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MOTIVACIN Y
EMOCININTRODUCCIN A LA PSICODE LA MOTIVACIN Y EMO
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Necesidadesbsicas
univesa!es
Res"ues#acu!#ua!
Me#ab$!is%$ In#endenciaNecesidad dealimentos, oxigeno,sueo
reposo.
Producir comida,disponer de agua yaire fresco.
Re"$ducci&n Paen#esc$Sexo Noviazgo,matrimonio.
C$n'$# c$"$a! Re'u(i$Abrigo, limpieza. Hogar, agua, vestido
Se(uidad P$#ecci&n
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Necesidadesbsicas
univesa!es
Res"ues#a cu!#ua
M$vi%ien#$ Ac#ividadesE!ercicio corporal. "uegos, deportes.
Ceci%ien#$ En#ena%ien#$#aduraci$n ps%&uica. Educaci$n.
Sa!ud )i(ieneAusencia deenfermedad.
Pr'cticas de salud.
ropuestas de necesidades b'sicas universales y respuestas
culturales para satisfacedaptaci$n /ec)ers *011+
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#23452S S24A6ES 2 SE7N/A842S
Se basan en !as necesidades a"endidas *se de#e%inan "$ e! %edi$
a%bien#e + "$cu!#ua,
-sica%en#e de"ende de !a in#eacci&n individu$ c$n !$s (u"$s
s$cia!es a! *
"e#enecen,
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SE7EN4A EN 62S #23452SSE7N/A842S
+.9 Hay un motivo, impulso del individuo actuar, tener
conductas, conseguir algo &uposee, incluso mantener algo
&ue ya posee.
0.9 Existe la conducta motivacional impl%cita individuo, medio
por la cual se consiguob!etivo planeado.
:.9 Hay una disminuci$n del impulso poconsecuencias
positivas.
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/E;4N44
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Es importante los ob!etivos, las metas, corespectivos
incentivos, as% como tambiprobabilidad de conseguir esas metas.
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/E;4N44
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Se e!aci$na .n#i%a%en#e c$n %an#eni%ien#$ de! e*ui!ibi$,
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/ES84P328ES E#242NA6ES
3radicionalmente se clasi?can en criterioduraci$n, intensidad,
origen y acontecimieparticulares.
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A;E32
Es el valor &ue realiza una persona dedistintas situaciones
a las &ue se enfrenta.
Hay una respuesta innata al afecto pospor lo cual los individuos
buscan generalmobtener placer.
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ES3A/2 /E BN4#2 *H7#28
Es la forma espec%?ca de un estado afectivcual implica la
existencia de creencias acde la probabilidad &ue tiene el
individu
experimentar placer *afecto positivo o d*afecto negativo en le
futuro.
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Su duraci$n se estima de varios d%as, origipor una causa &ue
aparece relativamente
tiempo pasado.
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El =umor se diferencia de las emociones pomayor duraci$n, menor
intensidad y &ue p
car'cter difuso o global.
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El estado de 'nimo es un estado afectivintencional, no tiene
&ue existir un ob!eto
lo provo&ue.
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6a funci$n primaria del =umor es la modu
in>uir en la cognici$n. El estado de 'nimo se presenta por
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factores tales comoC
A Ex$genos *situacionales
D End$genos *ritmos circadianos, etc. 8asgos de personalidad y
del temperame
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E#24
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SN/82#E E#242NA6
Se experimenta comnmente con la tristeza, miedo, etc.
3iene sentido descriptivo y prescriptivo.
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ES3A/2 E#242NA6
Se re?ere a una forma breve, rever*epis$dica en la &ue
aparece una dispos
a responder de una manera representativase corresponde al
s%ndrome de ira.
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8EA4
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E6 SEN34#4EN32
Experiencia sub!etiva de la emoevaluaci$n de un individuo de un
evemocional.
8esponden afectivamente ante ciertos espec%?cos de eventos.
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7n sentimiento propicia la emoci$n demanerasC
+.9 =ay un disposici$n cognitiva a valorob!eto de una manera
particular.
0.9 los sentimientos son disposicionesfavorecen &ue un
ob!eto se canalice demanera r'pida durante una emoci$n.
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;7N42NES /E 6AS E#242NES
/unci$nes in#a"es$na!es, +.9 coordina los sistemas de resp
sub!etivos, ?siol$gicos y conductuales.
0.9 cambio de !erar&u%as conductuales.
:.9 proveer de un soporte ?siol$gico conductas como la retirada
o la luc=a.
-.9 favorecen el procesamiento deinformaci$n.
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/unci$nes e0#a "es$na!es,
+.9 permiten comunicar y controlarC cgestos, voz y posturas
dicen muc=o
nuestras emociones. 0.9 establecen un espacio entre nosotros
dem'sF nos aproximan o ale!an.
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Las e%$ci$nes %$#ivan,
Permiten movilizar recursos, por lo &ue acompaadas de
respuestas ?siol$gicas incrementan las acciones.
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Las e%$ci$nes c$%unican,
#ediante las expresiones faciales, tono dy otros signos informan
sobre el esafectivo.
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Las e%$ci$nes s$n un .ndice se1a!a%ien#$ de !a
in'$%aci&n,
;acilita la disposici$n del individuo para vaun =ec=o como
placentero o displacentero
