HOMBRO DE SU COMPAÑERO.

GRAFICA: GI > A < GD < C

LA DISTANCIA ENTRE LOS ALUMNOS DEL FRENTE Y LOS DE ATRÁS (RESGUARDOS) SE TOMARÁ DE

LA SIGUIENTE FORMA:

A) LOS RESGUARDOS SE COLOCARAN ESPALDA CON ESPALDA Y TALÓN CON TALON CON LOS

GUARDIAS DE ADELANTE.

B) PARTIENDO DE ESA POSICIÓN LOS RESGUARDOS DARAN 2 PASOS AL FRENTE.

C) ACTO SEGUIDO EJECUTARÁN UNA MEDIA VUELTA Y QUEDARÁN ENCUADRADOS CON LOS

GUARDIAS DELANTEROS.

RECEPCIÓN DE BANDERA.

EL COMANDANTE ORDENARÁ SALUDO (EN DOS TIEMPOS LA EJECUCIÓN).

EL ABANDERADO NO SE DESPLAZARÁ AL FRENTE AL RECIBIR LA BANDERA.

EL ENCARGADO DE ENTREGAR LA BANDERA DEBERA CUIDAR QUE EL ASTA ESTÉ INCLINADA

HACIA SU LADO IZQUIERDO, SU MANO IZQUIERDA PALMA HACIA ARRIBA, MANO DERECHA

PALMA HACIA ABAJO.

EL ABANDERADO REALIZARÁ LA TOMA CON LA PALMA DE LA MANO DERECHA HACIA ARRIBA,

ENTRE LAS DEL ENCARGADO Y LA MANO IZQUIERDA CON LA PALMA HACIA ABAJO.

EL ABANDERADO REALIZA UNA FLEXIÓN ENÉRGICA DE LOS BRAZOS, ACERCANDO EL ASTA

AL PECHO SIN VARIAR LA POSICIÓN DEL ASTA.

EL ABANDERADO COLOCARÁ EL ASTA EN LA CUJA QUEDANDO LA MANO DERECHA A LA

ALTURA DEL HOMBRO, DORSO AL FRENTE Y EL BRAZO IZQUIERDO EN POSICIÓN DE FIRMES.



EL ENCARGADO DE ENTREGAR LA BANDERA SALUDARA EN POSICIÓN ESTACIONARIA Y

SUSPENDERÁ EL SALUDO, SE RETIRARÁ HASTA QUE EL ASTA SEA INTRODUCIDA EN LA

CUJA.

VOCES DE MANDO.

PARA EJECUTAR LAS ÓRDENES SE UTILIZARÁN 3 VOCES DE MANDO, LAS CUALES SERÁN

ORDENADAS POR EL COMANDANTE DE LA ESCOLTA CON VOZ FUERTE Y CLARA.

A) VOZ DE ADVERTENCIA.- SU OBJETIVO ES CONCENTRAR LA ATENCIÓN DE LA

ESCOLTA.

B) VOZ PREVENTIVA.- ESPECIFICA EL MOVIMIENTO A REALIZAR.

C) VOZ EJECUTIVA.- INDICA EL MOMENTO PRECISO PARA EJECUTAR EL MOVIMIENTO.

GALLARDIA.

PORTE

EL PUNTO SE REFIERE AL ESFUERZO, PRESENCIA, FIRMEZA, ENTEREZA Y SEGURIDAD EN LA

EJECUCIÓN DE ACCIÓN Y GENERALMENTE SE MANIFIESTA CON LA EXPRESIÓN DE LA CARA.

DOMINIO DEL ASTA.

EL ABANDERADO DEBE SUJETAR, CONTENER, OPRIMIR Y DOMINAR EL ASTA EN TODOS LOS

MOVIMIENTOS Y ACCIONES QUE REALICE.

SINCRONIZACION DE MOVIMIENTOS.

IGUALDAD QUE PRESENTAN LA FASE Y LA FRECUENCIA DE LOS MOVIMIENTOS.

SENTIDO DE LA DISTANCIA

LA DISTANCIA ESTABLECIDA DESDE LA INTEGRACIÓN DE LA ESCOLTA DEBERÁ

CONSERVARSE DURANTE TODO EL TRAYECTO Y ACCIONES QUE INVOLUCREN MOVIMIENTO.



ENTREGA FINAL DE BANDERA.

LA ENTREGA POR PARTE DEL ABANDERADO SE REALIZARÁ DE LA MISMA FORMA COMO SE

LA ENTREGÓ EL RESPONSABLE.

DESINTEGRACIÓN DE LA ESCOLTA.

DESPUÉS DE LA ENTREGA DE LA BANDERA LA ESCOLTA DEBERÁ DESINTEGRARSE.

PARA DESINTEGRARSE EL COMANDANTE ORDENARÁ “ROMPER LA FORMACION YA”, PODRÁ

DESINTEGRARSE POR COLUMNA POR DOS, POR UNO O ROMPER LA FORMACIÓN CON UN

REMATE DEL PIE IZQUIERDO.

MARCAR EL PASO.

EN POSICIÓN DE ALTO.- SE SACARÁ EL PIE IZQUIERDO AL FRENTE MANTENIENDO LA PIERNA

EN TODA SU EXTENSIÓN, EL TALÓN DEL PIE IZQUIERDO DEBERÁ REBASAR LIGERAMENTE LA

PUNTA DEL PIE DERECHO, LEVANTARÁ EN FORMA ALTERNADA EL TALÓN DEL PIE DERECHO

Y MANTENDRÁ LAS MANOS LIGERAMENTE TOCANDO LOS COSTADOS.

DESPUÉS DE PASO CORTO O REDOBLADO.- A LA VOZ EJECUTIVA SE REALIZA UN ALTO Y SE

SIGUE LA SECUENCIA DE MARCAR EL PASO.

PASO CORTO

LA LONGITUD DEL PASO CORTO ES PROPORCIONAL A LA ESTATURA DEL ALUMNO.

LA CADENCIA ES DE 108 -120 PASOS X MINUTO.

PARA SU EJECUCIÓN, SE ELEVARAN LAS RODILLAS SEMIFLEXIONANDO LAS PIERNAS

Y CUANDO APOYEN LOS PIES PRIMERO SERA LA PUNTA DEL PIE, SEGUIDA DEL

TALON, SIN GOLPEAR EL PISO.

EL BRACEO SERA EN FORMA NATURAL.



PASO REDOBLADO

ES EL PASO NORMAL DE MARCHA.

LA CADENCIA ES DE 108 -120 PASOS X MINUTO.

LA LONGITUD SERÁ PROPORCIONAL A LA ESTATURA DEL ALUMNO.

EL BRACEO SERÁ UN MOVIMIENTO RITMICO NATURAL, ALTERNÁNDOSE EL BALANCEO

DE LOS BRAZOS CON EL DESPLAZAMIENTO DE LAS PIERNAS. EL BRACEO SE

REALIZARÁ LIGERAMENTE ARRIBA DE LA CINTURA Y UN POCO AL CENTRO. (45°

APROX.)

LOS BRAZOS IRÁN EXTENDIDOS Y LOS DEDOS JUNTOS.

EL BRACEO INICIA DESDE EL PRIMER PASO DE MARCHA.

LA POSTURA DE LOS PIES AL MOMENTO DEL ASENTAMIENTO SERA: APOYAR TALON

SEGUIDO DE LA PUNTA DEL PIE. AL MOMENTO DE REALIZAR UNA EVOLUCION O

CAMBIO DE DIRECCIÓN, SE DEBE SUSPENDER EL BRACEO.

1. COLUMNA POR UNO. A LA VOZ EJECUTIVA (YA) EL ABANDERADO(A) PERMANECE EN SU LUGAR,

MARCANDO EL PASO. (8 TIEMPOS). LAS LETRAS C, GI Y GD SE DESPLAZARAN EN 8 TIEMPOS AL

FRENTE DEL ABANDERADO EN FORMA COMO LO INDICA LA GRÁFICA.

NOTA: AL TIEMPO 1 TODOS LOS INTEGRANTES DE LA ESCOLTA REALIZARAN DESPLANTE CON EL PIE

IZQUIERDO.

C

GD

GI

GI A GD C

RI

RI RD RD



LA LETRA RI SE DESPLAZARÁ EN 8 TIEMPOS AL FRENTE EN FORMA DIAGONAL QUEDANDO ATRÁS

DEL ABANDERADO.

LA LETRA RD AL TIEMPO 1 – 2 DARÁ FLANCO IZQUIERDO AL TIEMPO 3 – 4 AVANZARÁ, AL TIEMPO 5 –

6 DARA UN FLANCO DERECHO PARA QUEDAR ATRÁS DE LA LETRA RI MARCANDO HASTA EL TIEMPO

8.

UNA VEZ COLOCADOS TODOS EN COLUMNA POR UNO, AL TIEMPO 9 ROMPERAN LA MARCHA.

2.1. PARA REGRESAR A LA FORMACIÓN: DE ESCOLTA, EL COMANDANTE (C) SE DESPLAZARÁ A LA

DERECHA CON FLANCO AL TIEMPO 1 – 2, PROSIGUIENDO LA MARCHA CON EL PIE IZQUIERDO LOS

TIEMPOS 3 Y 4, AL TIEMPO 5 – 6 DARÁ UN FLANCO IZQUIERDO PERMANECIENDO EN SU LUGAR

HASTA EL TIEMPO 8, LA LETRA GD AVANZARÁ EN FORMA DIAGONAL AL FRENTE Y A LA DERECHA

HASTA QUEDAR ALINEADO CON EL COMANDANTE EN 8 TIEMPOS, LO MISMO HARA LA LETRA GI

PERO SOBRE EL LADO IZQUIERDO, EL ABANDERADO (A) SE DESPLAZARA AL FRENTE EN LINEA

RECTA HASTA QUEDAR ALINEADO CON LAS LETRAS C, GI, Y GD EN LOS MISMO 8 TIEMPOS.

LAS LETRAS RI Y RD SE DESPLAZARÁN DIAGONALMENTE, (SEGÚN EL LUGAR QUE LES

CORRESPONDE HASTA QUEDAR ALINEADOS CON LAS LETRAS GI Y GD EN 8 TIEMPOS Y AL TIEMPO 9

TODOS ROMPERAN LA MARCHA).



GI A GD C

C

RI GD RD

GI

A

RI

RD

3: - COLUMNA POR UNO VARIANTE.

DESCRIPCIÓN:

3.1. A LA VOZ EJECUTIVA, TODOS LOS INTEGRANTES DE LA ESCOLTA: TIEMPO 1 DESPLANTE DEL PIE

IZQUIERDO AL FRENTE Y ¼ DE GIRO A LA DERECHA, TIEMPO 2 UNIÓN DEL PIE DERECHO AL

IZQUIERDO ELEVADO EL MUSLO DERECHO.

3.2. LOS GUARDAFLANCOS, ABANDERADO Y COMANDANTE, DEL TIEMPO 3 AL 8 AVANZARÁN CON

PASOS CORTOS AL FRENTE, TIEMPO 9 DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO AL FRENTE PARA

PROSEGUIR LA MARCHA.



3.3. LOS RESGUARDOS, DEL TIEMPO 3 AL 8 DARÁN PÁSOS DE COSTADO A LA IZQUIERDA, ELEVANDO

LOS MUSLOS PARA CUBRIRSE CON EL COMANDANTE, GUADAFLANCOS Y ABANDERADO,

TIEMPO 9 DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO AL FRENTE PARA PROSEGUIR LA MARCHA.

3.4. EL RESGUARDO IZQUIERDO DEBERA CERRAR EL ESPACIO QUE QUEDA ENTRE ÉL Y EL

RESGUARDO DERECHO; ALARGANDO UN POCO MÁS LOS PASOS.

RI GI RI

RI

A RD

GI RD

RD GD A GI

C GD A

C GD

C

4.- COLUMNA POR UNO A FORMACIÓN DE ESCOLTA

DESCRIPCIÓN:

4.1. ESTA EVOLUCIÓN DEBERÁ REALIZARSE SOBRE LA MARCHA.

4.2. A LA VOZ EJECUTIVA LOS GUARDAFLANCOS, ABANDERADO Y COMANDANTE: TIEMPO 1

DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO AL FRENTE Y ¼ DE GIRO A LA IZQUIERDA, TIEMPO 2 UNIÓN DEL PIE

DERECHO AL IZQUIERDO ELEVANDO EL MUSLO DERECHO, DEL TIEMPO 3 Y 6 AVANZARÁN CON

PASOS CORTOS, TIEMPO 7 Y 8 LOS MARCARÁN EN SU LUGAR CON PASOS CORTOS, TIEMPO 9

DESPLANTE DEL PIE IZQUIEDO PARA PROSEGUIR LA MARCHA.



4.3. EL RESGUARDO DERECHO; A LA VOZ EJECUTIVA; TIEMPO 1 DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO AL

FRENTE, DEL TIEMPO 2 AL 6 AVANZARÁN CON PASOS CORTOS AL FRENTE PARA CUBRIRSE

CON EL GUARDAFLANCO DERECHO, TIEMPO 7 DESPLANTE EL PIE IZQUIERDO ¼ DE GIRO A LA

IZQUIERDA, TIEMPO 8 UNIÓN DEL PIE DERECHO AL IZQUIERDO ELEVANDO EL MUSLO, TIEMPO

9 DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO AL FRENTE PARA PROSEGUIR LA MARCHA.

4.4. EL RESGUARDO IZQUIERDO; A LA VOZ EJECUTIVA TIEMPO 1 DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO AL

FRENTE, DEL TIEMPO 2 AL 4 AVANZARÁ CON PASOS CORTOS AL FRENTE PARA CUBRIRSE CON

EL GUARDAFLANCO IZQUIERDO, TIEMPO 5 Y 6 LOS MARCARA EN SU LUGAR CON PASOS

CORTOS, TIEMPO 7 DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO Y ¼ DE GIRO A LA IZQUIERDA, TIEMPO 8

UNIÓN DEL PIE DERECHO AL IZQUIERDO AL FRENTE PARA PROSEGUIR LA MARCHA.

RI RI

RD GI RI GI

GI RD

A A

A

GD GD RD GD

C C C

5. COLUMNA POR DOS.- EN ESTA FORMACIÓN LAS LETRAS (C) Y (GI) SE DESPLAZARÁN EN FORMA

DIAGONAL (SEGÚN EL LUGAR QUE LES CORRESPONDA) EN 8 TIEMPOS PARA QUEDAR

COLOCADOS ADELANTE DE LAS LETRAS A Y GD. LAS LETRAS A Y GD ESTARÁN MARCANDO EL



PASO EN SU LUGAR 8 TIEMPOS, LA LETRA RI AL TIEMPO 1 – 2 HARÁ FLANCO DERECHO, AL

TIEMPO 3 – 4 AVANZARÁ, AL TIEMPO 5 – 6 DARÁ FLANCO IZQUIERDO PARA QUEDAR COLOCADO

DETRÁS DEL ABANDERADO, MARCANDO EL PASO HASTA EL TIEMPO 8, LA LETRA RD

PERMANECERÁ EN SU LUGAR MARCANDO LOS 8 TIEMPOS, UNA VEZ FORMADA LA COLUMNA

POR DOS EN EL TIEMPO 9 ROMPERÁN LA MARCHA (VER GRÁFICA).

GI C

GI A GD C

RI

RI RD

5.1. PARA REGRESAR A LA FORMACIÓN DE ESCOLTA, LAS LETRAS C Y GI DARÁN FLANCO AL

TIEMPO 1 – 2 (SEGÚN EL LUGAR QUE LES CORRESPONDA) AVANZARÁN HASTA EL TIEMPO 4,

EN EL TIEMPO 5 – 6 DARÁN UN FLANCO PARA QUEDAR VIENDO AL FRENTE, MARCARÁN EL

PASO HASTA LOS 8 TIEMPOS, LAS LETRAS A Y GD AVANZARÁN AL FRENTE HASTA QUEDAR

ALINEADOS CON LAS LETRAS GI Y C EN 8 TIEMPOS: LA LETRA RI AVANZARÁ EN FORMA

DIAGONAL A LA IZQUIERDA HASTA CUBRIRSE CON LA LETRA GI EN 8 TIEMPOS; LA LETRA RD

AVANZARÁ AL FRENTE EN 8 TIEMPOS HASTA QUEDAR ALINEADO CON LETRA RI, UNA VEZ

COLOCADOS TODOS EN FORMACIÓN DE ESCOLTA, AL TIEMPO 9 ROMPERÁN LA MARCHA.

NOTA: AL INICIO Y AL FINAL DE LA EVOLUCIÓN TODOS LOS INTEGRANTES REALIZARÁN DESPLANTE

CON EL PIE IZQUIERDO.

GI A GD C

GI C

RI A GD

RI RD

6. COLUMNA POR DOS VARIANTE



DESCRIPCIÓN:


6.2. A LA VOZ EJECUTIVA; TODOS LOS INTEGRANTES DE LA ESCOLTA; TIEMPO 1 DESPLANTE DEL

PIE IZQUIERDO AL FRENTE Y ¼ DE GIRO A LA DERECHA, TIEMPO 2 UNIÓN DEL PIE DERECHO

AL IZQUIERDO ELEVANDO EL MUSLO DERECHO.

6.3. EL COMANDANTE DARÁ 3 PASOS DE COSTADO A LA DERECHA EN 6 TIEMPOS ELEVANDO LOS

MUSLOS, TIEMPO 9 DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO AL FRENTE PARA SEGUIR LA MARCHA.

6.4. LOS GUARDAFLANCOS, ABANDERADO Y RESGUARDO IZQUIERDO, TIEMPO 3 Y 4 DARÁN

PASOS CORTOS AL FRENTE, DEL TIEMPO 5 AL 8 LOS MARCARÁN EN SU LUGAR CON PASOS

CORTOS, TIEMPO 9 REANUDAN LA MARCHA.

6.5. EL RESGUARDO DERECHO, DEL TIEMPO 3 AL 8 MARCARAN EN SU LUGAR CON PASOS

CORTOS, TIEMPO 9 DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO AL FRENTE PARA SEGUIR LA MARCHA.

RI GI RI GI

RI GI

A A

RD A

RD GD RD GD

C C C GD

7. DE COLUMNA POR DOS A FORMACION DE ESCOLTA



DESCRIPCIÓN:

7.1. ESTA EVOLUCIÓN DEBERÁ REALIZAR SOBRE LA MARCHA.

7.2. A LA VOZ EJECUTIVA; TODOS LOS INTEGRANTES DE LA ESCOLTA; TIEMPO 1 DESPLANTE DEL

PIE IZQUIERDO AL FRENTE Y ¼ DE GIRO A LA IZQUIERDA TIEMPO 2 UNIÓN DEL PIE DERECHO

AL IZQUIERDO ELEVANDO EL MUSLO DERECHO.

7.3. EL COMANDANTE, TIEMPO 3 PASO DE COSTADO A LA DERECHA ELEVANDO LOS MUSLOS,

TIEMPO 4 UNIÓN DEL PIE IZQUIERDO AL DERECHO, DEL TIEMPO 5 AL 7 PASOS CORTOS AL

FRENTE (INICIANDO CON EL PIE IZQUIERDO), TIEMPO 8 UNIÓN DEL PIE DERECHO AL

IZQUIERDO, TIEMPO 9 DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO PARA PROSEGUIR LA MARCHA.

7.4. RESGUARDO DERECHO, DARA 2 PASOS DE COSTADO A LA DERECHA EN 4 TIEMPOS

ELEVANDO LOS MUSLOS, PARA CUBRIRSE CON EL GUARDAFLANCO DERECHO, TIEMPO 7

(MUSLO IZQUIERDO) Y 8 LOS MARCARÁ EN SU LUGAR CON PASOS CORTOS, TIEMPO 9

DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO AL FRENTE PARA PROSEGUIR LA MARCHA.

7.5. LOS GUARDAFLANCOS, ABANDERADO Y RESGUARDO IZQUIERDO, DEL TIEMPO 3 AL 8 LOS

MARCARAN EN SU LUGAR CON PASOS CORTOS, TIEMPO 9 DESPLANTE DEL IZQUIERDO AL

FRENTE PARA PROSEGUIR LA MARCHA.

RI GI

RD A RI GI RI GI

C GD RD A A

C GD RD GD

C



8. CONVERSIONES

DESCRIPCIÓN:


8.2. LA CONVERSIÓN CONSISTE EN GIRAR 360 GRADOS SOBRE UN EJE.

8.3. ESCOLTA QUE REALICE EL GIRO MÁS ALLÁ O MENOS DE 360 GRADOS, NO SE LE CALIFICARÁ

LA EVOLUCIÓN.

8.4. CUANDO LA CONVERSIÓN ES A LA IZQUIERDA, SE TOMA COMO EJE AL GUARDIA IZQUIERDO,

CUANDO ES A LA DERECHA, AL COMANDANTE.

8.5. ENTRE IZQUIERDA Y DERECHA O VICEVERSA, HABRÁ COMO MINIMO 8 PASOS DE

DIFERENCIA.

8.6. ESTA EVOLUCIÓN SE REALIZA CON PASOS CORTOS, CONSERVANDO LA MISMA CADENCIA

DEL PASO REDOBLADO.

8.7. AL INICIAR Y AL TERMINAR LAS CONVERSIONES, DEBERÁN SEGUIR EN DIAGONAL A LOS

GUARDAFLANCOS.

RD RI RI RI

C GD A GI C RD A GI

IZQUIERDA DERECHA

9. R E L E V A R



DESCRIPCIÓN:

9.1. ESTA EVOLUCIÓN SE REALIZARÁ PARTIENDO DE LA POSICIÓN FUNDAMENTAL DE FIRMES, Y

EL MOVIMIENTO DEBE SER EJECUTADO SIMULTÁNEAMENTE POR TODOS LOS INTEGRANTES

DE LA ESCOLTA.

9.2. A LA VOZ EJECUTIVA; EL COMANDANTE REALIZA UN PASO DE COSTADO A LA DERECHA EN 2

TIEMPOS (SIN FLEXIONAR PIERNAS), DEL TIEMPO 3 AL 6 LOS CONTARA MENTALMENTE,

TIEMPO 7 DARA UN PASO DE COSTADO A LA IZQUIERDA, TIEMPO 8 UNIÓN DEL PIE DERECHO

AL IZQUIERDO (SIN FLEXIONAR PIERNAS).

9.3. LOS GUARDAFLANCOS REALIZARÁN UN PASO DE COSTADO A LA DERECHA O IZQUIERDA

SEGÚN CORRESPONDA EN 2 TIEMPOS (SIN FLEXIONAR PIERNAS) DEL TIEMPO 3 AL 5 DARAN

PASOS CORTOS HACIA ATRÁS, (CON ELEVACIÓN DE MUSLOS A LA ALTURA DE LA CADERA

SIN HACER PUNTAS), TIEMPO 6 UNIÓN DEL PIE DERECHO AL IZQUIERDO, TIEMPO 7 UN PASO

DE COSTADO A LA DERECHA O IZQUIERDA SEGÚN CORRESPONDA, TIEMPO 8 UNION DEL PIE

DERECHO O IZQUIERDO SEGÚN CORRESPONDA (SIN FLEXIONAR PIERNAS).

9.4. LOS RESGUARDOS PASARÁN AL LUGAR DE LOS GUARDIAS DE LA SIGUIENTE MANERA: A LA

VOZ DESCRIPTIVA DE “RELEVAR”; SERÁN LOS UNICOS QUE HARÁN UNA SEMIFLEXIÓN DE LA

PIERNA IZQUIERDA LA VOZ EJECUTIVA DE (YA) TIEMPO 1 DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO AL

FRENTE, TIEMPO 2 AL 3 DARÁN PASOS CORTOS AL FRENTE (SIN BRACEO Y CON ELEVACIÓN

DE MUSLOS AL FRENTE A LA ALTURA DE LA CADERA) EL TIEMPO 4 UNIÓN DEL PIE DERECHO

AL IZQUIERDO.

9.5. INMEDIATAMENTE DESPUÉS DE ESTOS MOVIMIENTOS, EL COMANDANTE ORDENARA ¡EN

DESCANSO! ¡YA! Y ADOPTARAN ESTA POSICIÓN.

9.6. EL DESCANSO SERA DE LA SIGUIENTE MANERA: SE HACE UN DESPLAZAMIENTO LATERAL

DEL PIE IZQUIERDO CON UNA SEPARACIÓN DEL ANCHO DE LOS HOMBROS, LA MANO

IZQUIERDA TOMARA LA MUÑECA DEL BRAZO DERECHO LLEVANDO LOS BRAZOS AL FRENTE

Y ABAJO PEGADOS AL CUERPO. (LA MANO DERECHA SERA EMPUÑADA).

9.7. EL ABANDERADO A LA VOZ DE ¡ EN DESCANSO ! ¡ YA ! SACARÁ EL ASTA DE LA CUJA Y LA

BAJARÁ PARA QUE EL REGATÓN DESCANSE EN EL PISO A UNA DISTANCIA DE 10 CMS. DE LA

PUNTA DEL PIE DERECHO (QUEDANDO EL ASTA EN FORMA VERTICAL).



9.8. INMEDIATAMENTE DESPUÉS, EL COMANDANTE ORDENARÁ FIRMES PARA EFECTUAR

NUEVAMENTE EL RELEVO Y ASI LOS GUARDAFLANCOS Y RESGUARDOS QUEDEN EN SU

POSICIÓN INICIAL.

NOTA: AL TERMINAR CADA EVOLUCIÓN, LA ESCOLTA AVANZARA 8 PASOS COMO MINIMO PARA

REALIZAR LA SIGUIENTE EVOLUCIÓN, DE LO CONTRARIO NO SE CALIFICARÁ.

10. R E L E V A R

RD RI

C GD A GI

10 PASO DE COSTADO.- SE ORDENARÁ PASO DE COSTADO A LA DERECHA E IZQUIERDA Y

LUEGO ALTO, Y NO EL No. DE PASOS, (ESTE MOVIMIENTO NO EXCEDERÁ DE 5 PASOS A CADA

LADO Y NO SE HARA SEMIFLEXIÓN DE LA PIERNA IZQUIERDA).

10.1. AL INICIAR LA EVOLUCION, EL COMANDANTE NO MENCIONARÁ LA CANTIDAD DE PASOS A

REALIZAR; SERA EN EL TRANSCURSO DEL MOVIMIENTO CUANDO MANDARÁ HACER ALTO,

DEBIENDO REALIZAR UN PASO MÁS DESPUÉS DE LA VOZ EJECUTIVA (YA).

11. ABRIR Y CERRAR ESCOLTA.- ABRIR ESCOLTA, EN ESTE MOVIMIENTO A LA VOZ EJECUTIVA DE

(YA); LAS LETRAS C, GC Y RD; HARÁN UN DESPLANTE DEL PIE IZQUIERDO Y ¼ DE GIRO A LA

DERECHA, PARA LUEGO UNIR EL PIE DERECHO CON EL IZQUIERDO AL TIEMPO 1 Y 2;

AVANZARÁN HASTA EL TIEMPO 4 AL 5 Y 6 REALIZARAN ¼ DE GIRO A LA IZQUIERDA Y SE

QUEDARAN MARCANDO EL PASO EN SU LUGAR HASTA EL TIEMPO 8; LA LETRA A MARCARA EN

SU LUGAR HASTA EL TIEMPO 8, LAS LETRAS GI Y RI HARAN LOS MISMOS MOVIMIENTOS QUE LOS

OTROS, PERO EN SENTIDO CONTRARIO ES DECIR, A LA IZQUIERDA, UNA VEZ REALIZADO TODO

EL MOVIMIENTO, EN EL TIEMPO 9, TODOS AL MISMO TIEMPO ROMPEN LA MARCHA.

GI A GD C



RI RD

11.1. CERRAR ESCOLTA.- HARÁN LOS MOVIMIENTOS ANTERIORES, IGUALES, NADA MAS QUE LAS

LETRAS GI Y RI DARAN FLANCO DERECHO Y LAS LETRAS C, GD Y RD DARÁN FLANCO

IZQUIERDO; O SEA EN 6 TIEMPOS LLEGARÁN A SU POSICION ORIGINAL, SEGUIRAN

MARCANDO EL PASO HASTA EL TIEMPO 8 AL TIEMPO 9 ROMPEN LA MARCHA TODOS.

GI A GD C

RI RD

12. FORMA DE TOMAR EL ASTA .- CON LA MANO DERECHA A LA ALTURA DE LA CLAVÍCULA DEL

MISMO LADO, LA MANO CERRADA Y LAS UÑAS EN DIRECCIÓN DEL CUERPO, FORMANDO CON EL

BRAZO UN ANGULO NO MAYOR DE 45º.

NOTA: EL ABANDERADO(A) AL RECIBIR Y/O ENTREGARA EL PENDON PATRIO DEBERÁ PERMANECER

EN SU LUGAR, ES DECIR, SIN PASO AL FRENTE YA QUE LA BANDERA POR REGLAMENTO, EN NINGUN

MOMENTO DEBE QUEDAR SIN RESGUARDO. EN TODOS LOS MOVIMIENTOS EN DONDE SE TENGA

QUE CONTAR TIEMPOS PERDIDOS, NO SE BRACEA, EJEMPLO: CAMBIOS DE DIRECCIÓN,

CONVERSIONES, FORMAR COLUMNAS, ETC. (SIGUIENDO ADEMÁS CON LA MISMA CADENCIA

ESTABLECIDA 108 – 120 X MINUTO.)

FICHA DE EVALUACIÓN PARA EL CONCURSO DE ESCOLTAS



ESC. ZONA O REGIÓN_________________________ ETAPA________________ LUGAR________________________

EVOLUCIONES(10)

SIMETRÍA (3) COORDINACIÓN (2)

MARCIALIDAD (2)

R. TÉCNICA(3)

SUMA DE PUNTOS

COLUMNA X 1

COLUMNO X 1 VARIANTE

COLUMNA X 2

COLUMNA X 2 VARIANTE

A Y C. ESCOLTA

RELEVAR

PASOS DE COSTADO

COVERSIÓN DERECHA

CONVERSIÓNIZQUIERDA

CALIFICACIÓN DEL PASO

(20)

BRACEO(5)

MIEM. INF.(5)

1° AMONESTACIÓN

(-5)

2° AMONESTACIÓN

(-5)PUNTUACIÓN

UNIFORME (10)

COLOR (2) CALZADO (2)

CALCETAS (2)

BLUSA O CAMISA (2)

PANTALÓN O FALDA (2)

PUNTUACIÓN

PENALIZACIONES REBASAR LÍMITE DE

TIEMPO (-5)

SALIDAS DEL AREA

(-1) (-1) (-1) (-1) (-1)

PUNTUACIÓN MENOS

PUNTUACIÓN GENERAL

___________________________ _________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL JUEZ NOMBRE Y FIRMA DEL PRESIDENTE

CÉDULA DE INSCRIPCIÓN DEL CONCURSO DE ESCOLTAS



NOMBRE DE LA ESCUELA:

ZONA ESCOLAR:

LOCALIDAD:

NP NOMBRE DEL ALUMNO (A) CARGO FIRMA1234567

ITINERARIO

NP EVOLUCIONES123456

789

VTO. BNO.

___________________________ _______________________ NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMAPROFESOR DE EDUC. FÍSICA DIRECTOR DE LA ESCUELA

Documents

Instructivo de Escolta